SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
Descargar para leer sin conexión
БАЛАКІРЄВА Катерина Олександрівна 
Практикуючий психолог, гешталь-терапевт 
Співробітник Українського інституту соціальних досліджень імені О. Яременка 
Магістр психологічних наук 
Програма розвитку Організації Об’єднаних Націй 
Проект «Підтримка реформи соціального сектору в Україні» 
Семінар «Профілактика та подолання синдрому вигорання» (17.09.-19.09.2014) 
Профілактика синдрому вигорання
Синдром вигорання або burnout: 
Це фізичне, емоційне або мотиваційне виснаження, що характеризується порушенням продуктивності в роботі й житті, і втомою, безсонням, підвищеною схильністю до соматичних захворювань. 
В тяжких випадках також може характеризуватися вживанням алкоголю або інших психоактивних речовин з метою отримання тимчасового полегшення, що має тенденцію до розвитку фізіологічної залежності і (у багатьох випадках) суїцидальної поведінки. 
Cтрес-реакція у відповідь на безжальні виробничі і емоційні вимоги, що походять від зайвої відданості людини своїй роботі з супутньою цьому зневагою до сімейного життя або відпочинку.
Термін burnout був введений в 1974 р. 
Американським психіатром X. Фреденбергер 
Для характеристики психологічного стану здорових людей, що знаходяться в інтенсивному і тісному спілкуванні з клієнтами (пацієнтами) в емоційно навантаженій атмосфері при наданні професійної допомоги. 
Спостерігається у ситемі професій «Людина - Людина».
Що є чинниками вигорання? 
Зовнішні чинники 
Внутрішні чинники 
Особливості нервової системи 
Рівень стійкості 
Особисті стратегії адаптації 
Особисті ставлення до себе, до роботи 
… 
Вигорання виникає в результаті внутрішнього накопичення негативних емоцій без відповідної «розрядки» або «звільнення» від них. 
Емоційно навантажена атмосфера 
Напружена атмосфера 
Несприятливі умови 
Екстримальні ситуації 
…
Причинами вигорання є тривалі процеси емоційного виснаження та вичерпування ресурсів індивідуума, під впливом довготривалого стресу, без можливості адекватного відновлення вичерпаних ресурсів. 
Також, за результатами досліджень встановлено циклічний зв'язок між стресом та вигоранням: емоційне виснаження призводить до зростання стресу, а стрес призводить до зростання емоційного виснаження.
Групи ризику 
П’ять груп працівників, які схильні до синдрому вигорання: 
1.Співробітники-інтроверти, індивідуально-психологічні особливості яких не узгоджуються з професійними вимогами комунікативних професій. 
2.Люди, які відчувають постійний внутрішній конфлікт у зв'язку з роботою. 
3.Жінки, що переживають внутрішню суперечність між роботою і сім'єю, а також тиск у зв'язку з необхідністю постійно доводити свої професійні можливості в умовах жорсткої конкуренції. 
4.Працівники, професійна діяльність яких проходить в умовах гострої нестабільності і хронічного страху втрати робочого місця. Також працівники, що займають на ринку праці позицію зовнішніх консультантів, вимушених самостійно шукати собі клієнтів. 
5.Працівники, професійна діяльність яких проходить в екстремальних умовах та пов’язана з ризиком для життя та здоров’я.
Що таке синдром професійного вигорання? 
Синдром професійного вигорання – особливий стан людини, який виникає як відповідна реакція на дію хронічних стресорів, які пов’язані з професійною діяльністю. 
Але прояви цього стану не обмежуються тільки професійною сферою, а проявляються в різних сферах буття людини, так хворобливе розчарування в роботі як способі здобуття смислу забарвлює всю життєву ситуацію. 
Синдром професійного вигорання розвивається поступово.
Компоненти синдрому професійного вигорання: 
Емоційна виснаженість – відчуття емоційної перенапруги, спустошеності, втоми і вичерпаності емоційних ресурсів, викликані власною роботою. 
Деперсоналізація – негативне, цинічне, бездушне ставлення до роботи, колег, організації та предмету своєї праці. 
Редукція професійних досягнень – почуття некомпетентності в своїй професійній сфері, знецінення результатів своєї праці.
Що таке синдром емоційного вигорання? 
Емоційне вигорання (за В.Бойко) – це механізм психологічного захисту, вироблений особистістю, який має форму повного чи часткового виключення емоцій у відповідь на окремі психотравмуючі впливи. 
Емоційне вигорання є надбаним стереотипом емоційної, частіше професійної поведінки. 
Вигорання є частково функціональним стереотипом, оскільки дає змогу людині дозувати та економно витрачати енергетичні ресурси.
Зовнішні чинники емоційного вигорання: 
хронічно напружена психоемоційна діяльність. 
дестабілізуюча організація діяльності. 
підвищена відповідальність при виконанні функцій та операцій. 
несприятлива психологічна атмосфера професійної діяльності 
Внутрішні чинники емоційного вигорання: 
схильність до емоційної стриманості 
підвищена відповідальність 
слабка мотивація емоційної віддачі у професійній діяльності 
етичні ділеми 
Що спричинює емоційне вигорання?
Прояви синдрому вигорання 
Симтоми, що свідчать про розвиток синдрому вигорання
1) Психофізичні симптоми: 
відчуття постійної втоми не тільки ввечері, але і вранці, відразу після сну 
відчуття емоційного і фізичного виснаження 
зниження сприйнятливості і реактивності у зв’язку зі змінами зовнішнього середовища 
загальна астенізація (слабкість, зниження активності та енергійності, погіршення біохімії крові і гормональних показників) 
частий безпричинний головний біль 
постійні розлади шлунково-кишкового тракту 
різка втрата або різке збільшення ваги 
повне або часткове безсоння 
постійний загальмований, млявий стан і бажання спати протягом всього дня 
