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               Gruppenarbeit zur
    „Behavioristischen Lerntheorie“
  Einstieg   Besprechung   Durchführung     Halbzeit   Präsentation   Bewertung




             Arbeitsauftrag
                 Input



                                                                         Lern- und Arbeitsprozesse
 Planung:
 Einführung und
 Besprechung
 Behaviorismus :
 Zeitbedarf:                              Minuten
 Ort:
 Durchführung:
 Gruppenarbeit
 Halbzeittreffen
 Präsentation
 Bewertung:
              Output
 Lerndokumentation
Einstieg   Besprechung   Durchführung   Halbzeit   Präsentation   Bewertung




             Besprechung des
              Lernauftrages
• Fragend-entwickelnde
  Methode:
• Was wissen wir?




                                                                       Planen
   Brainstorming
• Was haben wir bereits?
• Mindmap
• Was brauchen
wir noch?


               Wer macht was?


02.05.2010                     Rainer Siebern                                   2
                               www.siebern.de
Einstieg   Besprechung   Durchführung   Halbzeit      Präsentation     Bewertung




     Einteilung in Arbeitsgruppen
                     Durchführung
                                Behavioristische
                                  Konzeption


   Klassische                    Instrumentelle                      Operante
  Konditionierung                Konditionierung                   Konditionierung




         ow                                                               Sk
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                    Versuch & Irrtum                   Reiz




                                                                                ike
                                                                             rnd
                                                                         T ho
                      Verstärkung                  Reaktion


Beteiligt am Erfolg:
                         •Teilnehmer
                         • Führungskräfte
                         • Kollegen/Kolleginnen
                         • Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen
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Einstieg   Besprechung   Durchführung    Halbzeit      Präsentation      Bewertung




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  Arbeitsgruppen                                  Zeit                  Bericht

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                                                      Überarbeitung

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  Gruppenarbeit

02.05.2010                     Rainer Siebern                                          4
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Einstieg         Besprechung        Durchführung            Halbzeit      Präsentation         Bewertung




                           Ergebnisse
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                            Klassische
                                                           Instrumentelle            Operante
                           Konditionierung
                                                           Konditionierung         Konditionierung




                                 Welche Medien nutzen wir?




02.05.2010                                Rainer Siebern                                                      5
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Einstieg     Besprechung   Durchführung   Halbzeit   Präsentation   Bewertung



                   Bewertung &
                  Selbst-Kontrolle

               Lern- und Arbeitsdokumentation
                       (Lerntagebuch)
E
v
a             Ergebniszusammenfassung
l                  Tipps und Tricks
u
a
           zur Gruppenarbeit am Lernauftrag
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i
o              Lob & Kritik der Gruppenarbeit
n
                     •Sozialkompetenz
                      •Fachkompetenz
                   •Methodenkompetenz
                  •Handlungskompetenz

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  • 2. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung Besprechung des Lernauftrages • Fragend-entwickelnde Methode: • Was wissen wir? Planen Brainstorming • Was haben wir bereits? • Mindmap • Was brauchen wir noch? Wer macht was? 02.05.2010 Rainer Siebern 2 www.siebern.de
  • 3. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung Einteilung in Arbeitsgruppen Durchführung Behavioristische Konzeption Klassische Instrumentelle Operante Konditionierung Konditionierung Konditionierung ow Sk Pawl inn er Versuch & Irrtum Reiz ike rnd T ho Verstärkung Reaktion Beteiligt am Erfolg: •Teilnehmer • Führungskräfte • Kollegen/Kolleginnen • Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen 02.05.2010 Rainer Siebern 3 www.siebern.de
  • 4. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung Zwischentreffen Halbzeit Ziele der Halbzeit: • Zeitmanagement der Arbeitsgruppen Zeit Bericht • Zwischenbericht der Moderatoren/ Gruppen weiter ? Bedarf • Hilfsbedarf ermitteln Überarbeitung • Überarbeitung der Ergebnisse – und zurück in die Gruppenarbeit 02.05.2010 Rainer Siebern 4 www.siebern.de
  • 5. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung Ergebnisse präsentieren Arbeitsergebnisse Gruppe 1 Gruppe2 Gruppe 3 Marktplatz Rollenspiel Experiment Klassische Instrumentelle Operante Konditionierung Konditionierung Konditionierung Welche Medien nutzen wir? 02.05.2010 Rainer Siebern 5 www.siebern.de
  • 6. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung Bewertung & Selbst-Kontrolle Lern- und Arbeitsdokumentation (Lerntagebuch) E v a Ergebniszusammenfassung l Tipps und Tricks u a zur Gruppenarbeit am Lernauftrag t i o Lob & Kritik der Gruppenarbeit n •Sozialkompetenz •Fachkompetenz •Methodenkompetenz •Handlungskompetenz 02.05.2010 Rainer Siebern 6 www.siebern.de