1. Institut Quatre Cantons del Poblenou

2. Bases d’un projecte de centre en un institut públic
Excel·lència
Equitat
Formació integral
Quines FINALITATS EDUCATIVES es poden
formular a partir d’aquestes bases?
Els millors resultats educatius per a tot l’alumnat
Un grau màxim de cohesió social

3. Quines ESTRATÈGIES D’INTERVENCIÓ poden
desplegar aquestes finalitats educatives?
Excel·lència Els millors resultats educatius per a tot l’alumnat
Equitat
Un grau màxim de cohesió social
Formació integral
BASES D’UN PROJECTE FINALITATS EDUCATIVES
Personalització de l’aprenentatge
Principi d’activitat de l’alumne 6 idees
ESTRATÈGIES D’INTERVENCIÓ
Foment de l’autonomia i presa de decisions
Expertesa en el procés de la informació
Agrupacions múltiples de caràcter heterogeni
Coordinació amb l’entorn

19. Curs 2012-13
Llengua Catalana i Literatura Instruments de Català
Llengua Castellana i Literatura Instruments de Castellà
Llengua estrangera (Anglès) Instruments de Anglès
Matemàtiques Instruments de Matemàtiques
Educació Musical Educació Musical
Educació Física Educació Física
Ciències de la naturalesa Treball globalitzat
Ciències socials Comissions
Tecnologia
Religió/Alternativa
Matèries optatives
Tutoria Tutoria

20. Curs 2012-13
Instruments de Català 3 h/s
Instruments de Castellà 3 h/s
Instruments de Anglès 3 h/s
Instruments de Matemàtiques 3 h/s
Educació Musical 2 h/s
Educació Física 2 h/s
Treball globalitzat 11 h/s (2 h/s anglès)
Comissions 2 h/s
Tutoria 1 h/s (TSP)

21. Curs 2012-13
Treball globalitzat
1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre
Mira qui soc!!! Històries del cel Aigua!
Recerca al bosc La guia dels paisatges de Catalunya FITUR Quatre Cantons
Pobresa? I ara! Energia sostenible per a tothom Viatgem a l 'Antàrtida
… més una recerca o una creació personal cada trimestre

22. Curs 2012-13
Comissions
Compartim sabers i paraules
Teatre
Kpassa a linsti
Investiguem
Treball personal
Dissenyem amb skratch
Creadors en residència