SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Download to read offline
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
‫اﻟﺼﻒ‬‫اﻟﺮاﺑﻊ‬
Grade 4
‫اﻟﻮﺣﺪات‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺎت‬
١–٢-٣
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
5– Read and choose the correct answer :
1. ( What's – who – how ) wrong ?
2. She ( want – wants – wanting ) a rabbit .
3. The ( kitten – puppy – turtle ) is a young cat
4. The ( kitten – puppy – bunny ) is a young rabbit
5. We can see a lot of animals at the ( school – pet shop – class ) .
6. – A canary is a ( bird – animal – fish )
7. I ( want – wants – wanting ) a fish .
8. She ( don’t – doesn’t – didn't ) want a fish
9. The ( canary – parrot – puppy ) can speak .
10. The ( canary – parrot – puppy) can sing .
11. She doesn’t ( want – wants – wanted ) a rabbit
12. They don’t ( want – wants – wanted ) a fish
13. What does she ( look – like – liked ) like
14. She is ( wear – wearing – wears ) a red dress .
15. She ( want – wants – don’t ) a parrot .
16. Tune has a ( long – short – tall ) vowel
17. A ( bunny – kitten – puppy ) young rabbit .
18. I ( want – wants – doesn’t ) a canary .
19. She doesn’t ( want – wants – wanting ) a frog .
20. She ( am – is – are ) my mum .
21. They ( am – is – are ) my friends .
22. Ahmed ( want – wants – wanted ) a lizard
23. I drink tea in the ( cup – cub – book )
24. what ( do – does – did ) she want ?
25. Yes, she ( do – does – want )
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
26. Yes, they ( do – does – want )
27. No, he ( do – does – doesn’t ) .
28. Blue is a ( color – food – car ) .
29. The ( cub – cup – tube ) is a young animal .
30. Look at the ( bus – sun – cup ) in the sky .
31. She doesn’t ( want – wants – likes ) a lizard .
32. A bird that can swim it is a( parrot – canary – duck ) .
33. I can see two ( duck – ducks – cat ) .
34. I ( want – wants – likes ) fish.
35. She ( don’t – doesn’t – didn’t ) want a canary .
36. I can see three ( canary – canaries – cat ) .
37. They ( want – wants – likes ) the rabbit .
38. She ( don’t – doesn’t – didn’t ) want the lizard .
39. The sun is ( red – blue – yellow ).
40. I can't ( find - finds - finding) my mum.
41. Is ( that - these - those) your name?
42. ( Dress - Big - Pass) the pizza, please.
43. The girl is sad. She ( am - is - are) crying.
44. ( Those - This - These) is a fish.
45. It's ( an - at - a) canary.
46. Yes, it ( am - is - are) .
47. Is ( he - it - she) a parrot ?
48. He ( want - wants - like ) a kitten.
49. Here .. Help ( you - yourself - your) .
50. What is she ( wears - wear - wearing) ?
51. A rabbit ( like - likes - liked) carrots.
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
Read and circle the odd one .
1. one – two – dress – three.
2. shop - school - zoo - in.
3. one - at - in - on.
4. help - shirt - wear - find.
5. lizard – turtle – puppy – dress.
6. this - mouse - these - those.
7. Omar - Mustafa - Sara - Ahmed.
8. canary - parrot - fish - bird.
9. parrot – fish – bird – canary.
10. cat - kitten - dog - car.
11. want - lizard - like - eat.
12. egg - cereal - bread - puppy.
13. yellow – blue – red – flute.
14. run - walk - dog - white.
15. this - that - tall - these.
16. lizard - cat - dress - turtle.
17. rabbit – kitten – Ahmed – puppy
18. Mona – Samy – Nada – Nora .
19. he – she – it – car
20. wants – likes – plays – do
21. cat – dog – parrot – rabbit ,
22. parrot – canary – duck – puppy
23. likes – does – plays – want .
24. playing – doing – watching – run
25. Sunday – Monday – Tuesday – October
26. red – green – blue – duck
27. What – When – al – Where
28. run – play – tall – look
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
29. tall – short – run – big
30. book – car – bus – taxi
31. Arabic – English – art – bus
32. Mona – Huda – Nada – Ahmed
33. Ahmed – Ali – Samy – Nora
34. sun – sky – star – rabbit
35. plays – looked – wants – likes
36. played – looked – cooked – wants
37. he – she – it – taxi
38. pen – pizza – pencil – book
39. computer – TV – CD – lizard
40. Mona – Ahmed –Samy – Nada
41. parrot – kite –bird – rabbit
42. star – sky – sun – bus
43. we – you – car – they
44. bus – bug – cup – blue
45. run – look – jump – book
46. tall – big – fat – run
47. computer – CD – TV – taxi
48. red – green – violet – sun
49. apple – orange – banana – English
50. run – jump – look – red
51. wants – likes – plays – running
52. canary – parrot – turtle – eagle
53. plays – likes – watches – eating
54. door – window – box – kite
55. sandwich – fish – parrot – pizza
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
Read and write three sentences .
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
What's this? What's this?
What's this? What's this?
What's this? What's this?
What's this? What's this?
‫ئ‬
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
What do you want ? What does he want ?
What do they want ? What does she want ?
Do you want a kitten ? Do you want a puppy ?
Does she want a lizard ? Does he want a fish ?
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
What can you see ? What can you see ?
What can you see ? What can you see ?
Is this a rug ? Is this a duck ?
Is this a bug ? Is this a cub ?
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
Choose the correct answer ٢:
1. The kechup is ( on - in - next )to the rice .
2. The word gum has ( long - short -medium )vowel .
3. No, they (do - does - don't )they want fish .
4. She ( do - don't – doesn't )Want chicken .
5. ( When - What -Where )is the chicken ? In the kitchen .
6. Mum cooks in the ( school - zoo - kitchen ).
7. He doesn’t ( want - wanted - wants)Chicken and pasta .
8. ( Thanks - Thank - Thanking)You very much .
9. Mohamed ( want - wants -wanting )fish,ketch up ,cereal and pasta .
10. ( Do -Did - Does )Your father want pasta ?yes, he does .
11. Do they ( wants - want -wanting )fish ?
12. We buy cereal and rice from the ( pet shop -supermarket - school ).
13. We buy kittens and puppies at the ( supermarket - school - pet shop).
14. The egg is ( red - yellow - white).
15. My sister ( want - wants - wanting)Fish and eggs .
16. ( Where - When What- )does she want ? she wants an egg .
17. What (about - for - from )the chips ? I don’t know let's look .
18. I don’t ( no - now - know )Let's look .
19. Yes , he (do -does -doing ).
20. The rice and the bread ( am- is -are )next to the ketchup.
21. What does she ( take -look - are )like ?
22. What does (I - you - he )Want ?
23. Sara and Huda ( want -wants - wanting )ketchup.
24. Excuse ( me - I - he )Can you help me please ?
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
25. We eat ( fish - meat - cake )after we eat breakfast ..
26. ( Do - Does -Did )she want cereal?
27. Do they ( wants - wanting - want)Pasta and cereal ?
28. ( Where - What - When)is the rice ?
29. I sleep on the ( chair - television - bed).
30. The rice ( am - is - are)very hot I can't eat it.
31. Do ( they - he - she)want cereal ? yes, they do .
32. The rice is ( in - on -to )aisle one.
33. The bread is next ( in - on -to )The chips .
34. Does ( they - she - we)want eggs and meat ?
35. Do you ( wants - want - wanting)cereal and milk ?
36. ( What's - When - Who)wrong ? I can't fnd my mum .
37. The bread ( are - am - is)next to the chicken .
38. ( Did - Does - Do)she want ketch up ?
39. The bee is an ( insect - animal - food).
40. Let's ( eat - eats - eating) rice.
41. It's ( at - on - in ) aisle three.
42. What ('s - 're -'m ) wrong?
43. I can't ( finds - find - found) my dad.
44. We are ( have - having - has) fish.
45. She ( has - have - does) meat.