задишка або порушення дихання при фізичному або емоційному навантаженні 
помітне зниження зовнішньої та внутрішньої сенсорної чутливості: погіршення зору, слуху, нюху і дотику, втрата внутрішніх, тілесних відчуттів
2) Соціально-психологічні симптоми: 
байдужість, нудьга, пасивність і депресія (знижений емоційний тонус, відчуття пригніченості) 
підвищена дратівливість на незначні, дрібні події 
часті нервові зриви (спалахи невмотивованого гніву або відмова від спілкування, замкнення у собі) 
постійне переживання негативних емоцій, для яких у зовнішній ситуації немає причин (відчуття провини, образи, сорому, підозрілість, скутість) 
відчуття неусвідомленого неспокою і підвищеної тривожності (відчуття, що «щось не так, як треба») 
відчуття гіпервідповідальності і постійне почуття страху, що «щось не вдасться» або «я не впораюся» 
загальна негативна настанова на життєві і професійні перспективи (за типом «як не намагайся, все одно нічого не вийде»)
3) Поведінкові симптоми: 
відчуття, що робота стає все важчою і важчою, і виконувати її — все важче і важче 
співробітник помітно змінює свій робочий режим (збільшує або скорочує час роботи) 
постійно, без необхідності, бере роботу додому, але і вдома її не робить 
керівникові важко ухвалювати рішення 
відчуття даремності, зневіра, що справи поліпшаться, зниження ентузіазму у ставленні до роботи, байдужість до її результатів 
невиконання важливих, пріоритетних завдань і «зациклення» на дрібних деталях, не відповідна до службових вимог витрата більшої частини робочого часу на мало усвідомлюване або не усвідомлюване виконання автоматичних і елементарних дій 
утримання дистанції від співробітників і клієнтів, підвищення неадекватної критичності 
зловживання алкоголем, різке зростання викурених за день цигарок, вживання наркотичних засобів
Важливо пам’ятати! 
Вигорання - це синдром, або група симптомів, що з'являються разом. 
Однак всі разом вони ні у кого не проявляються одночасно, тому що вигорання - процес суто індивідуальний.
Діагностика синдрому вигорання 
Опитувальник «Емоційне вигорання» (В. Бойко) 
Опитувальник «Професійне вигорання» (Н.Водоп’янова, Е. Старченкова) 
Опитувальник «Визначення психічного вигорання» (А. Рукавішников) 
Опитувальник загального психологічного стану людини - Тест індекс життєвої задоволеності (ІЖЗ)(адаптація Н. В. Паніної) 
Детальний опис опитувальників можна знайти в Інтернеті за назвою.
Напрями профілактичних заходів 
Керівники соціальних служб мають організувати профілактику вигорання співробітників на робочому місці. 
Взаємодопомога спеціалістів центрів один одному. 
Самодопомога.
Рекомендації для керівників соціальних служб, щодо профілактики вигорання співробітників: 
Дуже важливо для уникнення професійного вигорання фахівців правильно організувати робочий процес: 
підтримувати колективний дух 
працювати в команді 
розподіляти ролі 
розробити систему заохочень і подяк 
підтримувати психологічний комфорт в колективі
Якості та уміння, що допомагають фахівцеві уникнути професійного вигорання (1) 
добре здоров’я та свідома, цілеспрямована турбота про свій фізичний стан (постійні заняття спортом, здоровий спосіб життя) 
висока самооцінка та впевненість у собі, своїх здібностях та можливостях 
здатність формувати і підтримувати у собі позитивні, оптимістичні настанови і цінності — як відносно до самих себе, так і до інших людей і життя взагалі
досвід успішного подолання професійного стресу 
здатність до конструктивних змін у напружених умовах 
висока мобільність 
відвертість 
товариськість 
самостійність 
прагнення спиратися на власні сили 
Якості та уміння, що допомагають фахівцеві уникнути професійного вигорання (2)
уміння звернутися по допомогу 
уміння не боятися ставити «дурні питання» 
уміння приймати допомогу 
Якості та уміння, що допомагають фахівцеві уникнути професійного вигорання (3)
Правила психологічної безпеки при роботі для уникнення синдрому вигорання (1): 
В першу чергу турбуйтеся про себе! Будьте уважні до себе: це допоможе вам своєчасно помітити перші симптоми втоми. 
Адекватно оцінюйте свої можливості. Не беріть на себе занадто багато. 
Припиніть шукати у роботі щастя або порятунку. Вона — не притулок, а діяльність, яка є доброю сама по собі. 
Припиніть жити життям інших. Живіть, будь ласка, своїм власним життям. Не замість людей, а разом з ними.
Правила психологічної безпеки при роботі для уникнення синдрому вигорання (2): 
Використовуйте перерви в роботі для відпочинку, коли це тільки можливо. Витрачайте час на те, щоб «скинути» з себе напругу. 
Знаходьте час для себе, ви маєте право не тільки на робоче, але і на приватне життя. Спілкуйтеся з друзями та рідними. 
У вільний від роботи час займайтесь приємними та розслаблюючими справами. 
Вчиться тверезо осмислювати події кожного дня. Можна зробити традицією вечірній перегляд подій.
Правила психологічної безпеки при роботі для уникнення синдрому вигорання (3): 
Відмовтесь від зловживання алкоголем і висококалорійною їжею. Марно «запивати» і «заїдати» негативні емоції. Ніщо так сильно не шкодить нашому організму, як шкідливі звички. 
Висипайтесь. Повноцінний сон не менше 8 годин на добу. Для того, щоб добре і міцно спати, випийте на ніч теплого молока з медом, або прогуляйтеся. 
Звертайтеся за допомогою та підтримкою.
Дякуємо за Вашу увагу!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Методи емоційної саморегуляції у стресових умовах
Методи емоційної саморегуляції у стресових умовахМетоди емоційної саморегуляції у стресових умовах
Методи емоційної саморегуляції у стресових умовахVictoria Best
 
