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DESNUTRICIÓN INFANTIL
Ponente: John Cruz (Medico Integral Comunitario)
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Hospital Sor Juana Inés de la Cruz
Internado Rotatorio Pediatría
Marzo 2014
¿Qué es la nutrición?
La nutrición es la ingesta de
alimentos en relación con
las necesidades dietéticas
del organismo. Una buena
nutrición (una dieta
suficiente y equilibrada
combinada con el ejercicio
físico regular) es un
elemento fundamental de
la buena salud. (OMS)
¿Qué es la desnutrición?
La desnutrición
proteínico-energética
(DPE) es una
enfermedad
multisistémica, que
afecta todos los
órganos y sistemas del
ser humano, producida
por una disminución
drástica, aguda o
crónica, en la
disponibilidad de
nutrimentos.
La desnutrición es una
situación patológica en
la que el balance
negativo de nutrientes
es causado por la
falta de aporte de
alimentos o la
inadecuada absorción
de los mismos.
Datos de Importancia
En el mundo, cerca de mil millones de personas pasan
hambre, según la FAO, y las estimaciones indican que
esta cifra va en aumento. Desde 2008, la crisis
financiera y las repetidas crisis alimentarias han
empeorado la situación.
Los precios de los alimentos fluctúan, con alzas que
hacen que el acceso a una alimentación adecuada sea
imposible para millones de familias.
Datos de Importancia
Informe de UNICEF: Progreso para la Infancia
Desnutrición causa de la mitad de los casos de mortalidad
en la infancia. 5,6 millones de niños mueren anualmente
por carencia de nutrientes básicos adecuados.
146 millones de menores corren peligro de muerte
prematura debido a que tienen un peso inferior al normal.
Epidemiologia
 854 millones de personas desnutridas
 146 millones de niños menores de 5 años tienen bajo peso
 Cada 3,6 segundos alguien muere en el mundo a causa del hambre
 4millones de niños mueren cada año, antes de cumplir 1mes
 1de cada 6 niños en África muere antes de cumplir 6años
 Seestima para el 2025, 42 millones de niños con hambre en África
Epidemiologia
América Latina y Caribe
 7% de los niños están debajo de su
peso normal
 América Latina junto la región del
este de Asia y Pacífico están
encaminadas a cumplir el objetivo de
las llamadas "Metas del Milenio".
Epidemiologia
Venezuela
 En 1990 se registró 7,7% de
desnutrición infantil
 En el 2009, se registró 3,2%
El Programa Mundial de Alimentos (PMA) en el informe de 2011
Epidemiologia
“El último reporte de la Organización de las Naciones
Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO,
siglas en inglés) nos ubica dentro de los 10 países mejor
nutridos del mundo.
Recalcó que el hecho de tener tan sólo 3,27% de
población infantil con hambre, cuando el índice de
Latinoamérica es de 6, alcanza ya el nivel requerido
por la FAO en lo que se refiere a las metas del milenio,
y que si ese ritmo se mantiene para el 2015, nuestro
país habrá superado con creces el 50% de disminución
de los índices de desnutrición exigidos por la ONU.
directora ejecutiva del Instituto Nacional de Nutrición (INN), Marilin Di Luca,
Causas de la desnutrición
La desnutrición infantil es el resultado de la ingesta
insuficiente de alimentos (en cantidad y calidad), la
falta de una atención adecuada y la aparición de
enfermedades infecciosas.
Causas de la desnutrición
En el origen de todo ello están
las causas básicas que incluyen
factores sociales, económicos y
políticos como la pobreza,
la desigualdad o una escasa
educación de las madres.
Desnutrición infantil: Clasificación
Según su
etiología:
Primaria:
Se presenta cuando el aporte de
nutrimentos es inadecuado para cubrir
las necesidades y/o episodios repetidos
de diarrea o infecciones de vías
respiratorias
Secundaria:
cuando existe alguna condición
subyacente que conduce a una
inadecuada ingestión, absorción,
digestión o metabolismo de los nutrientes
Mixta:
se presenta cuando coexisten las dos
causas anteriores
Hospitalaria:
Causas inevitables
Causas evitables
Desnutrición infantil: Clasificación
Clasificación por el
tiempo de evolución:
Agudo: donde
observamos déficit
en peso sin
deterioro de talla
Crónico:
manifiestan en
forma evidente
déficit en talla
Crónicos
reagudizados: son
niños con deterioro
en talla en donde
además se observa
una pérdida de
peso importante.
