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GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
Sistema de Avaliação de Desempenho




                                            Ana Sofia Costa
                                     Turma 3N2 Nº 20063007
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO


“A avaliação do desempenho é uma apreciação sistemática do
desempenho de cada pessoa no cargo e no seu potencial de
desenvolvimento futuro. Toda a avaliação é um processo para
estimular ou julgar o valor, excelência, as qualidades de alguma
pessoa.”

  Idalberto Chiavenato
VANTAGENS DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
Para a chefia :
• Avaliar o desempenho dos colaboradores, tendo em conta
  os factores de avaliação e o contacto com um sistema de
  medição objectivo;

    Propor acções no sentido de melhorar o desempenho dos
•
    colaboradores;

    Comunicação      com   os   colaboradores,    fazendo-os
•
    compreender a avaliação do desempenho e mostrando-lhes
    como está o seu desempenho através desse sistema.
VANTAGENS DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
Para o colaborador:
• Dar a conhecer os aspectos comportamentais e de
  desempenho que a empresa valoriza no seu trabalho;

    Dar a conhecer as expectativas da sua chefia em relação
•
    ao seu desempenho, os seus pontos fracos e fortes;

    Mostrar as acções que a chefia toma quanto ás melhorias do
•
    seu desempenho (formação) e aquelas que o colaborador
    deve tomar por conta própria;

    Permite ao colaborador fazer uma auto-avaliação e uma
•
    auto-crítica quanto ao seu desenvolvimento e desempenho.
VANTAGENS DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
    Para a organização:

    Avaliar o potencial humano e definir a contribuição de
•
    cada colaborador;

    Identificar os colaboradores que necessitam de
•
    desenvolvimento e seleccionar aqueles com condições
    de promoção ou transferência;

    Dinamizar a política de R.H., através da oferta de
•
    oportunidades aos colaboradores, estimulando a
    motivação e a produtividade.
DESVANTAGENS DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
As desvantagens podem prender-se com a subjectividade do
processo, que pode ser atribuída a diversas causas:

    Erro de Julgamento (erro constante, erro de enviesamento e
•
    erro de prestígio)

    Avaliadores (ambiguidade na avaliação, provocada por falta
•
    de informação ou informação errónea)

    Processo (método desadequado, parâmetros especificados
•
    mal definidos, falta de feedback)

    Politica da organização (avaliação de desempenho como
•
    ritual, para definir apenas aumentos de remuneração ou
    atribuição de pequenos prémios aos melhores avaliados)

    Inflexibilidade do método (avaliação de equipa baseada no
•
    comportamento individual, avaliação de colaboradores com
    desempenho de funções longe da chefia)
ERROS TIPO

                                  Efeito
 Efeito de Halo                Semelhança


                   Efeito de
                   “primeira
                  impressão”

                               Proximidade
  Tendência
                                 Temporal
    Central
NOVAS TENDÊNCIAS PARA A AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO

1. Os indicadores tendem a ser sistemáticos, visualizando a
  empresa como um todo e compondo um conjunto
  homogéneo e integrado que privilegia todos os aspectos
  importantes;

2. Os indicadores tendem a ser seleccionados como critérios
  distintos de avaliação;

3. Os indicadores tendem a ser escolhidos em conjunto para
  evitar possíveis distorções e para não desalinhar outros
  critérios de avaliação;

4. Avaliação do desempenho através de processos simples e
  não estruturados,     isto   é,   sem   difíceis   processos
  democráticos;
NOVAS TENDÊNCIAS PARA A AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO

5. Avaliação do desempenho como elemento integrador das
  práticas de R.H.;

6. Avaliação do desempenho como forma de feedback às
  pessoas. Constitui-se num instrumento de troca de informação
  entre as pessoas;

7. Avaliação do desempenho requer a medição e comparação
  de algumas variáveis individuais, grupais e organizacionais;

8. Ênfase cada vez mais nos resultados, nas metas e os objectivos
  alcançados do que o próprio comportamento;

9. Cada vez mais intimamente relacionado com a noção de
  expectativa.
CONTROLO

O controlo é a função administrativa que consiste em
medir e corrigir o desempenho dos colaboradores, a fim de
assegurar que os objectivos da empresa e os planos
delineados para alcançá-los sejam realizados. O controlo
tem por objectivo apontar as falhas e os erros para
rectificá-los e evitar a sua reincidência.
CONCLUSÃO

Um sistema de avaliação de desempenho eficiente e
eficaz pode ser um poderoso instrumento de
motivação e aperfeiçoamento individual.
É por isso, importante que as organizações lhe
dediquem o máximo de atenção.
No entanto, este sistema deverá respeitar os
factores culturais e as especificidades de cada
organização tendo em conta 2 importantes factores:
HOMEM – na busca da realização profissional e no
seu anseio pelo reconhecimento do seu trabalho.
ORGANIZAÇÃO – no poder de seleccionar e
escolher os melhores colaboradores.