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»Psyholog Kiev
 
Нетрадиційні форми роботи з батьками в дошкільному навчальному закладі Навча...
Нетрадиційні форми роботи з батьками в дошкільному навчальному закладі  Навча...Нетрадиційні форми роботи з батьками в дошкільному навчальному закладі  Навча...
Нетрадиційні форми роботи з батьками в дошкільному навчальному закладі Навча...Anhelina Mytsura
 
Впровадження інтерактивних технологій у роботу гпд
Впровадження інтерактивних технологій у роботу гпдВпровадження інтерактивних технологій у роботу гпд
Впровадження інтерактивних технологій у роботу гпдenvk1
 
Вікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинствоВікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинствоgutsalo2016
 
презентація організаційна культура
презентація організаційна культурапрезентація організаційна культура
презентація організаційна культураmetodistinf
 
професійне вигорання педагога
професійне вигорання педагогапрофесійне вигорання педагога
професійне вигорання педагогаssuser88ce7b
 
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереження
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереженняПсихічне здоров'я педагога. Заходи самозбереження
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереженняymcmb_ua
 
презентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетпрезентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетviolet1975
 
сюжетно рольова гра
сюжетно   рольова грасюжетно   рольова гра
сюжетно рольова граОльга Ямник
 
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...Татьяна Кириёк
 
Біологія (7–9 класи) Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закл...
Біологія (7–9 класи) Навчальна програма  для загальноосвітніх навчальних закл...Біологія (7–9 класи) Навчальна програма  для загальноосвітніх навчальних закл...
Біологія (7–9 класи) Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закл...Elena Lubaikina
 
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з віком
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з вікомурок 35 розвиток опорно рухової системи людини з віком
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з вікомOlga Ostapishina
 
3 Стилі педагогічного спілкування
3 Стилі педагогічного спілкування3 Стилі педагогічного спілкування
3 Стилі педагогічного спілкуванняMarina Radchenko
 
психологічна готовність дитини до школи
психологічна готовність дитини до школипсихологічна готовність дитини до школи
психологічна готовність дитини до школиДіна Мамчур
 
Формування сприятливого соцыально-психологічного клімату.pptx
Формування сприятливого соцыально-психологічного клімату.pptxФормування сприятливого соцыально-психологічного клімату.pptx
Формування сприятливого соцыально-психологічного клімату.pptxTatianaEvhenivna
 

La actualidad más candente (20)

Методи емоційної саморегуляції у стресових умовах
Методи емоційної саморегуляції у стресових умовахМетоди емоційної саморегуляції у стресових умовах
Методи емоційної саморегуляції у стресових умовах
 
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
Профілактика та подолання синдрому «професійного вигорання»
 
стрес
стресстрес
стрес
 
Нетрадиційні форми роботи з батьками в дошкільному навчальному закладі Навча...
Нетрадиційні форми роботи з батьками в дошкільному навчальному закладі  Навча...Нетрадиційні форми роботи з батьками в дошкільному навчальному закладі  Навча...
Нетрадиційні форми роботи з батьками в дошкільному навчальному закладі Навча...
 
