SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
A Moodle 2.3 újdonságai



    Papp Gyula             Vágvölgyi Csaba
(gyula.papp@gmail.com)   (vagvolgyi.csaba@gmail.com)
Egy eLearning rendszer kialakítása
Új fejlesztési ritmus

• Korábban ad-hoc kiadási dátumok
• A Moodle 2 közel 3 éves fejlesztési
  időszaka rámutatott számos problémára
• Új fejlesztési és kiadási ütemterv kialakítása
• A korábbi változatok támogatásának
  korlátozása

További információ:
http://docs.moodle.org/dev/Process
http://docs.moodle.org/dev/Releases#General_release_calendar
A verziók ütemezése 1.

• Major release: 2.1, 2.2, 2.3
• Minor release: 2.1.1, 2.1.2
• A tervek szerint minden 6. hónapban
  (június, december) jelenik meg egy új major
  release (hasonló fejlesztési ciklus: Ubuntu)
• Két major kiadás között előreláthatólag 3
  minor kiadás jelenik meg
• Az ütemezés betartását SCRUM fejlesztési
  módszerek segítik
A verziók ütemezése 2.




Verzió    Várható megjelenési idő
2.3.1     2012. július
2.3.2     2012. szeptember
2.3.3     2012. november
2.4       2012. december
Moodle verziók megoszlása




                      Forrás:
                      moodle.org/stats
A felhasználói felület néhány változása

• Tovább nőtt az AJAX-os felületetek
  funkcionalitása
• A kurzusblokkok egyenként is megjeleníthetők
  (nem kell hosszasan görgetni)
• Feltételes tevékenységek a kurzusblokkokon is
  értelmezhetők
• Egységes felület a kurzuselemek
  hozzáadására
• Az állománykezelés sokkal kényelmesebb lett
• Adatvesztés elleni védelem
Tevékenység vagy tananyag beszúrása




• Az eddigi 2 legördülő menü helyett egyetlen
  kattintással választhatjuk ki, hogy mit
  szeretnénk a kurzus felületén elhelyezni
• A tevékenység kiválasztása során rövid
  leírást kapunk az egyes elemekről (kezdő
  felhasználók számára komoly segítséget
  jelenthet)
Az állománykezelés újdonságai

• Állományok feltöltése Drag and drop
  módszerrel (alapértelmezetten engedélyezett)
• Ékezetes állománynevek kezelése
• Automatikus állományformátum felismerés,
  kiterjesztés eltávolítása (nehéz becsapni ☺)
• Csoportos állományfeltöltés
• Állományok gyors átnevezése
• Állomány típus és méretkijelzés lehetősége
• Megújult állományválasztó (File picker)
Állománykezelés másképp
Újraírták a feladat modult

 • Az eddigi 4 feladattípust egy új egységes
   felületen érhetjük el.
A Moodle és a szabványok

 Milyen újdonságok vannak a Moodle 2.3-ban?
 • Változások a SCORM modulban
 • IMS Common Cartridge
 • IMS LTI – Mi az?
 • A könyv modul
Az új SCORM modul

 •   Külső források kezelése
 •   AICC csomagok kezelése
 •   IMS tartalomcsomagok kezelése
 •   IMS CC csomagok kezelése
 •   Jelentéstípusok
     – Alapjelentés
     – Grafikus jelentés
     – Jelentés a bekapcsolódásról
IMS Common Cartridge
IMS CC és a Moodle

 • Verziókövetés – IMS CC 1.0, 1.1
 • Ami eddig volt
   – Kurzus import – mint biztonsági mentés
   – Import modulként – SCORM modulban
 • Újdonság
   – IMS CC 1.1 export
Tananyagok beszerzése
Import – Export
LTI

Learning Tool Interoperability
Külső eszközök kapcsolódásának támogatása
Könyvek

 • A leggyakrabban telepített kiegészítés
 • IMS csomag előállítása
 • Fejezet importálása
Köszönjük a figyelmet!

