SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 60
‫استاد‬:‫تهیه‬‫اسالید‬:
................
................
...........
‫پاییز‬1390
...........................................................
.........................................
...........................................................
...........
..................................................
9.‫سیستمی‬ ‫عمومی‬ ‫نظریه‬G.S.T‫اقتضایی‬ ‫تئوری‬ ‫و‬
10.‫مینتزبرگ‬ ‫کارساز‬ ‫الگوی‬ ‫هفت‬
11.‫مکنزی‬ ‫اس‬ ‫هفت‬(‫سخت‬ ‫های‬ ‫اس‬ ‫و‬ ‫نرم‬ ‫های‬ ‫اس‬)
12.‫ها‬ ‫دیسیپلین‬(‫و‬ ‫مجازی‬ ‫چابک،سازمان‬ ‫کارآفرینی،سازمان‬.)..
13.‫آشوب‬ ‫نظریه‬ ‫و‬ ‫تحول‬ ‫مدیریت‬
14.‫جدید‬ ‫های‬ ‫نظریه‬(‫و‬ ‫سلولی‬ ‫نظریه‬)...
2.‫سازمان‬ ‫تئوریهای‬ ‫تطوروتحول‬ ‫سیر‬
3.‫تحلیططططططططل‬ ‫و‬ ‫تجزیططططططططه‬ ‫سطططططططططوو‬:1-‫سططططططططط‬
‫بوروکراسی‬
4.‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫سطوو‬:2-‫سازمان‬ ‫سط‬
5.‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫سطوو‬:3-‫کارگاه‬ ‫سط‬
6.‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫سطوو‬:4-‫تکنیک‬ ‫سط‬
7.‫نهادگرایی‬ ‫و‬ ‫نهاد‬
8.‫سازمانها‬:، ‫طبیعی‬ ، ‫عقالیی‬ ‫های‬ ‫سیستم‬‫باز‬ 1.‫تئوری‬ ‫ومفاهیم‬ ‫ماهیت‬
ْ‫ی‬َ‫ك‬ ‫وا‬ُ‫ر‬ُ‫ظ‬ْ‫ن‬َ‫ی‬َ‫ف‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ر‬‫ی‬ِ‫س‬َ‫ی‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ َ‫و‬ َ‫أ‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ِین‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ة‬َ‫ب‬ِ‫ق‬‫عا‬ َ‫كان‬ َ‫ف‬
َ‫كان‬ ‫ما‬ َ‫و‬ ً‫ة‬َّ‫و‬ُ‫ق‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َّ‫د‬َ‫ش‬َ‫أ‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫كا‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ْ‫ي‬َ‫ش‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ه‬َ‫ز‬ ِ‫ج‬ْ‫ع‬ُ‫ی‬ِ‫ل‬ ُ َّ‫اَّلل‬ِ‫ف‬ ٍ‫ء‬‫ي‬
َ‫ق‬ ً‫ا‬‫یم‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫كان‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬‫ماوا‬َّ‫س‬‫ال‬ً‫ا‬‫ِیر‬‫د‬
‫چگونه‬ ‫بودند‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫كه‬ ‫كسانى‬ ‫عاقبت‬ ‫ببینند‬ ‫تا‬ ‫نگشتند‬ ‫زمین‬ ‫در‬ ‫آنان‬ ‫آیا‬
‫بود؟‬!‫قویتر‬ ‫اینان‬ ‫از‬ ‫كه‬ ‫همانها‬[‫نیرومندتر‬ ‫و‬]‫نه‬ ‫و‬ ‫آسمانها‬ ‫در‬ ‫چیزى‬ ‫نه‬ ‫بودند؛‬
‫تواناست‬ ‫و‬ ‫دانا‬ ‫او‬ ‫رفت؛‬ ‫نخواهد‬ ‫بیرون‬ ‫او‬ ‫قدرت‬ ‫حوزه‬ ‫از‬ ‫زمین‬ ‫در‬ ‫چیزى‬.
‫آیه‬:‫فاطر‬/44
، ‫رد‬‫د‬‌ ،‫ررع‬‫س‬‌‫ات‬‫ر‬‫ان‌حاضر‌و‌آينده‌وجود‌تحوالت‌و‌تغيي‬‫ر‬‫‌هاي‌تعيين‌کننده‌دو‬‫ي‬‫ويژگ‬‌‫‌در‬ ‫ررر‬‫ش‬‌‫و‬
‫رر‌در‌ج‬‫ر‬‫ر‬‫ي‬ ‫ا‬‫ر‬ ‌‫ري،‌و‬‫ر‬‫ر‬‫س‬‫راي‌و‬‫ر‬‫ر‬‫ه‬‌‫ي‬ ‫رگو‬ ‫‌د‬ ‫ر‬‫ر‬‫ر‬ ‫و‌دا‬ ‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫س‬‌‫ري‬‫ر‬‫ر‬‫د‬‌‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ه‬‫را‌ا‬‫ر‬‫ر‬‫ي‬‫ري‌ا‬‫ر‬‫ر‬‫ک‬‌‫رد‬‫ر‬‫ر‬‫ش‬‫‌دا‬‫ي‬‫‌ها‌ه‬‫ي‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ن‬‫هي‬‫ن‬‌‫رام‬‫ر‬‫ر‬‫م‬‫ت‬‌‫ر،‌و‬‫ر‬‫ر‬‫ه‬‫وا‬
‫ردد‬ ‌‫ي‬‫‌ها‌ه‬‫ن‬‫ها‬‫ن‬‫سا‬.‫رود‬‫د‬‌‫رد‬‫ه‬‫رادي‌اوا‬‫ي‬‫ن‬‌‫و‬ ‫رر‬‫س‬‌‫اي‌اهميو‌و‬‫ر‬‫ايا‌تحوالت‌در‌آينده‌دا‬.‫ر‬‫ق‬‫در‌حقي‬‌‫و‬
«‫تغيير‬»‫ندگي‌آينده‌هحسوب‌اواهدشد‬‫ن‬‌‫يگاني‌واقعيو‌پايدار‌در‬.
‫‌ه‬‫ه‬‫رد‬‫ر‬‫ي‬‫‌ان‌پد‬‫ي‬‫ريار‬‫ر‬‫س‬ ‌‫رر‬‫ر‬‫د‬‌‫رر‬‫ر‬‫ي‬‫‌تغي‬‫ن‬‫رانو‬‫ر‬‫ق‬‌‫رد‌و‬‫ر‬‫ي‬‫رد‬ ‌‫رد‬‫ر‬‫ه‬‫‌اوا‬‫ن‬‫رو‬‫ر‬‫گ‬‫ر‬ ‫رو‌د‬‫ر‬‫ي‬‫ري‌و‬‫ر‬‫م‬‫ري‌ه‬‫ر‬‫ک‬‌ ‫ر‬‫ر‬ ‫رديا‌هع‬‫ر‬‫د‬‌،‫ر‬‫ر‬‫ه‬‫اي‌جوا‬
‫حاکم‌و‌هحيط‌اواهد‌شد‬.‫ر‬‫س‬‫‌اي‌ان‌آن‌ا‬‫ي‬‫لم‌هديريو‌نيو‌شاا‬ ‌‫‌کي‬‫ي‬‫لوم‌نظر‬ ‌‫ايا‌تغيير‌در‬‌ ‫و‬
‫رو‬‫ر‬‫ش‬‫رد‌دا‬‫ر‬‫ه‬‫‌اوا‬‫ي‬‫رار‬‫ر‬ ‫رش‌دي‬‫ر‬‫م‬ ‌‫رباب‌و‬‫ر‬‫ش‬.‫رين‌ک‬‫ر‬‫ي‬‫اد‌تع‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬ ‫رن‌ا‬‫ر‬ ‫رده‌و‌اند‬‫ر‬‫ي‬‫روم‌ا‬‫ر‬‫ل‬ ‌‫را‬‫ر‬‫ي‬‫ري‌در‌ا‬‫ر‬‫ک‬‌‫ا‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫و‬‌‫رده‬‫ر‬‫ن‬‫ن‬
‫دار‌اسو‬‫ر‬‫‌دراو‬‫ي‬‫ار‬ ‫لوم‌تجربي‌کي‌ان‌ثبات‌و‌قطعيو‌دي‬ ‌ ‫اسو‌در‌اال‬.
‫مقدمه‬
‫سازمانی‬ ‫شناسی‬ ‫جامعه‬
Organizational Sociology
(OS)
‫استراتژیک‬ ‫مدیریت‬
Strategic Management
(SM)
‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫نوع‬(Type of Analysis)
‫نظری‬
Theoretical
‫کاربردی‬(‫عملی‬)
Applied (Practical)
‫سازمان‬ ‫بازسازی‬ ‫و‬ ‫بهبود‬
(‫سازمان‬ ‫توسعه‬)
Organization Development
(OD)
‫سازمانی‬ ‫رفتار‬
Organizational Behavior
(OB)
‫انسانی‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬
Human Resource Management
(HRM)
‫سازمان‬ ‫تئوری‬
Organization Theory
(OT)
‫کالن‬
macro
‫میانه‬
meso
‫خرد‬
micro
‫تحلیل‬‫و‬‫تجزیه‬‫سطح‬(TypeofAnalysis)
SRPs
‫اجتماعی‬ ‫پدیده‬ ‫یک‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫مان‬‫ز‬‫سا‬
ORGANIZATION AS A SOCIAL PHENOMENON
‫تاریخ‬
(1760)
(١۹40-١۹١٠)
(١۹8٠-١۹۴٠)
(2000-١۹8٠)
(‫کنون‬ ‫تا‬-2000)
‫دوره‬ ‫نام‬
‫صنعتی‬ ‫انقالب‬
‫رفاه‬ ‫دوره‬
‫کارکنان‬ ‫مدیریت‬
‫انسانی‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬
‫انسانی‬ ‫سرمایه‬ ‫مدیریت‬
‫واژه‬
‫اسب‬ ‫نیروی‬
horse force
‫یدی‬ ‫قدرت‬/‫کار‬ ‫نیروی‬
Work force/Manpower
‫کارکنان‬
Personal
‫انسانی‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬
HRM: Human Resource Management
‫انسانی‬ ‫سرمایه‬ ‫مدیریت‬
HAM: Human Asset Management
‫سیر‬‫تطور‬ ‫و‬ ‫تحول‬‫انسانی‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬
‫اول‬ ‫دوره‬
‫دوم‬ ‫دوره‬
‫سوم‬ ‫دوره‬
‫پنجم‬ ‫دوره‬
‫چهارم‬ ‫دوره‬
‫دوره‬
‫اسالم‬ (‫کنون‬ ‫تا‬-‫بعثت‬) ‫اسالمی‬ ‫مدیریت‬ ‫هللا‬ ‫خلیفه‬
1-‫اولیه‬ ‫عصر‬
1.‫ر‌نوعي‌هديريو‌وجود‌داشبي‌اسو‬ ‌‫ان‌ادبداي‌القو‬.
2.‌‫ن‬‌‫را‬‫ي‬‫را‌ا‬‫د‬‌‫را‬‫س‬‫رد‌هبنا‬‫ي‬‫رديريو‌دا‬‫ه‬‌‫حال‌ههاجرت‌دوده‌و‬‫ر‬‫ه‌د‬‫ر‬‫سان‌هموا‬ ‫ا‬‌‫ردگي‬‫ن‬
‫‌دود‬‫ي‬‫ه‬.
3.‫‌اند‬‫ه‬‫ندگي‌و‌غذا‌دود‬‫ن‬‌‫‌تهيي‌هايحباج‬‫ل‬‫غو‬ ‫‌ه‬
ً
‫اد‌کاهال‬‫ر‬ ‫ا‬.
‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
2-‫شکار‬ ‫عصر‬
1.‫است‬ ‫کوچک‬ ‫هاي‬‫گروه‬ ‫بوسيله‬ ‫شکار‬ ‫ي‬‫ر‬‫آو‬‫جمع‬‫همان‬ ‫مديريتي‬‫مدل‬ ‫اولين‬.
2.‫ها‬‫داده‬ ‫ظهور‬ ‫مرحله‬.
3.‫آمرانه‬‫مديريت‬ ‫سبک‬(‫بازو‬ ‫ونيروي‬ ‫گرز‬ ‫کمک‬ ‫به‬ ‫شکار‬ ،‫چماقي‬. )
4.‫محدود‬ ‫مديريت‬ ‫برد‬.
5.‫کار‬‫شيوه‬‫با‬ ‫يجي‬‫ر‬‫تد‬ ‫آشنايي‬.
6.‫موجود‬‫روند‬ ‫از‬ ‫متأثر‬‫برخورد‬ ‫نوع‬
7.‫ي‬‫گذار‬‫نام‬ ‫عصر‬(‫حيوانات‬ ‫و‬ ‫اشياء‬)
8.‫استاد‬‫کنار‬ ‫در‬ ‫ي‬‫ر‬‫نوآو‬ ،‫آموزي‬‫ر‬‫کا‬،‫آموزش‬ ‫کيفيت‬
9.‫خود‬‫اي‬‫ر‬‫ب‬ ‫غذا‬ ‫توليد‬ ‫ه‬‫ز‬‫اندا‬‫به‬ ‫کار؛‬‫در‬ ‫فرد‬ ‫توانايي‬
10.‫است‬ ‫نداشته‬ ‫وجود‬ ‫ي‬‫نگهدار‬ ‫و‬ ‫کردن‬ ‫انبار‬‫نام‬ ‫به‬ ‫ي‬‫چيز‬
11.‫تقاضا‬ ‫از‬‫کمتر‬ ‫عرضه‬
12.‫است‬ ‫کشيده‬ ‫ل‬‫طو‬ ‫سال‬ ‫ان‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫ه‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬ ‫اين‬
‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
‫کشاورزی‬ ‫عصر‬
1.‫شالقي‬ ‫مديريت‬.
2.‫محدود‬ ‫هم‬‫ز‬‫با‬ ‫ولي‬ ‫نزولي‬ ‫گسترده‬ ‫مديريت‬‫برد‬.
3.‫ي‬‫قو‬ ‫بازوي‬ ‫نيروي‬.
4.‫بزرگ‬ ‫انسان‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬(‫دانا‬ ‫پير‬.)
5.‫مکتبي‬ ‫حالت‬‫آموزش‬ ‫کيفيت‬.
6.‫خانواده‬ ‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫و‬ ‫خود‬‫اي‬‫ر‬‫ب‬ ‫غذا‬ ‫توليد‬ ‫ه‬‫ز‬‫اندا‬‫به‬ ‫درکار‬ ‫فرد‬ ‫توانايي‬.
7.‫تقاضا‬ ‫از‬‫بيش‬ ‫توليد‬ ‫بار‬ ‫اولين‬ ‫اي‬‫ر‬‫ب‬(‫تقاضا‬ ‫از‬ ‫بيش‬ ‫عرضه‬.)
8.‫آيد‬‫مي‬‫بوجود‬ ‫ي‬‫دار‬‫ر‬‫انبا‬‫و‬‫انبار‬‫به‬ ‫نياز‬.
9.‫است‬ ‫کشيده‬ ‫ل‬‫طو‬‫سال‬ ‫صدها‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬ ‫اين‬.
‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
‫جهان‬ ‫عمده‬ ‫های‬ ‫تمدن‬
1.‫ان‬‫ر‬‫اي‬ ‫تمدن‬
2.‫مصر‬ ‫تمدن‬
3.‫يونان‬ ‫تمدن‬
4.‫م‬‫ر‬ ‫تمدن‬
5.‫چين‬ ‫تمدن‬
6.‫ها‬‫تش‬‫ر‬‫ا‬‫تمدن‬
7.‫اسالمي‬‫تمدن‬
8.‫غرب‬ ‫تمدن‬
9.‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫از‬‫قبل‬ ‫و‬‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬‫ل‬‫طو‬‫در‬‫مقتدر‬ ‫هاي‬‫حاکميت‬...
‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
1.‫در‬ ‫تولید‬ ‫روش‬ ‫تغییر‬
‫صورت‬ ‫به‬ ‫کشاورزی‬
‫هلند‬ ‫در‬ ‫آیش‬
2.‫تولیدات‬ ‫افزایش‬
‫کشاورزی‬
3.‫بازار‬ ‫به‬ ‫نیاز‬
4.‫دستیابی‬ ‫برای‬ ‫تالش‬
‫نقل‬ ‫و‬ ‫حمل‬ ‫وسیله‬ ‫به‬
‫کاال‬ ‫حمل‬ ‫برای‬ ‫مناسب‬
5.‫بخار‬ ‫ماشین‬ ‫اختراع‬
6.‫صنعتی‬ ‫تحوالت‬
‫صنعتی‬ ‫انقالب‬ ‫و‬ ‫عظیم‬
7.‫از‬ ‫حاصل‬ ‫نتایج‬ ‫بروز‬
‫صنعتی‬ ‫انقالب‬
8.‫داران‬ ‫زمین‬ ‫مهاجرت‬
‫شهرها‬ ‫به‬
9.‫صنعت‬ ‫گذاری‬ ‫پایه‬
‫ایشان‬ ‫توسط‬
10.‫کارگران‬ ‫مهاجرت‬
‫شهرها‬ ‫به‬ ‫روستاها‬ ‫از‬
11.‫کارگران‬ ‫به‬ ‫نیاز‬
‫متخصص‬
12.‫کارگران‬ ‫آموزش‬
‫بیشتر‬ ‫تولید‬ ‫برای‬
13.‫آنان‬ ‫آگاهی‬ ‫افزایش‬
‫مسائل‬ ‫از‬
14.‫اتحادیه‬ ‫تشکیل‬
‫کارگری‬ ‫های‬
15.‫های‬ ‫شیوه‬ ‫به‬ ‫نیاز‬
‫مدیریت‬ ‫از‬ ‫جدیدی‬
16.‫های‬ ‫روش‬ ‫ظهور‬
‫تولید‬ ‫در‬ ‫جدید‬
17.‫شروع‬ ‫و‬ ‫ظهور‬
‫مکاتب‬ ‫گیری‬ ‫شکل‬
‫مدیریت‬ ‫مختلف‬
18.‫شدن‬ ‫تخصصی‬
‫موضوعات‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
19.‫شکل‬ ‫و‬ ‫ظهور‬
‫منابع‬ ‫مدیریت‬ ‫گیری‬
‫سرمایه‬ ‫و‬ ‫انسانی‬
‫انسانی‬
20.‫گیری‬ ‫شکل‬
‫سازمانی‬ ‫رفتار‬ ‫مدیریت‬
3-‫صنعتی‬ ‫انقالب‬)‫مدیریت‬ ‫های‬ ‫ادایم‬‫ر‬‫پا‬ ‫و‬‫ها‬‫تئوری‬ ،‫سمی‬‫ر‬ ‫غير‬‫مان‬‫ز‬‫سا‬، ‫گروه‬‫ی‬‫گير‬ ‫شکل‬)
4-‫صنعتی‬ ‫عصر‬
1.‫اگير‬‫ر‬‫ف‬ ‫و‬ ‫جانبه‬‫همه‬ ‫اشتغال‬ ‫و‬‫بازو‬ ‫نيروي‬
2.‫انبوه‬‫توليد‬
3.‫مديريت‬ ‫از‬ ‫مالکيت‬ ‫جدايي‬
4.‫مديريتي‬ ‫هاي‬‫جنبش‬ ‫شروع‬‫باال‬ ‫منطق‬‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬
5.‫ي‬ ‫تخصص‬ ‫هاي‬‫آموزش‬
6.‫کار‬‫تقسيم‬
7.‫دانش‬ ‫به‬ ‫اطالعات‬‫تبديل‬
8.‫ي‬‫بر‬‫ر‬‫کا‬ ‫ايش‬‫ز‬‫اف‬‫و‬ ‫اطالعات‬‫خصوص‬‫به‬ ‫منابع‬‫ر‬‫د‬ ‫حجم‬ ‫کاهش‬
9.‫آمد‬‫مي‬‫شمار‬ ‫به‬ ‫استراتژيک‬ ‫منبع‬ ‫سرمايه‬
10.‫شد‬ ‫چيره‬ ‫چيز‬ ‫همه‬ ‫بر‬ ‫مديريت‬ ‫و‬ ‫کار‬‫نيروي‬
11.‫يافت‬ ‫تکامل‬ ‫توليد‬ ‫عناصر‬
12.‫شد‬ ‫استفاده‬‫هم‬ ‫فکر‬ ‫از‬ ‫جسم‬ ‫از‬ ‫غير‬
13.150‫کشيد‬ ‫ل‬‫طو‬‫سال‬.
‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
‫ودانش‬ ‫اطالعات‬ ‫عصر‬
1.‫است‬ ‫استراتژيک‬ ‫منبع‬ ‫دانش‬
2.‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫اهميت‬ ‫سيستم‬ ‫احي‬‫ر‬‫ط‬‫و‬‫تحليل‬ ‫و‬‫تجزيه‬ ‫دانش‬.
3.‫است‬ ‫اطالعات‬‫مديريت‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬
4.‫اند‬‫اطالعات‬‫دنبال‬ ‫به‬ ‫همه‬
5.‫غذايي‬ ‫مواد‬ ‫توليد‬ ‫در‬ ‫اشتغال‬ ‫کاهش‬
6.‫اطالعات‬ ‫ش‬‫ز‬‫پردا‬ ‫و‬ ‫توليد‬ ‫ايش‬‫ز‬‫اف‬
7.‫تفکر‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
8.‫تکنولوژي‬ ‫و‬ ‫کامپيوتر‬ ‫حاکميت‬
9.‫ه‬‫ر‬‫دو‬ ‫اين‬‫عمر‬‫تخمين‬50‫تا‬60‫سال‬.
‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
‫فرزانگی‬ ‫و‬ ‫خرد‬ ‫عصر‬(‫حکمت‬)
1.‫کنند‬‫مي‬ ‫بيني‬‫پيش‬‫حکمت‬‫و‬‫انگي‬‫ز‬‫فر‬ ،‫خرد‬‫عصر‬ ‫هستيم‬‫آن‬‫به‬‫ود‬‫ر‬‫و‬‫آستانة‬ ‫در‬‫که‬‫ا‬‫ر‬‫اني‬‫ر‬‫دو‬.
‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
‫تاریخ‬
‫پرداز‬ ‫نظریه‬‫یا‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
5000‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬
‫میالد‬
‫سومریها‬‫کنترل‬ ‫فن‬ ‫یک‬ ‫مثابه‬ ‫به‬ ‫سوابق‬ ‫حفظ‬ ‫ضرورت‬ ‫بر‬ ‫تأکید‬
4000‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬
‫میالد‬
‫مصریها‬‫ثالثه‬ ‫اهرام‬ ‫ساخت‬ ‫در‬ ‫کنترل‬ ‫و‬ ،‫سازماندهی‬ ،‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ،‫طراحی‬ ‫امور‬ ‫به‬ ‫اهتمام‬.
4000‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬
‫میالد‬
‫چینیها‬‫بزرگ‬ ‫دیوار‬ ‫ساخت‬ ‫به‬ ‫اقدام‬1500‫چین‬ ‫در‬ ‫مایلی‬
2700‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬
‫میالد‬
‫مصریها‬
‫طتفاده‬‫ط‬‫اس‬ ‫و‬ ‫طدیریت‬‫ط‬‫م‬ ‫در‬ ‫طادقانه‬‫ط‬‫ص‬ ‫و‬ ‫طفانه‬‫ط‬‫منص‬ ‫طورد‬‫ط‬‫برخ‬ ‫طت‬‫ط‬‫اهمی‬ ‫و‬ ‫طرورت‬‫ط‬‫ض‬ ‫طخیص‬‫ط‬‫تش‬‫از‬
‫درمانی‬ ‫روان‬ ‫برای‬ ‫مصاحبه‬.
2600‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬
‫میالد‬
‫مصریها‬‫سازماندهی‬ ‫در‬ ‫تمرکز‬ ‫عدم‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
2000‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬
‫میالد‬
‫مصریها‬
‫ططه‬‫ط‬‫ب‬ ‫و‬ ‫ططان‬‫ط‬‫کارکن‬ ‫ططت‬‫ط‬‫درخواس‬ ‫ططرای‬‫ط‬‫ب‬ ‫ططوب‬‫ط‬‫مکت‬ ‫ططای‬‫ط‬‫تقاض‬ ‫از‬ ‫ططتفاده‬‫ط‬‫اس‬ ‫ططرورت‬‫ط‬‫ض‬ ‫ططخیص‬‫ط‬‫تش‬
‫ستادی‬ ‫مشاوران‬ ‫و‬ ‫نیروها‬ ‫کارگیری‬
1800‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬
‫میالد‬
‫حمورایی‬
‫و‬ ‫ططتمزد؛‬‫ط‬‫دس‬ ‫ططداقل‬‫ط‬‫ح‬ ‫ططین‬‫ط‬‫تعی‬ ‫ططرل؛‬‫ط‬‫کنت‬ ‫ططرای‬‫ط‬‫ب‬ ‫ططاهد‬‫ط‬‫ش‬ ‫آوردن‬ ‫و‬ ‫ططازی‬‫ط‬‫س‬ ‫ططتند‬‫ط‬‫مس‬ ‫از‬ ‫ططتفاده‬‫ط‬‫اس‬
‫مسئولیت‬ ‫نبودن‬ ‫تفویض‬ ‫قابل‬ ‫تشخیص‬.
1491‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬
‫میالد‬
‫یهودیان‬‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫استثناء‬ ‫اصل‬ ‫و‬ ،‫فرماندهی‬ ‫خط‬ ،‫سازمان‬ ‫مفاهیم‬ ‫کارگیری‬ ‫به‬.
‫از‬1100‫تا‬600‫سال‬
‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬
‫چینیها‬‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫کنترل‬ ‫و‬ ‫هدایت‬ ،‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ،‫سازماندهی‬ ‫ضرورت‬ ‫تشخیص‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫ک‬ ‫یا‬ ‫قدیم‬ ‫دوره‬‫هن‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
500‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫چینیها‬‫گرایی‬ ‫تخصص‬ ‫اصل‬ ‫تشخیص‬
500‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫تزو‬ ‫سان‬‫سازماندهی‬ ‫و‬ ‫هدایت‬ ،‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫ضرورت‬ ‫تشخیص‬
400‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫کوروش‬
‫و‬ ‫طا‬‫ط‬‫ج‬ ‫طی‬‫ط‬‫طراح‬ ،‫طنجی‬‫ط‬‫س‬ ‫طت‬‫ط‬‫حرک‬ ‫طه‬‫ط‬‫مطالع‬ ‫و‬ ‫طانی‬‫ط‬‫انس‬ ‫طط‬‫ط‬‫رواب‬ ‫طه‬‫ط‬‫ب‬ ‫طه‬‫ط‬‫توج‬ ‫طرورت‬‫ط‬‫ض‬ ‫طخیص‬‫ط‬‫تش‬
‫مواد‬ ‫مدیریت‬ ‫و‬ ،‫مکان‬.
400‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫سقراط‬‫مدیریت‬ ‫بودن‬ ‫شمول‬ ‫جهان‬ ‫به‬ ‫توجه‬.
400‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫گزنفون‬‫است‬ ‫مستقل‬ ‫هنر‬ ‫یک‬ ‫مدیریت‬ ‫اینکه‬ ‫تشخیص‬.
350‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫یونانیها‬
‫ز‬ ‫فواصطل‬ ‫تنظیم‬ ‫برای‬ ‫موسیقی‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫و‬ ‫امور‬ ‫انجام‬ ‫برای‬ ‫علمی‬ ‫روش‬ ‫ابداع‬‫مطانی‬
‫تکراری‬ ‫و‬ ‫سخت‬ ‫کارهای‬ ‫انجام‬.
350‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫افالطون‬‫جامعه‬ ‫در‬ ‫گرایی‬ ‫تخصص‬ ‫تشری‬.
‫از‬336‫تا‬333‫سال‬
‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬
‫اسکندر‬
‫طکر‬‫ط‬‫لش‬ ‫طول‬‫ط‬‫ط‬ ‫در‬ ،‫طتادی‬‫ط‬‫س‬ ‫طای‬‫ط‬‫نیروه‬ ‫از‬ ‫طتفاده‬‫ط‬‫اس‬ ‫طا‬‫ط‬‫ب‬ ‫طازماندهی‬‫ط‬‫س‬ ‫روش‬ ‫طک‬‫ط‬‫ی‬ ‫از‬ ‫طتفاده‬‫ط‬‫اس‬
‫کشیها‬.
325‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫لیا‬ ‫کوتی‬(‫هند‬)‫کشورداری‬ ‫هنر‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫تشخیص‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫ک‬ ‫یا‬ ‫قدیم‬ ‫دوره‬‫هن‬)
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫یخی‬‫ر‬‫تا‬ ‫سير‬‫مدیریت‬(‫کهن‬ ‫یا‬‫قدیم‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬)
‫یخ‬‫ر‬‫تا‬
‫عامل‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
175‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫کاتو‬‫شغل‬ ‫شرو‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
50‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫وارو‬‫شغل‬ ‫احراز‬ ‫شرایط‬ ‫و‬ ‫مختصات‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
20‫میالدی‬
‫حضرت‬
‫مسیح‬(‫ع‬)
‫رعایت‬ ‫و‬ ‫فرماندهی‬ ‫وحدت‬‫انسانی‬ ‫روابط‬
284‫میالدی‬‫دیوکلتیان‬‫اختیار‬ ‫تفویض‬
620‫میالدی‬‫اسالم‬‫به‬ ‫تأکید‬‫انسان‬ ‫بخشی‬ ‫کمال‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ، ‫اخالقی‬ ‫اداره‬
658‫میالدی‬
‫حضرت‬
‫علی‬(‫ع‬)
‫ارزشایاب‬ ، ‫اماور‬ ‫اام‬ ‫ان‬ ‫بارای‬ ‫ح‬ ‫ااا‬ ‫کاارززاران‬ ‫انتخاب‬‫ی‬
،‫کارکنان‬‫انسانی‬ ‫روابط‬
20- ‫ی‬‫دار‬‫ز‬‫ا‬‫ر‬ ‫و‬ ‫ی‬‫خطاپوش‬‫افات‬
‫در‬ ‫رهبری‬
‫ی‬ ‫نامه‬53
‫هماهنگي‬
،‫ي‬‫يز‬‫ر‬‫برنامه‬
‫ت‬‫ر‬‫نظا‬.‫شيابي‬‫ز‬‫ار‬‫و‬ ‫ل‬‫کنتر‬
‫ند‬‫ر‬‫وانگذا‬‫يکديگر‬‫به‬‫ا‬‫ر‬ ‫هايت‬‫ر‬‫کا‬
‫است‬ ‫تر‬‫ر‬‫سزاوا‬‫ش‬‫و‬‫ر‬‫اين‬
‫روش‬ ‫اين‬‫ا‬‫ر‬‫ي‬‫ز‬‫کني‬ ‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫باز‬‫و‬ ‫مؤاخذه‬ ‫کار‬‫همان‬ ‫به‬‫نسبت‬ ‫ا‬‫ر‬‫او‬ ‫تا‬‫کن‬ ‫ي‬‫کار‬ ‫خود‬ ‫کارکنان‬‫و‬ ‫يردستان‬‫ز‬‫از‬ ‫هريک‬ ‫اي‬‫ر‬‫ب‬‫تر‬‫ر‬‫اوا‬‫ز‬‫س‬
‫ند‬‫ر‬‫وانگذا‬ ‫يکديگر‬ ‫به‬‫ا‬‫ر‬ ‫هايت‬‫ر‬‫کا‬ ‫اينکه‬ ‫تا‬ ‫است‬
‫علي‬ ‫امام‬‫نامه‬ ‫از‬(‫ع‬)‫اشتر‬ ‫مالک‬ ‫به‬
‫تا‬
‫کار‬‫همان‬‫به‬ ‫نسبت‬‫ا‬‫ر‬‫او‬
‫کني‬‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫باز‬‫و‬‫مؤاخذه‬
‫يردستان‬‫ز‬‫از‬ ‫هريک‬‫براي‬
‫کن‬‫تعيين‬ ‫ي‬‫کار‬ ‫خود‬‫کارکنان‬‫و‬
‫ايي‬‫ر‬‫کا‬+‫ي‬ ‫اثربخش‬=
‫ي‬‫ر‬‫و‬‫بهر‬(‫بهينه‬‫ش‬‫و‬‫ر‬)
‫کار‬‫تقسيم‬/‫کار‬‫شدن‬‫ي‬ ‫تخصص‬
‫امکانات‬‫و‬‫منابع‬‫بسيج‬
‫ماندهي‬‫ز‬‫سا‬
‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬
‫ي‬‫هبر‬‫ر‬‫و‬ ‫هدايت‬
‫ا‬‫ر‬‫ي‬‫ز‬
‫اينکه‬‫تا‬
‫علي‬‫اميراملؤمنين‬‫حضرت‬ ‫ديدگاه‬ ‫از‬ ‫مدير‬ ‫وظايف‬‫از‬‫ي‬ ‫بخش‬(‫ع‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬900‫میالدی‬‫فارابی‬
‫افات‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫موعه‬ ‫م‬ ‫تدوین‬‫مشخص‬‫رهبار‬ ‫یار‬ ‫بارای‬‫اثار‬‫و‬ ‫بخاش‬
‫را‬ ‫آل‬ ‫ایده‬‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬.
‫سال‬1082‫میالدی‬
‫ااان‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااااوو‬‫ا‬‫کیک‬
‫اسکندر‬
‫ات‬‫ا‬‫رعای‬‫اراد‬‫ا‬‫اف‬ ‫ااب‬‫ا‬‫انتا‬ ‫و‬ ‫ااب‬‫ا‬‫انتخ‬ ، ‫ازینش‬‫ا‬‫ز‬ ‫در‬ ‫اادری‬‫ا‬‫س‬ ‫اته‬‫ا‬‫شایس‬‫اه‬‫ا‬‫ب‬
‫مشاغل‬
‫سال‬1100‫میالدی‬
‫اااااااد‬‫ا‬‫محم‬ ‫اااااااام‬‫ا‬‫ام‬
‫ی‬ ‫غزا‬
‫خاواایات‬ ‫از‬ ‫فهرستی‬‫با‬ ‫این‬ ‫او‬ ‫بارای‬ ‫و‬ ‫داده‬ ‫ارائاه‬ ‫را‬ ‫حااکم‬ ‫یار‬‫ار‬
‫است‬ ‫نموده‬ ‫مطرح‬ ‫حاکمان‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫مشورت‬.
‫سال‬1340‫میالدی‬‫دپاکلی‬
‫ال‬‫ا‬‫دوب‬ ‫داری‬ ‫ار‬‫ا‬‫دفت‬ ‫ااره‬‫ا‬‫درب‬‫ا‬‫ا‬‫اس‬ ‫وی‬ ‫اات‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ک‬ ‫ارده‬‫ا‬‫ک‬ ‫اان‬‫ا‬‫بی‬ ‫بی‬ ‫اا‬‫ا‬‫مط‬‫ا‬
‫اند‬ ‫داده‬ ‫تشکیل‬ ‫را‬ ‫حسابداری‬.
‫سال‬1359‫میالدی‬
‫اااااااااااااااای‬‫ا‬‫فرانس‬
‫دیمارکو‬
‫است‬ ‫برده‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫انعتی‬ ‫حسابداری‬.
‫سال‬1370‫میالدی‬
‫فااان‬ ‫ریاااخ‬ ‫هاااین‬
‫ویر‬
‫مکانیکی‬ ‫ساعت‬
‫سال‬1410‫میالدی‬
‫ااااااااااااااااااارادران‬‫ا‬‫ب‬
‫سورانزو‬
‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫روزنامه‬ ‫دفاتر‬ ‫در‬ ‫اقالم‬ ‫ثبت‬ ‫شیوه‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫وسطی‬ ‫قرون‬ ‫دوره‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1418‫میالدی‬‫باریاریگو‬‫های‬ ‫سازمان‬ ‫انواع‬‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫اری‬ ‫ت‬.
‫سال‬1436‫میالدی‬‫ها‬ ‫ونیزی‬
‫شاامل‬ ‫شاده‬ ‫تمام‬ ‫قیمت‬ ‫حسابداری‬:‫کنتار‬ ‫بارای‬ ‫بازرسای‬ ‫و‬ ‫تاوازن‬‫ل‬،
‫تو‬ ‫یر‬ ‫زن‬ ‫خط‬ ‫تکنیر‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ، ‫کاد‬ ‫ودی‬ ‫مو‬ ‫زذاری‬ ‫شماره‬، ‫یدی‬
‫و‬ ‫هزیناه‬ ‫کنتارل‬ ، ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫مدیریت‬ ‫از‬ ‫استفاده‬...‫ارائاه‬ ‫را‬‫داده‬
‫اند‬.
‫سال‬1500‫میالدی‬‫مور‬ ‫سرتوما‬
‫ما‬ ‫ضاع‬ ‫نقاط‬ ‫تشریح‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫کار‬ ‫کردن‬ ‫تخاای‬ ‫تأیید‬ ‫در‬‫دیریت‬
‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫بی‬ ‫مطا‬ ،.
‫سال‬1525‫میالدی‬‫ی‬ ‫ماکیاو‬
‫اورد‬‫ا‬‫م‬ ‫را‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫در‬ ‫اتگی‬‫ا‬‫همبس‬‫اوب‬‫ا‬‫خ‬ ‫ار‬‫ا‬‫رهب‬ ‫ارای‬‫ا‬‫ب‬ ، ‫ارارداده‬‫ا‬‫ق‬ ‫اد‬‫ا‬‫تأیی‬
‫پیار‬ ‫اتکای‬ ‫و‬ ‫رهبران‬ ‫برتری‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫خاوایاتی‬‫آنهاا‬ ‫وان‬
‫است‬ ‫قرارداده‬ ‫امعه‬ ‫های‬ ‫هد‬ ‫پیشبرد‬ ‫اول‬ ‫اال‬ ‫را‬.
‫دهه‬1750‫میالدی‬‫انگلیسیها‬‫صنعتی‬ ‫انقالب‬
‫سال‬1767‫میالدی‬‫استوارت‬ ‫یمز‬
‫بی‬ ‫مطاا‬ ‫اتوماسایون‬ ‫اثار‬ ‫همچناین‬ ‫و‬ ‫اختیار‬ ‫مبانی‬ ‫تئوری‬ ‫درباره‬‫ارائاه‬
‫است‬ ‫داده‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫وسطی‬ ‫قرون‬ ‫دوره‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1776‫میالدی‬‫اسمیت‬ ‫آدام‬
‫تخ‬ ‫و‬ ‫اار‬‫ا‬‫ک‬ ‫ایم‬‫ا‬‫تقس‬ ‫ات‬‫ا‬‫اهمی‬ ‫ار‬‫ا‬‫ب‬ ‫اد‬‫ا‬‫تأکی‬ ‫و‬ ‫ال‬‫ا‬‫مل‬ ‫اروت‬‫ا‬‫ث‬ ‫ااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫اار‬‫ا‬‫انتش‬‫اص‬‫ا‬‫ا‬
‫اای‬‫ا‬‫زرای‬.‫ااد‬‫ا‬‫فوائ‬‫ااارزران‬‫ا‬‫ک‬ ‫اارای‬‫ا‬‫ب‬ ‫را‬ ‫ااا‬‫ا‬‫کاره‬ ‫ااردن‬‫ا‬‫ک‬ ‫اای‬‫ا‬‫تخاا‬ ‫اال‬‫ا‬‫اا‬
‫ابات‬‫ا‬‫محاس‬ ‫و‬ ‫اارت‬ ‫ن‬ ‫ااهیم‬‫ا‬‫مف‬ ‫دربااره‬ ‫و‬ ‫قارارداده‬ ‫اوه‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫ماورد‬ ‫کارخاناه‬
‫ات‬‫ا‬‫اس‬ ‫اده‬‫ا‬‫ش‬ ‫اه‬‫ا‬‫ارائ‬ ‫بی‬ ‫اا‬‫ا‬‫مط‬ ، ‫ارمایه‬‫ا‬‫س‬ ‫اازده‬‫ا‬‫ب‬.‫ار‬‫ا‬‫مبتک‬ ‫اوان‬‫ا‬‫عن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫وی‬ ‫از‬
‫کنند‬ ‫می‬ ‫یاد‬ ‫کار‬ ‫تقسیم‬.
‫سال‬1785
‫توما‬
‫فرسون‬
‫ن‬ ‫لب‬ ‫سازمان‬ ‫تعویض‬ ‫قابل‬ ‫های‬ ‫قسمت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫متخااان‬ ‫ه‬ ‫تو‬‫مود‬.
‫سال‬1789‫میالدی‬‫فرانسویها‬‫فرانسه‬ ‫کبیر‬ ‫انقالب‬
‫سال‬1796‫میالدی‬‫ویتینی‬ ‫ی‬ ‫ا‬
‫درباره‬ ‫بی‬ ‫مطا‬‫تما‬ ‫قیمات‬ ‫حساابداری‬ ‫در‬ ‫استعمال‬ ‫مورد‬ ‫علمی‬ ‫روش‬‫ام‬
‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫مدیریت‬ ‫حوزه‬ ‫و‬ ‫کیفیت‬ ‫کنترل‬ ، ‫شده‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫وسطی‬ ‫قرون‬ ‫دوره‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1800‫میالدی‬
، ‫وات‬ ‫ااااااااز‬‫ا‬‫یم‬
‫و‬ ‫تن‬ ‫مااااااااایتوبو‬
‫سوهو‬
‫عملیاتی‬ ‫استاندارد‬ ‫های‬ ‫روش‬ ‫مورد‬ ‫در‬‫ریازی‬ ‫طارح‬ ، ‫کار‬ ‫متدهای‬ ،
‫کارمنا‬ ‫بیمه‬ ، ‫استاندارد‬ ‫اطالعات‬ ، ‫استاندارد‬ ‫،زمانهای‬ ‫دستمزد‬ ،‫دان‬
‫اس‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫بی‬ ‫مطا‬ ، ‫حسابرسی‬ ‫و‬ ‫بازرسی‬ ‫استعمال‬ ‫موارد‬ ‫و‬‫ت‬.
‫سال‬1810‫میالدی‬‫اون‬ ‫رابرت‬
‫را‬ ‫وی‬ ‫ای‬‫ا‬‫برخ‬‫طدیریت‬‫ط‬‫م‬ ‫طدر‬‫ط‬‫پ‬‫طانی‬‫ط‬‫انس‬ ‫طابع‬‫ط‬‫من‬‫اد‬‫ا‬‫دانن‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬.‫ا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااب‬‫ا‬‫احتی‬ ‫او‬‫ه‬
‫ااار‬‫ا‬‫ک‬ ‫اااان‬‫ا‬‫بی‬ ‫اااراحتا‬‫ا‬‫ا‬ ‫را‬ ‫اااارززینی‬‫ا‬‫ک‬ ‫اااات‬‫ا‬‫عملی‬ ‫ااااربری‬‫ا‬‫ک‬ ‫و‬ ‫اااتفاده‬‫ا‬‫اس‬‫و‬ ‫د‬
‫کاارز‬ ‫برای‬ ، ‫نهاد‬ ‫مدیریت‬ ‫عهده‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫کارکنان‬ ‫آموزش‬ ‫یت‬ ‫مسئو‬‫ران‬
‫زرفت‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫در‬ ‫مرتب‬ ‫و‬ ‫تمیز‬ ‫های‬ ‫خانه‬.
‫سال‬1820‫میالدی‬‫میل‬ ‫یمز‬‫انسانی‬ ‫حرکات‬‫نمود‬ ‫تلفیق‬ ‫و‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫زیه‬ ‫ت‬ ‫را‬.
‫سال‬1832‫میالدی‬‫ببیج‬ ‫ز‬ ‫چار‬
‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اقراودن‬‫ا‬‫پیش‬ ‫از‬ ‫وی‬‫ات‬‫ا‬‫اس‬ ‫اوده‬‫ا‬‫ب‬ ‫ای‬‫ا‬‫علم‬.‫را‬ ‫ای‬‫ا‬‫علم‬ ‫اای‬‫ا‬‫ه‬ ‫روش‬
‫ل‬ ‫شا‬ ‫مختااات‬ ‫تشاریح‬ ، ‫داد‬ ‫قارار‬ ‫تأکیاد‬ ‫مورد‬‫کارد‬ ‫تأییاد‬ ‫را‬.‫ت‬‫قسایم‬
‫رنا‬ ‫اثر‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫تمام‬ ‫قیمت‬ ‫حسابداری‬ ‫زمان‬ ‫و‬ ‫حرکات‬ ‫عه‬ ‫مطا‬ ، ‫کار‬
‫قرار‬ ‫بحث‬ ‫مورد‬ ‫تفایل‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫کارمندان‬ ‫کارآیی‬ ‫در‬ ‫مختل‬ ‫های‬، ‫داد‬
‫سال‬1834‫میالدی‬‫اون‬ ‫رابرت‬
‫ا‬ ‫نبش‬ ‫رهبری‬ ‫و‬ ‫هدایت‬ ‫و‬ ‫انسانی‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫پیشگامی‬‫تحادیاه‬
‫بریتانیا‬ ‫ارت‬ ‫ت‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫مدیریت‬ ‫های‬ ‫اندیشه‬ ‫ظهور‬ ، ‫نوزدهم‬ ‫قرن‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1835‫میالدی‬
‫دفلین‬ ‫مارشال‬
‫همکارانش‬ ‫و‬
‫اوب‬‫ا‬‫محس‬ ‫ااب‬‫ا‬‫حس‬ ‫این‬‫ا‬‫ماش‬ ‫اان‬‫ا‬‫مخترع‬ ‫این‬‫ا‬ ‫او‬ ‫از‬‫اه‬‫ا‬‫مثاب‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ، ‫اه‬‫ا‬‫ک‬ ‫اود‬‫ا‬‫ش‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬
‫از‬ ‫اروزی‬‫ا‬‫ام‬ ‫اای‬‫ا‬‫ه‬ ‫اه‬‫ا‬‫رایان‬ ‫ارای‬‫ا‬‫ب‬ ‫داری‬ ‫اه‬‫ا‬‫طالی‬‫اوده‬‫ا‬‫ب‬ ‫وی‬ ‫ادامات‬‫ا‬‫اق‬ ‫ام‬‫ا‬‫اه‬
‫است‬.
‫سال‬1850‫میالدی‬
‫استوارت‬ ‫یمز‬
‫میل‬
‫مباحثی‬‫کااری‬ ‫اارت‬ ‫ن‬ ، ‫فرماندهی‬ ‫وحدت‬ ، ‫ارت‬ ‫ن‬ ‫حوزه‬ ‫درباره‬ ‫را‬
‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫دستمزد‬ ‫و‬ ‫حقوق‬ ‫و‬ ‫کار‬ ‫تقسیم‬ ، ‫اداری‬ ‫و‬.
‫سال‬1855‫میالدی‬‫یور‬ ‫هنری‬
‫ااول‬ ‫درباره‬‫سازمان‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫اطالعات‬ ‫و‬ ‫ارتباطات‬ ، ‫سازمان‬
‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫مباحثی‬.
‫سال‬1856‫میالدی‬
‫دانیل‬.‫ی‬.
‫یوم‬ ‫مکا‬
‫در‬ ‫اااودار‬‫ا‬‫نم‬ ‫و‬ ‫اااارت‬‫ا‬‫چ‬ ‫اااتفاده‬‫ا‬‫اس‬ ‫اااوارد‬‫ا‬‫م‬ ‫ااااره‬‫ا‬‫درب‬‫اااب‬‫ا‬‫ترکی‬ ‫دادن‬ ‫اااان‬‫ا‬‫نش‬
‫خاود‬ ‫مباحاث‬ ‫آهان‬ ‫راه‬ ‫ساازمان‬ ‫در‬ ‫مادیریت‬ ‫م‬ ‫مان‬ ‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫سازمانی‬
‫داشت‬ ‫بیان‬ ‫را‬.
‫سال‬1871‫میالدی‬
‫دبلیو‬.‫ی‬.
‫نیونر‬
‫درباره‬ ‫مباحثی‬ ‫و‬ ‫عات‬ ‫مطا‬‫وسا‬ ‫اثار‬ ‫و‬ ‫کاارزران‬ ‫خستگی‬ ‫و‬ ‫حرکت‬‫ایل‬
‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫کار‬ ‫روی‬ ‫مختل‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫مدیریت‬ ‫های‬ ‫اندیشه‬ ‫ظهور‬ ، ‫نوزدهم‬ ‫قرن‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1886‫میالدی‬‫میکا‬ ‫هانری‬
‫کارخانا‬ ‫ساود‬ ‫در‬ ‫شارکت‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫اداره‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫هنر‬ ‫درباره‬‫ه‬
‫است‬ ‫کرده‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬ ،.
‫سال‬1886‫میالدی‬
‫هنری‬ ‫زیلمن‬
.‫ار‬.‫تاون‬
‫است‬ ‫داشته‬ ‫عرضه‬ ‫مدیریت‬ ‫دانش‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬.
‫فردریر‬
‫سی‬ ‫ها‬
‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫بی‬ ‫مطا‬ ، ‫پاداش‬ ‫سیستم‬ ‫درباره‬.
‫سال‬1898
‫میالدی‬
‫مری‬
‫پارکر‬
‫زر‬ ‫مشارکت‬ ‫مزایای‬ ‫بر‬ ‫تأکید‬ ‫در‬ ‫پیشگامی‬‫و‬ ‫وهی‬
‫زرایی‬ ‫تفکر‬ ‫ضرورت‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫مدیریت‬ ‫های‬ ‫اندیشه‬ ‫ظهور‬ ، ‫نوزدهم‬ ‫قرن‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1900‫میالدی‬
‫فردریر‬
‫تیلو‬ ‫وینسلو‬‫ر‬
‫ماادیر‬ ‫دسااتمزد‬ ‫سیسااتم‬ ‫یاار‬ ‫ن‬ ‫بی‬ ‫مطااا‬ ، ‫خااود‬ ‫آثااار‬ ‫و‬ ‫تحقیقااات‬ ‫در‬‫یت‬
‫در‬ ‫کارزاه‬1903‫در‬ ‫را‬ ‫علمای‬ ‫مادیریت‬ ‫ااول‬ ‫و‬ ‫فلزات‬ ‫برش‬ ‫هنر‬ ،
1911‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫علمی‬ ‫مدیریت‬ ‫عنوان‬ ‫تحت‬ ‫زیر‬ ‫موارد‬ ‫در‬:
‫میاز‬ ، ‫مادیر‬ ‫و‬ ‫کاارزر‬ ‫باین‬ ‫همکااری‬ ‫زوم‬ ، ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫مدیریت‬‫ان‬
‫ا‬‫ا‬‫م‬ ‫این‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااوی‬‫ا‬‫مس‬ ‫اار‬‫ا‬‫ک‬ ‫ایم‬‫ا‬‫تقس‬ ، ‫اتر‬‫ا‬‫بیش‬ ‫اار‬‫ا‬‫ک‬ ‫ااطر‬‫ا‬‫خ‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااد‬‫ا‬‫ب‬ ‫اتمزد‬‫ا‬‫دس‬‫و‬ ‫دیر‬
‫ه‬ ‫سیساتم‬ ، ‫کارزااه‬ ‫در‬ ‫اساتثنا‬ ‫مادیریت‬ ‫ااال‬ ‫کااربرد‬ ، ‫کارزر‬، ‫زیناه‬
‫در‬ ‫علمای‬ ‫مادیریت‬ ‫تعری‬ ، ‫زمان‬ ‫عه‬ ‫مطا‬ ، ‫فنون‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫روش‬ ‫عه‬ ‫مطا‬
‫اد‬‫ا‬‫تأکی‬ ، ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ش‬ ‫روی‬ ‫اد‬‫ا‬‫تأکی‬ ، ‫ای‬‫ا‬‫علم‬ ‫ار‬‫ا‬‫غی‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ال‬‫ا‬‫مقاب‬‫روی‬
‫ااون‬‫ا‬‫چ‬ ‫اااحثی‬‫ا‬‫مب‬:، ‫ااارت‬‫ا‬ ‫ن‬ ، ‫اازی‬‫ا‬‫ری‬ ‫اارح‬‫ا‬‫ط‬ ، ‫ااتانداردها‬‫ا‬‫اس‬ ‫و‬ ‫ااق‬‫ا‬‫تحقی‬
‫دیگر‬ ‫بسیار‬ ‫ب‬ ‫مطا‬ ‫و‬ ‫همکاری‬
‫سال‬1900‫میالدی‬‫زودنو‬
‫و‬ ‫سیاسات‬ ‫ه‬ ‫مساأ‬ ‫خااوص‬ ‫باه‬ ‫تای‬ ‫دو‬ ‫اماور‬ ‫اداره‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خاود‬ ‫مباحث‬
‫است‬ ‫داشته‬ ‫بیان‬ ‫اداره‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1900‫میالدی‬
‫زیلبا‬ ‫فرانر‬‫رت‬
‫زیل‬ ‫یلیان‬ ،‫برت‬
‫ان‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫حرکات‬ ‫علم‬ ‫معرفی‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫عه‬ ‫مطا‬ ‫و‬ ‫مباحث‬‫د‬
.
‫از‬ ‫عبارتناد‬ ‫آنهاا‬ ‫مهام‬ ‫کتابهای‬:‫ساازی‬ ‫اب‬ ‫قا‬ ‫سیساتم‬1908‫عاه‬ ‫مطا‬ ،
‫حرکت‬1911‫کارزران‬ ‫روانشناسی‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫و‬.
‫سال‬1901‫میالدی‬‫زانت‬ ‫هانری‬
‫انس‬ ‫شیوه‬ ‫کاربری‬ ‫و‬ ‫پاداش‬ ‫و‬ ‫کار‬ ‫سیستم‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫انی‬
‫آمااوزش‬ ‫در‬ ‫ماادیریت‬ ‫یت‬ ‫مساائو‬ ‫و‬ ‫زاناات‬ ‫نمااودار‬ ، ‫کااارزر‬ ‫مااورد‬ ‫در‬
‫اات‬‫ا‬‫اس‬ ‫داده‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ارائ‬ ‫ااارزران‬‫ا‬‫ک‬.‫از‬ ‫ااد‬‫ا‬‫عبارتن‬ ‫او‬ ‫اام‬‫ا‬‫مه‬ ‫ااای‬‫ا‬‫کتابه‬:، ‫ااار‬‫ا‬‫ک‬
‫اود‬‫ا‬‫س‬ ‫و‬ ‫اتمزد‬‫ا‬‫دس‬1910‫انعتی‬‫ا‬‫ا‬ ‫اری‬‫ا‬‫رهب‬ ،1916‫ارای‬‫ا‬‫ب‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫و‬
‫کار‬1919.
‫سال‬1910‫میالدی‬
‫اااااااااااااااااااااااااو‬‫ا‬‫هوز‬
‫مونستربرگ‬
‫باشد‬ ‫می‬ ‫انعتی‬ ‫روانشناسی‬ ‫پدر‬.‫روانش‬ ‫علم‬ ‫کاربری‬ ‫درمورد‬‫ناسای‬
‫کتا‬ ‫و‬ ‫اسات‬ ‫داشاته‬ ‫بیاان‬ ‫را‬ ‫خاود‬ ‫ب‬ ‫مطا‬ ، ‫مدیریت‬ ‫و‬ ‫کارزر‬ ‫درباره‬‫اب‬
‫انتشار‬ ‫را‬ ‫انعتی‬ ‫کارآیی‬ ‫و‬ ‫روانشناسی‬‫است‬ ‫داده‬.
‫سال‬1910‫میالدی‬‫امرسون‬
‫و‬ ‫داشاته‬ ‫بیان‬ ‫کارایی‬ ‫مهندسی‬ ‫و‬ ‫ااول‬ ‫مورد‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫کاارب‬‫رد‬
‫عبارتنا‬ ‫او‬ ‫کتابهای‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫داده‬ ‫افزایش‬ ‫را‬ ‫عملی‬ ‫مدیریت‬ ‫عمومی‬‫از‬ ‫د‬
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1911‫میالدی‬
‫و‬ ‫هر‬.‫ا‬.
‫پیرسون‬
‫اا‬‫ا‬‫آمریک‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ای‬‫ا‬‫علم‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اران‬‫ا‬‫کنف‬ ‫اکیل‬‫ا‬‫تش‬ ‫اار‬‫ا‬‫ب‬ ‫این‬‫ا‬ ‫او‬ ‫ارای‬‫ا‬‫ب‬‫اداع‬‫ا‬‫اب‬
‫داد‬ ‫قرار‬ ‫بحث‬ ‫مورد‬ ‫دانشگاهی‬ ‫دیدزاه‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫علمی‬ ‫مدیریت‬ ‫و‬ ‫کرد‬.