Desnutrición infantil: Clasificación
 Para adolescentes y adultos se recomienda utilizar el
IMC.
 Son valores de desnutrición grave
< 13 (11-13 años)
<14,5 (14-17 años)
 En adultos y para deficiencias cronicas es util guiarse
por la clasificación de James.
 Un paciente internado con descenso de peso
involuntario de 10% en poco tiempo (6 semanas)
tiene un riesgo nutricional independiente de su peso
actual para la talla.
Desnutrición infantil: Clasificación
Energéticos:
Aporte
inadecuado
de energía
Marasmo
Proteicos:
Aporte
inadecuado
de proteínas
• Kwashiorkor
Energético –
Proteicos:
Clasificación Clínica
Desnutrición infantil: Marasmo
Carencia
calórica-
proteica
Bajo peso/talla
Manifestaciones
clínicas:
Emaciación: con un
peso corporal menor
del 60% de la
media o menor del
70 % del peso ideal
para la altura y
reservas de grasa
corporal agotadas
Cabeza de
apariencia
grande
Edema ausente
Piel seca y
delgada
Pelo fino, ralo y
se arranca con
facilidad
Apatía y
debilidad
Bradicardia y
hipotermia
(malnutrición
grave)
Perdida de TCS
y masa magra
Desnutrición infantil: Kwashiorkor
Desnutrición
edematosa
hipoalbuminémica
Manifestaciones clínicas:
• El peso de niño esta entre un 60 a
80% del peso esperado para la
edad (debido a edema)
• Edema que deja fóvea que va en
ascenso
• examen físico: mantenimiento
relativo del tejido adiposo
subcutáneo, con atrofia muscular
• Cabello ralo, debíl y facil de
arrancar de color marrón-pardo a
pardo-amarillento sin brillo (signo
de la bandera)
KWASHIORKOR MARASMÁTICO
 Frecuentemente por estrés catabólico superpuesto al marasmo
preexistente.
 Pérdida de tejido adiposo y muscular.
 Disminución de los niveles de proteínas viscerales.
Comparación De Las Manifestaciones Clínicas Del
Kwashiorkor Y El Marasmo
Característica Kwashiorkor Marasmo
Insuficiente crecimiento Presente Presente
Edema Presente (algunas veces leve) Ausente
Cambios en el cabello Común Menos común
Cambios mentales Muy común Raros
Dermatosis, copos de pintura Común No ocurre
Apetito Pobre Bueno
Anemia Grave (algunas veces) Presente, menos grave
Grasa subcutánea Reducida pero presente Ausente
Rostro Puede ser edematoso Macilento, cara de mono
Infiltración grasa del hígado Presente Ausente
Desnutrición infantil: Fisiopatología y
respuestas adaptativas
Restricción energética y/o
proteica
Aumento de las necesidadesCarencia de nutrientes
Muerte
Sí la restricción es
moderada
Sí la restricción
es severa
Adaptación
No Puede existir
adaptación
Modificación de patrones
biológicos
Homeorresis
Movilización y gasto de
energía
Degradación y síntesis de
proteínas
Hematología y transporte
de oxígeno
Función cardiovascular y
renal
Sistema Inmunitario
Electrolitos
Función gastrointestinal:
SNC
Homeorresis
 Movilización y gasto de energía:
• Gasto de
energía:
• Periodos de
juegos
• Periodos de
descanso
Sí esto es insuficiente:
Reservas de la
grasa corporal se
movilizan y el
tejido adiposo y el
peso corporal
disminuyen
El catabolismo
de proteínas
lleva al
desgaste
muscular
Homeorresis
Degradación y
síntesis de proteínas:
Disminuye la síntesis
proteica
Conservación de
proteínas estructurales y
manutención de funciones
esenciales que dependen
de proteínas
Degradación de la
proteína del músculo y la
síntesis hepática de
proteína
La vida media de las
proteínas se incrementan.
La velocidad de síntesis
de la albúmina disminuye
Movimiento de las
proteínas de reserva
extravasculares hacia el
plasma
•Fallo del
mecanismo
= escape de
albúmina
Homeorresis
Hematología y
transporte de
oxígeno:
Disminución de la demanda
de O2
Disminución de la actividad
hematopoyética,
consecuencia de la
disminución de aminoácidos
Función cardiovascular
y renal:
El GC, la FC y la PA
disminuyen
hipotensión
postural y
disminución del
retorno venoso.