       Papp Gyula
  gyula.papp@gmail.com

    Vágvölgyi Csaba
vagvolgyi.csaba@gmail.com

More Related Content

Viewers also liked

Mahara - komplex ePortfolió megoldás szabad forráskódú alapokon
Mahara - komplex ePortfolió megoldás szabad forráskódú alapokonMahara - komplex ePortfolió megoldás szabad forráskódú alapokon
Mahara - komplex ePortfolió megoldás szabad forráskódú alapokonVágvölgyi Csaba
 
Aedes hnw 21 juni 2011
Aedes hnw 21 juni 2011Aedes hnw 21 juni 2011
Aedes hnw 21 juni 2011schooldialoog
 
GTD prezentace prague.the-hub.net
GTD prezentace prague.the-hub.netGTD prezentace prague.the-hub.net
GTD prezentace prague.the-hub.netPetr Mára
 
Law of the Jungle - Leaders Training Leaders
Law of the Jungle - Leaders Training LeadersLaw of the Jungle - Leaders Training Leaders
Law of the Jungle - Leaders Training LeadersEvan Fuchs
 
Oktatáshoz kapcsolódó információk elemzése és vizualizációja a Moodle elearni...
Oktatáshoz kapcsolódó információk elemzése és vizualizációja a Moodle elearni...Oktatáshoz kapcsolódó információk elemzése és vizualizációja a Moodle elearni...
Oktatáshoz kapcsolódó információk elemzése és vizualizációja a Moodle elearni...Vágvölgyi Csaba
 
Using Open Textbooks in Community Colleges
Using Open Textbooks in Community CollegesUsing Open Textbooks in Community Colleges
Using Open Textbooks in Community Collegesjohnhiltoniii
 
J3畢業製作Ppt1 4版
J3畢業製作Ppt1 4版J3畢業製作Ppt1 4版
J3畢業製作Ppt1 4版guesteb9216e
 
Intézményi, oktatói portfólió eszközei, jó gyakorlatok
Intézményi, oktatói portfólió eszközei, jó gyakorlatokIntézményi, oktatói portfólió eszközei, jó gyakorlatok
Intézményi, oktatói portfólió eszközei, jó gyakorlatokVágvölgyi Csaba
 

Viewers also liked (20)

Mahara - komplex ePortfolió megoldás szabad forráskódú alapokon
Mahara - komplex ePortfolió megoldás szabad forráskódú alapokonMahara - komplex ePortfolió megoldás szabad forráskódú alapokon
Mahara - komplex ePortfolió megoldás szabad forráskódú alapokon
 
Aedes hnw 21 juni 2011
Aedes hnw 21 juni 2011Aedes hnw 21 juni 2011
Aedes hnw 21 juni 2011
 
Introducing Sussex Plus
Introducing Sussex PlusIntroducing Sussex Plus
Introducing Sussex Plus
 
Finding work globally 2016
Finding work globally 2016Finding work globally 2016
Finding work globally 2016
 
CV Writing for Postgraduate Researchers
CV Writing for Postgraduate ResearchersCV Writing for Postgraduate Researchers
CV Writing for Postgraduate Researchers
 
GTD prezentace prague.the-hub.net
GTD prezentace prague.the-hub.netGTD prezentace prague.the-hub.net
GTD prezentace prague.the-hub.net
 
Finding Part Time Work 2015
Finding Part Time Work 2015Finding Part Time Work 2015
Finding Part Time Work 2015
 
International Volunteering with Concordia
International Volunteering with ConcordiaInternational Volunteering with Concordia
International Volunteering with Concordia
 
Rixt
RixtRixt
Rixt
 
Law of the Jungle - Leaders Training Leaders
Law of the Jungle - Leaders Training LeadersLaw of the Jungle - Leaders Training Leaders
Law of the Jungle - Leaders Training Leaders
 
Expect The Respect
Expect The RespectExpect The Respect
Expect The Respect
 
Looking for a graduate job
Looking for a graduate jobLooking for a graduate job
Looking for a graduate job
 
Civil Service Fast Stream
Civil Service Fast StreamCivil Service Fast Stream
Civil Service Fast Stream
 
Oktatáshoz kapcsolódó információk elemzése és vizualizációja a Moodle elearni...
Oktatáshoz kapcsolódó információk elemzése és vizualizációja a Moodle elearni...Oktatáshoz kapcsolódó információk elemzése és vizualizációja a Moodle elearni...
Oktatáshoz kapcsolódó információk elemzése és vizualizációja a Moodle elearni...
 
