peligros de las redes sociales

1. ANDO ANDO NAVEGANDO: PELIGRO
EN LAS REDES SOCIALES
DHSE
Ps. Gina Barrera

2. ¿CUÁLES SON LAS REDES SOCIALES QUE
USAS FRECUENTEMENTE?

3. ¿CUÁLES SON LOS PELIGROS QUE CONOCES EN NAVEGAR EN LAS
REDES SOCIALES?
CIBERBULLYING
“El cyberbullying se define como el uso de la información y comunicación a través de la tecnología que un
individuo o un grupo utiliza deliberadamente y de manera repetida para el acoso o amenaza hacia otro individuo
o grupo mediante el envío o publicación de texto cruel y/o gráficas a través de los medios tecnológicos.”
• Sentimientos de ansiedad
• Depresión
• Ideación suicida
• Estrés
• Miedo
• Baja autoestima
• Sentimientos de ira y
frustración
• Sentimientos de indefensión
• Nerviosismo
• Irritabilidad
• Somatizaciones
• Trastornos del sueño
• Dificultad para concentrarse
• Afectación al rendimiento
escolar
CONSECUENCIAS

4. ¿CUÁLES SON LOS PELIGROS QUE CONOCES EN NAVEGAR EN LAS
REDES SOCIALES?
CYBERDEPENDENCIA
Es un uso desmedido de las tecnologías de la información y la comunicación que desemboca en adicción, trayendo
desórdenes en el comportamiento de las personas tanto psicológica como socialmente.
•Ansiedad de esta desconectados de la
tecnología
•Cambios de comportamientos,
sentimientos y ánimos
•Dificultad para asumir un problema
•Olvidar satisfacer las necesidades básicas o
fundamentales
•Disminuye su rendimientos escolar
•Trae consecuencias a su salud física,
mental y emocional.
• Se puede sufrir tensión, dolor de espalda,
cabeza, manos y problemas visuales.
•Aumenta la pereza (procastinación).
•Disminuye autoestima, autonomía,
autocontrol y autorregulación.
•Dificultad la interacciones sociales
(Aislamiento social).
•Favorecer la dispersión mental.
CONSECUENCIAS

6. GROOMING
¿CUÁLES SON LOS PELIGROS QUE CONOCES EN NAVEGAR EN LAS
REDES SOCIALES?

7. DECÁLOGO DE SUPERVIVENCIA EN LAS REDES
• 1. Cuando me haga un perfil social, configuraré adecuadamente la privacidad para que el contenido que publique
sólo pueda ser visto por mis amigos.
• 2. Tendré en cuenta que las personas que conozco por internet son desconocidos en la vida real, NO SON MIS
AMIGOS.
• 3. No publicaré información personal como mi teléfono, dirección etc., en Internet.
• 4. Cuando se publica una foto en Internet, se pierde el control sobre su difusión y duración. Aunque después se
borre, no desaparece de la Red.
• 5. En Internet hay que comportarse con respeto y educación. No hagas a otros lo que no quieras que te hagan a ti.
• 6. Denuncia a las personas o las acciones que perjudiquen a los demás. Si conoces alguien que esté siento
acosado, DENÚNCIALO.
• 7. Si adquieres un teléfono movil con internet, desconecta la opción de geolocalización, así cuando publiques en tu
muro desde el movil, nadie sabrá dónde estás.
• 8. Guardaré las conversaciones del chat, ya que te puede ser útil en caso que haya algún problema.
• 9. Si me ocurre algo que no me haga sentir bien en Internet, se lo comunicaré a mis padres. Tengo que saber decir
NO a las cosas que no quiera hacer y contar con mis padres que son mis mejores aliados.
• 10. El mejor filtros para internet es el conocimiento.

8. NETIQUETA
• Pide permiso antes de etiquetar fotografías subidas por otras personas.
• Mide bien las críticas que publicas.
• Pregúntate qué información de otras personas expones y asegúrate de que no les
importa.
• Facilita a los demás el respeto de tu privacidad e intimidad.
• Ante algo que te molesta, trata de reaccionar de manera calmada y no violenta.
• Evita el software malicioso y cuida tu contraseña.
• Presta atención a cómo te presentas y cómo te perciben las demás personas.
• Eres responsable de lo que haces, también en Internet.
• Piénsatelo bien antes de publicar algo en la Red, incluso si es en una zona
privada.
• No creas que lo dominas todo y que tú decides siempre.

9. NETIQUÉTATE

10. NETIQUÉTATE

11. • Crear una historia de un niño o una niña en la que de a poco ha ido
desplazando sus juguetes (carritos, muñecas, etc) por estar jugando
largas horas jugando en línea con sus amigos y con desconocidos.
• Puedes agregarle suspenso y peligro (consecuencias).
• Haz volar tu creatividad (ppt, Word, prezzi, etc).
• Contenido: Nombre de personajes, edades de 10 y 11 años, cómo
conoció a sus amigos de juegos, qué recomendaciones les brinda sus
padres, si es honesto o no, cuántas horas al día le dedica a los juegos,
etc.
“EL NIÑO QUE SE OLVIDÓ DE SUS JUGUETES”

12. • Recomendaciones para el uso del internet:
https://www.youtube.com/watch?v=t-x73w1N1os
• https://libresdebullying.wordpress.com/
• Decálogo por la ciberconvivencia positiva y contra la violencia digital: