SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
‫إدارة‬...........‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ‬‫اﻣﺘﺤﺎن‬‫ﻧﺼﻒ‬‫اﻟﻌﺎم‬‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬٢٠١٥‫اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫م‬:‫وﻧﺼﻒ‬ ‫ﺳﺎﻋﺘﺎن‬
‫ﻣﺪرﺳﺔ‬..............‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‬‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻰ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﺼﻒ‬‫اﻟﻤﺎدة‬/‫ﻋﺮﺑﯿﺔ‬ ‫ﻟﻐﺔ‬‫وﺧﻂ‬
---------------------------------------------------------------------------------------------------
‫أو‬‫ر‬‫ا‬‫ﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ھﺬا‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻛﺘﺐ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺤﯿﺎة‬ ‫ﺷﺮﯾﺎن‬ ‫اﻟﻨﯿﻞ‬
‫وﻓﻮاﺋﺪه‬ ‫اﻟﻨﯿﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺤﺎﻓﻆ‬ ‫وﻛﯿﻒ‬ ‫واﻟﻤﺼﺮﯾﯿﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﯿﻞ‬
**********************************************************
‫راءة‬‫ا‬:١-‫ﻣﻦ‬‫ﺍﻟﺮﻳﺢ‬ ‫ﺑﺴﺎﻁ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬:-
‫ﻢ‬‫ﻣﻄﻌ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﻞ‬‫وﯾﺄﻛ‬ ‫ﺪق‬‫ﻓﻨ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﯾﻨﺰل‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ‬ ‫آﺛﺎر‬ ‫ﯾﻌﺮف‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﯾﺄﺗﻰ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺢ‬.....
‫ﺑﻠﺪﻧﺎ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻣﻨﮭﺎ‬ ‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ‬ ‫ﻧﻘﻮدا‬ ‫ﯾﻨﻔﻖ‬ ‫اﻧﮫ‬ ‫أى‬ ‫اﻟﺘﺤﻒ‬ ‫وﯾﺸﺘﺮ‬
)‫أ‬(‫ﯾﻨﻔﻖ‬ ‫ﻣﺮادف‬ ‫ھﺎت‬........٢-‫اﻟﺘﺤﻒ‬ ‫ﻣﻔﺮد‬.........٣-‫ﯾﺸﺘﺮى‬ ‫ﻣﻀﺎد‬.....
)‫ب‬(‫ﻟﻤﺼﺮ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺣﺔ‬ ‫أھﻤﯿﺔ‬ ‫ﻣﺎ‬‫؟‬‫ج‬(‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺔ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬)‫ﯾﻌﺮف‬(....../..../
‫د‬(‫أﻛﻤﻞ‬١-‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺣﺔ‬ ‫أﻧﻮاع‬ ‫ﻣﻦ‬...........................‫و‬..............‫و‬......
**١-‫أﺟﺐ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫أاﻗﺮ‬:‫اﻷب‬ ‫؟ﻗﺎل‬ ‫أﺑﻲ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﻚ‬ ‫ﺳﺮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ، ‫واﻟﺪه‬ ‫ﺻﻐﯿﺮ‬ ‫وﻟﺪ‬ ‫ﺳﺄل‬:‫ﯾ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫إﻧﮫ‬‫ﺮﻗﻰ‬
‫ﺳﺒﺐ‬ ‫ھﻤﺎ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﻠﻢ‬ ،‫ﻣﻨﮫ‬ ‫وﯾﺴﺘﻔﯿﺪ‬ ‫ﻋﻠﻤﮫ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﯾﻮظﻒ‬ ‫أن‬ ‫،ﯾﺠﺐ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺘﮫ‬ ‫وﺗﻌﻠﻮ‬ ،‫ﺑﮫ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬
‫وﺗﻘﺪﻣﮭﺎ‬ ‫اﻷﻣﻢ‬ ‫ﻗﻮة‬.‫اﻻﺑﻦ‬ ‫ﻗﺎل‬:‫أﺑﻰ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻣﺜﻠﻚ‬ ‫ﻧﺎﺟﺤﺎ‬ ‫ﻷﻛﻮن‬ ‫وأﻋﻤﻞ‬ ‫وأﺗﻌﻠﻢ‬ ‫ﺳﺄﺟﺘﮭﺪ‬ ‫اﻵن‬ ‫ﻣﻦ‬.
‫أ‬-‫ﯾﻠﻰ‬ ‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬:
١-‫اﻷب‬ ‫ﻧﺠﺎح‬ ‫ﺳﺒﺐ‬) ..........‫اﻟﻤﺎل‬–‫اﻟﻌﻤﻞ‬–‫اﻟﺼ‬‫ﺤﺔ‬(
٢-‫اﻟﻮﻟﺪ‬ ‫ﺳﺄل‬) ............‫واﻟﺪه‬–‫واﻟﺪﺗﮫ‬–‫ﻋﻤﮫ‬(
‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺑﻜﻠﻤﺔ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬:١-‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫ﺗﻌﻠﻮ‬............ : (٢-‫ﺟﻤﻊ‬)‫اﻷب‬: (......
‫ج‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫؟‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺘﮫ‬ ‫وﺗﻌﻠﻮ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﯾﺮﻗﻰ‬ ‫ﻛﯿﻒ‬.....................
*******************************************************************
‫ت‬‫وظ‬‫ا‬:‫وﺳﻠﻢ‬ ‫ﻋﻠﯿﮫ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺻﻠﻰ‬ ‫ﷲ‬ ‫رﺳﻮل‬ ‫ﻗﺎل‬"‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ‬
‫رﺣﻤﮫ‬ ‫ﻓﻠﯿﺼﻞ‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫وﻣﻦ‬ ، ‫ﺿﯿﻔﮫ‬ ‫ﻓﻠﯿﻜﺮم‬ ‫اﻵﺧﺮ‬.‫ﻛﺎن‬ ‫وﻣﻦ‬
‫ﻟﯿﺼﻤﺖ‬ ‫أو‬ ‫ﺧﯿﺮا‬ ‫ﻓﻠﯿﻘﻞ‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬"‫ﷲ‬ ‫رﺳﻮل‬ ‫ﺻﺪق‬
‫أ‬(‫ھﺎت‬‫ﺿﯿﻒ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬........‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬.............‫ﯾﺼﻤﺖ‬ ‫ﻣﺮادف‬............
‫ب‬(‫؟‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﯿﻮم‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻮد‬ ‫ﻣﺎ‬
‫ج‬(‫اﻵﺧﺮ؟‬ ‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﺗﻜﺮارﻣﻦ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻣﺎ‬
٤‫ﻧﺺ‬ ‫ﻣﻦ‬"‫ﺍﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﺃﺟﻮﺍء‬ ‫ﺃﺣﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬"
‫وردة‬ ‫طﻔﻼ‬ ‫ﯾﮭﺪى‬ ‫طﻔﻼ‬ ‫اﻟﺪور‬ ‫ﻓﻮق‬ ‫ﺗﻀﺤﻚ‬ ‫ﺷﻤﺴﺎ‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫رﺳﻤﺖ‬
‫أ‬(‫اﻻ‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬‫ﯾﺄﺗﻰ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫ﺟﺎﺑﺔ‬:
١-‫ﻣﻀﺎد‬"‫ﺗﻀﺤﻚ‬) .................. "‫ﺗﺒﻜﻰ‬-‫ﺗﻠﻌﺐ‬-‫ﺗﺒﺘﺴﻢ‬(
٢-‫ﻣﻔﺮد‬"‫دور‬) ......................... "‫درة‬-‫دﯾﺮ‬-‫دار‬(
‫ب‬(‫؟‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫رﺳﻤﺖ‬ ‫ﻣﺎذا‬
‫ج‬(‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻣﺎ‬"‫ﺗ‬ ‫ﺷﻤﺴﺎ‬‫اﻟﺪور‬ ‫ﻓﻮق‬ ‫ﻀﺤﻚ‬"‫؟‬
‫د‬(‫أﻛﻤﻞ‬:١-‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻨﺺ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‬.............................‫وﺑﻠﺪه‬...................
‫ه‬(‫ﺻﻮﺗﯿﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎطﻊ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﺣﻠﻞ‬)‫اﻟﻘﺮﯾﺔ‬) ............... (‫أﻋﻤﺎﻗﻰ‬.................. (
---------------------------------------------------------------------
‫را‬‫و‬‫ا‬:
)‫ﺎن‬ ‫اﯾﻤ‬(‫ﺔ‬ ‫ﺟﻤﯿﻠ‬ ‫ﺴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻧ‬،‫ﺎس‬ ‫اﻟﻨ‬ ‫ﺐ‬ ‫ﺗﺤ‬،‫ﻲ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺴﺎء‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬ ‫وطﻨﮭ‬ ‫ﺎر‬ ‫أﺧﺒ‬ ‫ﺎن‬ ‫اﯾﻤ‬ ‫ﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺘ‬
‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬
‫ب‬(‫اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮج‬ ‫ـ‬:‫ـ‬
