القيادة الإبداعية

القيادة الإبداعية بسم الله الرحمن الرحيم

في تعريف القيادة ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

عناصر القيادة ,[object Object]

من صفات القائد الجيد ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ويمكن فهم ظاهرة القيادة بناءً على المفاهيم الأساسية التالية : ,[object Object]

- ما القيادة الفعالة؟ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

تطور الفكر الإداري ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

جوانب من المدرسة الكلاسيكية ( التقليدية ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

المدرسة الوظيفية : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

جوانب المدرسة أو النظرية السلوكية : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

مدرسة مدخل النظم : ,[object Object]

نظرية Y ونظرية X X الموظفون يكرهون العمل ولابد من اجبارهم كسالى ولا يتحملون المسئولية لا يمكنهم قبول المسئولية يحتاجون الى ضبط ومراقبة

نظرية Y ونظرية X Y التخيل والابداع موزعة بالتساوى بين الناس يحبون العمل ويتحملون المسئولية يتم الثقة فيهم ليعملوا بانفسهم يعملون على تحقيق اهداف التنظيم لتحقيق الرضا الذاتي

الأسلوب الاستشاري ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

الأسلوب المشارِك ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

أسلوب عدم التدخل ( المفوِّض ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

الأسلوب الاستبدادي ,[object Object],[object Object],[object Object]

بين الإبداع .. والتقليدية ,[object Object]

[object Object],[object Object]

تعريف الإبداع ,[object Object]

مراحل الإبداع ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

من مقومات الإبداع ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

من معوقات الإبداع ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],أقوال سلبية تعيق الإبداع ....

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

خصائص المبدعين ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

هل تفضل أن تكون قائداً مبدعاً احرص على الحضور غداً في نفس موعد اليوم

كيف أستطيع أن أبتكر وسائل جديدة ؟؟ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

مكونات الوضع القيادي : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],أنت من غيرهم لن تكون قائدا . ومن غيرهم لن ينجز العمل . فقوتك مستمدة منهم . فيجب أن تكون احتياجاتهم موضع الاهتمام . الموظفين المتعلمين الأكفاء الواثقين من قدراتهم لن تكون استجابتهم جيدة مع النمط القيادة الدكتاتوري . انهم يبحثون عن الاستقلالية لإثبات قدرتهم على إنجاز الأعمال بمفردهم . يتوجب عليك معرفة احتياجاتهم ليمكنك تحفيزهم وتشجيعهم . مرؤوسيك

كيف تكون قائدا فذا؟ ,[object Object]

صفات القائد المبدع ,[object Object],[object Object]

العالم كله عدل هناك بعض العدل ليس في العالم عدل

مهارة التخطيط ,[object Object],[object Object]

مهارة التنظيم : ,[object Object],[object Object]

مهارة الرقابة والسيطرة : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

مهارة القيادة : ,[object Object]

مهارة التطوير : ,[object Object]

مهارة الاتصال : ,[object Object]

تقويم الواقع نقاط القوة الفرص المتاحة نقاط الضعف المخاطر المتوقعة تقويم الواقع

التخطيط النموذجي القيـم 1 الرؤية 2 الرسالة 3 الأهداف 4 الوسائل 5 تقويم الواقع 6 الخطط التنفيذية 7 التقويم والمراقبة 8 التحسين المستمر 9

تقبلوا وافر الشكر والتقدير لمشاركتكم وحسن استماعكم

القيادة الإبداعية

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to القيادة الإبداعية

Similar to القيادة الإبداعية (20)

More from Wael Aziz

More from Wael Aziz (11)

Recently uploaded

Recently uploaded (8)

القيادة الإبداعية