Впровадження інтерактивних технологій у роботу гпд
Впровадження інтерактивних технологій у роботу гпдВпровадження інтерактивних технологій у роботу гпд
Впровадження інтерактивних технологій у роботу гпд
 
Вікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинствоВікові кризи дитинство
Вікові кризи дитинство
 
Cтрес
CтресCтрес
Cтрес
 
презентація організаційна культура
презентація організаційна культурапрезентація організаційна культура
презентація організаційна культура
 
професійне вигорання педагога
професійне вигорання педагогапрофесійне вигорання педагога
професійне вигорання педагога
 
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереження
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереженняПсихічне здоров'я педагога. Заходи самозбереження
Психічне здоров'я педагога. Заходи самозбереження
 
презентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетпрезентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернет
 
сюжетно рольова гра
сюжетно   рольова грасюжетно   рольова гра
сюжетно рольова гра
 
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
Тема: «Вікова періодизація розвитку особистості та основні дієві методи робот...
 
Біологія (7–9 класи) Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закл...
Біологія (7–9 класи) Навчальна програма  для загальноосвітніх навчальних закл...Біологія (7–9 класи) Навчальна програма  для загальноосвітніх навчальних закл...
Біологія (7–9 класи) Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закл...
 
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з віком
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з вікомурок 35 розвиток опорно рухової системи людини з віком
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з віком
 
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
ТЕМА 6. КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА ЯК СКЛАДОВА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ
 
3 Стилі педагогічного спілкування
3 Стилі педагогічного спілкування3 Стилі педагогічного спілкування
3 Стилі педагогічного спілкування
 
психологічна готовність дитини до школи
психологічна готовність дитини до школипсихологічна готовність дитини до школи
психологічна готовність дитини до школи
 
Партнерська педагогіка
Партнерська педагогікаПартнерська педагогіка
Партнерська педагогіка
 
Формування сприятливого соцыально-психологічного клімату.pptx
Формування сприятливого соцыально-психологічного клімату.pptxФормування сприятливого соцыально-психологічного клімату.pptx
Формування сприятливого соцыально-психологічного клімату.pptx
 

Similar a Запобігти професійному вигоранню

запобігти професійному вигораннюPresentation transcript
запобігти професійному вигораннюPresentation transcriptзапобігти професійному вигораннюPresentation transcript
запобігти професійному вигораннюPresentation transcriptNina Bielianinova
 
Презентация Емоційне вигорання.pptx
Презентация Емоційне вигорання.pptxПрезентация Емоційне вигорання.pptx
Презентация Емоційне вигорання.pptxburkushna
 
Карнюхіна Олександра
Карнюхіна ОлександраКарнюхіна Олександра
Карнюхіна ОлександраКиїв Київ
 
семінар синдром професійного вигорання бзш №5
семінар синдром професійного вигорання бзш №5семінар синдром професійного вигорання бзш №5
семінар синдром професійного вигорання бзш №5Liyda
 
Профилактика эмоционального истощения
Профилактика эмоционального истощенияПрофилактика эмоционального истощения
Профилактика эмоционального истощенияAlexander Marchenko
 
Від професійного вигорання до розгорання
Від професійного вигорання до розгоранняВід професійного вигорання до розгорання
Від професійного вигорання до розгоранняipz
 
Стрес на робочому місці
Стрес на робочому місціСтрес на робочому місці
Стрес на робочому місціsisiihor
 
1 Профілактична програма тренінгових занять з педагогами «Ресурсність педагог...
1 Профілактична програма тренінгових занять з педагогами «Ресурсність педагог...1 Профілактична програма тренінгових занять з педагогами «Ресурсність педагог...
1 Профілактична програма тренінгових занять з педагогами «Ресурсність педагог...gorlakov20232024
 
“професійна самосвідомість педагога. способи саморегуляції емоційного стану
“професійна самосвідомість педагога. способи саморегуляції емоційного стану“професійна самосвідомість педагога. способи саморегуляції емоційного стану
“професійна самосвідомість педагога. способи саморегуляції емоційного стануОльга Демидова
 
Призентація на тему: " Стрес на робобочому місці"
Призентація на тему: " Стрес на робобочому місці"Призентація на тему: " Стрес на робобочому місці"
Призентація на тему: " Стрес на робобочому місці"maximharbar123123
 

Similar a Запобігти професійному вигоранню (20)

запобігти професійному вигораннюPresentation transcript
запобігти професійному вигораннюPresentation transcriptзапобігти професійному вигораннюPresentation transcript
запобігти професійному вигораннюPresentation transcript
 
211,23.docx
211,23.docx211,23.docx
211,23.docx
 
1+
1+1+
1+
 
Выступление
ВыступлениеВыступление
Выступление
 
Use v tvojikh_rukakh
Use v tvojikh_rukakhUse v tvojikh_rukakh
Use v tvojikh_rukakh
 
