עזרה ראשונה

1. 1
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫עזר‬ ‫חוברת‬
‫ראשונה‬ ‫עזרה‬ ‫לקורס‬
‫ב‬‫סיסי‬
‫אודות‬ ‫פרטים‬ ‫לקבלת‬ .‫זמן‬ ‫ובכל‬ ‫מקום‬ ‫מכל‬ ‫עצמי‬ ‫לימוד‬ ‫ע"י‬ ‫גם‬ ‫לעבור‬ ‫ניתן‬ ‫זה‬ ‫קורס‬
‫הקורס‬‫חייגו‬03-5603465.)‫בתשלום‬ ‫(הקורס‬ .
‫פדיקשוב‬-.‫חיים‬ ‫להציל‬ ‫פשוט‬
‫ל‬ ‫שמורת‬ ‫הזכויות‬ ‫כל‬-‫פדיקר‬-( ‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬2002)
.‫מהבעלים‬ ‫רשמי‬ ‫אישור‬ ‫ללא‬ ‫זו‬ ‫בחוברת‬ ‫שימוש‬ ‫כל‬ ‫לבצע‬ ‫אין‬
‫בכתובת‬ ‫שלנו‬ ‫מהאתר‬ ‫גם‬ ‫זו‬ ‫חוברת‬ ‫להוריד‬ ‫באפשרותך‬www.pedicare.co.il
‫"כניסה‬ ‫בלשונית‬"‫לתלמידים‬,:‫סיסמא‬‫פדיקר‬.

2. 2
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫סקירה‬ ‫ראשונה‬ ‫עזרה‬
-‫ראשוני‬ ‫טיפול‬ ‫מתן‬
-‫מצב‬ ‫הקפאת‬
-.‫יותר‬ ‫בכיר‬ ‫דרג‬ ‫של‬ ‫לטיפול‬ ‫עד‬ ‫נוסף‬ ‫נזק‬ ‫מניעת‬
‫ראשונה‬ ‫עזרה‬ ‫מגיש‬ ‫של‬ ‫מטרתו‬
-‫משוערת‬ ‫אבחנה‬ ‫קביעת‬-‫המקרה‬ ‫סיפור‬ ‫ע"י‬-‫ראשוני‬ ‫ומידע‬ ‫נתונים‬ ‫איסוף‬-‫שאלות‬
‫סימנים‬ .‫בסביבה‬ ‫שמתרחש‬ ‫מה‬ ‫הבנת‬ ‫כדי‬ ‫תוך‬ ‫קרה‬ ‫מה‬ ‫להבין‬ ‫וניסיון‬ ‫ראשונות‬
‫חיוניים‬ ‫וסימנים‬ ‫הנפגע‬ ‫תלונות‬ ,‫ובסביבתו‬ ‫בנפגע‬ ‫חיצוניים‬-,‫הלב‬ ‫קצב‬ ,‫דם‬ ‫לחץ‬
.‫טמפרטורה‬ ,‫העור‬ ‫צבע‬ ,‫הכללי‬ ‫מראהו‬ ,‫הנשימה‬ ‫קצב‬ ,‫דופק‬
-‫טיפול‬-‫ה‬‫והידרדרו‬ ‫החמרה‬ ‫למניעת‬ ‫ראשונה‬ ‫עזרה‬ ‫גשת‬‫ת‬
-)‫לצורך‬ ‫בהתאם‬ ‫נט"ן‬ ‫או‬ ‫(סיוע‬ ‫לעזרה‬ ‫קריאה‬
-‫פינוי‬ ‫לוודא‬
‫בסיסיים‬ ‫התנהגות‬ ‫כללי‬
‫טיפול‬ ‫לקבל‬ ‫הנפגע‬ ‫של‬ ‫היכולת‬ ‫על‬ ‫משפיעים‬ ‫נפשי‬ ‫ושקט‬ ‫בטחון‬
-‫וש‬ ‫בטחון‬ ,‫אדיבות‬ ,‫בגרות‬ : ‫לגלות‬ ‫העזרה‬ ‫מגיש‬ ‫על‬.‫נפשי‬ ‫קט‬
-.‫סבלו‬ ‫על‬ ‫ומקלים‬ ‫הנפגע‬ ‫של‬ ‫רוחו‬ ‫מצב‬ ‫את‬ ‫משפרים‬ ‫אלה‬ ‫כל‬
‫המע"ר‬ ‫מתפקידי‬
-‫האירוע‬ ‫זירת‬ ‫את‬ ‫לסרוק‬-,‫קיא‬ ,‫תרופות‬ :‫מידע‬ ‫הרבה‬ ‫לתת‬ ‫יכולה‬ ‫עצמה‬ ‫הזירה‬
.‫החולה‬ ‫עם‬ ‫קורה‬ ‫מה‬ ‫להבין‬ ‫לעזור‬ ‫יכולים‬ '‫וכו‬ ‫מזרקים‬
-.'‫וכו‬ ‫שכיבתם‬ ‫מקום‬ ,‫סכנות‬ ,‫פצועים‬ ‫מספר‬ , ‫טראומה‬
-‫ת‬ ,‫הכרה‬ ‫מצב‬ , ‫חולה‬‫סביבתיים‬ ‫רמזים‬ ,‫נוחה‬
-‫אמבולנס‬ ‫הזעקת‬ ‫לוודא‬
-‫הסכנה‬ ‫ממקור‬ ‫הנפגעים‬ ‫את‬ ‫להרחיק‬
-‫הנלמד‬ ‫לידע‬ ‫בהתאם‬ ‫טיפול‬ ‫לטפל‬
‫חשובים‬ ‫דגשים‬
-‫מוות‬ ‫לקבוע‬ ‫אין‬
-‫נפגע‬ ‫להכות‬ ‫או‬ ‫לסטור‬ ‫אין‬
-‫משחות‬ ‫למרוח‬ ,‫תרופות‬ ‫לתת‬ ‫אין‬
-‫טיפול‬ ‫המשך‬ ‫ללא‬ ‫נפגע‬ ‫לשחרר‬ ‫אין‬
-‫מסמכויותייך‬ ‫לחרוג‬ ‫אין‬

3. 3
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫חייג‬ ‫עזרה‬ ‫להזעקת‬101
-‫התורן‬ ‫לשאלת‬ ‫ענה‬
-‫בבירור‬ ,‫בקצרה‬
-‫חשובים‬ ‫פרטים‬ ‫ציין‬
-‫טלפון‬ '‫מס‬
-‫מדויק‬ ‫מיקום‬
-‫גיל‬ ‫מצב‬
-‫עיקרית‬ ‫תלונה‬
‫ע"ר‬ ‫הגש‬‫מהסמכויות‬ ‫לחרוג‬ ‫ומבלי‬ ‫שלמדת‬ ‫למה‬ ‫בהתאם‬
‫הפרט‬ ‫וצנעת‬ ‫סודיות‬ ‫על‬ ‫שמור‬
‫בסיסית‬ ‫ופיזיולוגיה‬ ‫אנטומיה‬
‫אנטומיה‬-‫הגוף‬ ‫מבנה‬ ‫את‬ ‫החוקרת‬ ‫תורה‬
‫פיזיולוגיה‬-‫בגוף‬ ‫המתרחשים‬ ‫התהליכים‬ ‫את‬ ‫החוקרת‬ ‫תורה‬
‫פתופיזיולוגי‬‫ה‬-)‫(פתו=מחלה‬ ‫בגוף‬ ‫תחלואיים‬ ‫תהליכים‬ ‫החוקרת‬ ‫תורה‬
:‫החיים‬ ‫מאפייני‬
‫צר‬‫חמצן‬ ‫יכת‬‫מזון‬ ‫עיבוד‬
‫אנרגיה‬ ‫ייצור‬‫פסולת‬ ‫סילוק‬
‫תנועה‬ ‫גדילה‬‫תגובה‬
‫התרבות‬‫מוות‬
‫העצבים‬ ‫מערכת‬
1.‫מרכזית‬-‫משלו‬ ‫תפקיד‬ ‫אחד‬ ‫שלכל‬ ‫מוחות‬ ‫ממספר‬ ‫מורכבת‬
‫א‬.‫גדול‬ ‫מוח‬-‫החושים‬ ‫חמשת‬ ,‫תנועה‬ ,‫תבונה‬ ‫על‬ ‫אחראי‬
‫ב‬.‫קטן‬ ‫מוח‬-‫קואורדינצי‬ ,‫משקל‬ ‫שיווי‬‫ה‬‫תנועות‬ ‫עידון‬ ‫שרירים‬ ‫טונוס‬ ,
‫ג‬.‫המוח‬ ‫גזע‬-)‫החוליות‬ ‫שמתחילות‬ ‫היכן‬ ‫בדיוק‬ ‫(נמצא‬ ‫עיכול‬ ,‫לב‬ ,‫נשימה‬
2.‫היקפית‬-‫תחושה‬ ,‫לתנועה‬ ‫לנו‬ ‫שגורמים‬ ‫עצבים‬ ‫אותם‬ ‫כל‬-‫לנו‬ ‫יש‬ .‫וברגלים‬ ‫בידיים‬
32‫ו‬ ,‫הגוף‬ ‫בכל‬ ‫עצבים‬-12‫והשני‬ ‫לתנועה‬ ‫שדואג‬ ‫אחד‬ :‫עצבים‬ ‫זוג‬ ‫כל‬ .‫לפנים‬
.‫לתחושה‬
‫רפלקס‬-.‫אוטומטית‬ ‫הגנתית‬ ‫תנועה‬‫מגיעה‬ ‫לא‬ ‫התנועה‬‫אלא‬ ‫מהמוח‬
‫תנועה‬ :‫לדוגמא‬ .‫התגובה‬ ‫לאחר‬ ‫רק‬ ‫תנועה‬ ‫שבוצעה‬ "‫"יודע‬ ‫המוח‬ .‫מהחוליות‬
.‫חם‬ ‫במקום‬ ‫מגע‬ ‫לאחר‬
‫הנשימה‬ ‫מערכת‬
‫וסילוק‬ ‫לגוף‬ ‫חמצן‬ ‫אספקת‬ :‫תפקיד‬2OC‫גזים‬ ‫שחלוף‬ ‫ע"י‬ ‫מהגוף‬
‫לנאדיות‬ ‫עד‬ ‫סימפונות‬ ,‫קנה‬ ,‫אף‬ ,‫פה‬ :‫הולכה‬ ‫צינורות‬ :‫מ‬ ‫מורכבת‬-‫שחלוף‬ ‫מתבצע‬ ‫שבה‬
‫האו‬‫ויר‬-‫מג‬ ‫החמצן‬‫ומשם‬ ‫הנאדית‬ ‫אל‬ ‫יע‬‫לדם‬,‫ה‬-2OC)‫חמצני‬ ‫דו‬ ‫(פחמן‬‫אל‬ ‫מהדם‬ ‫יוצא‬
‫הנאדיות‬.‫מהגוף‬ ‫שיוצא‬
‫ההפעלה‬ ‫מערכת‬-.‫צלעיים‬ ‫בין‬ ‫שריריים‬ ,‫צלעות‬ ,‫נשימה‬ ‫מרכז‬

4. 4
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫הדם‬ ‫מערכת‬
:‫תפקידים‬.‫מהתאים‬ ‫פסולת‬ ‫וסילוק‬ ‫לתאים‬ ‫מזון‬ ‫וחומרי‬ ‫חמצן‬ ‫הובלת‬
‫משאבה‬-‫לב‬‫הוא‬ ‫הלב‬ :‫איבר‬‫פקודות‬ ‫ומקבל‬ ‫עצמאי‬‫מ‬ ‫עקיפות‬‫המוח‬.‫ע"י‬ ‫דם‬ ‫אספקת‬ ‫מקבל‬
‫חשמלי‬ ‫זרם‬ ‫המיצרות‬ "‫כוח‬ ‫"תחנות‬ ‫שתי‬ ‫בעזרת‬ ‫פועם‬ .‫אותו‬ ‫המקיפה‬ ‫יעודית‬ ‫דם‬ ‫כלי‬ ‫מערכת‬
.‫בנפרד‬ ‫ולחדרים‬ ‫לעליות‬
‫ההובלה‬ ‫מערכת‬-:‫דם‬ ‫כלי‬
‫עורקים‬-‫וחזקים‬ ‫שריריים‬ ‫דם‬ ‫כלי‬‫גבוה‬ ‫בלחץ‬ ‫עומדים‬ ,‫הגוף‬ ‫אל‬ ‫מהלב‬ ‫היוצאים‬
‫הורידים‬–,‫הלב‬ ‫אל‬ ‫מהגוף‬ ‫שחוזרים‬ ‫דם‬ ‫כלי‬‫הלחץ‬ ‫על‬ ‫לשמירה‬ ‫כיווניים‬ ‫חד‬ ‫מסתמים‬ ‫בעלי‬
‫נימים‬-‫ושם‬ ‫הרקמות‬ ‫לכיוון‬ ‫ומתפרשת‬ ‫לוורידים‬ ‫העורקים‬ ‫בין‬ ‫שמחברת‬ ‫קטנה‬ ‫צינוריות‬ ‫רשת‬
.‫החומרים‬ ‫חילוף‬ ‫מתבצע‬ ‫למעשה‬
‫נוזל‬ .‫תאי‬ ‫וחומר‬ ‫מנוזל‬ ‫מורכב‬ ‫עצמו‬ ‫הדם‬ ‫נוזל‬-‫פלסמה‬-55‫התאי‬ ‫החומר‬ ,‫מהנפח‬ ‫אחוז‬-
45‫מכדוריות‬ ‫ומורכב‬ ‫מהנפח‬ ‫אחוז‬‫וה‬ ‫החמצן‬ ‫את‬ ‫שמובילות‬ ‫אדומות‬ ‫דם‬-2OC‫כדוריות‬ ,
‫לבנות‬ ‫דם‬-‫הדם‬ ‫טסיות‬ .‫חיסונית‬ ‫מערכת‬-.‫הקרישה‬ ‫תפקודי‬ ‫על‬ ‫אחראיות‬
‫החייאה‬-‫במשולש‬ ‫החיים‬
!!!‫המוח‬
:‫תפקידים‬
.‫ההכרה‬ ‫מרכזי‬ ‫על‬ ‫אחראי‬
.‫השרירים‬ ‫מערכות‬ ‫כל‬ ‫להפעלת‬ ‫אחראי‬
.‫והלב‬ ‫הנשימה‬ ‫מערכות‬ ‫על‬ ‫אחראי‬
:‫בעיות‬
.‫וחמצן‬ ‫דם‬ ‫של‬ ‫נמוכות‬ ‫לרמות‬ ‫גבוהה‬ ‫רגישות‬
‫לקוי‬ ‫בתפקוד‬ ‫סכנות‬
1.‫הכרה‬ ‫חוסר‬-.‫רפלכסים‬ ‫היעדר‬
2.‫שרירים‬ ‫רפיון‬-.‫לשון‬ ‫בסיס‬ ‫צניחת‬
3.‫מערכות‬ ‫קריסת‬-.‫ודופק‬ ‫נשימה‬
:‫הכרה‬ ‫חוסר‬‫רפלכסים‬ ‫היעדר‬-‫ההגנה‬ ‫מנגנוני‬ ‫ולכן‬ ‫לגירויים‬ ‫מגיב‬ ‫לא‬ ,‫הכרה‬ ‫מחוסר‬ ‫אדם‬
.‫פועלים‬ ‫אינם‬ ‫בגופו‬
‫שרירים‬ ‫רפיון‬-.‫האוויר‬ ‫נתיב‬ ‫את‬ ‫לחסום‬ ‫עלולות‬ ‫מהקיבה‬ ‫היוצאות‬ ‫הפרשות‬
:‫טיפול‬.‫אויר‬ ‫נתיב‬ ‫ופתיחת‬ ‫הפרשות‬ ‫סילוק‬
‫שרירים‬ ‫רפיון‬-‫ו‬ ‫הנשימה‬ ‫קנה‬ ‫על‬ ‫צונח‬ ‫הלשון‬ ‫בסיס‬‫חסם‬.‫האוויר‬ ‫נתיב‬ ‫את‬
:‫טיפול‬‫אויר‬ ‫נתיב‬ ‫ופתיחת‬ ‫הפרשות‬ ‫סילוק‬