‫سال‬1911‫میالدی‬
‫ی‬.‫سی‬.
‫دنکن‬
‫نوشت‬ ‫دانشگاه‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫مدیریت‬ ‫درسی‬ ‫کتاب‬ ‫ین‬ ‫او‬.
‫سال‬1914‫میالدی‬
‫دبلی‬ ‫فردریر‬‫و‬.
‫نچستر‬
‫ب‬ ‫پیش‬ ‫و‬ ‫امی‬ ‫ن‬ ‫عملیات‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫برآوردها‬ ‫کردن‬ ‫کمی‬ ‫برای‬ ‫تالش‬‫ینی‬
‫نگ‬ ‫تسلیحات‬ ‫و‬ ‫انسانی‬ ‫نیروهای‬ ‫توان‬ ‫مبنای‬ ‫بر‬ ‫نبرد‬ ‫نتایج‬‫ی‬.
‫سال‬1915‫میالدی‬
‫اچ‬.‫بی‬.
‫دروری‬
‫انتقاد‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫است‬ ‫داشته‬ ‫بیان‬ ‫علمی‬ ‫مدیریت‬ ‫ااالح‬ ‫و‬.
‫سال‬1915‫میالدی‬
‫ا‬.‫ا‬..‫هاکسی‬
‫ا‬.‫دبلیو‬.‫هاری‬
‫کردند‬ ‫ارائه‬ ‫ارفه‬ ‫به‬ ‫مقرون‬ ‫میزان‬ ‫مدل‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬.
‫سال‬1916‫میالدی‬
‫ادیسون‬ ‫توما‬‫آورد‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫به‬ ‫زیردریایی‬ ‫نابودی‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫ن‬ ‫بازی‬.
‫سال‬1916‫میالدی‬
‫فایول‬ ‫هانری‬
، ‫اداره‬ ‫فن‬ ‫ااول‬ ‫نام‬ ‫به‬ ‫کتابش‬ ‫در‬‫کامل‬ َ‫ا‬‫نسبت‬ ‫تئوری‬ ‫ین‬ ‫او‬‫را‬ ‫مدیریت‬
‫کرد‬ ‫زذاری‬ ‫پایه‬.‫آید‬ ‫می‬ ‫شمار‬ ‫به‬ ‫مدیریت‬ ‫االی‬ ‫بانیان‬ ‫از‬ ‫وی‬.‫ن‬‫کاات‬
‫از‬ ‫اد‬‫ا‬‫عبارتن‬ ‫او‬ ‫اار‬‫ا‬‫آث‬ ‫اده‬‫ا‬‫عم‬:‫ازوم‬‫ا‬ ، ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اول‬‫ا‬‫اا‬ ، ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اای‬‫ا‬ ‫و‬
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1916‫میالدی‬‫چرچ‬ ‫کساندر‬ ‫ا‬
‫او‬ ‫و‬ ‫داشاته‬ ‫بیاان‬ ‫تخااای‬ ‫مدیریت‬ ‫مفهوم‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫این‬
‫ضام‬ ‫کاه‬ ‫را‬ ‫سیساتم‬ ‫براسا‬ ‫مدیریت‬ ‫عه‬ ‫مطا‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آمریکایی‬‫هار‬ ‫ن‬
، ‫اود‬‫ا‬‫ش‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬ ‫ارض‬‫ا‬‫ف‬ ‫اته‬‫ا‬‫همبس‬ ، ‫اتم‬‫ا‬‫سیس‬ ‫ال‬‫ا‬‫ک‬ ‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫و‬ ‫ام‬‫ا‬‫ه‬ ‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫از‬‫ا‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫پیشنهاد‬.
‫سال‬1917‫میالدی‬‫کی‬.‫ایردنج‬
‫مادیریت‬ ‫کااربردی‬ ‫ازوم‬ ‫و‬ ‫نوبات‬ ‫خاط‬ ‫تئاوری‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫ب‬ ‫مطا‬
‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫دفتری‬ ‫و‬ ‫اداری‬ ‫امور‬ ‫در‬ ‫علمی‬.
‫سال‬1917‫میالدی‬‫اردی‬.‫تید‬
‫ارائا‬ ‫ر‬ ‫خاود‬ ‫اب‬ ‫مطا‬ ، ‫اانعت‬ ‫در‬ ‫روانشناسی‬ ‫علم‬ ‫استعالم‬ ‫مورد‬ ‫در‬‫ه‬
‫است‬ ‫داده‬.
‫سال‬1917‫میالدی‬‫ال‬ ‫هنری‬.‫گانت‬‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫روش‬ ‫یک‬ ‫مثابه‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫میله‬ ‫نمودار‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
‫سال‬1919‫میالدی‬
‫ملوری‬.
‫ال‬.‫کوک‬
‫است‬ ‫داده‬ ‫نشان‬ ‫را‬ ‫علمی‬ ‫مختل‬ ‫استعمال‬ ‫موارد‬.
‫سال‬1921‫میالدی‬
‫تر‬ ‫وا‬.‫وای‬.
‫ت‬ ‫اسکا‬
‫مباحااث‬ ‫در‬‫و‬ ‫ااات‬‫ا‬ ‫تبلی‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫روانشناساای‬ ‫علاام‬ ‫اسااتعمال‬ ‫مااورد‬ ‫خااود‬
‫است‬ ‫قرارداده‬ ‫تأیید‬ ‫مورد‬ ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫مدیریت‬.
‫سال‬1923‫میالدی‬‫شلدن‬ ‫یور‬ ‫او‬‫است‬ ‫داشته‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬ ‫مدیریت‬ ‫ااول‬ ‫و‬ ‫فلسفه‬ ‫درباره‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1923‫میالدی‬‫پی‬ ‫آلفرد‬.‫اسلون‬
‫ااز‬‫ا‬‫س‬ ‫ال‬‫ا‬‫اتومبی‬ ‫اای‬‫ا‬‫ه‬ ‫اه‬‫ا‬‫کارخان‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫در‬ ‫اد‬‫ا‬‫دی‬ ‫اون‬‫ا‬‫فن‬ ‫اارزیری‬‫ا‬‫ک‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬‫ی‬
‫انعتی‬ ‫غول‬ ‫یر‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫تبدیل‬ ‫و‬ ‫موتور‬ ‫نرال‬
‫سال‬1924‫میالدی‬
‫اچ‬.‫ا‬.‫دوب‬
‫د‬ ‫رونا‬.‫ا‬.‫فیشر‬
‫دبلیو‬.‫ا‬.‫استو‬‫ار‬
‫ت‬
‫اچ‬.‫ی‬.‫رومی‬
‫کااربرد‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫احتمااد‬ ‫تئاوری‬ ، ‫آمااری‬ ‫اساتنباط‬ ‫و‬‫ت‬
‫متدهای‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫تئوری‬ ، ‫کیفیت‬ ‫کنترل‬ ، ‫ای‬ ‫نمونه‬ ‫بازرسیهای‬ ‫در‬‫مدرن‬
‫و‬ ‫زیاری‬ ‫نموناه‬ ‫تئاوری‬ ‫و‬ ‫ربای‬ ‫ت‬ ‫هاای‬ ‫طرح‬ ، ‫آماری‬...‫نماوده‬ ‫بیاان‬
‫اند‬.
‫سال‬1927‫میالدی‬‫مایو‬ ‫تن‬ ‫آ‬
‫در‬ ‫انعتی‬‫ا‬‫ا‬ ‫ادن‬‫ا‬‫تم‬ ‫اانی‬‫ا‬‫انس‬ ‫اائل‬‫ا‬‫مس‬ ‫اام‬‫ا‬‫ن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫اای‬‫ا‬‫کتابه‬ ‫در‬1933،
‫انعتی‬ ‫تمدن‬ ‫تماعی‬ ‫ا‬ ‫مسائل‬1933‫روابط‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫رات‬ ‫ن‬ ،
‫و‬ ‫نماوده‬ ‫بیاان‬ ‫ساازمان‬ ‫در‬ ‫زاروه‬ ‫و‬ ‫فارد‬ ‫تمااعی‬ ‫ا‬ ‫های‬ ‫نبه‬ ‫و‬ ‫انسانی‬
‫تأکیا‬ ‫ازوم‬ ‫و‬ ‫اسات‬ ‫داده‬ ‫قارار‬ ‫ساوال‬ ‫ماورد‬ ‫را‬ ‫فنون‬ ‫بر‬ ‫زیاد‬ ‫تأکید‬‫بار‬ ‫د‬
‫بسیار‬ ‫تحقیقات‬ ، ‫ساخته‬ ‫مطرح‬ ‫مدیر‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫انسانی‬ ‫مهارتهای‬‫وسیع‬
‫است‬ ‫کرده‬ ‫رهبری‬ ‫را‬ ‫هاثورن‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1928‫میالدی‬
‫ون‬ ‫ودویر‬
‫برتادنفی‬
‫سیستمی‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫ارائه‬
‫سال‬1928‫میالدی‬
‫ماری‬
‫ت‬ ‫پارکرفا‬
‫چکیده‬ ‫نام‬ ‫به‬ ‫خود‬ ‫اثر‬ ‫در‬”‫دینامیر‬ ‫اداره‬“‫وسایله‬ ‫باه‬ ‫که‬«‫اورویار‬»
‫اا‬‫ا‬‫براس‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫افه‬‫ا‬‫فلس‬ ‫ااره‬‫ا‬‫درب‬ ‫را‬ ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫ارات‬‫ا‬ ‫ن‬ ، ‫اده‬‫ا‬‫ش‬ ‫آوری‬ ‫اع‬‫ا‬‫م‬
‫مادیری‬ ‫مشکالت‬ ‫و‬ ‫مسائل‬ ‫حل‬ ‫در‬ ‫زروهی‬ ‫روش‬ ‫به‬ ، ‫افراد‬ ‫انگیزش‬‫ت‬
‫ا‬‫ا‬‫ک‬ ‫ارح‬‫ا‬‫مط‬ ‫اار‬‫ا‬‫ب‬ ‫این‬‫ا‬ ‫او‬ ‫ارای‬‫ا‬‫ب‬ ‫را‬ ‫اایی‬‫ا‬‫اقتض‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ، ‫اته‬‫ا‬‫داش‬ ‫اان‬‫ا‬‫بی‬ ،‫رده‬
‫است‬.
‫سال‬1930‫میالدی‬‫یر‬ ‫وترزیو‬
‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ااره‬‫ا‬‫درب‬ ‫را‬ ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫اث‬‫ا‬‫مباح‬‫ادیر‬‫ا‬‫م‬ ‫اای‬‫ا‬ ‫و‬ ‫اوص‬‫ا‬‫خا‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اداری‬
(POSDCORB)‫است‬ ‫داشته‬ ‫بیان‬.
‫سال‬1931‫یمز‬.‫د‬.‫مونی‬
‫عنوان‬ ‫تحت‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫ب‬ ‫مطا‬”‫مادیریت‬ ‫هاانی‬ ‫اااول‬“‫و‬ ‫داشاته‬ ‫بیاان‬
‫م‬ ‫ااری‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫اانعتی‬ ‫های‬ ‫سازمان‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫امی‬ ‫ن‬ ‫مدیریت‬ ‫سیستم‬‫فیاد‬
‫است‬ ‫کرده‬ ‫قلمداد‬.
‫سال‬1936‫میالدی‬‫متحده‬ ‫ایالت‬‫مدیریتی‬ ‫عات‬ ‫مطا‬ ‫توسعه‬ ‫برای‬ ‫مدیریت‬ ‫آکادمی‬ ‫زذاری‬ ‫پایه‬
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1938‫میالدی‬‫بارنارد‬ ‫چستر‬
‫در‬ ‫پایاه‬ ‫بلند‬ ‫مدیران‬ ‫ای‬ ‫و‬ ‫نام‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫معرو‬ ‫کتابهای‬1938،
‫در‬ ‫اادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫و‬ ‫ااازمان‬‫ا‬‫س‬1982‫ااه‬‫ا‬‫امع‬ ، ‫ااازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫ااوری‬‫ا‬‫تئ‬ ‫اااره‬‫ا‬‫درب‬ ،
‫ساز‬ ، ‫سازمان‬ ‫رهبری‬ ‫مسائل‬ ، ‫ارتباطات‬ ‫زوم‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫شناسی‬‫مان‬
‫است‬ ‫درآورده‬ ‫تحریر‬ ‫رشته‬ ‫به‬ ‫سیستم‬ ‫و‬ ‫رسمی‬ ‫غیر‬.‫تأکی‬ ‫با‬‫عدم‬ ‫بر‬ ‫د‬
‫کارکناان‬ ‫دعاوت‬ ‫مزایاای‬ ‫و‬ ‫پاایین‬ ‫باه‬ ‫باد‬ ‫از‬ ‫فرمانروایی‬ ‫ضرورت‬‫باه‬
‫همکاری‬.
‫های‬ ‫سا‬1938‫ی‬ ‫ا‬
1945‫میالدی‬
‫متفقین‬‫فنون‬ ‫از‬ ‫استفاده‬‫تحقیق‬‫در‬‫در‬ ‫عملیات‬‫ن‬
‫سال‬1940‫میالدی‬‫اودان‬ ‫و‬ ‫کونتز‬‫ل‬
‫نویساانده‬ ‫دو‬ ‫ایاان‬ ‫حاضاار‬ ‫حااال‬ ‫در‬‫بساایار‬ ‫اسااتادان‬ ‫و‬ ‫ران‬ ‫ااااحبن‬ ‫از‬
‫شاوند‬ ‫مای‬ ‫شمرده‬ ‫مدیریت‬ ‫مشهور‬.‫ر‬ ‫مادیریت‬ ‫عملیااتی‬ ‫مکتاب‬ ‫آناان‬‫ا‬
‫اای‬‫ا‬‫س‬ ‫اد‬‫ا‬‫دی‬ ‫اات‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫اات‬‫ا‬‫تحقیق‬ ‫در‬ ‫ایر‬‫ا‬‫کالس‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اام‬‫ا‬‫ادغ‬ ‫امن‬‫ا‬‫ض‬‫ر‬
‫روانشناسا‬ ‫یار‬ ‫ن‬ ‫هاا‬ ‫رشاته‬ ‫ساایر‬ ‫کاه‬ ‫معتقدناد‬ ، ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫ها‬ ‫رشته‬، ‫ی‬
‫و‬ ‫آمااار‬ ، ‫ریاضاای‬ ، ‫شناساای‬ ‫اه‬‫ا‬‫امع‬...‫هاادفهای‬ ‫پیشاابرد‬ ‫در‬ ‫ادام‬‫ا‬‫هرک‬
‫اان‬‫ا‬‫هم‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫الی‬‫ا‬‫اا‬ ‫و‬ ‫ایل‬‫ا‬‫اا‬ ‫اب‬‫ا‬‫مکت‬ ‫ای‬‫ا‬ ‫و‬ ‫اد‬‫ا‬‫ان‬ ‫اوده‬‫ا‬‫ب‬ ‫ابثر‬‫ا‬‫م‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1943‫میالدی‬‫اوریر‬ ‫یندال‬
‫تلفیق‬ ‫و‬ ‫آوری‬ ‫مع‬ ‫را‬ ‫مدیریت‬ ‫ااول‬‫بیا‬ ‫ای‬ ‫موعه‬ ‫م‬ ‫طی‬ ‫و‬ ‫نموده‬‫ان‬
‫است‬ ‫داشته‬.
‫سال‬1943‫میالدی‬‫مینز‬ ‫و‬ ‫برل‬
‫ا‬‫ا‬‫تأکی‬ ‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ای‬‫ا‬‫خاوا‬ ‫ای‬‫ا‬‫دارای‬ ‫و‬ ‫اد‬‫ا‬‫دی‬ ‫اهامی‬‫ا‬‫س‬ ‫ارکت‬‫ا‬‫ش‬ ‫ااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫اار‬‫ا‬‫انتش‬‫ار‬‫ا‬‫ب‬ ‫د‬
‫است‬ ‫یافته‬ ‫کاهش‬ ‫مدیران‬ ‫بر‬ ‫سهام‬ ‫ااحبان‬ ‫نفوذ‬ ‫اینکه‬.
‫سال‬1947‫میالدی‬
‫هربرت‬
‫سایمون‬
‫ر‬ ‫ااحبن‬‫س‬ ‫ری‬ ‫ن‬ ‫مبانی‬ ‫محکمترین‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫که‬ ‫مدیریت‬ ‫نامی‬‫ازمان‬
‫ا‬‫ا‬‫دانش‬ ‫اا‬‫ا‬‫تنه‬ ‫و‬ ‫ارد‬‫ا‬‫ک‬ ‫اان‬‫ا‬‫بی‬ ‫امیم‬‫ا‬‫تا‬ ‫ااذ‬‫ا‬‫اتخ‬ ‫و‬ ‫اار‬‫ا‬‫رفت‬ ‫اه‬‫ا‬‫زمین‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اداری‬‫مند‬
‫اسا‬ ‫زردیاده‬ ‫نائال‬ ‫نوبال‬ ‫علمای‬ ‫اایزه‬ ‫دریافات‬ ‫باه‬ ‫کاه‬ ‫است‬ ‫مدیریت‬‫ت‬.
‫معرو‬ ‫بسیار‬ ‫کتاب‬ ‫در‬ ‫نیز‬ ‫دانشمند‬ ‫این‬ ‫ریات‬ ‫ن‬«‫ادار‬ ‫رفتاار‬‫ی‬»‫باا‬
‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ای‬‫ا‬‫علم‬ ‫ااهی‬‫ا‬‫نگ‬"‫اری‬‫ا‬‫زی‬ ‫امیم‬‫ا‬‫تا‬"‫و‬"‫امیم‬‫ا‬‫تا‬ ‫ابی‬‫ا‬‫نس‬ ‫ات‬‫ا‬‫ی‬ ‫معقو‬”‫اورد‬‫ا‬‫م‬
‫است‬ ‫زرفته‬ ‫قرار‬ ‫ه‬ ‫تو‬.
‫سال‬1948‫میالدی‬‫وین‬ ‫کرت‬
‫ااام‬‫ا‬‫ن‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااود‬‫ا‬‫خ‬ ‫ااای‬‫ا‬‫ه‬ ‫اااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫در‬‫در‬ ‫اااعی‬‫ا‬‫تم‬ ‫ا‬ ‫ااادهای‬‫ا‬‫تض‬ ‫اال‬‫ا‬‫ح‬1925،
‫در‬ ‫تماااعی‬ ‫ا‬ ‫علااوم‬ ‫در‬ ‫میاادانی‬ ‫تئااوری‬1915‫تحریاار‬ ‫زمینااه‬ ‫در‬ ،
‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ‫مهمی‬ ‫تحقیقات‬ ، ‫ها‬ ‫تئوری‬ ‫و‬ ‫زروهی‬.‫همچنین‬ ‫و‬
‫مدل‬‫رفتار‬ ‫ییر‬ ‫ت‬‫و‬ ‫اسات‬ ‫نموده‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫فرد‬‫با‬ ‫محیطای‬ ‫عوامال‬ ‫بار‬‫ه‬
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1948‫میالدی‬
‫و‬ ‫کوچ‬ ‫ستر‬
‫ان‬‫فرنچ‬
‫ییر‬ ‫ت‬ ‫برابر‬ ‫در‬ ‫مقاومت‬ ‫ه‬ ‫مسأ‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫عه‬ ‫مطا‬
‫سال‬1948‫میالدی‬‫ز‬ ‫چاد‬.‫ا‬.‫مریام‬
‫تای‬ ‫دو‬ ‫اماور‬ ‫در‬ ‫اداری‬ ‫انقاالب‬ ‫علیاه‬ ‫و‬ ‫اه‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫داشات‬ ‫بیاان‬‫ه‬
‫است‬.
‫سال‬1948‫میالدی‬‫وبر‬ ‫ماک‬
‫اار‬‫ا‬‫آث‬ ‫در‬‫در‬ ‫ااعی‬‫ا‬‫تم‬ ‫ا‬ ‫اای‬‫ا‬‫ه‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫اام‬‫ا‬‫ن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫ارو‬‫ا‬‫مع‬1925،
‫در‬ ‫تماااعی‬ ‫ا‬ ‫علااوم‬ ‫در‬ ‫میاادانی‬ ‫تئااوری‬1915‫تحریاار‬ ‫زمینااه‬ ‫در‬ ،
‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ‫مهمی‬ ‫تحقیقات‬ ، ‫ها‬ ‫تئوری‬ ‫و‬ ‫زروهی‬.
‫سال‬1948‫میالدی‬‫استوارت‬ ‫تر‬ ‫وا‬
‫کتاب‬ ‫در‬”‫اقتااادی‬ ‫کیفیت‬ ‫کنترل‬“‫در‬1930‫آماار‬ ‫تئاوری‬ ،‫اساتنباطی‬
‫اات‬‫ا‬ ‫کارخان‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اادت‬‫ا‬‫احتم‬ ‫و‬«‫ال‬‫ا‬‫ب‬»‫اار‬‫ا‬‫ک‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اادی‬‫ا‬‫اقتا‬ ‫اائل‬‫ا‬‫مس‬ ‫در‬
‫آورد‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آماری‬ ‫نمودارهای‬ ‫و‬ ‫زرفت‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1949‫میالدی‬‫وینر‬ ‫نوربرت‬‫سیاست‬ ‫ه‬ ‫مسأ‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬ ‫در‬‫مدیریت‬ ‫افکار‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اداری‬
‫دهه‬1950‫میالدی‬
‫طرفداران‬
‫روابط‬ ‫مکتب‬
‫انسانی‬
‫انسانی‬ ‫روابط‬ ‫مکتب‬ ‫هور‬
‫دهه‬1950‫میالدی‬
‫کنون‬ ‫تا‬
‫نکی‬ ‫و‬ ‫باک‬‫نیز‬
، ‫توکر‬ ‫و‬ ‫کان‬
، ‫دین‬ ‫بو‬
‫فورستر‬
‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ام‬‫ا‬‫عل‬ ‫اام‬‫ا‬‫بن‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬‫ا‬‫ا‬ ‫از‬ ‫اد‬‫ا‬‫بای‬ ‫را‬ ‫امندان‬‫ا‬‫دانش‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫ا‬‫ا‬‫حس‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬‫اب‬
‫و‬ ‫ااداری‬‫ا‬‫مق‬ ، ‫اای‬‫ا‬‫ریاض‬ ‫ااانی‬‫ا‬‫مب‬ ‫ااد‬‫ا‬‫دارن‬ ‫آن‬ ‫اار‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااعی‬‫ا‬‫س‬ ‫اادام‬‫ا‬‫هرک‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ک‬ ‫آورد‬
‫نموده‬ ‫محکم‬ ‫را‬ ‫سازمان‬ ‫سیستمی‬
‫سال‬1950‫میالدی‬‫برتادنفی‬
‫اااره‬‫ا‬‫زم‬ ‫در‬ ‫اااد‬‫ا‬‫توان‬ ‫ااای‬‫ا‬‫م‬ ‫اااایش‬‫ا‬‫ه‬ ‫اااتم‬‫ا‬‫سیس‬ ‫اااومی‬‫ا‬‫عم‬ ‫اااه‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫ااااطر‬‫ا‬‫خ‬ ‫اااه‬‫ا‬‫ب‬
‫دانست‬ ‫اند‬ ‫کرده‬ ‫فراوانی‬ ‫کمر‬ ‫مدیریت‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫رانی‬ ‫ااحبن‬
‫سال‬1950‫میالدی‬‫هومانز‬
‫ر‬ ‫ااحبن‬ ‫ین‬ ‫او‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫نیز‬ ‫هومانز‬‫س‬ ‫یر‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫سازمان‬ ‫ان‬‫یساتم‬
‫س‬ ‫سیستم‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫ریات‬ ‫ن‬ ‫ین‬ ‫او‬ ‫که‬ ‫آید‬ ‫می‬ ‫شمار‬ ‫به‬ ‫تماعی‬ ‫ا‬‫ازمان‬
‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1950‫میالدی‬
‫و‬ ‫سیلز‬
‫اشتراو‬
‫اار‬‫ا‬‫رفت‬ ‫اامی‬‫ا‬‫ن‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬‫ا‬‫ا‬ ‫اوان‬‫ا‬‫عن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ا‬‫یک‬ ‫اندزان‬‫ا‬‫نویس‬ ‫و‬ ‫اازمانی‬‫ا‬‫س‬‫از‬ ‫ی‬
‫اد‬‫ا‬‫آین‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬ ‫امار‬‫ا‬‫ش‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اانی‬‫ا‬‫انس‬ ‫اابع‬‫ا‬‫من‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اای‬‫ا‬‫کتابه‬ ‫ارین‬‫ا‬‫بهت‬.‫ا‬‫ا‬‫ای‬‫دو‬ ‫ن‬
‫ساازمانی‬ ‫رفتار‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫طودنی‬ ‫تحقیقات‬ ‫و‬ ‫ربه‬ ‫ت‬ ‫نویسنده‬‫و‬ ‫داشاته‬
‫اایر‬‫ا‬‫کالس‬ ‫و‬ ‫اادود‬‫ا‬‫مح‬ ‫ااب‬‫ا‬ ‫قا‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ااود‬‫ا‬‫خ‬ ‫ااث‬‫ا‬‫مباح‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ک‬ ‫ااد‬‫ا‬‫ان‬ ‫ااوده‬‫ا‬‫نم‬ ‫ااعی‬‫ا‬‫س‬
‫ا‬ ‫اون‬‫ا‬‫چ‬ ‫ایعتری‬‫ا‬‫وس‬ ‫اث‬‫ا‬‫مباح‬ ، ‫آورده‬ ‫ارون‬‫ا‬‫بی‬ ‫اانی‬‫ا‬‫انس‬ ‫اروی‬‫ا‬‫نی‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬‫ار‬‫ا‬‫ث‬
‫قارار‬ ‫بحث‬ ‫مورد‬ ‫افراد‬ ‫روی‬ ‫را‬ ‫سازمان‬ ‫ساخت‬ ‫و‬ ‫آوری‬ ‫فن‬ ‫بر‬ ‫محیط‬
‫دهند‬.
‫سال‬1950‫میالدی‬‫بام‬ ‫تنن‬
‫بار‬ ‫ین‬ ‫او‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کسانی‬ ‫از‬‫سااز‬ ‫رهباری‬ ‫موقعیات‬ ‫ریه‬ ‫ن‬‫مانی‬
‫روابط‬ ، ‫موقعیت‬ ‫تابع‬ ‫را‬ ‫سازمان‬ ‫رهبر‬ ‫رفتار‬ ، ‫ساخته‬ ‫مطرح‬ ‫را‬‫بین‬
‫و‬ ‫پیرو‬ ‫و‬ ‫رهبر‬...‫است‬ ‫دانسته‬.
‫سال‬1950‫میالدی‬‫روم‬
‫امندان‬‫ا‬‫دانش‬ ‫از‬ ‫ار‬‫ا‬‫دیگ‬ ‫ای‬‫ا‬‫یک‬‫ب‬ ‫اان‬‫ا‬‫روانشناس‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ر‬ ‫ااحبن‬‫ا‬‫ا‬‫اام‬‫ا‬‫ن‬
‫بساای‬ ‫سااازمانی‬ ‫رهبااری‬ ‫و‬ ‫انگیاازش‬ ‫زمینااه‬ ‫در‬ ‫تحقیقاااتش‬ ‫کااه‬ ‫اساات‬‫ار‬
‫را‬ ‫خاود‬ ‫ااری‬ ‫هن‬ ‫ریاه‬ ‫ن‬ ‫اخیر‬ ‫های‬ ‫سا‬ ‫در‬ ‫خاوص‬ ‫به‬ ‫است‬ ‫معرو‬
‫رهباری‬ ‫تواای‬ ‫اای‬ ‫باه‬ ‫کاه‬ ‫اسات‬ ‫زفتاه‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫مطرح‬ ‫رهبری‬ ‫در‬
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1950‫میالدی‬‫رای‬
‫اادن‬‫ا‬‫ن‬ ‫ااتاک‬‫ا‬‫تاویس‬ ‫ااه‬‫ا‬‫مبسس‬ ‫اارو‬‫ا‬‫مع‬ ‫ااان‬‫ا‬‫شناس‬ ‫ااه‬‫ا‬‫امع‬ ‫از‬‫ااتم‬‫ا‬‫سیس‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ک‬ ‫اات‬‫ا‬‫اس‬
(‫تماعی‬ ‫ا‬-‫فنی‬)‫است‬ ‫نموده‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫سازمان‬.
‫سال‬1950‫میالدی‬‫اودیورنه‬
‫از‬ ‫وی‬‫باه‬ ‫آماوزش‬ ‫زمیناه‬ ‫در‬ ‫کاه‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫محاوب‬ ‫دید‬ ‫ران‬ ‫ن‬ ‫ااحب‬
‫ااب‬‫ا‬‫بحس‬ ‫اامی‬‫ا‬‫ن‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬‫ا‬‫ا‬ ‫از‬ ، ‫اد‬‫ا‬‫ه‬ ‫ار‬‫ا‬‫کم‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫و‬ ‫اد‬‫ا‬‫ه‬ ‫ار‬‫ا‬‫کم‬
‫آید‬ ‫می‬.
‫سال‬1951‫میالدی‬‫ویت‬
‫روان‬ ‫کالسیر‬ ‫کتاب‬ ‫ااحب‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫نامی‬ ‫روانشناسان‬ ‫از‬ ‫ویت‬‫شناسی‬
‫اد‬‫ا‬‫باش‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬.‫اوده‬‫ا‬‫نم‬ ‫اعی‬‫ا‬‫س‬ ‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫اات‬‫ا‬‫نک‬ ‫ار‬‫ا‬‫ب‬ ‫االوه‬‫ا‬‫ع‬ ‫اه‬‫ا‬‫ک‬ ‫ات‬‫ا‬‫اس‬
‫سااختی‬ ‫ابعااد‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ساازمان‬ ‫در‬ ‫ییار‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫مساأ‬ ‫مادیریتی‬ ‫روانشناسانه‬‫فان‬ ،
‫دهد‬ ‫قرار‬ ‫بحث‬ ‫مورد‬ ‫انسانی‬ ‫و‬ ‫آورانه‬.
‫سال‬1951‫میالدی‬‫وارن‬ ‫و‬ ‫نیومن‬
‫اودنی‬‫ا‬‫ط‬ ‫اابقه‬‫ا‬‫س‬ ‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫دو‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫اد‬‫ا‬‫ان‬ ‫اته‬‫ا‬‫داش‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ادهای‬‫ا‬‫فرآین‬ ‫در‬.‫ا‬‫ا‬‫آن‬‫ان‬
‫ف‬ ‫مکتاب‬ ‫مادیریت‬ ‫ااایل‬ ‫مکتاب‬ ‫که‬ ‫معتقدند‬ ‫اودانول‬ ‫و‬ ‫کونتز‬ ‫مانند‬‫رآینادی‬
‫ک‬ ‫مای‬ ‫کمار‬ ‫ااالی‬ ‫رشاته‬ ‫ایان‬ ‫به‬ ‫فقط‬ ‫ها‬ ‫رشته‬ ‫بقیه‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫مدیریت‬، ‫نناد‬
‫خ‬ ‫ای‬ ‫هنوز‬ ‫آنها‬ ‫مدیریت‬ ‫فرآیندهای‬ ‫شده‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫دید‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫قدیمی‬ ‫کتاب‬‫را‬ ‫ود‬
‫است‬ ‫داشته‬ ‫بازنگاه‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫اهل‬ ‫و‬ ‫متخااان‬ ‫بین‬.
‫سال‬1951‫آبرامز‬ ‫فرانر‬
‫مادیریت‬ ‫افکاار‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اداری‬ ‫ساسات‬ ‫ه‬ ‫مسأ‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬ ‫در‬‫ماورد‬ ‫دوبااره‬
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1952‫میالدی‬‫آی‬.‫بی‬.‫ام‬
‫کتر‬ ‫ا‬ ‫اردازش‬‫ا‬‫پ‬ ‫اتم‬‫ا‬‫سیس‬ ‫اتین‬‫ا‬‫نخس‬ ‫اع‬‫ا‬‫توزی‬ ‫و‬ ‫اد‬‫ا‬‫ی‬ ‫تو‬‫داده‬ ‫ای‬‫ا‬‫ونیک‬
‫ها‬
‫سال‬1953‫میالدی‬‫دیوی‬ ‫کیت‬
‫واژه‬ ‫اباداع‬ ‫و‬ ‫اطالعاات‬ ‫سازماندهی‬ ‫اهمیت‬ ‫تشریح‬"‫خوشاه‬ ‫ارتباطاات‬
‫ای‬"
‫سال‬1954‫میالدی‬‫ماسی‬ ‫ژوز‬
‫مادی‬ ‫اااطالح‬ ‫باه‬ ‫مکتب‬ ‫االی‬ ‫مبتکران‬ ‫از‬ ‫باید‬ ‫را‬ ‫ماسی‬ ‫ژوز‬‫ریت‬
‫آورد‬ ‫امار‬‫ا‬‫ش‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ادی‬‫ا‬‫فرآین‬.‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫در‬ ‫را‬ ‫اا‬‫ا‬‫کاره‬ ‫این‬‫ا‬ ‫او‬ ‫از‬ ‫ای‬‫ا‬‫یک‬
‫ریا‬ ‫ن‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫اسات‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫مدیریت‬ ‫های‬ ‫تئوری‬ ‫بندی‬ ‫طبقه‬ ‫زمینه‬‫ات‬
‫ا‬‫ا‬‫ک‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ای‬‫ا‬‫علم‬ ‫اای‬‫ا‬‫ه‬ ‫اه‬‫ا‬‫نب‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ای‬‫ا‬‫خاا‬ ‫اد‬‫ا‬‫تأکی‬ ، ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫اات‬‫ا‬‫تحقیق‬ ‫و‬‫رده‬
‫است‬.
‫سال‬1954‫میالدی‬‫دراکر‬ ‫پیتر‬‫ریه‬ ‫ن‬ ‫ترویج‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫عمل‬ ‫کتاب‬ ‫انتشار‬"‫مینا‬ ‫بر‬ ‫مدیریت‬‫هد‬ ‫ی‬"
‫سال‬1954‫میالدی‬‫زلدنر‬
‫ارو‬‫ا‬‫مع‬ ‫اان‬‫ا‬‫شناس‬ ‫اه‬‫ا‬‫امع‬ ‫از‬ ، ‫انده‬‫ا‬‫نویس‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫ارای‬‫ا‬‫ز‬ ‫ااخت‬‫ا‬‫س‬ ‫و‬
‫است‬ ‫بوده‬.
‫ران‬ ‫ااحبن‬ ‫از‬ ‫نیز‬ ‫اسکات‬‫باشاد‬ ‫مای‬ ‫مادیریت‬ ‫در‬ ‫معااار‬ ‫مشاهور‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1954‫میالدی‬
‫سال‬1975‫میالدی‬
‫سال‬1954‫میالدی‬
‫سلزنیر‬
‫مرتون‬
‫میشل‬
‫سازمان‬ ‫در‬ ‫بروکراسی‬ ‫نشده‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬ ‫و‬ ‫منفی‬ ‫آثار‬ ‫به‬ ‫ع‬ ‫را‬‫ریاات‬ ‫ن‬
‫ا‬‫ا‬‫ب‬ ‫از‬‫ا‬‫نی‬ ‫ای‬‫ا‬‫بورکراس‬ ‫اداران‬‫ا‬‫طرف‬ ‫از‬ ‫اال‬‫ا‬‫ح‬ ‫این‬‫ا‬‫ع‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫اد‬‫ا‬‫ان‬ ‫اته‬‫ا‬‫داش‬ ‫بی‬ ‫اا‬‫ا‬‫ه‬
‫آیناد‬ ‫مای‬ ‫شامار‬.‫ساازم‬ ‫در‬ ‫ممتادی‬ ‫تحقیقاات‬ ‫سالزنیر‬ ‫خااوص‬ ‫باه‬‫ان‬
‫اه‬‫ا‬‫ارائ‬ ‫را‬ ‫بی‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫اات‬‫ا‬‫تحقیق‬ ‫و‬ ‫اات‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫اته‬‫ا‬‫داش‬ ‫اا‬‫ا‬‫آمریک‬ ‫ای‬‫ا‬‫تنس‬ ‫دره‬‫داده‬
‫است‬.
‫سال‬1955‫میالدی‬
‫ماینر‬
‫از‬ ‫وی‬‫سازمان‬ ‫تئوری‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫سازمان‬ ‫رفتاری‬ ‫دانشمندان‬‫و‬
‫ار‬ ‫ارزشای‬ ‫باا‬ ‫کتاب‬ ، ‫کارکناان‬ ‫اماور‬ ‫مباحث‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫فرآیندهای‬‫ائاه‬
‫است‬ ‫داده‬.
‫های‬ ‫سا‬1956‫ی‬ ‫ا‬
1958‫میالدی‬
‫مشاوره‬ ‫شرکت‬
‫مدیریت‬‫بوز‬
‫ن‬ ‫ا‬ ،‫همیلتون‬
(‫پرت‬)
‫ی‬.‫ئی‬.‫کلی‬
‫ام‬ ‫و‬.‫آر‬.‫واکر‬
‫سی‬ ‫و‬ ‫پرت‬ ‫فنون‬ ‫ارائه‬.‫پی‬.‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫برای‬ ‫ام‬
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1957‫میالدی‬‫اسکینر‬
‫پار‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫آثارش‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫پیشرو‬ ‫روانشناسان‬ ‫از‬ ‫یکی‬‫ورش‬
‫روانشناسی‬ ‫و‬‫تا‬ ‫قابال‬ ‫تأثیر‬ ‫و‬ ‫ارزش‬ ‫دارای‬ ‫نیز‬ ‫مدیریت‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ،‫هی‬ ‫و‬
‫است‬ ‫بوده‬.‫مادیریت‬ ‫انگیازش‬ ‫خاوص‬ ‫به‬ ، ‫شرطی‬ ‫یادزیری‬ ‫ریه‬ ‫ن‬‫وی‬
‫است‬ ‫زرفته‬ ‫قرار‬ ‫فراوان‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬.
‫سال‬1957‫میالدی‬‫بالور‬
‫بوروکراسای‬ ‫زمینه‬ ‫در‬‫رسا‬ ‫ساازمان‬ ‫در‬ ‫کاار‬ ‫تقسایم‬ ‫و‬ ‫تفکیار‬ ‫ه‬ ‫مساأ‬، ‫می‬
‫است‬ ‫بی‬ ‫ا‬ ‫تحقیقات‬ ‫و‬ ‫ریات‬ ‫ن‬ ‫ااحب‬.
‫سال‬1958‫میالدی‬
‫ویکتور‬
‫تامپسون‬
‫اه‬‫ا‬‫زمین‬ ‫در‬ ‫اه‬‫ا‬‫ک‬ ‫ات‬‫ا‬‫اس‬ ‫ارو‬‫ا‬‫مع‬ ‫اان‬‫ا‬‫شناس‬ ‫اه‬‫ا‬‫امع‬ ‫و‬ ‫اان‬‫ا‬‫زرای‬ ‫ااخت‬‫ا‬‫س‬ ‫از‬ ‫ای‬‫ا‬‫یک‬
‫سازمان‬ ‫بوروکراتیر‬ ‫و‬ ‫رسمی‬ ‫ساخت‬‫ریا‬ ‫ن‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫نوآوری‬ ‫و‬ ‫ابداع‬ ‫و‬‫ت‬
‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫بی‬ ‫ا‬.
‫سال‬1959‫میالدی‬
‫مر‬ ‫دازال‬
‫زریگور‬
‫ریه‬ ‫ن‬ ‫ارائه‬X‫ریه‬ ‫ن‬ ‫و‬Y‫مدیران‬ ‫مفروضات‬ ‫مورد‬ ‫در‬
‫سال‬1959‫میالدی‬‫وایت‬ ‫ویلیام‬
‫خاطر‬ ‫به‬ ‫نیز‬ ‫وایت‬ ‫ویلیام‬‫معروفش‬ ‫کتاب‬”‫سازمانی‬ ‫انسان‬”‫مع‬ ‫به‬‫روفیات‬
‫است‬ ‫رسیده‬.
‫سال‬1960‫میالدی‬‫اشتراو‬
‫اتراو‬‫ا‬‫اش‬‫دارای‬ ، ‫ایلز‬‫ا‬‫س‬ ‫ار‬‫ا‬‫دیگ‬ ‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫ااری‬‫ا‬‫همک‬ ‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ام‬‫ا‬‫ه‬ ‫و‬ ‫اایی‬‫ا‬‫تنه‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ام‬‫ا‬‫ه‬
‫باشد‬ ‫می‬ ‫مدیریت‬ ‫رفتاری‬ ‫علوم‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫سته‬ ‫بر‬ ‫آثار‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1960‫میالدی‬‫فرنچ‬
، ‫بااوده‬ ‫سااازمان‬ ‫رفتاااری‬ ‫علااوم‬ ‫مشااهور‬ ‫ران‬ ‫ااااحبن‬ ‫از‬ ‫نیااز‬ ‫فاارنچ‬
‫زمینه‬ ‫در‬ ‫خاواا‬‫د‬ ‫ارائاه‬ ‫را‬ ‫ای‬ ‫ارزناده‬ ‫کتااب‬ ‫سازمانی‬ ‫بهسازی‬‫اده‬
‫است‬.‫م‬ ‫کتابهای‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫دانشمند‬ ‫این‬ ، ‫مشهور‬ ‫کار‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫قبل‬‫شهور‬
‫د‬ ‫تحریار‬ ‫رشاته‬ ‫باه‬ ‫سیساتم‬ ‫دیدزاه‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫مدیریت‬‫رآورده‬
‫است‬.‫سیسا‬ ‫مفااهیم‬ ‫تااویر‬ ‫اخیارش‬ ‫کتااب‬ ‫در‬ ‫او‬ ‫ساعی‬ ‫بیشتر‬‫در‬ ‫تمی‬
‫است‬ ‫بوده‬ ‫عمل‬.‫سیستم‬ ‫ه‬ ‫مسأ‬ ‫مثال‬(‫فرآیند‬)‫ایا‬ ‫همبساتگی‬ ‫و‬‫اب‬ ‫مطا‬ ‫ن‬
‫است‬ ‫کرده‬ ‫بحث‬ ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫را‬.
‫سال‬1960‫میالدی‬‫کری‬‫آرزری‬
‫امتازاب‬ ‫ریاه‬ ‫ن‬ ‫کاه‬ ‫اسات‬ ‫حاضار‬ ‫عاار‬ ‫ناامی‬ ‫روانشنا‬ ‫و‬ ‫دانشمند‬‫و‬
‫و‬ ‫رشاد‬ ‫بار‬ ‫رسامی‬ ‫هاای‬ ‫ساازمان‬ ‫آثاار‬ ‫ی‬ ‫زمیناه‬ ‫در‬ ‫او‬ ‫دیگار‬ ‫ریات‬ ‫ن‬
‫اه‬‫ا‬‫زمین‬ ‫در‬ ‫از‬‫ا‬‫نی‬ ‫ارش‬‫ا‬‫دیگ‬ ‫اات‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ، ‫اته‬‫ا‬‫داش‬ ‫اام‬‫ا‬‫ع‬ ‫اهرت‬‫ا‬‫ش‬ ، ‫ارد‬‫ا‬‫ف‬ ‫اه‬‫ا‬‫عالق‬
‫باشاد‬ ‫مای‬ ‫معارو‬ ‫ساازمانی‬ ‫بهساازی‬ ‫و‬ ‫آزمایشاگاهی‬ ‫هاای‬ ‫آموزش‬.
‫انتشار‬‫س‬ ‫میان‬ ‫تضاد‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫بحث‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫و‬ ‫شخایت‬ ‫کتاب‬‫یساتم‬
‫و‬‫ماندنی‬ ‫ای‬ ‫ب‬ ‫آثار‬ ‫از‬ ‫فرد‬‫آید‬ ‫می‬ ‫بشمار‬ ‫او‬ ‫از‬ ‫دیگر‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫ی‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬‫ا‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1960
‫میالدی‬
‫هرزبرگ‬
‫روانشناسان‬ ‫از‬‫با‬ ‫افاراد‬ ‫انگیزش‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ی‬‫کاار‬ ‫ه‬
‫ااار‬‫ا‬‫ک‬ ‫در‬ ‫ااده‬‫ا‬‫کنن‬ ‫اای‬‫ا‬‫ناراض‬ ‫اال‬‫ا‬‫عوام‬ ‫و‬ ‫اای‬‫ا‬‫انگیزش‬ ‫اال‬‫ا‬‫عوام‬ ‫و‬
‫سااایر‬ ‫ریااات‬ ‫ن‬ ‫در‬ ‫کااه‬ ‫اساات‬ ‫داده‬ ‫ارائااه‬ ‫معروفاای‬ ‫ریااه‬ ‫ن‬
‫است‬ ‫بوده‬ ‫مبثر‬ ‫زمینه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫متخااان‬.(‫ن‬ ‫ارائه‬‫ریه‬
‫انگیزش‬ ‫ساحتی‬ ‫دو‬)
‫سال‬1960
‫میالدی‬
‫ادوارد‬
‫ورنز‬
(‫ریاضی‬
‫دان‬)
‫که‬ ‫عاتی‬ ‫مطا‬‫ریه‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫زمینه‬‫فراهم‬ ‫را‬ ‫آشوب‬‫ساخت‬.
‫سال‬1961‫پیگورز‬‫و‬
‫اامند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫دو‬ ‫اان‬‫ا‬‫ای‬‫اایر‬‫ا‬‫کالس‬ ‫ااهور‬‫ا‬‫مش‬ ‫ااندزان‬‫ا‬‫نویس‬ ‫از‬ ، ‫ااز‬‫ا‬‫نی‬
‫خا‬ ‫ه‬ ‫تو‬ ‫مورد‬ ‫آنها‬ ‫اثر‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫مدیریت‬‫ص‬
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1961‫میالدی‬‫یکر‬ ‫رنسی‬‫ت‬‫اقتضایی‬ ‫رهیافتی‬ ‫با‬ ‫رهبری‬ ‫سیستمهای‬ ‫مدل‬ ‫ارائه‬
‫سال‬1962‫میالدی‬‫ر‬ ‫چند‬ ‫فرد‬ ‫آ‬
‫کتاب‬ ‫انتشار‬”‫استراتژی‬‫و‬‫ساختار‬“‫ت‬ ‫نحاوه‬ ‫ماورد‬ ‫در‬ ‫بی‬ ‫مطاا‬ ‫و‬‫بعیات‬
‫آن‬ ‫استراتژی‬ ‫از‬ ‫سازمان‬ ‫طراحی‬
‫سال‬1962‫میالدی‬‫اسکات‬ ‫و‬ ‫بالو‬
‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫دو‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫اه‬‫ا‬‫زمین‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫اوده‬‫ا‬‫ب‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫اامی‬‫ا‬‫ن‬ ‫اان‬‫ا‬‫شناس‬ ‫اه‬‫ا‬‫امع‬ ‫از‬
‫ا‬‫ا‬‫ارش‬ ‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫اات‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫اات‬‫ا‬‫تحقیق‬ ‫دارای‬ ‫ای‬‫ا‬‫بوروکراس‬ ‫و‬ ‫امی‬‫ا‬‫رس‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬‫ی‬
‫هستند‬.
‫سال‬1963‫میالدی‬
‫سی‬.‫درت‬‫و‬
‫مارچ‬
‫ااور‬‫ا‬‫م‬ ‫در‬ ‫بی‬ ‫ااا‬‫ا‬‫مط‬ ‫و‬ ‫اازرگ‬‫ا‬‫ب‬ ‫اارکت‬‫ا‬‫ش‬ ‫اااری‬‫ا‬‫رفت‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫اااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫ااار‬‫ا‬‫انتش‬‫د‬
‫ممانعت‬"‫ساازمان‬ ‫درون‬ ‫سیاسی‬ ‫رفتارهای‬"‫از‬"‫با‬ ‫ساازمان‬ ‫دساتیابی‬‫ه‬
‫سود‬ ‫حداکثر‬."
‫سال‬1964‫میالدی‬‫پرستو‬
‫کردن‬ ‫مطرح‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫نیز‬ ‫پرستو‬ ‫نام‬‫وا‬ ‫یار‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫سازمان‬‫حاد‬
‫است‬ ‫ذکر‬ ‫شایسته‬ ‫ا‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫تماعی‬ ‫ا‬ ‫مهم‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬1964‫میالدی‬‫تامپسون‬ ‫یمز‬
‫مشاهور‬ ‫زارای‬ ‫سااخت‬ ‫پاردازان‬ ‫ریاه‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫شناسان‬ ‫امعه‬ ‫از‬‫شامار‬ ‫باه‬
‫محای‬ ‫اثر‬ ، ‫سازمان‬ ‫سیستم‬ ‫با‬ ‫محیط‬ ‫ارتباط‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫رود‬ ‫می‬‫بار‬ ‫ط‬
‫اام‬‫ا‬‫ن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫را‬ ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫اهور‬‫ا‬‫مش‬ ‫ار‬‫ا‬‫اث‬ ‫آن‬ ‫امیم‬‫ا‬‫تا‬ ‫ااذ‬‫ا‬‫اتخ‬ ‫و‬ ‫آوری‬ ‫ان‬‫ا‬‫ف‬ ، ‫ااخت‬‫ا‬‫س‬
«‫عمل‬ ‫در‬ ‫سازمان‬»‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫درآورده‬ ‫تحریر‬ ‫رشته‬ ‫به‬‫ان‬
‫است‬ ‫زذاشته‬ ‫باقی‬ ‫بی‬ ‫ا‬ ‫اثر‬ ‫اقتضایی‬.
‫سال‬1964‫میالدی‬
‫بلیر‬ ‫رابرت‬‫و‬
‫ین‬‫موتن‬
‫مدل‬ ‫ارائه‬‫مدیریت‬ ‫سنج‬ ‫سبر‬(‫مدیریت‬ ‫شبکه‬)
‫سال‬1964‫میالدی‬‫استازدایل‬
‫در‬ ‫اااملی‬‫ا‬‫ک‬ ‫اااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫و‬ ‫ااد‬‫ا‬‫باش‬ ‫اای‬‫ا‬‫م‬ ‫اادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫روز‬ ‫ااان‬‫ا‬‫محقق‬ ‫و‬ ‫ران‬ ‫اااحبن‬‫ا‬‫ا‬ ‫از‬
‫زمینه‬‫ارزشای‬ ‫باا‬ ‫کتاب‬ ، ‫کارکناان‬ ‫اماور‬ ‫مباحاث‬ ‫باه‬ ‫و‬ ‫داده‬ ‫ارائاه‬ ‫رهباری‬
‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
‫تاریخ‬
‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬
‫عامل‬
‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬
‫سال‬65-1954
‫میالدی‬
‫و‬ ‫مز‬ ‫آبراهام‬
‫اذار‬‫ا‬‫بنیانگ‬‫ا‬‫ا‬‫باش‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬ ‫اانگرا‬‫ا‬‫انس‬ ‫ای‬‫ا‬‫روانشناس‬ ‫ابش‬‫ا‬‫ن‬ ‫اوی‬‫ا‬‫معن‬ ‫ار‬‫ا‬‫رهب‬ ‫و‬‫د‬.
‫مد‬ ‫ی‬ ‫عا‬ ‫روانشناسی‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫او‬ ‫نیازهای‬ ‫مراتب‬ ‫سلسله‬ ‫ریه‬ ‫ن‬‫یریت‬
‫است‬ ‫زذاشته‬ ‫معاار‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬ ‫آثار‬ ‫بر‬ ‫زیادی‬ ‫تأثیرات‬ ، ‫وی‬.
‫سال‬1965‫میالدی‬‫ادزارشاین‬
‫روانشناساان‬ ‫از‬‫اا‬‫ا‬‫تحقیق‬ ‫و‬ ‫اار‬‫ا‬‫آث‬ ‫کاه‬ ‫اد‬‫ا‬‫باش‬ ‫مای‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫ساازمان‬ ‫اامی‬‫ا‬‫ن‬‫ت‬
‫اوارد‬‫ا‬‫م‬ ‫و‬ ‫ادی‬‫ا‬‫فرآین‬ ‫ااوره‬‫ا‬‫مش‬ ، ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫ای‬‫ا‬‫روانشناس‬ ‫اه‬‫ا‬‫زمین‬ ‫در‬ ‫اددی‬‫ا‬‫متع‬
‫حسا‬ ‫باه‬ ‫ساازمان‬ ‫مهام‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫زذاشته‬ ‫باقی‬ ‫خود‬ ‫از‬ ‫دیگر‬‫اب‬
‫آید‬ ‫می‬.
‫سال‬1965‫میالدی‬‫شرو‬ ‫و‬ ‫فیفنر‬‫ود‬
‫ران‬ ‫ااحبن‬‫ا‬‫ا‬ ‫از‬ ‫ار‬‫ا‬‫نف‬ ‫دو‬‫از‬ ‫ای‬‫ا‬‫یک‬ ‫اه‬‫ا‬‫ک‬ ‫اتند‬‫ا‬‫هس‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫اامی‬‫ا‬‫ن‬
‫اار‬‫ا‬‫تحری‬ ‫ااته‬‫ا‬‫رش‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اداری‬ ‫ااازمانهای‬‫ا‬‫س‬ ‫اااره‬‫ا‬‫درب‬ ‫را‬ ‫اایر‬‫ا‬‫کالس‬ ‫ااای‬‫ا‬‫کتابه‬
‫اند‬ ‫درآورده‬.‫دو‬ ‫مادیریت‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬ ‫بین‬ ‫شکا‬ ‫کتاب‬ ‫این‬ ‫با‬‫و‬ ‫تای‬
‫اساات‬ ‫رساایده‬ ‫حااداقل‬ ‫بااه‬ ‫خاوااای‬ ‫ماادیریت‬ ‫ران‬ ‫ااااحبن‬.‫ااوارد‬‫ا‬‫م‬
‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫دو‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬ ‫اه‬‫ا‬ ‫تو‬ ‫اورد‬‫ا‬‫م‬ ‫ااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬ ‫در‬ ‫اادی‬‫ا‬‫زی‬ ‫اترک‬‫ا‬‫مش‬
‫ن‬ ‫خاواای‬ ‫مادیریت‬ ‫ران‬ ‫اااحبن‬ ‫کاه‬ ‫است‬ ‫زرفته‬ ‫قرار‬ ‫تی‬ ‫دو‬‫باه‬ ‫یاز‬
‫اند‬ ‫داده‬ ‫قرار‬ ‫تأکید‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫تو‬ ‫مورد‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫مشابه‬ ‫طور‬.
‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته
تئوری های مدیریت پیشرفته

Más contenido relacionado

Destacado

Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Applitools
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at WorkGetSmarter
 

Destacado (20)

Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 

تئوری های مدیریت پیشرفته

  • 2.