Презентация Емоційне вигорання.pptx
Презентация Емоційне вигорання.pptxПрезентация Емоційне вигорання.pptx
Презентация Емоційне вигорання.pptx
 
Карнюхіна Олександра
Карнюхіна ОлександраКарнюхіна Олександра
Карнюхіна Олександра
 
наумчук олександр
наумчук олександрнаумчук олександр
наумчук олександр
 
MERP_KSafiulina_Self-control_in_stress
MERP_KSafiulina_Self-control_in_stressMERP_KSafiulina_Self-control_in_stress
MERP_KSafiulina_Self-control_in_stress
 
семінар синдром професійного вигорання бзш №5
семінар синдром професійного вигорання бзш №5семінар синдром професійного вигорання бзш №5
семінар синдром професійного вигорання бзш №5
 
призентація.хомяка
призентація.хомякапризентація.хомяка
призентація.хомяка
 
Профилактика эмоционального истощения
Профилактика эмоционального истощенияПрофилактика эмоционального истощения
Профилактика эмоционального истощения
 
Від професійного вигорання до розгорання
Від професійного вигорання до розгоранняВід професійного вигорання до розгорання
Від професійного вигорання до розгорання
 
Стрес на робочому місці
Стрес на робочому місціСтрес на робочому місці
Стрес на робочому місці
 
1 Профілактична програма тренінгових занять з педагогами «Ресурсність педагог...
1 Профілактична програма тренінгових занять з педагогами «Ресурсність педагог...1 Профілактична програма тренінгових занять з педагогами «Ресурсність педагог...
1 Профілактична програма тренінгових занять з педагогами «Ресурсність педагог...
 
поправка стрес на робочому місці2
поправка стрес на робочому місці2поправка стрес на робочому місці2
поправка стрес на робочому місці2
 
“професійна самосвідомість педагога. способи саморегуляції емоційного стану
“професійна самосвідомість педагога. способи саморегуляції емоційного стану“професійна самосвідомість педагога. способи саморегуляції емоційного стану
“професійна самосвідомість педагога. способи саморегуляції емоційного стану
 
стрес
стресстрес
стрес
 
Призентація на тему: " Стрес на робобочому місці"
Призентація на тему: " Стрес на робобочому місці"Призентація на тему: " Стрес на робобочому місці"
Призентація на тему: " Стрес на робобочому місці"
 
14
1414
14
 

Más de UNDP Ukraine

Сафарі для громад: інформаційний буклет
Сафарі для громад: інформаційний буклетСафарі для громад: інформаційний буклет
Сафарі для громад: інформаційний буклетUNDP Ukraine
 
Community Safari: Info Booklet
Community Safari: Info BookletCommunity Safari: Info Booklet
Community Safari: Info BookletUNDP Ukraine
 
Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...
Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...
Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...UNDP Ukraine
 
Від передвиборчих обіцянок - до сесійної зали
Від передвиборчих обіцянок - до сесійної залиВід передвиборчих обіцянок - до сесійної зали
Від передвиборчих обіцянок - до сесійної залиUNDP Ukraine
 
Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019
Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019
Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019UNDP Ukraine
 
Управління ефективністю організації для бізнес-об'єднань
Управління ефективністю організації для бізнес-об'єднаньУправління ефективністю організації для бізнес-об'єднань
Управління ефективністю організації для бізнес-об'єднаньUNDP Ukraine
 
Мотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСП
Мотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСПМотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСП
Мотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСПUNDP Ukraine
 
Інструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднань
Інструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднаньІнструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднань
Інструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднаньUNDP Ukraine
 
Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесу
Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесуОсновні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесу
Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесуUNDP Ukraine
 
Загальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднань
Загальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднаньЗагальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднань
Загальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднаньUNDP Ukraine
 
Як громадському суспільству сприяти створенню якісних доріг
Як громадському суспільству сприяти створенню якісних дорігЯк громадському суспільству сприяти створенню якісних доріг
Як громадському суспільству сприяти створенню якісних дорігUNDP Ukraine
 
Моніторинг ремонту доріг
Моніторинг ремонту дорігМоніторинг ремонту доріг
Моніторинг ремонту дорігUNDP Ukraine
 
Корупція у сфері ЖКТ
Корупція у сфері ЖКТКорупція у сфері ЖКТ
Корупція у сфері ЖКТUNDP Ukraine
 
Корупція в медицині
Корупція в медициніКорупція в медицині
Корупція в медициніUNDP Ukraine
 
Місцевий бюджет
Місцевий бюджетМісцевий бюджет
Місцевий бюджетUNDP Ukraine
 
Децентралізація і доброчесність
Децентралізація і доброчесністьДецентралізація і доброчесність
Децентралізація і доброчесністьUNDP Ukraine
 
