36. ALBTER Mind Map
P1 設定目標
P2 擬定計畫
P3 闖關式教學設計
P4 實施闖關式教學
P5 產生倍力大數據
P6 持續螺旋式學習
Designed by Ta-Ming Chang & Roger Lo , 2015/9ABC.LSTP redoubles Big Data T+D Service Guide for Instructor
A L B I T E R ─ 推 動 學 教 移 轉 中 心 的 六 項 動 力
ABC.LSTP redoubles Big Data T+D Service Guide for Instructor
1
2
3
4
5
6
你感受過這樣的動力感覺嗎?