Presentación tomada de internet y adaptada para los alumnos de artes de la Unidad Académica Secundaria UAZ

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
UNIDAD ACADÉMICA SECUNDARIA
“Francisco García Salinas”
Materia: Artes
V Bimestre Tema: Instrumentos de la Orquesta
Mtra. Rosa María García Ortiz
Fin de la
presentación

2. A
Por una Educación
 Sensibiliz… R Artística Integral para
una Juventud Global
T
E La tecnología al
servicio de la
creatividad
Fin de la
presentación

3. Fin de la
presentación

4. CLASIFICACIÓN:
Por familias
Por el elemento
vibrante
FIN

5. CUERDAS
MADERAS
METALES
PERCUSIÓN
Volver a la
categoría FIN

6. Pertenecen a esta categoría los
instrumentos de la familia de las
guitarras, violines y piano.
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categoría

7. Pertenecen a esta categoría los instrumentos de la
familia de las flautas, clarinetes, y saxos, porque
antiguamente se fabricaban en ese material.
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categoría

8. Pertenecen a esta categoría los
instrumentos de la familia de las
trompetas, cornos y trombones.
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categoría

9. A esta categoría pertenecen los instrumentos de
la familia de los tambores, bombos, xilófonos,
platillos, etc.
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10. Cordófonos
Aerófonos
Membranófonos
Idiónfonos
Electrófonos
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categoría FIN

11. Producen sonido a través de una o varias
cuerdas sujetas de ambos extremos, ejerciendo
tensión
Se dividen en tres sub categorías:
Cordófonos Frotados
Cordófonos Pulsados o
Punteados
Cordófonos Percutidos
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categoría

12. Producen sonido por la vibración del aire. Se pueden dividir
según el tipo de tubo (abierto o cerrado) y se agrupan según la
forma de excitar el aire.
Aerófonos de Pico
Aerófonos de Lengüeta simple
Aerófonos de Lengüeta doble
Particularidades
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categoría

13. Producen sonido por medio de una membrana extendida
sobre un marco. Se pueden clasificar de la siguiente manera.
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14. Producen sonido por si mismos, no necesitan cuerdas, aire,
membrana o electricidad. Se dividen en cinco categorías:
Idiófonos Percutidos
Idiófonos Entrechocados
Idiófonos Frotados
Idiófonos Raspados
Idiófonos Sacudidos
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categoría

15. Producen sonidos por medio de impulsos u ondas
eléctricas. Es la familia más moderna de instrumentos.
Se clasifican de la siguiente manera:
Productores de Sonido
Reproductores de Sonidos.
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16. Particularidades
Los cordófonos tienen como particularidad que pueden pertenecer a
cualquiera de las tres categorías.
Por ejemplo el Violín, además de ser “frotado”, puede ser “pulsado” o
“percutido”.
La guitarra, el bajo y el violín eléctricos, no son electrófonos,
son Cordófonos, porque el sonido lo producen con las cuerdas.
La electricidad solo la utilizan para amplificar el sonido.
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17. Particularidades
En las Trompetas, Trombones, Fliscornos, Tubas y Cornos, los labios del
intérprete funcionan como dos lengüetas que vibran al pasar el aire, por
lo tanto son aerófonos de lengüeta doble.
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18. Violín
Viola
Violoncello
Contrabajo
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categoría
Viola da Gamba

19. Guitarra
Laud
Arpa
Cítara
Charango
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20. PIANO VERTICAL
PIANO DE COLA
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21. Flautas Andinas
Quenas
Flautas de Madera
Flautas transversales
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22. CLARINETES
SAXOS
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categoría

23. OBOE
CORNO
INGLÉS FAGOT
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categoría

24. BONGÓ
TUMBADORAS
TIMBALETAS SURDO Volver a la
categoría

25. TIMBAL
KULTRUM
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categoría

26. PANDERO INDIO
ROTOTÓN
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categoría

27. Volver a la
categoría

28. REDOBLANTE
BOMBO LEGÜERO
BOMBO A PEDAL
TAMBOR MILITAR TON TON DE BATERÍA
GRAN CASSA Volver a la
categoría

29. CAJA CHAYERA
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categoría

30. CENCERRO
PLATILLOS CAMPANAS TUBULARES
SUSPENDIDOS
TRIÁNGULO CAJA CHINA
CAMPANA DE IGLESIA
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categoría

31. CLAVES
PLATILLOS DE ENTRECHOQUE CASTAÑUELAS
LÁTIGO
Volver a la
categoría HI-HAT

32. CUICA
CUICA CASERA
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categoría

33. GÜIRO AFRICANO
GÜIRO LATINO
Volver a la
MATRACA
categoría

34. CASCABELES
PANDERETA MARACAS
SISTRO
Volver a la PESUÑAS
categoría

35. SINTETIZADORES
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categoría

36. OCTAPAD
PIANO ELÉCTRICO (Clavinova)
ÓRGANO ELÉCTRICO Volver a la
categoría

37. FIN DE LA
PRESENTACIÓN
Ahora observa y escucha el video sobre los
sonidos de algunos instrumentos. Que
encontraras en facebook ya que por el peso no
pude mandarlo por correo o si se te facilita
búscalo en youtube como “los sonidos de los
instrumentos musicales” y posteriormente
realiza la actividad que se te indica en la “Tarea de
presentación”
Recuerda que siempre puedes profundizar la
información en enciclopedias, libros, Internet, etc.
Ve anotando tus dudas y preguntas para
comentarlas en clase.
P.D. Para cerrar la presentación
haz click en la tecla “ESC” de tu teclado.