Доступ до публічної інфомації
Доступ до публічної інфомаціїДоступ до публічної інфомації
Доступ до публічної інфомаціїUNDP Ukraine
 
Відкриті дані
Відкриті даніВідкриті дані
Відкриті даніUNDP Ukraine
 
Conflict of Interests
Conflict of InterestsConflict of Interests
Conflict of InterestsUNDP Ukraine
 
Youth-to-youth Learning Friday presentation
Youth-to-youth Learning Friday presentationYouth-to-youth Learning Friday presentation
Youth-to-youth Learning Friday presentationUNDP Ukraine
 

Más de UNDP Ukraine (20)

Сафарі для громад: інформаційний буклет
Сафарі для громад: інформаційний буклетСафарі для громад: інформаційний буклет
Сафарі для громад: інформаційний буклет
 
Community Safari: Info Booklet
Community Safari: Info BookletCommunity Safari: Info Booklet
Community Safari: Info Booklet
 
Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...
Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...
Роль громадськості у формувані та моніторингу зеленого порядку денного Парлам...
 
Від передвиборчих обіцянок - до сесійної зали
Від передвиборчих обіцянок - до сесійної залиВід передвиборчих обіцянок - до сесійної зали
Від передвиборчих обіцянок - до сесійної зали
 
Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019
Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019
Зелений порядок денний на виборах у ВРУ 2019
 
Управління ефективністю організації для бізнес-об'єднань
Управління ефективністю організації для бізнес-об'єднаньУправління ефективністю організації для бізнес-об'єднань
Управління ефективністю організації для бізнес-об'єднань
 
Мотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСП
Мотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСПМотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСП
Мотивація персоналу в бізнес-об’єднаннях МСП
 
Інструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднань
Інструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднаньІнструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднань
Інструменти ефективного підбору персоналу бізнес-об'єднань
 
Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесу
Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесуОсновні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесу
Основні етапи підбору персоналу в бізнес-об’єднаннях малого і середнього бізнесу
 
Загальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднань
Загальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднаньЗагальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднань
Загальні рекомендації щодо формування HR-політики для бізнес-об'єднань
 
Як громадському суспільству сприяти створенню якісних доріг
Як громадському суспільству сприяти створенню якісних дорігЯк громадському суспільству сприяти створенню якісних доріг
Як громадському суспільству сприяти створенню якісних доріг
 
Моніторинг ремонту доріг
Моніторинг ремонту дорігМоніторинг ремонту доріг
Моніторинг ремонту доріг
 
Корупція у сфері ЖКТ
Корупція у сфері ЖКТКорупція у сфері ЖКТ
Корупція у сфері ЖКТ
 
Корупція в медицині
Корупція в медициніКорупція в медицині
Корупція в медицині
 
Місцевий бюджет
Місцевий бюджетМісцевий бюджет
Місцевий бюджет
 
Децентралізація і доброчесність
Децентралізація і доброчесністьДецентралізація і доброчесність
Децентралізація і доброчесність
 
Доступ до публічної інфомації
Доступ до публічної інфомаціїДоступ до публічної інфомації
Доступ до публічної інфомації
 
Відкриті дані
Відкриті даніВідкриті дані
Відкриті дані
 
Conflict of Interests
Conflict of InterestsConflict of Interests
Conflict of Interests
 
Youth-to-youth Learning Friday presentation
Youth-to-youth Learning Friday presentationYouth-to-youth Learning Friday presentation
Youth-to-youth Learning Friday presentation
 