5. 5
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
:‫הלב‬ ‫מערכת‬
:‫תפקידים‬
.‫ולגוף‬ ‫למוח‬ ‫וחמצן‬ ‫דם‬ ‫העברת‬
‫דו‬ ‫פחמן‬ ‫סילוק‬.‫חמצני‬
:‫בעיות‬
.‫מלאכותית‬ ‫בצורה‬ ‫להחליפו‬ ‫קשה‬
‫של‬ ‫דם‬ ‫לחץ‬ "‫"לייצר‬ ‫יש‬ ‫למוח‬ ‫יגיע‬ ‫שדם‬ ‫בכדי‬‫לפחות‬50.‫כספית‬ ‫מ"מ‬
‫הלב‬ ‫פעילות‬ ‫בדיקת‬-.)‫(קרוטיד‬ ‫הצוואר‬ ‫לעורק‬ ‫עדיפות‬ ,‫דופק‬
‫הבדיקה‬ ‫משך‬–‫להיות‬ ‫חייב‬10‫שניות‬.‫דופק‬ ‫יש/אין‬ ‫שאכן‬ ‫לוודא‬ ‫בכדי‬
:‫טיפול‬‫מלאכותית‬ ‫הפעלה‬-‫ביצוע‬.‫עיסויים‬
‫ב‬‫ז‬.‫לעורקים‬ "‫"מוזרק‬ ‫ודם‬ ‫השדרה‬ ‫עמוד‬ ‫לבין‬ ‫החזה‬ ‫בית‬ ‫עצם‬ ‫בין‬ ‫נמחץ‬ ‫הלב‬ ,‫חזה‬ ‫עיסוי‬ ‫מן‬
!!!‫הנשימה‬ ‫מערכת‬
:‫תפקידים‬
‫הדם‬ ‫מערכת‬ ‫אל‬ ‫לגוף‬ ‫מחוץ‬ ‫חמצן‬ ‫העברת‬
‫לגוף‬ ‫מחוץ‬ ‫אל‬ ‫מהדם‬ ‫חמצני‬ ‫דו‬ ‫פחמן‬ ‫סילוק‬
:‫בעיות‬
.‫הנשמה‬ ‫בזמן‬ ‫פתוח‬ ‫אויר‬ ‫נתיב‬ ‫נדרש‬
‫לכניסת‬ ‫תגרום‬ ‫נכונה‬ ‫לא‬ ‫הנשמה‬‫לקיבה‬ ‫אויר‬-.‫הפרשות‬
.‫זר‬ ‫מגוף‬ ‫חנק‬ ‫סכנת‬
‫נשימה‬ ‫לבדיקת‬ ‫מהירה‬ ‫התרשמות‬
:‫נושם‬ ‫שלא‬ ‫לאדם‬ ‫בולטים‬ ‫סמנים‬
"‫נושם‬ ‫לא‬ ‫"נראה‬ ‫חולה‬
.‫והשפתיים‬ ‫הפנים‬ ‫באזור‬ ‫כיחלון‬
.‫החזה‬ ‫בבית‬ ‫נשימה‬ ‫תנועות‬ ‫היעדר‬
.‫תגובה‬ ‫ללא‬ ‫מהפה‬ ‫נשפכות‬ ‫הפרשות‬
:‫אחרונות‬ ‫נשימות‬2-3‫בדקה‬ ‫נשימות‬,‫דג‬ ‫של‬ ‫לנשימות‬ ‫דומה‬.‫למים‬ ‫מחוץ‬
:‫טיפול‬‫מלאכותית‬ ‫הפעלה‬-.‫הנשמות‬ ‫ביצוע‬
‫מתמלאות‬ ‫הריאות‬ ‫הנשמות‬ ‫ביצוע‬ ‫בזמן‬.‫בחמצן‬

6. 6
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
!!!‫במשולש‬ ‫החיים‬
.‫בניהם‬ ‫הדוק‬ ‫קשר‬ ‫קשורות‬ ‫המערכות‬ ‫שלוש‬
‫להפסיק‬ ‫ללב‬ ‫תגרום‬ ,‫הכרה‬ ‫חוסר‬ ‫או‬ ‫מחנק‬ ‫הנשימה,כתוצאה‬ ‫מערכת‬ ‫קריסת‬
‫כ‬ ‫לאחר‬ ‫לעבוד‬-2.‫דקות‬
,‫לב‬ ‫מדום‬ ‫הלב,כתוצאה‬ ‫מערכת‬ ‫קריסת‬‫מערכת‬ ‫של‬ ‫מיידית‬ ‫להפסקה‬ ‫תגרום‬
.‫הגוף‬ ‫מערכות‬ ‫וייתר‬ ‫הנשימה‬
4‫תהליך‬ ‫מתחיל‬ ‫למוח‬ ‫חמצן‬ ‫בלי‬ ‫דקות‬
.‫במוח‬ ‫תאים‬ ‫למוות‬ ‫הגורם‬ ,‫הפיך‬ ‫בלתי‬
‫ונשימה‬ ‫דופק‬ ‫ללא‬ ‫אדם‬ ‫להציל‬ ‫הסיכוי‬‫רגע‬ ‫בכל‬ ‫משמעותית‬ ‫בצורה‬ ‫פוחתים‬
‫מגיע‬ ‫שלא‬‫למוח‬ ‫חמצן‬!!!
‫ה‬‫אח"מ‬ :‫מטרה‬
‫א‬‫ספקת‬‫ח‬‫ל‬ ‫מצן‬‫מ‬‫וח‬
‫ההישרדות‬ ‫שרשרת‬
‫חיים‬ ‫להצלת‬ ‫האופטימלית‬ ‫הדרך‬
‫החייאה‬
‫עם‬ ‫מוקדמת‬
‫על‬ ‫דגש‬
‫עיסויים‬
‫חשמלי‬ ‫שוק‬
‫מוקדם‬
‫האפשר‬ ‫ככל‬
‫החייאה‬
‫מתקדמת‬
‫מוקדם‬ ‫זיהוי‬
‫לב‬ ‫דום‬ ‫של‬
‫לעזרה‬ ‫וקריאה‬
101
‫תומך‬ ‫טיפול‬
‫לב‬ ‫דום‬ ‫לאחר‬

7. 7
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
.‫ההחייאה‬ ‫מהלך‬
‫האמריקאי‬ ‫הלב‬ ‫שארגון‬ ‫לאחר‬AHA,‫רבים‬ ‫החייאה‬ ‫מקרי‬ ‫חקר‬:‫הבאות‬ ‫למסקנות‬ ‫הגיע‬
1.‫מהדבקות‬ ‫פחד‬ ‫בגלל‬ ‫החייאה‬ ‫ביצעו‬ ‫לא‬ ‫אורח‬ ‫עוברי‬.‫במחלות‬
2‫יותר‬ ‫הרבה‬ ‫גבוה‬ ‫לב‬ ‫דום‬ ‫שעבר‬ ‫לחולה‬ ‫ההישרדות‬ ‫אחוז‬ ..‫מהירים‬ ‫לעיסויים‬ ‫שזכה‬ ‫לאחר‬
!‫עיסויים‬ ‫ראשית‬ ?‫מבולבלים‬
.‫בהחייאה‬ ‫המנחה‬ ‫העיקרון‬
.‫ההחייאה‬ ‫שלבי‬
‫נשימה‬ ‫יש‬ ‫אם‬ "‫"במהירות‬ ‫התרשם‬
‫אחרונות‬ ‫נשימות‬ ‫שנושם‬ ‫או‬ ‫נושם‬ ‫ולא‬ ‫במידה‬
‫לעזרה‬ ‫קרא‬ ‫ראשית‬-‫התקשר‬101‫כתובת‬ ,‫טלפון‬ ‫מספר‬ ‫מסור‬
.‫המקרה‬ ‫ופרטי‬
‫דופק‬ ‫בדוק‬-‫ע‬.)‫(קרוטיד‬ ‫הצוואר‬ ‫לעורק‬ ‫דיפות‬
‫הבדיקה‬ ‫משך‬–‫להיות‬ ‫חייב‬10‫שניות‬.‫דופק‬ ‫יש/אין‬ ‫שאכן‬ ‫לוודא‬ ‫בכדי‬
!‫דופק‬ ‫יש‬ ‫אם‬
‫כל‬ ‫הנשמה‬ ‫בצע‬5-6‫שניות‬
‫כל‬ ‫דופק‬ ‫ובדוק‬2‫דקות‬
Chest compression Airway Breathing
‫בצע‬33‫עיסויי‬
‫חזה‬
‫הפרשות‬ ‫סלק‬
‫אויר‬ ‫נתיב‬ ‫ופתח‬
‫בצע‬2‫הנשמות‬

8. 8
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
!‫דופק‬ ‫אין‬ ‫אם‬
.‫הנפגע‬ ‫של‬ ‫חזהו‬ ‫את‬ ‫חשוף‬
‫לכיוון‬ ‫החזה‬ ‫בית‬ ‫עצם‬ ‫במרכז‬ ‫הידיים‬ ‫כפות‬ ‫כריות‬ ‫את‬ ‫מקם‬
.‫מטה‬
.‫זו‬ ‫על‬ ‫זו‬ ‫ידיך‬ ‫כפות‬ ‫את‬ ‫הנח‬
‫בצע‬30.‫חזה‬ ‫עיסויי‬
‫עיסויים‬ ‫בביצוע‬ ‫דגשים‬:
‫של‬ ‫בקצב‬ ‫ומהר‬ ‫חזק‬ ,‫עמוק‬ ‫עיסויים‬ ‫לבצע‬ ‫יש‬100‫בדקה‬‫לפחות‬‫של‬ ‫בעומק‬ ,‫לפחות‬5
‫ס"מ‬
.‫העיסויים‬ ‫לרצף‬ ‫להפריע‬ ‫או‬ ‫עיסויים‬ ‫ביצוע‬ ‫לעכב‬ ‫אין‬
‫כל‬ ‫העיסוי‬ ‫מבצע‬ ‫את‬ ‫להחליף‬ ‫מומלץ‬2.‫דקות‬
.‫עיסוי‬ ‫כל‬ ‫לאחר‬ ‫החזה‬ ‫בית‬ ‫של‬ ‫מלאה‬ ‫התפשטות‬ ‫לאפשר‬ ‫יש‬
‫אויר‬ ‫נתיב‬ ‫ופתח‬ ‫הפרשות‬ ‫סלק‬
.‫הפה‬ ‫את‬ ‫פתח‬:‫הפרשות‬ ‫יש‬ ‫אם‬ ‫בדוק‬
,‫קשות‬ ‫הפרשות‬ ‫ויש‬ ‫במידה‬.‫אצבעותיך‬ ‫עם‬ ‫אותם‬ ‫הוצא‬
.‫הצידה‬ ‫החולה‬ ‫של‬ ‫גופו‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫הטה‬ ,‫נוזליות‬ ‫הפרשות‬ ‫ישנן‬ ‫אם‬
‫אויר‬ ‫נתיב‬ ‫פתיחת‬
."‫סנטר‬ ‫"מצח‬ ‫בשיטת‬ ‫לאחור‬ ‫ראש‬ ‫הטה‬
‫בצע‬2‫מהירות‬ ‫הנשמות‬
‫הנשמה‬ ‫בביצוע‬ ‫דגשים‬
‫לפה‬ ‫מפה‬ ‫הנשמה‬
‫האף‬ ‫ואת‬ ‫השפתיים‬ ‫עם‬ ‫הפה‬ ‫את‬ ‫לאטום‬ ‫יש‬‫עם‬2‫אצבעות‬
‫לאחור‬ ‫הראש‬ ‫את‬ ‫לקבע‬ ‫חשוב‬
‫מתרומם‬ ‫החזה‬ ‫שבית‬ ‫וודא‬
.‫חזה‬ ‫בית‬ ‫להתרוממות‬ ‫ועד‬ ‫אחת‬ ‫שנייה‬ ‫יהיה‬ ‫מרבי‬ ‫הנשמה‬ ‫זמן‬
‫אויר‬ ‫כניסת‬ ‫אין‬ ‫אם‬-‫ואין‬ ‫במידה‬ .‫הראש‬ ‫הטיית‬ ‫את‬ ‫שפר‬
‫אויר‬ ‫כניסת‬‫זר‬ ‫גוף‬ ‫לסכמת‬ ‫עבור‬-.‫הכרה‬ ‫מחוסר‬
‫עסה‬30‫עיסויים‬‫ובצע‬2‫הנשמות‬

