SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
‫المدينة‬ ‫وفأر‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬‫المدينة‬ ‫وفأر‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬..
The mouse of theThe mouse of the
village and the mousevillage and the mouse
of the cityof the city
‫الدهداف‬‫الدهداف‬..
1-1- ‫جديدة‬ ‫وألفاظ‬ ‫معاني‬ ‫على‬ ‫التلميذ‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬‫جديدة‬ ‫وألفاظ‬ ‫معاني‬ ‫على‬ ‫التلميذ‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬..
2-2- ‫السليمة‬ ‫الجهرية‬ ‫القراءة‬ ‫التلميذ‬ ‫يجيد‬ ‫أن‬‫السليمة‬ ‫الجهرية‬ ‫القراءة‬ ‫التلميذ‬ ‫يجيد‬ ‫أن‬..
3-3- ‫القرية‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫وعيوب‬ ‫مميزات‬ ‫التلميذ‬ ‫يعرف‬ ‫أن‬‫القرية‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫وعيوب‬ ‫مميزات‬ ‫التلميذ‬ ‫يعرف‬ ‫أن‬
‫والمدينة‬‫والمدينة‬..
The mouse of the city receivedThe mouse of the city received
a letter . The letter was froma letter . The letter was from
his friend the mouse of thehis friend the mouse of the
village. The mouse of thevillage. The mouse of the
city opens the letter .Itscity opens the letter .Its
written ( Come to the villagewritten ( Come to the village
my friend , I will wait for youmy friend , I will wait for you
on Thursday ). Your brother.on Thursday ). Your brother.
The mouse of the city woreThe mouse of the city wore
nice clothes and rode hisnice clothes and rode his
small car andsmall car and
Went to the village.Went to the village.
‫المدينة‬ ‫وفأر‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬‫المدينة‬ ‫وفأر‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬
(( ‫فقرة‬‫فقرة‬11 ).).
. ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫إلى‬ ‫رسالة‬ ‫وصلت‬. ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫إلى‬ ‫رسالة‬ ‫وصلت‬
‫الرسالة‬‫الرسالة‬.‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫صديقه‬ ‫من‬.‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫صديقه‬ ‫من‬
‫وقرأ:تعال‬ ‫الرسالة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫فتح‬‫وقرأ:تعال‬ ‫الرسالة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫فتح‬
‫القرية.سأنتظرك‬ ‫إلى‬ ‫صديقي‬ ‫يا‬‫القرية.سأنتظرك‬ ‫إلى‬ ‫صديقي‬ ‫يا‬
.‫الخميس,أخوك‬ ‫يوم‬.‫الخميس,أخوك‬ ‫يوم‬‫فأر‬ ‫لبس‬‫فأر‬ ‫لبس‬
, ‫جميلة‬ ‫ملسبس‬ ‫المدينة‬, ‫جميلة‬ ‫ملسبس‬ ‫المدينة‬‫وركب‬‫وركب‬
, ‫الصغيرة‬ ‫سيارته‬, ‫الصغيرة‬ ‫سيارته‬‫في‬ ‫وسار‬‫في‬ ‫وسار‬
.‫القرية‬ ‫إلى‬ ‫الطويل‬ ‫الشارع‬.‫القرية‬ ‫إلى‬ ‫الطويل‬ ‫الشارع‬
( ‫فقرة‬2 )
‫حذاء‬ ‫في‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫يسكن‬
‫من‬ ‫قريبة‬ ‫شجرة‬ ‫,تحت‬ ‫قديم‬
‫.النهر‬
‫ا‬ً ‫طعام‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫أحضر‬
‫وكنس‬ ‫سبيته‬ ‫ونظف‬ ,‫ا‬ً ‫كثير‬
‫وضع‬ .‫الباب‬ ‫أمام‬ ‫الرض‬
‫جميلة‬ ‫ا‬ً ‫أزدهار‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬
‫البيت‬ ‫حول‬
The mouse of the
village lives in an old
shoes under the tree
near the river .The
mouse of the village
brought a lot of food
and cleans his house
and he sweeps the
ground in front of the
door and the puts
beautiful flowers
around the house.
) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬33((
‫الن‬ ‫إلى‬ ‫أنت‬ :‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫والجوز.قال‬ ‫والبندق‬ ‫الحب‬ ‫الصديقان‬ ‫أكل‬ ‫الغداء‬ ‫في‬‫الن‬ ‫إلى‬ ‫أنت‬ :‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫والجوز.قال‬ ‫والبندق‬ ‫الحب‬ ‫الصديقان‬ ‫أكل‬ ‫الغداء‬ ‫في‬
.‫لذيذ‬ ‫المدينة‬ ‫في‬ ‫طعامنا‬ .!!‫صديقي؟‬ ‫يا‬ ‫والخشب‬ ‫الحب‬ ‫تأكل‬.‫لذيذ‬ ‫المدينة‬ ‫في‬ ‫طعامنا‬ .!!‫صديقي؟‬ ‫يا‬ ‫والخشب‬ ‫الحب‬ ‫تأكل‬‫سبيتي‬ ‫إلى‬ ‫تعال‬‫سبيتي‬ ‫إلى‬ ‫تعال‬
‫مائدتنا‬ ‫لتشادهد‬‫مائدتنا‬ ‫لتشادهد‬،،.‫طعامنا‬ ‫وتأكل‬.‫طعامنا‬ ‫وتأكل‬
At the lunch the two friends ate the nuts ,seeds andAt the lunch the two friends ate the nuts ,seeds and
coconuts .The mouse of the city said (till now you arecoconuts .The mouse of the city said (till now you are
eating seeds .Oh my friend our food in the city is soeating seeds .Oh my friend our food in the city is so
delicious .comdelicious .comee to my house to see our table and to eatto my house to see our table and to eat
our foodour food
The mouse of the villageThe mouse of the village
rode the car with hisrode the car with his
friend .The mouse offriend .The mouse of
the village rode the carthe village rode the car
for the first time .Thenfor the first time .Then
the car went to the city,the car went to the city,
the mouse of thethe mouse of the
village saw the bigvillage saw the big
houses and the noiseshouses and the noises
of the cars and heardof the cars and heard
the voices of thethe voices of the
people in the crowdedpeople in the crowded
road.road.
) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬44 ))
‫مع‬ ‫السيارة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫ركب‬‫مع‬ ‫السيارة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫ركب‬
‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫صديقه.ركب‬‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫صديقه.ركب‬
‫مرة.سارت‬ ‫لول‬ ‫السيارة‬‫مرة.سارت‬ ‫لول‬ ‫السيارة‬
‫فأر‬ ‫المدينة.شادهد‬ ‫إلى‬ ‫السيارة‬‫فأر‬ ‫المدينة.شادهد‬ ‫إلى‬ ‫السيارة‬
