Son formas para utilizar las herramientas sincrónicas y asincrónicas para el proceso de educación on-line

1. UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
CURSO: Las TICES.
MSc. Silvia Sowa de Monterroso
Tema
Herramientas sincrónicas y asincrónicas
Estudiante: Otto Adelzo Benavente Carranza Carné No. 2752-15-24397
Lugar y fecha: Guatemala 18 de mayo de 2016

2. • Formato e-Learning
Es lo que comúnmente se conoce como
plataforma tecnológica de enseñanza.
 LMS
Es el software que se usa para la creación de,
gestión y distribución de actividades formativas
a través de la Web.

3. El Lms :
profesores
• Facilitan los contenidos y actividades
• Realizan el seguimiento del curso y ejercen su labor tutorial.
Estudiantes
• Acceden a los contenidos
• Realizan actividades
• Se comunican entre si o con los tutores
Adminidatradores
• Mantienen el sistema
• Acceden a historiales de cursos, gestión de usuarios

4. • CMS
Permite gestionar contenidos

5. • LCMS
• Es un sistema de gestión de contenidos
específicamente diseñado para almacenar
recursos formativos en forma de objetos o
unidades de aprendizaje, módulos o cursos.

6. Herramientas
• Sincrónicas
Chat,
Videoconferencias
Webconference

7. • Asincrónicas
Foro
Mensajería privada
Internet