9. 9
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫מגיעים‬ ‫ההצלה‬ ‫ששירותי‬ ‫עד‬ ‫המשך‬
:‫ההחייאה‬ ‫בזמן‬ ‫להופיע‬ ‫העלולות‬ ‫בעיות‬ ‫מספר‬
‫היטב‬ ‫לבדוק‬ ‫יש‬ ‫ההנשמה‬ ‫במהלך‬ ‫נכנס‬ ‫לא‬ ‫ואוויר‬ ‫החייאה‬ ‫מבצעים‬ ‫כאשר‬
‫כנראה‬ , ‫אוויר‬ ‫נכנס‬ ‫לא‬ ‫אז‬ ‫אם‬ ‫וגם‬ ,‫הנכונה‬ ‫בצורה‬ ‫אחורה‬ ‫מוטה‬ ‫אכן‬ ‫שהראש‬
‫ש‬‫אוויר‬ ‫כניסת‬ ‫המונע‬ ‫זר‬ ‫גוף‬ ‫ישנו‬-‫לסכמת‬ ‫עבור‬‫זר‬ ‫בגוף‬ ‫טיפול‬.
‫הנשמה‬ ‫ביצוע‬ ‫בעת‬-? ‫מדוע‬ ,‫מתנפחת‬ ‫הקיבה‬
-‫גבוה‬ ‫בנפח‬ ‫הנשמת‬.
‫הטיפול‬‫את‬ ‫לשפר‬ ‫יש‬ ‫אלא‬ ,‫האוויר‬ ‫את‬ ‫להוציא‬ ‫במטרה‬ ‫הקיבה‬ ‫על‬ ‫ללחוץ‬ ‫אין‬ :
,‫ההנשמה‬ ‫נפח‬ ‫את‬ ‫ולהוריד‬ ‫הראש‬ ‫קיבוע‬‫מקיא‬ ‫החולה‬ ‫ההחייאה‬ ‫במהלך‬
)‫הכרה‬ ‫(ואין‬-‫סיבות‬ ‫שתי‬‫עיקריות‬:
1‫לקיבה‬ ‫מגיע‬ ‫אוויר‬ ..
2‫נכון‬ ‫לא‬ ‫עיסוי‬ ‫מקום‬ ..
:‫טיפול‬-‫הפרשות‬ ‫סילוק‬.
-‫האוויר‬ ‫נתיב‬ ‫של‬ ‫מחדש‬ ‫פתיחה‬.
-‫האוויר‬ ‫נתיב‬ ‫את‬ ‫מחדש‬ ‫לפתוח‬ ‫יש‬ ,‫חוזר‬ ‫המצב‬ ‫אם‬
.‫הנשימה‬ ‫נפח‬ ‫הורדת‬ ‫ע"י‬ ‫ולהנשים‬
‫הפרשות‬ ‫סילוק‬ ‫למטרת‬ ‫העיסויים‬ ‫רצף‬ ‫את‬ ‫להפסיק‬ ‫אסור‬
33‫עיסויים‬
2‫הנשמות‬
‫(גיל‬ ‫ילדים‬ ‫החייאת‬1-8‫בעיקרה‬ ‫דומה‬ )
.‫ומבוגרים‬ ‫תינוקות‬ ‫להחייאת‬
:‫ילדים‬ ‫בהחייאת‬ ‫דגשים‬
1‫ראש‬ ‫קיבוע‬ .-‫יותר‬ ‫מעט‬ ‫הראש‬ ‫הטיית‬
.‫מתינוקות‬
2.‫ניתן‬ ‫אם‬ ‫ואף‬ ‫לפה‬ ,‫מפה‬ ‫הנשמה‬ .
3.‫החזה‬ ‫בית‬ ‫לעליית‬ ‫עד‬ ‫הנשמה‬ .
4.‫אחת‬ ‫יד‬ ‫כף‬ ‫בעזרת‬ ‫עיסויי‬ .
5‫העיסוי‬ ‫מיקום‬ .-.‫החזה‬ ‫בית‬ ‫מרכז‬
‫בהחייאת‬ ‫דגשים‬
‫ילדים‬‫בטיחות‬
‫מגיב‬ ‫האדם‬ ‫האם‬ ‫בדוק‬)‫פיזית‬ / ‫(מילולית‬
‫נושם‬ ‫האדם‬ ‫אם‬ ‫במהירות‬ ‫התרשם‬
‫לעזרה‬ ‫קרא‬
)‫אין‬ ‫(אם‬ ‫דופק‬ ‫בדוק‬
‫בצע‬33
‫חזה‬ ‫עיסויי‬
‫הפרשות‬ ‫סלק‬
‫אויר‬ ‫נתיב‬ ‫ופתח‬
‫בצע‬2‫הנשמות‬
‫הנשמה‬ ‫בצע‬
‫כל‬5-6‫שניות‬
‫כל‬ ‫דופק‬ ‫בדוק‬
2'‫דק‬
‫או‬ ‫נושם‬ ‫לא‬ ‫אם‬
‫"נשימות‬ ‫נושם‬
"‫אחרונות‬
‫יש‬‫אם‬
‫של‬ ‫סבבים‬ ‫בביצוע‬ ‫המשך‬30‫חזה‬ ‫עיסויי‬
‫ו‬-2.‫עזרה‬ ‫להגעת‬ ‫עד‬ ‫הנשמות‬

10. 10
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫החייאה‬ ‫סיכום‬
‫מבוגר‬
‫גיל‬ ‫(מעל‬6)
‫ילד‬
(1-8)
‫תינוק‬
)‫לשנה‬ ‫(מתחת‬
‫ילוד‬
‫קצב‬‫לפחות‬100
‫בדקה‬
‫לפחות‬100
‫בדקה‬
‫לפחות‬100
‫בדקה‬
‫לפחות‬120
‫בדקה‬
‫עומק‬5‫לפחות‬ ‫ס"מ‬5‫לפחות‬ ‫ס"מ‬4/ ‫לפחות‬ ‫ס"מ‬
1/3‫החזה‬ ‫מבית‬
4/ ‫לפחות‬ ‫ס"מ‬
1/3‫החזה‬ ‫מבית‬
‫עיסויים‬ ‫מיקום‬‫עצם‬ ‫מרכז‬
‫מטה‬ ‫לכיון‬ ‫החזה‬
‫עצם‬ ‫מרכז‬
‫מטה‬ ‫לכיון‬ ‫החזה‬
‫החזה‬ ‫עצם‬ ‫מרכז‬
‫מטה‬ ‫לכיון‬
‫החזה‬ ‫עצם‬ ‫מרכז‬
‫מטה‬ ‫לכיון‬
‫ביצוע‬ ‫אופן‬2‫היד‬ ‫כף‬ ‫כריות‬‫שתי‬ / ‫אחת‬ ‫יד‬
‫ידיים‬
2‫אצבעות‬2‫אצבעות‬
‫נוספים‬ ‫דגשים‬‫למצבו‬ ‫לחזור‬ ‫החזה‬ ‫לבית‬ ‫אפשר‬ ,‫העיסויים‬ ‫ברצף‬ ‫הפרעות‬ ‫מנע‬
‫עיסוי‬ ‫בין‬ ‫הטבעי‬‫לעיסוי‬
33‫עיסויים‬
2‫הנשמות‬
‫מתחת‬ ‫יד‬ ‫הכנסת‬ ‫ע"י‬ ‫הראש‬ ‫ישור‬
‫הכתפיים‬ ‫והגבהת‬ ‫השכמות‬
‫ואף‬ ‫לפה‬ ,‫מפה‬ ‫הנשמה‬
‫בית‬ ‫להתרוממות‬ ‫עד‬ : ‫ההנשמות‬ ‫נפח‬
‫החזה‬
‫בעורק‬ ‫דופק‬ ‫בדיקת‬
‫במשך‬ ‫הזרוע‬13‫שניות‬
‫מתחת‬ ‫אחת‬ ‫אצבע‬ ‫עיסוי‬ ‫מקום‬
‫פטמות‬ ‫לקו‬
‫בעזרת‬ ‫עיסויים‬2‫אצבעות‬
‫התינוק‬ ‫הטיית‬ ‫ע"י‬ ‫הפרשות‬ ‫סילוק‬-
.‫מהבטן‬ ‫נמוך‬ ‫ראש‬
‫תינוקות‬ ‫בהחייאת‬ ‫דגשים‬
‫בטיחות‬
‫מגיב‬ ‫האדם‬ ‫האם‬ ‫בדוק‬)‫פיזית‬ / ‫(מילולית‬
‫נושם‬ ‫האדם‬ ‫אם‬ ‫במהירות‬ ‫התרשם‬
‫לעזרה‬ ‫קרא‬
‫(אם‬ ‫דופק‬ ‫בדוק‬)‫אין‬
‫בצע‬33
‫חזה‬ ‫עיסויי‬
‫סלק‬
‫הפרשות‬
‫נתיב‬ ‫ופתח‬
‫אויר‬
‫בצע‬2
‫הנשמות‬
‫הנשמה‬ ‫בצע‬
‫כל‬5-6‫שניות‬
‫כל‬ ‫דופק‬ ‫בדוק‬
2'‫דק‬
‫נושם‬ ‫לא‬ ‫אם‬
‫או‬
‫נושם‬
‫"נשימות‬
"‫אחרונות‬
‫יש‬‫אם‬
‫של‬ ‫סבבים‬ ‫בביצוע‬ ‫המשך‬30‫עיסויי‬
‫ו‬ ‫חזה‬-2‫להגעת‬ ‫עד‬ ‫הנשמות‬
.‫עזרה‬

11. 11
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫השתנקות‬-‫זר‬ ‫מגוף‬ ‫חנק‬
)‫הגרון‬ ‫(מכסה‬ ‫האפיגלוטיס‬-.‫אליו‬ ‫זרים‬ ‫גופים‬ ‫כניסת‬ ‫ומונע‬ ‫הבליעה‬ ‫בזמן‬ ‫הקנה‬ ‫את‬ ‫סוגר‬
‫בנשימה‬.‫להיכנס‬ ‫לאוויר‬ ‫ומאפשר‬ ‫פתוח‬ ‫הוא‬
:‫להשתנקות‬ ‫גורמים‬
-‫מהירה‬ ‫אכילה‬
-‫הסעודה‬ ‫בזמן‬ ‫שיחה‬
-‫אלכוהול‬ ‫שתיית‬‫מע‬ ‫על‬ ‫משפיעים‬‫מכך‬ ‫וכתוצאה‬ ‫העצבים‬ ‫רכת‬
-‫הרגעה‬ ‫תרופות‬‫להיכנס‬ ‫יכולים‬ ‫זרים‬ ‫וגופים‬ ,‫המערכות‬ ‫של‬ ‫דיכוי‬ ‫יש‬
‫להשתנקות‬ ‫ולגרום‬
‫בהשתנקות‬ ‫טיפול‬-‫בהכרה‬ ‫נפגע‬
-‫בגרונו‬ ‫אוחז‬ ‫שקט‬ ‫נפגע‬-‫הקנה‬ ‫מחסימת‬ ‫כתוצאה‬
-‫היימליך‬ ‫תמרון‬ ‫ביצוע‬(6-10)‫לחיצות‬-‫האדם‬ ‫מאחורי‬ ‫ניגשים‬ :‫ביצוע‬,‫אגרוף‬ ‫מניחים‬
.‫מעלה‬ ‫כלפי‬ ‫האזור‬ ‫על‬ ‫לוחצים‬ ‫האגרוף‬ ‫על‬ ‫מונחת‬ ‫שנייה‬ ‫יד‬ ,‫הסרעפת‬ ‫לאזור‬ ‫מתחת‬
-‫יצא‬ ‫הזר‬ ‫הגוף‬ ‫אם‬ ‫לבדוק‬ ‫יש‬ ‫תמרון‬ ‫כל‬ ‫אחרי‬
‫היימליך‬ ‫תמרון‬ ‫לבצע‬ ‫אפשר‬ ‫אי‬ ‫בהם‬ ‫מצבים‬
-‫איש‬‫ה‬‫בהריון‬/‫מאוד‬ ‫שמן‬ ‫אדם‬
-‫גלגלים‬ ‫לכיסא‬ ‫או‬ ‫למיטה‬ ‫מרותק‬
-‫שנה‬ ‫גיל‬ ‫עד‬ ‫תינוק‬
‫מבצע‬ ‫היימליך‬ ‫תמרון‬ ‫במקום‬‫כאשר‬ ,‫חזה‬ ‫עסויי‬ ,‫מהצד‬ ‫ולא‬ ‫מקדימה‬ ‫ישיבה‬ ,‫חזה‬ ‫לחיצות‬ ‫ים‬
.‫מעלה‬ ‫כלפי‬ ‫הם‬ ‫הלחיצות‬
‫בהשתנקות‬ ‫טיפול‬-‫הכרה‬ ‫מחוסר‬
-101‫בהקדם‬
-‫האצבעות‬ ‫עם‬ ‫להוציא‬ ‫ננסה‬ ‫אותו‬ ‫רואים‬ ‫אם‬ ,‫בפה‬ ‫זר‬ ‫גוף‬ ‫חפש‬
-‫הזר‬ ‫הגוף‬ ‫את‬ ‫רואים‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ‫גם‬ ‫הנשמה‬ ‫ניסיון‬-‫הגוף‬ ‫את‬ ‫שנזיז‬ ‫סיכוי‬ ‫יש‬ ‫ננשים‬ ‫אם‬
‫אחת‬ ‫כלפי‬ ‫הזר‬‫הריאות‬‫יפתח‬ ‫האויר‬ ‫ונתיב‬
-‫בשכיבה‬ ‫היימליך‬ ‫תמרון‬‫הגב‬ ‫על‬)‫הצידה‬ ‫מוטה‬ ‫(ראש‬-,‫רגיל‬ ‫היימליך‬ ‫כמו‬ ‫נעשה‬
‫יושבים‬ ‫אנו‬ ‫כאשר‬ ,‫פתוחה‬ ‫יד‬ ‫בכף‬ ‫נשתמש‬ ‫אגרוף‬ ‫במקום‬ ‫אבל‬.‫הנפגע‬ ‫רגלי‬
-‫להגעת‬ ‫עד‬ ‫חלילה‬ ‫חוזר‬.‫אמבולנס‬
‫בהשתנקות‬ ‫טיפול‬-( ‫ילדים‬1-6)
-‫ביל‬ ‫טיפול‬‫ד‬‫י‬‫מבוגר‬ ‫של‬ ‫לזה‬ ‫זהה‬ ‫ם‬