‫الكبيرة,وسمع‬ ‫البيوت‬ ‫القرية‬‫الكبيرة,وسمع‬ ‫البيوت‬ ‫القرية‬
‫السيارات,وسمع‬ ‫أصوات‬‫السيارات,وسمع‬ ‫أصوات‬
‫الشوارع‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫أصوات‬‫الشوارع‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫أصوات‬
‫المزدحمة‬‫المزدحمة‬..
) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬55 ))
‫إلى‬ ‫السيارة‬ ‫وصلت‬‫إلى‬ ‫السيارة‬ ‫وصلت‬
‫في‬ ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫البيت.يسكن‬‫في‬ ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫البيت.يسكن‬
.‫غني‬ ‫رجل‬ ‫سبيت‬.‫غني‬ ‫رجل‬ ‫سبيت‬‫في‬ ‫يسكن‬‫في‬ ‫يسكن‬
‫في‬ ‫الغرفة‬ . ‫جميلة‬ ‫غرفة‬‫في‬ ‫الغرفة‬ . ‫جميلة‬ ‫غرفة‬
‫الغرفة‬ ‫.في‬ ‫المطبخ‬ ‫جدار‬‫الغرفة‬ ‫.في‬ ‫المطبخ‬ ‫جدار‬
‫كرسي‬ ‫,وفيها‬ ‫صغير‬ ‫سرير‬‫كرسي‬ ‫,وفيها‬ ‫صغير‬ ‫سرير‬
‫سباب‬ ‫ولها‬ ‫كثيرة‬ ‫ولعب‬ ‫ومكتب‬‫سباب‬ ‫ولها‬ ‫كثيرة‬ ‫ولعب‬ ‫ومكتب‬
.‫الخشب‬ ‫من‬.‫الخشب‬ ‫من‬
They arrived to theThey arrived to the
house .The mouse ofhouse .The mouse of
the city lives in a richthe city lives in a rich
man's house .He livesman's house .He lives
in a beautiful roomin a beautiful room
.The room in the wall.The room in the wall
in the kitchen .In thein the kitchen .In the
room there small bed,room there small bed,
chair, table and manychair, table and many
toys .The room hastoys .The room has
door made of wood.door made of wood.
The two friends were up onThe two friends were up on
the table .On the tablethe table .On the table
there are meat, pieces ofthere are meat, pieces of
sweet , fruits ,cheese andsweet , fruits ,cheese and
cake .The mouse of thecake .The mouse of the
village hasn't seen foodvillage hasn't seen food
like this before in hislike this before in his
life .The mouse of thelife .The mouse of the
village ate and ate.village ate and ate.
) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬66 ))
‫.على‬ ‫المائدة‬ ‫فوق‬ ‫الصديقان‬ ‫صعد‬‫.على‬ ‫المائدة‬ ‫فوق‬ ‫الصديقان‬ ‫صعد‬
‫وفاكهة‬ ‫حلوة‬ ‫وقطع‬ ‫لحم‬ ‫المائدة‬‫وفاكهة‬ ‫حلوة‬ ‫وقطع‬ ‫لحم‬ ‫المائدة‬
‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫شاهد‬ ‫.ما‬ ‫وكعك‬ ‫جنبن‬ُ‫ب‬ ‫و‬‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫شاهد‬ ‫.ما‬ ‫وكعك‬ ‫جنبن‬ُ‫ب‬ ‫و‬
‫فأر‬ ‫أكل‬ !‫حياته‬ ‫في‬ ‫الطعام‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬‫فأر‬ ‫أكل‬ !‫حياته‬ ‫في‬ ‫الطعام‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬
‫وأكل‬ .........‫وأكل‬ ........‫القرية‬‫وأكل‬ .........‫وأكل‬ ........‫القرية‬..
) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬77 ))
‫غرفة‬ ‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫دخل‬‫غرفة‬ ‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫دخل‬
‫على‬ ‫القط‬ ‫الطعام.قفز‬‫على‬ ‫القط‬ ‫الطعام.قفز‬
‫وجرى‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫المائدة.خاف‬‫وجرى‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫المائدة.خاف‬
‫وجرى‬ ‫صديقه‬ ‫وخاف‬ ‫بسرعة‬‫وجرى‬ ‫صديقه‬ ‫وخاف‬ ‫بسرعة‬
‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫بسرعة.جرى‬‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫بسرعة.جرى‬
‫ويأكله.دخل‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫ليمسك‬‫ويأكله.دخل‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫ليمسك‬
,‫بسرعة‬ ‫الغرفة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬,‫بسرعة‬ ‫الغرفة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬
‫وأغلق‬ ‫خلفه‬ ‫صديقه‬ ‫ودخل‬‫وأغلق‬ ‫خلفه‬ ‫صديقه‬ ‫ودخل‬
‫النباب‬‫النباب‬
The black cat enteredThe black cat entered
the dining room .The catthe dining room .The cat
jumped on the table .Thejumped on the table .The
mouse of the village wasmouse of the village was
afraid and he hurried andafraid and he hurried and
his friend ran quicklyhis friend ran quickly
also. The black cat ranalso. The black cat ran
to catch the mouse ofto catch the mouse of
the village to eat it. Thethe village to eat it. The
mouse of the villagemouse of the village
entered the room quicklyentered the room quickly
.his friend entered after.his friend entered after
him and closed the door.him and closed the door.
The mouse of theThe mouse of the
village had pain invillage had pain in
his stomach .Hehis stomach .He
was tired becausewas tired because
he ate a lot of foodhe ate a lot of food
and delicious fruitsand delicious fruits
.The mouse of the.The mouse of the
village was tiredvillage was tired
from ruining awayfrom ruining away
from black cat andfrom black cat and
was tired fromwas tired from
people and carpeople and car
sound.sound.
) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬88 ))
‫بطنه.تعب‬ ‫من‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫تألم‬‫بطنه.تعب‬ ‫من‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫تألم‬
‫والفاكهة‬ ‫الكثير‬ ‫الطعام‬ ‫من‬‫والفاكهة‬ ‫الكثير‬ ‫الطعام‬ ‫من‬
‫وهو‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫تعب‬ .‫اللذيذة‬‫وهو‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫تعب‬ .‫اللذيذة‬
‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫من‬ ‫يجري‬‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫من‬ ‫يجري‬..
‫الناس‬ ‫أصوات‬ ‫من‬ ‫وتعب‬‫الناس‬ ‫أصوات‬ ‫من‬ ‫وتعب‬..
