1. +
Problemes matemàtics
de la vida quotidiana
Maria Macià Institut Severo Ochoa
2. + En que consisteix el projecte?
Aquest projecte consisteix en crear un recull de problemes
matemàtics sobre aspectes de la vida quotidiana creats per
alumnes en format digital (presentació digital, vídeo...).
Els problemes que van creant els alumnes es recullen a la
web:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/proble
mesmatematics/
3. + Característiques del projecte
Tots els alumnes poden fer la seva aportació
independentment dels seu nivell de competència
matemàtica, permetent la inclusió de tots i facilitant l’atenció a
la diversitat.
Els alumnes poden veure els problemes que han fet els
companys i intentar resoldre’ls, creant així un intercanvi de
coneixements entre iguals.
Aquesta manera de treballar converteix als alumnes en
protagonistes del seu procés d’aprenentatge, afavorint la
comprensió de conceptes i l’aprenentatge significatiu.
4. + Objectius del projecte
Treballar les matemàtiques aprofitant situacions reals.
Treballar les competències bàsiques de forma integrada.
Aprofitar les TIC per fomentar la creativitat dels alumnes
i la seva implicació en els aprenentatges..
Utilitzar internet com a plataforma per compartir el treball
realitzat per alumnes amb NEE amb tota la comunitat
educativa.
5. + Competències bàsiques
Aquest
projecte permet treballar no només la
competència matemàtica sinó totes les altres
competències de manera integrada.
Destaquensobretot la competència lingüística, la
competència digital i de tractament de la informació i
la competència d’autonomia i iniciativa personal.
6. + Qui hi participa?
En el nostre centre educatiu hi participen 10 alumnes:
1 amb retard mental greu
1 amb retard mental lleu
3 amb trastorn general del desenvolupament (trastorns de
l’espectre autista)
4 amb trastorns de la personalitat
Tots ells presenten greus dificultats d’aprenentatge.
El projecte està obert a la participació d’alumnes d’altres
centres de primària i secundària que presentin NEE o no.
7. + Temporització
JUNY de 2011
Disseny del projecte
Creació dels primers problemes de mostra aprofitant els
Tallers de creació de materials DNEE
http://www.xtec.es/dnee/jornada/index.htm
JULIOL i AGOST de 2011
Creació de la web del projecte.
SETEMBRE de 2011
Inici del treball amb l’alumnat, resolent i creant problemes
matemàtics. El projecte es treballarà durant tot el curs
2011 - 2012.
Difusió del projecte per encoratjar la participació d’altres
centres.
8. + Exemples de problemes matemàtics
Problemes de l’institut:
http://youtu.be/EMUKWALVs4w
Problemes de nombres enters: http://youtu.be/bG2-
OCgx5oo
La festa d’aniversari: http://youtu.be/vYtszwdKH1g