Taquicardia
Tanto el flujo
plasmático renal
(FPR) como la
velocidad de FG
pueden disminuir a
causa del descenso
del GC
Homeorresis
Homeorresis
Sistema Inmunitario:
Afecta a los Linfocitos T : Atrofia
del timo
Sistema de complemento:
Disminución de la producción de
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sobrehidratación intracelular.
Homeorresis
Función
gastrointestinal:
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disacáridos pueden alterarse
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glucosa disminuir
Menor producción de sustancias
, pancreáticas y biliares
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intestinal irregular
y sobre crecimiento
bacteriano
gastrointestinal
Homeorresis
Sistema
nervioso
central:
Disminución
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crecimiento
cerebral
Disminución
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Mielinización
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Disminución
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neurotransmis
ores
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velocidad de
conducción
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manera “compensada”.
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Detención de crecimiento
y desarrollo
Normo glucemia a
expensas de proteínas y
grasas
Reducción de la síntesis
de proteínas viscerales y
musculares
Reducción en la
concentración de la
Hemoglobina y Glóbulos
Rojos
Disminución del flujo
plasmático renal y
filtrado glomerular
Disminución de linfocitos T
y complemento sérico Disminución de IgA
Hipokalemia
Disminución de secreción
gástrica y pancreática,
atrofia de vellosidades
intestinales
Alteraciones
endocrinológicas
Diagnostico
 El diagnóstico en la DPE es primordialmente clínico.
Los signos clínicos se clasifican en:
S. Universales S.
Circunstanciales S. Agregados
SIGNOS UNIVERSALES.- Son aquellos que siempre
están presentes en los niños desnutridos; su intensidad
dependerá de la magnitud del déficit de nutrimentos,
de la etapa de crecimiento y del tiempo de evolución
y son:
• Dilución
• Hipofunción y atrofia
• Y ocasionan detención de crecimiento y desarrollo.
Diagnostico
• hipotrofia muscular
• hipotonía
• edema
• lesiones dermatológicas
• signo de la bandera
SIGNOS
CIRCUNSTANCIALES.-
Su presencia es
circunstancial, pueden
o no estar presentes y
son características del
tipo de desnutrición ya
sea Marasmo,
Kwashiorkor o mixta,
como:
Diagnostico
SIGNOS AGREGADOS.- Son aquellos que se
encuentran presentes en el niño desnutrido
solamente y a consecuencia de diversos
procesos patológicos que se agregan, como:
insuficiencia respiratoria,
fiebre
Deshidratación, entre otros.
Diagnostico
La reducción en la tasa
de incremento ponderal
o bien el franco
decremento en esta
medida antropométrica,
precede a la detención
del crecimiento estos
indicadores nos permiten
situar a la enfermedad
en severidad (P/E),
tiempo de evolución (T/E)
y pronóstico (P/T).
INDICADORES
ANTROPOMÉTRICOS
Como calcular el Déficit
Peso para la Edad (P/E)
El P/E se utiliza en los
niños y se valora como el
porcentaje del peso
esperado o ideal para
una edad determinada. El
déficit de peso evalúa
tanto la desnutrición
presente como la pasada
ya sea debida a un
proceso agudo o crónico.
P/E = PESO ACTUAL x 100 = % de peso - 100 = % de déficit de peso
PESO IDEAL
 Interpretación : según la clasificación de Federico
Gómez.
Peso para la Edad (P/E)
Porcentaje de
peso
Déficit
Normal 91 o más < 10 %
Desnutrición grado I 90 a 76 10 - 24 %
Desnutrición II 75 a 61 25 - 39 %
Desnutrición III 60 o menos 40 > %
Peso para la Talla ( P/T)
El peso para la talla P/T ha reemplazado al P/E
como criterio para el diagnostico de desnutrición
aguda o presente. Es muy útil para evaluar el
impacto de los programas de intervención nutricia.
Este cociente indica el estado nutricio actual y
permite detectar casos de desnutrición aguda
comparándolo con gráficas estandarizadas para
niños y adolescente.
P/T = __PESO ACTUAL__ x 100 = % de peso - 100 = % de déficit de peso
PESO IDEAL PARA
TALLA ACTUAL
 Interpretación:
Peso para la Talla ( P/T)
Porcentaje de peso Déficit
Agudización leve 89- 80 % 11 - 20 %
Agudización
moderada
79- 70 % 21 - 30 %
Agudización severa > 70 % 30 > %
Talla para la edad (T/E)
La T/E cuando se encuentra
disminuida es evidencia de
una desnutrición crónica o
pasada, no es útil en los
programas de intervención
nutricia. Sin embargo, es el
indicador que nos permite
diferenciar los procesos
crónicos y pasados de los
presentes y agudos y de ahí
su valor en investigación
social.