46. They ( have - has - does) ketchup.
47. They ( don't - doesn't - do) have pasta.
48. ( Where - How - What) does he look like?
49. Does she ( wants -want - wanted ) fish?
50. No, he (doesn' - does -do )
51. Where ( am -is -are ) the kite?
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
Read and circle the odd one .
1. under – in – one – at.
2. three - dad - four - one.
3. chips - chicken - bread - water.
4. find - help - rice - have.
5. tea – coffe – water – sugar.
6. he - has - she - it.
7. fruits - egg - vegetables - ships.
8. pasta - fish - tea - butter
9. meat – like – vegetables – pasta.
10. Kareem - Mona - Omar - Ali.
11. cereal - want - help - write.
12. next to - in - near - turtle.
13. cat – dog – box – bee.
14. bed - bike - car - plane.
15. park - home - cake - school.
16. kite- blue - red - green.
17. At – when – on – in
18. Ten – twenty – computer – forty
19. He – they – she – it
20. You – we – he – they
21. watchng – playing – wants – cooking
22. meat – eggs – kitten – butter
23. Water – soup – bread – juice
24. Want – who – when – where
25. Cooking – playing – watching – runs
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
26. Played – watched – cooked – eating
27. Kitten – puppy – bread – canary
28. Fish – eggs – kitten – meat
29. We – ou – the – where
30. Run – play - hot – eat
31. Hot – tall – want – hungry
32. Door – window – bus – box
33. One – ten – apple – seven
34. On – one – two – three
35. Apple – orange – carrot – banana
36. Carrot – tomato – apple – potato
37. Zoo – school – pet shop – city
38. Playing – watching – door – eating
39. Car – book – bus – taxi
40. Arabic – english – art – book
41. October – Sunday – Monday – Friday
42. October – november – december – Friday
43. Cartoon – programme – match – mona
44. Batman – spiderman – ironman – computer
45. Facebook – bus – twitter – whatsup
46. Play – run – hungr – swim
47. Tennis – car – football – basketball .
48. In – on – for – next to
49. Am – did – is – are
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
What's this? What's this?
What's this? What's this?
What's this? What's this?
What's this? What's this?
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
What can you see ? What can you see ?
What can you see ? What can you see ?
Is this rice ? Is this milk ?
Is this a boy ? Is this a dog ?
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
What do you want ? What does he want ?
What do they want ? What does she want ?
Do you want a ketchup ? Do you want a box ?
Does she want a bike ? Does he want a cake ?
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
hoose the correct answerC٣:
1. Let's ( going - goes - go) to the club.
2. What about ( use - uses - using)a computer ?
3. When ( did - do- does )she clean up ?
4. When does he ( wash - washes - washing )the car ?
5. Sorry, I ( can - can't - am).
6. Sure, I ( can - can' t - am).
7. ( Where - When - How)do the exercise ? in the evening .
8. I play with a ( cat - red - yo-yo)
9. She cleans up ( in - at - on )the morning .
10. She ( has - have - having )a snack in the evening .
11. They ( has - have - had )a snack at night .
12. She is chewing the ( gum- bun - pen ).
13. I sleep ( in- on - at )night .
14. We go to the cinema ( at - in - on )Friday .
15. The exercise ( at- in - on )the afternoon .
16. I watch videos (at - in - on )7 o clock .
17. ( When - What - Where)do they clean up ? in the morning .
18. They ( eat - clean - wash )the car .
19. We ( do - does - doing)exercise in the evening .
20. I eat ( box - book - popcorn)and watch videos.
21. They ( clean - exercise - do)up in the evening.
22. She ( had - have - has)a snack at night .
23. I open the door by a ( nurse - key - car)
24. A ( policeman - teacher - nurse)works in a hospital .
25. Sorry. I'm ( bus -busy - free).
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
26. When ( do - does - did)she sleep ?
27. He and she ( don’t - doesn’t - didn’t)like fish .
28. Three and three is ( three - two - six).
29. That ( sound - sounds - sounded) good .
30. That ( am - is - are)Very nice .
31. They watch videos ( at - in on - )3 o clock .
32. The ( bird - animal - fish)can fly .
33. The ball is( on - in - next )to the tree.
34. They( make - do - go)homework in the evening .
35. When ( do - does - did )Hany and Nada clean up .?
36. She is wearing a ( banana - apple - jacket).
37. ( Have -Has - Having )our snack in the evening .
38. ( One -Two - Zero )is nothing
39. The (fish - parrot - horse )is an animal .
40. Let's clean (in - on - up ).
41. Sorry, I (in - am - up )busy.
42. No, I can't. ( What - How - When)about Friday?
43. ( Let's - That - What)go to the cinema.
44. I (does - doesn't - don't )know.
45. He is (did - doing - do )his homework.
46. She's cleaning (in - on - up ).
47. She is ( have - has - having )a snack.
48. What (he - are - she )they doing?
49. I exercise (in - on - up )the morning.
50. She sleeps ( on – in – at ) night.
51. When (do - does - doing )Salma eat lunch?
52. It's raining. Omar (am - is - are )wet.
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
Read and circle the odd one .
1. Saturday – Sunday – dress – Friday.
2. good - Where - What - When.
3. kite - know - ball - box.
4. cinema - school - park - tree.
5. clean – do – have – music.
6. video - computer - snack - wash.
7. watch - listening - doing - having.
8. are - is - they - am.
9. clean – use – have – computer.
10. afternoon - night - morning - car.
11. shelf - water - tea - juice.
12. When - wash - What - Where.
13. nurse – vet – teacher – horse.
14. jam - tool - net - box.
15. sing - leg - log - dog.
16. big - fat - bird - tall.
17. Plays – watches – goes – looked
18. Tall – short – on – fat
19. I – he – it – rabbit
20. Kitten – canary – puppy – turtle
21. Fish – egg – bird – meat
22. Wash the car – watch videos – book – clean up
23. CD – computer – mobile – bus
24. Play – watch –look – tall
25. Morning – evening – afternoon - go
26. Saturday – Sunday – TV – Monday
27. On – in – of – zoo
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
28. When – where – parrot – what
29. Arabic – English – art – tall
30. Tall – short – fat – look
31. January – February – march – CD
32. Blue – tune – run – June
33. Sun – up – run – blue
34. On – in – under – book
35. Egg – carrot – turtle – bread
36. Playing – going – washing – taxi
37. Apple – orange – carrot – banana
38. Red – green – sun – blue
39. Playing – reading – listen – running
40. In – next to – on – ketchup
41. Tree – flower – plant – donkey
42. Bus – sandwich – ice cream – ketchup
43. Am – is – who – are
44. Arm – leg – eye – computer
45. Hot – hungry – cold – run
46. Father – mother – brother – computer
47. Dawn – afternoon – watch – evening
48. Parrots – canaries – rabbit – turtles
49. Red – green – blue – sun
50. Supermarket – pet shop – man – shop
51. Parrot – canary – bird – puppy
52. Cat – dog – parrot – turtle
53. Wash – watch – car – clean
54. Ahmed – Mona – Ali – Mustafa
55. Video – film – movie – computer
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
What's this? What's this?
What's this? What's this?
What's this? What's this?
What's this? What's this?
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
What do you want ? What does he want ?
What do they want ? What does she want ?
What's he doing ? What's she doing ?
What're they doing ? What're you doing ?
1
Grade 4
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢
‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
What can you see ? What can you see ?
What can you see ? What can you see ?
Is this a bee ? Is this a lute ?
Is this a pen ? Is this a mop ?

