دفتر جاهز للطباعة لتحضير مادة الرياضيات باللغة العربية

1. ‫تحضير‬ ‫دفتر‬
‫الرياضيات‬ ‫مادة‬
‫إدارة‬:.....................................................................................................................................................
‫مدرسة‬:................................................................................................................................................
‫االس‬‫ـــــ‬‫م‬:...........................................................................................................................................
‫الوظيف‬‫ـــ‬‫ة‬:..........................................................................................................................................
‫الصف‬:.................................................................................................................................................
‫الدراسى‬ ‫العام‬:02/02‫م‬

3. ‫للمعلم‬ ‫االساسية‬‫البيانات‬
‫المدرسة‬:...........................................................................................................................
‫االسم‬:................................................................................................................................
‫المؤهل‬:.....................................................‫تاريخ‬‫الحصول‬‫عليه‬:.................................
‫الوظيفة‬:.....................................................‫وتاريخها‬:...................................................
‫كود‬‫المعلم‬:....................................................‫تاريخ‬‫الميالد‬:.........................................
‫ا‬‫لرقم‬‫القومي‬:...........................................................‫موبايل‬:.........................................
‫الدرجة‬‫المالية‬‫السابقة‬:.........................................‫تاريخها‬:.........................................
‫الدرجة‬‫المالية‬‫الحالية‬:..........................................‫تاريخها‬:.........................................
‫اخر‬‫مدرسة‬‫كان‬‫يعمل‬‫بها‬:...............................................................................................
‫مؤهالت‬‫اخري‬:...............................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
‫التوقبع‬‫بصحة‬‫البيانات‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

4. ‫اليومية‬‫الحصص‬‫جدول‬(‫أول‬‫ترم‬)
‫اليوم‬123456789
‫السبت‬
‫االحد‬
‫االثنين‬
‫الثالثاء‬
‫االربعاء‬
‫الخميس‬
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬
‫اليومية‬‫الحصص‬‫جدول‬(‫ثانى‬ ‫ترم‬)
‫اليوم‬123456789
‫السبت‬
‫االحد‬
‫االثنين‬
‫الثالثاء‬
‫االربعاء‬
‫الخميس‬
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

5. ‫الرسالة‬:
‫الرؤية‬:
‫والتعليم‬ ‫التربية‬‫وزارة‬ ‫ورسالة‬ ‫رؤية‬
‫الجامعي‬ ‫قبل‬ ‫التعليم‬ ‫نظام‬ ‫بتطوير‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬ ‫تلتزم‬
‫نموذج‬ ‫لتقديم‬ ‫مصر‬ ‫في‬‫المنطقة‬ ‫في‬ ‫رائد‬,‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬
‫حقوق‬ ‫من‬ ‫اساسى‬ ‫كحق‬ ‫للجميع‬ ‫الجودة‬ ‫عالي‬ ‫تعليم‬ ‫توفير‬
‫في‬ ‫مستنيرة‬ ‫لمواطنة‬ ‫والشباب‬ ‫األطفال‬ ‫كل‬ ‫وإعداد‬ ‫اإلنسان‬
‫على‬ ‫قائم‬ ‫جديد‬ ‫اجتماعي‬ ‫عقد‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬
‫وا‬ ‫الديمقراطية‬‫تعليمي‬ ‫نظام‬ ‫وتأسيس‬ ‫االجتماعي‬ ‫والعدل‬ ‫لحرية‬
‫ويكفل‬ ‫الرشيدة‬ ‫والحوكمة‬ ‫المجتمعية‬ ‫المشاركة‬ ‫يدعم‬ ‫المركزى‬
‫مستوى‬ ‫على‬ ‫فاعلة‬ ‫بطريقة‬ ‫التعليم‬ ‫إصالح‬ ‫إدارة‬‫وكل‬ ‫المدرسة‬
‫اإلدارية‬ ‫المستويات‬.
‫الت‬ ‫وزارة‬ ‫تعمل‬‫لجميع‬ ‫عادلة‬ ‫فرص‬ ‫توفير‬ ‫على‬ ‫والتعليم‬ ‫ربية‬
‫يمكنهم‬ ‫الجودة‬ ‫عالي‬ ‫تعليم‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫المصريين‬ ‫الطلبة‬
‫االبداعى‬ ‫العلمي‬ ‫التفكير‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫لديهم‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫من‬
‫والتزود‬ ‫الحياة‬ ‫مدى‬ ‫والتعلم‬ ‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ‫النقدي‬‫ب‬‫المهارا‬‫ت‬
‫نشطاء‬ ‫مواطنين‬ ‫يكونوا‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫تمكنهم‬ ‫التي‬ ‫الالزمة‬
‫التغير‬ ‫دائم‬ ‫عالمي‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫فعالين‬ ‫ومشاركين‬
‫المعلم‬‫المشرف‬ ‫المعلم‬‫المدرسة‬ ‫مدير‬

