Submit Search
Upload
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغاتG2 arabic asaleeb booklet t2
•
51 likes
•
65,736 views
أمنية وجدى
Follow
بوكلت تدريبات الأساليب للصف الثانى الابتدائى للفصل الدراسى الثانى
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 39
Download now
Download to read offline
Recommended
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
مذكرة إملاء
مذكرة إملاء
fehaidALotaibi
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى المعدل بالقرائية الترم الثانى 2...
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى المعدل بالقرائية الترم الثانى 2...
أمنية وجدى
خطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابة
خطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابة
Teaching Skills
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...
أمنية وجدى
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
محمد الجمل
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
أمنية وجدى
Recommended
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
كراسة أساليب اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
كراسة الأساليب والتراكيب فى اللغة العربية للصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
مذكرة إملاء
مذكرة إملاء
fehaidALotaibi
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى المعدل بالقرائية الترم الثانى 2...
بوكلت منهج اللغة العربية الصف الأول الابتدائى المعدل بالقرائية الترم الثانى 2...
أمنية وجدى
خطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابة
خطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابة
Teaching Skills
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...
أمنية وجدى
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
محمد الجمل
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
موسوعة "نور" الشاملة فى القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية للترمين Omniawagdy
أمنية وجدى
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
أمنية وجدى
ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني
ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني
Education-cheetah
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...
أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
محمد الجمل
مراجعة نحو 5ب ت1
مراجعة نحو 5ب ت1
أمنية وجدى
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
أمنية وجدى
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
أمنية وجدى
Arabic school-books-1st-primary-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-primary-2nd-term-khawagah-2019-4
khawagah
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
Grade 2 reading
Grade 2 reading
mustafa002
عالم الحروف والكلمات
عالم الحروف والكلمات
أمنية وجدى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
أمنية وجدى
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
أمنية وجدى
البساطة في تعليم القراءة والكتابة للأستاذ عبد العزيز بن محمد السديري
البساطة في تعليم القراءة والكتابة للأستاذ عبد العزيز بن محمد السديري
ibnradman
بوكلت المهارات اللغوية لثانية حضانة الفصل الدراسى الأول 2015
بوكلت المهارات اللغوية لثانية حضانة الفصل الدراسى الأول 2015
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية والمهارات اللغوية لأولى حضانة ترم أول 2015
بوكلت اللغة العربية والمهارات اللغوية لأولى حضانة ترم أول 2015
أمنية وجدى
Libro alfabetizacion de árabe básico. Gobierno Sirio. Book learning basic Ara...
Libro alfabetizacion de árabe básico. Gobierno Sirio. Book learning basic Ara...
José Carlos Cabrera
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
أمنية وجدى
كراسة المراجعة النهائية فى اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2015
كراسة المراجعة النهائية فى اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2015
أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-8
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-8
khawagah
Maharah kitabah i 2014
Maharah kitabah i 2014
nining umi nurgianti
More Related Content
What's hot
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
أمنية وجدى
ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني
ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني
Education-cheetah
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...
أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
محمد الجمل
مراجعة نحو 5ب ت1
مراجعة نحو 5ب ت1
أمنية وجدى
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
أمنية وجدى
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
أمنية وجدى
Arabic school-books-1st-primary-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-primary-2nd-term-khawagah-2019-4
khawagah
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
Grade 2 reading
Grade 2 reading
mustafa002
عالم الحروف والكلمات
عالم الحروف والكلمات
أمنية وجدى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
أمنية وجدى
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
أمنية وجدى
البساطة في تعليم القراءة والكتابة للأستاذ عبد العزيز بن محمد السديري
البساطة في تعليم القراءة والكتابة للأستاذ عبد العزيز بن محمد السديري
ibnradman
بوكلت المهارات اللغوية لثانية حضانة الفصل الدراسى الأول 2015
بوكلت المهارات اللغوية لثانية حضانة الفصل الدراسى الأول 2015
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية والمهارات اللغوية لأولى حضانة ترم أول 2015
بوكلت اللغة العربية والمهارات اللغوية لأولى حضانة ترم أول 2015
أمنية وجدى
Libro alfabetizacion de árabe básico. Gobierno Sirio. Book learning basic Ara...