12. 12
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫טיפול‬‫בהשתנקות‬-‫שנה‬ ‫גיל‬ ‫עד‬ ‫תינוקות‬
-‫ידני‬ ‫סילוק‬-‫נראה‬ ‫הזר‬ ‫הגוף‬ ‫אם‬
-‫ולתת‬ ‫התינוק‬ ‫את‬ ‫להפוך‬4-5‫השכמות‬ ‫בין‬ ‫טפיחות‬
-4-5‫חזה‬ ‫לחיצות‬Chest thrust-‫אצבעות‬ ‫שתי‬ ‫עם‬ ‫עיסוי‬ ‫כמו‬
-‫ל‬ ‫ולהתקשר‬ ‫חלילה‬ ‫חוזר‬-101‫בהקדם‬
‫בהשתנקות‬ ‫טיפול‬-‫שנה‬ ‫גיל‬ ‫עד‬ ‫תינוקות‬-‫הכרה‬ ‫חסר‬
-‫אם‬ ‫ידני‬ ‫סילוק‬‫נראה‬ ‫הזר‬ ‫הגוף‬
-4-5‫השכמות‬ ‫בין‬ ‫טפיחות‬
-4-5‫חזה‬ ‫לחיצות‬
-‫הנשמה‬ ‫ניסיון‬
-‫האפשרי‬ ‫בהקדם‬ ‫לעזרה‬ ‫וקריאה‬ ‫חלילה‬ ‫חוזר‬
‫החייאתיים‬ ‫חירום‬ ‫מצבי‬
‫טביעה‬
‫יגרום‬ ‫הקנה‬ ‫באזור‬ ‫כלשהו‬ ‫גירוי‬‫ל‬‫לרינגוספאזם‬-‫הקנה‬ ‫שרירי‬ ‫כיווץ‬‫ומניעת‬‫כל‬ ‫של‬ ‫כניסה‬
‫הת‬ ‫אוויר‬ ‫כניסת‬ ‫אין‬ ‫כאשר‬ .‫אוויר‬ ‫כולל‬ ,‫זר‬ ‫גורם‬‫מוות‬ ‫להיות‬ ‫יכולה‬ ‫וצאה‬
‫לאחר‬2-3‫משתחרר‬ ‫הלרינגוספאזם‬ ‫שרירים‬ ‫מרפיון‬ ‫כתוצאה‬ ‫דקות‬
‫שלב‬1-‫הכרה‬ ‫ואובדן‬ ‫חנק‬ ‫נוצר‬ ‫מהלרינגוספאזם‬ ‫כתוצאה‬-‫חדירה‬ ‫אין‬ ‫עדיין‬ ,"‫יבשה‬ ‫"טביעה‬
‫לקנה‬ ‫מים‬ ‫של‬
‫שלב‬2-‫פעולתו‬ ‫את‬ ‫המנגנון‬ ‫מפסיק‬ ,‫בחמצן‬ ‫חוסר‬ ‫עקב‬ ‫דקות‬ ‫כשתי‬ ‫לאחר‬-‫נכנסים‬ ‫מים‬
‫לריאות‬-"‫רטובה‬ ‫"טביעה‬
:‫סימנים‬‫המקרה‬ ‫סיפור‬
:‫סכנות‬.‫מוות‬ ,‫מוחי‬ ‫נזק‬ ,‫חמצן‬ ‫חוסר‬ , *‫עמש"צ‬
‫ש‬ ‫עמוד‬ *‫צווארי‬ ‫דרה‬
:‫אוסמוזה‬ ‫עקב‬ "‫רטובה‬ ‫"טביעה‬ ‫סכנות‬
-‫(מלוחים‬ ‫ים‬ ‫מי‬)-‫המלחי‬ ‫מריכוז‬ ‫גבוה‬ ‫המלח‬ ‫ריכוז‬‫בגוף‬ ‫ם‬0.9%‫יוצאים‬ ‫גוף‬ ‫נוזלי‬ ,
‫ריכוזים‬ ‫להשוות‬ ‫לריאות‬-.‫ריאות‬ ‫בצקת‬
-)‫(מתוקים‬ ‫בריכה‬ ‫מי‬-‫את‬ ‫סופח‬ ‫הגוף‬ ,‫במים‬ ‫מהריכוז‬ ‫גבוה‬ ‫בגוף‬ ‫המלחים‬ ‫ריכוז‬
)‫(המוליזה‬ ‫ומתפוצצות‬ ‫מתנפחות‬ ‫אדומות‬ ‫דם‬ ‫כדוריות‬ ,‫הדם‬ ‫למחזור‬ ‫הנוזלים‬-
‫מלחים‬ ‫מאזן‬ ‫שיבוש‬ ‫עקב‬ ‫קצב‬ ‫הפרעת‬

13. 13
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
:‫דגש‬‫בכמע‬ ‫או‬ ‫בטביעה‬‫החולים‬ ‫לבית‬ ‫אותו‬ ‫לקחת‬ ‫אלא‬ ‫הנפגע‬ ‫את‬ ‫לשחרר‬ ‫אין‬ ‫טביעה‬ ‫ט‬
.‫חיים‬ ‫לסכנת‬ ‫יותר‬ ‫מאוחר‬ ‫שיגרום‬ ‫דבר‬ ‫בריאות‬ ‫מים‬ ‫שיש‬ ‫ייתכן‬ .‫טיפול‬ ‫להמשך‬
:‫טיפול‬
-‫מגורם‬ ‫הרחקה‬-‫יאבד‬ ‫והנפגע‬ ‫ייתכן‬ ‫זה‬ ‫(במצב‬ ‫בלבד‬ ‫לכך‬ ‫המוסמכים‬ ‫או‬ ‫מציל‬ ‫ע"י‬
)‫וישתולל‬ ‫עשתונותיו‬
-‫חמצן‬ ‫כולל‬ ‫מלאות‬ ‫החייאה‬ ‫פעולות‬
‫דגשים‬:‫בטיפול‬ ‫חשובים‬
-)‫בלבד‬ ‫תרופתי‬ ‫בטיפול‬ ‫רק‬ ‫(ניתן‬ ‫מהריאות‬ ‫מים‬ ‫ולהוציא‬ ‫ולנסות‬ ‫להתעכב‬ ‫אין‬
-‫בקיבה‬ ‫מים‬ ‫עקב‬ ‫להקאות‬ ‫לב‬ ‫לשים‬ ‫יש‬
-)‫מתוקים‬ ‫מים‬ / ‫מלוחים‬ ‫(מים‬ ‫הטביעה‬ ‫אופי‬ ‫על‬ ‫לביה"ח‬ ‫לדווח‬ ‫חשוב‬
-‫לעמש"צ‬ ‫להתייחס‬ ‫יש‬ ‫ידוע‬ ‫לא‬ ‫הטביעה‬ ‫אופי‬ ‫כאשר‬-‫צווארי‬ ‫שדרה‬ ‫בעמוד‬ ‫פגיעה‬
‫התחשמלות‬
-‫החשמל‬‫להארקה‬ ‫ביותר‬ ‫הקצרה‬ ‫הדרך‬ ‫את‬ ‫מחפש‬
-‫הרס‬ ‫שביל‬ ‫היוצרת‬ ,‫חום‬ ‫של‬ ‫גבוהה‬ ‫אנרגיה‬ ‫שחרור‬ ‫עקב‬ ‫לגוף‬ ‫רב‬ ‫נזק‬ ‫גורם‬ ‫הזרם‬
‫עובר‬ ‫הוא‬ ‫דרכם‬ ‫ברקמות‬
-‫מהמקור‬ ‫עדיף‬ ,‫הזרם‬ ‫את‬ ‫לנתק‬ ‫חובה‬ ,‫מושלם‬ ‫בידוד‬ ‫אין‬
:‫סימנים‬
-‫המקרה‬ ‫סיפור‬-‫מבוקרת‬ ‫בצורה‬ ‫הסביבה‬ ‫על‬ ‫להסתכל‬
-‫סביבתיים‬ ‫סימנים‬
-‫בנקודות‬ ‫כוויות‬‫והיציאה‬ ‫הכניסה‬
:‫סכנות‬
-‫קשות‬ ‫כוויות‬
-‫התקדמות‬ ‫לפי‬ ‫רב‬ ‫פנימי‬ ‫נזק‬
‫הזרם‬
-‫שברים‬
-‫לב‬ ‫דום‬ ,‫לב‬ ‫קצב‬ ‫הפרעות‬
:‫טיפול‬
-‫מבודד‬ ‫חומר‬ ‫ע"י‬ ‫מהגורם‬ ‫הרחקה‬ / ‫החשמל‬ ‫מקור‬ ‫ניתוק‬
-‫מגורם‬ ‫הרחקה‬ ‫או‬ ‫הזרם‬ ‫ניתוק‬ ‫לפני‬ ‫בנפגע‬ ‫לגעת‬ ‫אין‬
-‫החייאה‬ ‫פעולות‬)‫הכרה‬ ‫ללא‬ ‫הנפגע‬ ‫(אם‬ ‫מלאות‬
-‫מקסימאל‬ ‫בריכוז‬ ‫חמצן‬‫י‬
-)‫בדרך‬ ‫החשמל‬ ‫שגורם‬ ‫העצום‬ ‫ההרס‬ ‫(בגלל‬ ‫גב‬ ‫ולוח‬ ‫צווארון‬ ‫קיבוע‬
-‫הטיפול‬ ‫כל‬ ‫לאורך‬ ‫הדופק‬ ‫אחר‬ ‫צמוד‬ ‫מעקב‬

14. 14
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫ה‬‫תעלפות‬
-,‫עילפון‬.‫הדם‬ ‫בלחץ‬ ‫פתאומית‬ ‫מנפילה‬ ‫כתוצאה‬ ,‫זמני‬ ‫הכרה‬ ‫באובדן‬ ‫מתאפיין‬
-‫הואגוס‬ ‫עצב‬-‫התועה‬ ‫העצב‬‫מ‬‫כלי‬ ‫קוטר‬ ‫על‬ ‫שפיע‬.‫הדם‬‫של‬ ‫פתאומית‬ ‫להרחבה‬ ‫גורם‬
‫וכתוצ‬ ,‫העורקים‬.‫בפתאומיות‬ ‫יורד‬ ‫הדם‬ ‫לחץ‬ ‫מכך‬ ‫אה‬
-.‫זמני‬ ‫הכרה‬ ‫אובדן‬ ‫ונגרם‬ ‫למוח‬ ‫מגיע‬ ‫לא‬ ‫חמצן‬
:‫טיפול‬
-‫רגליים‬ ‫הרמת‬
-‫אוויר‬ ‫נתיבי‬ ‫על‬ ‫שמירה‬
-‫פינוי‬
‫אפילפסיה‬
‫הנפילה‬ ‫מחלת‬-.‫במח‬ ‫חשמלי‬ ‫קצר‬
‫הגדול‬ ‫ההתקף‬-Grand Mal
:‫סימנים‬
-‫השרירים‬ ‫של‬ ‫והרפיות‬ ‫התכווצויות‬‫הגוף‬ ‫בכל‬
-‫לכאב‬ ‫מגיב‬ ‫אינו‬
-)‫לשונו‬ ‫את‬ ‫נשך‬ ‫כנראה‬ ‫דמי‬ ‫זה‬ ‫אם‬ .‫דמי‬ ‫לא‬ ‫או‬ ‫(דמי‬ ‫מהפה‬ ‫קצף‬.‫שתן‬ ‫,בריחת‬
-.‫מהיר‬ ‫דופק‬ ,‫מהירה‬ ‫נשימה‬
:‫טיפול‬
-‫מסביב‬ ‫לרפד‬ ‫יש‬ ‫לכן‬ ,‫דקות‬ '‫מס‬ ‫נמשך‬ ‫זה‬ ‫התקף‬‫לחולה‬‫שיכולים‬ ‫עצמים‬ ‫ולהרחיק‬
‫בו‬ ‫לפגוע‬
-.‫יגמר‬ ‫שההתקף‬ ‫מחכים‬‫מקרה‬ ‫בכל‬‫להזמין‬ ‫יש‬‫אמבולנס‬
-‫אין‬.‫מאבריו‬ ‫באחד‬ ‫לאחוז‬ ‫או‬ ‫האדם‬ ‫את‬ ‫להחזיק‬
-‫שיניו‬ ‫בין‬ ‫כלום‬ ‫להכניס‬ ‫אין‬
‫מוחי‬ ‫שבץ‬
CVA-Cerebral Vascular Accident
-‫פגיעה‬‫במח‬ ‫דם‬ ‫בכלי‬
-‫וה‬ ‫איסכמי‬ :‫סוגים‬ ‫לשני‬ ‫מתחלק‬ ‫זה‬ ‫שבץ‬‫י‬‫מורגי‬
1.‫איסכמי‬-‫לאיסכמיה‬ ‫הגורמת‬ ‫הסתיידות‬ ‫או‬ ‫דם‬ ‫מקריש‬ ‫כתוצאה‬ ‫דם‬ ‫בכלי‬ ‫חסימה‬
.‫המטרה‬ ‫ברקמת‬
2.‫המורגי‬-‫במ‬ ‫דם‬ ‫בכלי‬ ‫דימום‬‫ו‬‫בה‬ ‫הסימנים‬ .‫שמסביב‬ ‫הרקמות‬ ‫על‬ ‫לחץ‬ ‫שיוצר‬ ‫ח‬‫י‬‫מורגי‬
‫ואלימים‬ ‫משמעותיים‬ ‫יותר‬ ‫הרבה‬ ‫יהיו‬
:‫הסימנים‬