6. ‫ورسالة‬ ‫رؤية‬‫المدرسة‬
‫المع‬‫لم‬‫المشرف‬ ‫المعلم‬‫المدرسة‬ ‫مدير‬
‫الرسالة‬:
‫الرؤية‬:

7. ‫العامة‬‫األهداف‬
‫لتدريس‬‫مادة‬‫الرياضيات‬
‫العام‬‫التعليم‬‫مراحل‬ ‫في‬
-1‫والمجتمع‬ ‫البيئة‬ ‫إمكانات‬ ‫ومعرفة‬ ‫الطبيعية‬ ‫الظواهر‬ ‫تفسير‬.
-2‫القرار‬ ‫واتخاذ‬ ‫والتفسير‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫الرياضية‬ ‫األساليب‬ ‫استخدام‬‫المتعلقة‬ ‫ات‬
‫واإلنسانية‬ ‫الرياضية‬ ‫بالنواحي‬.
-3‫اإلنتاجية‬ ‫الناحية‬ ‫في‬ ‫المستنير‬ ‫المواطن‬ ‫لتكوين‬ ‫بكفاءة‬ ‫الرياضيات‬ ‫توظيف‬
‫واالستهالكية‬
-4‫باآلخرين‬ ‫واالتصال‬ ‫النفس‬ ‫عن‬ ‫التعبير‬ ‫في‬ ‫الرياضيات‬ ‫لغة‬ ‫استخدام‬.
5-‫في‬ ‫إسهامها‬ ‫مدى‬ ‫معرفة‬ ‫في‬ ‫الرياضيات‬ ‫من‬ ‫اإلفادة‬‫وفن‬ ‫كعلم‬ ‫الحياة‬
‫وثقافة‬.
6-‫األخرى‬ ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ ‫وفي‬ ‫العلمي‬ ‫التقدم‬ ‫في‬ ‫الرياضيات‬ ‫دور‬ ‫إدراك‬.
7-‫المشكالت‬ ‫وحل‬ ‫التفكير‬ ‫أساليب‬ ‫تنمية‬.
‫يصعب‬ ‫بحيث‬ ‫ومتداخلة‬ ‫ومتشعبة‬ ‫متعددة‬ ‫الرياضيات‬ ‫تدريس‬ ‫أهداف‬ ‫كانت‬ ‫ولما‬
‫لمجرد‬ ً‫ا‬‫لزام‬ ‫كان‬ ‫لذلك‬ ‫قاطعة‬ ‫بصورة‬ ‫بينها‬ ‫الفصل‬‫تصنيف‬ ‫والدراسة‬ ‫التبسيط‬
‫الدراسية‬ ‫المقررات‬ ‫محتوى‬ ‫اختيار‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ً‫ا‬‫تصنيف‬ ‫األهداف‬ ‫هذه‬
‫البد‬ ‫األهداف‬ ‫أن‬ ‫الواضح‬ ‫من‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ، ‫التقويم‬ ‫أساليب‬ ‫و‬ ‫التدريس‬ ‫واستراتيجيات‬
‫متكاملة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬.