T/E = TALLA ACTUAL x 100 = % de talla - 100 = % de déficit de talla
TALLA IDEAL
 Interpretación:
Talla para la edad (T/E)
Porcentaje de talla Déficit
Crónico leve 90 - 94 % 6 - 10 %
Crónico moderada 89 - 85 % 11 - 15 %
Crónico severa 85 < % > 15 %
Actuaciones para prevenir
la desnutrición infantil
En la actualidad está identificado el periodo fundamental para
prevenir la desnutrición del niño: el embarazo y los dos primeros
años de vida.
Es el periodo que se conoce como los 1.000 días críticos para la
vida.
● De 6 a 24 meses
● De 0 a 6 meses
● Nacimiento
● Embarazo
las intervenciones de UNICEF se agrupan
en cuatro grandes categorías:
● Acciones de prevención
● Cambios en el entorno socio-
cultural
● Tratamiento de la desnutrición
● Otros tratamientos y
actuaciones
Prevención
 Aporte de vitaminas y minerales
esenciales:
hierro, ácido fólico,
vitamina A, zinc y yodo.
 Fomento de la lactancia
temprana (en la primera hora).
 Fomento de la lactancia exclusiva
hasta los 6 meses de edad.
Fomento de una alimentación
Complementaria adecuada a
p Partir de los 6 meses y
Continuación de la lactancia.
 Peso de los recién
nacidos.
 Medición de peso y altura,
y detección de casos de
desnutrición aguda.
 Promoción del consumo
de sal yodada.
Cambios en el entorno socio-cultural
 Formación y acciones para
prevenir los embarazos precoces.
 Acciones para proteger los
derechos de las mujeres y niñas.
 Fomento del uso de alimentos
locales, hábitos de alimentación
saludables y sensibilización a la
comunidad sobre la necesidad
de hacer controles de
crecimiento.
 Promoción de hábitos de higiene,
como el lavado de manos, para
reducir el riesgo de diarrea y
otras enfermedades.
 Creación de instalaciones
adecuadas de agua y saneamiento,
y formación para su mantenimiento.
 Acciones para lograr una atención
sanitaria adecuada y formación de
personal sanitario y comunitario.
 Acciones para lograr una educación
de calidad para todos que capacite
para prevenir y abordar las
consecuencias de la desnutrición.
 Medidas para reducir las
consecuencias negativas del cambio
climático sobre la disponibilidad de
alimentos.
El cuerpo del
niño desnutrido
puede haber
compensado las
carencias de
micronutrientes
con tasas
metabólicas y
de crecimiento
inferiores,
realimentar
puede
enmascarar esta
deficiencia.
La rehabilitación
nutricional
debería
iniciarse y
avanzar
lentamente para
minimizar estas
complicaciones.
Si es posible,
debería evitarse
los líquidos
intravenosos
para evitar una
carga excesiva
de líquidos y
solutos que
produzca una IC
y Renal.
Tratamiento
Tratamiento
El abordaje habitual de la malnutrición proteico calórica
comprende 3 fases.
La primera relativamente breve (28-48horas) es una fase de
estabilización.
Durante esta fase, se corrige la deshidratación, si existe, y se
instaura un tratamiento antibiótico para controlar las infecciones.
Debido a la dificultad para calcular la hidratación, se prefiere
la rehidratación oral.
Tratamiento
Al final de la segunda fase, en
general, cualquier edema
existente ya ha movilizado, las
infecciones están bajo control, el
niño muestra mas interés por su
entorno y su apetito ha
comenzado a volver a la
normalidad.
Es entonces cuando el niño puede
pasar a la ultima fase del
tratamiento, que consiste
principalmente en alimentación.
Tratamiento
De manera gradual se va
aproximando a una dieta de
recuperación que aporte
150kcal/kg/24hrs y
4gr/kg/24hrs de proteínas.
Después de la adaptación a
esta dieta el niño puede ser
alimentado a demanda. Una
vez que se permite la
alimentación a demanda, el
aporte de energía y proteínas
puede ser considerable.
Tratamiento
El aporte calórico se aumenta hasta que se inicia un
recrecimiento apropiado o se alcanza el crecimiento.
El alcance del crecimiento se refiere a ganar mas peso del
percentil 50 para la edad.
Se proporciona un aporte de vitaminas y minerales en exceso del
aporte diario recomendado; esto se cumple administrando un
complejo polivitamínico diario apropiado para la edad.