More Related Content

What's hot

Everybody up primary 4 كراسة مراجعة نهائية لمنهج
Everybody up primary 4 كراسة مراجعة نهائية لمنهج Everybody up primary 4 كراسة مراجعة نهائية لمنهج
Everybody up primary 4 كراسة مراجعة نهائية لمنهج أمنية وجدى
 
Estampage MatriçAge ; Resumé
Estampage   MatriçAge ; ResuméEstampage   MatriçAge ; Resumé
Estampage MatriçAge ; Resuméguest283ba54
 
Gastronomie De France
Gastronomie De FranceGastronomie De France
Gastronomie De FranceMariolaMoreno
 
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصيةالمحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصيةMohamed Shereif
 
Conjugue le verbe entre parenthèses au présent de l
Conjugue le verbe entre parenthèses au présent de lConjugue le verbe entre parenthèses au présent de l
Conjugue le verbe entre parenthèses au présent de lNellynex Santana Hernandez
 
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأولبوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأولأمنية وجدى
 
Everybody up pimary 1لمدرسة الكمال للغات كراسة تدريبات منهج
Everybody up pimary 1لمدرسة الكمال للغات كراسة تدريبات منهج Everybody up pimary 1لمدرسة الكمال للغات كراسة تدريبات منهج
Everybody up pimary 1لمدرسة الكمال للغات كراسة تدريبات منهج أمنية وجدى
 
خطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابة
خطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابةخطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابة
خطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابةTeaching Skills
 
Vocabulaire les verbes du premier groupe
Vocabulaire  les verbes du premier groupeVocabulaire  les verbes du premier groupe
Vocabulaire les verbes du premier groupelebaobabbleu
 
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدىموسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدىأمنية وجدى
 
La petite histoire d'Apple
La petite histoire d'AppleLa petite histoire d'Apple
La petite histoire d'AppleToufik74200
 