8. ‫العامة‬‫األهداف‬
‫الرياضيات‬‫مادة‬ ‫لتدريس‬
‫اإلبتدائية‬‫المرحلة‬‫فى‬
1-‫المفا‬ ‫إدراك‬‫فى‬ ‫للمواطن‬ ‫الالزمة‬ ‫الرياضية‬ ‫والمهارات‬ ‫والتعليمات‬ ‫هيم‬
‫مواصلة‬ ‫من‬ ‫تمكنه‬ ‫والتى‬ ‫األخرى‬ ‫للمواد‬ ‫بدراسته‬ ‫المرتبطة‬ ‫اليومية‬ ‫حياته‬
‫األعلى‬ ‫المراحل‬ ‫فى‬ ‫للرياضيات‬ ‫دراسته‬.
2-‫والقطعة‬ ‫النقطة‬ ‫مفهوم‬ ‫مثل‬ ‫األساسية‬ ‫الهندسية‬ ‫المفاهيم‬ ‫بعض‬ ‫إدراك‬
‫والمس‬ ‫المستقيمة‬‫والزاوية‬ ‫والشعاع‬ ‫تقيم‬.
3-‫المستطيالت‬ ‫ومتوازى‬ ‫المكعب‬ ‫مثل‬ ‫المجسمات‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫مثل‬ ‫البسيطة‬ ‫الهندسية‬ ‫واألشكال‬ ‫والكرة‬ ‫والمخروط‬ ‫والهرم‬ ‫واألسطوانة‬
‫والدائرة‬ ‫والمثلث‬ ‫والمستطيل‬ ‫المربع‬.
4-‫الطول‬ ‫ووحدات‬ ‫بينها‬ ‫والعالقات‬ ‫القياس‬ ‫وحدات‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫والزمن‬ ‫والنقود‬ ‫والوزن‬ ‫والحجم‬ ‫والمساحة‬.
5-‫للتلميذ‬ ‫العقلى‬ ‫العمر‬ ‫حدود‬ ‫فى‬ ‫المشكالت‬ ‫حل‬ ‫مهارة‬ ‫تنمية‬.
6-‫للتفكير‬ ‫سليمة‬ ‫أساليب‬ ‫استخدام‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫تنمية‬.
7-‫األخرى‬ ‫والمواد‬ ‫الحياتية‬ ‫المواقف‬ ‫فى‬ ‫وتوظيفها‬ ‫اآلتية‬ ‫المهارات‬ ‫اكتساب‬:
‫أ‬-‫األعد‬ ‫وكتابة‬ ‫قراءة‬‫والكسور‬ ‫الحياتية‬ ‫المواقف‬ ‫فى‬ ‫وتوظيفها‬ ‫الطبيعية‬ ‫اد‬
‫عليها‬ ‫العمليات‬ ‫وإجراء‬.
‫ب‬-‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ ‫بعض‬ ‫رسم‬ ‫فى‬ ‫الهندسية‬ ‫األدوات‬ ‫واستخدام‬ ‫تنمية‬
‫البسيطة‬.
O-‫أخرى‬ ‫إلى‬ ‫وحدة‬ ‫من‬ ‫والتحويل‬ ‫القياس‬ ‫وحدات‬ ‫استخدام‬.
x-‫والمصطلح‬ ‫الرموز‬ ‫استخدام‬ً‫ا‬‫وتعبير‬ ‫وكتابة‬ ‫قراءة‬ ‫الرياضية‬ ‫ات‬.
‫هـ‬-‫المختلفة‬ ‫صورها‬ ‫فى‬ ‫البيانات‬ ‫وتفسير‬ ‫قراءة‬.
8-‫من‬ ‫التمكن‬ ‫على‬ ‫التالميذ‬ ‫مساعدة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الرياضيات‬ ‫نحو‬ ‫االتجاه‬ ‫تنمية‬
‫يومية‬ ‫حياتية‬ ‫مواقف‬ ‫فى‬ ‫وتوظيفها‬ ‫مهاراتها‬.
9-‫واإلن‬ ‫التقدم‬ ‫إبراز‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫للوطن‬ ‫االنتماء‬ ‫تنمية‬‫حققها‬ ‫التى‬ ‫جازات‬
‫لذلك‬ ‫الفرصة‬ ‫أتيحت‬ ‫كلما‬ ً‫ا‬‫وحديث‬ ً‫ا‬‫قديم‬ ‫المختلفة‬ ‫المجاالت‬ ‫فى‬ ‫المصريون‬
11-‫والنظام‬ ‫الدقة‬ ‫مثل‬ ‫سليمة‬ ‫واجتماعية‬ ‫خلقية‬ ‫واتجاهات‬ ‫قيم‬ ‫اكتساب‬
‫واألمان‬ ‫والثقة‬ ‫النفس‬ ‫على‬ ‫واالعتماد‬ ‫واالقتصاد‬.