  • 3. 9.‫سیستمی‬ ‫عمومی‬ ‫نظریه‬G.S.T‫اقتضایی‬ ‫تئوری‬ ‫و‬ 10.‫مینتزبرگ‬ ‫کارساز‬ ‫الگوی‬ ‫هفت‬ 11.‫مکنزی‬ ‫اس‬ ‫هفت‬(‫سخت‬ ‫های‬ ‫اس‬ ‫و‬ ‫نرم‬ ‫های‬ ‫اس‬) 12.‫ها‬ ‫دیسیپلین‬(‫و‬ ‫مجازی‬ ‫چابک،سازمان‬ ‫کارآفرینی،سازمان‬.).. 13.‫آشوب‬ ‫نظریه‬ ‫و‬ ‫تحول‬ ‫مدیریت‬ 14.‫جدید‬ ‫های‬ ‫نظریه‬(‫و‬ ‫سلولی‬ ‫نظریه‬)... 2.‫سازمان‬ ‫تئوریهای‬ ‫تطوروتحول‬ ‫سیر‬ 3.‫تحلیططططططططل‬ ‫و‬ ‫تجزیططططططططه‬ ‫سطططططططططوو‬:1-‫سططططططططط‬ ‫بوروکراسی‬ 4.‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫سطوو‬:2-‫سازمان‬ ‫سط‬ 5.‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫سطوو‬:3-‫کارگاه‬ ‫سط‬ 6.‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫سطوو‬:4-‫تکنیک‬ ‫سط‬ 7.‫نهادگرایی‬ ‫و‬ ‫نهاد‬ 8.‫سازمانها‬:، ‫طبیعی‬ ، ‫عقالیی‬ ‫های‬ ‫سیستم‬‫باز‬ 1.‫تئوری‬ ‫ومفاهیم‬ ‫ماهیت‬
  • 4. ْ‫ی‬َ‫ك‬ ‫وا‬ُ‫ر‬ُ‫ظ‬ْ‫ن‬َ‫ی‬َ‫ف‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ر‬‫ی‬ِ‫س‬َ‫ی‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ َ‫و‬ َ‫أ‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ِین‬‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ة‬َ‫ب‬ِ‫ق‬‫عا‬ َ‫كان‬ َ‫ف‬ َ‫كان‬ ‫ما‬ َ‫و‬ ً‫ة‬َّ‫و‬ُ‫ق‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ َّ‫د‬َ‫ش‬َ‫أ‬ ‫وا‬ُ‫ن‬‫كا‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ْ‫ي‬َ‫ش‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ه‬َ‫ز‬ ِ‫ج‬ْ‫ع‬ُ‫ی‬ِ‫ل‬ ُ َّ‫اَّلل‬ِ‫ف‬ ٍ‫ء‬‫ي‬ َ‫ق‬ ً‫ا‬‫یم‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫كان‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ ْ‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬‫ماوا‬َّ‫س‬‫ال‬ً‫ا‬‫ِیر‬‫د‬ ‫چگونه‬ ‫بودند‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫كه‬ ‫كسانى‬ ‫عاقبت‬ ‫ببینند‬ ‫تا‬ ‫نگشتند‬ ‫زمین‬ ‫در‬ ‫آنان‬ ‫آیا‬ ‫بود؟‬!‫قویتر‬ ‫اینان‬ ‫از‬ ‫كه‬ ‫همانها‬[‫نیرومندتر‬ ‫و‬]‫نه‬ ‫و‬ ‫آسمانها‬ ‫در‬ ‫چیزى‬ ‫نه‬ ‫بودند؛‬ ‫تواناست‬ ‫و‬ ‫دانا‬ ‫او‬ ‫رفت؛‬ ‫نخواهد‬ ‫بیرون‬ ‫او‬ ‫قدرت‬ ‫حوزه‬ ‫از‬ ‫زمین‬ ‫در‬ ‫چیزى‬. ‫آیه‬:‫فاطر‬/44
  • 5. ، ‫رد‬‫د‬‌ ،‫ررع‬‫س‬‌‫ات‬‫ر‬‫ان‌حاضر‌و‌آينده‌وجود‌تحوالت‌و‌تغيي‬‫ر‬‫‌هاي‌تعيين‌کننده‌دو‬‫ي‬‫ويژگ‬‌‫‌در‬ ‫ررر‬‫ش‬‌‫و‬ ‫رر‌در‌ج‬‫ر‬‫ر‬‫ي‬ ‫ا‬‫ر‬ ‌‫ري،‌و‬‫ر‬‫ر‬‫س‬‫راي‌و‬‫ر‬‫ر‬‫ه‬‌‫ي‬ ‫رگو‬ ‫‌د‬ ‫ر‬‫ر‬‫ر‬ ‫و‌دا‬ ‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫س‬‌‫ري‬‫ر‬‫ر‬‫د‬‌‫رر‬‫ر‬‫ر‬‫ه‬‫را‌ا‬‫ر‬‫ر‬‫ي‬‫ري‌ا‬‫ر‬‫ر‬‫ک‬‌‫رد‬‫ر‬‫ر‬‫ش‬‫‌دا‬‫ي‬‫‌ها‌ه‬‫ي‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫ن‬‫هي‬‫ن‬‌‫رام‬‫ر‬‫ر‬‫م‬‫ت‬‌‫ر،‌و‬‫ر‬‫ر‬‫ه‬‫وا‬ ‫ردد‬ ‌‫ي‬‫‌ها‌ه‬‫ن‬‫ها‬‫ن‬‫سا‬.‫رود‬‫د‬‌‫رد‬‫ه‬‫رادي‌اوا‬‫ي‬‫ن‬‌‫و‬ ‫رر‬‫س‬‌‫اي‌اهميو‌و‬‫ر‬‫ايا‌تحوالت‌در‌آينده‌دا‬.‫ر‬‫ق‬‫در‌حقي‬‌‫و‬ «‫تغيير‬»‫ندگي‌آينده‌هحسوب‌اواهدشد‬‫ن‬‌‫يگاني‌واقعيو‌پايدار‌در‬. ‫‌ه‬‫ه‬‫رد‬‫ر‬‫ي‬‫‌ان‌پد‬‫ي‬‫ريار‬‫ر‬‫س‬ ‌‫رر‬‫ر‬‫د‬‌‫رر‬‫ر‬‫ي‬‫‌تغي‬‫ن‬‫رانو‬‫ر‬‫ق‬‌‫رد‌و‬‫ر‬‫ي‬‫رد‬ ‌‫رد‬‫ر‬‫ه‬‫‌اوا‬‫ن‬‫رو‬‫ر‬‫گ‬‫ر‬ ‫رو‌د‬‫ر‬‫ي‬‫ري‌و‬‫ر‬‫م‬‫ري‌ه‬‫ر‬‫ک‬‌ ‫ر‬‫ر‬ ‫رديا‌هع‬‫ر‬‫د‬‌،‫ر‬‫ر‬‫ه‬‫اي‌جوا‬ ‫حاکم‌و‌هحيط‌اواهد‌شد‬.‫ر‬‫س‬‫‌اي‌ان‌آن‌ا‬‫ي‬‫لم‌هديريو‌نيو‌شاا‬ ‌‫‌کي‬‫ي‬‫لوم‌نظر‬ ‌‫ايا‌تغيير‌در‬‌ ‫و‬ ‫رو‬‫ر‬‫ش‬‫رد‌دا‬‫ر‬‫ه‬‫‌اوا‬‫ي‬‫رار‬‫ر‬ ‫رش‌دي‬‫ر‬‫م‬ ‌‫رباب‌و‬‫ر‬‫ش‬.‫رين‌ک‬‫ر‬‫ي‬‫اد‌تع‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬ ‫رن‌ا‬‫ر‬ ‫رده‌و‌اند‬‫ر‬‫ي‬‫روم‌ا‬‫ر‬‫ل‬ ‌‫را‬‫ر‬‫ي‬‫ري‌در‌ا‬‫ر‬‫ک‬‌‫ا‬‫ر‬‫ر‬‫ر‬‫و‬‌‫رده‬‫ر‬‫ن‬‫ن‬ ‫دار‌اسو‬‫ر‬‫‌دراو‬‫ي‬‫ار‬ ‫لوم‌تجربي‌کي‌ان‌ثبات‌و‌قطعيو‌دي‬ ‌ ‫اسو‌در‌اال‬. ‫مقدمه‬
  • 6. ‫سازمانی‬ ‫شناسی‬ ‫جامعه‬ Organizational Sociology (OS) ‫استراتژیک‬ ‫مدیریت‬ Strategic Management (SM) ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫تجزیه‬ ‫نوع‬(Type of Analysis) ‫نظری‬ Theoretical ‫کاربردی‬(‫عملی‬) Applied (Practical) ‫سازمان‬ ‫بازسازی‬ ‫و‬ ‫بهبود‬ (‫سازمان‬ ‫توسعه‬) Organization Development (OD) ‫سازمانی‬ ‫رفتار‬ Organizational Behavior (OB) ‫انسانی‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬ Human Resource Management (HRM) ‫سازمان‬ ‫تئوری‬ Organization Theory (OT) ‫کالن‬ macro ‫میانه‬ meso ‫خرد‬ micro ‫تحلیل‬‫و‬‫تجزیه‬‫سطح‬(TypeofAnalysis) SRPs ‫اجتماعی‬ ‫پدیده‬ ‫یک‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫مان‬‫ز‬‫سا‬ ORGANIZATION AS A SOCIAL PHENOMENON
  • 7. ‫تاریخ‬ (1760) (١۹40-١۹١٠) (١۹8٠-١۹۴٠) (2000-١۹8٠) (‫کنون‬ ‫تا‬-2000) ‫دوره‬ ‫نام‬ ‫صنعتی‬ ‫انقالب‬ ‫رفاه‬ ‫دوره‬ ‫کارکنان‬ ‫مدیریت‬ ‫انسانی‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬ ‫انسانی‬ ‫سرمایه‬ ‫مدیریت‬ ‫واژه‬ ‫اسب‬ ‫نیروی‬ horse force ‫یدی‬ ‫قدرت‬/‫کار‬ ‫نیروی‬ Work force/Manpower ‫کارکنان‬ Personal ‫انسانی‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬ HRM: Human Resource Management ‫انسانی‬ ‫سرمایه‬ ‫مدیریت‬ HAM: Human Asset Management ‫سیر‬‫تطور‬ ‫و‬ ‫تحول‬‫انسانی‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬ ‫اول‬ ‫دوره‬ ‫دوم‬ ‫دوره‬ ‫سوم‬ ‫دوره‬ ‫پنجم‬ ‫دوره‬ ‫چهارم‬ ‫دوره‬ ‫دوره‬ ‫اسالم‬ (‫کنون‬ ‫تا‬-‫بعثت‬) ‫اسالمی‬ ‫مدیریت‬ ‫هللا‬ ‫خلیفه‬
  • 8. 1-‫اولیه‬ ‫عصر‬ 1.‫ر‌نوعي‌هديريو‌وجود‌داشبي‌اسو‬ ‌‫ان‌ادبداي‌القو‬. 2.‌‫ن‬‌‫را‬‫ي‬‫را‌ا‬‫د‬‌‫را‬‫س‬‫رد‌هبنا‬‫ي‬‫رديريو‌دا‬‫ه‬‌‫حال‌ههاجرت‌دوده‌و‬‫ر‬‫ه‌د‬‫ر‬‫سان‌هموا‬ ‫ا‬‌‫ردگي‬‫ن‬ ‫‌دود‬‫ي‬‫ه‬. 3.‫‌اند‬‫ه‬‫ندگي‌و‌غذا‌دود‬‫ن‬‌‫‌تهيي‌هايحباج‬‫ل‬‫غو‬ ‫‌ه‬ ً ‫اد‌کاهال‬‫ر‬ ‫ا‬. ‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
  • 9. 2-‫شکار‬ ‫عصر‬ 1.‫است‬ ‫کوچک‬ ‫هاي‬‫گروه‬ ‫بوسيله‬ ‫شکار‬ ‫ي‬‫ر‬‫آو‬‫جمع‬‫همان‬ ‫مديريتي‬‫مدل‬ ‫اولين‬. 2.‫ها‬‫داده‬ ‫ظهور‬ ‫مرحله‬. 3.‫آمرانه‬‫مديريت‬ ‫سبک‬(‫بازو‬ ‫ونيروي‬ ‫گرز‬ ‫کمک‬ ‫به‬ ‫شکار‬ ،‫چماقي‬. ) 4.‫محدود‬ ‫مديريت‬ ‫برد‬. 5.‫کار‬‫شيوه‬‫با‬ ‫يجي‬‫ر‬‫تد‬ ‫آشنايي‬. 6.‫موجود‬‫روند‬ ‫از‬ ‫متأثر‬‫برخورد‬ ‫نوع‬ 7.‫ي‬‫گذار‬‫نام‬ ‫عصر‬(‫حيوانات‬ ‫و‬ ‫اشياء‬) 8.‫استاد‬‫کنار‬ ‫در‬ ‫ي‬‫ر‬‫نوآو‬ ،‫آموزي‬‫ر‬‫کا‬،‫آموزش‬ ‫کيفيت‬ 9.‫خود‬‫اي‬‫ر‬‫ب‬ ‫غذا‬ ‫توليد‬ ‫ه‬‫ز‬‫اندا‬‫به‬ ‫کار؛‬‫در‬ ‫فرد‬ ‫توانايي‬ 10.‫است‬ ‫نداشته‬ ‫وجود‬ ‫ي‬‫نگهدار‬ ‫و‬ ‫کردن‬ ‫انبار‬‫نام‬ ‫به‬ ‫ي‬‫چيز‬ 11.‫تقاضا‬ ‫از‬‫کمتر‬ ‫عرضه‬ 12.‫است‬ ‫کشيده‬ ‫ل‬‫طو‬ ‫سال‬ ‫ان‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫ه‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬ ‫اين‬ ‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
  • 10. ‫کشاورزی‬ ‫عصر‬ 1.‫شالقي‬ ‫مديريت‬. 2.‫محدود‬ ‫هم‬‫ز‬‫با‬ ‫ولي‬ ‫نزولي‬ ‫گسترده‬ ‫مديريت‬‫برد‬. 3.‫ي‬‫قو‬ ‫بازوي‬ ‫نيروي‬. 4.‫بزرگ‬ ‫انسان‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬(‫دانا‬ ‫پير‬.) 5.‫مکتبي‬ ‫حالت‬‫آموزش‬ ‫کيفيت‬. 6.‫خانواده‬ ‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫و‬ ‫خود‬‫اي‬‫ر‬‫ب‬ ‫غذا‬ ‫توليد‬ ‫ه‬‫ز‬‫اندا‬‫به‬ ‫درکار‬ ‫فرد‬ ‫توانايي‬. 7.‫تقاضا‬ ‫از‬‫بيش‬ ‫توليد‬ ‫بار‬ ‫اولين‬ ‫اي‬‫ر‬‫ب‬(‫تقاضا‬ ‫از‬ ‫بيش‬ ‫عرضه‬.) 8.‫آيد‬‫مي‬‫بوجود‬ ‫ي‬‫دار‬‫ر‬‫انبا‬‫و‬‫انبار‬‫به‬ ‫نياز‬. 9.‫است‬ ‫کشيده‬ ‫ل‬‫طو‬‫سال‬ ‫صدها‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬ ‫اين‬. ‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
  • 11. ‫جهان‬ ‫عمده‬ ‫های‬ ‫تمدن‬ 1.‫ان‬‫ر‬‫اي‬ ‫تمدن‬ 2.‫مصر‬ ‫تمدن‬ 3.‫يونان‬ ‫تمدن‬ 4.‫م‬‫ر‬ ‫تمدن‬ 5.‫چين‬ ‫تمدن‬ 6.‫ها‬‫تش‬‫ر‬‫ا‬‫تمدن‬ 7.‫اسالمي‬‫تمدن‬ 8.‫غرب‬ ‫تمدن‬ 9.‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫از‬‫قبل‬ ‫و‬‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬‫ل‬‫طو‬‫در‬‫مقتدر‬ ‫هاي‬‫حاکميت‬... ‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
  • 12. 1.‫در‬ ‫تولید‬ ‫روش‬ ‫تغییر‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫کشاورزی‬ ‫هلند‬ ‫در‬ ‫آیش‬ 2.‫تولیدات‬ ‫افزایش‬ ‫کشاورزی‬ 3.‫بازار‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ 4.‫دستیابی‬ ‫برای‬ ‫تالش‬ ‫نقل‬ ‫و‬ ‫حمل‬ ‫وسیله‬ ‫به‬ ‫کاال‬ ‫حمل‬ ‫برای‬ ‫مناسب‬ 5.‫بخار‬ ‫ماشین‬ ‫اختراع‬ 6.‫صنعتی‬ ‫تحوالت‬ ‫صنعتی‬ ‫انقالب‬ ‫و‬ ‫عظیم‬ 7.‫از‬ ‫حاصل‬ ‫نتایج‬ ‫بروز‬ ‫صنعتی‬ ‫انقالب‬ 8.‫داران‬ ‫زمین‬ ‫مهاجرت‬ ‫شهرها‬ ‫به‬ 9.‫صنعت‬ ‫گذاری‬ ‫پایه‬ ‫ایشان‬ ‫توسط‬ 10.‫کارگران‬ ‫مهاجرت‬ ‫شهرها‬ ‫به‬ ‫روستاها‬ ‫از‬ 11.‫کارگران‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫متخصص‬ 12.‫کارگران‬ ‫آموزش‬ ‫بیشتر‬ ‫تولید‬ ‫برای‬ 13.‫آنان‬ ‫آگاهی‬ ‫افزایش‬ ‫مسائل‬ ‫از‬ 14.‫اتحادیه‬ ‫تشکیل‬ ‫کارگری‬ ‫های‬ 15.‫های‬ ‫شیوه‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫مدیریت‬ ‫از‬ ‫جدیدی‬ 16.‫های‬ ‫روش‬ ‫ظهور‬ ‫تولید‬ ‫در‬ ‫جدید‬ 17.‫شروع‬ ‫و‬ ‫ظهور‬ ‫مکاتب‬ ‫گیری‬ ‫شکل‬ ‫مدیریت‬ ‫مختلف‬ 18.‫شدن‬ ‫تخصصی‬ ‫موضوعات‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬ 19.‫شکل‬ ‫و‬ ‫ظهور‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬ ‫گیری‬ ‫سرمایه‬ ‫و‬ ‫انسانی‬ ‫انسانی‬ 20.‫گیری‬ ‫شکل‬ ‫سازمانی‬ ‫رفتار‬ ‫مدیریت‬ 3-‫صنعتی‬ ‫انقالب‬)‫مدیریت‬ ‫های‬ ‫ادایم‬‫ر‬‫پا‬ ‫و‬‫ها‬‫تئوری‬ ،‫سمی‬‫ر‬ ‫غير‬‫مان‬‫ز‬‫سا‬، ‫گروه‬‫ی‬‫گير‬ ‫شکل‬)
  • 13. 4-‫صنعتی‬ ‫عصر‬ 1.‫اگير‬‫ر‬‫ف‬ ‫و‬ ‫جانبه‬‫همه‬ ‫اشتغال‬ ‫و‬‫بازو‬ ‫نيروي‬ 2.‫انبوه‬‫توليد‬ 3.‫مديريت‬ ‫از‬ ‫مالکيت‬ ‫جدايي‬ 4.‫مديريتي‬ ‫هاي‬‫جنبش‬ ‫شروع‬‫باال‬ ‫منطق‬‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ 5.‫ي‬ ‫تخصص‬ ‫هاي‬‫آموزش‬ 6.‫کار‬‫تقسيم‬ 7.‫دانش‬ ‫به‬ ‫اطالعات‬‫تبديل‬ 8.‫ي‬‫بر‬‫ر‬‫کا‬ ‫ايش‬‫ز‬‫اف‬‫و‬ ‫اطالعات‬‫خصوص‬‫به‬ ‫منابع‬‫ر‬‫د‬ ‫حجم‬ ‫کاهش‬ 9.‫آمد‬‫مي‬‫شمار‬ ‫به‬ ‫استراتژيک‬ ‫منبع‬ ‫سرمايه‬ 10.‫شد‬ ‫چيره‬ ‫چيز‬ ‫همه‬ ‫بر‬ ‫مديريت‬ ‫و‬ ‫کار‬‫نيروي‬ 11.‫يافت‬ ‫تکامل‬ ‫توليد‬ ‫عناصر‬ 12.‫شد‬ ‫استفاده‬‫هم‬ ‫فکر‬ ‫از‬ ‫جسم‬ ‫از‬ ‫غير‬ 13.150‫کشيد‬ ‫ل‬‫طو‬‫سال‬. ‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
  • 14. ‫ودانش‬ ‫اطالعات‬ ‫عصر‬ 1.‫است‬ ‫استراتژيک‬ ‫منبع‬ ‫دانش‬ 2.‫د‬‫ر‬‫دا‬ ‫اهميت‬ ‫سيستم‬ ‫احي‬‫ر‬‫ط‬‫و‬‫تحليل‬ ‫و‬‫تجزيه‬ ‫دانش‬. 3.‫است‬ ‫اطالعات‬‫مديريت‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬ 4.‫اند‬‫اطالعات‬‫دنبال‬ ‫به‬ ‫همه‬ 5.‫غذايي‬ ‫مواد‬ ‫توليد‬ ‫در‬ ‫اشتغال‬ ‫کاهش‬ 6.‫اطالعات‬ ‫ش‬‫ز‬‫پردا‬ ‫و‬ ‫توليد‬ ‫ايش‬‫ز‬‫اف‬ 7.‫تفکر‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ 8.‫تکنولوژي‬ ‫و‬ ‫کامپيوتر‬ ‫حاکميت‬ 9.‫ه‬‫ر‬‫دو‬ ‫اين‬‫عمر‬‫تخمين‬50‫تا‬60‫سال‬. ‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
  • 15. ‫فرزانگی‬ ‫و‬ ‫خرد‬ ‫عصر‬(‫حکمت‬) 1.‫کنند‬‫مي‬ ‫بيني‬‫پيش‬‫حکمت‬‫و‬‫انگي‬‫ز‬‫فر‬ ،‫خرد‬‫عصر‬ ‫هستيم‬‫آن‬‫به‬‫ود‬‫ر‬‫و‬‫آستانة‬ ‫در‬‫که‬‫ا‬‫ر‬‫اني‬‫ر‬‫دو‬. ‫تاریخی‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫در‬ ‫مدیریت‬
  • 16. ‫تاریخ‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬‫یا‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ 5000‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ ‫میالد‬ ‫سومریها‬‫کنترل‬ ‫فن‬ ‫یک‬ ‫مثابه‬ ‫به‬ ‫سوابق‬ ‫حفظ‬ ‫ضرورت‬ ‫بر‬ ‫تأکید‬ 4000‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ ‫میالد‬ ‫مصریها‬‫ثالثه‬ ‫اهرام‬ ‫ساخت‬ ‫در‬ ‫کنترل‬ ‫و‬ ،‫سازماندهی‬ ،‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ،‫طراحی‬ ‫امور‬ ‫به‬ ‫اهتمام‬. 4000‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ ‫میالد‬ ‫چینیها‬‫بزرگ‬ ‫دیوار‬ ‫ساخت‬ ‫به‬ ‫اقدام‬1500‫چین‬ ‫در‬ ‫مایلی‬ 2700‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ ‫میالد‬ ‫مصریها‬ ‫طتفاده‬‫ط‬‫اس‬ ‫و‬ ‫طدیریت‬‫ط‬‫م‬ ‫در‬ ‫طادقانه‬‫ط‬‫ص‬ ‫و‬ ‫طفانه‬‫ط‬‫منص‬ ‫طورد‬‫ط‬‫برخ‬ ‫طت‬‫ط‬‫اهمی‬ ‫و‬ ‫طرورت‬‫ط‬‫ض‬ ‫طخیص‬‫ط‬‫تش‬‫از‬ ‫درمانی‬ ‫روان‬ ‫برای‬ ‫مصاحبه‬. 2600‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ ‫میالد‬ ‫مصریها‬‫سازماندهی‬ ‫در‬ ‫تمرکز‬ ‫عدم‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ 2000‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ ‫میالد‬ ‫مصریها‬ ‫ططه‬‫ط‬‫ب‬ ‫و‬ ‫ططان‬‫ط‬‫کارکن‬ ‫ططت‬‫ط‬‫درخواس‬ ‫ططرای‬‫ط‬‫ب‬ ‫ططوب‬‫ط‬‫مکت‬ ‫ططای‬‫ط‬‫تقاض‬ ‫از‬ ‫ططتفاده‬‫ط‬‫اس‬ ‫ططرورت‬‫ط‬‫ض‬ ‫ططخیص‬‫ط‬‫تش‬ ‫ستادی‬ ‫مشاوران‬ ‫و‬ ‫نیروها‬ ‫کارگیری‬ 1800‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ ‫میالد‬ ‫حمورایی‬ ‫و‬ ‫ططتمزد؛‬‫ط‬‫دس‬ ‫ططداقل‬‫ط‬‫ح‬ ‫ططین‬‫ط‬‫تعی‬ ‫ططرل؛‬‫ط‬‫کنت‬ ‫ططرای‬‫ط‬‫ب‬ ‫ططاهد‬‫ط‬‫ش‬ ‫آوردن‬ ‫و‬ ‫ططازی‬‫ط‬‫س‬ ‫ططتند‬‫ط‬‫مس‬ ‫از‬ ‫ططتفاده‬‫ط‬‫اس‬ ‫مسئولیت‬ ‫نبودن‬ ‫تفویض‬ ‫قابل‬ ‫تشخیص‬. 1491‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬ ‫میالد‬ ‫یهودیان‬‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫استثناء‬ ‫اصل‬ ‫و‬ ،‫فرماندهی‬ ‫خط‬ ،‫سازمان‬ ‫مفاهیم‬ ‫کارگیری‬ ‫به‬. ‫از‬1100‫تا‬600‫سال‬ ‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫چینیها‬‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫کنترل‬ ‫و‬ ‫هدایت‬ ،‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ،‫سازماندهی‬ ‫ضرورت‬ ‫تشخیص‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫ک‬ ‫یا‬ ‫قدیم‬ ‫دوره‬‫هن‬)
  • 17. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ 500‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫چینیها‬‫گرایی‬ ‫تخصص‬ ‫اصل‬ ‫تشخیص‬ 500‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫تزو‬ ‫سان‬‫سازماندهی‬ ‫و‬ ‫هدایت‬ ،‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫ضرورت‬ ‫تشخیص‬ 400‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫کوروش‬ ‫و‬ ‫طا‬‫ط‬‫ج‬ ‫طی‬‫ط‬‫طراح‬ ،‫طنجی‬‫ط‬‫س‬ ‫طت‬‫ط‬‫حرک‬ ‫طه‬‫ط‬‫مطالع‬ ‫و‬ ‫طانی‬‫ط‬‫انس‬ ‫طط‬‫ط‬‫رواب‬ ‫طه‬‫ط‬‫ب‬ ‫طه‬‫ط‬‫توج‬ ‫طرورت‬‫ط‬‫ض‬ ‫طخیص‬‫ط‬‫تش‬ ‫مواد‬ ‫مدیریت‬ ‫و‬ ،‫مکان‬. 400‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫سقراط‬‫مدیریت‬ ‫بودن‬ ‫شمول‬ ‫جهان‬ ‫به‬ ‫توجه‬. 400‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫گزنفون‬‫است‬ ‫مستقل‬ ‫هنر‬ ‫یک‬ ‫مدیریت‬ ‫اینکه‬ ‫تشخیص‬. 350‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫یونانیها‬ ‫ز‬ ‫فواصطل‬ ‫تنظیم‬ ‫برای‬ ‫موسیقی‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫و‬ ‫امور‬ ‫انجام‬ ‫برای‬ ‫علمی‬ ‫روش‬ ‫ابداع‬‫مطانی‬ ‫تکراری‬ ‫و‬ ‫سخت‬ ‫کارهای‬ ‫انجام‬. 350‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫افالطون‬‫جامعه‬ ‫در‬ ‫گرایی‬ ‫تخصص‬ ‫تشری‬. ‫از‬336‫تا‬333‫سال‬ ‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫اسکندر‬ ‫طکر‬‫ط‬‫لش‬ ‫طول‬‫ط‬‫ط‬ ‫در‬ ،‫طتادی‬‫ط‬‫س‬ ‫طای‬‫ط‬‫نیروه‬ ‫از‬ ‫طتفاده‬‫ط‬‫اس‬ ‫طا‬‫ط‬‫ب‬ ‫طازماندهی‬‫ط‬‫س‬ ‫روش‬ ‫طک‬‫ط‬‫ی‬ ‫از‬ ‫طتفاده‬‫ط‬‫اس‬ ‫کشیها‬. 325‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫لیا‬ ‫کوتی‬(‫هند‬)‫کشورداری‬ ‫هنر‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫به‬ ‫نیاز‬ ‫تشخیص‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫ک‬ ‫یا‬ ‫قدیم‬ ‫دوره‬‫هن‬)
  • 18. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫یخی‬‫ر‬‫تا‬ ‫سير‬‫مدیریت‬(‫کهن‬ ‫یا‬‫قدیم‬ ‫ه‬‫ر‬‫دو‬) ‫یخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫عامل‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ 175‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫کاتو‬‫شغل‬ ‫شرو‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ 50‫میالد‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫سال‬‫وارو‬‫شغل‬ ‫احراز‬ ‫شرایط‬ ‫و‬ ‫مختصات‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ 20‫میالدی‬ ‫حضرت‬ ‫مسیح‬(‫ع‬) ‫رعایت‬ ‫و‬ ‫فرماندهی‬ ‫وحدت‬‫انسانی‬ ‫روابط‬ 284‫میالدی‬‫دیوکلتیان‬‫اختیار‬ ‫تفویض‬ 620‫میالدی‬‫اسالم‬‫به‬ ‫تأکید‬‫انسان‬ ‫بخشی‬ ‫کمال‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ، ‫اخالقی‬ ‫اداره‬ 658‫میالدی‬ ‫حضرت‬ ‫علی‬(‫ع‬) ‫ارزشایاب‬ ، ‫اماور‬ ‫اام‬ ‫ان‬ ‫بارای‬ ‫ح‬ ‫ااا‬ ‫کاارززاران‬ ‫انتخاب‬‫ی‬ ،‫کارکنان‬‫انسانی‬ ‫روابط‬