The mouse of village greet his friend and said,” thankThe mouse of village greet his friend and said,” thank
you my friend. I'll wait for you in the village”. Theyou my friend. I'll wait for you in the village”. The
mouse of the city said, “ bye, please come again”mouse of the city said, “ bye, please come again”
The mouse of the village walked towards his village andThe mouse of the village walked towards his village and
said, “ when I reach to my good village, when I reach tosaid, “ when I reach to my good village, when I reach to
my good house”.my good house”.
‫اللقاء‬ ‫إلى‬ ‫صديقي‬ ‫يا‬ ‫ا‬ً ‫شكر‬ ) :‫وقال‬ ‫صديقه‬ ‫على‬ ‫فأرالقرية‬ ‫لم‬ّ‫م‬‫وس‬
‫ا‬ً ‫كثير‬ ‫تعال‬ ‫السلمة‬ ‫مع‬ ) : ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫وقال‬ ( ‫القرية‬ ‫في‬ ‫وسأنتظرك‬ )
‫؟‬ ‫الطينبة‬ ‫قريتي‬ ‫إلى‬ ‫أصل‬ ‫متى‬ ) ‫يقول‬ ‫وهو‬ ‫قريته‬ ‫نحو‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫مشى‬
‫الجميل‬ ‫بيتي‬ ‫إلى‬ ‫أصل‬ ‫)متى‬.
‫اللقاء‬ ‫إلى‬ ‫صديقي‬ ‫يا‬ ‫ا‬ً ‫شكر‬ ) :‫وقال‬ ‫صديقه‬ ‫على‬ ‫فأرالقرية‬ ‫لم‬ّ‫م‬‫وس‬
‫ا‬ً ‫كثير‬ ‫تعال‬ ‫السلمة‬ ‫مع‬ ) : ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫وقال‬ ( ‫القرية‬ ‫في‬ ‫وسأنتظرك‬ )
‫؟‬ ‫الطينبة‬ ‫قريتي‬ ‫إلى‬ ‫أصل‬ ‫متى‬ ) ‫يقول‬ ‫وهو‬ ‫قريته‬ ‫نحو‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫مشى‬
‫الجميل‬ ‫بيتي‬ ‫إلى‬ ‫أصل‬ ‫)متى‬.
The mouse of the won'tThe mouse of the won't
go to the city again.go to the city again.
He likes the poor foodHe likes the poor food
in the village .And hein the village .And he
doesn't like thedoesn't like the
delicious food in thedelicious food in the
city. He likes thecity. He likes the
good life in thegood life in the
village .And hevillage .And he
Doesn't like the city lifeDoesn't like the city life
in the village with thein the village with the
black cat and theblack cat and the
crowded street.crowded street.
) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬1010 ))
‫مرة‬ ‫المدينة‬ ‫إلى‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫يذهب‬ ‫لن‬‫مرة‬ ‫المدينة‬ ‫إلى‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫يذهب‬ ‫لن‬
‫في‬ ‫الفقير‬ ‫الطعام‬ ‫يحب‬ ‫فهو‬ ‫ثانية‬‫في‬ ‫الفقير‬ ‫الطعام‬ ‫يحب‬ ‫فهو‬ ‫ثانية‬
‫في‬ ‫اللذيذ‬ ‫الطعام‬ ‫يحب‬ ‫ول‬ ,‫القرية‬‫في‬ ‫اللذيذ‬ ‫الطعام‬ ‫يحب‬ ‫ول‬ ,‫القرية‬
‫المدينة‬‫المدينة‬ ..
, ‫القرية‬ ‫في‬ ‫الطينبة‬ ‫الحياة‬ ‫يحب‬ ‫وهو‬, ‫القرية‬ ‫في‬ ‫الطينبة‬ ‫الحياة‬ ‫يحب‬ ‫وهو‬
‫يحب‬ ‫ول‬‫يحب‬ ‫ول‬
‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫مع‬ ‫المدينة‬ ‫حياة‬‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫مع‬ ‫المدينة‬ ‫حياة‬
‫المزدحمة‬ ‫والشوارع‬‫المزدحمة‬ ‫والشوارع‬
‫ادرس‬‫ادرس‬::
‫فأر‬‫رسالة‬‫نهر‬‫خشب‬‫بيوت‬
MouseLetterRiverWoodHouses
‫أصوات‬‫بندق‬‫هند‬ ‫جوز‬‫يقفز‬
soundsNutWalnutJump
‫السيارة‬ ‫تسير‬‫الرض‬ ‫يكنس‬
The car is goingHe is cleaning the floor
‫بطنه‬ ‫من‬ ‫يتألم‬‫العمل‬ ‫من‬ ‫يتعب‬‫ناس‬
Stomach pain
He is tiredPeople
‫وأنت‬ . ‫ا‬ً.‫غد‬ ‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫سأذهب‬ - ‫ .وأنت؟‬ ‫التصوير‬ ‫آلة‬ ‫سأحضر‬
- ‫التصوير‬ ‫آلة‬ ‫أحضر‬ ‫لن‬ ‫أنا‬ - . ‫التصوير‬ ‫آلة‬ ‫أحضر‬ ‫لن‬ ‫.أنا‬
‫بيته .وأنت؟‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫سأزور‬ ‫وأنت؟‬ . ‫المعسكر‬ ‫إلى‬ ‫سأتجه‬
‫بيته‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫فأر‬ . . . . . . . . . . . . . .  ‫لن‬ ‫أنا‬ . ‫المعسكر‬ ‫إلى‬ . . . . . . . . . . . . . .  ‫.أنا‬
- ‫لن‬ ‫أنا‬‫أتجه‬‫لن‬ ‫أنا‬ - . ‫المعسكر‬ ‫إلى‬‫أزور‬‫بيته‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫فأر‬ .
‫ .وأنت؟‬ ‫اليوم‬ ‫الرسالة‬ ‫سأكتب‬ ‫وأنت؟‬ .  ‫مساء‬ ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫رجع‬
....................................... .................................
- ‫مساء‬ ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫أرجع‬ ‫لن‬- . ‫الرسالة‬ ‫أكتب‬ ‫لن‬ ‫أنا‬
‫خط‬ ‫تحته‬ ‫مما‬ ‫ال‬ً. ‫بد‬ ‫واحدة‬ ‫كلمة‬ ‫ال‬ً. ‫مستعم‬ ‫أجب‬‫خط‬ ‫تحته‬ ‫مما‬ ‫ال‬ً. ‫بد‬ ‫واحدة‬ ‫كلمة‬ ‫ال‬ً. ‫مستعم‬ ‫أجب‬::
1- ‫؟‬ ‫السيارة‬ ‫المدينة‬ ‫وفأر‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫ركب‬ ‫هل‬2‫الغداء؟‬ ‫طعام‬ ‫وأختها‬ ‫أمل‬ ‫تناولت‬ ‫-هل‬
- ‫الطعام؟‬ ‫الختان‬ ‫تناولت‬ ‫نعم‬ - ‫السيارة‬ ‫الفأران‬ ‫ركب‬ ‫نعم‬
3- ‫المباراة؟‬ ‫في‬ ‫وصديقه‬ ‫أحمد‬ ‫لعب‬ ‫هل‬4‫المحطة‬ ‫في‬ ‫الجد‬ ‫وزوجته‬ ‫الزوج‬ ‫انتظر‬ ‫هل‬ -
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  ‫نعم‬
‫نعم‬ ...........................................
- ‫المحطة‬ ‫في‬ ‫الزوجان‬ ‫انتظر‬ ‫نعم‬ - . ‫المباراة‬ ‫في‬ ‫الصديقان‬ ‫انتظر‬ ‫.نعم‬
5- ‫فاطمة‬ ‫والمعلمة‬ ‫شريفة‬ ‫المعلمة‬ ‫ذهبت‬ ‫هل‬6‫عادل‬ ‫التستاذ‬ ‫اشترك‬ ‫هل‬ -
‫الحفل؟‬ ‫في‬ ‫أحمد‬ ‫والتستاذ‬ ‫؟‬ ‫المدرتسة‬ ‫لى‬
............................................. ......................................
- ‫الحفل‬ ‫في‬ ‫التستاذان‬ ‫اشترك‬ ‫نعم‬ .‫المدرتسة‬ ‫إلى‬ ‫المعلمتان‬ ‫ذهبت‬ ‫نعم‬
‫الرتسالة‬ ‫واقرأ‬ ‫التسهم‬ ‫اتبع‬‫الرتسالة‬ ‫واقرأ‬ ‫التسهم‬ ‫اتبع‬::
‫السطر‬ ‫على‬ ‫الرتسالة‬ ‫:اكتب‬
‫تسأ‬ ..........................................................
‫الناقصة‬ ‫الحروف‬ ‫واكتب‬ ‫العبارات‬ ‫اقرأ‬‫الناقصة‬ ‫الحروف‬ ‫واكتب‬ ‫العبارات‬ ‫اقرأ‬::
‫والصورة‬ ‫الكلمة‬ ‫بين‬ ‫صل‬‫والصورة‬ ‫الكلمة‬ ‫بين‬ ‫صل‬..