9. ‫العامة‬‫األهداف‬
‫لتدريس‬‫مادة‬‫الرياضيات‬
‫ا‬‫في‬‫اإلعدادية‬‫لمرحلة‬
1-‫وعلمي‬ ‫تكنولوجي‬ ‫تطور‬ ‫من‬ ‫العصر‬ ‫لمواكبة‬ ‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫بكم‬ ‫التزود‬
2-‫المواقف‬ ‫بتحليل‬ ‫المنطقي‬ ‫التفكير‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫القرار‬ ‫اصدار‬ ‫علي‬ ‫التعود‬
‫والمشكالت‬
3-‫ال‬ ‫اكتساب‬‫د‬‫اآلداء‬ ‫و‬ ‫التعبير‬ ‫في‬ ‫قة‬
4-‫تغرس‬ ‫رياضية‬ ‫أنماط‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الحياتية‬ ‫المشكالت‬ ‫علي‬ ‫التعرف‬‫في‬
‫للوطن‬ ‫الوالء‬ ‫و‬ ‫اإلنتماء‬ ‫التلميذ‬
5-‫في‬ ‫األساسية‬ ‫المهارات‬ ‫إجادة‬‫سوق‬ ‫في‬ ‫اإلنخراط‬ ‫من‬ ‫ليتمكن‬ ‫الرياضيات‬
‫عالية‬ ‫مقدرة‬ ‫و‬ ‫بكفاءة‬ ‫العمل‬.
6-‫قراءة‬ ‫و‬ ‫كالتقريب‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫توظيف‬ ‫علي‬ ‫القدرة‬ ‫من‬ ‫التمكن‬
ً‫ا‬‫هندسي‬ ‫و‬ ً‫ا‬‫بياني‬ ‫تمثيلها‬ ‫و‬ ‫البيانات‬.
7-‫القد‬‫اإلبداعي‬ ‫التفكير‬ ‫أساليب‬ ‫اكتساب‬ ‫علي‬ ‫رة‬‫المستقبلية‬ ‫الحياة‬ ‫لمواكبة‬.
8-‫المستقبلية‬ ‫حياته‬ ‫مواكبة‬ ‫علي‬ ‫تساعدة‬ ‫التي‬ ‫التطبيقات‬ ‫ببعض‬ ‫التزود‬.