  • 19. 20- ‫ی‬‫دار‬‫ز‬‫ا‬‫ر‬ ‫و‬ ‫ی‬‫خطاپوش‬‫افات‬ ‫در‬ ‫رهبری‬ ‫ی‬ ‫نامه‬53
  • 20. ‫هماهنگي‬ ،‫ي‬‫يز‬‫ر‬‫برنامه‬ ‫ت‬‫ر‬‫نظا‬.‫شيابي‬‫ز‬‫ار‬‫و‬ ‫ل‬‫کنتر‬ ‫ند‬‫ر‬‫وانگذا‬‫يکديگر‬‫به‬‫ا‬‫ر‬ ‫هايت‬‫ر‬‫کا‬ ‫است‬ ‫تر‬‫ر‬‫سزاوا‬‫ش‬‫و‬‫ر‬‫اين‬ ‫روش‬ ‫اين‬‫ا‬‫ر‬‫ي‬‫ز‬‫کني‬ ‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫باز‬‫و‬ ‫مؤاخذه‬ ‫کار‬‫همان‬ ‫به‬‫نسبت‬ ‫ا‬‫ر‬‫او‬ ‫تا‬‫کن‬ ‫ي‬‫کار‬ ‫خود‬ ‫کارکنان‬‫و‬ ‫يردستان‬‫ز‬‫از‬ ‫هريک‬ ‫اي‬‫ر‬‫ب‬‫تر‬‫ر‬‫اوا‬‫ز‬‫س‬ ‫ند‬‫ر‬‫وانگذا‬ ‫يکديگر‬ ‫به‬‫ا‬‫ر‬ ‫هايت‬‫ر‬‫کا‬ ‫اينکه‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫علي‬ ‫امام‬‫نامه‬ ‫از‬(‫ع‬)‫اشتر‬ ‫مالک‬ ‫به‬ ‫تا‬ ‫کار‬‫همان‬‫به‬ ‫نسبت‬‫ا‬‫ر‬‫او‬ ‫کني‬‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫باز‬‫و‬‫مؤاخذه‬ ‫يردستان‬‫ز‬‫از‬ ‫هريک‬‫براي‬ ‫کن‬‫تعيين‬ ‫ي‬‫کار‬ ‫خود‬‫کارکنان‬‫و‬ ‫ايي‬‫ر‬‫کا‬+‫ي‬ ‫اثربخش‬= ‫ي‬‫ر‬‫و‬‫بهر‬(‫بهينه‬‫ش‬‫و‬‫ر‬) ‫کار‬‫تقسيم‬/‫کار‬‫شدن‬‫ي‬ ‫تخصص‬ ‫امکانات‬‫و‬‫منابع‬‫بسيج‬ ‫ماندهي‬‫ز‬‫سا‬ ‫تباطات‬‫ر‬‫ا‬ ‫ي‬‫هبر‬‫ر‬‫و‬ ‫هدايت‬ ‫ا‬‫ر‬‫ي‬‫ز‬ ‫اينکه‬‫تا‬ ‫علي‬‫اميراملؤمنين‬‫حضرت‬ ‫ديدگاه‬ ‫از‬ ‫مدير‬ ‫وظايف‬‫از‬‫ي‬ ‫بخش‬(‫ع‬)
  • 21. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬900‫میالدی‬‫فارابی‬ ‫افات‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫موعه‬ ‫م‬ ‫تدوین‬‫مشخص‬‫رهبار‬ ‫یار‬ ‫بارای‬‫اثار‬‫و‬ ‫بخاش‬ ‫را‬ ‫آل‬ ‫ایده‬‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬. ‫سال‬1082‫میالدی‬ ‫ااان‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااااوو‬‫ا‬‫کیک‬ ‫اسکندر‬ ‫ات‬‫ا‬‫رعای‬‫اراد‬‫ا‬‫اف‬ ‫ااب‬‫ا‬‫انتا‬ ‫و‬ ‫ااب‬‫ا‬‫انتخ‬ ، ‫ازینش‬‫ا‬‫ز‬ ‫در‬ ‫اادری‬‫ا‬‫س‬ ‫اته‬‫ا‬‫شایس‬‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫مشاغل‬ ‫سال‬1100‫میالدی‬ ‫اااااااد‬‫ا‬‫محم‬ ‫اااااااام‬‫ا‬‫ام‬ ‫ی‬ ‫غزا‬ ‫خاواایات‬ ‫از‬ ‫فهرستی‬‫با‬ ‫این‬ ‫او‬ ‫بارای‬ ‫و‬ ‫داده‬ ‫ارائاه‬ ‫را‬ ‫حااکم‬ ‫یار‬‫ار‬ ‫است‬ ‫نموده‬ ‫مطرح‬ ‫حاکمان‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫مشورت‬. ‫سال‬1340‫میالدی‬‫دپاکلی‬ ‫ال‬‫ا‬‫دوب‬ ‫داری‬ ‫ار‬‫ا‬‫دفت‬ ‫ااره‬‫ا‬‫درب‬‫ا‬‫ا‬‫اس‬ ‫وی‬ ‫اات‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ک‬ ‫ارده‬‫ا‬‫ک‬ ‫اان‬‫ا‬‫بی‬ ‫بی‬ ‫اا‬‫ا‬‫مط‬‫ا‬ ‫اند‬ ‫داده‬ ‫تشکیل‬ ‫را‬ ‫حسابداری‬. ‫سال‬1359‫میالدی‬ ‫اااااااااااااااای‬‫ا‬‫فرانس‬ ‫دیمارکو‬ ‫است‬ ‫برده‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫انعتی‬ ‫حسابداری‬. ‫سال‬1370‫میالدی‬ ‫فااان‬ ‫ریاااخ‬ ‫هاااین‬ ‫ویر‬ ‫مکانیکی‬ ‫ساعت‬ ‫سال‬1410‫میالدی‬ ‫ااااااااااااااااااارادران‬‫ا‬‫ب‬ ‫سورانزو‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫روزنامه‬ ‫دفاتر‬ ‫در‬ ‫اقالم‬ ‫ثبت‬ ‫شیوه‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫وسطی‬ ‫قرون‬ ‫دوره‬)
  • 22. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1418‫میالدی‬‫باریاریگو‬‫های‬ ‫سازمان‬ ‫انواع‬‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫اری‬ ‫ت‬. ‫سال‬1436‫میالدی‬‫ها‬ ‫ونیزی‬ ‫شاامل‬ ‫شاده‬ ‫تمام‬ ‫قیمت‬ ‫حسابداری‬:‫کنتار‬ ‫بارای‬ ‫بازرسای‬ ‫و‬ ‫تاوازن‬‫ل‬، ‫تو‬ ‫یر‬ ‫زن‬ ‫خط‬ ‫تکنیر‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ، ‫کاد‬ ‫ودی‬ ‫مو‬ ‫زذاری‬ ‫شماره‬، ‫یدی‬ ‫و‬ ‫هزیناه‬ ‫کنتارل‬ ، ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫مدیریت‬ ‫از‬ ‫استفاده‬...‫ارائاه‬ ‫را‬‫داده‬ ‫اند‬. ‫سال‬1500‫میالدی‬‫مور‬ ‫سرتوما‬ ‫ما‬ ‫ضاع‬ ‫نقاط‬ ‫تشریح‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫کار‬ ‫کردن‬ ‫تخاای‬ ‫تأیید‬ ‫در‬‫دیریت‬ ‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫بی‬ ‫مطا‬ ،. ‫سال‬1525‫میالدی‬‫ی‬ ‫ماکیاو‬ ‫اورد‬‫ا‬‫م‬ ‫را‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫در‬ ‫اتگی‬‫ا‬‫همبس‬‫اوب‬‫ا‬‫خ‬ ‫ار‬‫ا‬‫رهب‬ ‫ارای‬‫ا‬‫ب‬ ، ‫ارارداده‬‫ا‬‫ق‬ ‫اد‬‫ا‬‫تأیی‬ ‫پیار‬ ‫اتکای‬ ‫و‬ ‫رهبران‬ ‫برتری‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫خاوایاتی‬‫آنهاا‬ ‫وان‬ ‫است‬ ‫قرارداده‬ ‫امعه‬ ‫های‬ ‫هد‬ ‫پیشبرد‬ ‫اول‬ ‫اال‬ ‫را‬. ‫دهه‬1750‫میالدی‬‫انگلیسیها‬‫صنعتی‬ ‫انقالب‬ ‫سال‬1767‫میالدی‬‫استوارت‬ ‫یمز‬ ‫بی‬ ‫مطاا‬ ‫اتوماسایون‬ ‫اثار‬ ‫همچناین‬ ‫و‬ ‫اختیار‬ ‫مبانی‬ ‫تئوری‬ ‫درباره‬‫ارائاه‬ ‫است‬ ‫داده‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫وسطی‬ ‫قرون‬ ‫دوره‬)
  • 23. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1776‫میالدی‬‫اسمیت‬ ‫آدام‬ ‫تخ‬ ‫و‬ ‫اار‬‫ا‬‫ک‬ ‫ایم‬‫ا‬‫تقس‬ ‫ات‬‫ا‬‫اهمی‬ ‫ار‬‫ا‬‫ب‬ ‫اد‬‫ا‬‫تأکی‬ ‫و‬ ‫ال‬‫ا‬‫مل‬ ‫اروت‬‫ا‬‫ث‬ ‫ااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫اار‬‫ا‬‫انتش‬‫اص‬‫ا‬‫ا‬ ‫اای‬‫ا‬‫زرای‬.‫ااد‬‫ا‬‫فوائ‬‫ااارزران‬‫ا‬‫ک‬ ‫اارای‬‫ا‬‫ب‬ ‫را‬ ‫ااا‬‫ا‬‫کاره‬ ‫ااردن‬‫ا‬‫ک‬ ‫اای‬‫ا‬‫تخاا‬ ‫اال‬‫ا‬‫اا‬ ‫ابات‬‫ا‬‫محاس‬ ‫و‬ ‫اارت‬ ‫ن‬ ‫ااهیم‬‫ا‬‫مف‬ ‫دربااره‬ ‫و‬ ‫قارارداده‬ ‫اوه‬‫ا‬ ‫ت‬ ‫ماورد‬ ‫کارخاناه‬ ‫ات‬‫ا‬‫اس‬ ‫اده‬‫ا‬‫ش‬ ‫اه‬‫ا‬‫ارائ‬ ‫بی‬ ‫اا‬‫ا‬‫مط‬ ، ‫ارمایه‬‫ا‬‫س‬ ‫اازده‬‫ا‬‫ب‬.‫ار‬‫ا‬‫مبتک‬ ‫اوان‬‫ا‬‫عن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫وی‬ ‫از‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫یاد‬ ‫کار‬ ‫تقسیم‬. ‫سال‬1785 ‫توما‬ ‫فرسون‬ ‫ن‬ ‫لب‬ ‫سازمان‬ ‫تعویض‬ ‫قابل‬ ‫های‬ ‫قسمت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫متخااان‬ ‫ه‬ ‫تو‬‫مود‬. ‫سال‬1789‫میالدی‬‫فرانسویها‬‫فرانسه‬ ‫کبیر‬ ‫انقالب‬ ‫سال‬1796‫میالدی‬‫ویتینی‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫درباره‬ ‫بی‬ ‫مطا‬‫تما‬ ‫قیمات‬ ‫حساابداری‬ ‫در‬ ‫استعمال‬ ‫مورد‬ ‫علمی‬ ‫روش‬‫ام‬ ‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫مدیریت‬ ‫حوزه‬ ‫و‬ ‫کیفیت‬ ‫کنترل‬ ، ‫شده‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫وسطی‬ ‫قرون‬ ‫دوره‬)
  • 24. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1800‫میالدی‬ ، ‫وات‬ ‫ااااااااز‬‫ا‬‫یم‬ ‫و‬ ‫تن‬ ‫مااااااااایتوبو‬ ‫سوهو‬ ‫عملیاتی‬ ‫استاندارد‬ ‫های‬ ‫روش‬ ‫مورد‬ ‫در‬‫ریازی‬ ‫طارح‬ ، ‫کار‬ ‫متدهای‬ ، ‫کارمنا‬ ‫بیمه‬ ، ‫استاندارد‬ ‫اطالعات‬ ، ‫استاندارد‬ ‫،زمانهای‬ ‫دستمزد‬ ،‫دان‬ ‫اس‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫بی‬ ‫مطا‬ ، ‫حسابرسی‬ ‫و‬ ‫بازرسی‬ ‫استعمال‬ ‫موارد‬ ‫و‬‫ت‬. ‫سال‬1810‫میالدی‬‫اون‬ ‫رابرت‬ ‫را‬ ‫وی‬ ‫ای‬‫ا‬‫برخ‬‫طدیریت‬‫ط‬‫م‬ ‫طدر‬‫ط‬‫پ‬‫طانی‬‫ط‬‫انس‬ ‫طابع‬‫ط‬‫من‬‫اد‬‫ا‬‫دانن‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬.‫ا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااب‬‫ا‬‫احتی‬ ‫او‬‫ه‬ ‫ااار‬‫ا‬‫ک‬ ‫اااان‬‫ا‬‫بی‬ ‫اااراحتا‬‫ا‬‫ا‬ ‫را‬ ‫اااارززینی‬‫ا‬‫ک‬ ‫اااات‬‫ا‬‫عملی‬ ‫ااااربری‬‫ا‬‫ک‬ ‫و‬ ‫اااتفاده‬‫ا‬‫اس‬‫و‬ ‫د‬ ‫کاارز‬ ‫برای‬ ، ‫نهاد‬ ‫مدیریت‬ ‫عهده‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫کارکنان‬ ‫آموزش‬ ‫یت‬ ‫مسئو‬‫ران‬ ‫زرفت‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫در‬ ‫مرتب‬ ‫و‬ ‫تمیز‬ ‫های‬ ‫خانه‬. ‫سال‬1820‫میالدی‬‫میل‬ ‫یمز‬‫انسانی‬ ‫حرکات‬‫نمود‬ ‫تلفیق‬ ‫و‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫زیه‬ ‫ت‬ ‫را‬. ‫سال‬1832‫میالدی‬‫ببیج‬ ‫ز‬ ‫چار‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اقراودن‬‫ا‬‫پیش‬ ‫از‬ ‫وی‬‫ات‬‫ا‬‫اس‬ ‫اوده‬‫ا‬‫ب‬ ‫ای‬‫ا‬‫علم‬.‫را‬ ‫ای‬‫ا‬‫علم‬ ‫اای‬‫ا‬‫ه‬ ‫روش‬ ‫ل‬ ‫شا‬ ‫مختااات‬ ‫تشاریح‬ ، ‫داد‬ ‫قارار‬ ‫تأکیاد‬ ‫مورد‬‫کارد‬ ‫تأییاد‬ ‫را‬.‫ت‬‫قسایم‬ ‫رنا‬ ‫اثر‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫تمام‬ ‫قیمت‬ ‫حسابداری‬ ‫زمان‬ ‫و‬ ‫حرکات‬ ‫عه‬ ‫مطا‬ ، ‫کار‬ ‫قرار‬ ‫بحث‬ ‫مورد‬ ‫تفایل‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫کارمندان‬ ‫کارآیی‬ ‫در‬ ‫مختل‬ ‫های‬، ‫داد‬ ‫سال‬1834‫میالدی‬‫اون‬ ‫رابرت‬ ‫ا‬ ‫نبش‬ ‫رهبری‬ ‫و‬ ‫هدایت‬ ‫و‬ ‫انسانی‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬ ‫در‬ ‫پیشگامی‬‫تحادیاه‬ ‫بریتانیا‬ ‫ارت‬ ‫ت‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫مدیریت‬ ‫های‬ ‫اندیشه‬ ‫ظهور‬ ، ‫نوزدهم‬ ‫قرن‬)
  • 25. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1835‫میالدی‬ ‫دفلین‬ ‫مارشال‬ ‫همکارانش‬ ‫و‬ ‫اوب‬‫ا‬‫محس‬ ‫ااب‬‫ا‬‫حس‬ ‫این‬‫ا‬‫ماش‬ ‫اان‬‫ا‬‫مخترع‬ ‫این‬‫ا‬ ‫او‬ ‫از‬‫اه‬‫ا‬‫مثاب‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ، ‫اه‬‫ا‬‫ک‬ ‫اود‬‫ا‬‫ش‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬ ‫از‬ ‫اروزی‬‫ا‬‫ام‬ ‫اای‬‫ا‬‫ه‬ ‫اه‬‫ا‬‫رایان‬ ‫ارای‬‫ا‬‫ب‬ ‫داری‬ ‫اه‬‫ا‬‫طالی‬‫اوده‬‫ا‬‫ب‬ ‫وی‬ ‫ادامات‬‫ا‬‫اق‬ ‫ام‬‫ا‬‫اه‬ ‫است‬. ‫سال‬1850‫میالدی‬ ‫استوارت‬ ‫یمز‬ ‫میل‬ ‫مباحثی‬‫کااری‬ ‫اارت‬ ‫ن‬ ، ‫فرماندهی‬ ‫وحدت‬ ، ‫ارت‬ ‫ن‬ ‫حوزه‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫دستمزد‬ ‫و‬ ‫حقوق‬ ‫و‬ ‫کار‬ ‫تقسیم‬ ، ‫اداری‬ ‫و‬. ‫سال‬1855‫میالدی‬‫یور‬ ‫هنری‬ ‫ااول‬ ‫درباره‬‫سازمان‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫اطالعات‬ ‫و‬ ‫ارتباطات‬ ، ‫سازمان‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫مباحثی‬. ‫سال‬1856‫میالدی‬ ‫دانیل‬.‫ی‬. ‫یوم‬ ‫مکا‬ ‫در‬ ‫اااودار‬‫ا‬‫نم‬ ‫و‬ ‫اااارت‬‫ا‬‫چ‬ ‫اااتفاده‬‫ا‬‫اس‬ ‫اااوارد‬‫ا‬‫م‬ ‫ااااره‬‫ا‬‫درب‬‫اااب‬‫ا‬‫ترکی‬ ‫دادن‬ ‫اااان‬‫ا‬‫نش‬ ‫خاود‬ ‫مباحاث‬ ‫آهان‬ ‫راه‬ ‫ساازمان‬ ‫در‬ ‫مادیریت‬ ‫م‬ ‫مان‬ ‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫سازمانی‬ ‫داشت‬ ‫بیان‬ ‫را‬. ‫سال‬1871‫میالدی‬ ‫دبلیو‬.‫ی‬. ‫نیونر‬ ‫درباره‬ ‫مباحثی‬ ‫و‬ ‫عات‬ ‫مطا‬‫وسا‬ ‫اثار‬ ‫و‬ ‫کاارزران‬ ‫خستگی‬ ‫و‬ ‫حرکت‬‫ایل‬ ‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫کار‬ ‫روی‬ ‫مختل‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫مدیریت‬ ‫های‬ ‫اندیشه‬ ‫ظهور‬ ، ‫نوزدهم‬ ‫قرن‬)
  • 26. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1886‫میالدی‬‫میکا‬ ‫هانری‬ ‫کارخانا‬ ‫ساود‬ ‫در‬ ‫شارکت‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫اداره‬ ‫علم‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫هنر‬ ‫درباره‬‫ه‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬ ،. ‫سال‬1886‫میالدی‬ ‫هنری‬ ‫زیلمن‬ .‫ار‬.‫تاون‬ ‫است‬ ‫داشته‬ ‫عرضه‬ ‫مدیریت‬ ‫دانش‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬. ‫فردریر‬ ‫سی‬ ‫ها‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫بی‬ ‫مطا‬ ، ‫پاداش‬ ‫سیستم‬ ‫درباره‬. ‫سال‬1898 ‫میالدی‬ ‫مری‬ ‫پارکر‬ ‫زر‬ ‫مشارکت‬ ‫مزایای‬ ‫بر‬ ‫تأکید‬ ‫در‬ ‫پیشگامی‬‫و‬ ‫وهی‬ ‫زرایی‬ ‫تفکر‬ ‫ضرورت‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫مدیریت‬ ‫های‬ ‫اندیشه‬ ‫ظهور‬ ، ‫نوزدهم‬ ‫قرن‬)
  • 27. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1900‫میالدی‬ ‫فردریر‬ ‫تیلو‬ ‫وینسلو‬‫ر‬ ‫ماادیر‬ ‫دسااتمزد‬ ‫سیسااتم‬ ‫یاار‬ ‫ن‬ ‫بی‬ ‫مطااا‬ ، ‫خااود‬ ‫آثااار‬ ‫و‬ ‫تحقیقااات‬ ‫در‬‫یت‬ ‫در‬ ‫کارزاه‬1903‫در‬ ‫را‬ ‫علمای‬ ‫مادیریت‬ ‫ااول‬ ‫و‬ ‫فلزات‬ ‫برش‬ ‫هنر‬ ، 1911‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫علمی‬ ‫مدیریت‬ ‫عنوان‬ ‫تحت‬ ‫زیر‬ ‫موارد‬ ‫در‬: ‫میاز‬ ، ‫مادیر‬ ‫و‬ ‫کاارزر‬ ‫باین‬ ‫همکااری‬ ‫زوم‬ ، ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫مدیریت‬‫ان‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬ ‫این‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااوی‬‫ا‬‫مس‬ ‫اار‬‫ا‬‫ک‬ ‫ایم‬‫ا‬‫تقس‬ ، ‫اتر‬‫ا‬‫بیش‬ ‫اار‬‫ا‬‫ک‬ ‫ااطر‬‫ا‬‫خ‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااد‬‫ا‬‫ب‬ ‫اتمزد‬‫ا‬‫دس‬‫و‬ ‫دیر‬ ‫ه‬ ‫سیساتم‬ ، ‫کارزااه‬ ‫در‬ ‫اساتثنا‬ ‫مادیریت‬ ‫ااال‬ ‫کااربرد‬ ، ‫کارزر‬، ‫زیناه‬ ‫در‬ ‫علمای‬ ‫مادیریت‬ ‫تعری‬ ، ‫زمان‬ ‫عه‬ ‫مطا‬ ، ‫فنون‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫روش‬ ‫عه‬ ‫مطا‬ ‫اد‬‫ا‬‫تأکی‬ ، ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬‫ش‬ ‫روی‬ ‫اد‬‫ا‬‫تأکی‬ ، ‫ای‬‫ا‬‫علم‬ ‫ار‬‫ا‬‫غی‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ال‬‫ا‬‫مقاب‬‫روی‬ ‫ااون‬‫ا‬‫چ‬ ‫اااحثی‬‫ا‬‫مب‬:، ‫ااارت‬‫ا‬ ‫ن‬ ، ‫اازی‬‫ا‬‫ری‬ ‫اارح‬‫ا‬‫ط‬ ، ‫ااتانداردها‬‫ا‬‫اس‬ ‫و‬ ‫ااق‬‫ا‬‫تحقی‬ ‫دیگر‬ ‫بسیار‬ ‫ب‬ ‫مطا‬ ‫و‬ ‫همکاری‬ ‫سال‬1900‫میالدی‬‫زودنو‬ ‫و‬ ‫سیاسات‬ ‫ه‬ ‫مساأ‬ ‫خااوص‬ ‫باه‬ ‫تای‬ ‫دو‬ ‫اماور‬ ‫اداره‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خاود‬ ‫مباحث‬ ‫است‬ ‫داشته‬ ‫بیان‬ ‫اداره‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 28. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1900‫میالدی‬ ‫زیلبا‬ ‫فرانر‬‫رت‬ ‫زیل‬ ‫یلیان‬ ،‫برت‬ ‫ان‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫حرکات‬ ‫علم‬ ‫معرفی‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫عه‬ ‫مطا‬ ‫و‬ ‫مباحث‬‫د‬ . ‫از‬ ‫عبارتناد‬ ‫آنهاا‬ ‫مهام‬ ‫کتابهای‬:‫ساازی‬ ‫اب‬ ‫قا‬ ‫سیساتم‬1908‫عاه‬ ‫مطا‬ ، ‫حرکت‬1911‫کارزران‬ ‫روانشناسی‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫و‬. ‫سال‬1901‫میالدی‬‫زانت‬ ‫هانری‬ ‫انس‬ ‫شیوه‬ ‫کاربری‬ ‫و‬ ‫پاداش‬ ‫و‬ ‫کار‬ ‫سیستم‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫انی‬ ‫آمااوزش‬ ‫در‬ ‫ماادیریت‬ ‫یت‬ ‫مساائو‬ ‫و‬ ‫زاناات‬ ‫نمااودار‬ ، ‫کااارزر‬ ‫مااورد‬ ‫در‬ ‫اات‬‫ا‬‫اس‬ ‫داده‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ارائ‬ ‫ااارزران‬‫ا‬‫ک‬.‫از‬ ‫ااد‬‫ا‬‫عبارتن‬ ‫او‬ ‫اام‬‫ا‬‫مه‬ ‫ااای‬‫ا‬‫کتابه‬:، ‫ااار‬‫ا‬‫ک‬ ‫اود‬‫ا‬‫س‬ ‫و‬ ‫اتمزد‬‫ا‬‫دس‬1910‫انعتی‬‫ا‬‫ا‬ ‫اری‬‫ا‬‫رهب‬ ،1916‫ارای‬‫ا‬‫ب‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫و‬ ‫کار‬1919. ‫سال‬1910‫میالدی‬ ‫اااااااااااااااااااااااااو‬‫ا‬‫هوز‬ ‫مونستربرگ‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫انعتی‬ ‫روانشناسی‬ ‫پدر‬.‫روانش‬ ‫علم‬ ‫کاربری‬ ‫درمورد‬‫ناسای‬ ‫کتا‬ ‫و‬ ‫اسات‬ ‫داشاته‬ ‫بیاان‬ ‫را‬ ‫خاود‬ ‫ب‬ ‫مطا‬ ، ‫مدیریت‬ ‫و‬ ‫کارزر‬ ‫درباره‬‫اب‬ ‫انتشار‬ ‫را‬ ‫انعتی‬ ‫کارآیی‬ ‫و‬ ‫روانشناسی‬‫است‬ ‫داده‬. ‫سال‬1910‫میالدی‬‫امرسون‬ ‫و‬ ‫داشاته‬ ‫بیان‬ ‫کارایی‬ ‫مهندسی‬ ‫و‬ ‫ااول‬ ‫مورد‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫کاارب‬‫رد‬ ‫عبارتنا‬ ‫او‬ ‫کتابهای‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫داده‬ ‫افزایش‬ ‫را‬ ‫عملی‬ ‫مدیریت‬ ‫عمومی‬‫از‬ ‫د‬ ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 29. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1911‫میالدی‬ ‫و‬ ‫هر‬.‫ا‬. ‫پیرسون‬ ‫اا‬‫ا‬‫آمریک‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ای‬‫ا‬‫علم‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اران‬‫ا‬‫کنف‬ ‫اکیل‬‫ا‬‫تش‬ ‫اار‬‫ا‬‫ب‬ ‫این‬‫ا‬ ‫او‬ ‫ارای‬‫ا‬‫ب‬‫اداع‬‫ا‬‫اب‬ ‫داد‬ ‫قرار‬ ‫بحث‬ ‫مورد‬ ‫دانشگاهی‬ ‫دیدزاه‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫علمی‬ ‫مدیریت‬ ‫و‬ ‫کرد‬. ‫سال‬1911‫میالدی‬ ‫ی‬.‫سی‬. ‫دنکن‬ ‫نوشت‬ ‫دانشگاه‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫مدیریت‬ ‫درسی‬ ‫کتاب‬ ‫ین‬ ‫او‬. ‫سال‬1914‫میالدی‬ ‫دبلی‬ ‫فردریر‬‫و‬. ‫نچستر‬ ‫ب‬ ‫پیش‬ ‫و‬ ‫امی‬ ‫ن‬ ‫عملیات‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫برآوردها‬ ‫کردن‬ ‫کمی‬ ‫برای‬ ‫تالش‬‫ینی‬ ‫نگ‬ ‫تسلیحات‬ ‫و‬ ‫انسانی‬ ‫نیروهای‬ ‫توان‬ ‫مبنای‬ ‫بر‬ ‫نبرد‬ ‫نتایج‬‫ی‬. ‫سال‬1915‫میالدی‬ ‫اچ‬.‫بی‬. ‫دروری‬ ‫انتقاد‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫است‬ ‫داشته‬ ‫بیان‬ ‫علمی‬ ‫مدیریت‬ ‫ااالح‬ ‫و‬. ‫سال‬1915‫میالدی‬ ‫ا‬.‫ا‬..‫هاکسی‬ ‫ا‬.‫دبلیو‬.‫هاری‬ ‫کردند‬ ‫ارائه‬ ‫ارفه‬ ‫به‬ ‫مقرون‬ ‫میزان‬ ‫مدل‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬. ‫سال‬1916‫میالدی‬ ‫ادیسون‬ ‫توما‬‫آورد‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫به‬ ‫زیردریایی‬ ‫نابودی‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫ن‬ ‫بازی‬. ‫سال‬1916‫میالدی‬ ‫فایول‬ ‫هانری‬ ، ‫اداره‬ ‫فن‬ ‫ااول‬ ‫نام‬ ‫به‬ ‫کتابش‬ ‫در‬‫کامل‬ َ‫ا‬‫نسبت‬ ‫تئوری‬ ‫ین‬ ‫او‬‫را‬ ‫مدیریت‬ ‫کرد‬ ‫زذاری‬ ‫پایه‬.