١‫ـ‬‫اﺳﻤﺎ‬ً.٢‫ﻓﻌﻼ‬ ‫ـ‬٣-‫ﺣﺮﻓﺎ‬٤-‫ﻓﻌﻠﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬
٥-‫اﺳﻤﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬.٦-‫ﻧ‬ ‫وﺑﯿﻦ‬ ‫ظﺮف‬‫ﻮﻋﮫ‬
‫ج‬(‫اﺳﻤﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫ﺣﻮل‬
-‫اﻷﺷﺠﺎر‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻌﺼﺎﻓﯿﺮ‬ ‫ﺗﻐﺮد‬
‫د‬(‫ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ھﻮ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬
١-‫اﻟﻨﻘﻂ‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‬ ‫اﺷﺎرة‬ ‫اﺳﻢ‬ ‫ﺿﻊ‬
-.............‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺗﺤﺐ‬ ‫ﺳﺎﺋﺤﺔ‬.-............‫أورﺑﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎدﻣﻮن‬ ‫ﺳﺎﺋﺤﻮن‬
٢-‫اﻟ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻀﻤﯿﺮ‬ ‫ﺣﻮل‬‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻰ‬:‫ﻣﺨﻠﺺ‬ ‫ى‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ھﻮ‬.-...................
٣-‫اﻟﻤﻔﺮد‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎطﺐ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬ ‫ﺣﻮل‬:
-‫ﻣﺨﻠﺼﻮن‬ ‫ﻣﺼﺮﯾﻮن‬ ‫أﻧﺘﻢ‬................................ * .
‫ه‬(‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﻈﺮف‬ ‫أﻛﻤﻞ‬‫ﻧﻮﻋﮫ‬ ‫وﺑﯿﻦ‬:‫اﻟﺤﺮارة‬ ‫ﺗﺸﺘﺪ‬.......................
*******************************************************************
‫ط‬‫ا‬:‫أﺧرى‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟرﻗﻌﺔ‬ ‫وﺑﺧط‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟﻧﺳﺦ‬ ‫ﺑﺧط‬ ‫اﻛﺗب‬
‫اﻟﻛﺎﺋدﯾن‬ ‫ﻛﯾد‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺻر‬ ‫اﺣﻔظ‬ ‫اﻟﻠﮭم‬
***************************************************************
‫ﺳﺎدﺳﺎ‬:‫اﻻﻣﻼء‬:‫ﻋﻠﯾك‬ ‫ﯾﻣﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻛﺗب‬
‫ا‬ ‫ت‬ /‫م‬ ‫ود‬ ‫ده‬ ‫زازى‬٠١١١٤٦٩٥١٤١‫وس‬–‫ر‬
‫ا‬ ‫ت‬ /‫م‬ ‫ود‬ ‫ده‬ ‫زازى‬٠١١١٤٦٩٥١٤١‫وس‬–‫ر‬
‫إدارة‬...........‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ‬٢٠١٥‫اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫م‬:‫ﺳﺎﻋﺘﺎن‬‫وﻧﺼﻒ‬
‫ﻣﺪرﺳﺔ‬..............‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻰ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﺼﻒ‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‬/‫ﻋﺮﺑﯿﺔ‬ ‫ﻟﻐﺔ‬‫وﺧﻂ‬
---------------------------------------------------------------------------------------------------
‫أو‬‫ر‬‫ا‬‫ا‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻛﺘﺐ‬‫ﻵﺗﻰ‬:
‫اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎظﺮ‬ ‫ﻓﻮﺟﺪت‬ ‫اﻟﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ذھﺒﺖ‬.‫أﻋﺠﺒﻚ‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫ﺷﺎھﺪت‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺻﻒ‬.
**********************************************************
‫راءة‬‫ا‬:١–‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﻣﻦ‬"‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻠﻚ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﻳﺔ‬:-
‫ﺴﺘﻘﺒﻞ‬‫ﻣ‬ ‫ﻦ‬‫ﻋ‬ ‫ﺪث‬‫ﻧﺘﺤ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﺜﻘﺎﻓ‬ ‫ﻗﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺔ‬ ‫ﺷﺒﺎب‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﻰ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫أﺟﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎء‬ ‫وﻓﻰ‬
‫ﻗﺮﯾﺘﻨﺎ‬،‫ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻘﺪﻣﮫ‬ ‫أن‬ ‫ﯾﻤﻜﻦ‬ ‫وﻣﺎ‬"
)‫أ‬(‫ﻗﺼﺮ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ھﺎت‬........٢-‫ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﻔﺮد‬.........٣-‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬.....
)‫ب‬(‫؟‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﮫ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫وﻧﯿﺲ‬ ‫ﯾﺘﺤﺪث‬ ‫ﺷﺊ‬ ‫أى‬ ‫ﻋﻦ‬
‫ج‬(‫ﯾﻘﺪﻣﮭﺎ‬ ‫اﻟﺘﻰ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﺎ‬‫؟‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺔ‬ ‫ﻷﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﺼﺮ‬
‫د‬(‫اﻟﻮزن‬ ‫ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫ھﺎت‬)‫أﻧﮭﺎر‬،‫أﺷﺠﺎر‬،...................’...............
‫ه‬(‫اﻟﻤﻔﺮدات‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬)‫ﻗﺮﯾﺔ‬..................../................/................ (
---------------------------------------------------------------------------------
‫أﺟﺐ‬:‫ﻓﻀﺎء‬ ‫ﻣﻜﻮك‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫ﺎﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟ‬ ‫ﺗﺼﻞ‬ ‫،ﻟﻜﻲ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ذھﺒﻮا‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫،ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺑﻌﯿﺪ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬
‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج‬ ،‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﺎروخ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء‬ ‫رواد‬ ‫وﯾﺠﻠﺲ‬ ، ‫أﯾﺎم‬ ‫أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻐﺮق‬ ‫رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﺗﺘﻨﻔﺲ‬ ‫أن‬ ‫ﻟﺘﺴﺘﻄﯿﻊ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء‬ ‫زى‬.‫وﻻ‬ ‫ﻣﺎء‬ ‫وﻻ‬ ‫أﺷﺠﺎر‬ ‫ﻓﯿﮫ‬ ‫ﻟﯿﺲ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬‫اﻟﻌﯿﺶ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ‬ ‫وﻻ‬ ، ‫ھﻮاء‬
‫ﻧﺠﺪ‬ ‫وﻻ‬ ، ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻷرض‬ ‫رؤﯾﺔ‬ ‫وﯾﻤﻜﻦ‬ ، ‫ﺿﻌﯿﻔﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎذﺑﯿﺔ‬ ‫ﻷن‬ ، ‫ﺧﻔﯿﻒ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﻓﻮق‬ ‫ووزﻧﻚ‬ ،‫ﻋﻠﯿﮫ‬
‫اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫إﻻ‬ ‫ﺣﻮﻟﮫ‬١-‫ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ‫اﺧﺘﺮ‬:
١-‫ﺗﺴﺘﻐﺮق‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺮﺣﻠﺔ‬.........‫أﯾﺎم‬)‫ﺧﻤﺴﺔ‬–‫ﺛﻼﺛﺔ‬–‫أرﺑﻌ‬‫ﺔ‬(
٢-‫اﻟ‬‫إﻟﻰ‬ ‫ﯾﺤﺘﺎج‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺴﻔﺮ‬....‫ﻓﻀﺎء‬)‫ﻗﻄﺎر‬–‫ﻣﻜﻮك‬–‫ﺳﯿﺎرة‬(
‫ب‬–‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرات‬ ‫أﻛﻤﻞ‬