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Avaliação desempenho GRH

  • 1. GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Sistema de Avaliação de Desempenho Ana Sofia Costa Turma 3N2 Nº 20063007
  • 2. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO “A avaliação do desempenho é uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa no cargo e no seu potencial de desenvolvimento futuro. Toda a avaliação é um processo para estimular ou julgar o valor, excelência, as qualidades de alguma pessoa.” Idalberto Chiavenato
  • 3. VANTAGENS DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO Para a chefia : • Avaliar o desempenho dos colaboradores, tendo em conta os factores de avaliação e o contacto com um sistema de medição objectivo; Propor acções no sentido de melhorar o desempenho dos • colaboradores; Comunicação com os colaboradores, fazendo-os • compreender a avaliação do desempenho e mostrando-lhes como está o seu desempenho através desse sistema.
  • 4. VANTAGENS DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO Para o colaborador: • Dar a conhecer os aspectos comportamentais e de desempenho que a empresa valoriza no seu trabalho; Dar a conhecer as expectativas da sua chefia em relação • ao seu desempenho, os seus pontos fracos e fortes; Mostrar as acções que a chefia toma quanto ás melhorias do • seu desempenho (formação) e aquelas que o colaborador deve tomar por conta própria; Permite ao colaborador fazer uma auto-avaliação e uma • auto-crítica quanto ao seu desenvolvimento e desempenho.
  • 5. VANTAGENS DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO Para a organização: Avaliar o potencial humano e definir a contribuição de • cada colaborador; Identificar os colaboradores que necessitam de • desenvolvimento e seleccionar aqueles com condições de promoção ou transferência; Dinamizar a política de R.H., através da oferta de • oportunidades aos colaboradores, estimulando a motivação e a produtividade.
  • 6. DESVANTAGENS DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO As desvantagens podem prender-se com a subjectividade do processo, que pode ser atribuída a diversas causas: Erro de Julgamento (erro constante, erro de enviesamento e • erro de prestígio) Avaliadores (ambiguidade na avaliação, provocada por falta • de informação ou informação errónea) Processo (método desadequado, parâmetros especificados • mal definidos, falta de feedback) Politica da organização (avaliação de desempenho como • ritual, para definir apenas aumentos de remuneração ou atribuição de pequenos prémios aos melhores avaliados) Inflexibilidade do método (avaliação de equipa baseada no • comportamento individual, avaliação de colaboradores com desempenho de funções longe da chefia)
  • 7. ERROS TIPO Efeito Efeito de Halo Semelhança Efeito de “primeira impressão” Proximidade Tendência Temporal Central
  • 8. NOVAS TENDÊNCIAS PARA A AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 1. Os indicadores tendem a ser sistemáticos, visualizando a empresa como um todo e compondo um conjunto homogéneo e integrado que privilegia todos os aspectos importantes; 2. Os indicadores tendem a ser seleccionados como critérios distintos de avaliação; 3. Os indicadores tendem a ser escolhidos em conjunto para evitar possíveis distorções e para não desalinhar outros critérios de avaliação; 4. Avaliação do desempenho através de processos simples e não estruturados, isto é, sem difíceis processos democráticos;
  • 9. NOVAS TENDÊNCIAS PARA A AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO 5. Avaliação do desempenho como elemento integrador das práticas de R.H.; 6. Avaliação do desempenho como forma de feedback às pessoas. Constitui-se num instrumento de troca de informação entre as pessoas; 7. Avaliação do desempenho requer a medição e comparação de algumas variáveis individuais, grupais e organizacionais; 8. Ênfase cada vez mais nos resultados, nas metas e os objectivos alcançados do que o próprio comportamento; 9. Cada vez mais intimamente relacionado com a noção de expectativa.
  • 10. CONTROLO O controlo é a função administrativa que consiste em medir e corrigir o desempenho dos colaboradores, a fim de assegurar que os objectivos da empresa e os planos delineados para alcançá-los sejam realizados. O controlo tem por objectivo apontar as falhas e os erros para rectificá-los e evitar a sua reincidência.
  • 11. CONCLUSÃO Um sistema de avaliação de desempenho eficiente e eficaz pode ser um poderoso instrumento de motivação e aperfeiçoamento individual. É por isso, importante que as organizações lhe dediquem o máximo de atenção. No entanto, este sistema deverá respeitar os factores culturais e as especificidades de cada organização tendo em conta 2 importantes factores: HOMEM – na busca da realização profissional e no seu anseio pelo reconhecimento do seu trabalho. ORGANIZAÇÃO – no poder de seleccionar e escolher os melhores colaboradores.