‫آید‬ ‫می‬ ‫شمار‬ ‫به‬ ‫مدیریت‬ ‫االی‬ ‫بانیان‬ ‫از‬ ‫وی‬.‫ن‬‫کاات‬ ‫از‬ ‫اد‬‫ا‬‫عبارتن‬ ‫او‬ ‫اار‬‫ا‬‫آث‬ ‫اده‬‫ا‬‫عم‬:‫ازوم‬‫ا‬ ، ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اول‬‫ا‬‫اا‬ ، ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اای‬‫ا‬ ‫و‬ ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 30. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1916‫میالدی‬‫چرچ‬ ‫کساندر‬ ‫ا‬ ‫او‬ ‫و‬ ‫داشاته‬ ‫بیاان‬ ‫تخااای‬ ‫مدیریت‬ ‫مفهوم‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫این‬ ‫ضام‬ ‫کاه‬ ‫را‬ ‫سیساتم‬ ‫براسا‬ ‫مدیریت‬ ‫عه‬ ‫مطا‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آمریکایی‬‫هار‬ ‫ن‬ ، ‫اود‬‫ا‬‫ش‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬ ‫ارض‬‫ا‬‫ف‬ ‫اته‬‫ا‬‫همبس‬ ، ‫اتم‬‫ا‬‫سیس‬ ‫ال‬‫ا‬‫ک‬ ‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫و‬ ‫ام‬‫ا‬‫ه‬ ‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫از‬‫ا‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫پیشنهاد‬. ‫سال‬1917‫میالدی‬‫کی‬.‫ایردنج‬ ‫مادیریت‬ ‫کااربردی‬ ‫ازوم‬ ‫و‬ ‫نوبات‬ ‫خاط‬ ‫تئاوری‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫ب‬ ‫مطا‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫بیان‬ ‫دفتری‬ ‫و‬ ‫اداری‬ ‫امور‬ ‫در‬ ‫علمی‬. ‫سال‬1917‫میالدی‬‫اردی‬.‫تید‬ ‫ارائا‬ ‫ر‬ ‫خاود‬ ‫اب‬ ‫مطا‬ ، ‫اانعت‬ ‫در‬ ‫روانشناسی‬ ‫علم‬ ‫استعالم‬ ‫مورد‬ ‫در‬‫ه‬ ‫است‬ ‫داده‬. ‫سال‬1917‫میالدی‬‫ال‬ ‫هنری‬.‫گانت‬‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫روش‬ ‫یک‬ ‫مثابه‬ ‫به‬ ‫ای‬ ‫میله‬ ‫نمودار‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫سال‬1919‫میالدی‬ ‫ملوری‬. ‫ال‬.‫کوک‬ ‫است‬ ‫داده‬ ‫نشان‬ ‫را‬ ‫علمی‬ ‫مختل‬ ‫استعمال‬ ‫موارد‬. ‫سال‬1921‫میالدی‬ ‫تر‬ ‫وا‬.‫وای‬. ‫ت‬ ‫اسکا‬ ‫مباحااث‬ ‫در‬‫و‬ ‫ااات‬‫ا‬ ‫تبلی‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫روانشناساای‬ ‫علاام‬ ‫اسااتعمال‬ ‫مااورد‬ ‫خااود‬ ‫است‬ ‫قرارداده‬ ‫تأیید‬ ‫مورد‬ ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫مدیریت‬. ‫سال‬1923‫میالدی‬‫شلدن‬ ‫یور‬ ‫او‬‫است‬ ‫داشته‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬ ‫مدیریت‬ ‫ااول‬ ‫و‬ ‫فلسفه‬ ‫درباره‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 31. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1923‫میالدی‬‫پی‬ ‫آلفرد‬.‫اسلون‬ ‫ااز‬‫ا‬‫س‬ ‫ال‬‫ا‬‫اتومبی‬ ‫اای‬‫ا‬‫ه‬ ‫اه‬‫ا‬‫کارخان‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫در‬ ‫اد‬‫ا‬‫دی‬ ‫اون‬‫ا‬‫فن‬ ‫اارزیری‬‫ا‬‫ک‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬‫ی‬ ‫انعتی‬ ‫غول‬ ‫یر‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫تبدیل‬ ‫و‬ ‫موتور‬ ‫نرال‬ ‫سال‬1924‫میالدی‬ ‫اچ‬.‫ا‬.‫دوب‬ ‫د‬ ‫رونا‬.‫ا‬.‫فیشر‬ ‫دبلیو‬.‫ا‬.‫استو‬‫ار‬ ‫ت‬ ‫اچ‬.‫ی‬.‫رومی‬ ‫کااربرد‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫احتمااد‬ ‫تئاوری‬ ، ‫آمااری‬ ‫اساتنباط‬ ‫و‬‫ت‬ ‫متدهای‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫تئوری‬ ، ‫کیفیت‬ ‫کنترل‬ ، ‫ای‬ ‫نمونه‬ ‫بازرسیهای‬ ‫در‬‫مدرن‬ ‫و‬ ‫زیاری‬ ‫نموناه‬ ‫تئاوری‬ ‫و‬ ‫ربای‬ ‫ت‬ ‫هاای‬ ‫طرح‬ ، ‫آماری‬...‫نماوده‬ ‫بیاان‬ ‫اند‬. ‫سال‬1927‫میالدی‬‫مایو‬ ‫تن‬ ‫آ‬ ‫در‬ ‫انعتی‬‫ا‬‫ا‬ ‫ادن‬‫ا‬‫تم‬ ‫اانی‬‫ا‬‫انس‬ ‫اائل‬‫ا‬‫مس‬ ‫اام‬‫ا‬‫ن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫اای‬‫ا‬‫کتابه‬ ‫در‬1933، ‫انعتی‬ ‫تمدن‬ ‫تماعی‬ ‫ا‬ ‫مسائل‬1933‫روابط‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫رات‬ ‫ن‬ ، ‫و‬ ‫نماوده‬ ‫بیاان‬ ‫ساازمان‬ ‫در‬ ‫زاروه‬ ‫و‬ ‫فارد‬ ‫تمااعی‬ ‫ا‬ ‫های‬ ‫نبه‬ ‫و‬ ‫انسانی‬ ‫تأکیا‬ ‫ازوم‬ ‫و‬ ‫اسات‬ ‫داده‬ ‫قارار‬ ‫ساوال‬ ‫ماورد‬ ‫را‬ ‫فنون‬ ‫بر‬ ‫زیاد‬ ‫تأکید‬‫بار‬ ‫د‬ ‫بسیار‬ ‫تحقیقات‬ ، ‫ساخته‬ ‫مطرح‬ ‫مدیر‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫انسانی‬ ‫مهارتهای‬‫وسیع‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫رهبری‬ ‫را‬ ‫هاثورن‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 32. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫نظریه‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫فعالیت‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1928‫میالدی‬ ‫ون‬ ‫ودویر‬ ‫برتادنفی‬ ‫سیستمی‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫ارائه‬ ‫سال‬1928‫میالدی‬ ‫ماری‬ ‫ت‬ ‫پارکرفا‬ ‫چکیده‬ ‫نام‬ ‫به‬ ‫خود‬ ‫اثر‬ ‫در‬”‫دینامیر‬ ‫اداره‬“‫وسایله‬ ‫باه‬ ‫که‬«‫اورویار‬» ‫اا‬‫ا‬‫براس‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫افه‬‫ا‬‫فلس‬ ‫ااره‬‫ا‬‫درب‬ ‫را‬ ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫ارات‬‫ا‬ ‫ن‬ ، ‫اده‬‫ا‬‫ش‬ ‫آوری‬ ‫اع‬‫ا‬‫م‬ ‫مادیری‬ ‫مشکالت‬ ‫و‬ ‫مسائل‬ ‫حل‬ ‫در‬ ‫زروهی‬ ‫روش‬ ‫به‬ ، ‫افراد‬ ‫انگیزش‬‫ت‬ ‫ا‬‫ا‬‫ک‬ ‫ارح‬‫ا‬‫مط‬ ‫اار‬‫ا‬‫ب‬ ‫این‬‫ا‬ ‫او‬ ‫ارای‬‫ا‬‫ب‬ ‫را‬ ‫اایی‬‫ا‬‫اقتض‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ، ‫اته‬‫ا‬‫داش‬ ‫اان‬‫ا‬‫بی‬ ،‫رده‬ ‫است‬. ‫سال‬1930‫میالدی‬‫یر‬ ‫وترزیو‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ااره‬‫ا‬‫درب‬ ‫را‬ ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫اث‬‫ا‬‫مباح‬‫ادیر‬‫ا‬‫م‬ ‫اای‬‫ا‬ ‫و‬ ‫اوص‬‫ا‬‫خا‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اداری‬ (POSDCORB)‫است‬ ‫داشته‬ ‫بیان‬. ‫سال‬1931‫یمز‬.‫د‬.‫مونی‬ ‫عنوان‬ ‫تحت‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫ب‬ ‫مطا‬”‫مادیریت‬ ‫هاانی‬ ‫اااول‬“‫و‬ ‫داشاته‬ ‫بیاان‬ ‫م‬ ‫ااری‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫اانعتی‬ ‫های‬ ‫سازمان‬ ‫برای‬ ‫را‬ ‫امی‬ ‫ن‬ ‫مدیریت‬ ‫سیستم‬‫فیاد‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫قلمداد‬. ‫سال‬1936‫میالدی‬‫متحده‬ ‫ایالت‬‫مدیریتی‬ ‫عات‬ ‫مطا‬ ‫توسعه‬ ‫برای‬ ‫مدیریت‬ ‫آکادمی‬ ‫زذاری‬ ‫پایه‬ ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 33. ‫تاریخ‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1938‫میالدی‬‫بارنارد‬ ‫چستر‬ ‫در‬ ‫پایاه‬ ‫بلند‬ ‫مدیران‬ ‫ای‬ ‫و‬ ‫نام‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫معرو‬ ‫کتابهای‬1938، ‫در‬ ‫اادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫و‬ ‫ااازمان‬‫ا‬‫س‬1982‫ااه‬‫ا‬‫امع‬ ، ‫ااازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫ااوری‬‫ا‬‫تئ‬ ‫اااره‬‫ا‬‫درب‬ ، ‫ساز‬ ، ‫سازمان‬ ‫رهبری‬ ‫مسائل‬ ، ‫ارتباطات‬ ‫زوم‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫شناسی‬‫مان‬ ‫است‬ ‫درآورده‬ ‫تحریر‬ ‫رشته‬ ‫به‬ ‫سیستم‬ ‫و‬ ‫رسمی‬ ‫غیر‬.‫تأکی‬ ‫با‬‫عدم‬ ‫بر‬ ‫د‬ ‫کارکناان‬ ‫دعاوت‬ ‫مزایاای‬ ‫و‬ ‫پاایین‬ ‫باه‬ ‫باد‬ ‫از‬ ‫فرمانروایی‬ ‫ضرورت‬‫باه‬ ‫همکاری‬. ‫های‬ ‫سا‬1938‫ی‬ ‫ا‬ 1945‫میالدی‬ ‫متفقین‬‫فنون‬ ‫از‬ ‫استفاده‬‫تحقیق‬‫در‬‫در‬ ‫عملیات‬‫ن‬ ‫سال‬1940‫میالدی‬‫اودان‬ ‫و‬ ‫کونتز‬‫ل‬ ‫نویساانده‬ ‫دو‬ ‫ایاان‬ ‫حاضاار‬ ‫حااال‬ ‫در‬‫بساایار‬ ‫اسااتادان‬ ‫و‬ ‫ران‬ ‫ااااحبن‬ ‫از‬ ‫شاوند‬ ‫مای‬ ‫شمرده‬ ‫مدیریت‬ ‫مشهور‬.‫ر‬ ‫مادیریت‬ ‫عملیااتی‬ ‫مکتاب‬ ‫آناان‬‫ا‬ ‫اای‬‫ا‬‫س‬ ‫اد‬‫ا‬‫دی‬ ‫اات‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫اات‬‫ا‬‫تحقیق‬ ‫در‬ ‫ایر‬‫ا‬‫کالس‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اام‬‫ا‬‫ادغ‬ ‫امن‬‫ا‬‫ض‬‫ر‬ ‫روانشناسا‬ ‫یار‬ ‫ن‬ ‫هاا‬ ‫رشاته‬ ‫ساایر‬ ‫کاه‬ ‫معتقدناد‬ ، ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫ها‬ ‫رشته‬، ‫ی‬ ‫و‬ ‫آمااار‬ ، ‫ریاضاای‬ ، ‫شناساای‬ ‫اه‬‫ا‬‫امع‬...‫هاادفهای‬ ‫پیشاابرد‬ ‫در‬ ‫ادام‬‫ا‬‫هرک‬ ‫اان‬‫ا‬‫هم‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫الی‬‫ا‬‫اا‬ ‫و‬ ‫ایل‬‫ا‬‫اا‬ ‫اب‬‫ا‬‫مکت‬ ‫ای‬‫ا‬ ‫و‬ ‫اد‬‫ا‬‫ان‬ ‫اوده‬‫ا‬‫ب‬ ‫ابثر‬‫ا‬‫م‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 34. ‫تاریخ‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1943‫میالدی‬‫اوریر‬ ‫یندال‬ ‫تلفیق‬ ‫و‬ ‫آوری‬ ‫مع‬ ‫را‬ ‫مدیریت‬ ‫ااول‬‫بیا‬ ‫ای‬ ‫موعه‬ ‫م‬ ‫طی‬ ‫و‬ ‫نموده‬‫ان‬ ‫است‬ ‫داشته‬. ‫سال‬1943‫میالدی‬‫مینز‬ ‫و‬ ‫برل‬ ‫ا‬‫ا‬‫تأکی‬ ‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ای‬‫ا‬‫خاوا‬ ‫ای‬‫ا‬‫دارای‬ ‫و‬ ‫اد‬‫ا‬‫دی‬ ‫اهامی‬‫ا‬‫س‬ ‫ارکت‬‫ا‬‫ش‬ ‫ااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫اار‬‫ا‬‫انتش‬‫ار‬‫ا‬‫ب‬ ‫د‬ ‫است‬ ‫یافته‬ ‫کاهش‬ ‫مدیران‬ ‫بر‬ ‫سهام‬ ‫ااحبان‬ ‫نفوذ‬ ‫اینکه‬. ‫سال‬1947‫میالدی‬ ‫هربرت‬ ‫سایمون‬ ‫ر‬ ‫ااحبن‬‫س‬ ‫ری‬ ‫ن‬ ‫مبانی‬ ‫محکمترین‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫که‬ ‫مدیریت‬ ‫نامی‬‫ازمان‬ ‫ا‬‫ا‬‫دانش‬ ‫اا‬‫ا‬‫تنه‬ ‫و‬ ‫ارد‬‫ا‬‫ک‬ ‫اان‬‫ا‬‫بی‬ ‫امیم‬‫ا‬‫تا‬ ‫ااذ‬‫ا‬‫اتخ‬ ‫و‬ ‫اار‬‫ا‬‫رفت‬ ‫اه‬‫ا‬‫زمین‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اداری‬‫مند‬ ‫اسا‬ ‫زردیاده‬ ‫نائال‬ ‫نوبال‬ ‫علمای‬ ‫اایزه‬ ‫دریافات‬ ‫باه‬ ‫کاه‬ ‫است‬ ‫مدیریت‬‫ت‬. ‫معرو‬ ‫بسیار‬ ‫کتاب‬ ‫در‬ ‫نیز‬ ‫دانشمند‬ ‫این‬ ‫ریات‬ ‫ن‬«‫ادار‬ ‫رفتاار‬‫ی‬»‫باا‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ای‬‫ا‬‫علم‬ ‫ااهی‬‫ا‬‫نگ‬"‫اری‬‫ا‬‫زی‬ ‫امیم‬‫ا‬‫تا‬"‫و‬"‫امیم‬‫ا‬‫تا‬ ‫ابی‬‫ا‬‫نس‬ ‫ات‬‫ا‬‫ی‬ ‫معقو‬”‫اورد‬‫ا‬‫م‬ ‫است‬ ‫زرفته‬ ‫قرار‬ ‫ه‬ ‫تو‬. ‫سال‬1948‫میالدی‬‫وین‬ ‫کرت‬ ‫ااام‬‫ا‬‫ن‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااود‬‫ا‬‫خ‬ ‫ااای‬‫ا‬‫ه‬ ‫اااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫در‬‫در‬ ‫اااعی‬‫ا‬‫تم‬ ‫ا‬ ‫ااادهای‬‫ا‬‫تض‬ ‫اال‬‫ا‬‫ح‬1925، ‫در‬ ‫تماااعی‬ ‫ا‬ ‫علااوم‬ ‫در‬ ‫میاادانی‬ ‫تئااوری‬1915‫تحریاار‬ ‫زمینااه‬ ‫در‬ ، ‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ‫مهمی‬ ‫تحقیقات‬ ، ‫ها‬ ‫تئوری‬ ‫و‬ ‫زروهی‬.‫همچنین‬ ‫و‬ ‫مدل‬‫رفتار‬ ‫ییر‬ ‫ت‬‫و‬ ‫اسات‬ ‫نموده‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫فرد‬‫با‬ ‫محیطای‬ ‫عوامال‬ ‫بار‬‫ه‬ ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 35. ‫تاریخ‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1948‫میالدی‬ ‫و‬ ‫کوچ‬ ‫ستر‬ ‫ان‬‫فرنچ‬ ‫ییر‬ ‫ت‬ ‫برابر‬ ‫در‬ ‫مقاومت‬ ‫ه‬ ‫مسأ‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫عه‬ ‫مطا‬ ‫سال‬1948‫میالدی‬‫ز‬ ‫چاد‬.‫ا‬.‫مریام‬ ‫تای‬ ‫دو‬ ‫اماور‬ ‫در‬ ‫اداری‬ ‫انقاالب‬ ‫علیاه‬ ‫و‬ ‫اه‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬‫داشات‬ ‫بیاان‬‫ه‬ ‫است‬. ‫سال‬1948‫میالدی‬‫وبر‬ ‫ماک‬ ‫اار‬‫ا‬‫آث‬ ‫در‬‫در‬ ‫ااعی‬‫ا‬‫تم‬ ‫ا‬ ‫اای‬‫ا‬‫ه‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫اام‬‫ا‬‫ن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫ارو‬‫ا‬‫مع‬1925، ‫در‬ ‫تماااعی‬ ‫ا‬ ‫علااوم‬ ‫در‬ ‫میاادانی‬ ‫تئااوری‬1915‫تحریاار‬ ‫زمینااه‬ ‫در‬ ، ‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ‫مهمی‬ ‫تحقیقات‬ ، ‫ها‬ ‫تئوری‬ ‫و‬ ‫زروهی‬. ‫سال‬1948‫میالدی‬‫استوارت‬ ‫تر‬ ‫وا‬ ‫کتاب‬ ‫در‬”‫اقتااادی‬ ‫کیفیت‬ ‫کنترل‬“‫در‬1930‫آماار‬ ‫تئاوری‬ ،‫اساتنباطی‬ ‫اات‬‫ا‬ ‫کارخان‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اادت‬‫ا‬‫احتم‬ ‫و‬«‫ال‬‫ا‬‫ب‬»‫اار‬‫ا‬‫ک‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اادی‬‫ا‬‫اقتا‬ ‫اائل‬‫ا‬‫مس‬ ‫در‬ ‫آورد‬ ‫ود‬ ‫و‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫آماری‬ ‫نمودارهای‬ ‫و‬ ‫زرفت‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 36. ‫تاریخ‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1949‫میالدی‬‫وینر‬ ‫نوربرت‬‫سیاست‬ ‫ه‬ ‫مسأ‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬ ‫در‬‫مدیریت‬ ‫افکار‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اداری‬ ‫دهه‬1950‫میالدی‬ ‫طرفداران‬ ‫روابط‬ ‫مکتب‬ ‫انسانی‬ ‫انسانی‬ ‫روابط‬ ‫مکتب‬ ‫هور‬ ‫دهه‬1950‫میالدی‬ ‫کنون‬ ‫تا‬ ‫نکی‬ ‫و‬ ‫باک‬‫نیز‬ ، ‫توکر‬ ‫و‬ ‫کان‬ ، ‫دین‬ ‫بو‬ ‫فورستر‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ام‬‫ا‬‫عل‬ ‫اام‬‫ا‬‫بن‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬‫ا‬‫ا‬ ‫از‬ ‫اد‬‫ا‬‫بای‬ ‫را‬ ‫امندان‬‫ا‬‫دانش‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫ا‬‫ا‬‫حس‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬‫اب‬ ‫و‬ ‫ااداری‬‫ا‬‫مق‬ ، ‫اای‬‫ا‬‫ریاض‬ ‫ااانی‬‫ا‬‫مب‬ ‫ااد‬‫ا‬‫دارن‬ ‫آن‬ ‫اار‬‫ا‬‫ب‬ ‫ااعی‬‫ا‬‫س‬ ‫اادام‬‫ا‬‫هرک‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ک‬ ‫آورد‬ ‫نموده‬ ‫محکم‬ ‫را‬ ‫سازمان‬ ‫سیستمی‬ ‫سال‬1950‫میالدی‬‫برتادنفی‬ ‫اااره‬‫ا‬‫زم‬ ‫در‬ ‫اااد‬‫ا‬‫توان‬ ‫ااای‬‫ا‬‫م‬ ‫اااایش‬‫ا‬‫ه‬ ‫اااتم‬‫ا‬‫سیس‬ ‫اااومی‬‫ا‬‫عم‬ ‫اااه‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫ااااطر‬‫ا‬‫خ‬ ‫اااه‬‫ا‬‫ب‬ ‫دانست‬ ‫اند‬ ‫کرده‬ ‫فراوانی‬ ‫کمر‬ ‫مدیریت‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫رانی‬ ‫ااحبن‬ ‫سال‬1950‫میالدی‬‫هومانز‬ ‫ر‬ ‫ااحبن‬ ‫ین‬ ‫او‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫نیز‬ ‫هومانز‬‫س‬ ‫یر‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫سازمان‬ ‫ان‬‫یساتم‬ ‫س‬ ‫سیستم‬ ‫درباره‬ ‫را‬ ‫ریات‬ ‫ن‬ ‫ین‬ ‫او‬ ‫که‬ ‫آید‬ ‫می‬ ‫شمار‬ ‫به‬ ‫تماعی‬ ‫ا‬‫ازمان‬ ‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 37. ‫تاریخ‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1950‫میالدی‬ ‫و‬ ‫سیلز‬ ‫اشتراو‬ ‫اار‬‫ا‬‫رفت‬ ‫اامی‬‫ا‬‫ن‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬‫ا‬‫ا‬ ‫اوان‬‫ا‬‫عن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬‫ا‬‫ا‬‫یک‬ ‫اندزان‬‫ا‬‫نویس‬ ‫و‬ ‫اازمانی‬‫ا‬‫س‬‫از‬ ‫ی‬ ‫اد‬‫ا‬‫آین‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬ ‫امار‬‫ا‬‫ش‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اانی‬‫ا‬‫انس‬ ‫اابع‬‫ا‬‫من‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اای‬‫ا‬‫کتابه‬ ‫ارین‬‫ا‬‫بهت‬.‫ا‬‫ا‬‫ای‬‫دو‬ ‫ن‬ ‫ساازمانی‬ ‫رفتار‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫طودنی‬ ‫تحقیقات‬ ‫و‬ ‫ربه‬ ‫ت‬ ‫نویسنده‬‫و‬ ‫داشاته‬ ‫اایر‬‫ا‬‫کالس‬ ‫و‬ ‫اادود‬‫ا‬‫مح‬ ‫ااب‬‫ا‬ ‫قا‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ااود‬‫ا‬‫خ‬ ‫ااث‬‫ا‬‫مباح‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ک‬ ‫ااد‬‫ا‬‫ان‬ ‫ااوده‬‫ا‬‫نم‬ ‫ااعی‬‫ا‬‫س‬ ‫ا‬ ‫اون‬‫ا‬‫چ‬ ‫ایعتری‬‫ا‬‫وس‬ ‫اث‬‫ا‬‫مباح‬ ، ‫آورده‬ ‫ارون‬‫ا‬‫بی‬ ‫اانی‬‫ا‬‫انس‬ ‫اروی‬‫ا‬‫نی‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬‫ار‬‫ا‬‫ث‬ ‫قارار‬ ‫بحث‬ ‫مورد‬ ‫افراد‬ ‫روی‬ ‫را‬ ‫سازمان‬ ‫ساخت‬ ‫و‬ ‫آوری‬ ‫فن‬ ‫بر‬ ‫محیط‬ ‫دهند‬. ‫سال‬1950‫میالدی‬‫بام‬ ‫تنن‬ ‫بار‬ ‫ین‬ ‫او‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کسانی‬ ‫از‬‫سااز‬ ‫رهباری‬ ‫موقعیات‬ ‫ریه‬ ‫ن‬‫مانی‬ ‫روابط‬ ، ‫موقعیت‬ ‫تابع‬ ‫را‬ ‫سازمان‬ ‫رهبر‬ ‫رفتار‬ ، ‫ساخته‬ ‫مطرح‬ ‫را‬‫بین‬ ‫و‬ ‫پیرو‬ ‫و‬ ‫رهبر‬...‫است‬ ‫دانسته‬. ‫سال‬1950‫میالدی‬‫روم‬ ‫امندان‬‫ا‬‫دانش‬ ‫از‬ ‫ار‬‫ا‬‫دیگ‬ ‫ای‬‫ا‬‫یک‬‫ب‬ ‫اان‬‫ا‬‫روانشناس‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ر‬ ‫ااحبن‬‫ا‬‫ا‬‫اام‬‫ا‬‫ن‬ ‫بساای‬ ‫سااازمانی‬ ‫رهبااری‬ ‫و‬ ‫انگیاازش‬ ‫زمینااه‬ ‫در‬ ‫تحقیقاااتش‬ ‫کااه‬ ‫اساات‬‫ار‬ ‫را‬ ‫خاود‬ ‫ااری‬ ‫هن‬ ‫ریاه‬ ‫ن‬ ‫اخیر‬ ‫های‬ ‫سا‬ ‫در‬ ‫خاوص‬ ‫به‬ ‫است‬ ‫معرو‬ ‫رهباری‬ ‫تواای‬ ‫اای‬ ‫باه‬ ‫کاه‬ ‫اسات‬ ‫زفتاه‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫مطرح‬ ‫رهبری‬ ‫در‬ ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 38. ‫تاریخ‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬/ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1950‫میالدی‬‫رای‬ ‫اادن‬‫ا‬‫ن‬ ‫ااتاک‬‫ا‬‫تاویس‬ ‫ااه‬‫ا‬‫مبسس‬ ‫اارو‬‫ا‬‫مع‬ ‫ااان‬‫ا‬‫شناس‬ ‫ااه‬‫ا‬‫امع‬ ‫از‬‫ااتم‬‫ا‬‫سیس‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ک‬ ‫اات‬‫ا‬‫اس‬ (‫تماعی‬ ‫ا‬-‫فنی‬)‫است‬ ‫نموده‬ ‫مطرح‬ ‫را‬ ‫سازمان‬. ‫سال‬1950‫میالدی‬‫اودیورنه‬ ‫از‬ ‫وی‬‫باه‬ ‫آماوزش‬ ‫زمیناه‬ ‫در‬ ‫کاه‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫محاوب‬ ‫دید‬ ‫ران‬ ‫ن‬ ‫ااحب‬ ‫ااب‬‫ا‬‫بحس‬ ‫اامی‬‫ا‬‫ن‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬‫ا‬‫ا‬ ‫از‬ ، ‫اد‬‫ا‬‫ه‬ ‫ار‬‫ا‬‫کم‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫و‬ ‫اد‬‫ا‬‫ه‬ ‫ار‬‫ا‬‫کم‬ ‫آید‬ ‫می‬. ‫سال‬1951‫میالدی‬‫ویت‬ ‫روان‬ ‫کالسیر‬ ‫کتاب‬ ‫ااحب‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫نامی‬ ‫روانشناسان‬ ‫از‬ ‫ویت‬‫شناسی‬ ‫اد‬‫ا‬‫باش‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬.‫اوده‬‫ا‬‫نم‬ ‫اعی‬‫ا‬‫س‬ ‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫اات‬‫ا‬‫نک‬ ‫ار‬‫ا‬‫ب‬ ‫االوه‬‫ا‬‫ع‬ ‫اه‬‫ا‬‫ک‬ ‫ات‬‫ا‬‫اس‬ ‫سااختی‬ ‫ابعااد‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ساازمان‬ ‫در‬ ‫ییار‬ ‫ت‬ ‫ه‬ ‫مساأ‬ ‫مادیریتی‬ ‫روانشناسانه‬‫فان‬ ، ‫دهد‬ ‫قرار‬ ‫بحث‬ ‫مورد‬ ‫انسانی‬ ‫و‬ ‫آورانه‬. ‫سال‬1951‫میالدی‬‫وارن‬ ‫و‬ ‫نیومن‬ ‫اودنی‬‫ا‬‫ط‬ ‫اابقه‬‫ا‬‫س‬ ‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫دو‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫اد‬‫ا‬‫ان‬ ‫اته‬‫ا‬‫داش‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ادهای‬‫ا‬‫فرآین‬ ‫در‬.‫ا‬‫ا‬‫آن‬‫ان‬ ‫ف‬ ‫مکتاب‬ ‫مادیریت‬ ‫ااایل‬ ‫مکتاب‬ ‫که‬ ‫معتقدند‬ ‫اودانول‬ ‫و‬ ‫کونتز‬ ‫مانند‬‫رآینادی‬ ‫ک‬ ‫مای‬ ‫کمار‬ ‫ااالی‬ ‫رشاته‬ ‫ایان‬ ‫به‬ ‫فقط‬ ‫ها‬ ‫رشته‬ ‫بقیه‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫مدیریت‬، ‫نناد‬ ‫خ‬ ‫ای‬ ‫هنوز‬ ‫آنها‬ ‫مدیریت‬ ‫فرآیندهای‬ ‫شده‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫دید‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫قدیمی‬ ‫کتاب‬‫را‬ ‫ود‬ ‫است‬ ‫داشته‬ ‫بازنگاه‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫اهل‬ ‫و‬ ‫متخااان‬ ‫بین‬. ‫سال‬1951‫آبرامز‬ ‫فرانر‬ ‫مادیریت‬ ‫افکاار‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اداری‬ ‫ساسات‬ ‫ه‬ ‫مسأ‬ ‫خود‬ ‫مباحث‬ ‫در‬‫ماورد‬ ‫دوبااره‬ ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 39. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1952‫میالدی‬‫آی‬.‫بی‬.‫ام‬ ‫کتر‬ ‫ا‬ ‫اردازش‬‫ا‬‫پ‬ ‫اتم‬‫ا‬‫سیس‬ ‫اتین‬‫ا‬‫نخس‬ ‫اع‬‫ا‬‫توزی‬ ‫و‬ ‫اد‬‫ا‬‫ی‬ ‫تو‬‫داده‬ ‫ای‬‫ا‬‫ونیک‬ ‫ها‬ ‫سال‬1953‫میالدی‬‫دیوی‬ ‫کیت‬ ‫واژه‬ ‫اباداع‬ ‫و‬ ‫اطالعاات‬ ‫سازماندهی‬ ‫اهمیت‬ ‫تشریح‬"‫خوشاه‬ ‫ارتباطاات‬ ‫ای‬" ‫سال‬1954‫میالدی‬‫ماسی‬ ‫ژوز‬ ‫مادی‬ ‫اااطالح‬ ‫باه‬ ‫مکتب‬ ‫االی‬ ‫مبتکران‬ ‫از‬ ‫باید‬ ‫را‬ ‫ماسی‬ ‫ژوز‬‫ریت‬ ‫آورد‬ ‫امار‬‫ا‬‫ش‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ادی‬‫ا‬‫فرآین‬.‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫در‬ ‫را‬ ‫اا‬‫ا‬‫کاره‬ ‫این‬‫ا‬ ‫او‬ ‫از‬ ‫ای‬‫ا‬‫یک‬ ‫ریا‬ ‫ن‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫اسات‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫مدیریت‬ ‫های‬ ‫تئوری‬ ‫بندی‬ ‫طبقه‬ ‫زمینه‬‫ات‬ ‫ا‬‫ا‬‫ک‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫ای‬‫ا‬‫علم‬ ‫اای‬‫ا‬‫ه‬ ‫اه‬‫ا‬‫نب‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ای‬‫ا‬‫خاا‬ ‫اد‬‫ا‬‫تأکی‬ ، ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫اات‬‫ا‬‫تحقیق‬ ‫و‬‫رده‬ ‫است‬. ‫سال‬1954‫میالدی‬‫دراکر‬ ‫پیتر‬‫ریه‬ ‫ن‬ ‫ترویج‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫عمل‬ ‫کتاب‬ ‫انتشار‬"‫مینا‬ ‫بر‬ ‫مدیریت‬‫هد‬ ‫ی‬" ‫سال‬1954‫میالدی‬‫زلدنر‬ ‫ارو‬‫ا‬‫مع‬ ‫اان‬‫ا‬‫شناس‬ ‫اه‬‫ا‬‫امع‬ ‫از‬ ، ‫انده‬‫ا‬‫نویس‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫ارای‬‫ا‬‫ز‬ ‫ااخت‬‫ا‬‫س‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫بوده‬. ‫ران‬ ‫ااحبن‬ ‫از‬ ‫نیز‬ ‫اسکات‬‫باشاد‬ ‫مای‬ ‫مادیریت‬ ‫در‬ ‫معااار‬ ‫مشاهور‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 40. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1954‫میالدی‬ ‫سال‬1975‫میالدی‬ ‫سال‬1954‫میالدی‬ ‫سلزنیر‬ ‫مرتون‬ ‫میشل‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫بروکراسی‬ ‫نشده‬ ‫بینی‬ ‫پیش‬ ‫و‬ ‫منفی‬ ‫آثار‬ ‫به‬ ‫ع‬ ‫را‬‫ریاات‬ ‫ن‬ ‫ا‬‫ا‬‫ب‬ ‫از‬‫ا‬‫نی‬ ‫ای‬‫ا‬‫بورکراس‬ ‫اداران‬‫ا‬‫طرف‬ ‫از‬ ‫اال‬‫ا‬‫ح‬ ‫این‬‫ا‬‫ع‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫اد‬‫ا‬‫ان‬ ‫اته‬‫ا‬‫داش‬ ‫بی‬ ‫اا‬‫ا‬‫ه‬ ‫آیناد‬ ‫مای‬ ‫شامار‬.‫ساازم‬ ‫در‬ ‫ممتادی‬ ‫تحقیقاات‬ ‫سالزنیر‬ ‫خااوص‬ ‫باه‬‫ان‬ ‫اه‬‫ا‬‫ارائ‬ ‫را‬ ‫بی‬ ‫اا‬‫ا‬ ‫اات‬‫ا‬‫تحقیق‬ ‫و‬ ‫اات‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫اته‬‫ا‬‫داش‬ ‫اا‬‫ا‬‫آمریک‬ ‫ای‬‫ا‬‫تنس‬ ‫دره‬‫داده‬ ‫است‬. ‫سال‬1955‫میالدی‬ ‫ماینر‬ ‫از‬ ‫وی‬‫سازمان‬ ‫تئوری‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫سازمان‬ ‫رفتاری‬ ‫دانشمندان‬‫و‬ ‫ار‬ ‫ارزشای‬ ‫باا‬ ‫کتاب‬ ، ‫کارکناان‬ ‫اماور‬ ‫مباحث‬ ‫و‬ ‫مدیریت‬ ‫فرآیندهای‬‫ائاه‬ ‫است‬ ‫داده‬. ‫های‬ ‫سا‬1956‫ی‬ ‫ا‬ 1958‫میالدی‬ ‫مشاوره‬ ‫شرکت‬ ‫مدیریت‬‫بوز‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ،‫همیلتون‬ (‫پرت‬) ‫ی‬.‫ئی‬.‫کلی‬ ‫ام‬ ‫و‬.‫آر‬.‫واکر‬ ‫سی‬ ‫و‬ ‫پرت‬ ‫فنون‬ ‫ارائه‬.‫پی‬.‫ریزی‬ ‫برنامه‬ ‫برای‬ ‫ام‬ ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 41. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1957‫میالدی‬‫اسکینر‬ ‫پار‬ ‫و‬ ‫آموزش‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫آثارش‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫پیشرو‬ ‫روانشناسان‬ ‫از‬ ‫یکی‬‫ورش‬ ‫روانشناسی‬ ‫و‬‫تا‬ ‫قابال‬ ‫تأثیر‬ ‫و‬ ‫ارزش‬ ‫دارای‬ ‫نیز‬ ‫مدیریت‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ،‫هی‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫بوده‬.‫مادیریت‬ ‫انگیازش‬ ‫خاوص‬ ‫به‬ ، ‫شرطی‬ ‫یادزیری‬ ‫ریه‬ ‫ن‬‫وی‬ ‫است‬ ‫زرفته‬ ‫قرار‬ ‫فراوان‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬. ‫سال‬1957‫میالدی‬‫بالور‬ ‫بوروکراسای‬ ‫زمینه‬ ‫در‬‫رسا‬ ‫ساازمان‬ ‫در‬ ‫کاار‬ ‫تقسایم‬ ‫و‬ ‫تفکیار‬ ‫ه‬ ‫مساأ‬، ‫می‬ ‫است‬ ‫بی‬ ‫ا‬ ‫تحقیقات‬ ‫و‬ ‫ریات‬ ‫ن‬ ‫ااحب‬. ‫سال‬1958‫میالدی‬ ‫ویکتور‬ ‫تامپسون‬ ‫اه‬‫ا‬‫زمین‬ ‫در‬ ‫اه‬‫ا‬‫ک‬ ‫ات‬‫ا‬‫اس‬ ‫ارو‬‫ا‬‫مع‬ ‫اان‬‫ا‬‫شناس‬ ‫اه‬‫ا‬‫امع‬ ‫و‬ ‫اان‬‫ا‬‫زرای‬ ‫ااخت‬‫ا‬‫س‬ ‫از‬ ‫ای‬‫ا‬‫یک‬ ‫سازمان‬ ‫بوروکراتیر‬ ‫و‬ ‫رسمی‬ ‫ساخت‬‫ریا‬ ‫ن‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫نوآوری‬ ‫و‬ ‫ابداع‬ ‫و‬‫ت‬ ‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫بی‬ ‫ا‬. ‫سال‬1959‫میالدی‬ ‫مر‬ ‫دازال‬ ‫زریگور‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫ارائه‬X‫ریه‬ ‫ن‬ ‫و‬Y‫مدیران‬ ‫مفروضات‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫سال‬1959‫میالدی‬‫وایت‬ ‫ویلیام‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫نیز‬ ‫وایت‬ ‫ویلیام‬‫معروفش‬ ‫کتاب‬”‫سازمانی‬ ‫انسان‬”‫مع‬ ‫به‬‫روفیات‬ ‫است‬ ‫رسیده‬. ‫سال‬1960‫میالدی‬‫اشتراو‬ ‫اتراو‬‫ا‬‫اش‬‫دارای‬ ، ‫ایلز‬‫ا‬‫س‬ ‫ار‬‫ا‬‫دیگ‬ ‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫ااری‬‫ا‬‫همک‬ ‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫ام‬‫ا‬‫ه‬ ‫و‬ ‫اایی‬‫ا‬‫تنه‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫ام‬‫ا‬‫ه‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫مدیریت‬ ‫رفتاری‬ ‫علوم‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫سته‬ ‫بر‬ ‫آثار‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 42. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1960‫میالدی‬‫فرنچ‬ ، ‫بااوده‬ ‫سااازمان‬ ‫رفتاااری‬ ‫علااوم‬ ‫مشااهور‬ ‫ران‬ ‫ااااحبن‬ ‫از‬ ‫نیااز‬ ‫فاارنچ‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫خاواا‬‫د‬ ‫ارائاه‬ ‫را‬ ‫ای‬ ‫ارزناده‬ ‫کتااب‬ ‫سازمانی‬ ‫بهسازی‬‫اده‬ ‫است‬.‫م‬ ‫کتابهای‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫دانشمند‬ ‫این‬ ، ‫مشهور‬ ‫کار‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫قبل‬‫شهور‬ ‫د‬ ‫تحریار‬ ‫رشاته‬ ‫باه‬ ‫سیساتم‬ ‫دیدزاه‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫مدیریت‬‫رآورده‬ ‫است‬.‫سیسا‬ ‫مفااهیم‬ ‫تااویر‬ ‫اخیارش‬ ‫کتااب‬ ‫در‬ ‫او‬ ‫ساعی‬ ‫بیشتر‬‫در‬ ‫تمی‬ ‫است‬ ‫بوده‬ ‫عمل‬.‫سیستم‬ ‫ه‬ ‫مسأ‬ ‫مثال‬(‫فرآیند‬)‫ایا‬ ‫همبساتگی‬ ‫و‬‫اب‬ ‫مطا‬ ‫ن‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫بحث‬ ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫در‬ ‫را‬. ‫سال‬1960‫میالدی‬‫کری‬‫آرزری‬ ‫امتازاب‬ ‫ریاه‬ ‫ن‬ ‫کاه‬ ‫اسات‬ ‫حاضار‬ ‫عاار‬ ‫ناامی‬ ‫روانشنا‬ ‫و‬ ‫دانشمند‬‫و‬ ‫و‬ ‫رشاد‬ ‫بار‬ ‫رسامی‬ ‫هاای‬ ‫ساازمان‬ ‫آثاار‬ ‫ی‬ ‫زمیناه‬ ‫در‬ ‫او‬ ‫دیگار‬ ‫ریات‬ ‫ن‬ ‫اه‬‫ا‬‫زمین‬ ‫در‬ ‫از‬‫ا‬‫نی‬ ‫ارش‬‫ا‬‫دیگ‬ ‫اات‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ، ‫اته‬‫ا‬‫داش‬ ‫اام‬‫ا‬‫ع‬ ‫اهرت‬‫ا‬‫ش‬ ، ‫ارد‬‫ا‬‫ف‬ ‫اه‬‫ا‬‫عالق‬ ‫باشاد‬ ‫مای‬ ‫معارو‬ ‫ساازمانی‬ ‫بهساازی‬ ‫و‬ ‫آزمایشاگاهی‬ ‫هاای‬ ‫آموزش‬. ‫انتشار‬‫س‬ ‫میان‬ ‫تضاد‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫بحث‬ ‫و‬ ‫سازمان‬ ‫و‬ ‫شخایت‬ ‫کتاب‬‫یساتم‬ ‫و‬‫ماندنی‬ ‫ای‬ ‫ب‬ ‫آثار‬ ‫از‬ ‫فرد‬‫آید‬ ‫می‬ ‫بشمار‬ ‫او‬ ‫از‬ ‫دیگر‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 43. ‫تاریخ‬ ‫ی‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬‫ا‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1960 ‫میالدی‬ ‫هرزبرگ‬ ‫روانشناسان‬ ‫از‬‫با‬ ‫افاراد‬ ‫انگیزش‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ی‬‫کاار‬ ‫ه‬ ‫ااار‬‫ا‬‫ک‬ ‫در‬ ‫ااده‬‫ا‬‫کنن‬ ‫اای‬‫ا‬‫ناراض‬ ‫اال‬‫ا‬‫عوام‬ ‫و‬ ‫اای‬‫ا‬‫انگیزش‬ ‫اال‬‫ا‬‫عوام‬ ‫و‬ ‫سااایر‬ ‫ریااات‬ ‫ن‬ ‫در‬ ‫کااه‬ ‫اساات‬ ‫داده‬ ‫ارائااه‬ ‫معروفاای‬ ‫ریااه‬ ‫ن‬ ‫است‬ ‫بوده‬ ‫مبثر‬ ‫زمینه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫متخااان‬.(‫ن‬ ‫ارائه‬‫ریه‬ ‫انگیزش‬ ‫ساحتی‬ ‫دو‬) ‫سال‬1960 ‫میالدی‬ ‫ادوارد‬ ‫ورنز‬ (‫ریاضی‬ ‫دان‬) ‫که‬ ‫عاتی‬ ‫مطا‬‫ریه‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫زمینه‬‫فراهم‬ ‫را‬ ‫آشوب‬‫ساخت‬. ‫سال‬1961‫پیگورز‬‫و‬ ‫اامند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫دو‬ ‫اان‬‫ا‬‫ای‬‫اایر‬‫ا‬‫کالس‬ ‫ااهور‬‫ا‬‫مش‬ ‫ااندزان‬‫ا‬‫نویس‬ ‫از‬ ، ‫ااز‬‫ا‬‫نی‬ ‫خا‬ ‫ه‬ ‫تو‬ ‫مورد‬ ‫آنها‬ ‫اثر‬ ‫که‬ ‫بوده‬ ‫کارکنان‬ ‫امور‬ ‫مدیریت‬‫ص‬ ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 44. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1961‫میالدی‬‫یکر‬ ‫رنسی‬‫ت‬‫اقتضایی‬ ‫رهیافتی‬ ‫با‬ ‫رهبری‬ ‫سیستمهای‬ ‫مدل‬ ‫ارائه‬ ‫سال‬1962‫میالدی‬‫ر‬ ‫چند‬ ‫فرد‬ ‫آ‬ ‫کتاب‬ ‫انتشار‬”‫استراتژی‬‫و‬‫ساختار‬“‫ت‬ ‫نحاوه‬ ‫ماورد‬ ‫در‬ ‫بی‬ ‫مطاا‬ ‫و‬‫بعیات‬ ‫آن‬ ‫استراتژی‬ ‫از‬ ‫سازمان‬ ‫طراحی‬ ‫سال‬1962‫میالدی‬‫اسکات‬ ‫و‬ ‫بالو‬ ‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫دو‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬‫اه‬‫ا‬‫زمین‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫اوده‬‫ا‬‫ب‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫اامی‬‫ا‬‫ن‬ ‫اان‬‫ا‬‫شناس‬ ‫اه‬‫ا‬‫امع‬ ‫از‬ ‫ا‬‫ا‬‫ارش‬ ‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫اات‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫اات‬‫ا‬‫تحقیق‬ ‫دارای‬ ‫ای‬‫ا‬‫بوروکراس‬ ‫و‬ ‫امی‬‫ا‬‫رس‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬‫ی‬ ‫هستند‬. ‫سال‬1963‫میالدی‬ ‫سی‬.‫درت‬‫و‬ ‫مارچ‬ ‫ااور‬‫ا‬‫م‬ ‫در‬ ‫بی‬ ‫ااا‬‫ا‬‫مط‬ ‫و‬ ‫اازرگ‬‫ا‬‫ب‬ ‫اارکت‬‫ا‬‫ش‬ ‫اااری‬‫ا‬‫رفت‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ری‬ ‫ن‬ ‫اااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫ااار‬‫ا‬‫انتش‬‫د‬ ‫ممانعت‬"‫ساازمان‬ ‫درون‬ ‫سیاسی‬ ‫رفتارهای‬"‫از‬"‫با‬ ‫ساازمان‬ ‫دساتیابی‬‫ه‬ ‫سود‬ ‫حداکثر‬." ‫سال‬1964‫میالدی‬‫پرستو‬ ‫کردن‬ ‫مطرح‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫نیز‬ ‫پرستو‬ ‫نام‬‫وا‬ ‫یار‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫سازمان‬‫حاد‬ ‫است‬ ‫ذکر‬ ‫شایسته‬ ‫ا‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫تماعی‬ ‫ا‬ ‫مهم‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 45. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬1964‫میالدی‬‫تامپسون‬ ‫یمز‬ ‫مشاهور‬ ‫زارای‬ ‫سااخت‬ ‫پاردازان‬ ‫ریاه‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫شناسان‬ ‫امعه‬ ‫از‬‫شامار‬ ‫باه‬ ‫محای‬ ‫اثر‬ ، ‫سازمان‬ ‫سیستم‬ ‫با‬ ‫محیط‬ ‫ارتباط‬ ‫زمینه‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫رود‬ ‫می‬‫بار‬ ‫ط‬ ‫اام‬‫ا‬‫ن‬ ‫اه‬‫ا‬‫ب‬ ‫را‬ ‫اود‬‫ا‬‫خ‬ ‫اهور‬‫ا‬‫مش‬ ‫ار‬‫ا‬‫اث‬ ‫آن‬ ‫امیم‬‫ا‬‫تا‬ ‫ااذ‬‫ا‬‫اتخ‬ ‫و‬ ‫آوری‬ ‫ان‬‫ا‬‫ف‬ ، ‫ااخت‬‫ا‬‫س‬ «‫عمل‬ ‫در‬ ‫سازمان‬»‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫برای‬ ‫و‬ ‫درآورده‬ ‫تحریر‬ ‫رشته‬ ‫به‬‫ان‬ ‫است‬ ‫زذاشته‬ ‫باقی‬ ‫بی‬ ‫ا‬ ‫اثر‬ ‫اقتضایی‬. ‫سال‬1964‫میالدی‬ ‫بلیر‬ ‫رابرت‬‫و‬ ‫ین‬‫موتن‬ ‫مدل‬ ‫ارائه‬‫مدیریت‬ ‫سنج‬ ‫سبر‬(‫مدیریت‬ ‫شبکه‬) ‫سال‬1964‫میالدی‬‫استازدایل‬ ‫در‬ ‫اااملی‬‫ا‬‫ک‬ ‫اااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫و‬ ‫ااد‬‫ا‬‫باش‬ ‫اای‬‫ا‬‫م‬ ‫اادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫روز‬ ‫ااان‬‫ا‬‫محقق‬ ‫و‬ ‫ران‬ ‫اااحبن‬‫ا‬‫ا‬ ‫از‬ ‫زمینه‬‫ارزشای‬ ‫باا‬ ‫کتاب‬ ، ‫کارکناان‬ ‫اماور‬ ‫مباحاث‬ ‫باه‬ ‫و‬ ‫داده‬ ‫ارائاه‬ ‫رهباری‬ ‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)
  • 46. ‫تاریخ‬ ‫یا‬ ‫پرداز‬ ‫ریه‬ ‫ن‬ ‫عامل‬ ‫رویداد‬ ‫یا‬ ، ‫یت‬ ‫فعا‬ ، ‫اثر‬ ، ‫ابتکار‬ ‫سال‬65-1954 ‫میالدی‬ ‫و‬ ‫مز‬ ‫آبراهام‬ ‫اذار‬‫ا‬‫بنیانگ‬‫ا‬‫ا‬‫باش‬ ‫ای‬‫ا‬‫م‬ ‫اانگرا‬‫ا‬‫انس‬ ‫ای‬‫ا‬‫روانشناس‬ ‫ابش‬‫ا‬‫ن‬ ‫اوی‬‫ا‬‫معن‬ ‫ار‬‫ا‬‫رهب‬ ‫و‬‫د‬. ‫مد‬ ‫ی‬ ‫عا‬ ‫روانشناسی‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫او‬ ‫نیازهای‬ ‫مراتب‬ ‫سلسله‬ ‫ریه‬ ‫ن‬‫یریت‬ ‫است‬ ‫زذاشته‬ ‫معاار‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬ ‫آثار‬ ‫بر‬ ‫زیادی‬ ‫تأثیرات‬ ، ‫وی‬. ‫سال‬1965‫میالدی‬‫ادزارشاین‬ ‫روانشناساان‬ ‫از‬‫اا‬‫ا‬‫تحقیق‬ ‫و‬ ‫اار‬‫ا‬‫آث‬ ‫کاه‬ ‫اد‬‫ا‬‫باش‬ ‫مای‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫ساازمان‬ ‫اامی‬‫ا‬‫ن‬‫ت‬ ‫اوارد‬‫ا‬‫م‬ ‫و‬ ‫ادی‬‫ا‬‫فرآین‬ ‫ااوره‬‫ا‬‫مش‬ ، ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫ای‬‫ا‬‫روانشناس‬ ‫اه‬‫ا‬‫زمین‬ ‫در‬ ‫اددی‬‫ا‬‫متع‬ ‫حسا‬ ‫باه‬ ‫ساازمان‬ ‫مهام‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫زذاشته‬ ‫باقی‬ ‫خود‬ ‫از‬ ‫دیگر‬‫اب‬ ‫آید‬ ‫می‬. ‫سال‬1965‫میالدی‬‫شرو‬ ‫و‬ ‫فیفنر‬‫ود‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬‫ا‬‫ا‬ ‫از‬ ‫ار‬‫ا‬‫نف‬ ‫دو‬‫از‬ ‫ای‬‫ا‬‫یک‬ ‫اه‬‫ا‬‫ک‬ ‫اتند‬‫ا‬‫هس‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫اازمان‬‫ا‬‫س‬ ‫اامی‬‫ا‬‫ن‬ ‫اار‬‫ا‬‫تحری‬ ‫ااته‬‫ا‬‫رش‬ ‫ااه‬‫ا‬‫ب‬ ‫اداری‬ ‫ااازمانهای‬‫ا‬‫س‬ ‫اااره‬‫ا‬‫درب‬ ‫را‬ ‫اایر‬‫ا‬‫کالس‬ ‫ااای‬‫ا‬‫کتابه‬ ‫اند‬ ‫درآورده‬.‫دو‬ ‫مادیریت‬ ‫ران‬ ‫ااحبن‬ ‫بین‬ ‫شکا‬ ‫کتاب‬ ‫این‬ ‫با‬‫و‬ ‫تای‬ ‫اساات‬ ‫رساایده‬ ‫حااداقل‬ ‫بااه‬ ‫خاوااای‬ ‫ماادیریت‬ ‫ران‬ ‫ااااحبن‬.‫ااوارد‬‫ا‬‫م‬ ‫ادیریت‬‫ا‬‫م‬ ‫امند‬‫ا‬‫دانش‬ ‫دو‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬ ‫اه‬‫ا‬ ‫تو‬ ‫اورد‬‫ا‬‫م‬ ‫ااب‬‫ا‬‫کت‬ ‫ان‬‫ا‬‫ای‬ ‫در‬ ‫اادی‬‫ا‬‫زی‬ ‫اترک‬‫ا‬‫مش‬ ‫ن‬ ‫خاواای‬ ‫مادیریت‬ ‫ران‬ ‫اااحبن‬ ‫کاه‬ ‫است‬ ‫زرفته‬ ‫قرار‬ ‫تی‬ ‫دو‬‫باه‬ ‫یاز‬ ‫اند‬ ‫داده‬ ‫قرار‬ ‫تأکید‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫تو‬ ‫مورد‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫مشابه‬ ‫طور‬. ‫های‬ ‫نظریه‬ ‫تکوین‬ ‫تاریخی‬ ‫سیر‬‫مدیریت‬(‫بیستم‬ ‫قرن‬ ‫مدیریت‬ ‫افکار‬)