١-‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫رؤﯾﺔ‬......... (‫ﻣﻀﺎد‬)‫ﺑﻌﯿﺪ‬.......... (
‫ج‬–‫اﻟﺴﺆا‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫ل‬‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬‫؟‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫اذﻛﺮ‬
..................................................................................
‫ت‬‫وظ‬‫ا‬‫ص‬ ‫ﷲ‬ ‫رﺳﻮل‬ ‫أن‬ ‫ھﺮﯾﺮة‬ ‫أﺑﻰ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫روى‬(‫ﻗﺎل‬" :‫ﯾﻤﺸﻰ‬ ‫رﺟﻞ‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ‬،‫ﻓﺎﺷﺘﺪ‬
‫اﻟﻌﻄﺶ‬ ‫ﻋﻠﯿﮫ‬،‫ﻣﻨﮭﺎ‬ ‫ﻓﺸﺮب‬ ‫ﺑﺌﺮا‬ ‫ﻓﻨﺰل‬،‫اﻟﻌﻄﺶ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺜﺮى‬ ‫ﯾﺄﻛﻞ‬ ‫ﯾﻠﮭﺚ‬ ‫ﺑﻜﻠﺐ‬ ‫ھﻮ‬ ‫ﻓﺎذا‬ ‫ﺧﺮج‬ ‫ﺛﻢ‬،‫ﻓﻘﺎل‬
:‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ھﺬا‬ ‫ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻟﻘﺪ‬‫رﻗﻰ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺑﻔﯿﮫ‬ ‫أﻣﺴﻜﮫ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺧﻔﮫ‬ ‫ﻓﻤﻸ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﺑﻠﻎ‬ ‫اﻟﺬى‬،‫اﻟﻜﻠﺐ‬ ‫ﻓﺴﻘﻰ‬،‫ﻟﮫ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻓﺸﻜﺮ‬،
‫ﻟﮫ‬ ‫ﻓﻐﻔﺮ‬"
‫أ‬(‫ﺑﺌﺮ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ھﺎت‬........‫ﻟﻌﻄﺶ‬ ‫ﻣﻀﺎدا‬.............‫اﻟﺜﺮى‬ ‫ﻣﺮادف‬............
‫ب‬(‫ج‬ ‫؟‬ ‫رآه‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻓﻌﻞ‬ ‫وﻣﺎذا‬ ‫؟‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫رأى‬ ‫ﻣﺎذا‬(‫؟‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫ﺟﺰاء‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺎذا‬
-------------------------------------------------
٤-‫ﻧﺺ‬ ‫ﻣﻦ‬"‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺍﺳﻠﻤﻰ‬"
‫ﯾﺪا‬ ‫اﻟﺪﻧﯿﺎ‬ ‫ﻣﺪت‬ ‫إن‬ ‫ﯾﺪي‬ ‫ذي‬ ‫اﻟﻔﺪا‬ ‫اﻧﻨﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫اﺳﻠﻤﻲ‬
‫ﻏﺪا‬ ‫اﻟﯿﻮم‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫أرﺟﻮ‬ ‫اﻧﻨﻰ‬ ‫أﺑﺪأ‬ ‫ﺗﺴﺘﻜﯿﻨﻲ‬ ‫ﻟﻦ‬ ‫أﺑﺪا‬
‫أ‬(‫ﯾﺄﺗﻰ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻻﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬:
١-‫ﻣﻌﻨﻰ‬"‫اﻟﻔﺪا‬... ") ...............‫اﻟﻘﺘﺎل‬-‫اﻟﺘﻀﺤﯿﺔ‬-‫اﻟﺠﮭﺎد‬(
٢-‫ب‬ ‫ﻟﻤﺼﺮ‬ ‫ﺣﺒﻨﺎ‬ ‫ﯾﺘﺤﻘﻖ‬) ..‫ﻟﮭﺎ‬ ‫اﻟﻐﻨﺎء‬-‫ﺣﺒﮭﺎ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻜﻼم‬-‫أﺟﻠﮭﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬(
٣-‫اﻟﺪﻧﯿﺎ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬) ..........‫اﻟﺪﻧﺎ‬-‫اﻟﺪﻧﻮة‬-‫اﻟﺪﻧﯿﺎت‬(
‫ب‬(‫ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻚ‬ ‫اﻟﺒﯿﺘﯿﻦ‬ ‫اﺷﺮح‬
‫ج‬(‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻣﺎ‬"‫ﯾﺪى‬ ‫ذي‬"‫؟‬
‫د‬(‫اﻟﻤﻌﻨﻰ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺘﻔﻖ‬ ‫اﻟﺬى‬ ‫اﻟﺒﯿﺖ‬ ‫اﻛﺘﺐ‬"‫ﻟﺪﯾﻨﻰ‬ ‫ﺣﺒﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻟﻚ‬ ‫ﺣﺒﻰ‬"
*************************************************
‫را‬‫و‬‫ا‬:
‫ﺼﺮ‬‫ﻣ‬ ‫ﺎﻟﻰ‬‫اﻟﻐ‬ ‫وطﻨﮭﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻷﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﯿﻖ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﯾﻮن‬ ‫ﯾﺘﻄﻠﻊ‬،‫ﺎدر‬‫ﻗ‬ ‫ﯿﻢ‬‫اﻟﻌﻈ‬ ‫ﺼﺮ‬‫ﻣ‬ ‫ﻌﺐ‬‫ﺷ‬
‫اﻟﺼﻌﻮ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻮاﺟﮭﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫ﺑﻠﺪه‬ ‫وﺳﻼﻣﺔ‬ ‫وﺣﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫واﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﺑﺎت‬.
‫ب‬(‫اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮج‬ ‫ـ‬:‫ـ‬
١‫ﺟﻤ‬ ‫اﺳﻤﺎ‬ ‫ـ‬ً‫ﻌﺎ‬٢‫ﻓﻌﻼ‬ ‫ـ‬٣-‫ﺣﺮﻓﺎ‬٤-‫ﻓﻌﻠﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬٥-‫اﺳﻤﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬.
‫ب‬(‫ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ھﻮ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬
١-.............‫ﻣﺜﻤﺮة‬ ‫أﺷﺠﺎر‬)‫اﺷ‬ ‫اﺳﻢ‬‫ﺎرة‬(
٢-..........‫ﻣﺜﺎﻟﯿﺎت‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﺎت‬) .‫ﻏﺎﺋﺐ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬(
٣-.........‫ﻧﺸﯿﻄﺎن‬ ‫ﻓﻼﺣﺎن‬)‫ﻣﺨﺎطﺐ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬(
٤-..........‫ﺷﺠﻌﺎن‬ ‫ﺟﻨﻮد‬)‫ﻣﺘﻜﻠﻢ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬(
٥-‫اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫ﯾﺴﯿﺮ‬.............‫اﻟ‬‫ﺠﻨﻮد‬)‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‬ ‫ظﺮﻓﺎ‬(
‫ج‬(‫ﻧﺸﯿﻄﺔ‬ ‫ﺗﻠﻤﯿﺬ‬ ‫أﻧﺖ‬)‫ﯾﻠﺰم‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻏﯿﺮ‬ ‫أﺧﺮى‬ ‫ﻣﺮة‬ ‫واﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﺮة‬ ‫اﻟﻤﺜﻨﻰ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫ﺣﻮل‬
*******************************************************************
‫ط‬‫ا‬:‫أﺧرى‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟرﻗﻌﺔ‬ ‫وﺑﺧط‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟﻧﺳﺦ‬ ‫ﺑﺧط‬ ‫اﻛﺗب‬
‫اﻟﻌﺎﻟم‬ ‫ﺑﻼد‬ ‫أﺟﻣل‬ ‫ﻣﺻر‬
***************************************************************
‫ﺳﺎدﺳﺎ‬:‫اﻻﻣﻼء‬:‫ﻋﻠﯾك‬ ‫ﯾﻣﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻛﺗب‬
********************************************************************
‫ا‬ ‫ت‬ /‫م‬ ‫ود‬ ‫ده‬ ‫زازى‬٠١١١٤٦٩٥١٤١‫وس‬–‫ر‬
‫ف‬‫ا‬ ‫ذ‬  ‫ور‬‫ا‬ ‫ء‬‫أو‬ ‫دة‬‫ا‬ ‫أ‬
  ‫را‬‫ا‬
١-‫أ‬ ‫م‬‫و‬ ‫ل‬  ‫را‬‫ا‬ ‫د‬ ‫ز‬‫ر‬‫ا‬
  ‫ودة‬‫و‬‫ا‬ ‫در‬‫ا‬ ‫ط‬‫ا‬ ‫ب‬
‫ن‬‫ا‬ ‫و‬   ‫ر‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬
  ‫ون‬‫و‬‫ا‬  ‫د‬ ‫ن‬‫ا‬ ‫ون‬
٢-‫وإ‬ ‫ل‬   ‫ذ‬‫ا‬ ‫ب‬‫در‬
‫ون‬ ‫أن‬ ‫در‬‫و‬ ‫ر‬ ‫را‬  ‫ن‬‫ا‬
  ‫در‬‫و‬   ‫ؤال‬ ‫ل‬
  ‫راءة‬‫وا‬   ‫ر‬‫ا‬
 ‫د‬‫و‬ ‫ذا‬‫و‬   ‫ت‬‫وظ‬‫وا‬‫ك‬‫ذ‬ ‫ل‬ ‫ن‬
‫أ‬‫أو‬ ‫ن‬‫ا‬ ‫ل‬ ‫ك‬‫وذ‬  ‫ل‬ ‫ذ‬‫ا‬ ‫م‬
 ‫أ‬ ‫ن‬‫ا‬‫ر‬ ‫وور‬ ‫را‬ 
‫ر‬‫ا‬ ‫أو‬ ‫ؤال‬ ‫أى‬  ‫رد‬ ‫ا‬ ‫د‬  ‫أ‬
 ‫ا‬ ‫ء‬‫د‬‫ا‬ ‫وا‬  ‫دة‬ ‫ق‬.
‫ت‬ /
‫ﻋﺰﺍﺯﻯ‬‫ﺍﻟﻌﻮﺿﻰ‬ ‫ﳏﻤﻮﺩ‬ ‫ﻋﺒﺪﻩ‬
‫ﻡ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ‬٠١١١٤٦٩٥١٤١
‫ﺳﺆال‬ ‫أى‬ ‫وطﺮح‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر‬ ‫ﯾﺮﯾﺪ‬ ‫ﻟﻤﻦ‬ ‫ﺑﻮك‬ ‫اﻟﻔﯿﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺘﻰ‬
‫ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أﻧﺎ‬‫اﻟﺠﻤﯿﻊ‬
school.ezazi/com.facebook.www://https