Más contenido relacionado

Destacado

الاسد والفأر
الاسد والفأرالاسد والفأر
الاسد والفأرshaimaa123
 
ant and the grasshopper in arabic
ant and the grasshopper in arabicant and the grasshopper in arabic
ant and the grasshopper in arabickumud02
 
النملة والجرادة
النملة والجرادةالنملة والجرادة
النملة والجرادةmustafa002
 
Hobbies الهوايات
Hobbies الهواياتHobbies الهوايات
Hobbies الهواياتmustafa002
 
الأسد والفأر
الأسد والفأرالأسد والفأر
الأسد والفأرjihen damerji
 
2013الهوايات
2013الهوايات2013الهوايات
2013الهواياتAkhil Shaji
 
الفئران تأكل الحديد
الفئران تأكل الحديدالفئران تأكل الحديد
الفئران تأكل الحديدmustafa002
 
The cat and the bellالقط والجرس
The cat and the bellالقط والجرسThe cat and the bellالقط والجرس
The cat and the bellالقط والجرسmustafa002
 
الفصول الأربعة
 الفصول الأربعة الفصول الأربعة
الفصول الأربعةkhaled1611
 
عطلة سعيدة
عطلة سعيدةعطلة سعيدة
عطلة سعيدةmustafa002
 
جداول مع العلماء
جداول مع العلماءجداول مع العلماء
جداول مع العلماءibrahim yusef
 
هل تحب عصافير؟
هل تحب عصافير؟هل تحب عصافير؟
هل تحب عصافير؟Barzah Suhale
 
صياغة حل المسائل
صياغة حل المسائلصياغة حل المسائل
صياغة حل المسائلnora_slideshare
 
الزهرىة المكسورة
الزهرىة المكسورةالزهرىة المكسورة
الزهرىة المكسورةMuzammil Mohammed
 
الاسد والفأر ورقة عمل محوسبة
الاسد والفأر ورقة عمل محوسبةالاسد والفأر ورقة عمل محوسبة
الاسد والفأر ورقة عمل محوسبةshaimaa123
 
Grade 5 training
Grade 5 trainingGrade 5 training
Grade 5 trainingmustafa002
 
عودة حمار جحا
عودة حمار جحاعودة حمار جحا
عودة حمار جحاmustafa002
 
الأصدقاء الأربعة
الأصدقاء الأربعةالأصدقاء الأربعة
الأصدقاء الأربعةmustafa002
 

Destacado (20)

الاسد والفأر
الاسد والفأرالاسد والفأر
الاسد والفأر
 
ant and the grasshopper in arabic
ant and the grasshopper in arabicant and the grasshopper in arabic
ant and the grasshopper in arabic
 
Gr6 ar na
Gr6 ar naGr6 ar na
Gr6 ar na
 
النملة والجرادة
النملة والجرادةالنملة والجرادة
النملة والجرادة
 
Hobbies الهوايات
Hobbies الهواياتHobbies الهوايات
Hobbies الهوايات
 
الأسد والفأر
الأسد والفأرالأسد والفأر
الأسد والفأر
 
2013الهوايات
2013الهوايات2013الهوايات
2013الهوايات
 
الفئران تأكل الحديد
الفئران تأكل الحديدالفئران تأكل الحديد
الفئران تأكل الحديد
 
The cat and the bellالقط والجرس
The cat and the bellالقط والجرسThe cat and the bellالقط والجرس
The cat and the bellالقط والجرس
 
الفصول الأربعة
 الفصول الأربعة الفصول الأربعة
الفصول الأربعة
 
عطلة سعيدة
عطلة سعيدةعطلة سعيدة
عطلة سعيدة
 
جداول مع العلماء
جداول مع العلماءجداول مع العلماء
جداول مع العلماء
 
هل تحب عصافير؟
هل تحب عصافير؟هل تحب عصافير؟
هل تحب عصافير؟
 
Gr 8 ar na
Gr 8 ar naGr 8 ar na
Gr 8 ar na
 
صياغة حل المسائل
صياغة حل المسائلصياغة حل المسائل
صياغة حل المسائل
 
الزهرىة المكسورة
الزهرىة المكسورةالزهرىة المكسورة
الزهرىة المكسورة
 
الاسد والفأر ورقة عمل محوسبة
الاسد والفأر ورقة عمل محوسبةالاسد والفأر ورقة عمل محوسبة
الاسد والفأر ورقة عمل محوسبة
 