ملزمة Everybody Up 3 الفصل الدراسي الثاني Heba Hatem
ملزمة Everybody Up 3 الفصل الدراسي الثاني Heba Hatemملزمة Everybody Up 3 الفصل الدراسي الثاني Heba Hatem
ملزمة Everybody Up 3 الفصل الدراسي الثاني Heba Hatemأمنية وجدى
 
12 ème journée-Les édulcorants : ont-ils un intérêt dans le diabète de type 2 ?
12 ème journée-Les édulcorants : ont-ils un intérêt dans le diabète de type 2 ?12 ème journée-Les édulcorants : ont-ils un intérêt dans le diabète de type 2 ?
12 ème journée-Les édulcorants : ont-ils un intérêt dans le diabète de type 2 ?all-in-web
 

What's hot (20)

Everybody up primary 4 كراسة مراجعة نهائية لمنهج
Everybody up primary 4 كراسة مراجعة نهائية لمنهج Everybody up primary 4 كراسة مراجعة نهائية لمنهج
Everybody up primary 4 كراسة مراجعة نهائية لمنهج
 
Apple
AppleApple
Apple
 
Math booklet kg1 first term
Math booklet kg1 first term Math booklet kg1 first term
Math booklet kg1 first term
 
Estampage MatriçAge ; Resumé
Estampage   MatriçAge ; ResuméEstampage   MatriçAge ; Resumé
Estampage MatriçAge ; Resumé
 
Gerund exercise-1
Gerund exercise-1Gerund exercise-1
Gerund exercise-1
 
Gastronomie De France
Gastronomie De FranceGastronomie De France
Gastronomie De France
 
English world 3 booklet
English world 3 bookletEnglish world 3 booklet
English world 3 booklet
 
05 gamme
05 gamme05 gamme
05 gamme
 
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصيةالمحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
 
Conjugue le verbe entre parenthèses au présent de l
Conjugue le verbe entre parenthèses au présent de lConjugue le verbe entre parenthèses au présent de l
Conjugue le verbe entre parenthèses au présent de l
 
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأولبوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
 
Les métiers
Les métiersLes métiers
Les métiers
 
Everybody up pimary 1لمدرسة الكمال للغات كراسة تدريبات منهج
Everybody up pimary 1لمدرسة الكمال للغات كراسة تدريبات منهج Everybody up pimary 1لمدرسة الكمال للغات كراسة تدريبات منهج
Everybody up pimary 1لمدرسة الكمال للغات كراسة تدريبات منهج
 
خطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابة
خطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابةخطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابة
خطة علاج الضعاف فى اللغة العربية قراءة وكتابة
 
Vocabulaire les verbes du premier groupe
Vocabulaire  les verbes du premier groupeVocabulaire  les verbes du premier groupe
Vocabulaire les verbes du premier groupe
 
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدىموسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
 
La petite histoire d'Apple
La petite histoire d'AppleLa petite histoire d'Apple
La petite histoire d'Apple
 
ملزمة Everybody Up 3 الفصل الدراسي الثاني Heba Hatem
ملزمة Everybody Up 3 الفصل الدراسي الثاني Heba Hatemملزمة Everybody Up 3 الفصل الدراسي الثاني Heba Hatem
ملزمة Everybody Up 3 الفصل الدراسي الثاني Heba Hatem
 
Le stress
Le stressLe stress
Le stress
 
12 ème journée-Les édulcorants : ont-ils un intérêt dans le diabète de type 2 ?
12 ème journée-Les édulcorants : ont-ils un intérêt dans le diabète de type 2 ?12 ème journée-Les édulcorants : ont-ils un intérêt dans le diabète de type 2 ?
12 ème journée-Les édulcorants : ont-ils un intérêt dans le diabète de type 2 ?
 

Viewers also liked

تدريبات سلاح التلميذ فى اللغة الإنجليزية 4 ب ترم 1
تدريبات سلاح التلميذ فى اللغة الإنجليزية 4 ب ترم 1تدريبات سلاح التلميذ فى اللغة الإنجليزية 4 ب ترم 1
تدريبات سلاح التلميذ فى اللغة الإنجليزية 4 ب ترم 1أمنية وجدى
 
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائيةملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائيةأمنية وجدى
 
أسوأ عدو أفضل معلم ـ ديدري كومبس
أسوأ عدو أفضل معلم ـ ديدري كومبسأسوأ عدو أفضل معلم ـ ديدري كومبس
أسوأ عدو أفضل معلم ـ ديدري كومبسAhmed Al-Shamy
 
تلخيص كتاب افعل شيئا مختلفا
تلخيص كتاب افعل شيئا مختلفاتلخيص كتاب افعل شيئا مختلفا
تلخيص كتاب افعل شيئا مختلفاJoOry San
 
الاقناع الخفى
الاقناع الخفىالاقناع الخفى
الاقناع الخفىMuhammed Rashed
 
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
 2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت  2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت أمنية وجدى
 
غير حياتك فى 30 يوم هنا للدكتور ابراهيم الفقي
غير حياتك فى 30 يوم هنا للدكتور ابراهيم الفقيغير حياتك فى 30 يوم هنا للدكتور ابراهيم الفقي
غير حياتك فى 30 يوم هنا للدكتور ابراهيم الفقيhamada13
 
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقى
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقىملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقى
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقىguestbfd7302
 
التفاوض علم وفن
التفاوض علم وفن التفاوض علم وفن
التفاوض علم وفن Samir Sami
 
ملخص كتاب جدد حياتك للشيخ الغزالى
ملخص كتاب جدد حياتك للشيخ الغزالىملخص كتاب جدد حياتك للشيخ الغزالى
ملخص كتاب جدد حياتك للشيخ الغزالىmido224
 