Tratamiento
El tratamiento con hierro no
suele comenzar hasta esta dase
final del tratamiento, para
evitar la unión del hierro a los
ya limitados depósitos de
transferrina, que a su vez,
puede interferir en los
mecanismos de defensa del
huésped relativos a las
proteínas.
Tratamiento
Dile NO a la Guerra y dale un si a la
lucha contra el Hambre mundial.

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Desnutrición infantil: causas, clasificación y manifestaciones clínicas

  • 1. DESNUTRICIÓN INFANTIL Ponente: John Cruz (Medico Integral Comunitario) REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Hospital Sor Juana Inés de la Cruz Internado Rotatorio Pediatría Marzo 2014
  • 2. ¿Qué es la nutrición? La nutrición es la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del organismo. Una buena nutrición (una dieta suficiente y equilibrada combinada con el ejercicio físico regular) es un elemento fundamental de la buena salud. (OMS)
  • 3. ¿Qué es la desnutrición? La desnutrición proteínico-energética (DPE) es una enfermedad multisistémica, que afecta todos los órganos y sistemas del ser humano, producida por una disminución drástica, aguda o crónica, en la disponibilidad de nutrimentos. La desnutrición es una situación patológica en la que el balance negativo de nutrientes es causado por la falta de aporte de alimentos o la inadecuada absorción de los mismos.
  • 4. Datos de Importancia En el mundo, cerca de mil millones de personas pasan hambre, según la FAO, y las estimaciones indican que esta cifra va en aumento. Desde 2008, la crisis financiera y las repetidas crisis alimentarias han empeorado la situación. Los precios de los alimentos fluctúan, con alzas que hacen que el acceso a una alimentación adecuada sea imposible para millones de familias.
  • 5. Datos de Importancia Informe de UNICEF: Progreso para la Infancia Desnutrición causa de la mitad de los casos de mortalidad en la infancia. 5,6 millones de niños mueren anualmente por carencia de nutrientes básicos adecuados. 146 millones de menores corren peligro de muerte prematura debido a que tienen un peso inferior al normal.
  • 6. Epidemiologia  854 millones de personas desnutridas  146 millones de niños menores de 5 años tienen bajo peso  Cada 3,6 segundos alguien muere en el mundo a causa del hambre  4millones de niños mueren cada año, antes de cumplir 1mes  1de cada 6 niños en África muere antes de cumplir 6años  Seestima para el 2025, 42 millones de niños con hambre en África
  • 7. Epidemiologia América Latina y Caribe  7% de los niños están debajo de su peso normal  América Latina junto la región del este de Asia y Pacífico están encaminadas a cumplir el objetivo de las llamadas "Metas del Milenio".
  • 8. Epidemiologia Venezuela  En 1990 se registró 7,7% de desnutrición infantil  En el 2009, se registró 3,2%
  • 9. El Programa Mundial de Alimentos (PMA) en el informe de 2011
  • 10. Epidemiologia “El último reporte de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO, siglas en inglés) nos ubica dentro de los 10 países mejor nutridos del mundo. Recalcó que el hecho de tener tan sólo 3,27% de población infantil con hambre, cuando el índice de Latinoamérica es de 6, alcanza ya el nivel requerido por la FAO en lo que se refiere a las metas del milenio, y que si ese ritmo se mantiene para el 2015, nuestro país habrá superado con creces el 50% de disminución de los índices de desnutrición exigidos por la ONU. directora ejecutiva del Instituto Nacional de Nutrición (INN), Marilin Di Luca,
  • 11. Causas de la desnutrición La desnutrición infantil es el resultado de la ingesta insuficiente de alimentos (en cantidad y calidad), la falta de una atención adecuada y la aparición de enfermedades infecciosas.
  • 12. Causas de la desnutrición En el origen de todo ello están las causas básicas que incluyen factores sociales, económicos y políticos como la pobreza, la desigualdad o una escasa educación de las madres.
  • 13. Desnutrición infantil: Clasificación Según su etiología: Primaria: Se presenta cuando el aporte de nutrimentos es inadecuado para cubrir las necesidades y/o episodios repetidos de diarrea o infecciones de vías respiratorias Secundaria: cuando existe alguna condición subyacente que conduce a una inadecuada ingestión, absorción, digestión o metabolismo de los nutrientes Mixta: se presenta cuando coexisten las dos causas anteriores Hospitalaria: Causas inevitables Causas evitables
  • 14. Desnutrición infantil: Clasificación Clasificación por el tiempo de evolución: Agudo: donde observamos déficit en peso sin deterioro de talla Crónico: manifiestan en forma evidente déficit en talla Crónicos reagudizados: son niños con deterioro en talla en donde además se observa una pérdida de peso importante.