10. ‫العامة‬‫األهداف‬
‫الرياضيات‬‫مادة‬ ‫لتدريس‬
‫المرحلة‬‫فى‬‫الثانوية‬
1-‫للحياة‬ ‫العدادهم‬ ‫الالزمة‬ ‫الرياضية‬ ‫بالمعرفة‬ ‫الطلبة‬ ‫تزويد‬‫المشاكل‬ ‫حل‬ ‫مثل‬
2-‫لتسخيرها‬ ‫الطبيعة‬ ‫ظواهر‬ ‫على‬ ‫للتغلب‬ ‫الوسائل‬ ‫وتحسين‬ ‫خلق‬ ‫على‬ ‫العمل‬‫لخدمة‬‫االنسان‬
3-‫الرياضية‬ ‫المهارات‬ ‫الطلبة‬ ‫اكساب‬
4-‫والفهم‬ ‫الرياضية‬ ‫البصيرة‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬
5-‫ت‬‫ومن‬ ‫التفكير‬ ‫في‬ ‫سليمة‬ ‫أساليب‬ ‫على‬ ‫التالميذ‬ ‫عويد‬‫والتفك‬ ‫التأملي‬ ‫التفكير‬ ‫أهمها‬‫الناقد‬ ‫ير‬
6-‫وتنميتها‬ ‫السليمة‬ ‫الرياضية‬ ‫اإلتجاهات‬ ‫بعض‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬
7-‫وتوجيهها‬ ‫الرياضية‬ ‫الميول‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬
8-‫والفنية‬ ‫الجمالية‬ ‫النواحي‬ ‫وتقدير‬ ‫تذوق‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫إكتساب‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬
9-‫و‬ ‫صنعها‬ ‫في‬ ‫يشارك‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ومتجددة‬ ‫حية‬ ‫مادة‬ ‫الرياضيات‬ ‫مادة‬ ‫أن‬ ‫إدراك‬‫براهين‬ ‫إبتكار‬
11-‫والتعميم‬ ‫التجريد‬ ‫عملية‬ ‫على‬ ‫الطالب‬ ‫وتعويد‬ ‫واإلبتكار‬ ‫الكشف‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫تنمية‬
11-‫بنفسه‬ ‫العالقات‬ ‫إكتشاف‬ ‫نحو‬ ‫بالتقدم‬ ‫الذهني‬ ‫اإلستقالل‬ ‫تنمية‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬
12-‫نفسه‬ ‫تعليم‬ ‫على‬ ‫وقدرته‬ ‫بنفسه‬ ‫الرياضيات‬ ‫دراسة‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫تنمية‬
13-‫ل‬ ‫دور‬ ‫على‬ ‫التعرف‬‫الحياة‬ ‫غة‬‫ومعرفة‬ ‫الرياضية‬ ‫األفكار‬ ‫وصف‬ ‫في‬‫العناصر‬
‫المنطق‬ ‫علم‬ ‫في‬ ‫األساسية‬
14-‫الرياضيات‬ ‫في‬ ‫اإلستداللي‬ ‫أو‬ ‫القياسي‬ ‫التفكير‬ ‫فهم‬
15-‫ورموز‬ ‫ومصطلحات‬ ‫وحقائق‬ ‫مفاهيم‬ ‫من‬ ‫الحديث‬ ‫الرياضي‬ ‫األساس‬ ‫تكوين‬
‫رياضية‬ ‫ثقافة‬ ‫الطالب‬ ‫يعطي‬ ‫مما‬ ‫معالجة‬ ‫وأساليب‬
16-‫اإلحتماالت‬ ‫على‬ ‫يشمل‬ ‫كما‬ ‫المؤكدات‬ ‫على‬ ‫يشمل‬ ‫الرياضيات‬ ‫مجال‬ ‫أن‬ ‫إبراز‬
17-‫التحليلي‬ ‫والتفكير‬ ‫الخبرة‬ ‫وتعميم‬ ‫الفعال‬ ‫الناقد‬ ‫التفكير‬ ‫وتحسين‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫اإلسهام‬
18-‫بارع‬ ‫رياضي‬ ‫جيل‬ ‫لخلق‬ ‫الرياضيات‬ ‫تذوق‬ ‫نحو‬ ‫الطلبة‬ ‫عند‬ ‫ميول‬ ‫تكوين‬
19-‫الع‬ ‫في‬ ‫فقط‬ ‫ليس‬ ‫الرياضيات‬ ‫أهمية‬ ‫إبراز‬‫في‬ ً‫ا‬‫وأيض‬ ‫بل‬ ‫الطبيعية‬ ‫لوم‬‫العلوم‬
‫والسلوك‬ ‫واإلجتماعية‬ ‫العسكرية‬‫من‬ ‫الكثير‬ ‫وغيرها‬ ‫واإلقتصادية‬ ‫ية‬‫اإلنسانية‬ ‫األنشطة‬
21-‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫واإلجتماعية‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫النشاطات‬ ‫تفهم‬.
21-‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫والتقني‬ ‫العلمي‬ ‫التطور‬ ‫ومتابعة‬ ‫الحضارة‬ ‫مظاهر‬ ‫فهم‬.
22-‫التهيئة‬‫العليا‬ ‫المراحل‬ ‫في‬ ‫الرياضي‬ ‫البناء‬ ‫دراسة‬ ‫إلستكمال‬.
23-‫األخرى‬ ‫المعرفة‬ ‫فروع‬ ‫دراسة‬