افعل شيئاً مختلفاً | Do Somtheing Different
افعل شيئاً مختلفاً | Do Somtheing Differentافعل شيئاً مختلفاً | Do Somtheing Different
افعل شيئاً مختلفاً | Do Somtheing DifferentIsmail Al-Obidan
 
21 قانون لكسب المال
21 قانون لكسب المال21 قانون لكسب المال
21 قانون لكسب المالAhmed Al-Shamy
 
غير من عقلك تتغير حياتك | دانيال جي آمين
غير من عقلك تتغير حياتك | دانيال جي آمينغير من عقلك تتغير حياتك | دانيال جي آمين
غير من عقلك تتغير حياتك | دانيال جي آمينAhmed Al-Shamy
 
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...أمنية وجدى
 
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفر
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفرالتخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفر
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفرFTSA Academy
 

Viewers also liked (20)

تدريبات سلاح التلميذ فى اللغة الإنجليزية 4 ب ترم 1
تدريبات سلاح التلميذ فى اللغة الإنجليزية 4 ب ترم 1تدريبات سلاح التلميذ فى اللغة الإنجليزية 4 ب ترم 1
تدريبات سلاح التلميذ فى اللغة الإنجليزية 4 ب ترم 1
 
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائيةملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية الرابع الابتدائي ترم أول 2017 معدل بالقرائية
 
صيـاغـة مقترحـات التمـويل الفعّـالة
صيـاغـة مقترحـات التمـويل الفعّـالةصيـاغـة مقترحـات التمـويل الفعّـالة
صيـاغـة مقترحـات التمـويل الفعّـالة
 
أسوأ عدو أفضل معلم ـ ديدري كومبس
أسوأ عدو أفضل معلم ـ ديدري كومبسأسوأ عدو أفضل معلم ـ ديدري كومبس
أسوأ عدو أفضل معلم ـ ديدري كومبس
 
خلاصة كتاب مواصفات مدرسة المستقبل01
خلاصة كتاب مواصفات مدرسة المستقبل01خلاصة كتاب مواصفات مدرسة المستقبل01
خلاصة كتاب مواصفات مدرسة المستقبل01
 
تلخيص كتاب افعل شيئا مختلفا
تلخيص كتاب افعل شيئا مختلفاتلخيص كتاب افعل شيئا مختلفا
تلخيص كتاب افعل شيئا مختلفا
 
الاقناع الخفى
الاقناع الخفىالاقناع الخفى
الاقناع الخفى
 
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
 2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت  2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
 
غير حياتك فى 30 يوم هنا للدكتور ابراهيم الفقي
غير حياتك فى 30 يوم هنا للدكتور ابراهيم الفقيغير حياتك فى 30 يوم هنا للدكتور ابراهيم الفقي
غير حياتك فى 30 يوم هنا للدكتور ابراهيم الفقي
 
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقى
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقىملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقى
ملخص متنوع من كتب إبراهيم الفقى
 
مفاهيم أساسية
مفاهيم أساسيةمفاهيم أساسية
مفاهيم أساسية
 
مهارات التفاوض
مهارات التفاوضمهارات التفاوض
مهارات التفاوض
 
التفاوض علم وفن
التفاوض علم وفن التفاوض علم وفن
التفاوض علم وفن
 
ملخص كتاب جدد حياتك للشيخ الغزالى
ملخص كتاب جدد حياتك للشيخ الغزالىملخص كتاب جدد حياتك للشيخ الغزالى
ملخص كتاب جدد حياتك للشيخ الغزالى
 
افعل شيئاً مختلفاً | Do Somtheing Different
افعل شيئاً مختلفاً | Do Somtheing Differentافعل شيئاً مختلفاً | Do Somtheing Different
افعل شيئاً مختلفاً | Do Somtheing Different
 
21 قانون لكسب المال
21 قانون لكسب المال21 قانون لكسب المال
21 قانون لكسب المال
 
غير من عقلك تتغير حياتك | دانيال جي آمين
غير من عقلك تتغير حياتك | دانيال جي آمينغير من عقلك تتغير حياتك | دانيال جي آمين
غير من عقلك تتغير حياتك | دانيال جي آمين
 
حياتك قرارات
حياتك قراراتحياتك قرارات
حياتك قرارات
 
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية الجديد للصف الرابع الابتدائى - الفصل الدراسى الأ...
 
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفر
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفرالتخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفر
التخطيط الإستراتيجي بنموذج فايفر
 

More from أمنية وجدى

اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم أمنية وجدى
 
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018أمنية وجدى
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربيةأمنية وجدى
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزيةأمنية وجدى
 
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدىمذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدىأمنية وجدى
 
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017أمنية وجدى
 
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...أمنية وجدى
 
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...أمنية وجدى
 
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام أمنية وجدى
 
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العاممذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العامأمنية وجدى
 
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...أمنية وجدى
 
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول   الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول   الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...أمنية وجدى
 
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...أمنية وجدى
 
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...أمنية وجدى
 
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...أمنية وجدى
 
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017أمنية وجدى
 
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...أمنية وجدى
 
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...أمنية وجدى
 
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدىكراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدىأمنية وجدى
 

More from أمنية وجدى (20)

اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
اختبارات شاملة فى اللغة العربية للصف الثالث الإعدادى لنصف العام 2018 ابن عاصم
 
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
 
50 exams 1p s2
50 exams 1p s250 exams 1p s2
50 exams 1p s2
 
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدىمذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
 
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
 
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
 
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
 
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
 
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العاممذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
 
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
 
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول   الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول   الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
معدل نماذج استرشادية امتحان الترم الأول الصف الرابع الابتدائي حسب النظام ال...
 
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
 
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
 
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
 
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
ملزمة ابن عاصم فى اللغة العربية -الصف الثالث الابتدائي ت1 2017
 
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
بوكلت اللغة العربية الجديد 2017 للصف الثالث الابتدائى - الفصل الدراسى الأول أ...
 