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

θουκυδίδης κεφ 72_1-3
θουκυδίδης κεφ 72_1-3θουκυδίδης κεφ 72_1-3
θουκυδίδης κεφ 72_1-3Vasilis Vasileiou
 
تدريبات قصة فى أعماق البحار الصف الخامس الابتدائى الترم الأول
تدريبات قصة فى أعماق البحار الصف الخامس الابتدائى الترم الأولتدريبات قصة فى أعماق البحار الصف الخامس الابتدائى الترم الأول
تدريبات قصة فى أعماق البحار الصف الخامس الابتدائى الترم الأولأمنية وجدى
 
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربية
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربيةالاسكندرية ص6ت2 لغة عربية
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربيةmohamedelwakeel73
 
كراسة تدريبات التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم الأول
كراسة تدريبات التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم الأولكراسة تدريبات التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم الأول
كراسة تدريبات التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم الأولأمنية وجدى
 
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريم
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريمتلخيص أحكام تجويد القرآن الكريم
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريمMohammed_Publications
 
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريم
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريمتلخيص أحكام تجويد القرآن الكريم
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريمMohammed_Publications
 
امتحانات قصة على مبارك 6ب لنصف العام
امتحانات قصة على مبارك 6ب لنصف العامامتحانات قصة على مبارك 6ب لنصف العام
امتحانات قصة على مبارك 6ب لنصف العامأمنية وجدى
 
اختبار لغة عربية الصف السادس ت1 2015-2016- الوحدة 1+2
اختبار لغة عربية الصف السادس ت1 2015-2016- الوحدة 1+2اختبار لغة عربية الصف السادس ت1 2015-2016- الوحدة 1+2
اختبار لغة عربية الصف السادس ت1 2015-2016- الوحدة 1+2mohamedelwakeel73
 

La actualidad más candente (20)

θουκυδίδης κεφ 72_1-3
θουκυδίδης κεφ 72_1-3θουκυδίδης κεφ 72_1-3
θουκυδίδης κεφ 72_1-3
 
4669
46694669
4669
 
3815
38153815
3815
 
تدريبات قصة فى أعماق البحار الصف الخامس الابتدائى الترم الأول
تدريبات قصة فى أعماق البحار الصف الخامس الابتدائى الترم الأولتدريبات قصة فى أعماق البحار الصف الخامس الابتدائى الترم الأول
تدريبات قصة فى أعماق البحار الصف الخامس الابتدائى الترم الأول
 
726
726726
726
 
5471
54715471
5471
 
القواعد البلاغية
القواعد البلاغيةالقواعد البلاغية
القواعد البلاغية
 
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربية
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربيةالاسكندرية ص6ت2 لغة عربية
الاسكندرية ص6ت2 لغة عربية
 
كراسة تدريبات التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم الأول
كراسة تدريبات التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم الأولكراسة تدريبات التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم الأول
كراسة تدريبات التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الابتدائى للترم الأول
 
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريم
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريمتلخيص أحكام تجويد القرآن الكريم
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريم
 
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريم
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريمتلخيص أحكام تجويد القرآن الكريم
تلخيص أحكام تجويد القرآن الكريم
 
6064
60646064
6064
 
3055
30553055
3055
 
التوحيد في ضوء القرآن الكريم
التوحيد في ضوء القرآن الكريمالتوحيد في ضوء القرآن الكريم
التوحيد في ضوء القرآن الكريم
 
امتحانات قصة على مبارك 6ب لنصف العام
امتحانات قصة على مبارك 6ب لنصف العامامتحانات قصة على مبارك 6ب لنصف العام
امتحانات قصة على مبارك 6ب لنصف العام
 
1029
10291029
1029
 
اختبار لغة عربية الصف السادس ت1 2015-2016- الوحدة 1+2
اختبار لغة عربية الصف السادس ت1 2015-2016- الوحدة 1+2اختبار لغة عربية الصف السادس ت1 2015-2016- الوحدة 1+2
اختبار لغة عربية الصف السادس ت1 2015-2016- الوحدة 1+2
 
4725
47254725
4725
 
5053
50535053
5053
 
871
871871
871
 

Destacado

Celestial bodies science اولى اعدادى marina gamil
Celestial bodies science اولى اعدادى marina gamilCelestial bodies science اولى اعدادى marina gamil
Celestial bodies science اولى اعدادى marina gamilguest7377ab
 
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016  جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016 mohamed gizawy
 
سؤالن تجويد 2
سؤالن تجويد 2سؤالن تجويد 2
سؤالن تجويد 2Opie Ct
 
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016 للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليمية
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016  للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليميةمراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016  للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليمية
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016 للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليميةmohamed gizawy
 
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 1 ع ترم 2 جديد 2016 الخلاصة
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 1 ع  ترم 2 جديد 2016 الخلاصةماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 1 ع  ترم 2 جديد 2016 الخلاصة
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 1 ع ترم 2 جديد 2016 الخلاصةأحمد حمدى
 
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية والملفات كلها وورد وكل...
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية  والملفات كلها وورد وكل...12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية  والملفات كلها وورد وكل...
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية والملفات كلها وورد وكل...mohamed gizawy
 
مراجعة القواعد النحوية 6ب نصف العام
مراجعة القواعد النحوية 6ب نصف العام مراجعة القواعد النحوية 6ب نصف العام
مراجعة القواعد النحوية 6ب نصف العام أمنية وجدى
 
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهجملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهجmohamed gizawy
 
English revision for kg 1 first termد
English revision for kg 1 first termدEnglish revision for kg 1 first termد
English revision for kg 1 first termدأمنية وجدى
 
الوحدة الأولى جغرافيا 2ث
الوحدة الأولى جغرافيا 2ثالوحدة الأولى جغرافيا 2ث
الوحدة الأولى جغرافيا 2ثأمنية وجدى
 
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتيملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
قواعد التجويد على رواية حفص عن عاصم
قواعد التجويد على رواية حفص عن عاصمقواعد التجويد على رواية حفص عن عاصم
قواعد التجويد على رواية حفص عن عاصمإبراهيم جديد أحمد
 
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاولليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاولmohamed gizawy
 
ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى لغة انجليزية
 ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى  لغة انجليزية ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى  لغة انجليزية
ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى لغة انجليزيةmohamed gizawy
 

Destacado (20)