Libro alfabetizacion de árabe básico. Gobierno Sirio. Book learning basic Ara...
José Carlos Cabrera
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
أمنية وجدى
كراسة المراجعة النهائية فى اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2015
كراسة المراجعة النهائية فى اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2015
أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
أمنية وجدى
What's hot
(20)
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني
ملزمة لغتي للصف الأول الأبتدائي الفصل الثاني
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...
كراسة اختبارات الأداء والمهارات اللغوية فى اللغة العربية الصف الثانى الابتدائ...
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015
مراجعة نحو 5ب ت1
مراجعة نحو 5ب ت1
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
Arabic school-books-1st-primary-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-primary-2nd-term-khawagah-2019-4
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
Grade 2 reading
Grade 2 reading
عالم الحروف والكلمات
عالم الحروف والكلمات
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
البساطة في تعليم القراءة والكتابة للأستاذ عبد العزيز بن محمد السديري
البساطة في تعليم القراءة والكتابة للأستاذ عبد العزيز بن محمد السديري
بوكلت المهارات اللغوية لثانية حضانة الفصل الدراسى الأول 2015
بوكلت المهارات اللغوية لثانية حضانة الفصل الدراسى الأول 2015
بوكلت اللغة العربية والمهارات اللغوية لأولى حضانة ترم أول 2015
بوكلت اللغة العربية والمهارات اللغوية لأولى حضانة ترم أول 2015
Libro alfabetizacion de árabe básico. Gobierno Sirio. Book learning basic Ara...
Libro alfabetizacion de árabe básico. Gobierno Sirio. Book learning basic Ara...
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
شرح منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائى ترم اول
كراسة المراجعة النهائية فى اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2015
كراسة المراجعة النهائية فى اللغة العربية الصف الأول الابتدائى الترم الثانى 2015
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
كراسة أساليب الصف الثالث الابتدائى 2015 الترم الأول أ.أمنية وجدى
Similar to بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغاتG2 arabic asaleeb booklet t2
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-8
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-8
khawagah
Maharah kitabah i 2014
Maharah kitabah i 2014
nining umi nurgianti
Exercise book 11
Exercise book 11
mustafa002
النحو البسيط أسس وشروح عينة
النحو البسيط أسس وشروح عينة
ahmed serag
2prim arabic
2prim arabic
أمنية وجدى
SOALAN NAHU TINGKATAN 1
SOALAN NAHU TINGKATAN 1
smaf ict
قواعد دروس النحوللصف الثالث
قواعد دروس النحوللصف الثالث
Amatuallah Hassar
ألف الوصل وهمزة القطع
ألف الوصل وهمزة القطع
alaanabil
دروس النحو
دروس النحو
Houriya Elhassar Bouzeid
3prim arabic
3prim arabic
أمنية وجدى
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
خامس ابتدائي
خامس ابتدائي
dodii1407
قواعد اللغة العربية 4 منهاج جديد
قواعد اللغة العربية 4 منهاج جديد
العزيزية
أساسيات النحو
أساسيات النحو
بكار المصري
I'dat bahasa arab
I'dat bahasa arab
Fathiyyah Alyah
2015 140830120946-phpapp01 (1)
2015 140830120946-phpapp01 (1)
areguibi
2015 140830120946-phpapp01
2015 140830120946-phpapp01
areguibi
ورقة عمل عن الافعال الخمسة
ورقة عمل عن الافعال الخمسة
ahm7380
لغه عربيه الصف الاول الابتدائى(الترم الاول)
لغه عربيه الصف الاول الابتدائى(الترم الاول)
Ahmed Saad
اسم المفعول 2003
اسم المفعول 2003
Iman Noor
Similar to بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغاتG2 arabic asaleeb booklet t2
(20)
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-8
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-8
Maharah kitabah i 2014
Maharah kitabah i 2014
Exercise book 11
Exercise book 11
النحو البسيط أسس وشروح عينة
النحو البسيط أسس وشروح عينة
2prim arabic
2prim arabic
SOALAN NAHU TINGKATAN 1
SOALAN NAHU TINGKATAN 1
قواعد دروس النحوللصف الثالث
قواعد دروس النحوللصف الثالث
ألف الوصل وهمزة القطع
ألف الوصل وهمزة القطع
دروس النحو
دروس النحو
3prim arabic
3prim arabic
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