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
 
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدىكراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
كراسة النحو الشاملة للصف الثانى الإعدادى الفصل الدراسى الأول 2017 أ.أمنية وجدى
 

Recently uploaded

microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionMaksud Ahmed
 
Employee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxEmployee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxNirmalaLoungPoorunde1
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3JemimahLaneBuaron
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformChameera Dedduwage
 
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxContemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxRoyAbrique
 
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991RKavithamani
 
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdfssuser54595a
 
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...Marc Dusseiller Dusjagr
 
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...EduSkills OECD
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Krashi Coaching
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeThiyagu K
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfchloefrazer622
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfsanyamsingh5019
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)eniolaolutunde
 
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Sapana Sha
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxheathfieldcps1
 
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphThiyagu K
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactPECB
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfciinovamais
 

Recently uploaded (20)

microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introduction
 
Employee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxEmployee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptx
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
 
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxContemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
 
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
 
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23-1-final-eng.pdf
 
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSDStaff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
Staff of Color (SOC) Retention Efforts DDSD
 
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
 
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)
 
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
 
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
 
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
 

بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time for english

  • 1. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ ‫اﻟﺼﻒ‬‫اﻟﺮاﺑﻊ‬ Grade 4 ‫اﻟﻮﺣﺪات‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺎت‬ ١–٢-٣
  • 2. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ 5– Read and choose the correct answer : 1. ( What's – who – how ) wrong ? 2. She ( want – wants – wanting ) a rabbit . 3. The ( kitten – puppy – turtle ) is a young cat 4. The ( kitten – puppy – bunny ) is a young rabbit 5. We can see a lot of animals at the ( school – pet shop – class ) . 6. – A canary is a ( bird – animal – fish ) 7. I ( want – wants – wanting ) a fish . 8. She ( don’t – doesn’t – didn't ) want a fish 9. The ( canary – parrot – puppy ) can speak . 10. The ( canary – parrot – puppy) can sing . 11. She doesn’t ( want – wants – wanted ) a rabbit 12. They don’t ( want – wants – wanted ) a fish 13. What does she ( look – like – liked ) like 14. She is ( wear – wearing – wears ) a red dress . 15. She ( want – wants – don’t ) a parrot . 16. Tune has a ( long – short – tall ) vowel 17. A ( bunny – kitten – puppy ) young rabbit . 18. I ( want – wants – doesn’t ) a canary . 19. She doesn’t ( want – wants – wanting ) a frog . 20. She ( am – is – are ) my mum . 21. They ( am – is – are ) my friends . 22. Ahmed ( want – wants – wanted ) a lizard 23. I drink tea in the ( cup – cub – book ) 24. what ( do – does – did ) she want ? 25. Yes, she ( do – does – want )
  • 3. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ 26. Yes, they ( do – does – want ) 27. No, he ( do – does – doesn’t ) . 28. Blue is a ( color – food – car ) . 29. The ( cub – cup – tube ) is a young animal . 30. Look at the ( bus – sun – cup ) in the sky . 31. She doesn’t ( want – wants – likes ) a lizard . 32. A bird that can swim it is a( parrot – canary – duck ) . 33. I can see two ( duck – ducks – cat ) . 34. I ( want – wants – likes ) fish. 35. She ( don’t – doesn’t – didn’t ) want a canary . 36. I can see three ( canary – canaries – cat ) . 37. They ( want – wants – likes ) the rabbit . 38. She ( don’t – doesn’t – didn’t ) want the lizard . 39. The sun is ( red – blue – yellow ). 40. I can't ( find - finds - finding) my mum. 41. Is ( that - these - those) your name? 42. ( Dress - Big - Pass) the pizza, please. 43. The girl is sad. She ( am - is - are) crying. 44. ( Those - This - These) is a fish. 45. It's ( an - at - a) canary. 46. Yes, it ( am - is - are) . 47. Is ( he - it - she) a parrot ? 48. He ( want - wants - like ) a kitten. 49. Here .. Help ( you - yourself - your) . 50. What is she ( wears - wear - wearing) ? 51. A rabbit ( like - likes - liked) carrots.
  • 4. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ Read and circle the odd one . 1. one – two – dress – three. 2. shop - school - zoo - in. 3. one - at - in - on. 4. help - shirt - wear - find. 5. lizard – turtle – puppy – dress. 6. this - mouse - these - those. 7. Omar - Mustafa - Sara - Ahmed. 8. canary - parrot - fish - bird. 9. parrot – fish – bird – canary. 10. cat - kitten - dog - car. 11. want - lizard - like - eat. 12. egg - cereal - bread - puppy. 13. yellow – blue – red – flute. 14. run - walk - dog - white. 15. this - that - tall - these. 16. lizard - cat - dress - turtle. 17. rabbit – kitten – Ahmed – puppy 18. Mona – Samy – Nada – Nora . 19. he – she – it – car 20. wants – likes – plays – do 21. cat – dog – parrot – rabbit , 22. parrot – canary – duck – puppy 23. likes – does – plays – want . 24. playing – doing – watching – run 25. Sunday – Monday – Tuesday – October 26. red – green – blue – duck 27. What – When – al – Where 28. run – play – tall – look