Tese 6p t1
Tese 6p t1Tese 6p t1
Tese 6p t1
 
Celestial bodies science اولى اعدادى marina gamil
Celestial bodies science اولى اعدادى marina gamilCelestial bodies science اولى اعدادى marina gamil
Celestial bodies science اولى اعدادى marina gamil
 
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016  جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016
جدول امتحانات القليوبية الفصل الدراسى الاول2016
 
سؤالن تجويد 2
سؤالن تجويد 2سؤالن تجويد 2
سؤالن تجويد 2
 
2ب ت 1 Arabic
 2ب ت 1 Arabic 2ب ت 1 Arabic
2ب ت 1 Arabic
 
المنطق 2ث 2015
المنطق 2ث 2015المنطق 2ث 2015
المنطق 2ث 2015
 
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016 للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليمية
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016  للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليميةمراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016  للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليمية
مراجعة ليلة الامتحان هندسة ترم اول 2016 للاول الاعدادى اهداء مذكرات تعليمية
 
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 1 ع ترم 2 جديد 2016 الخلاصة
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 1 ع  ترم 2 جديد 2016 الخلاصةماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 1 ع  ترم 2 جديد 2016 الخلاصة
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 1 ع ترم 2 جديد 2016 الخلاصة
 
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية والملفات كلها وورد وكل...
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية  والملفات كلها وورد وكل...12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية  والملفات كلها وورد وكل...
12 امتحان للصف الثاني الاعدادي لعام 2016 لغة انجليزية والملفات كلها وورد وكل...
 
مراجعة القواعد النحوية 6ب نصف العام
مراجعة القواعد النحوية 6ب نصف العام مراجعة القواعد النحوية 6ب نصف العام
مراجعة القواعد النحوية 6ب نصف العام
 
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهجملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
ملزمة حاسب الى للصف الاول الاعدادى ترم اول 2016+كراسة تدريبات على المنهج
 
English revision for kg 1 first termد
English revision for kg 1 first termدEnglish revision for kg 1 first termد
English revision for kg 1 first termد
 
الوحدة الأولى جغرافيا 2ث
الوحدة الأولى جغرافيا 2ثالوحدة الأولى جغرافيا 2ث
الوحدة الأولى جغرافيا 2ث
 
Prep3 computer midterm revision
Prep3 computer midterm revisionPrep3 computer midterm revision
Prep3 computer midterm revision
 
English kg1
English kg1English kg1
English kg1
 
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتيملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة جبر للصف الثاني الثانوي الترم الأول أدبي 2017 - موقع ملزمتي
 
قواعد التجويد على رواية حفص عن عاصم
قواعد التجويد على رواية حفص عن عاصمقواعد التجويد على رواية حفص عن عاصم
قواعد التجويد على رواية حفص عن عاصم
 
Unit 1
Unit 1Unit 1
Unit 1
 
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاولليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
 
ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى لغة انجليزية
 ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى  لغة انجليزية ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى  لغة انجليزية
ليلة الامتحان 2016مراجعة الصف الاول الاعدادى لغة انجليزية
 

Más de mohamed gizawy

معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة
  معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة  معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة
معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدةmohamed gizawy
 
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016mohamed gizawy
 
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادة
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادةمراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادة
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادةmohamed gizawy
 
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016mohamed gizawy
 
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائي
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائيالمراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائي
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائيmohamed gizawy
 
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...mohamed gizawy
 

Más de mohamed gizawy (6)

معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة
  معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة  معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة
معجم روائع الحكمة والأقوال الخالدة
 
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016
مراجعة ليلة الامتحان اللغة العربية للصف الخامس للفصل الدراسي الأول 2016
 
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادة
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادةمراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادة
مراجعة ليلة الامتحان جبر للصف الثالث الاعدادى 2016من موجهى المادة
 
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016
قنبلة ليلة الامتحان دراسات الخامس 2016
 
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائي
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائيالمراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائي
المراجعة النهائية في العلوم 2016 الفصل الدراسي الاول للصف الخامس الابتدائي
 
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...
اقوى امتحانات لنصف العام فى العلوم بالإجابات النموذجية للصف السادس الابتدائى ...
 

Último

blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbjublendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbjuNuriaPalau5
 
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfCastellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfErnest Lluch
 
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfCatalà parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfErnest Lluch
 
ClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action    |    eTwinning ProjectClimART Action    |    eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning ProjectNuckles
 
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxRESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxscbastidasv
 
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffsiemaillard
 
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSCatalà Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSErnest Lluch
 

Último (8)

blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbjublendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
blendsblendsuibuigyftrdcygvhbuigbygftyfvgvbjbju
 
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdf
Díptic IFE (2)  ifeifeifeife ife ife.pdfDíptic IFE (2)  ifeifeifeife ife ife.pdf
Díptic IFE (2) ifeifeifeife ife ife.pdf
 
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdfCastellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
Castellà parelles 2n - Abril i Irina.pdf
 
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdfCatalà parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
Català parelles 3r - Emma i Ariadna (1).pdf
 
ClimART Action | eTwinning Project
ClimART Action    |    eTwinning ProjectClimART Action    |    eTwinning Project
ClimART Action | eTwinning Project
 
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptxRESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
RESOLUCION DEL SIMULACRO UNMSM 2023 ii 2.pptx
 
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALSCatalà Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
Català Individual 3r - Víctor.pdf JOCS FLORALS
 

لسه منشورين حالا اليوم : اختباران جديدان للصف الرابع عربى طبقا للمواصفات الجديدة وبالقراءة المتحررة