خامس ابتدائي
خامس ابتدائي
قواعد اللغة العربية 4 منهاج جديد
قواعد اللغة العربية 4 منهاج جديد
أساسيات النحو
أساسيات النحو
I'dat bahasa arab
I'dat bahasa arab
2015 140830120946-phpapp01 (1)
2015 140830120946-phpapp01 (1)
2015 140830120946-phpapp01
2015 140830120946-phpapp01
ورقة عمل عن الافعال الخمسة
ورقة عمل عن الافعال الخمسة
لغه عربيه الصف الاول الابتدائى(الترم الاول)
لغه عربيه الصف الاول الابتدائى(الترم الاول)
اسم المفعول 2003
اسم المفعول 2003
More from أمنية وجدى
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
أمنية وجدى
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
أمنية وجدى
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
أمنية وجدى
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
أمنية وجدى
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
أمنية وجدى
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
أمنية وجدى
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
أمنية وجدى
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
أمنية وجدى
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
أمنية وجدى
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
أمنية وجدى
50 exams 1p s2
50 exams 1p s2
أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
أمنية وجدى
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
أمنية وجدى
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
أمنية وجدى
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
أمنية وجدى
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
أمنية وجدى
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
أمنية وجدى
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
أمنية وجدى
More from أمنية وجدى
(20)
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
قواعد الانجليزية للمرحلة الابتدائية
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
50 exams 1p s2
50 exams 1p s2
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
Recently uploaded
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
NaceraLAHOUEL1
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
NaceraLAHOUEL1
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
yjana1298
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
MohamadAljaafari
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
AdamIdiris
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
Gamal Mansour
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
zinhabdullah93
Recently uploaded
(8)
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
بوكلت الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى لمدارس نيرمين إسماعيل للغاتG2 arabic asaleeb booklet t2
1.
1 بوكلٌت هو هذا الترم
أسالٌب للصف ًالثان ًاإلبتدائ ًالثان د مدارس/للغات إسماعٌل نٌرمٌن ًاإلبتدائ ًالثان للصف أسالٌب بوكلٌت
2.
2 األول الدرس{الغائب ضمائر} ًالثان
الدرس{النــــــفى} الثالث الدرس{النهى و األمر} الرابع الدرس{النــداء} الخامس الدرس{جمع و مثنى و مفرد} السادس الدرس{اإلشارة اسماء} السابع الدرس{اإلستفهام أدوات} الثامن الدرس{الضمائر أنواع} نفهم بنا هٌا فلفول مع
3.
3 األول الدرس الغائب ضمائر اًعم
نفتح بنا هٌا األسالٌب كتاب اًعم لنتذكر الغائب ضمائر. هو هىالمؤنث للمفرد المذكر للمفرد هماالمؤنث المذكرو ًللمثن
4.
4 أ-مناسب غائب ضمٌر
اختر-: {هو–هى–هن–هم–هما} .............دروسه ٌذاكر. .............الكرة ٌلعبان. .............ماهرون عمال. .............مجتهدة تلمٌذة. .............مثالٌات أمهات. همالمذكر للجمع هنالمؤنث للجمع التدرٌبات
5.
5 ب-الغائب ضمٌر تصحٌح
بعد اآلتٌة الجمل كتابة اعد-: هوجمٌلة بنت.{.........................................} هىمتفوقون تالمٌذ.{.....................................} هنٌلعبون أوالد.{.....................................} همماهرات طبٌبات.{........................................} هماجمٌالت بنات.{........................................} همامجتهد ولد.{.......................................} جـ-مناسب غائب ضمٌر ضع-: ...................بالكرة ٌلعب. ..................جمٌلة لوحة ترسم. .................الفاكهة ٌأكلون. .................ماهرات معلمات. ................الدرس ٌكتبان. ................الرٌاضة ٌحب. ................جمٌلة قصة تقرأ. ...............مفٌدة أشٌاء ٌصنعون.