Using Open Textbooks in Community Colleges
Using Open Textbooks in Community CollegesUsing Open Textbooks in Community Colleges
Using Open Textbooks in Community Colleges
 
Forensic Psychology as a Career
Forensic Psychology as a CareerForensic Psychology as a Career
Forensic Psychology as a Career
 
J3畢業製作Ppt1 4版
J3畢業製作Ppt1 4版J3畢業製作Ppt1 4版
J3畢業製作Ppt1 4版
 
Rixt
RixtRixt
Rixt
 
Intézményi, oktatói portfólió eszközei, jó gyakorlatok
Intézményi, oktatói portfólió eszközei, jó gyakorlatokIntézményi, oktatói portfólió eszközei, jó gyakorlatok
Intézményi, oktatói portfólió eszközei, jó gyakorlatok
 
Retail Banking
Retail BankingRetail Banking
Retail Banking
 

Similar to Moodle 2 3 újdonságok

Moodle 3.x - egy kiforrott eLearning rendszer?
Moodle 3.x - egy kiforrott eLearning rendszer?Moodle 3.x - egy kiforrott eLearning rendszer?
Moodle 3.x - egy kiforrott eLearning rendszer?Vágvölgyi Csaba
 
Moodle 3.7 Viszlát régi Moodle design?
Moodle 3.7 Viszlát régi Moodle design?Moodle 3.7 Viszlát régi Moodle design?
Moodle 3.7 Viszlát régi Moodle design?Vágvölgyi Csaba
 
Tanítási módszerek támogatása és értékelési lehetőségek a Moodle 2.2 keretr...
Tanítási módszerek támogatása és értékelési lehetőségek a Moodle 2.2 keretr...Tanítási módszerek támogatása és értékelési lehetőségek a Moodle 2.2 keretr...
Tanítási módszerek támogatása és értékelési lehetőségek a Moodle 2.2 keretr...Vágvölgyi Csaba
 
A metakurzus alkalmazási lehetőségei
A metakurzus alkalmazási lehetőségeiA metakurzus alkalmazási lehetőségei
A metakurzus alkalmazási lehetőségeiArpad Banhidi
 
Moodle kiegészítő modulok az oktatás szolgálatában
Moodle kiegészítő modulok az oktatás szolgálatábanMoodle kiegészítő modulok az oktatás szolgálatában
Moodle kiegészítő modulok az oktatás szolgálatábanVágvölgyi Csaba
 
Tartsay dr. Németh Nóra: Hogyan használjuk az értékelőtáblát a digitálisan be...
Tartsay dr. Németh Nóra: Hogyan használjuk az értékelőtáblát a digitálisan be...Tartsay dr. Németh Nóra: Hogyan használjuk az értékelőtáblát a digitálisan be...
Tartsay dr. Németh Nóra: Hogyan használjuk az értékelőtáblát a digitálisan be...ELTEElearning
 
Qulto bemutató - Czoboly Miklós
Qulto bemutató - Czoboly MiklósQulto bemutató - Czoboly Miklós
Qulto bemutató - Czoboly MiklósMonguz Ltd.
 

Similar to Moodle 2 3 újdonságok (9)

Moodle 3.x - egy kiforrott eLearning rendszer?
Moodle 3.x - egy kiforrott eLearning rendszer?Moodle 3.x - egy kiforrott eLearning rendszer?
Moodle 3.x - egy kiforrott eLearning rendszer?
 
Moodle 3.7 Viszlát régi Moodle design?
Moodle 3.7 Viszlát régi Moodle design?Moodle 3.7 Viszlát régi Moodle design?
Moodle 3.7 Viszlát régi Moodle design?
 
Moodle2 újdonságok
Moodle2  újdonságokMoodle2  újdonságok
Moodle2 újdonságok
 
SZTAKI presentation
SZTAKI presentationSZTAKI presentation
SZTAKI presentation
 
Tanítási módszerek támogatása és értékelési lehetőségek a Moodle 2.2 keretr...
Tanítási módszerek támogatása és értékelési lehetőségek a Moodle 2.2 keretr...Tanítási módszerek támogatása és értékelési lehetőségek a Moodle 2.2 keretr...
Tanítási módszerek támogatása és értékelési lehetőségek a Moodle 2.2 keretr...
 
A metakurzus alkalmazási lehetőségei
A metakurzus alkalmazási lehetőségeiA metakurzus alkalmazási lehetőségei
A metakurzus alkalmazási lehetőségei
 
Moodle kiegészítő modulok az oktatás szolgálatában
Moodle kiegészítő modulok az oktatás szolgálatábanMoodle kiegészítő modulok az oktatás szolgálatában
Moodle kiegészítő modulok az oktatás szolgálatában
 
Tartsay dr. Németh Nóra: Hogyan használjuk az értékelőtáblát a digitálisan be...
Tartsay dr. Németh Nóra: Hogyan használjuk az értékelőtáblát a digitálisan be...Tartsay dr. Németh Nóra: Hogyan használjuk az értékelőtáblát a digitálisan be...
Tartsay dr. Németh Nóra: Hogyan használjuk az értékelőtáblát a digitálisan be...
 