11. ‫الخاصة‬‫االهداف‬
‫الرياضيات‬‫مادة‬ ‫لتدريس‬
‫للصف‬:.........................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

12. ‫توزيع‬‫محتوي‬‫منهج‬‫الراضيات‬‫للصف‬..................
‫للعام‬‫الدراسي‬201/201(‫الخطة‬‫االسبوعية‬............... :‫اسبوعيا‬
‫الشهر‬‫موضوعات‬..........................‫موضوعات‬..........................
‫الفصل‬‫الدراسي‬‫االول‬‫الدراسى‬‫للعام‬20/20‫م‬
‫سبتمبر‬
‫واكتوبر‬
201
‫نوفمبر‬
201
‫ديسمبر‬
201
‫يناير‬
201
‫المعلم‬‫المعلم‬‫ال‬‫مشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

13. ‫توزيع‬‫محتوي‬‫منهج‬‫الراضيات‬‫للصف‬..................
‫للعام‬‫الدراسي‬201/201(‫الخطة‬‫االسبوعية‬............... :‫اسبوعيا‬
‫الشهر‬‫موضوعات‬..........................‫موضوعات‬..........................
‫الفصل‬‫الدراسي‬‫ال‬‫ثانى‬‫الدراسى‬‫للعام‬20/20‫م‬
‫فبراير‬
201
‫مارس‬
201
‫أبريل‬
201
‫مايو‬
201
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫م‬‫دير‬‫المدرسة‬

14. ‫من‬ ‫صورة‬‫المنهج‬‫توزيع‬

15. ‫من‬ ‫صورة‬‫المنهج‬‫توزيع‬

16. ‫الفترة‬ ‫الفصل‬ ‫التاريخ‬ ‫اليوم‬
/ //
/ / /
............................................................................................................................................................. ‫المج‬‫ــــــــــــ‬‫ال‬
.................................................................................................................................................................. ‫ال‬‫وحـــــدة‬
.................................................................................................................................................................. ‫الدرس‬ ‫عنوان‬
‫التدريسي‬ ‫اإلجراء‬ ‫األهــداف‬
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
........................................
........................................
.................................................................................................................................................................. ‫الذاتي‬ ‫التقـــــــويم‬

17. ‫الزمن‬ ‫التقويم‬ ‫االستراتيجية‬
‫الوسائل‬
‫المعينة‬
...........................
...........................
...........................
...........................
..........................
.........................
.........................
..........................
.........................
........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
........................
........................
........................
........................
.......................
..........................
..........................
..........................
.........................
.........................
.......................
.......................
.......................
.......................
.......................
‫الطالب‬ ‫كتاب‬
‫البيانية‬ ‫السبورة‬
‫األدوات‬
‫ا‬‫لهندسية‬
‫السبورة‬
‫التفاعلية‬
‫وجهاز‬ ‫دي‬ ‫سي‬
‫عرض‬
‫تعليمية‬ ‫لوحات‬
‫تعليمية‬ ‫كروت‬
‫مجهزة‬
‫حجرة‬‫األوساط‬
‫تعليمية‬ ‫مطويات‬
‫مجسمات‬
‫مجهزة‬ ‫كرتونية‬
‫الوزارة‬ ‫موقع‬
‫التعليمي‬
.................................................................................................................................... ‫المنزلى‬ ‫الواجب‬
‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫مقيد‬‫حاضر‬‫غائب‬
.............................................................................................................................................................. ‫التهيئ‬‫ـــ‬‫ة‬
............................................................................................................................................................. ‫ا‬‫لهــدف‬‫العام‬

18. ‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫الغياب‬ ‫سجل‬‫لفصل‬:....../......‫االول‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬
‫م‬‫االســـــــــــــــــــ‬‫ـــم‬‫اكتـــــــــــــــــــــــــــــــوبر‬‫نوفمـــــــــــــــــــــــــــــــــبر‬‫ديســــــــــــــــــــــــــــمبر‬
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

19. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫الغياب‬ ‫سجل‬‫لفصل‬:....../......‫االول‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــم‬‫اكتـــــــــــــــــــــــــــــــوبر‬‫نوفمـــــــــــــــــــــــــــــــــبر‬‫ديســــــــــــــــــــــــــــمبر‬
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

20. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫الغياب‬ ‫سجل‬‫لفصل‬:....../......‫االول‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــم‬‫اكتـــــــــــــــــــــــــــــــوبر‬‫نوفمـــــــــــــــــــــــــــــــــبر‬‫ديســــــــــــــــــــــــــــمبر‬
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

21. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫الغياب‬ ‫سجل‬‫لفصل‬:....../......‫االول‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــم‬‫اكتـــــــــــــــــــــــــــــــوبر‬‫نوفمـــــــــــــــــــــــــــــــــبر‬‫ديســــــــــــــــــــــــــــمبر‬
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

22. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫الغياب‬ ‫سجل‬‫لفصل‬:....../......‫الثانى‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــم‬‫فبرايـــــــــــــــــــــــــــــــــــر‬‫مــــــــــــــــــــــــــــــــارس‬‫أبريــــــــــــــــــــــــــــــــــل‬
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

23. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫الغياب‬ ‫سجل‬‫لفصل‬:....../......‫الثانى‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــم‬‫فبرايـــــــــــــــــــــــــــــــــــر‬‫مــــــــــــــــــــــــــــــــارس‬‫أبريــــــــــــــــــــــــــــــــــل‬
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

24. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫الغياب‬ ‫سجل‬‫لفصل‬:....../......‫الثانى‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــم‬‫فبرايـــــــــــــــــــــــــــــــــــر‬‫مــــــــــــــــــــــــــــــــارس‬‫أبريــــــــــــــــــــــــــــــــــل‬
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

25. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫الغياب‬ ‫سجل‬‫لفصل‬:....../......‫الثانى‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــم‬‫فبرايـــــــــــــــــــــــــــــــــــر‬‫مــــــــــــــــــــــــــــــــارس‬‫أبريــــــــــــــــــــــــــــــــــل‬
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

26. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫لفصل‬ ‫السنة‬ ‫اعمال‬ ‫درجات‬:....../......‫االول‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬‫القرار‬ ‫حسب‬313
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــــــم‬
‫اكتوبــــــــــــــــــــر‬‫نوفمــــــــــــــــــــــــبر‬‫ديسمـــــــــــــــــــــــــبر‬
‫متوسط‬
‫منتصف‬
‫أول‬ ‫تيرم‬
‫اعمال‬ ‫مج‬
‫الترم‬
‫االول‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬ 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫م‬‫دير‬‫المدرسة‬

27. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫لفصل‬ ‫السنة‬ ‫اعمال‬ ‫درجات‬:....../......‫االول‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬‫القرار‬ ‫حسب‬313
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــــــم‬
‫اكتوبـــــــــ‬‫ـــــــــــر‬‫نوفمــــــــــــــــــــــــبر‬‫ديسمـــــــــــــــــــــــــبر‬
‫متوسط‬
‫منتصف‬
‫أول‬ ‫تيرم‬
‫اعمال‬ ‫مج‬
‫الترم‬
‫االول‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬ 36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

28. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫لفصل‬ ‫السنة‬ ‫اعمال‬ ‫درجات‬:....../......‫االول‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬‫القرار‬ ‫حسب‬313
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــــــم‬
‫اكتوبــــــــــــــــــــر‬‫نوفمــــــــــــــــــــــــبر‬‫ديسمـــــــــــــــ‬‫ــــــــــبر‬
‫متوسط‬
‫منتصف‬
‫أول‬ ‫تيرم‬
‫اعمال‬ ‫مج‬
‫الترم‬
‫االول‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬ 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

29. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫السنة‬ ‫اعمال‬ ‫درجات‬‫لفصل‬:....../......‫االول‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬‫القرار‬ ‫حسب‬313
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــــــم‬
‫اكتوبــــــــــــــــــــر‬‫نوفمــــــــــــــــــــــــبر‬‫ديسمـــــــــــــــــــــــــبر‬
‫متوسط‬
‫منتصف‬
‫أول‬ ‫تيرم‬
‫اعمال‬ ‫مج‬
‫الترم‬
‫االول‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬ 36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

30. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫لفصل‬ ‫السنة‬ ‫اعمال‬ ‫درجات‬:....../......‫الثانى‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬‫حسب‬‫القرار‬313
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــــــم‬
‫فبرايــــــــــــــــــــر‬‫مـــــــــــــــــارس‬‫أبريــــــــــــــــــــــل‬
‫متوسط‬
‫منتصف‬
‫أول‬ ‫تيرم‬
‫اعمال‬ ‫مج‬
‫الترم‬
‫االول‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬ 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

31. ‫األسكند‬ ‫محافظة‬‫رية‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫لفصل‬ ‫السنة‬ ‫اعمال‬ ‫درجات‬:....../......‫الثانى‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬‫القرار‬ ‫حسب‬313
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــــــم‬
‫فبرايــــــــــــــــــــر‬‫مـــــــــــ‬‫ــــــارس‬‫أبريــــــــــــــــــــــل‬
‫متوسط‬
‫منتصف‬
‫أول‬ ‫تيرم‬
‫اعمال‬ ‫مج‬
‫الترم‬
‫االول‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬ 36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

32. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫لفصل‬ ‫السنة‬ ‫اعمال‬ ‫درجات‬:....../......‫الدراسي‬ ‫للفصل‬‫الثانى‬20/20‫م‬‫القرار‬ ‫حسب‬313
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــــــم‬
‫فبرايــــــــــــــــــــر‬‫مـــــــــــــــــارس‬‫أبريــــــــــــــــــــــل‬
‫متوسط‬
‫منتصف‬
‫أول‬ ‫تيرم‬
‫اعمال‬ ‫مج‬
‫الترم‬
‫ا‬‫الول‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬ 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
‫ا‬‫لمعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

33. ‫األسكندرية‬ ‫محافظة‬
‫التعليمية‬ ‫ادرة‬
‫مدرسة‬:..................................................
‫لفصل‬ ‫السنة‬ ‫اعمال‬ ‫درجات‬:....../......‫الثانى‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬20/20‫م‬‫القرار‬ ‫حسب‬313
‫م‬‫االســــــــــــــــــــــــــم‬
‫فبرايــــــــــــــــــــر‬‫مـــــــــــــــــارس‬‫أبريــــــــــــــــــــــل‬
‫متوسط‬
‫منتصف‬
‫أول‬ ‫تيرم‬
‫اعمال‬ ‫مج‬
‫الترم‬
‫االول‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬
‫شفوى‬
‫نشاط‬
‫حضور‬
‫مجموع‬ 36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

34. ‫المنهج‬‫خريطة‬
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.‫المعلم‬‫المعلم‬‫المش‬‫رف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

35. ‫الضعاف‬‫عالج‬ ‫خطة‬
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬

36. ‫الموهوبين‬‫رعاية‬ ‫خطة‬
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.‫المعلم‬‫المعلم‬‫المشرف‬‫مدير‬‫المدرسة‬