Запобігти професійному вигоранню

  • 1. БАЛАКІРЄВА Катерина Олександрівна Практикуючий психолог, гешталь-терапевт Співробітник Українського інституту соціальних досліджень імені О. Яременка Магістр психологічних наук Програма розвитку Організації Об’єднаних Націй Проект «Підтримка реформи соціального сектору в Україні» Семінар «Профілактика та подолання синдрому вигорання» (17.09.-19.09.2014) Профілактика синдрому вигорання
  • 2. Синдром вигорання або burnout: Це фізичне, емоційне або мотиваційне виснаження, що характеризується порушенням продуктивності в роботі й житті, і втомою, безсонням, підвищеною схильністю до соматичних захворювань. В тяжких випадках також може характеризуватися вживанням алкоголю або інших психоактивних речовин з метою отримання тимчасового полегшення, що має тенденцію до розвитку фізіологічної залежності і (у багатьох випадках) суїцидальної поведінки. Cтрес-реакція у відповідь на безжальні виробничі і емоційні вимоги, що походять від зайвої відданості людини своїй роботі з супутньою цьому зневагою до сімейного життя або відпочинку.
  • 3. Термін burnout був введений в 1974 р. Американським психіатром X. Фреденбергер Для характеристики психологічного стану здорових людей, що знаходяться в інтенсивному і тісному спілкуванні з клієнтами (пацієнтами) в емоційно навантаженій атмосфері при наданні професійної допомоги. Спостерігається у ситемі професій «Людина - Людина».
  • 4. Що є чинниками вигорання? Зовнішні чинники Внутрішні чинники Особливості нервової системи Рівень стійкості Особисті стратегії адаптації Особисті ставлення до себе, до роботи … Вигорання виникає в результаті внутрішнього накопичення негативних емоцій без відповідної «розрядки» або «звільнення» від них. Емоційно навантажена атмосфера Напружена атмосфера Несприятливі умови Екстримальні ситуації …
  • 5. Причинами вигорання є тривалі процеси емоційного виснаження та вичерпування ресурсів індивідуума, під впливом довготривалого стресу, без можливості адекватного відновлення вичерпаних ресурсів. Також, за результатами досліджень встановлено циклічний зв'язок між стресом та вигоранням: емоційне виснаження призводить до зростання стресу, а стрес призводить до зростання емоційного виснаження.
  • 6. Групи ризику П’ять груп працівників, які схильні до синдрому вигорання: 1.Співробітники-інтроверти, індивідуально-психологічні особливості яких не узгоджуються з професійними вимогами комунікативних професій. 2.Люди, які відчувають постійний внутрішній конфлікт у зв'язку з роботою. 3.Жінки, що переживають внутрішню суперечність між роботою і сім'єю, а також тиск у зв'язку з необхідністю постійно доводити свої професійні можливості в умовах жорсткої конкуренції. 4.Працівники, професійна діяльність яких проходить в умовах гострої нестабільності і хронічного страху втрати робочого місця. Також працівники, що займають на ринку праці позицію зовнішніх консультантів, вимушених самостійно шукати собі клієнтів. 5.Працівники, професійна діяльність яких проходить в екстремальних умовах та пов’язана з ризиком для життя та здоров’я.
  • 7. Що таке синдром професійного вигорання? Синдром професійного вигорання – особливий стан людини, який виникає як відповідна реакція на дію хронічних стресорів, які пов’язані з професійною діяльністю. Але прояви цього стану не обмежуються тільки професійною сферою, а проявляються в різних сферах буття людини, так хворобливе розчарування в роботі як способі здобуття смислу забарвлює всю життєву ситуацію. Синдром професійного вигорання розвивається поступово.
  • 8. Компоненти синдрому професійного вигорання: Емоційна виснаженість – відчуття емоційної перенапруги, спустошеності, втоми і вичерпаності емоційних ресурсів, викликані власною роботою. Деперсоналізація – негативне, цинічне, бездушне ставлення до роботи, колег, організації та предмету своєї праці. Редукція професійних досягнень – почуття некомпетентності в своїй професійній сфері, знецінення результатів своєї праці.
  • 9. Що таке синдром емоційного вигорання? Емоційне вигорання (за В.Бойко) – це механізм психологічного захисту, вироблений особистістю, який має форму повного чи часткового виключення емоцій у відповідь на окремі психотравмуючі впливи. Емоційне вигорання є надбаним стереотипом емоційної, частіше професійної поведінки. Вигорання є частково функціональним стереотипом, оскільки дає змогу людині дозувати та економно витрачати енергетичні ресурси.
  • 10. Зовнішні чинники емоційного вигорання: хронічно напружена психоемоційна діяльність. дестабілізуюча організація діяльності. підвищена відповідальність при виконанні функцій та операцій. несприятлива психологічна атмосфера професійної діяльності Внутрішні чинники емоційного вигорання: схильність до емоційної стриманості підвищена відповідальність слабка мотивація емоційної віддачі у професійній діяльності етичні ділеми Що спричинює емоційне вигорання?
  • 11. Прояви синдрому вигорання Симтоми, що свідчать про розвиток синдрому вигорання
  • 12. 1) Психофізичні симптоми: відчуття постійної втоми не тільки ввечері, але і вранці, відразу після сну відчуття емоційного і фізичного виснаження зниження сприйнятливості і реактивності у зв’язку зі змінами зовнішнього середовища загальна астенізація (слабкість, зниження активності та енергійності, погіршення біохімії крові і гормональних показників) частий безпричинний головний біль постійні розлади шлунково-кишкового тракту різка втрата або різке збільшення ваги повне або часткове безсоння постійний загальмований, млявий стан і бажання спати протягом всього дня задишка або порушення дихання при фізичному або емоційному навантаженні помітне зниження зовнішньої та внутрішньої сенсорної чутливості: погіршення зору, слуху, нюху і дотику, втрата внутрішніх, тілесних відчуттів