Qulto bemutató - Czoboly Miklós
Qulto bemutató - Czoboly MiklósQulto bemutató - Czoboly Miklós
Qulto bemutató - Czoboly Miklós
 

More from Vágvölgyi Csaba

MI/AI alapú tesztkérdés generálás LMS rendszerekben
MI/AI alapú tesztkérdés generálás LMS rendszerekbenMI/AI alapú tesztkérdés generálás LMS rendszerekben
MI/AI alapú tesztkérdés generálás LMS rendszerekbenVágvölgyi Csaba
 
Learning analytics moodl moot_2019
Learning analytics moodl moot_2019Learning analytics moodl moot_2019
Learning analytics moodl moot_2019Vágvölgyi Csaba
 
Social media vagy e-Learning keretrendszer
Social media vagy e-Learning keretrendszerSocial media vagy e-Learning keretrendszer
Social media vagy e-Learning keretrendszerVágvölgyi Csaba
 
mLearning - Mobil tanulás a gyakorlatban
mLearning - Mobil tanulás a gyakorlatbanmLearning - Mobil tanulás a gyakorlatban
mLearning - Mobil tanulás a gyakorlatbanVágvölgyi Csaba
 
Tanyanyagtárházak az eLearningben
Tanyanyagtárházak az eLearningbenTanyanyagtárházak az eLearningben
Tanyanyagtárházak az eLearningbenVágvölgyi Csaba
 
Integráció 2.0 {eLearning - Web 2.0 - ePortfolió}
Integráció 2.0 {eLearning - Web 2.0 - ePortfolió}Integráció 2.0 {eLearning - Web 2.0 - ePortfolió}
Integráció 2.0 {eLearning - Web 2.0 - ePortfolió}Vágvölgyi Csaba
 
Virtuális osztályterem megoldások Moodle környezetben
Virtuális osztályterem megoldások Moodle környezetbenVirtuális osztályterem megoldások Moodle környezetben
Virtuális osztályterem megoldások Moodle környezetbenVágvölgyi Csaba
 
ePortfólió a felsooktatásban
ePortfólió a felsooktatásbanePortfólió a felsooktatásban
ePortfólió a felsooktatásbanVágvölgyi Csaba
 

More from Vágvölgyi Csaba (13)

MI/AI alapú tesztkérdés generálás LMS rendszerekben
MI/AI alapú tesztkérdés generálás LMS rendszerekbenMI/AI alapú tesztkérdés generálás LMS rendszerekben
MI/AI alapú tesztkérdés generálás LMS rendszerekben
 
Learning analytics moodl moot_2019
Learning analytics moodl moot_2019Learning analytics moodl moot_2019
Learning analytics moodl moot_2019
 
BigBlueButton + Moodle
BigBlueButton + MoodleBigBlueButton + Moodle
BigBlueButton + Moodle
 
Moolde Atto Editor
Moolde Atto EditorMoolde Atto Editor
Moolde Atto Editor
 
Social media vagy e-Learning keretrendszer
Social media vagy e-Learning keretrendszerSocial media vagy e-Learning keretrendszer
Social media vagy e-Learning keretrendszer
 
Plágium és eLearning
Plágium és eLearningPlágium és eLearning
Plágium és eLearning
 
Mahara 1.4
Mahara 1.4Mahara 1.4
Mahara 1.4
 
mLearning - Mobil tanulás a gyakorlatban
mLearning - Mobil tanulás a gyakorlatbanmLearning - Mobil tanulás a gyakorlatban
mLearning - Mobil tanulás a gyakorlatban
 
Tanyanyagtárházak az eLearningben
Tanyanyagtárházak az eLearningbenTanyanyagtárházak az eLearningben
Tanyanyagtárházak az eLearningben
 
Integráció 2.0 {eLearning - Web 2.0 - ePortfolió}
Integráció 2.0 {eLearning - Web 2.0 - ePortfolió}Integráció 2.0 {eLearning - Web 2.0 - ePortfolió}
Integráció 2.0 {eLearning - Web 2.0 - ePortfolió}
 