Grade 5 training
Grade 5 trainingGrade 5 training
Grade 5 training
 
عودة حمار جحا
عودة حمار جحاعودة حمار جحا
عودة حمار جحا
 
الأصدقاء الأربعة
الأصدقاء الأربعةالأصدقاء الأربعة
الأصدقاء الأربعة
 

Más de mustafa002

نموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبارنموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبارmustafa002
 
معالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابيمعالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابيmustafa002
 
مصطلحات تربوية
مصطلحات تربويةمصطلحات تربوية
مصطلحات تربويةmustafa002
 
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلابكيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلابmustafa002
 
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودةكتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودةmustafa002
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصmustafa002
 
التخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهدافالتخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهدافmustafa002
 
الأهداف السلوكية
الأهداف السلوكيةالأهداف السلوكية
الأهداف السلوكيةmustafa002
 
استراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفةاستراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفةmustafa002
 
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسةاستراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسةmustafa002
 
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)mustafa002
 
3rd term planner
3rd term planner3rd term planner
3rd term plannermustafa002
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصmustafa002
 
دليل المعلم لغة عربية صف خامس 2017
دليل المعلم لغة عربية صف خامس  2017دليل المعلم لغة عربية صف خامس  2017
دليل المعلم لغة عربية صف خامس 2017mustafa002
 
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثانيدليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثانيmustafa002
 
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء  الأولدليل المعلم صف عاشر الجزء  الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأولmustafa002
 
دليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديددليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديدmustafa002
 
Uae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher bookUae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher bookmustafa002
 
Uae islamic g6 teacher book
Uae islamic g6 teacher bookUae islamic g6 teacher book
Uae islamic g6 teacher bookmustafa002
 

Más de mustafa002 (20)

نموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبارنموذج أسئلة الاختبار
نموذج أسئلة الاختبار
 
معالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابيمعالجة الضعف القرائي والكتابي
معالجة الضعف القرائي والكتابي
 
مصطلحات تربوية
مصطلحات تربويةمصطلحات تربوية
مصطلحات تربوية
 
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلابكيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
كيف نفهم الفروقات الفردية بين الطلاب
 
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودةكتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
كتابة اهداف تعليمية عالية الجودة
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
 
التخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهدافالتخطيط وصياغة الأهداف
التخطيط وصياغة الأهداف
 
الأهداف السلوكية
الأهداف السلوكيةالأهداف السلوكية
الأهداف السلوكية
 
استراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفةاستراتيجيات مختلفة
استراتيجيات مختلفة
 
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسةاستراتيجيات مختلفة  الأوراق معكوسة
استراتيجيات مختلفة الأوراق معكوسة
 
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
الأدب والنصوص لغير الناطقين بالعربية (2)
 
3rd term planner
3rd term planner3rd term planner
3rd term planner
 
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيصالتعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
التعلم التعاوني بيئة التعلم-التشخيص
 
دليل المعلم لغة عربية صف خامس 2017
دليل المعلم لغة عربية صف خامس  2017دليل المعلم لغة عربية صف خامس  2017
دليل المعلم لغة عربية صف خامس 2017
 
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثانيدليل المعلم صف عاشر الجديد  الجزء الثاني
دليل المعلم صف عاشر الجديد الجزء الثاني
 
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء  الأولدليل المعلم صف عاشر الجزء  الأول
دليل المعلم صف عاشر الجزء الأول
 
دليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديددليل معلم سابع الجديد
دليل معلم سابع الجديد
 
G6 tb arabic
G6 tb arabicG6 tb arabic
G6 tb arabic
 
Uae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher bookUae islamic g8 teacher book
Uae islamic g8 teacher book
 
Uae islamic g6 teacher book
Uae islamic g6 teacher bookUae islamic g6 teacher book
Uae islamic g6 teacher book
 