15. 15
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
-‫הידרדרו‬‫ת‬‫עד‬ ‫ההכרה‬ ‫במצב‬
‫הכרה‬ ‫לאובדן‬
-‫בהצלבה‬ ‫שיתוקים‬
-‫שווים‬ ‫לא‬ ‫אישונים‬
-‫התכווצויות‬
-‫סוגרים‬ ‫על‬ ‫שליטה‬ ‫אי‬
-,‫גבוה‬ ‫דם‬ ‫לחץ‬ ,‫איטי‬ ‫דופק‬ :‫מדדים‬
‫איטית‬ ‫נשימה‬
-‫בדיבור‬ ‫קשיים‬
:‫טיפול‬
-‫בהכרה‬-‫נתיב‬ ‫על‬ ‫שמירה‬‫אוויר‬
-‫חמצן‬
-‫דחוף‬ ‫פינוי‬‫אמבולנס‬ ‫ע"י‬
‫הרעלות‬
‫הרעלות‬‫גזים‬
‫הרעלת‬CO:
‫רקע‬:CO–‫מבעירה‬ ‫כתוצאה‬ ‫שנוצר‬ ‫גז‬‫חמצן‬ ‫דלת‬
‫ההמוגלובין‬–‫ו‬ ‫חמצן‬ ‫של‬ ‫נשא‬–2CO.‫בדם‬
‫ה‬-CO‫תופס‬‫את‬‫מקום‬‫החמצן‬‫בדם‬‫ממנו‬ ‫ומונע‬‫להקשר‬
‫לתאי‬‫הדם‬‫האדומים‬,‫זיקתו‬‫להמוגלובין‬‫היא‬‫פי‬200‫מ‬‫חמ‬‫צן‬
‫סימנים‬:
-‫שינויים‬‫בצבע‬‫הפנים‬,‫כחלון‬/‫אודם‬‫מוגזם‬-‫ה‬–CO‫לחמצן‬ ‫נותן‬ ‫ולא‬ ‫להמוגלובין‬ ‫נקשר‬
.‫לתאים‬ ‫להגיע‬
-‫קוצר‬‫נשימה‬
-‫ישנוניות‬‫ודיכוי‬‫הכרה‬‫עד‬‫לאובדן‬‫הכרה‬‫מלא‬–.‫בחמצן‬ ‫חוסר‬ ‫בגלל‬ ‫בתאים‬ ‫פגיעה‬
‫סכנות‬:
-‫חנק‬‫תאי‬,‫ה‬ ‫שרמת‬ ‫ברגע‬–CO‫ולא‬ ‫התא‬ ‫בתוך‬ ‫נקשר‬ ‫הוא‬ ,‫משמעותית‬ ‫בצורה‬ ‫עולה‬
‫האנרגיה‬ ‫תהליך‬ ‫את‬ ‫להפעיל‬ ‫לחמצן‬ ‫נותן‬.
-‫נזק‬‫מוחי‬–‫מהרעלת‬ ‫שנפגעים‬ ‫הראשונים‬ ‫התאים‬ ‫הם‬ ‫המח‬ ‫תאי‬CO.
-‫נזק‬‫למערכות‬‫השונות‬‫בגוף‬.
‫טיפול‬:
-‫אוורור‬‫המקום‬‫והרחקה‬‫מגורם‬‫מסכן‬.
-:‫הכרה‬ ‫חסר‬ ‫נפגע‬‫פעולות‬‫החייאה‬‫עם‬‫חמצן‬‫בריכוז‬‫גבוה‬
-‫נפגע‬‫בהכרה‬:‫חמצן‬‫בריכוז‬‫גבוה‬
-‫פינוי‬‫דחוף‬.
:‫דגש‬‫אין‬‫כניסה‬‫לאזור‬‫בוער‬‫או‬‫נגוע‬‫בגזים‬‫רעילי‬‫ם‬

16. 16
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
-‫בשריפה‬ ‫שקיים‬ ‫נוסף‬ ‫גז‬–‫הציאניד‬ ‫גז‬‫בדר"כ‬ ‫ציאניד‬ .‫של‬ ‫משריפה‬ ‫כתוצאה‬ ‫נפלט‬
,‫פלסטיק‬‫הזיקה‬‫בהשוואה‬ ‫להמוגלובין‬ ‫הציאניד‬ ‫של‬‫ל‬–2O‫פי‬ ‫הוא‬400.
‫הרעלות‬‫בליעה‬
‫בליעה‬ ‫הרעלת‬–‫נפוץ‬‫בעיקר‬‫וקשישים‬ ‫בילדים‬.
‫סימנים‬:
-‫נסיבות‬‫המקרה‬‫וסימנים‬‫בשטח‬(‫אריזות‬‫ריח‬ ,‫בקבוקים‬ ,‫וכו‬)
-‫ערפול‬‫הכרה‬
-‫שינויים‬‫בקצב‬‫הנשימה‬.
-‫אישונים‬-‫סיכה‬‫או‬‫מורחבים‬.
-‫אריזות‬‫זרוקות‬‫וכו‬'‫בהתאם‬‫לרעל‬‫וצורת‬‫החשיפה‬
‫סכנות‬:
-‫דיכוי‬‫הכרה‬-‫המ‬ ‫תאי‬ ‫הם‬ ‫שנפגעים‬ ‫הראשונים‬ ‫שהתאים‬ ‫מכיוון‬‫ו‬‫ח‬.
-‫הפרעות‬‫קצב‬.
-‫נזקים‬‫פנימיים‬.
-‫בהתאם‬‫לרעל‬‫וטיבו‬.
‫טיפול‬:
-‫הכרה‬ ‫חסר‬-‫שמירה‬‫על‬‫נתיב‬‫אויר‬,‫החייאה‬+‫חמצן‬
-‫בהכרה‬-‫חמצן‬‫בריכוז‬‫גבוה‬
-‫פינוי‬‫דחוף‬‫לבית‬‫חולים‬
‫דגשים‬‫חשובים‬:
-‫הבא‬‫את‬‫החומר‬‫באריזתו‬‫המקורית‬‫לבית‬‫החולים‬
-‫להקאה‬ ‫לגרום‬ ‫שלא‬ ‫בזהירות‬ ‫שתייה‬ ‫מתן‬
‫אין‬‫לגרום‬‫להקאה‬!!!‫במיוחד‬‫במקרים‬‫הבאים‬:
‫תזקיקי‬‫נפט‬,‫חומרים‬‫מעכלים‬/‫קורוסיבי‬,‫ם‬‫חשד‬‫ל‬-M.I,‫ניטרט‬‫הכסף‬,‫מעל‬‫חצי‬
‫שעה‬,‫חומרי‬‫הדברה‬,‫פרכוסים‬,‫מתיל‬/‫אתיל‬‫אלכוהול‬,‫אישה‬‫בהריון‬
-‫שבו‬ ‫היחיד‬ ‫המקרה‬‫יודעים‬ ‫אנו‬ ‫אם‬ ,‫מכוונת‬ ‫להקאה‬ ‫לגרום‬ ‫יכולים‬ ‫אנו‬
‫מזמן‬ ‫שעה‬ ‫חצי‬ ‫עד‬ ‫של‬ ‫בטווח‬ )‫(כדורים‬ ‫תרופות‬ ‫נטילת‬ ‫על‬ ‫בוודאות‬
.‫לביה"ח‬ ‫החולה‬ ‫של‬ ‫דחוף‬ ‫בפינוי‬ ‫צורך‬ ‫יש‬ ‫מכן‬ ‫לאחר‬ .‫הנטילה‬

17. 17
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫בחולה‬ ‫חרום‬ ‫מצבי‬
‫ס‬‫ו‬‫כרת‬
-.‫בגוף‬ ‫האינסולין‬ ‫ייצור‬ ‫משובש‬ ‫או‬ ‫אין‬ ‫שבה‬ ‫מחלה‬
-‫האינסולין‬-‫בת‬ ‫שמיוצר‬ ‫הורמון‬‫אי‬.‫שבלבלב‬ ‫לנגרהנס‬
-‫בדם‬ ‫הסוכר‬ ‫רמת‬ ‫את‬ ‫מווסת‬ ‫אינסולין‬ ‫ההורמון‬.
-.‫התאים‬ ‫לתוך‬ ‫הסוכר‬ ‫הכנסת‬ ‫על‬ ‫אחראי‬ ‫גם‬ ‫האינסולין‬
-‫לשם‬ )‫(גלוקוז‬ ‫סוכר‬ ‫חייב‬ ‫תא‬ ‫כל‬ ,‫להתקיים‬ ‫כדי‬ .‫בגוף‬ ‫מערכות‬ ‫לתפעול‬ ‫חיוני‬ ‫הסוכר‬
.‫לגלוקוז‬ ‫הסוכר‬ ‫את‬ ‫מפרקת‬ ‫והקיבה‬ ‫מהמזון‬ ‫מקבל‬ ‫הגוף‬ ‫הסוכר‬ ‫את‬ .‫אנרגיה‬ ‫ייצור‬
‫ש‬ ‫לאחר‬‫הגלוקוז‬ ‫את‬ ‫שנושא‬ ‫האינסולין‬ ‫הורמון‬ ‫מופרש‬ ,‫הדם‬ ‫למערכת‬ ‫מגיע‬ ‫הגלוקוז‬
.‫התא‬ ‫לתוך‬
‫ס‬ ‫בחולי‬ ‫חירום‬ ‫מצבי‬ ‫שני‬‫ו‬:‫כרת‬
1.‫היפוגליקמיה‬–‫של‬ ‫גבוהה‬ ‫רמה‬‫אינסולין‬‫בדם‬‫כך‬ ‫ועקב‬‫ירידה‬‫ברמת‬
‫ה‬.‫בדם‬ ‫סוכר‬
2.‫היפרגליקמיה‬–‫של‬ ‫נמוכה‬ ‫רמה‬‫כך‬ ‫ועקב‬ ‫בדם‬ ‫אינסולין‬‫ברמת‬ ‫עליה‬
‫ה‬.‫בדם‬ ‫סוכר‬
‫היפוגליקמיה‬-:‫הגורמים‬
-‫מדי‬ ‫רב‬ ‫אינסולין‬ ‫קיבל‬ ‫החולה‬
-‫סוכר‬ ‫די‬ ‫אכל‬ ‫לא‬ ‫החולה‬
-‫הגלוקוז‬ ‫מלאי‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫וניצל‬ ‫התאמץ‬ ‫החולה‬
-.‫בגוף‬ ‫לאינסולין‬ ‫הסוכרים‬ ‫בין‬ ‫האיזון‬ ‫את‬ ‫הפר‬ ‫מכך‬ ‫וכתוצאה‬ ,‫שאכל‬ ‫לאחר‬ ‫הקיא‬ ‫החולה‬
‫היפרגלקמיה‬-:‫הגורמים‬
-.‫שלו‬ ‫האינסולין‬ ‫מנת‬ ‫את‬ ‫קיבל‬ ‫לא‬ ‫החולה‬
-‫מדי‬ ‫רב‬ ‫סוכר‬ ‫אכל‬ ‫החולה‬
-.‫אחרת‬ ‫קשה‬ ‫במחלה‬ ‫או‬ ‫בזיהום‬ ‫לקה‬ ‫החולה‬
-‫שלט‬ ‫לא‬ ‫או‬ ‫לאכול‬ ‫והמשיך‬ ‫האינסולין‬ ‫את‬ ‫פספס‬ ‫החולה‬ :‫סוכר‬ ‫לעודף‬ ‫המצב‬ ‫בד"כ‬
,‫לדם‬ ‫סוכר‬ ‫של‬ ‫שחרור‬ ‫נגרם‬ ‫מכך‬ ‫וכתוצאה‬ ‫קשות‬ ‫ומחלות‬ ‫זיהום‬ ‫כן‬ ‫כמו‬ .‫שלו‬ ‫בדיאטה‬
‫לוויסות‬ ‫אפשרות‬ ‫בלי‬‫נכון‬.‫בגוף‬
:‫תקינות‬ ‫סוכר‬ ‫רמות‬80-120mg%‫מ‬ ‫פחות‬ ‫היפוגליקמיה‬ ,-40mg%,
‫מעל‬ ‫היפרגליקמיה‬300mg%