6.
6 د–غائب بضمٌر تبدأ
بجملة الصور هذه عن عبر-: ................................... ................................... ....................................... ...................................... ...................................... .....
7.
7 (ما)ًالماض الفعل لنفى. {الدرس
البنت قرأت ما}{الدرس الولد كتب ما} (ال+لم+لن)المضارع الفعل لنفى. ًالثان الدرس ًالنف الفعل حدوث نفى هو الفعلٌة الجمل ًف أدوات باستخدام النفى هذا ًف الزرافة تبحث النفى أدوات عن الصندوق.
8.
8 {الدرس الولد ٌكتب
ال}{الكذب ًأب ٌحب لم} {ًادغ السائح ٌسافر لن}{النادي إلى أذهب لن} اآلتٌة الجمل انف-: ..................المجتهد إال ٌنجح. ..................النادى فى الكرة ألعب. ................المدرسة إلى محمد ٌحضر. تختص كما"لن"تبدأ ًالت المستقبل فى الفعل لنفى بــ(س–سوف) ًادغ أسوان سأسافر. ًادغ أسوان أسافر سوف {سوف أو السٌن بحذف نقوم} ًادغ أسافر لن. التدرٌبات
9.
9 ...............اللوحة البنت ترسم. ...............الصادق
ٌكذب. ...............الواجب أحمد ٌكتب. ..............اللبن الطفلة تشرب. بـ الجمل هذه انف"ال"أو"لم-: " الدرس أكتب.{............................} بالكرة ألعب.{...........................} جمٌلة قصة تقرأ.{...........................} اللبن أشرب.{...........................} الكالم ًأخ ٌسمع.{...........................} كبٌر فٌل أشاهد.{..........................} قبل الفعل نوع تذكر إلستخدام الجمل نفى المناسبة األداة.
10.
10 اآلتٌـــــة الجمـــــل انف: الدرس
المعلم ٌشرح.{..............................} الفاكهة الطفل ٌأكل.{..............................} الحقل الفالح ٌزرع.{..............................}
11.
11 ًعل ٌكون و
الشًء فعل طلب هو صٌغة{افعلأوًافعل} مثال-: الواجب اكتب.بالكـرة العب. اللبـن اشرب.الـدرس اقـرأ. الثالث الدرس النهى و األمر نعرف بنا هٌا بٌن الفرق النهى و األمر األمر
12.
12 الكالم ًاسمع.دروسك ذاكر. الشًء
فعل عن ًالنه هو وصٌغة على ٌكون{التفعلال أوًتفعل} {ال+المضارع الفعل} النهى إلى أمر من اآلتٌة الجمل حول-: اللبن اشرب.{................................} الدرس اكتب.{.................................} الشارع ًف العب.{.................................} األكل قبل ٌدك اغسل.{.................................} الكالم اسمع.{.................................} النهى التدرٌبات
13.
13 صدٌقك من اطلب-: الجاف
بالقلم ٌكتب أن. ................................................ ضعٌف ضوء ًف ٌذاكر أال. ................................................. النادي ًف ٌلعب أن. .................................................. والدٌه كالم ٌسمع أن. .................................................. الكذب عن اإلمتناع. .................................................. المحتاج مساعدة. ................................................... الجدران ٌشوه أال. .................................................
14.
14 إلعالمه شخص إلقبال
ٌستخدم أسلوب ما بأمر. من ٌتكون النداء وأسلوبأداةو النداءالمنادى ًأصدقائ ٌا علٌها نتعرف تعالوا أدوات وللنداء. (ٌا-أٌا-هٌا–أى-الهمزة) (هٌا–أٌا)البعٌد لنداء (أى–الهمزة)القرٌب لنداء (ٌا)والقرٌب للبعٌد أمثلة: ٌامحمددروسك ًف اجتهد طالب ٌااجتهد العلم باسم ٌانور العلم إن بسمة ٌااألزهار ًالتقطف الخامس الدرس-:النداء
15.