  • 15. Desnutrición infantil: Clasificación  Para adolescentes y adultos se recomienda utilizar el IMC.  Son valores de desnutrición grave < 13 (11-13 años) <14,5 (14-17 años)  En adultos y para deficiencias cronicas es util guiarse por la clasificación de James.  Un paciente internado con descenso de peso involuntario de 10% en poco tiempo (6 semanas) tiene un riesgo nutricional independiente de su peso actual para la talla.
  • 16. Desnutrición infantil: Clasificación Energéticos: Aporte inadecuado de energía Marasmo Proteicos: Aporte inadecuado de proteínas • Kwashiorkor Energético – Proteicos: Clasificación Clínica
  • 17. Desnutrición infantil: Marasmo Carencia calórica- proteica Bajo peso/talla Manifestaciones clínicas: Emaciación: con un peso corporal menor del 60% de la media o menor del 70 % del peso ideal para la altura y reservas de grasa corporal agotadas Cabeza de apariencia grande Edema ausente Piel seca y delgada Pelo fino, ralo y se arranca con facilidad Apatía y debilidad Bradicardia y hipotermia (malnutrición grave) Perdida de TCS y masa magra
  • 18.
  • 19. Desnutrición infantil: Kwashiorkor Desnutrición edematosa hipoalbuminémica Manifestaciones clínicas: • El peso de niño esta entre un 60 a 80% del peso esperado para la edad (debido a edema) • Edema que deja fóvea que va en ascenso • examen físico: mantenimiento relativo del tejido adiposo subcutáneo, con atrofia muscular • Cabello ralo, debíl y facil de arrancar de color marrón-pardo a pardo-amarillento sin brillo (signo de la bandera)
  • 20. KWASHIORKOR MARASMÁTICO  Frecuentemente por estrés catabólico superpuesto al marasmo preexistente.  Pérdida de tejido adiposo y muscular.  Disminución de los niveles de proteínas viscerales.
  • 21. Comparación De Las Manifestaciones Clínicas Del Kwashiorkor Y El Marasmo Característica Kwashiorkor Marasmo Insuficiente crecimiento Presente Presente Edema Presente (algunas veces leve) Ausente Cambios en el cabello Común Menos común Cambios mentales Muy común Raros Dermatosis, copos de pintura Común No ocurre Apetito Pobre Bueno Anemia Grave (algunas veces) Presente, menos grave Grasa subcutánea Reducida pero presente Ausente Rostro Puede ser edematoso Macilento, cara de mono Infiltración grasa del hígado Presente Ausente
  • 22. Desnutrición infantil: Fisiopatología y respuestas adaptativas Restricción energética y/o proteica Aumento de las necesidadesCarencia de nutrientes Muerte Sí la restricción es moderada Sí la restricción es severa Adaptación No Puede existir adaptación Modificación de patrones biológicos Homeorresis Movilización y gasto de energía Degradación y síntesis de proteínas Hematología y transporte de oxígeno Función cardiovascular y renal Sistema Inmunitario Electrolitos Función gastrointestinal: SNC
  • 23. Homeorresis  Movilización y gasto de energía: • Gasto de energía: • Periodos de juegos • Periodos de descanso Sí esto es insuficiente: Reservas de la grasa corporal se movilizan y el tejido adiposo y el peso corporal disminuyen El catabolismo de proteínas lleva al desgaste muscular
  • 24. Homeorresis Degradación y síntesis de proteínas: Disminuye la síntesis proteica Conservación de proteínas estructurales y manutención de funciones esenciales que dependen de proteínas Degradación de la proteína del músculo y la síntesis hepática de proteína La vida media de las proteínas se incrementan. La velocidad de síntesis de la albúmina disminuye Movimiento de las proteínas de reserva extravasculares hacia el plasma •Fallo del mecanismo = escape de albúmina
  • 25. Homeorresis Hematología y transporte de oxígeno: Disminución de la demanda de O2 Disminución de la actividad hematopoyética, consecuencia de la disminución de aminoácidos
  • 26. Función cardiovascular y renal: El GC, la FC y la PA disminuyen hipotensión postural y disminución del retorno venoso. Taquicardia Tanto el flujo plasmático renal (FPR) como la velocidad de FG pueden disminuir a causa del descenso del GC Homeorresis
  • 27. Homeorresis Sistema Inmunitario: Afecta a los Linfocitos T : Atrofia del timo Sistema de complemento: Disminución de la producción de varios componentes Electrolitos: potasio corporal total disminuye sobrehidratación intracelular.