فأر القرية وفأر المدينة

  • 1. ‫المدينة‬ ‫وفأر‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬‫المدينة‬ ‫وفأر‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬.. The mouse of theThe mouse of the village and the mousevillage and the mouse of the cityof the city ‫الدهداف‬‫الدهداف‬.. 1-1- ‫جديدة‬ ‫وألفاظ‬ ‫معاني‬ ‫على‬ ‫التلميذ‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬‫جديدة‬ ‫وألفاظ‬ ‫معاني‬ ‫على‬ ‫التلميذ‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬.. 2-2- ‫السليمة‬ ‫الجهرية‬ ‫القراءة‬ ‫التلميذ‬ ‫يجيد‬ ‫أن‬‫السليمة‬ ‫الجهرية‬ ‫القراءة‬ ‫التلميذ‬ ‫يجيد‬ ‫أن‬.. 3-3- ‫القرية‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫وعيوب‬ ‫مميزات‬ ‫التلميذ‬ ‫يعرف‬ ‫أن‬‫القرية‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫وعيوب‬ ‫مميزات‬ ‫التلميذ‬ ‫يعرف‬ ‫أن‬ ‫والمدينة‬‫والمدينة‬..
  • 2. The mouse of the city receivedThe mouse of the city received a letter . The letter was froma letter . The letter was from his friend the mouse of thehis friend the mouse of the village. The mouse of thevillage. The mouse of the city opens the letter .Itscity opens the letter .Its written ( Come to the villagewritten ( Come to the village my friend , I will wait for youmy friend , I will wait for you on Thursday ). Your brother.on Thursday ). Your brother. The mouse of the city woreThe mouse of the city wore nice clothes and rode hisnice clothes and rode his small car andsmall car and Went to the village.Went to the village. ‫المدينة‬ ‫وفأر‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬‫المدينة‬ ‫وفأر‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ (( ‫فقرة‬‫فقرة‬11 ).). . ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫إلى‬ ‫رسالة‬ ‫وصلت‬. ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫إلى‬ ‫رسالة‬ ‫وصلت‬ ‫الرسالة‬‫الرسالة‬.‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫صديقه‬ ‫من‬.‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫صديقه‬ ‫من‬ ‫وقرأ:تعال‬ ‫الرسالة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫فتح‬‫وقرأ:تعال‬ ‫الرسالة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫فتح‬ ‫القرية.سأنتظرك‬ ‫إلى‬ ‫صديقي‬ ‫يا‬‫القرية.سأنتظرك‬ ‫إلى‬ ‫صديقي‬ ‫يا‬ .‫الخميس,أخوك‬ ‫يوم‬.‫الخميس,أخوك‬ ‫يوم‬‫فأر‬ ‫لبس‬‫فأر‬ ‫لبس‬ , ‫جميلة‬ ‫ملسبس‬ ‫المدينة‬, ‫جميلة‬ ‫ملسبس‬ ‫المدينة‬‫وركب‬‫وركب‬ , ‫الصغيرة‬ ‫سيارته‬, ‫الصغيرة‬ ‫سيارته‬‫في‬ ‫وسار‬‫في‬ ‫وسار‬ .‫القرية‬ ‫إلى‬ ‫الطويل‬ ‫الشارع‬.‫القرية‬ ‫إلى‬ ‫الطويل‬ ‫الشارع‬
  • 3. ( ‫فقرة‬2 ) ‫حذاء‬ ‫في‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫يسكن‬ ‫من‬ ‫قريبة‬ ‫شجرة‬ ‫,تحت‬ ‫قديم‬ ‫.النهر‬ ‫ا‬ً ‫طعام‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫أحضر‬ ‫وكنس‬ ‫سبيته‬ ‫ونظف‬ ,‫ا‬ً ‫كثير‬ ‫وضع‬ .‫الباب‬ ‫أمام‬ ‫الرض‬ ‫جميلة‬ ‫ا‬ً ‫أزدهار‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫البيت‬ ‫حول‬ The mouse of the village lives in an old shoes under the tree near the river .The mouse of the village brought a lot of food and cleans his house and he sweeps the ground in front of the door and the puts beautiful flowers around the house.
  • 4. ) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬33(( ‫الن‬ ‫إلى‬ ‫أنت‬ :‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫والجوز.قال‬ ‫والبندق‬ ‫الحب‬ ‫الصديقان‬ ‫أكل‬ ‫الغداء‬ ‫في‬‫الن‬ ‫إلى‬ ‫أنت‬ :‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫والجوز.قال‬ ‫والبندق‬ ‫الحب‬ ‫الصديقان‬ ‫أكل‬ ‫الغداء‬ ‫في‬ .‫لذيذ‬ ‫المدينة‬ ‫في‬ ‫طعامنا‬ .!!‫صديقي؟‬ ‫يا‬ ‫والخشب‬ ‫الحب‬ ‫تأكل‬.‫لذيذ‬ ‫المدينة‬ ‫في‬ ‫طعامنا‬ .!!‫صديقي؟‬ ‫يا‬ ‫والخشب‬ ‫الحب‬ ‫تأكل‬‫سبيتي‬ ‫إلى‬ ‫تعال‬‫سبيتي‬ ‫إلى‬ ‫تعال‬ ‫مائدتنا‬ ‫لتشادهد‬‫مائدتنا‬ ‫لتشادهد‬،،.‫طعامنا‬ ‫وتأكل‬.‫طعامنا‬ ‫وتأكل‬ At the lunch the two friends ate the nuts ,seeds andAt the lunch the two friends ate the nuts ,seeds and coconuts .The mouse of the city said (till now you arecoconuts .The mouse of the city said (till now you are eating seeds .Oh my friend our food in the city is soeating seeds .Oh my friend our food in the city is so delicious .comdelicious .comee to my house to see our table and to eatto my house to see our table and to eat our foodour food
  • 5. The mouse of the villageThe mouse of the village rode the car with hisrode the car with his friend .The mouse offriend .The mouse of the village rode the carthe village rode the car for the first time .Thenfor the first time .Then the car went to the city,the car went to the city, the mouse of thethe mouse of the village saw the bigvillage saw the big houses and the noiseshouses and the noises of the cars and heardof the cars and heard the voices of thethe voices of the people in the crowdedpeople in the crowded road.road. ) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬44 )) ‫مع‬ ‫السيارة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫ركب‬‫مع‬ ‫السيارة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫ركب‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫صديقه.ركب‬‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫صديقه.ركب‬ ‫مرة.سارت‬ ‫لول‬ ‫السيارة‬‫مرة.سارت‬ ‫لول‬ ‫السيارة‬ ‫فأر‬ ‫المدينة.شادهد‬ ‫إلى‬ ‫السيارة‬‫فأر‬ ‫المدينة.شادهد‬ ‫إلى‬ ‫السيارة‬ ‫الكبيرة,وسمع‬ ‫البيوت‬ ‫القرية‬‫الكبيرة,وسمع‬ ‫البيوت‬ ‫القرية‬ ‫السيارات,وسمع‬ ‫أصوات‬‫السيارات,وسمع‬ ‫أصوات‬ ‫الشوارع‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫أصوات‬‫الشوارع‬ ‫في‬ ‫الناس‬ ‫أصوات‬ ‫المزدحمة‬‫المزدحمة‬..