  • 5. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ 29. tall – short – run – big 30. book – car – bus – taxi 31. Arabic – English – art – bus 32. Mona – Huda – Nada – Ahmed 33. Ahmed – Ali – Samy – Nora 34. sun – sky – star – rabbit 35. plays – looked – wants – likes 36. played – looked – cooked – wants 37. he – she – it – taxi 38. pen – pizza – pencil – book 39. computer – TV – CD – lizard 40. Mona – Ahmed –Samy – Nada 41. parrot – kite –bird – rabbit 42. star – sky – sun – bus 43. we – you – car – they 44. bus – bug – cup – blue 45. run – look – jump – book 46. tall – big – fat – run 47. computer – CD – TV – taxi 48. red – green – violet – sun 49. apple – orange – banana – English 50. run – jump – look – red 51. wants – likes – plays – running 52. canary – parrot – turtle – eagle 53. plays – likes – watches – eating 54. door – window – box – kite 55. sandwich – fish – parrot – pizza
  • 6. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ Read and write three sentences .
  • 7. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
  • 8. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
  • 9. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ What's this? What's this? What's this? What's this? What's this? What's this? What's this? What's this? ‫ئ‬
  • 10. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ What do you want ? What does he want ? What do they want ? What does she want ? Do you want a kitten ? Do you want a puppy ? Does she want a lizard ? Does he want a fish ?
  • 11. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ What can you see ? What can you see ? What can you see ? What can you see ? Is this a rug ? Is this a duck ? Is this a bug ? Is this a cub ?
  • 12. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ Choose the correct answer ٢: 1. The kechup is ( on - in - next )to the rice . 2. The word gum has ( long - short -medium )vowel . 3. No, they (do - does - don't )they want fish . 4. She ( do - don't – doesn't )Want chicken . 5. ( When - What -Where )is the chicken ? In the kitchen . 6. Mum cooks in the ( school - zoo - kitchen ). 7. He doesn’t ( want - wanted - wants)Chicken and pasta . 8. ( Thanks - Thank - Thanking)You very much . 9. Mohamed ( want - wants -wanting )fish,ketch up ,cereal and pasta . 10. ( Do -Did - Does )Your father want pasta ?yes, he does . 11. Do they ( wants - want -wanting )fish ? 12. We buy cereal and rice from the ( pet shop -supermarket - school ). 13. We buy kittens and puppies at the ( supermarket - school - pet shop). 14. The egg is ( red - yellow - white). 15. My sister ( want - wants - wanting)Fish and eggs . 16. ( Where - When What- )does she want ? she wants an egg . 17. What (about - for - from )the chips ? I don’t know let's look . 18. I don’t ( no - now - know )Let's look . 19. Yes , he (do -does -doing ). 20. The rice and the bread ( am- is -are )next to the ketchup. 21. What does she ( take -look - are )like ? 22. What does (I - you - he )Want ? 23. Sara and Huda ( want -wants - wanting )ketchup. 24. Excuse ( me - I - he )Can you help me please ?
  • 13. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ 25. We eat ( fish - meat - cake )after we eat breakfast .. 26. ( Do - Does -Did )she want cereal? 27. Do they ( wants - wanting - want)Pasta and cereal ? 28. ( Where - What - When)is the rice ? 29. I sleep on the ( chair - television - bed). 30. The rice ( am - is - are)very hot I can't eat it. 31. Do ( they - he - she)want cereal ? yes, they do . 32. The rice is ( in - on -to )aisle one. 33. The bread is next ( in - on -to )The chips . 34. Does ( they - she - we)want eggs and meat ? 35. Do you ( wants - want - wanting)cereal and milk ? 36. ( What's - When - Who)wrong ? I can't fnd my mum . 37. The bread ( are - am - is)next to the chicken . 38. ( Did - Does - Do)she want ketch up ? 39. The bee is an ( insect - animal - food). 40. Let's ( eat - eats - eating) rice. 41. It's ( at - on - in ) aisle three. 42. What ('s - 're -'m ) wrong? 43. I can't ( finds - find - found) my dad. 44. We are ( have - having - has) fish. 45. She ( has - have - does) meat. 46. They ( have - has - does) ketchup. 47. They ( don't - doesn't - do) have pasta. 48. ( Where - How - What) does he look like? 49. Does she ( wants -want - wanted ) fish? 50. No, he (doesn' - does -do ) 51. Where ( am -is -are ) the kite?
  • 14. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ Read and circle the odd one . 1. under – in – one – at. 2. three - dad - four - one. 3. chips - chicken - bread - water. 4. find - help - rice - have. 5. tea – coffe – water – sugar. 6. he - has - she - it. 7. fruits - egg - vegetables - ships. 8. pasta - fish - tea - butter 9. meat – like – vegetables – pasta. 10. Kareem - Mona - Omar - Ali. 11. cereal - want - help - write. 12. next to - in - near - turtle. 13. cat – dog – box – bee. 14. bed - bike - car - plane. 15. park - home - cake - school. 16. kite- blue - red - green. 17. At – when – on – in 18. Ten – twenty – computer – forty 19. He – they – she – it 20. You – we – he – they 21. watchng – playing – wants – cooking 22. meat – eggs – kitten – butter 23. Water – soup – bread – juice 24. Want – who – when – where 25. Cooking – playing – watching – runs
  • 15. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ 26. Played – watched – cooked – eating 27. Kitten – puppy – bread – canary 28. Fish – eggs – kitten – meat 29. We – ou – the – where 30. Run – play - hot – eat 31. Hot – tall – want – hungry 32. Door – window – bus – box 33. One – ten – apple – seven 34. On – one – two – three 35. Apple – orange – carrot – banana 36. Carrot – tomato – apple – potato 37. Zoo – school – pet shop – city 38. Playing – watching – door – eating 39. Car – book – bus – taxi 40. Arabic – english – art – book 41. October – Sunday – Monday – Friday 42. October – november – december – Friday 43. Cartoon – programme – match – mona 44. Batman – spiderman – ironman – computer 45. Facebook – bus – twitter – whatsup 46. Play – run – hungr – swim 47. Tennis – car – football – basketball . 48. In – on – for – next to 49. Am – did – is – are