  • 28. Homeorresis Función gastrointestinal: La absorción de lípidos y disacáridos pueden alterarse Velocidad de absorción de glucosa disminuir Menor producción de sustancias , pancreáticas y biliares Diarrea, motilidad intestinal irregular y sobre crecimiento bacteriano gastrointestinal
  • 31. Respuestas adaptativas Adaptación metabólica para sobrevivir de manera “compensada”. Limitación de funciones no vitales Detención de crecimiento y desarrollo Normo glucemia a expensas de proteínas y grasas Reducción de la síntesis de proteínas viscerales y musculares Reducción en la concentración de la Hemoglobina y Glóbulos Rojos Disminución del flujo plasmático renal y filtrado glomerular Disminución de linfocitos T y complemento sérico Disminución de IgA Hipokalemia Disminución de secreción gástrica y pancreática, atrofia de vellosidades intestinales Alteraciones endocrinológicas
  • 32. Diagnostico  El diagnóstico en la DPE es primordialmente clínico. Los signos clínicos se clasifican en: S. Universales S. Circunstanciales S. Agregados
  • 33. SIGNOS UNIVERSALES.- Son aquellos que siempre están presentes en los niños desnutridos; su intensidad dependerá de la magnitud del déficit de nutrimentos, de la etapa de crecimiento y del tiempo de evolución y son: • Dilución • Hipofunción y atrofia • Y ocasionan detención de crecimiento y desarrollo. Diagnostico
  • 34. • hipotrofia muscular • hipotonía • edema • lesiones dermatológicas • signo de la bandera SIGNOS CIRCUNSTANCIALES.- Su presencia es circunstancial, pueden o no estar presentes y son características del tipo de desnutrición ya sea Marasmo, Kwashiorkor o mixta, como: Diagnostico
  • 35. SIGNOS AGREGADOS.- Son aquellos que se encuentran presentes en el niño desnutrido solamente y a consecuencia de diversos procesos patológicos que se agregan, como: insuficiencia respiratoria, fiebre Deshidratación, entre otros. Diagnostico
  • 36. La reducción en la tasa de incremento ponderal o bien el franco decremento en esta medida antropométrica, precede a la detención del crecimiento estos indicadores nos permiten situar a la enfermedad en severidad (P/E), tiempo de evolución (T/E) y pronóstico (P/T). INDICADORES ANTROPOMÉTRICOS Como calcular el Déficit
  • 37. Peso para la Edad (P/E) El P/E se utiliza en los niños y se valora como el porcentaje del peso esperado o ideal para una edad determinada. El déficit de peso evalúa tanto la desnutrición presente como la pasada ya sea debida a un proceso agudo o crónico. P/E = PESO ACTUAL x 100 = % de peso - 100 = % de déficit de peso PESO IDEAL
  • 38.  Interpretación : según la clasificación de Federico Gómez. Peso para la Edad (P/E) Porcentaje de peso Déficit Normal 91 o más < 10 % Desnutrición grado I 90 a 76 10 - 24 % Desnutrición II 75 a 61 25 - 39 % Desnutrición III 60 o menos 40 > %
  • 39. Peso para la Talla ( P/T) El peso para la talla P/T ha reemplazado al P/E como criterio para el diagnostico de desnutrición aguda o presente. Es muy útil para evaluar el impacto de los programas de intervención nutricia. Este cociente indica el estado nutricio actual y permite detectar casos de desnutrición aguda comparándolo con gráficas estandarizadas para niños y adolescente. P/T = __PESO ACTUAL__ x 100 = % de peso - 100 = % de déficit de peso PESO IDEAL PARA TALLA ACTUAL
  • 40.  Interpretación: Peso para la Talla ( P/T) Porcentaje de peso Déficit Agudización leve 89- 80 % 11 - 20 % Agudización moderada 79- 70 % 21 - 30 % Agudización severa > 70 % 30 > %
  • 41. Talla para la edad (T/E) La T/E cuando se encuentra disminuida es evidencia de una desnutrición crónica o pasada, no es útil en los programas de intervención nutricia. Sin embargo, es el indicador que nos permite diferenciar los procesos crónicos y pasados de los presentes y agudos y de ahí su valor en investigación social. T/E = TALLA ACTUAL x 100 = % de talla - 100 = % de déficit de talla TALLA IDEAL
  • 42.  Interpretación: Talla para la edad (T/E) Porcentaje de talla Déficit Crónico leve 90 - 94 % 6 - 10 % Crónico moderada 89 - 85 % 11 - 15 % Crónico severa 85 < % > 15 %
