1. ¿Cómo deberían
ser las
incorporaciones de
las TIC en el aula?
G U Í A R Á P I D A D E I N F O R M A C I Ó N
Una mirada a la importancia de la
tecnología en la enseñanza y el aprendizaje
2. La incorporación de las Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC) en el aula debe
ser cuidadosamente planificada y adaptada a las
necesidades y características de los estudiantes.
Según Rodríguez, 12 las TIC es la dinamización de la vida escolar, se relaciona
con los propios retos que tiene el sistema educativo para afrontar el cambio
social que estamos viviendo.
También podemos incorporar que en el aula se reemplaza soportes físicos de la
información (libros, cuadernos).
3. Agenda
TEMAS CLAVE QUE SE DEBATIRÁN
EN ESTA PRESENTACIÓN
• Consideraciones sobre cómo deberían ser las
incorporaciones de las TIC en el aula
• El impacto de la tecnología en la educación
• Formación de un espacio virtual de aprendizaje
• El papel de la tecnología interactiva en la educación
• Los beneficios de la tecnología interactiva
4. • Propósito claro: Es importante tener un propósito claro y definido al utilizar las TIC en el aula. Las tecnologías deben
ser utilizadas como herramientas que apoyen y enriquezcan el proceso de enseñanza y aprendizaje, promoviendo la
adquisición de conocimientos y habilidades relevantes.
• Integración significativa: Las TIC deben integrarse de manera significativa en las actividades y proyectos de
aprendizaje. Deben ser utilizadas como recursos que permitan a los estudiantes investigar, crear, colaborar y
comunicarse de manera efectiva.
Castells y otros, (1986); Gilbert y otros, (1992); y Cebrián Herreros,
(1992) (citados por Cabero 1996) señalan que las características de las
TIC son:
Consideraciones y Características de las TIC
• Inmaterialidad: su materia prima es la información en
cuanto a su generación y procesamiento, así se permite el
acceso de grandes masas de datos en cortos períodos de tiempo,
presentándola por diferentes tipos de códigos lingüísticos y su
transmisión a lugares lejanos.
• Interactividad: permite una relación sujeto-maquina adaptada
a las características de los usuarios.
• Instantaneidad: facilita que se rompan las barreras temporales
y espaciales de las naciones y las culturas.
5. El impacto de la
tecnología en la enseñanza
y el aprendizaje
6. Enseñanza y
aprendizaje
tradicional
• Materiales e instrumentos de aprendizaje
como papel, lápices y pizarras
• Acceso limitado a los materiales de
educación e información
• La enseñanza y el aprendizaje por lo
general ocurre en persona dentro del
aula de clases
Enseñanza y
aprendizaje
con tecnología
• Mayor acceso a los materiales de
educación e información
• Más canales y herramientas disponibles
para la comunicación y colaboración
• Facilidad de personalizar el aprendizaje
de acuerdo a las necesidades
7. Cómo abrir una aula virtual
P A S O
Revisa todos los
materiales de
aprendizaje.
P A S O
Elige un sistema
de gestión del
aprendizaje.
P A S O
Invierte en apps
de calendario y
comunicación.
P A S O
Elige una
plataforma segura
de transmisión.
P A S O
Elige aplicaciones
que fomenten la
colaboración.
1 2 3 4 5
8. El papel de la tecnología
interactiva en el aprendizaje
L A T E C N O L O G Í A I N T E R A C T I V A A B R E E L C A M I N O
A N U E V A S F O R M A S D E E N S E Ñ A R Y A P R E N D E R
La tecnología permite crear oportunidades de
comunicación. Alienta a maestros y alumnos a comunicarse
más, compartir y debatir ideas, así como también a
colaborar en equipo.
10. Beneficios para
los maestros
F O R M A S E N Q U E L A T E C N O L O G Í A A S I S T E A
L O S M A E S T R O S E N S U T R A B A J O
Les permite a los
maestros ser más flexibles
Permite que los maestros se
conecten más a los alumnos
Facilita el acceso a más
recursos
11. Beneficios para
los alumnos
F O R M A S E N Q U E L A
T E C N O L O G Í A F A C I L I T A
E L A P R E N D I Z A J E
Les abre la puerta a una experiencia de
aprendizaje más personalizada
Mejora las habilidades de comunicación
Ayuda a que los alumnos se preparen
12. La tecnología es una
herramienta eficaz que
puede hacer que la
educación sea más
significativa y atractiva
para maestros y alumnos
por igual.
13. "Necesitamos poner la tecnología
en todas las aulas y al alcance
de maestros y alumnos, porque
es el lápiz y papel de nuestros
tiempos y la perspectiva desde la
cual experimentamos gran parte
de nuestro mundo".
D A V I D W A R L I C K