  • 1. ‫إدارة‬...........‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ‬‫اﻣﺘﺤﺎن‬‫ﻧﺼﻒ‬‫اﻟﻌﺎم‬‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬٢٠١٥‫اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫م‬:‫وﻧﺼﻒ‬ ‫ﺳﺎﻋﺘﺎن‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ‬..............‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‬‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻰ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﺼﻒ‬‫اﻟﻤﺎدة‬/‫ﻋﺮﺑﯿﺔ‬ ‫ﻟﻐﺔ‬‫وﺧﻂ‬ --------------------------------------------------------------------------------------------------- ‫أو‬‫ر‬‫ا‬‫ﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ھﺬا‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻛﺘﺐ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺤﯿﺎة‬ ‫ﺷﺮﯾﺎن‬ ‫اﻟﻨﯿﻞ‬ ‫وﻓﻮاﺋﺪه‬ ‫اﻟﻨﯿﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺤﺎﻓﻆ‬ ‫وﻛﯿﻒ‬ ‫واﻟﻤﺼﺮﯾﯿﻦ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﯿﻞ‬ ********************************************************** ‫راءة‬‫ا‬:١-‫ﻣﻦ‬‫ﺍﻟﺮﻳﺢ‬ ‫ﺑﺴﺎﻁ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬:- ‫ﻢ‬‫ﻣﻄﻌ‬ ‫ﻲ‬‫ﻓ‬ ‫ﻞ‬‫وﯾﺄﻛ‬ ‫ﺪق‬‫ﻓﻨ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﯾﻨﺰل‬ ‫ﺑﻼدﻧﺎ‬ ‫آﺛﺎر‬ ‫ﯾﻌﺮف‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﯾﺄﺗﻰ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺢ‬..... ‫ﺑﻠﺪﻧﺎ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻣﻨﮭﺎ‬ ‫ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ‬ ‫ﻧﻘﻮدا‬ ‫ﯾﻨﻔﻖ‬ ‫اﻧﮫ‬ ‫أى‬ ‫اﻟﺘﺤﻒ‬ ‫وﯾﺸﺘﺮ‬ )‫أ‬(‫ﯾﻨﻔﻖ‬ ‫ﻣﺮادف‬ ‫ھﺎت‬........٢-‫اﻟﺘﺤﻒ‬ ‫ﻣﻔﺮد‬.........٣-‫ﯾﺸﺘﺮى‬ ‫ﻣﻀﺎد‬..... )‫ب‬(‫ﻟﻤﺼﺮ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺣﺔ‬ ‫أھﻤﯿﺔ‬ ‫ﻣﺎ‬‫؟‬‫ج‬(‫اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺔ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬)‫ﯾﻌﺮف‬(....../..../ ‫د‬(‫أﻛﻤﻞ‬١-‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﯿﺎﺣﺔ‬ ‫أﻧﻮاع‬ ‫ﻣﻦ‬...........................‫و‬..............‫و‬...... **١-‫أﺟﺐ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫أاﻗﺮ‬:‫اﻷب‬ ‫؟ﻗﺎل‬ ‫أﺑﻲ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﻚ‬ ‫ﺳﺮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ، ‫واﻟﺪه‬ ‫ﺻﻐﯿﺮ‬ ‫وﻟﺪ‬ ‫ﺳﺄل‬:‫ﯾ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫إﻧﮫ‬‫ﺮﻗﻰ‬ ‫ﺳﺒﺐ‬ ‫ھﻤﺎ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﻠﻢ‬ ،‫ﻣﻨﮫ‬ ‫وﯾﺴﺘﻔﯿﺪ‬ ‫ﻋﻠﻤﮫ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﯾﻮظﻒ‬ ‫أن‬ ‫،ﯾﺠﺐ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺘﮫ‬ ‫وﺗﻌﻠﻮ‬ ،‫ﺑﮫ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫وﺗﻘﺪﻣﮭﺎ‬ ‫اﻷﻣﻢ‬ ‫ﻗﻮة‬.‫اﻻﺑﻦ‬ ‫ﻗﺎل‬:‫أﺑﻰ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻣﺜﻠﻚ‬ ‫ﻧﺎﺟﺤﺎ‬ ‫ﻷﻛﻮن‬ ‫وأﻋﻤﻞ‬ ‫وأﺗﻌﻠﻢ‬ ‫ﺳﺄﺟﺘﮭﺪ‬ ‫اﻵن‬ ‫ﻣﻦ‬. ‫أ‬-‫ﯾﻠﻰ‬ ‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮاب‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬: ١-‫اﻷب‬ ‫ﻧﺠﺎح‬ ‫ﺳﺒﺐ‬) ..........‫اﻟﻤﺎل‬–‫اﻟﻌﻤﻞ‬–‫اﻟﺼ‬‫ﺤﺔ‬( ٢-‫اﻟﻮﻟﺪ‬ ‫ﺳﺄل‬) ............‫واﻟﺪه‬–‫واﻟﺪﺗﮫ‬–‫ﻋﻤﮫ‬( ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺑﻜﻠﻤﺔ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬:١-‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫ﺗﻌﻠﻮ‬............ : (٢-‫ﺟﻤﻊ‬)‫اﻷب‬: (...... ‫ج‬-‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺴﺆال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬:‫؟‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺘﮫ‬ ‫وﺗﻌﻠﻮ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﯾﺮﻗﻰ‬ ‫ﻛﯿﻒ‬..................... ******************************************************************* ‫ت‬‫وظ‬‫ا‬:‫وﺳﻠﻢ‬ ‫ﻋﻠﯿﮫ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺻﻠﻰ‬ ‫ﷲ‬ ‫رﺳﻮل‬ ‫ﻗﺎل‬"‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫رﺣﻤﮫ‬ ‫ﻓﻠﯿﺼﻞ‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫وﻣﻦ‬ ، ‫ﺿﯿﻔﮫ‬ ‫ﻓﻠﯿﻜﺮم‬ ‫اﻵﺧﺮ‬.‫ﻛﺎن‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫ﻟﯿﺼﻤﺖ‬ ‫أو‬ ‫ﺧﯿﺮا‬ ‫ﻓﻠﯿﻘﻞ‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬"‫ﷲ‬ ‫رﺳﻮل‬ ‫ﺻﺪق‬ ‫أ‬(‫ھﺎت‬‫ﺿﯿﻒ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬........‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬.............‫ﯾﺼﻤﺖ‬ ‫ﻣﺮادف‬............ ‫ب‬(‫؟‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﯿﻮم‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻮد‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ج‬(‫اﻵﺧﺮ؟‬ ‫واﻟﯿﻮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﺆﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﺗﻜﺮارﻣﻦ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻣﺎ‬ ٤‫ﻧﺺ‬ ‫ﻣﻦ‬"‫ﺍﻟﻘﺮﻳﺔ‬ ‫ﺃﺟﻮﺍء‬ ‫ﺃﺣﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬" ‫وردة‬ ‫طﻔﻼ‬ ‫ﯾﮭﺪى‬ ‫طﻔﻼ‬ ‫اﻟﺪور‬ ‫ﻓﻮق‬ ‫ﺗﻀﺤﻚ‬ ‫ﺷﻤﺴﺎ‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫رﺳﻤﺖ‬ ‫أ‬(‫اﻻ‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬‫ﯾﺄﺗﻰ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫ﺟﺎﺑﺔ‬: ١-‫ﻣﻀﺎد‬"‫ﺗﻀﺤﻚ‬) .................. "‫ﺗﺒﻜﻰ‬-‫ﺗﻠﻌﺐ‬-‫ﺗﺒﺘﺴﻢ‬( ٢-‫ﻣﻔﺮد‬"‫دور‬) ......................... "‫درة‬-‫دﯾﺮ‬-‫دار‬( ‫ب‬(‫؟‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫رﺳﻤﺖ‬ ‫ﻣﺎذا‬ ‫ج‬(‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻣﺎ‬"‫ﺗ‬ ‫ﺷﻤﺴﺎ‬‫اﻟﺪور‬ ‫ﻓﻮق‬ ‫ﻀﺤﻚ‬"‫؟‬ ‫د‬(‫أﻛﻤﻞ‬:١-‫اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻨﺺ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‬.............................‫وﺑﻠﺪه‬................... ‫ه‬(‫ﺻﻮﺗﯿﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎطﻊ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﺣﻠﻞ‬)‫اﻟﻘﺮﯾﺔ‬) ............... (‫أﻋﻤﺎﻗﻰ‬.................. ( --------------------------------------------------------------------- ‫را‬‫و‬‫ا‬: )‫ﺎن‬ ‫اﯾﻤ‬(‫ﺔ‬ ‫ﺟﻤﯿﻠ‬ ‫ﺴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻧ‬،‫ﺎس‬ ‫اﻟﻨ‬ ‫ﺐ‬ ‫ﺗﺤ‬،‫ﻲ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺴﺎء‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬ ‫وطﻨﮭ‬ ‫ﺎر‬ ‫أﺧﺒ‬ ‫ﺎن‬ ‫اﯾﻤ‬ ‫ﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺘ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫ب‬(‫اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮج‬ ‫ـ‬:‫ـ‬ ١‫ـ‬‫اﺳﻤﺎ‬ً.