  • 43. Actuaciones para prevenir la desnutrición infantil En la actualidad está identificado el periodo fundamental para prevenir la desnutrición del niño: el embarazo y los dos primeros años de vida. Es el periodo que se conoce como los 1.000 días críticos para la vida. ● De 6 a 24 meses ● De 0 a 6 meses ● Nacimiento ● Embarazo
  • 44. las intervenciones de UNICEF se agrupan en cuatro grandes categorías: ● Acciones de prevención ● Cambios en el entorno socio- cultural ● Tratamiento de la desnutrición ● Otros tratamientos y actuaciones
  • 45. Prevención  Aporte de vitaminas y minerales esenciales: hierro, ácido fólico, vitamina A, zinc y yodo.  Fomento de la lactancia temprana (en la primera hora).  Fomento de la lactancia exclusiva hasta los 6 meses de edad. Fomento de una alimentación Complementaria adecuada a p Partir de los 6 meses y Continuación de la lactancia.  Peso de los recién nacidos.  Medición de peso y altura, y detección de casos de desnutrición aguda.  Promoción del consumo de sal yodada.
  • 46. Cambios en el entorno socio-cultural  Formación y acciones para prevenir los embarazos precoces.  Acciones para proteger los derechos de las mujeres y niñas.  Fomento del uso de alimentos locales, hábitos de alimentación saludables y sensibilización a la comunidad sobre la necesidad de hacer controles de crecimiento.  Promoción de hábitos de higiene, como el lavado de manos, para reducir el riesgo de diarrea y otras enfermedades.  Creación de instalaciones adecuadas de agua y saneamiento, y formación para su mantenimiento.  Acciones para lograr una atención sanitaria adecuada y formación de personal sanitario y comunitario.  Acciones para lograr una educación de calidad para todos que capacite para prevenir y abordar las consecuencias de la desnutrición.  Medidas para reducir las consecuencias negativas del cambio climático sobre la disponibilidad de alimentos.
  • 47. El cuerpo del niño desnutrido puede haber compensado las carencias de micronutrientes con tasas metabólicas y de crecimiento inferiores, realimentar puede enmascarar esta deficiencia. La rehabilitación nutricional debería iniciarse y avanzar lentamente para minimizar estas complicaciones. Si es posible, debería evitarse los líquidos intravenosos para evitar una carga excesiva de líquidos y solutos que produzca una IC y Renal. Tratamiento
  • 48. Tratamiento El abordaje habitual de la malnutrición proteico calórica comprende 3 fases. La primera relativamente breve (28-48horas) es una fase de estabilización. Durante esta fase, se corrige la deshidratación, si existe, y se instaura un tratamiento antibiótico para controlar las infecciones. Debido a la dificultad para calcular la hidratación, se prefiere la rehidratación oral.
  • 50. Al final de la segunda fase, en general, cualquier edema existente ya ha movilizado, las infecciones están bajo control, el niño muestra mas interés por su entorno y su apetito ha comenzado a volver a la normalidad. Es entonces cuando el niño puede pasar a la ultima fase del tratamiento, que consiste principalmente en alimentación. Tratamiento
  • 51. De manera gradual se va aproximando a una dieta de recuperación que aporte 150kcal/kg/24hrs y 4gr/kg/24hrs de proteínas. Después de la adaptación a esta dieta el niño puede ser alimentado a demanda. Una vez que se permite la alimentación a demanda, el aporte de energía y proteínas puede ser considerable. Tratamiento
  • 52. El aporte calórico se aumenta hasta que se inicia un recrecimiento apropiado o se alcanza el crecimiento. El alcance del crecimiento se refiere a ganar mas peso del percentil 50 para la edad. Se proporciona un aporte de vitaminas y minerales en exceso del aporte diario recomendado; esto se cumple administrando un complejo polivitamínico diario apropiado para la edad. Tratamiento
  • 53. El tratamiento con hierro no suele comenzar hasta esta dase final del tratamiento, para evitar la unión del hierro a los ya limitados depósitos de transferrina, que a su vez, puede interferir en los mecanismos de defensa del huésped relativos a las proteínas. Tratamiento
  • 54. Dile NO a la Guerra y dale un si a la lucha contra el Hambre mundial.