18. 18
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫ס‬ ‫סוגי‬‫ו‬:‫כרת‬‫סוג‬1(TYPE 1)-‫ס‬ ‫גם‬ ‫נקראת‬‫ו‬‫נעורים‬ ‫כרת‬-‫בגיל‬ ‫בד"כ‬ ‫מופיעה‬ ‫המחלה‬
.‫טוב‬ ‫מתפקד‬ ‫לא‬ ‫שהלבלב‬ ‫כיוון‬ ,‫שוטף‬ ‫באופן‬ ‫אינסולין‬ ‫קבלת‬ ‫ומחייבת‬ ‫מוקדם‬
‫סוג‬.‫יותר‬ ‫מאוחר‬ ‫בגיל‬ ‫גם‬ ‫להופיע‬ ‫יכול‬ ‫זה‬
‫סוג‬2(TYPE 2)-.‫בלבד‬ ‫מבוגרים‬ ‫אצל‬ ‫מופיעה‬ ‫המחלה‬
‫נחסמים‬ ‫בתאים‬ ‫לגלוקוז‬ ‫המעברים‬.‫אליהם‬ ‫מגיע‬ ‫אינו‬ ‫והגלוקוז‬
‫מחוסר‬ ‫סובלים‬ ‫התאים‬ ‫מכך‬ ‫כתוצאה‬‫סו‬‫האינס‬ ‫ורמות‬ ‫כר‬‫ו‬‫לין‬
.‫אינסולין‬ ‫להפריש‬ ‫מפסיק‬ ‫שהלבלב‬ ‫עד‬ ‫גדלות‬
: ‫סימנים‬
‫סוכר‬ ‫חוסר‬-:‫היפוגליקמיה‬
-‫דקות‬ ‫בתוך‬ ‫מתפתחים‬ ‫הסימנים‬
-‫חולשה‬ ,‫סחרחורות‬ ,‫ראש‬ ‫כאב‬
-‫מהיר‬ ‫דופק‬
-‫ל‬ ‫(בהתאם‬ ‫מהירות‬ ‫נשימות‬‫קצב‬
)‫הלב‬
-‫חיוורון‬ ,‫ומזיע‬ ‫רך‬ ‫העור‬
-‫תרדמת‬ ‫עד‬ ‫התעלפות‬
-‫אגרסיבי‬ ‫יהיה‬ ‫החולה‬ ‫לעיתים‬
‫סוכר‬ ‫עודף‬-:‫היפרגליקמיה‬
-‫ימים‬ ‫בתוך‬ ‫מתפתחים‬ ‫הסימנים‬
-‫מ‬ ‫שתן‬ ‫הטלת‬‫רובה‬-‫מכך‬ ‫כתוצאה‬
.‫נוזלים‬ ‫איבוד‬
-‫ויבש‬ ‫חם‬ ‫עור‬
-‫אצטון‬ ‫ריח‬–‫שומן‬ ‫מפירוק‬ ‫כתוצאה‬
‫בתאים‬ ‫גלוקוז‬ ‫מחוסר‬ ‫שנגרם‬
-‫וצמא‬ ‫רעב‬ ‫הרגשת‬
-‫ועמוקות‬ ‫מהירות‬ ‫נשימות‬
-.‫שיכור‬ ‫כמו‬ ‫ייראה‬ ‫חולה‬
:‫טיפול‬
:‫היפוגליקמיה‬
-‫לאכול‬ ‫או‬ ‫לשתות‬ ‫מתוק‬ ‫משהו‬ ‫לתת‬ ‫יש‬ :‫בהכרה‬ ‫חולה‬)‫טבעי‬ ‫לדבש(גלוקוז‬ ‫עדיפות‬ ,
-‫הזמנת‬ :‫הכרה‬ ‫חסר‬ ‫חולה‬‫אמבולנס‬‫מנ‬ ‫על‬‫לתת‬ ‫ת‬‫ישיר‬ ‫גלוקוז‬‫ות‬‫לוורי‬‫ד‬‫דבש‬ ‫לתת‬ ‫ניתן‬ ,
.‫הלשון‬ ‫מתחת‬ ‫מועטה‬ ‫בכמות‬
‫היפרגליקמיה‬
-‫מלאה‬ ‫החייאה‬ :‫הכרה‬ ‫חסר‬
-‫סוכר‬ ,‫מתוקה‬ ‫שתייה‬ ,‫חמצן‬ :‫בהכרה‬)‫הסוכר‬ ‫רמת‬ ‫מה‬ ‫לדעת‬ ‫קשה‬ ‫בדיקה‬ ‫שללא‬ ‫(מכיוון‬

19. 19
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫דם‬ ‫שטפי‬
‫ש‬ ‫קבוע‬ ‫נפח‬ ‫מכילה‬ ,‫סגורה‬ ‫מערכת‬ ‫היא‬ ‫הדם‬ ‫מערכת‬‫הולכה‬ ‫בצינורות‬ ‫העובר‬ ,‫נוזל‬ ‫ל‬
‫המ‬‫ח‬‫ו‬,‫לפיכך‬ ,‫השני‬ ‫אל‬ ‫אחד‬ ‫ברים‬‫דם‬ ‫שטף‬-.‫מכליו‬ ‫הדם‬ ‫יציאת‬
:‫דם‬ ‫שטפי‬ ‫סוגי‬
-‫עורי‬ ‫תת‬-‫כחול‬ ‫כסימן‬ ‫מופיע‬-‫חבורה‬
-‫פנימי‬-‫הגוף‬ ‫בתוך‬ ‫מדימום‬ ‫נגרם‬ ,‫חיצונית‬ ‫נראה‬ ‫אינו‬
-‫חיצוני‬-‫לגוף‬ ‫מחוץ‬ ‫אל‬ ‫המדממת‬ ‫דם‬ ‫בכלי‬ ‫פגיעה‬-.‫בשליטתנו‬ ‫נמצא‬ ‫אשר‬ ‫שט"ד‬
‫סימנים‬:‫פצע‬ ‫סימני‬ , ‫חיצוני‬ ‫דימום‬
‫ס‬‫כנות‬:
-‫מעל‬ ‫דם‬ ‫נפח‬ ‫איבוד‬750‫חיים‬ ‫סכנת‬ = ‫מ"ל‬
-‫למוח‬ ‫דם‬ ‫של‬ ‫בהגעה‬ )‫(הלב‬ ‫והפרעה‬ ‫הנוזלים‬ ‫בנפח‬ ‫ירידה‬
-‫הפתוח‬ ‫לפצע‬ ‫רעלים‬ ‫מחדירת‬ ‫כתוצאה‬ ‫זיהום‬
‫טיפול‬:
-)‫במקום‬ ‫נקודתית‬ ‫הדימום‬ ‫את‬ ‫(עוצרים‬ ‫ישיר‬ ‫לחץ‬ ‫עדיפות‬ :‫עצירה‬‫לחץ‬‫עקיף‬
(‫כולה‬ ‫לגפה‬ ‫הדם‬ ‫אספקת‬ ‫עצירת‬.)
-‫לחץ‬ ‫תחבושת‬ ‫ע"י‬ ‫ישיר‬ ‫לחץ‬
-‫תזוזה‬ ‫למנוע‬ ‫כדי‬ ‫קיבועים‬
-‫עזרה‬ ‫לא‬ ‫התחבושת‬ ‫אם‬ ‫לחץ‬ ‫משולש‬
-‫מתאים‬ ‫ציוד‬ ‫אין‬ ‫אם‬ ‫אלתורים‬
:‫דם‬ ‫שטפי‬ ‫עצירת‬
o‫ישיר‬ ‫לחץ‬-‫ביד/רגל/שוק‬ ‫שט"ד‬-‫אנגליה‬ ‫דגל‬ ‫לחץ‬ ‫חבישת‬
o‫אן‬ ‫לחבוש‬ ‫אפשרות‬ ‫שאין‬ ‫במקום‬ ‫שט"ד‬‫חסם‬‫אגרוף‬ ‫עם‬ ‫ישירות‬ ‫לחץ‬ ,‫עורקים‬
‫ותחבושת‬
o‫ישיר‬ ‫לחץ‬-‫עקיף‬ ‫לחץ‬ !‫אדיר‬ ‫דבר‬-!‫חפיף‬

20. 20
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫לחץ‬ ‫תחבושת‬
-‫ולנערה‬ ,‫הכרית‬ ‫של‬ ‫החיצוני‬ ‫בצדה‬ ‫לאחוז‬ ‫יש‬ :‫התחבושת‬ ‫של‬ ‫סטרילית‬ ‫פתיחה‬ :‫דגש‬
‫מנת‬ ‫על‬)‫רצועות‬ ‫זוג‬ ‫צד‬ ‫(בכל‬ ‫המקופלות‬ ‫הרצועות‬ ‫את‬ ‫לפתוח‬
-‫הפגיעה‬ ‫למקום‬ ‫התחבושת‬ ‫כרית‬ ‫את‬ ‫ומצמידים‬ ‫ברצועות‬ ‫אוחזים‬
-‫מעלה‬ ‫כלפי‬ ‫ומעלים‬ ‫לאיבר‬ ‫מסביב‬ ‫מטה‬ ‫כלפי‬ ‫מורידים‬ ‫הרצועות‬ ‫את‬
-‫של‬ ‫סיבוב‬ ‫מבצעים‬ ‫הפגיעה‬ ‫מקום‬ ‫מעל‬1800
)‫ברז‬ ‫(קשירת‬
-‫התחבושת‬ ‫שולי‬ ‫סביב‬ ‫מהדקים‬ ‫רצועה‬ ‫זוג‬ ‫כל‬
-‫את‬ ‫קושרים‬‫הראשון‬ ‫הקשר‬ ‫מעל‬ ‫הרצועות‬ ‫יתרת‬-‫הברז‬ ‫קשירת‬
-‫דופק‬ ‫בודקים‬
-‫מאדימה‬ ‫התחבושת‬ ,‫לזרום‬ ‫ממשיך‬ ‫דם‬ ,‫הדימום‬ ‫את‬ ‫עוצרת‬ ‫לא‬ ‫והתחבושת‬ ‫במידה‬
‫יציבה‬ ‫לא‬ ‫או‬-‫משולש‬ ‫בתחבושת‬ ‫משתמשים‬
‫משולש‬ ‫תחבושת‬
-‫שבוצעה‬ ‫ראשונית‬ ‫חבישה‬ ‫גבי‬ ‫על‬ ‫משנית‬ ‫חבישה‬ ‫לביצוע‬ ‫משמש‬ ‫הבד‬ ‫משולש‬
‫לחץ‬ ‫תחבושת‬ ‫באמצעות‬
-‫מגלגלי‬‫הבד‬ ‫משולש‬ ‫את‬ ‫ם‬
-‫באמצע‬ ‫קשר‬ ‫עושים‬
-‫הלחץ‬ ‫נקודת‬ ‫על‬ ‫שמים‬ ‫הקשר‬ ‫את‬
-‫מעלה‬ ‫כלפי‬ ‫ומעלים‬ ‫מסובבים‬ ,‫מעלה‬ ‫כלפי‬ ‫קצוות‬ ‫מורידים‬
-‫קצוות‬ ‫קושרים‬ ‫ולבסוף‬ ‫ברז‬ ‫קשירת‬ ‫מבצעים‬
-‫דופק‬ ‫בודקים‬
-,‫יעיל‬ ‫אינו‬ ‫והמשולש‬ ‫במידה‬‫עקיף‬ ‫ללחץ‬ ‫עוברים‬-‫חסם‬‫עורקים‬
‫פצעים‬
:‫הגדרה‬‫הגוף‬ ‫של‬ ‫הרכה‬ ‫הרקמה‬ ‫בשלמות‬ ‫פגיעה‬
‫העור‬ ‫של‬ ‫אנטומיה‬:3:‫משלה‬ ‫תפקיד‬ ‫שכבה‬ ‫לכל‬ ,‫לעור‬ ‫שכבות‬
-‫אפידרמיס‬-‫עליונה‬ ‫שכבה‬-.‫השכבות‬ ‫לשאר‬ ‫הגוף‬ ‫בין‬ ‫החוצצת‬ ,‫העוטפת‬ ‫השכבה‬
-‫דרמיס‬-‫אמצעית‬ ‫שכבה‬-‫מהדרמיס‬ ‫מתקבל‬ ‫מהאלסטיות‬ ‫גדול‬ ‫חלק‬
-‫תת‬‫עור‬-)‫(סבקוטן‬ ‫תחתונה‬ ‫שכבה‬-‫העור‬ ‫בין‬ ‫הבידוד‬ ‫את‬ ‫שמהווה‬ ‫שומן‬ ‫שכבת‬
.‫ולבשר‬ ‫לשרירים‬