  • 6. ) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬55 )) ‫إلى‬ ‫السيارة‬ ‫وصلت‬‫إلى‬ ‫السيارة‬ ‫وصلت‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫البيت.يسكن‬‫في‬ ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫البيت.يسكن‬ .‫غني‬ ‫رجل‬ ‫سبيت‬.‫غني‬ ‫رجل‬ ‫سبيت‬‫في‬ ‫يسكن‬‫في‬ ‫يسكن‬ ‫في‬ ‫الغرفة‬ . ‫جميلة‬ ‫غرفة‬‫في‬ ‫الغرفة‬ . ‫جميلة‬ ‫غرفة‬ ‫الغرفة‬ ‫.في‬ ‫المطبخ‬ ‫جدار‬‫الغرفة‬ ‫.في‬ ‫المطبخ‬ ‫جدار‬ ‫كرسي‬ ‫,وفيها‬ ‫صغير‬ ‫سرير‬‫كرسي‬ ‫,وفيها‬ ‫صغير‬ ‫سرير‬ ‫سباب‬ ‫ولها‬ ‫كثيرة‬ ‫ولعب‬ ‫ومكتب‬‫سباب‬ ‫ولها‬ ‫كثيرة‬ ‫ولعب‬ ‫ومكتب‬ .‫الخشب‬ ‫من‬.‫الخشب‬ ‫من‬ They arrived to theThey arrived to the house .The mouse ofhouse .The mouse of the city lives in a richthe city lives in a rich man's house .He livesman's house .He lives in a beautiful roomin a beautiful room .The room in the wall.The room in the wall in the kitchen .In thein the kitchen .In the room there small bed,room there small bed, chair, table and manychair, table and many toys .The room hastoys .The room has door made of wood.door made of wood.
  • 7. The two friends were up onThe two friends were up on the table .On the tablethe table .On the table there are meat, pieces ofthere are meat, pieces of sweet , fruits ,cheese andsweet , fruits ,cheese and cake .The mouse of thecake .The mouse of the village hasn't seen foodvillage hasn't seen food like this before in hislike this before in his life .The mouse of thelife .The mouse of the village ate and ate.village ate and ate. ) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬66 )) ‫.على‬ ‫المائدة‬ ‫فوق‬ ‫الصديقان‬ ‫صعد‬‫.على‬ ‫المائدة‬ ‫فوق‬ ‫الصديقان‬ ‫صعد‬ ‫وفاكهة‬ ‫حلوة‬ ‫وقطع‬ ‫لحم‬ ‫المائدة‬‫وفاكهة‬ ‫حلوة‬ ‫وقطع‬ ‫لحم‬ ‫المائدة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫شاهد‬ ‫.ما‬ ‫وكعك‬ ‫جنبن‬ُ‫ب‬ ‫و‬‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫شاهد‬ ‫.ما‬ ‫وكعك‬ ‫جنبن‬ُ‫ب‬ ‫و‬ ‫فأر‬ ‫أكل‬ !‫حياته‬ ‫في‬ ‫الطعام‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬‫فأر‬ ‫أكل‬ !‫حياته‬ ‫في‬ ‫الطعام‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫وأكل‬ .........‫وأكل‬ ........‫القرية‬‫وأكل‬ .........‫وأكل‬ ........‫القرية‬..
  • 8. ) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬77 )) ‫غرفة‬ ‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫دخل‬‫غرفة‬ ‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫دخل‬ ‫على‬ ‫القط‬ ‫الطعام.قفز‬‫على‬ ‫القط‬ ‫الطعام.قفز‬ ‫وجرى‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫المائدة.خاف‬‫وجرى‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫المائدة.خاف‬ ‫وجرى‬ ‫صديقه‬ ‫وخاف‬ ‫بسرعة‬‫وجرى‬ ‫صديقه‬ ‫وخاف‬ ‫بسرعة‬ ‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫بسرعة.جرى‬‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫بسرعة.جرى‬ ‫ويأكله.دخل‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫ليمسك‬‫ويأكله.دخل‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫ليمسك‬ ,‫بسرعة‬ ‫الغرفة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬,‫بسرعة‬ ‫الغرفة‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫وأغلق‬ ‫خلفه‬ ‫صديقه‬ ‫ودخل‬‫وأغلق‬ ‫خلفه‬ ‫صديقه‬ ‫ودخل‬ ‫النباب‬‫النباب‬ The black cat enteredThe black cat entered the dining room .The catthe dining room .The cat jumped on the table .Thejumped on the table .The mouse of the village wasmouse of the village was afraid and he hurried andafraid and he hurried and his friend ran quicklyhis friend ran quickly also. The black cat ranalso. The black cat ran to catch the mouse ofto catch the mouse of the village to eat it. Thethe village to eat it. The mouse of the villagemouse of the village entered the room quicklyentered the room quickly .his friend entered after.his friend entered after him and closed the door.him and closed the door.
  • 9. The mouse of theThe mouse of the village had pain invillage had pain in his stomach .Hehis stomach .He was tired becausewas tired because he ate a lot of foodhe ate a lot of food and delicious fruitsand delicious fruits .The mouse of the.The mouse of the village was tiredvillage was tired from ruining awayfrom ruining away from black cat andfrom black cat and was tired fromwas tired from people and carpeople and car sound.sound. ) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬88 )) ‫بطنه.تعب‬ ‫من‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫تألم‬‫بطنه.تعب‬ ‫من‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫تألم‬ ‫والفاكهة‬ ‫الكثير‬ ‫الطعام‬ ‫من‬‫والفاكهة‬ ‫الكثير‬ ‫الطعام‬ ‫من‬ ‫وهو‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫تعب‬ .‫اللذيذة‬‫وهو‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫تعب‬ .‫اللذيذة‬ ‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫من‬ ‫يجري‬‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫من‬ ‫يجري‬.. ‫الناس‬ ‫أصوات‬ ‫من‬ ‫وتعب‬‫الناس‬ ‫أصوات‬ ‫من‬ ‫وتعب‬..