15 هى النداء أداة
أن سبق مما(ٌا)جاء وبعدها(المنادى) ًه النــداء أداة فإن األول المثال ًف كما(ٌا)والمنادى هو(محمد)ًف االجتهاد هو به إخباره نرٌد الذي واألمــر الدروس. ********************* تدرٌبات ًٌأت فٌما والمنادى النداء أداة حدد: *نور العلم إن العلم طالب ٌا .......................... .................... *دروسك ذاكري سلمى ٌا .......................... .................... *بدنك نظافة على حافظ باسم ٌا .......................... ................... نالحظ
16.
16 أجب ثم اقرأ:_ وفٌه
الرائعة المختلفة بألوانها األزهار تتفتح الربٌع فصل ًف الحدائق جمال حافظواعلى ًأصدقائ األشجارفٌا تثمر. ؟ األزهار تتفتح متى ................................................................ القطعة من استخرج: *اســــــــــــم........................... : *فعــــــــــــل........................... : *حــــــــــرف........................... : *أمـــــــــــــر........................... : *نداء أسلوب.......................... :
17.
17 ًف والمنادى النداء
أداة حدد التالٌة الجمل-: *واجبك تهمل ال باسم ٌا. ..................................................... *بإتقان اعمل محمد ٌا. ..................................................... *اجتهد العلم طالب ٌا. ..................................................... *واضح الحق أمٌرة ٌا. ..................................................... *منزلك نظافة على احرص أمٌر ٌا. ....................................................
18.
18 والجمع والمثنى المفرد على
دل ما هو المفرد أن ًأصدقائ ٌا اًٌسو نتذكر تعالوا واحد(مذكر)ًف كما: (معلم–تلمٌذ–طبٌب-مكتب) واحدة أو(مؤنثة)ًف كما: (تلمٌذة–معلمة–طبٌبة–مكتبة) اثنٌن على مادل هوونون ألف بزٌادة (ان)ونون ٌاء أو(ٌن)على مثنى وٌسمى مفردة(مذكر) مثل:(تلمٌذان-تلمٌذٌن) المثنى
19.
19 على مادل أواثنتٌنبزٌادة(ن
تا)أو(تٌن) وٌسمى مفردة على-: مثنى(مؤنث) مثل(فتـاتان–فتاتٌـن) أن تذكرالجمعكان ما هوأكثرمن اثنٌنأواثنتٌنأنواع للجمع وإنمذكر بزٌادة(ونأوٌن)مفرده علىمثل: (معلمون-ماهرٌن) ومؤنثبزٌادة(ات)مفرده على اًضٌأمثل:(عامالتنشٌطات. )
20.
20 تدرٌبات والعكس المؤنث إلى
المذكر من التالٌة الجمل حول: *مجتهد تلمٌذ هذا. ....................................................... *نشٌطة عاملة هذه. ....................................................... *مهذب ولد هذا. ......................................................... عالمة أن تذكر عن زائدة المثنى الكلمة
21.
21 التالٌة الكلمات ًف
المثنى حدد-: (تلمٌذان-معلمان–أقطان–طبٌبتان-عثمان). ................................................................... .................................................................... الجمع إلى المفرد من التالٌة الجمل حول: *مجتهد تلمٌذ هذا. ............................................... *نشٌطة فالحة هذه. ............................................... *جمٌلة زهرة هذه. ............................................... *مجتـــهــد معلم هذا. ..............................................
22.
22 1-القوسٌن بٌن مما
الصحٌحة اإلجابة اختر-: (هذا–هذه-هذان–هؤالء–هاتان) ........... *جمٌلة زهور. *............مهذبة فتاة. ............*ماهرون أوالد. ........... *نشٌطات فالحات. ........... *ماهران تلمٌذان. ........... *نشٌطتان عاملتان. 2-الجمع إلى ثم المثنى إلى المفرد من التالٌة الجمل حول-: *مجتهـــدة فتــــــاة هـــــذه المثـنى......................................... -: الجمع.......................................... -: *مجتهــــــد تلمٌــــــذ هـــــذا المثــنـى.......................................... : الجمع.......................................... -: اإلشارة أسماء على تدرٌبات
23.
23 اًسخام-:اإلستفهام أدوات أصدقائى ٌا
هٌا اًعم نتذكر تعالو اإلستفهام أدوات
24.