  • 16. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
  • 17. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
  • 18. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ What's this? What's this? What's this? What's this? What's this? What's this? What's this? What's this?
  • 19. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ What can you see ? What can you see ? What can you see ? What can you see ? Is this rice ? Is this milk ? Is this a boy ? Is this a dog ?
  • 20. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ What do you want ? What does he want ? What do they want ? What does she want ? Do you want a ketchup ? Do you want a box ? Does she want a bike ? Does he want a cake ?
  • 21. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ hoose the correct answerC٣: 1. Let's ( going - goes - go) to the club. 2. What about ( use - uses - using)a computer ? 3. When ( did - do- does )she clean up ? 4. When does he ( wash - washes - washing )the car ? 5. Sorry, I ( can - can't - am). 6. Sure, I ( can - can' t - am). 7. ( Where - When - How)do the exercise ? in the evening . 8. I play with a ( cat - red - yo-yo) 9. She cleans up ( in - at - on )the morning . 10. She ( has - have - having )a snack in the evening . 11. They ( has - have - had )a snack at night . 12. She is chewing the ( gum- bun - pen ). 13. I sleep ( in- on - at )night . 14. We go to the cinema ( at - in - on )Friday . 15. The exercise ( at- in - on )the afternoon . 16. I watch videos (at - in - on )7 o clock . 17. ( When - What - Where)do they clean up ? in the morning . 18. They ( eat - clean - wash )the car . 19. We ( do - does - doing)exercise in the evening . 20. I eat ( box - book - popcorn)and watch videos. 21. They ( clean - exercise - do)up in the evening. 22. She ( had - have - has)a snack at night . 23. I open the door by a ( nurse - key - car) 24. A ( policeman - teacher - nurse)works in a hospital . 25. Sorry. I'm ( bus -busy - free).
  • 22. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ 26. When ( do - does - did)she sleep ? 27. He and she ( don’t - doesn’t - didn’t)like fish . 28. Three and three is ( three - two - six). 29. That ( sound - sounds - sounded) good . 30. That ( am - is - are)Very nice . 31. They watch videos ( at - in on - )3 o clock . 32. The ( bird - animal - fish)can fly . 33. The ball is( on - in - next )to the tree. 34. They( make - do - go)homework in the evening . 35. When ( do - does - did )Hany and Nada clean up .? 36. She is wearing a ( banana - apple - jacket). 37. ( Have -Has - Having )our snack in the evening . 38. ( One -Two - Zero )is nothing 39. The (fish - parrot - horse )is an animal . 40. Let's clean (in - on - up ). 41. Sorry, I (in - am - up )busy. 42. No, I can't. ( What - How - When)about Friday? 43. ( Let's - That - What)go to the cinema. 44. I (does - doesn't - don't )know. 45. He is (did - doing - do )his homework. 46. She's cleaning (in - on - up ). 47. She is ( have - has - having )a snack. 48. What (he - are - she )they doing? 49. I exercise (in - on - up )the morning. 50. She sleeps ( on – in – at ) night. 51. When (do - does - doing )Salma eat lunch? 52. It's raining. Omar (am - is - are )wet.
  • 23. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ Read and circle the odd one . 1. Saturday – Sunday – dress – Friday. 2. good - Where - What - When. 3. kite - know - ball - box. 4. cinema - school - park - tree. 5. clean – do – have – music. 6. video - computer - snack - wash. 7. watch - listening - doing - having. 8. are - is - they - am. 9. clean – use – have – computer. 10. afternoon - night - morning - car. 11. shelf - water - tea - juice. 12. When - wash - What - Where. 13. nurse – vet – teacher – horse. 14. jam - tool - net - box. 15. sing - leg - log - dog. 16. big - fat - bird - tall. 17. Plays – watches – goes – looked 18. Tall – short – on – fat 19. I – he – it – rabbit 20. Kitten – canary – puppy – turtle 21. Fish – egg – bird – meat 22. Wash the car – watch videos – book – clean up 23. CD – computer – mobile – bus 24. Play – watch –look – tall 25. Morning – evening – afternoon - go 26. Saturday – Sunday – TV – Monday 27. On – in – of – zoo
  • 24. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ 28. When – where – parrot – what 29. Arabic – English – art – tall 30. Tall – short – fat – look 31. January – February – march – CD 32. Blue – tune – run – June 33. Sun – up – run – blue 34. On – in – under – book 35. Egg – carrot – turtle – bread 36. Playing – going – washing – taxi 37. Apple – orange – carrot – banana 38. Red – green – sun – blue 39. Playing – reading – listen – running 40. In – next to – on – ketchup 41. Tree – flower – plant – donkey 42. Bus – sandwich – ice cream – ketchup 43. Am – is – who – are 44. Arm – leg – eye – computer 45. Hot – hungry – cold – run 46. Father – mother – brother – computer 47. Dawn – afternoon – watch – evening 48. Parrots – canaries – rabbit – turtles 49. Red – green – blue – sun 50. Supermarket – pet shop – man – shop 51. Parrot – canary – bird – puppy 52. Cat – dog – parrot – turtle 53. Wash – watch – car – clean 54. Ahmed – Mona – Ali – Mustafa 55. Video – film – movie – computer
  • 25. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
  • 26. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬
  • 27. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ What's this? What's this? What's this? What's this? What's this? What's this? What's this? What's this?
  • 28. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ What do you want ? What does he want ? What do they want ? What does she want ? What's he doing ? What's she doing ? What're they doing ? What're you doing ?
  • 29. 1 Grade 4 Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ Mr Mohamed Nageh ٠١٠١٠٣٠١٠٩٢ ‫ﺟﺮوب‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮك‬)‫ﻧﺬاﻛﺮ‬ ‫ﯾﻼ‬English(‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﯾﺼﻠﻚ‬ ‫ﻛﻰ‬ What can you see ? What can you see ? What can you see ? What can you see ? Is this a bee ? Is this a lute ? Is this a pen ? Is this a mop ?