  • 13. 2) Соціально-психологічні симптоми: байдужість, нудьга, пасивність і депресія (знижений емоційний тонус, відчуття пригніченості) підвищена дратівливість на незначні, дрібні події часті нервові зриви (спалахи невмотивованого гніву або відмова від спілкування, замкнення у собі) постійне переживання негативних емоцій, для яких у зовнішній ситуації немає причин (відчуття провини, образи, сорому, підозрілість, скутість) відчуття неусвідомленого неспокою і підвищеної тривожності (відчуття, що «щось не так, як треба») відчуття гіпервідповідальності і постійне почуття страху, що «щось не вдасться» або «я не впораюся» загальна негативна настанова на життєві і професійні перспективи (за типом «як не намагайся, все одно нічого не вийде»)
  • 14. 3) Поведінкові симптоми: відчуття, що робота стає все важчою і важчою, і виконувати її — все важче і важче співробітник помітно змінює свій робочий режим (збільшує або скорочує час роботи) постійно, без необхідності, бере роботу додому, але і вдома її не робить керівникові важко ухвалювати рішення відчуття даремності, зневіра, що справи поліпшаться, зниження ентузіазму у ставленні до роботи, байдужість до її результатів невиконання важливих, пріоритетних завдань і «зациклення» на дрібних деталях, не відповідна до службових вимог витрата більшої частини робочого часу на мало усвідомлюване або не усвідомлюване виконання автоматичних і елементарних дій утримання дистанції від співробітників і клієнтів, підвищення неадекватної критичності зловживання алкоголем, різке зростання викурених за день цигарок, вживання наркотичних засобів
  • 15. Важливо пам’ятати! Вигорання - це синдром, або група симптомів, що з'являються разом. Однак всі разом вони ні у кого не проявляються одночасно, тому що вигорання - процес суто індивідуальний.
  • 16. Діагностика синдрому вигорання Опитувальник «Емоційне вигорання» (В. Бойко) Опитувальник «Професійне вигорання» (Н.Водоп’янова, Е. Старченкова) Опитувальник «Визначення психічного вигорання» (А. Рукавішников) Опитувальник загального психологічного стану людини - Тест індекс життєвої задоволеності (ІЖЗ)(адаптація Н. В. Паніної) Детальний опис опитувальників можна знайти в Інтернеті за назвою.
  • 17. Напрями профілактичних заходів Керівники соціальних служб мають організувати профілактику вигорання співробітників на робочому місці. Взаємодопомога спеціалістів центрів один одному. Самодопомога.
  • 18. Рекомендації для керівників соціальних служб, щодо профілактики вигорання співробітників: Дуже важливо для уникнення професійного вигорання фахівців правильно організувати робочий процес: підтримувати колективний дух працювати в команді розподіляти ролі розробити систему заохочень і подяк підтримувати психологічний комфорт в колективі
  • 19. Якості та уміння, що допомагають фахівцеві уникнути професійного вигорання (1) добре здоров’я та свідома, цілеспрямована турбота про свій фізичний стан (постійні заняття спортом, здоровий спосіб життя) висока самооцінка та впевненість у собі, своїх здібностях та можливостях здатність формувати і підтримувати у собі позитивні, оптимістичні настанови і цінності — як відносно до самих себе, так і до інших людей і життя взагалі
  • 20. досвід успішного подолання професійного стресу здатність до конструктивних змін у напружених умовах висока мобільність відвертість товариськість самостійність прагнення спиратися на власні сили Якості та уміння, що допомагають фахівцеві уникнути професійного вигорання (2)
  • 21. уміння звернутися по допомогу уміння не боятися ставити «дурні питання» уміння приймати допомогу Якості та уміння, що допомагають фахівцеві уникнути професійного вигорання (3)
  • 22. Правила психологічної безпеки при роботі для уникнення синдрому вигорання (1): В першу чергу турбуйтеся про себе! Будьте уважні до себе: це допоможе вам своєчасно помітити перші симптоми втоми. Адекватно оцінюйте свої можливості. Не беріть на себе занадто багато. Припиніть шукати у роботі щастя або порятунку. Вона — не притулок, а діяльність, яка є доброю сама по собі. Припиніть жити життям інших. Живіть, будь ласка, своїм власним життям. Не замість людей, а разом з ними.
  • 23. Правила психологічної безпеки при роботі для уникнення синдрому вигорання (2): Використовуйте перерви в роботі для відпочинку, коли це тільки можливо. Витрачайте час на те, щоб «скинути» з себе напругу. Знаходьте час для себе, ви маєте право не тільки на робоче, але і на приватне життя. Спілкуйтеся з друзями та рідними. У вільний від роботи час займайтесь приємними та розслаблюючими справами. Вчиться тверезо осмислювати події кожного дня. Можна зробити традицією вечірній перегляд подій.
  • 24. Правила психологічної безпеки при роботі для уникнення синдрому вигорання (3): Відмовтесь від зловживання алкоголем і висококалорійною їжею. Марно «запивати» і «заїдати» негативні емоції. Ніщо так сильно не шкодить нашому організму, як шкідливі звички. Висипайтесь. Повноцінний сон не менше 8 годин на добу. Для того, щоб добре і міцно спати, випийте на ніч теплого молока з медом, або прогуляйтеся. Звертайтеся за допомогою та підтримкою.