21. 21
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
:‫העור‬ ‫תפקידי‬
-‫חיצוניים‬ ‫ואיברים‬ ‫שרירים‬ ‫של‬ ‫ועטיפה‬ ‫הכלה‬
-‫אחרים‬ ‫חיצוניים‬ ‫וגורמים‬ ‫זיהומים‬ ‫מפני‬ ‫חיצונית‬ ‫הגנה‬
-‫קיר‬ ,‫הזעה‬ ‫ע"י‬ ‫חום‬ ‫ויסות‬‫השערות‬ ‫ע"י‬ ‫חימום‬ ‫או‬ ‫ור‬
-‫העור‬ ‫על‬ ‫הנמצאים‬ ‫קולטנים‬ ‫ע"י‬ ‫חיצוני‬ ‫מידע‬
:‫פצעים‬ ‫סוגי‬
o‫שפשוף‬-‫העור‬ ‫של‬ ‫העליונה‬ ‫בשכבה‬ ‫נרחבת‬ ‫שטחית‬ ‫פגיעה‬
o‫חתך‬-‫סימטריות‬ ‫שפתיים‬ ‫עם‬ ‫פצע‬
o‫תקוע‬-‫הפצע‬ ‫בתוך‬ ‫זר‬ ‫גוף‬-‫תקוע‬ ‫הגוף‬ ‫אם‬ ‫שכן‬ ,‫הזר‬ ‫הגוף‬ ‫את‬ ‫להוציא‬ ‫אין‬
‫עלול‬ ‫אנו‬ ,‫מבחוץ‬ ‫רואים‬ ‫לא‬ ‫שאנו‬ ‫בצורה‬‫ים‬.‫דם‬ ‫כלי‬ ‫לקרוע‬
o‫ניתוק/קטיעה‬-‫מהגוף‬ ‫רקמה‬ ‫חלקי‬ ‫של‬ ‫הפרדה‬
o‫ירייה‬-‫פנימי‬ ‫וחלל‬ ‫יציאה‬ ,‫כניסה‬ ‫חור‬ ‫עם‬ ‫חודר‬ ‫פצע‬
o‫דקירה‬-‫הסכין‬ ‫וגודל‬ ‫לסוג‬ ‫בהתאם‬ ‫חודר‬ ‫פצע‬
o‫קרוע‬-)‫תיל‬ ‫(גדר‬ ‫סימטריות‬ ‫לא‬ ‫הפצע‬ ‫שפתי‬
o‫לחץ‬-‫הגיע‬ ‫לא‬ ‫וחמצן‬ ,‫רב‬ ‫זמן‬ ‫לחוצה‬ ‫הייתה‬ ‫(הרקמה‬ ‫כיב‬ ‫בצורת‬ ‫מקומי‬ ‫נמק‬
)‫למקום‬
:‫סכנות‬
-‫דם‬ ‫איבוד‬ ,‫זיהום‬
-‫פנימיים‬ ‫באיברים‬ ‫פגיעה‬
-‫הפגיעה‬ ‫וסוג‬ ‫למיקום‬ ‫בהתאם‬ ‫נוספות‬ ‫סכנות‬
‫טיפול‬:
:‫מצב‬ ‫החמרת‬ ‫מניעת‬
-‫הערכת‬ABC‫החייאה‬ ‫הדורש‬ ‫מצב‬ ‫שלילת‬
-‫לצורך‬ ‫בהתאם‬ ‫ועמש"צ‬ ‫המקרה‬ ‫לסיפור‬ ‫התייחסות‬
-‫נקייה‬ ‫חבישה‬ + ‫במים‬ ‫לשטוף‬
-‫הפציעה‬ ‫לסוג‬ ‫בהתאם‬ ‫לנפגע‬ ‫להתייחס‬

22. 22
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫כוויות‬
:‫הגדרה‬‫הרס‬‫וחשמל‬ ‫כימיים‬ ‫חומרים‬ ,‫מחום‬ ‫כתוצאה‬ ‫רקמות‬-‫גם‬ ‫אלא‬ ‫העור‬ ‫ברמת‬ ‫תמיד‬ ‫לא‬
‫עצמם‬ ‫האיברים‬ ‫בתוך‬
‫חום‬ ‫כוויות‬-:‫סימנים‬
'‫א‬ ‫דרגה‬-
‫אפידרמיס‬-‫העליונה‬ ‫בשכבה‬ ‫למגע‬ ‫ורגיש‬ ‫אדום‬ ‫קטע‬
'‫ב‬ ‫דרגה‬-
‫דרמיס‬-)‫נוזלים‬ ‫שמפרישים‬ ‫עצמם‬ ‫התאים‬ ‫הרס‬ ‫(עקב‬ ‫שלפוחיות‬ ‫עם‬ ‫מאוד‬ ‫אדום‬ ‫קטע‬
‫למגע‬ ‫רגיש‬
‫האמצעית‬ ‫השכבה‬ ‫עד‬ ‫חודר‬
'‫ג‬ ‫דרגה‬-
‫נהרסו‬ ‫באזור‬ ‫העצבים‬ ‫שכל‬ ‫כיוון‬ ‫יחסית‬ ‫כואבת‬ ‫פחות‬ ‫והכי‬ ‫מסוכנת‬ ‫הכי‬ ‫הכוויה‬
‫עור‬ ‫תת‬-‫רגישים‬ ‫אינם‬ ‫אשר‬ ,‫ושחורים‬ ‫חרוכים‬ ‫קטעים‬ ‫עם‬ ‫משולב‬ ‫שלפוחיות‬ ‫עם‬ ‫אדום‬ ‫קטע‬
.‫התחתונה‬ ‫השומן‬ ‫לשכבת‬ ‫עד‬ ‫המגיעים‬ ‫העצבים‬ ‫קצות‬ ‫מהרס‬ ‫כתוצאה‬ ‫למגע‬
‫ובכלי‬ ‫בתנועתיות‬ ‫פוגעת‬ ‫הכוויה‬ ,‫קשיח‬ ‫המקום‬ ,‫אלסטיות‬ ‫לעור‬ ‫אין‬ ‫מכך‬ ‫כתוצאה‬
.‫דם‬
:‫לפי‬ ‫נקבעת‬ ‫הכוויה‬ ‫חומרת‬
-‫הכוויה‬ ‫שטח‬
-‫בגוף‬ ‫מיקומה‬
-‫הכוויה‬ ‫דרגת‬
-‫הנפגע‬ ‫גיל‬
‫סכנות‬:
-‫עשן‬ ‫שאיפת‬‫הנשימה‬ ‫בדרכי‬ ‫מכוויות‬ ‫חנק‬
-‫נוזלים‬ ‫אובדן‬‫שנהרסו‬ ‫מהתאים‬ ‫נוזלים‬ ‫הפרשות‬ ,‫בצקות‬ ,
-‫זיהום‬‫חשופות‬ ‫פגועות‬ ‫מרקמות‬ ‫כתוצאה‬ ‫בהמשך‬
:‫חום‬ ‫כוויות‬ ‫טיפול‬
-)‫ראשון‬ ‫(דבר‬ ‫אש‬ ‫וכיבוי‬ ‫מגורם‬ ‫הרחקה‬
-‫הערכת‬ABC‫המקרה‬ ‫לסיפור‬ ‫התייחסות‬
-‫ותכשיטים‬ ‫בגדים‬ ‫הסרת‬ ,‫מים‬ ‫ע"י‬ ‫קירור‬

23. 23
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
-‫תחבושת‬ ‫ושמים‬ ‫עירוי‬ ‫נוזל‬ ‫עם‬ ‫מרטיבים‬ '‫ב‬ ‫בדרגה‬ :)'‫ג‬ ,'‫ב‬ ,'‫(א‬ ‫הדרגות‬ ‫לפי‬ ‫טיפול‬
'‫ג‬ ‫דרגה‬ .‫המקום‬ ‫על‬ ‫לחה‬–‫ל‬ ‫עדיפות‬‫מיוחד‬ ‫תחבושת‬ ‫ע"י‬ ‫חבישה‬‫לכוויות‬ ‫ת‬-
‫מטלין‬ ‫תחבושת‬-‫למניעת‬‫וה‬ ‫זיהום‬‫י‬‫של‬ ‫דבקות‬‫יש‬ ‫תמיד‬ ‫לא‬ ‫אולם‬ .‫לזה‬ ‫זה‬ ‫איברים‬
.‫הנפגע‬ ‫של‬ ‫מיידי‬ ‫בפינוי‬ ‫צורך‬ ‫ויש‬ ‫בשטח‬ ‫כזאת‬ ‫לחבישה‬ ‫זמן‬
-‫טיפול‬ ‫להמשך‬ ‫לביה"ח‬ ‫פינוי‬
-‫דגש‬‫לכוויה‬ ‫הצמודים‬ ‫ביגוד‬ ‫חלקי‬ ‫להסיר‬ ‫אין‬ :
‫כימיים‬ ‫מחומרים‬ ‫כוויה‬
-‫ו‬ '‫ב‬ ‫דרגה‬ ‫בד"כ‬-'‫ג‬
-‫הרקמות‬ ‫של‬ ‫עצבי‬ ‫הרס‬ ,‫העור‬ ‫על‬ ‫ישירה‬ ‫צריבה‬ ,‫מסיבית‬ ‫מאוד‬ ‫כוויה‬
-‫קורסו‬ ‫וחומרים‬ ‫חומצות‬ ‫על‬ ‫מדובר‬)‫(מעכלים‬ ‫ביים‬
-‫מגורם‬ ‫הרחקה‬
-‫זורמים‬ ‫במים‬ ‫ושטיפה‬ ‫הפשטה‬
-‫יתר‬ ‫מחום‬ ‫כוויה‬ ‫של‬ ‫הדרגות‬ ‫לפי‬ ‫טיפול‬
:‫קריטיות‬ ‫כוויות‬
o‫מעל‬ '‫ב‬ ‫או‬ '‫א‬ ‫חום‬ ‫כוויות‬30%
o‫מעל‬ '‫ג‬ ‫דרגה‬ ‫חום‬ ‫כוויות‬10%
o‫כרוני‬ ‫חולה‬ ,‫קשיש‬ ,‫לילד‬ ‫כוויה‬
o‫נוספת‬ ‫חבלה‬ ‫בליווי‬ ‫חום‬ ‫כווית‬
)‫שט"ד‬ ,‫(שבר‬
o, ‫צוואר‬ ,‫פנים‬ ,‫ראש‬ ‫באזור‬ ‫כוויה‬
‫חזה‬
o‫היקפית‬ ‫כוויה‬-‫האיבר‬ ‫כל‬ ‫על‬
)'‫ג‬ ‫דרגה‬ ‫(במיוחד‬
o)‫(כולן‬ ‫כימיות‬ ‫כוויות‬
o)‫(כולן‬ ‫חשמל‬ ‫כוויות‬
‫חיים‬ ‫מבעלי‬ ‫פגיעות‬
‫כלבת‬
‫הגדרה‬‫ה‬ ‫העצבים‬ ‫במערכת‬ ‫הפוגעת‬ ‫קטלנית‬ ‫זיהומית‬ ‫מחלה‬ :‫מרכזית‬
‫גורם‬:‫חיה‬ ‫של‬ ‫דם‬ ‫או‬ ‫רוק‬ ‫עם‬ ‫במגע‬ ‫מועבר‬ .‫נגוע‬ ‫יונק‬ ‫של‬ ‫הרוק‬ ‫בבלוטות‬ ‫מרוכז‬ ‫הכלבת‬ ‫נגיף‬
)‫נשיכה‬ ‫להיות‬ ‫חייבת‬ ‫(לא‬ ‫נגועה‬
:‫הדבקה‬ ‫אופן‬‫נגוע‬ ‫יונק‬ ‫ע"י‬ ‫נשיכה‬
‫המחלה‬ ‫והתפרצות‬ ‫חודש‬ ‫של‬ ‫דגירה‬ ‫תקופת‬
‫מתפרצים‬ ‫הסימנים‬ ‫כאשר‬ ‫אך‬ ,‫החולה‬ ‫את‬ ‫לרפא‬ ‫ניתן‬ ‫החודש‬ ‫במהלך‬-
‫ה‬‫קטלנית‬ ‫מחלה‬
‫סימנים‬:
-‫המקרה‬ ‫סיפור‬-‫נשיכה‬ ‫סימני‬

24. 24
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
-‫חום‬ ‫מחלת‬-‫התפרצות‬ ‫בשלב‬
‫המחלה‬
-‫פחד‬ ,‫מאור‬ ‫פחד‬ ,‫בהתנהגות‬ ‫שינוי‬
‫ממים‬
-‫וקצף‬ ‫רוק‬
-‫ופרכוסים‬ ‫התכווצויות‬
-‫החל‬ ‫הסימנים‬ ‫את‬ ‫יש‬ ‫כאשר‬
‫יש‬ ‫חום‬ ‫ממחלת‬100%‫תמותה‬
‫סכנות‬:‫מוות‬ ,‫הנשימה‬ ‫שרירי‬ ‫שיתוק‬
‫טיפול‬:
-‫חיטוי‬ ‫חומר‬ / ‫וסבון‬ ‫במים‬ ‫וקרצוף‬ ‫שטיפה‬ :‫השטח‬ ‫ברמת‬
-‫הבריאות‬ ‫ללשכת‬ ‫הפנייה‬
-‫טוב‬ ‫מתפתח‬ ‫זה‬ ‫(נגיף‬ ‫במקום‬ ‫אנארוביים‬ ‫חיידקים‬ ‫להתפתחות‬ ‫מחשש‬ ‫לחבוש‬ ‫אסור‬
) ‫תהליכים‬ ‫לזרז‬ ‫רצוי‬ ‫לא‬ ‫ולכן‬ ‫חמצן‬ ‫בהעדר‬
‫נחש‬ ‫הכשת‬
:‫כללי‬ ‫רקע‬
-‫נחשים‬ ‫סוגי‬ '‫מס‬ ‫קיימים‬‫ארסיים‬ ‫כולם‬ ‫לא‬ ,‫בארץ‬
-‫ארסית‬ ‫כאל‬ ‫נחש‬ ‫הכשת‬ ‫לכל‬ ‫מתייחסים‬ ‫אנחנו‬ ‫הנחשים‬ ‫לגבי‬
:‫הפגיעה‬ ‫מנגנון‬
-‫דם‬ ‫כלי‬ ‫רקמות‬ ‫הרס‬-‫כלי‬ ,‫רקמות‬ ‫ולהרס‬ ‫חלבונים‬ ‫של‬ ‫לקרישה‬ ‫שגורם‬ ‫מסוים‬ ‫חומר‬
‫הקרישה‬ ‫למנגנון‬ ‫והפרעה‬ ,‫דם‬‫על‬ ‫גם‬ ‫פועל‬ ‫החומר‬ .‫והלם‬ ‫נוזלים‬ ‫של‬ ‫מסיבי‬ ‫אובדן‬
.‫בה‬ ‫ופוגע‬ ‫העצבים‬ ‫מערכת‬
-‫הקרישה‬ ‫למנגנון‬ ‫הפרעה‬
‫סימנים‬:
-‫המקרה‬ ‫סיפור‬-)‫אותם‬ ‫נראה‬ ‫תמיד‬ ‫(לא‬ ‫הכשה‬ ‫סימני‬
-‫נפיחות‬-‫שלפוחיות‬
-‫בצקות‬-‫הלם‬ ‫סימני‬ ‫ייתכנו‬
-‫חרדה‬ ‫סימני‬
‫סכנות‬:
-‫היפוולמי‬ ‫הלם‬-‫נפחי‬ ‫תת‬ ‫הלם‬
-)‫העצבים‬ ‫במערכת‬ ‫פגיעה‬ ‫(עקב‬ ‫שיתוקים‬
-‫זיהום‬
:‫טיפול‬
-)‫ההרס‬ ‫מנגנון‬ ‫את‬ ‫(להאט‬ ‫הרגעה‬
-‫מוחלטת‬ ‫מנוחה‬
-‫האזור‬ ‫קיבוע‬
-‫בריאה‬ ‫לגף‬ ‫עירוי‬
-