24 األدوات التينستخدمها فيأ عمليسؤال هي متى–كٌف-أٌن لماذا–ما منلماذا–كم–هل
25.
25 إستخدامها اإلستفهام أداة غيرالعاقل
عن للسؤال ما العاقل غير عن للسؤال ماذا العاقل عن للسؤال من الزمان عن للسؤال متى المكان عن للسؤال أين السبب عن للسؤال لماذا العدد عن للسؤال كم الكلمة مضمون عن للسؤال هل–أ أن تذكر
26.
26 التدرٌبات القوسٌن بٌن مما
مناسبة استفهام أداة اختر ...........اسمك؟(ماذا–ما–هــل) ..........لدٌك كراسة؟(كم–هل–أٌن) ..........الفٌل ٌعٌش؟(متى–أٌن–هل) ..........النوم من تصحو؟(لماذا–متى–ما) (لماذا-هل–أٌن–متى) .............ألنجح أذاكر تذاكــــــــر؟. ...........اًصباح أذهب المدرسة؟ إلى تذهب. ..........الحٌوانات أحب نعم الحٌوانــــات؟ تحب. ..........المكتب على الكتب أضع ؟ كتبـــــك تضع. أكمل
27.
27 ...................................................................؟ -باأللوان اللوحة رسمت. ....................................................................؟ -اًفٌص
األسكندرٌة إلى أسافر. ....................................................................؟ -الموسٌقى أحب نعم. ....................................................................؟ -باللبن الموز عصٌر أشرب أن أحب. لها المناسب بالسؤال أداة كل صل-: معك اًبكتا لماذا والدك حال كم دروسك تذاكر كٌف النادى إلى تذهب ما بلدك اسم متى ساعدنى هٌا أسئلة عمل فى إجابة لكل
28.
28 عشر الحادى-:ضمٌر المخاطب ضمٌرالمخاطب-: هوضمٌر التحدث ًعل
ٌدلمع نفسه الشخص
29.
29 "أنت"المذكر للمفرد."ِتتأن"للمفردةالمؤنثة "أنتم"المذكر للجمع."أنتن"المؤنث
للجمع. هٌاخالل من المخاطب ضمائر على اًٌسو نتعرف األمثلة هذه "أنتما"الم و المذكر ًللمثنؤنث
30.
30 (َتأنتصٌاد)(ِتتأنتلمٌذة) (أنتماولــدان)(أنتمابنـتان) ًٌغن أرنوب كان "أنتما"ولدٌن
لإلثنٌن بنتٌن أو
31.
31 (أنتمأوالدمجتهدون( )أنتنعلماُممخلصات ت) 1-ضمٌر
ضعمخاطبمناسب-: [ِتتأن–أنتما–َتأنت–أنتم–أنتن] أ................ -األوفٌاء مصر رجال. ب.............. -ماهران معلمان. جـ............ -ماهر معلم. د............. -جمٌلة بنت. هـ............ -بارعتان مهندستان. و............ -ماهرات فالحات. تدرٌب
32.
32 أنتمـامهذب ولد......................... َتأنـتمعلمةمجتهدة......................... هـمجمٌلة بنت......................... هـومعلمونمخلصون........................ أنـامهذبان
تلمٌذان......................... هـوماهرات طبٌبات......................... ًف أرنوب ساعد ًالت الكلمة تصوٌب خط تحتها.
33.
33 ...........مخلصات معلمات.(َتأنت–أنتما–هن) ............ًذك ولد.(هــن–هـــم–هــو) ............المستقبل
أبناء.(أنتمـا–أنتــم–َتأنـت) ...........نشٌطتان تلمٌذتان.(هــن–همــا–هــم) ............مثالٌة أم(مخاطب بضمٌر أكمل) ...........مهذبون أوالد(متكلــــم بضمٌر أكمل) ...........أمٌن رجــــل(غائـــــب بضمٌر أكمل) ...........بلـــدنا نحب(متكلـــــم بضمٌر أكمل) الضمٌر اختر بٌن مما المناسب القوسٌن اجب بمهارة
34.