Virtuális osztályterem megoldások Moodle környezetben
Virtuális osztályterem megoldások Moodle környezetbenVirtuális osztályterem megoldások Moodle környezetben
Virtuális osztályterem megoldások Moodle környezetben
 
ePortfolio InfoSavaria
ePortfolio InfoSavariaePortfolio InfoSavaria
ePortfolio InfoSavaria
 
ePortfólió a felsooktatásban
ePortfólió a felsooktatásbanePortfólió a felsooktatásban
ePortfólió a felsooktatásban
 

Moodle 2 3 újdonságok

  • 1. A Moodle 2.3 újdonságai Papp Gyula Vágvölgyi Csaba (gyula.papp@gmail.com) (vagvolgyi.csaba@gmail.com)
  • 2. Egy eLearning rendszer kialakítása
  • 3. Új fejlesztési ritmus • Korábban ad-hoc kiadási dátumok • A Moodle 2 közel 3 éves fejlesztési időszaka rámutatott számos problémára • Új fejlesztési és kiadási ütemterv kialakítása • A korábbi változatok támogatásának korlátozása További információ: http://docs.moodle.org/dev/Process http://docs.moodle.org/dev/Releases#General_release_calendar
  • 4. A verziók ütemezése 1. • Major release: 2.1, 2.2, 2.3 • Minor release: 2.1.1, 2.1.2 • A tervek szerint minden 6. hónapban (június, december) jelenik meg egy új major release (hasonló fejlesztési ciklus: Ubuntu) • Két major kiadás között előreláthatólag 3 minor kiadás jelenik meg • Az ütemezés betartását SCRUM fejlesztési módszerek segítik
  • 5. A verziók ütemezése 2. Verzió Várható megjelenési idő 2.3.1 2012. július 2.3.2 2012. szeptember 2.3.3 2012. november 2.4 2012. december
  • 6. Moodle verziók megoszlása Forrás: moodle.org/stats
  • 7.
  • 8. A felhasználói felület néhány változása • Tovább nőtt az AJAX-os felületetek funkcionalitása • A kurzusblokkok egyenként is megjeleníthetők (nem kell hosszasan görgetni) • Feltételes tevékenységek a kurzusblokkokon is értelmezhetők • Egységes felület a kurzuselemek hozzáadására • Az állománykezelés sokkal kényelmesebb lett • Adatvesztés elleni védelem
  • 9. Tevékenység vagy tananyag beszúrása • Az eddigi 2 legördülő menü helyett egyetlen kattintással választhatjuk ki, hogy mit szeretnénk a kurzus felületén elhelyezni • A tevékenység kiválasztása során rövid leírást kapunk az egyes elemekről (kezdő felhasználók számára komoly segítséget jelenthet)
  • 10.
  • 11. Az állománykezelés újdonságai • Állományok feltöltése Drag and drop módszerrel (alapértelmezetten engedélyezett) • Ékezetes állománynevek kezelése • Automatikus állományformátum felismerés, kiterjesztés eltávolítása (nehéz becsapni ☺) • Csoportos állományfeltöltés • Állományok gyors átnevezése • Állomány típus és méretkijelzés lehetősége • Megújult állományválasztó (File picker)
  • 13. Újraírták a feladat modult • Az eddigi 4 feladattípust egy új egységes felületen érhetjük el.
  • 14. A Moodle és a szabványok Milyen újdonságok vannak a Moodle 2.3-ban? • Változások a SCORM modulban • IMS Common Cartridge • IMS LTI – Mi az? • A könyv modul
  • 15. Az új SCORM modul • Külső források kezelése • AICC csomagok kezelése • IMS tartalomcsomagok kezelése • IMS CC csomagok kezelése • Jelentéstípusok – Alapjelentés – Grafikus jelentés – Jelentés a bekapcsolódásról
  • 17. IMS CC és a Moodle • Verziókövetés – IMS CC 1.0, 1.1 • Ami eddig volt – Kurzus import – mint biztonsági mentés – Import modulként – SCORM modulban • Újdonság – IMS CC 1.1 export
  • 20. LTI Learning Tool Interoperability Külső eszközök kapcsolódásának támogatása
  • 21. Könyvek • A leggyakrabban telepített kiegészítés • IMS csomag előállítása • Fejezet importálása
  • 22. Köszönjük a figyelmet! Papp Gyula gyula.papp@gmail.com Vágvölgyi Csaba vagvolgyi.csaba@gmail.com