٢‫ﻓﻌﻼ‬ ‫ـ‬٣-‫ﺣﺮﻓﺎ‬٤-‫ﻓﻌﻠﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ٥-‫اﺳﻤﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬.٦-‫ﻧ‬ ‫وﺑﯿﻦ‬ ‫ظﺮف‬‫ﻮﻋﮫ‬ ‫ج‬(‫اﺳﻤﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﯿﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫ﺣﻮل‬ -‫اﻷﺷﺠﺎر‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻌﺼﺎﻓﯿﺮ‬ ‫ﺗﻐﺮد‬ ‫د‬(‫ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ھﻮ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ١-‫اﻟﻨﻘﻂ‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‬ ‫اﺷﺎرة‬ ‫اﺳﻢ‬ ‫ﺿﻊ‬ -.............‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺗﺤﺐ‬ ‫ﺳﺎﺋﺤﺔ‬.-............‫أورﺑﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎدﻣﻮن‬ ‫ﺳﺎﺋﺤﻮن‬ ٢-‫اﻟ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻀﻤﯿﺮ‬ ‫ﺣﻮل‬‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻰ‬:‫ﻣﺨﻠﺺ‬ ‫ى‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ھﻮ‬.-................... ٣-‫اﻟﻤﻔﺮد‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎطﺐ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬ ‫ﺣﻮل‬: -‫ﻣﺨﻠﺼﻮن‬ ‫ﻣﺼﺮﯾﻮن‬ ‫أﻧﺘﻢ‬................................ * . ‫ه‬(‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﻈﺮف‬ ‫أﻛﻤﻞ‬‫ﻧﻮﻋﮫ‬ ‫وﺑﯿﻦ‬:‫اﻟﺤﺮارة‬ ‫ﺗﺸﺘﺪ‬....................... ******************************************************************* ‫ط‬‫ا‬:‫أﺧرى‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟرﻗﻌﺔ‬ ‫وﺑﺧط‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟﻧﺳﺦ‬ ‫ﺑﺧط‬ ‫اﻛﺗب‬ ‫اﻟﻛﺎﺋدﯾن‬ ‫ﻛﯾد‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺻر‬ ‫اﺣﻔظ‬ ‫اﻟﻠﮭم‬ *************************************************************** ‫ﺳﺎدﺳﺎ‬:‫اﻻﻣﻼء‬:‫ﻋﻠﯾك‬ ‫ﯾﻣﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻛﺗب‬ ‫ا‬ ‫ت‬ /‫م‬ ‫ود‬ ‫ده‬ ‫زازى‬٠١١١٤٦٩٥١٤١‫وس‬–‫ر‬
  • 2. ‫ا‬ ‫ت‬ /‫م‬ ‫ود‬ ‫ده‬ ‫زازى‬٠١١١٤٦٩٥١٤١‫وس‬–‫ر‬ ‫إدارة‬...........‫ﯾﻨﺎﯾﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ‬٢٠١٥‫اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫م‬:‫ﺳﺎﻋﺘﺎن‬‫وﻧﺼﻒ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ‬..............‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻰ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫ﻟﻠﺼﻒ‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ‬/‫ﻋﺮﺑﯿﺔ‬ ‫ﻟﻐﺔ‬‫وﺧﻂ‬ --------------------------------------------------------------------------------------------------- ‫أو‬‫ر‬‫ا‬‫ا‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻛﺘﺐ‬‫ﻵﺗﻰ‬: ‫اﻟﺠﻤﯿﻠﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎظﺮ‬ ‫ﻓﻮﺟﺪت‬ ‫اﻟﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ذھﺒﺖ‬.‫أﻋﺠﺒﻚ‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫ﺷﺎھﺪت‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺻﻒ‬. ********************************************************** ‫راءة‬‫ا‬:١–‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﻣﻦ‬"‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻠﻚ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﻳﺔ‬:- ‫ﺴﺘﻘﺒﻞ‬‫ﻣ‬ ‫ﻦ‬‫ﻋ‬ ‫ﺪث‬‫ﻧﺘﺤ‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﺜﻘﺎﻓ‬ ‫ﻗﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺔ‬ ‫ﺷﺒﺎب‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﻰ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫أﺟﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎء‬ ‫وﻓﻰ‬ ‫ﻗﺮﯾﺘﻨﺎ‬،‫ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻘﺪﻣﮫ‬ ‫أن‬ ‫ﯾﻤﻜﻦ‬ ‫وﻣﺎ‬" )‫أ‬(‫ﻗﺼﺮ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ھﺎت‬........٢-‫ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﻔﺮد‬.........٣-‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﻀﺎد‬..... )‫ب‬(‫؟‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﮫ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫وﻧﯿﺲ‬ ‫ﯾﺘﺤﺪث‬ ‫ﺷﺊ‬ ‫أى‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ج‬(‫ﯾﻘﺪﻣﮭﺎ‬ ‫اﻟﺘﻰ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣﺎ‬‫؟‬ ‫اﻟﻘﺮﯾﺔ‬ ‫ﻷﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﺼﺮ‬ ‫د‬(‫اﻟﻮزن‬ ‫ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫ھﺎت‬)‫أﻧﮭﺎر‬،‫أﺷﺠﺎر‬،...................’............... ‫ه‬(‫اﻟﻤﻔﺮدات‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬)‫ﻗﺮﯾﺔ‬..................../................/................ ( --------------------------------------------------------------------------------- ‫أﺟﺐ‬:‫ﻓﻀﺎء‬ ‫ﻣﻜﻮك‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫ﺎﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟ‬ ‫ﺗﺼﻞ‬ ‫،ﻟﻜﻲ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ذھﺒﻮا‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫،ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺑﻌﯿﺪ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج‬ ،‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﺎروخ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء‬ ‫رواد‬ ‫وﯾﺠﻠﺲ‬ ، ‫أﯾﺎم‬ ‫أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻐﺮق‬ ‫رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺘﻨﻔﺲ‬ ‫أن‬ ‫ﻟﺘﺴﺘﻄﯿﻊ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء‬ ‫زى‬.‫وﻻ‬ ‫ﻣﺎء‬ ‫وﻻ‬ ‫أﺷﺠﺎر‬ ‫ﻓﯿﮫ‬ ‫ﻟﯿﺲ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬‫اﻟﻌﯿﺶ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ‬ ‫وﻻ‬ ، ‫ھﻮاء‬ ‫ﻧﺠﺪ‬ ‫وﻻ‬ ، ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻷرض‬ ‫رؤﯾﺔ‬ ‫وﯾﻤﻜﻦ‬ ، ‫ﺿﻌﯿﻔﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎذﺑﯿﺔ‬ ‫ﻷن‬ ، ‫ﺧﻔﯿﻒ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﻓﻮق‬ ‫ووزﻧﻚ‬ ،‫ﻋﻠﯿﮫ‬ ‫اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫إﻻ‬ ‫ﺣﻮﻟﮫ‬١-‫ﯾﻠﻲ‬ ‫ﻟﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ‫اﺧﺘﺮ‬: ١-‫ﺗﺴﺘﻐﺮق‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺮﺣﻠﺔ‬.........‫أﯾﺎم‬)‫ﺧﻤﺴﺔ‬–‫ﺛﻼﺛﺔ‬–‫أرﺑﻌ‬‫ﺔ‬( ٢-‫اﻟ‬‫إﻟﻰ‬ ‫ﯾﺤﺘﺎج‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺴﻔﺮ‬....