  • 10. The mouse of village greet his friend and said,” thankThe mouse of village greet his friend and said,” thank you my friend. I'll wait for you in the village”. Theyou my friend. I'll wait for you in the village”. The mouse of the city said, “ bye, please come again”mouse of the city said, “ bye, please come again” The mouse of the village walked towards his village andThe mouse of the village walked towards his village and said, “ when I reach to my good village, when I reach tosaid, “ when I reach to my good village, when I reach to my good house”.my good house”. ‫اللقاء‬ ‫إلى‬ ‫صديقي‬ ‫يا‬ ‫ا‬ً ‫شكر‬ ) :‫وقال‬ ‫صديقه‬ ‫على‬ ‫فأرالقرية‬ ‫لم‬ّ‫م‬‫وس‬ ‫ا‬ً ‫كثير‬ ‫تعال‬ ‫السلمة‬ ‫مع‬ ) : ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫وقال‬ ( ‫القرية‬ ‫في‬ ‫وسأنتظرك‬ ) ‫؟‬ ‫الطينبة‬ ‫قريتي‬ ‫إلى‬ ‫أصل‬ ‫متى‬ ) ‫يقول‬ ‫وهو‬ ‫قريته‬ ‫نحو‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫مشى‬ ‫الجميل‬ ‫بيتي‬ ‫إلى‬ ‫أصل‬ ‫)متى‬. ‫اللقاء‬ ‫إلى‬ ‫صديقي‬ ‫يا‬ ‫ا‬ً ‫شكر‬ ) :‫وقال‬ ‫صديقه‬ ‫على‬ ‫فأرالقرية‬ ‫لم‬ّ‫م‬‫وس‬ ‫ا‬ً ‫كثير‬ ‫تعال‬ ‫السلمة‬ ‫مع‬ ) : ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫وقال‬ ( ‫القرية‬ ‫في‬ ‫وسأنتظرك‬ ) ‫؟‬ ‫الطينبة‬ ‫قريتي‬ ‫إلى‬ ‫أصل‬ ‫متى‬ ) ‫يقول‬ ‫وهو‬ ‫قريته‬ ‫نحو‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫مشى‬ ‫الجميل‬ ‫بيتي‬ ‫إلى‬ ‫أصل‬ ‫)متى‬.
  • 11. The mouse of the won'tThe mouse of the won't go to the city again.go to the city again. He likes the poor foodHe likes the poor food in the village .And hein the village .And he doesn't like thedoesn't like the delicious food in thedelicious food in the city. He likes thecity. He likes the good life in thegood life in the village .And hevillage .And he Doesn't like the city lifeDoesn't like the city life in the village with thein the village with the black cat and theblack cat and the crowded street.crowded street. ) ‫فقرة‬) ‫فقرة‬1010 )) ‫مرة‬ ‫المدينة‬ ‫إلى‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫يذهب‬ ‫لن‬‫مرة‬ ‫المدينة‬ ‫إلى‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫يذهب‬ ‫لن‬ ‫في‬ ‫الفقير‬ ‫الطعام‬ ‫يحب‬ ‫فهو‬ ‫ثانية‬‫في‬ ‫الفقير‬ ‫الطعام‬ ‫يحب‬ ‫فهو‬ ‫ثانية‬ ‫في‬ ‫اللذيذ‬ ‫الطعام‬ ‫يحب‬ ‫ول‬ ,‫القرية‬‫في‬ ‫اللذيذ‬ ‫الطعام‬ ‫يحب‬ ‫ول‬ ,‫القرية‬ ‫المدينة‬‫المدينة‬ .. , ‫القرية‬ ‫في‬ ‫الطينبة‬ ‫الحياة‬ ‫يحب‬ ‫وهو‬, ‫القرية‬ ‫في‬ ‫الطينبة‬ ‫الحياة‬ ‫يحب‬ ‫وهو‬ ‫يحب‬ ‫ول‬‫يحب‬ ‫ول‬ ‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫مع‬ ‫المدينة‬ ‫حياة‬‫الوسود‬ ‫القط‬ ‫مع‬ ‫المدينة‬ ‫حياة‬ ‫المزدحمة‬ ‫والشوارع‬‫المزدحمة‬ ‫والشوارع‬
  • 14. ‫بطنه‬ ‫من‬ ‫يتألم‬‫العمل‬ ‫من‬ ‫يتعب‬‫ناس‬ Stomach pain He is tiredPeople
  • 15. ‫وأنت‬ . ‫ا‬ً.‫غد‬ ‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫سأذهب‬ - ‫ .وأنت؟‬ ‫التصوير‬ ‫آلة‬ ‫سأحضر‬ - ‫التصوير‬ ‫آلة‬ ‫أحضر‬ ‫لن‬ ‫أنا‬ - . ‫التصوير‬ ‫آلة‬ ‫أحضر‬ ‫لن‬ ‫.أنا‬ ‫بيته .وأنت؟‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫فأر‬ ‫سأزور‬ ‫وأنت؟‬ . ‫المعسكر‬ ‫إلى‬ ‫سأتجه‬ ‫بيته‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫فأر‬ . . . . . . . . . . . . . . ‫لن‬ ‫أنا‬ . ‫المعسكر‬ ‫إلى‬ . . . . . . . . . . . . . . ‫.أنا‬ - ‫لن‬ ‫أنا‬‫أتجه‬‫لن‬ ‫أنا‬ - . ‫المعسكر‬ ‫إلى‬‫أزور‬‫بيته‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫فأر‬ .
  • 16. ‫ .وأنت؟‬ ‫اليوم‬ ‫الرسالة‬ ‫سأكتب‬ ‫وأنت؟‬ . ‫مساء‬ ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫رجع‬ ....................................... ................................. - ‫مساء‬ ‫البيت‬ ‫إلى‬ ‫أرجع‬ ‫لن‬- . ‫الرسالة‬ ‫أكتب‬ ‫لن‬ ‫أنا‬
  • 17. ‫خط‬ ‫تحته‬ ‫مما‬ ‫ال‬ً. ‫بد‬ ‫واحدة‬ ‫كلمة‬ ‫ال‬ً. ‫مستعم‬ ‫أجب‬‫خط‬ ‫تحته‬ ‫مما‬ ‫ال‬ً. ‫بد‬ ‫واحدة‬ ‫كلمة‬ ‫ال‬ً. ‫مستعم‬ ‫أجب‬:: 1- ‫؟‬ ‫السيارة‬ ‫المدينة‬ ‫وفأر‬ ‫القرية‬ ‫فأر‬ ‫ركب‬ ‫هل‬2‫الغداء؟‬ ‫طعام‬ ‫وأختها‬ ‫أمل‬ ‫تناولت‬ ‫-هل‬ - ‫الطعام؟‬ ‫الختان‬ ‫تناولت‬ ‫نعم‬ - ‫السيارة‬ ‫الفأران‬ ‫ركب‬ ‫نعم‬
  • 18. 3- ‫المباراة؟‬ ‫في‬ ‫وصديقه‬ ‫أحمد‬ ‫لعب‬ ‫هل‬4‫المحطة‬ ‫في‬ ‫الجد‬ ‫وزوجته‬ ‫الزوج‬ ‫انتظر‬ ‫هل‬ - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ‫نعم‬ ‫نعم‬ ........................................... - ‫المحطة‬ ‫في‬ ‫الزوجان‬ ‫انتظر‬ ‫نعم‬ - . ‫المباراة‬ ‫في‬ ‫الصديقان‬ ‫انتظر‬ ‫.نعم‬
  • 19. 5- ‫فاطمة‬ ‫والمعلمة‬ ‫شريفة‬ ‫المعلمة‬ ‫ذهبت‬ ‫هل‬6‫عادل‬ ‫التستاذ‬ ‫اشترك‬ ‫هل‬ - ‫الحفل؟‬ ‫في‬ ‫أحمد‬ ‫والتستاذ‬ ‫؟‬ ‫المدرتسة‬ ‫لى‬ ............................................. ...................................... - ‫الحفل‬ ‫في‬ ‫التستاذان‬ ‫اشترك‬ ‫نعم‬ .‫المدرتسة‬ ‫إلى‬ ‫المعلمتان‬ ‫ذهبت‬ ‫نعم‬
  • 20. ‫الرتسالة‬ ‫واقرأ‬ ‫التسهم‬ ‫اتبع‬‫الرتسالة‬ ‫واقرأ‬ ‫التسهم‬ ‫اتبع‬:: ‫السطر‬ ‫على‬ ‫الرتسالة‬ ‫:اكتب‬ ‫تسأ‬ ..........................................................
  • 21. ‫الناقصة‬ ‫الحروف‬ ‫واكتب‬ ‫العبارات‬ ‫اقرأ‬‫الناقصة‬ ‫الحروف‬ ‫واكتب‬ ‫العبارات‬ ‫اقرأ‬:: ‫والصورة‬ ‫الكلمة‬ ‫بين‬ ‫صل‬‫والصورة‬ ‫الكلمة‬ ‫بين‬ ‫صل‬..