25. 25
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫דגשים‬-:‫אסור‬
-‫לשים‬‫חסם‬‫עורקים‬‫חסם‬‫וורידים‬
-‫לוחצת‬ ‫חבישה‬
-‫ולמצוץ‬ ‫לחתוך‬ ‫אסור‬
-‫קרח‬ ‫לשים‬ ‫אסור‬
‫האיבר‬ ‫ואובדן‬ ‫מסיבי‬ ‫להרס‬ ‫לגרום‬ ‫עלול‬ ‫מסוים‬ ‫במקום‬ ‫הארס‬ ‫ריכוז‬ :‫הסיבה‬
‫שהוכש‬
-
‫עכביש‬ ‫נשיכת‬ / ‫עקרב‬ ‫עקיצת‬
:‫עקרבים‬ ‫סוגי‬
‫וצהוב‬ ‫שחור‬-‫יש‬ ‫כאשר‬ :‫הסיכון‬ .‫כואבת‬ ‫אבל‬ ‫מסוכנת‬ ‫אינה‬ ‫שחור‬ ‫עקרב‬ ‫עקיצת‬ ‫בד"כ‬
‫עקרב‬ ‫עקיצת‬ .‫מרובות‬ ‫עקיצות‬.‫בד"כ‬ ‫יותר‬ ‫מסוכנת‬ ‫צהוב‬
:‫עכבישים‬ ‫סוגי‬
‫חום‬ ‫ששן‬-‫חזק‬ ‫לכאב‬ ‫גורם‬ ‫הנשיכה‬ ‫פצע‬
)‫בד"כ‬ ‫מסוכנת‬ ‫(יותר‬ ‫שחורה‬ ‫אלמנה‬
:‫סימנים‬
-‫המקרה‬ ‫סיפור‬-‫עז‬ ‫כאב‬
-‫נפיחות‬-‫אודם‬
‫סכנות‬:
-‫אנפילקטי‬ ‫הלם‬-‫בגוף‬ ‫מערכות‬ ‫לקריסת‬ ‫שגורמת‬ ‫מסיבית‬ ‫אלרגית‬ ‫תגובה‬
-)‫וילדים‬ ‫קשישים‬ ,‫(ברגישים‬ ‫שיתוק‬
‫ט‬:‫יפול‬
‫עירוי‬ ,‫קיבוע‬ ,‫קירור‬ ,‫הרגעה‬
-‫את‬ ‫בטוש‬ ‫לסמן‬ ‫ניתן‬ ,‫לעין‬ ‫נראית‬ ‫והנפיחות‬ ,‫עקרב‬ ‫לעקיצת‬ ‫חשד‬ ‫ישנו‬ ‫כאשר‬
.‫בהתאם‬ ‫ולפעול‬ ‫הנפיחות‬ ‫בהחמרת‬ ‫להבחין‬ ‫יכולים‬ ‫אנו‬ ‫וכך‬ ,‫הנפיחות‬ ‫גבולות‬
‫צרעה‬ ,‫דבורה‬ ,‫דבור‬ ‫עקיצת‬
‫רקע‬:‫השגחה‬ ‫ידוע‬ ‫לא‬ ‫אם‬ ,‫אלרגיים‬ ‫אנשים‬ ‫אצל‬ ‫סכנה‬20‫שואלים‬ ‫(בד"כ‬ ‫דקות‬
‫וכמה‬ ‫בעבר‬ ‫נעקץ‬ ‫האם‬ ,‫האדם‬ ‫את‬-)‫אלרגי‬ ‫הוא‬ ‫אם‬ ‫להעריך‬ ‫אפשר‬ ‫כך‬
‫סימנים‬:‫אודם‬ ,‫מקומיים‬ ‫גירודים‬
‫בצקת‬ ,‫דמעות‬ ,‫התנפחות‬
‫אנפילקטי‬ ‫הלם‬ ‫לרמת‬ ‫עד‬ ‫נשימה‬ ‫קשיי‬
:‫סכנות‬,‫מרובות‬ ‫בעקיצות‬ ‫במיוחד‬‫באי‬ ‫או‬ ‫בפנים‬‫מין‬ ‫ברי‬
‫אנפילקטי‬ ‫הלם‬ ,‫נשימה‬ ‫קשיי‬ ,‫בצקת‬-‫מנת‬ ‫על‬ ‫נט"ן‬ ‫הזמנת‬ ‫המחייב‬ ‫מצב‬
‫נשימה‬ ‫דרכי‬ ‫לפתוח‬

26. 26
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
:‫טיפול‬ABC‫השגחה‬ ,‫עירוי‬ ,‫קירור‬ ,
‫אנפילקטי‬ ‫הלם‬
‫תגובה‬ ‫לפתח‬ ‫לגוף‬ ‫שגורם‬ ‫(חומר‬ ‫לאלרגן‬ ‫הגוף‬ ‫של‬ ‫מתגובה‬ ‫כתוצאה‬
:‫הבאות‬ ‫לתופעות‬ ‫הגורם‬ ‫היסטמין‬ ‫בשם‬ ‫הורמון‬ ‫מופרש‬ ,)‫אלרגית‬
-‫מתרחב‬‫כלי‬ ‫ים‬‫ה‬‫דם‬
-‫ה‬ ‫לחץ‬ ‫של‬ ‫נפילה‬‫דם‬
-‫למוח‬ ‫הדם‬ ‫בזרימת‬ ‫פגיעה‬
-‫לאלרגן‬ ‫חריפה‬ ‫בתגובה‬ ‫נשימה‬ ‫כלי‬ ‫מהיצרות‬ ‫כתוצאה‬ ‫חנק‬ ‫סכנת‬
-‫זיהוי‬ ‫תג‬ ‫יענדו‬ ‫חריפה‬ ‫אלרגית‬ ‫תגובה‬ ‫כמפתחים‬ ‫ידועים‬ ‫אשר‬ ‫האנשים‬ ‫רוב‬
:‫קלה‬ ‫תגובה‬
‫מקומית‬ ‫ובצקת‬ ‫נפיחות‬ ,‫אודם‬ ,‫מקומי‬ ‫גירוד‬
:‫בינונית‬ ‫תגובה‬
‫קשי‬ ,‫נרחבת‬ ‫ובצקת‬ ‫נפיחות‬‫וצרידות‬ ‫דמעות‬ ,‫נשימה‬ ‫י‬
:‫קשה‬ ‫תגובה‬
:‫כללית‬ ‫מערכות‬ ‫קריסת‬
-‫אנפילקטי‬ ‫הלם‬
-‫דם‬ ‫לחץ‬ ‫נפילת‬
-‫חנק‬ ‫סכנת‬
‫שברים‬
‫מבוא‬:
‫חיבור‬ ‫לרקמות‬ ‫שייכת‬ ‫השלד‬ ‫מערכת‬-:‫חיבור‬ ‫רקמות‬ ‫של‬ ‫סוגים‬ ‫שלושה‬
1.‫עצמות‬
2.‫סחוס‬
3.‫וגידים‬ ‫רצועות‬
:‫העצמות‬ ‫תפקידי‬
-‫הגוף‬ ‫מבנה‬ ‫ויציבות‬ ‫צורה‬
-‫לתנועה‬ ‫מנוף‬
-‫דם‬ ‫כדוריות‬ ‫ייצור‬-‫הצהוב‬ ‫העצם‬ ‫מח‬ ,‫האדום‬ ‫העצם‬ ‫מח‬-‫ומאגרי‬ ‫שומן‬ ‫הצטברות‬
.‫הדם‬ ‫ממחזור‬ ‫דם‬ ‫מקבלת‬ ‫העצם‬ .‫אנרגיה‬
-)‫גולגולת‬ ,‫האגן‬ ,‫החזה‬ ‫בית‬ ‫צלעות‬ ,‫(למשל‬ ‫פנימיים‬ ‫איברים‬ ‫על‬ ‫הגנה‬
.‫סחוס‬ ‫או‬ ‫עצמות‬ :‫הגוף‬ ‫של‬ ‫הקשה‬ ‫הרקמה‬ ‫ברצף‬ ‫פגיעה‬ :‫שבר‬ ‫של‬ ‫הגדרה‬

27. 27
‫רפואיות‬ ‫הדרכות‬ ‫פדיקר‬www.pedicare.co.il
'‫טל‬03-9603485
‫למקום‬ ‫מתייחסים‬ ,‫לשבר‬ ‫בלבד‬ ‫חשד‬ ‫ישנו‬ ‫אם‬ ‫גם‬ :‫דגש‬‫לא‬ ‫עוד‬ ‫כל‬ ‫כשבר‬ ‫הפגוע‬
)‫צילום‬ ‫לאחר‬ ‫(בביה"ח‬ ‫אחרת‬ ‫הוכח‬
:‫סימנים‬
-)‫תמיד‬ ‫(לא‬ ‫כאבים‬
-‫נפיחות‬
-‫כלי‬ ‫של‬ ‫חסימה‬ ‫או‬ ‫(פגיעה‬ ‫כיחלון‬
)‫דם‬
-‫בתנועה‬ ‫הגבלה‬
-‫צורה‬ ‫שינוי‬
-‫בשבר‬-‫כל‬ ‫להופיע‬ ‫יכולים‬
‫חלקם‬ ‫או‬ ‫הסימנים‬
‫שבר‬ ‫סיבוכי‬
-"‫(ח‬ ‫דם‬ ‫כלי‬ ‫על‬ ‫לחיצה‬)‫טבעי‬ ‫ע‬
-)‫(שט"ד‬ ‫דם‬ ‫כלי‬ ‫קריעת‬
-)‫(שיתוקים‬ ‫עצבים‬ ‫על‬ ‫לחיצה‬
-)‫ועוד‬ ‫אגן‬ ,‫בצלעות‬ ‫(שבר‬ ‫פנימיים‬ ‫באיברים‬ ‫פגיעה‬
:‫טיפוליים‬ ‫דגשים‬
-‫סיבוכים‬ ‫למניעת‬ ‫קיבוע‬‫הידרדרו‬ ‫למנוע‬ ,‫מצב‬ ‫הקפאת‬‫ת‬
-,‫דם‬ ‫כלי‬ ‫על‬ ‫לחצנו‬ ‫לא‬ ‫השבר‬ ‫את‬ ‫קיבענו‬ ‫שאם‬ ‫(לבדוק‬ ‫קיבוע‬ ‫ואחרי‬ ‫לפני‬ ‫דופק‬ ‫בדיקת‬
‫לשפר‬ ‫יש‬ ,‫כן‬ ‫אם‬)‫הפגוע‬ ‫באזור‬ ‫דם‬ ‫זרימת‬ ‫לאפשר‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫קיבוע‬
-‫בריא‬ ‫לאיבר‬ ‫פגוע‬ ‫איבר‬ ‫קיבוע‬
‫שברים‬ ‫סוגי‬
-‫פתוח‬ ‫שבר‬–‫לעור‬ ‫מחוץ‬ ‫בולטת‬ ‫עצם‬ ‫רקמת‬
-‫סגור‬ ‫שבר‬
-‫פשוט‬ ‫שבר‬-‫תזוזה‬ ‫בלי‬ ‫בעצם‬ ‫חתך‬
-‫מרוסק‬ ‫שבר‬-‫חתיכות‬ ‫למספר‬ ‫התרסק‬ ‫מהעצם‬ ‫קטע‬
-‫מסובך‬ ‫שבר‬
:‫סכנות‬
-)‫פתוח‬ ‫(שבר‬ ‫זיהומים‬
-‫לסדק‬ ‫או‬ ‫לפריקה‬ ‫להתייחס‬ ‫יש‬‫שחזרה‬ ‫כיוון‬ ,‫למקומה‬ ‫פריקה‬ ‫להחזיר‬ ‫אין‬ ,‫שבר‬ ‫כאל‬
.‫גידים‬ ‫או‬ ‫עצבים‬ ,‫דם‬ ‫כלי‬ ‫של‬ ‫לקריעתם‬ ‫לגרום‬ ‫עלולה‬ ‫נכונה‬ ‫לא‬
-‫נקע‬-‫חשד‬ ‫יש‬ ‫אם‬ .‫לביה"ח‬ ‫הגיענו‬ ‫עד‬ ‫שבר‬ ‫כאל‬ ‫ההתייחסות‬ ‫ומבחינתנו‬ ,‫לקבע‬ ‫יש‬
‫הרגל‬ ‫בכף‬ ‫לנקע‬-‫אפשר‬ .‫הרגל‬ ‫לכף‬ ‫מצוין‬ ‫קיבוע‬ ‫שזהו‬ ‫כיוון‬ ‫הנעל‬ ‫את‬ ‫להוריד‬ ‫אין‬
‫דופ‬ ‫לבדוק‬.‫ק‬
-‫יש‬ )‫הבריח‬ ‫בעצמות‬ ‫או‬ ‫באגן‬ ‫שברים‬ ,‫(למשל‬ ‫הגוף‬ ‫במרכז‬ ‫השברים‬ ‫כל‬ ,‫גפיים‬ ‫למעט‬
.‫וצווארון‬ ‫גב‬ ‫לוח‬ :‫בהתאם‬ ‫והטיפול‬ ‫שדרה‬ ‫בעמוד‬ ‫לפגיעה‬ ‫להתייחס‬