34 ٌعومون البحٌرة إلى
األطفال قفز.وصرخ طفل ابتعد:إنى أغرق.ٍةةبسرع وعام فضحك األطفاللإلنقاذه أسرع 1-السابقة القطعة من استخرج- : باأللف مد............... :فعل.................: جر حرف..............:اسم................ : نوعه واذكر تنوٌن............... :ل................. فعلٌة جملة............................... - : 2-القوسٌن بٌن مما الصحٌحة اإلجابة اختر-: (هو–ِتتأن–نحن–عن–هذان) ..........مجتهدة طالبة ..........الموسٌقى نحب .........ناجح معلم أسأل.......مرض إذا صدٌقى ..........ماهران ولدان األول النموذج ألول
35.
35 للمثنى التالٌة الجمل
حول-: *مجتهد الولد. .............................................. *مخلص صدٌق. ................................................ *جمٌلة زهرة. .................................................. 2-القوسٌن بٌن مما الصحٌحة اإلجابة اختر. قبطان كلمة......(مثنى–مفرد–جمع) ........الكرة؟ تلعب(كم–متى–ما) الحدٌقة أجمل ما!(أسلوب)(نهى–أمر–تعجب) ٌأتى مما جملة كل نوع حدد-: الشجرة على القرد قفز(...................) الخضراء الحشائش ٌأكل الفٌل(.....................) الثانى النموذج
36.
36 اقرأاجب ثم-: قال و
أمٌر بكى ل األم عٌد ًف ألمه هدٌته عن أمٌر المعلمة سألت:لم ًادنقو أدخر لم ًألنن هدٌة ًألم أحضر. المعلمة قالت:للتكون ًادنقو تدخر كٌف تعلم و أمٌر ٌا تحزن ال ًادٌسع. السابقة القطعة من استخرج-: نفى أسلوب{...............................} نهى أسلوب{..............................} مضارع فعل{..............................} ًماض فعل{...............................} تنوٌن{..............}وبٌن لنوعه{......................} قمرٌة الم{...............} الثالث النموذج
37.
37 القوسٌن ٌبن مما
الصحٌحة اإلجابة اختر-: تنوٌن بها ًطفال كلمة.{بالفتح–بالضم–بالكسر} بها األمٌر كلمة.{شمسٌة الم–قمرٌة الم} أخطئ لم"أسلوب"{نفى–نهى} ........مهذب ولد.{هو–هى–هما} .......ماهران معلمان.{هو–هن–هما} .......مثاٌات أمهات.{هم–هن–هى} الناس كلمة.{شمسٌة الم–قمرٌة الم} بها الشجرة كلمة.{شدة–سكون} *****************************
38.
38 الزرافة أجمل ما!الوحٌد
الحٌوان هى الزرافة أن تعلم هل النوم أراد إذا حتى أرجله على اًفواق كلها حٌاته ًٌقض الذي اًضٌأ ـاًفواقـــ ٌكون. 1-السابقة القطعة من استخرج- : شمسٌة الم............... :قمرٌة الم.................: استفهام أداة..............:جر حرف................ : نوعه واذكر تنوٌن............... :ل................. مضارع فعل.............. -:غائب ضمٌر............... : تعجب أسلوب.................................. - : 2-القوسٌن بٌن مما الصحٌحة اإلجابة اختر-: ............. *مجتهد تلمٌذ(أنا-نحن-هم-هؤالء) ............ *ماهرات معلمات(هن-هم-هى-هما) ........... *؟ القراءة تحب(ماذا-ما-هل-أٌن) الرابع النموذج
39.
39 فعلٌة إلى اسمٌة
من التالٌة الجمل حول-: *الدرس تشرح المعلمة. .............................................. *الدرس ٌقرأ التلمٌذ. ................................................ *قصة تكتب أمٌرة. .................................................. _________________________________ 2-القوسٌن بٌن مما مطلوب هو بما أكمل. ...........القراءة أحب(متكلم ضمٌر) .........ماهرة طبٌبة(غائب ضمٌر) ..........تلمٌذان(إشارة اسم) ..........الدرس الفتاة(مضارع فعل) الخامس النموذج
Download now