‫ﻓﻀﺎء‬)‫ﻗﻄﺎر‬–‫ﻣﻜﻮك‬–‫ﺳﯿﺎرة‬( ‫ب‬–‫اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرات‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ١-‫ﻣﻌﻨﻰ‬)‫رؤﯾﺔ‬......... (‫ﻣﻀﺎد‬)‫ﺑﻌﯿﺪ‬.......... ( ‫ج‬–‫اﻟﺴﺆا‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أﺟﺐ‬‫ل‬‫اﻟﺘﺎﻟﻲ‬‫؟‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫اذﻛﺮ‬ .................................................................................. ‫ت‬‫وظ‬‫ا‬‫ص‬ ‫ﷲ‬ ‫رﺳﻮل‬ ‫أن‬ ‫ھﺮﯾﺮة‬ ‫أﺑﻰ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫روى‬(‫ﻗﺎل‬" :‫ﯾﻤﺸﻰ‬ ‫رﺟﻞ‬ ‫ﺑﯿﻨﻤﺎ‬،‫ﻓﺎﺷﺘﺪ‬ ‫اﻟﻌﻄﺶ‬ ‫ﻋﻠﯿﮫ‬،‫ﻣﻨﮭﺎ‬ ‫ﻓﺸﺮب‬ ‫ﺑﺌﺮا‬ ‫ﻓﻨﺰل‬،‫اﻟﻌﻄﺶ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺜﺮى‬ ‫ﯾﺄﻛﻞ‬ ‫ﯾﻠﮭﺚ‬ ‫ﺑﻜﻠﺐ‬ ‫ھﻮ‬ ‫ﻓﺎذا‬ ‫ﺧﺮج‬ ‫ﺛﻢ‬،‫ﻓﻘﺎل‬ :‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ھﺬا‬ ‫ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻟﻘﺪ‬‫رﻗﻰ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺑﻔﯿﮫ‬ ‫أﻣﺴﻜﮫ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﺧﻔﮫ‬ ‫ﻓﻤﻸ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﺑﻠﻎ‬ ‫اﻟﺬى‬،‫اﻟﻜﻠﺐ‬ ‫ﻓﺴﻘﻰ‬،‫ﻟﮫ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻓﺸﻜﺮ‬، ‫ﻟﮫ‬ ‫ﻓﻐﻔﺮ‬" ‫أ‬(‫ﺑﺌﺮ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ھﺎت‬........‫ﻟﻌﻄﺶ‬ ‫ﻣﻀﺎدا‬.............‫اﻟﺜﺮى‬ ‫ﻣﺮادف‬............ ‫ب‬(‫ج‬ ‫؟‬ ‫رآه‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻓﻌﻞ‬ ‫وﻣﺎذا‬ ‫؟‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫رأى‬ ‫ﻣﺎذا‬(‫؟‬ ‫ﷲ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ‬ ‫ﺟﺰاء‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺎذا‬ ------------------------------------------------- ٤-‫ﻧﺺ‬ ‫ﻣﻦ‬"‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺍﺳﻠﻤﻰ‬" ‫ﯾﺪا‬ ‫اﻟﺪﻧﯿﺎ‬ ‫ﻣﺪت‬ ‫إن‬ ‫ﯾﺪي‬ ‫ذي‬ ‫اﻟﻔﺪا‬ ‫اﻧﻨﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫اﺳﻠﻤﻲ‬ ‫ﻏﺪا‬ ‫اﻟﯿﻮم‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫أرﺟﻮ‬ ‫اﻧﻨﻰ‬ ‫أﺑﺪأ‬ ‫ﺗﺴﺘﻜﯿﻨﻲ‬ ‫ﻟﻦ‬ ‫أﺑﺪا‬ ‫أ‬(‫ﯾﺄﺗﻰ‬ ‫ﻓﯿﻤﺎ‬ ‫اﻟﻘﻮﺳﯿﻦ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬ ‫اﻻﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﺨﯿﺮ‬: ١-‫ﻣﻌﻨﻰ‬"‫اﻟﻔﺪا‬... ") ...............‫اﻟﻘﺘﺎل‬-‫اﻟﺘﻀﺤﯿﺔ‬-‫اﻟﺠﮭﺎد‬( ٢-‫ب‬ ‫ﻟﻤﺼﺮ‬ ‫ﺣﺒﻨﺎ‬ ‫ﯾﺘﺤﻘﻖ‬) ..‫ﻟﮭﺎ‬ ‫اﻟﻐﻨﺎء‬-‫ﺣﺒﮭﺎ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻜﻼم‬-‫أﺟﻠﮭﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬( ٣-‫اﻟﺪﻧﯿﺎ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬) ..........‫اﻟﺪﻧﺎ‬-‫اﻟﺪﻧﻮة‬-‫اﻟﺪﻧﯿﺎت‬( ‫ب‬(‫ﺑﺄﺳﻠﻮﺑﻚ‬ ‫اﻟﺒﯿﺘﯿﻦ‬ ‫اﺷﺮح‬ ‫ج‬(‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل‬ ‫ﻣﺎ‬"‫ﯾﺪى‬ ‫ذي‬"‫؟‬ ‫د‬(‫اﻟﻤﻌﻨﻰ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺘﻔﻖ‬ ‫اﻟﺬى‬ ‫اﻟﺒﯿﺖ‬ ‫اﻛﺘﺐ‬"‫ﻟﺪﯾﻨﻰ‬ ‫ﺣﺒﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻟﻚ‬ ‫ﺣﺒﻰ‬" ************************************************* ‫را‬‫و‬‫ا‬: ‫ﺼﺮ‬‫ﻣ‬ ‫ﺎﻟﻰ‬‫اﻟﻐ‬ ‫وطﻨﮭﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻷﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﻘﯿﻖ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﯾﻮن‬ ‫ﯾﺘﻄﻠﻊ‬،‫ﺎدر‬‫ﻗ‬ ‫ﯿﻢ‬‫اﻟﻌﻈ‬ ‫ﺼﺮ‬‫ﻣ‬ ‫ﻌﺐ‬‫ﺷ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻮاﺟﮭﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫ﺑﻠﺪه‬ ‫وﺳﻼﻣﺔ‬ ‫وﺣﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫واﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﺑﺎت‬. ‫ب‬(‫اﻟﻘﻄﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺮج‬ ‫ـ‬:‫ـ‬ ١‫ﺟﻤ‬ ‫اﺳﻤﺎ‬ ‫ـ‬ً‫ﻌﺎ‬٢‫ﻓﻌﻼ‬ ‫ـ‬٣-‫ﺣﺮﻓﺎ‬٤-‫ﻓﻌﻠﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬٥-‫اﺳﻤﯿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬. ‫ب‬(‫ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ھﻮ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫أﻛﻤﻞ‬ ١-.............‫ﻣﺜﻤﺮة‬ ‫أﺷﺠﺎر‬)‫اﺷ‬ ‫اﺳﻢ‬‫ﺎرة‬( ٢-..........‫ﻣﺜﺎﻟﯿﺎت‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﺎت‬) .‫ﻏﺎﺋﺐ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬( ٣-.........‫ﻧﺸﯿﻄﺎن‬ ‫ﻓﻼﺣﺎن‬)‫ﻣﺨﺎطﺐ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬( ٤-..........‫ﺷﺠﻌﺎن‬ ‫ﺟﻨﻮد‬)‫ﻣﺘﻜﻠﻢ‬ ‫ﺿﻤﯿﺮ‬( ٥-‫اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫ﯾﺴﯿﺮ‬.............‫اﻟ‬‫ﺠﻨﻮد‬)‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ‬ ‫ظﺮﻓﺎ‬( ‫ج‬(‫ﻧﺸﯿﻄﺔ‬ ‫ﺗﻠﻤﯿﺬ‬ ‫أﻧﺖ‬)‫ﯾﻠﺰم‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻏﯿﺮ‬ ‫أﺧﺮى‬ ‫ﻣﺮة‬ ‫واﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﺮة‬ ‫اﻟﻤﺜﻨﻰ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫ﺣﻮل‬
  • 3. ******************************************************************* ‫ط‬‫ا‬:‫أﺧرى‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟرﻗﻌﺔ‬ ‫وﺑﺧط‬ ‫ﻣرة‬ ‫اﻟﻧﺳﺦ‬ ‫ﺑﺧط‬ ‫اﻛﺗب‬ ‫اﻟﻌﺎﻟم‬ ‫ﺑﻼد‬ ‫أﺟﻣل‬ ‫ﻣﺻر‬ *************************************************************** ‫ﺳﺎدﺳﺎ‬:‫اﻻﻣﻼء‬:‫ﻋﻠﯾك‬ ‫ﯾﻣﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻛﺗب‬ ******************************************************************** ‫ا‬ ‫ت‬ /‫م‬ ‫ود‬ ‫ده‬ ‫زازى‬٠١١١٤٦٩٥١٤١‫وس‬–‫ر‬ ‫ف‬‫ا‬ ‫ذ‬  ‫ور‬‫ا‬ ‫ء‬‫أو‬ ‫دة‬‫ا‬ ‫أ‬   ‫را‬‫ا‬ ١-‫أ‬ ‫م‬‫و‬ ‫ل‬  ‫را‬‫ا‬ ‫د‬ ‫ز‬‫ر‬‫ا‬   ‫ودة‬‫و‬‫ا‬ ‫در‬‫ا‬ ‫ط‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫ن‬‫ا‬ ‫و‬   ‫ر‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ب‬   ‫ون‬‫و‬‫ا‬  ‫د‬ ‫ن‬‫ا‬ ‫ون‬ ٢-‫وإ‬ ‫ل‬   ‫ذ‬‫ا‬ ‫ب‬‫در‬ ‫ون‬ ‫أن‬ ‫در‬‫و‬ ‫ر‬ ‫را‬  ‫ن‬‫ا‬   ‫در‬‫و‬   ‫ؤال‬ ‫ل‬   ‫راءة‬‫وا‬   ‫ر‬‫ا‬  ‫د‬‫و‬ ‫ذا‬‫و‬   ‫ت‬‫وظ‬‫وا‬‫ك‬‫ذ‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫أ‬‫أو‬ ‫ن‬‫ا‬ ‫ل‬ ‫ك‬‫وذ‬  ‫ل‬ ‫ذ‬‫ا‬ ‫م‬  ‫أ‬ ‫ن‬‫ا‬‫ر‬ ‫وور‬ ‫را‬  ‫ر‬‫ا‬ ‫أو‬ ‫ؤال‬ ‫أى‬  ‫رد‬ ‫ا‬ ‫د‬  ‫أ‬  ‫ا‬ ‫ء‬‫د‬‫ا‬ ‫وا‬  ‫دة‬ ‫ق‬. ‫ت‬ / ‫ﻋﺰﺍﺯﻯ‬‫ﺍﻟﻌﻮﺿﻰ‬ ‫ﳏﻤﻮﺩ‬ ‫ﻋﺒﺪﻩ‬ ‫ﻡ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ‬٠١١١٤٦٩٥١٤١ ‫ﺳﺆال‬ ‫أى‬ ‫وطﺮح‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺴﺎر‬ ‫ﯾﺮﯾﺪ‬ ‫ﻟﻤﻦ‬ ‫ﺑﻮك‬ ‫اﻟﻔﯿﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺘﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أﻧﺎ‬‫اﻟﺠﻤﯿﻊ‬ school.ezazi/com.facebook.www://https