6. eModulPrüfung
bis Juni 2009
•Second Life als Prüfungsumgebung
•Leitfaden ePrüfungen
Rechtliches
Technisches
Didaktisches
•(e)Portfolio (Einstieg)
eQualifizierung
(e)Portfolio AG
11. Koordination - Support -Vernetzung
•Sichtbarkeit und Öffentlichkeitsarbeit
•Dokumentation und Evaluation
•AGs und Gesprächskreise
•Projektinterne und externeVernetzung
AG Sichtbarkeit
Posteraktion
Buzzer-Umfragen
Googlemarker
AG (e)Portfolio
AG Web
Blogpräsenz
Twitter
Portfolio-Tag
Trendstudie Mediennutzung
life.epb.uni-hamburg.de/usage
12. •Webmagazin life
• digitaleTafeln
• Infoscreens
• NotebookCenter
Aufwand
• (e)Portfolio AGNutzen
• NotebookStudy
• ePrüfungen
• eTutorium
Weiterführung vonTeilmaßnahmen
im *mms-elb / MZ ab 1.4.2010
• Community life
eCommunity
Building
eInfra
struktureQuali
fizierung
eModul
Prüfung
eSupport
Schlüssel
kompetenzen
Koordi
nation
• Dokumentation
15. Publikationen &Vorträge
Veröffentlichungen (Auszug)
Christina Schwalbe, Torsten Meyer, Birte Frische, Alexander Tscheulin:„ePUSH - Sichtbarkeit und 'gefühlte
Normalität'“. In: Hamburger eLearning Magazin, Ausgabe 1, Universität Hamburg, Dezember 2008, S. 4-5
Torsten Meyer, Birte Frische:„ePortfolios im Projekt ePUSH – Verständigung über Möglichkeiten und Grenzen des
ePortfolios aus pädagogscher und hochschuldidaktischer Sicht“. In: Hamburger eLearning Magazin, Ausgabe 2,
Universität Hamburg, August 2009, S. 31-32
Wey-Han Tan und Inga Schünemann:„eAssessment im Projekt ePUSH – Prüfung von eAssessment-Integration in
die Lehrorganisation“. In: Hamburger eLearning Magazin, Ausgabe 2, Universität Hamburg, August 2009, S. 30
Torsten Meyer, Christina Schwalbe:„ePush – Digitale Vernetzung und Integration in einer Fakultät“. In: e-
teaching.org, Themenspecial“Web 2.0 in der Lehre”, September 2008 (http://www.e-teaching.org/materialien/
praxisberichte/ePush)
Torsten Meyer, Christina Schwalbe:„Neue Medien in der Bildung - technische oder kulturelle Herausforderung
(Zwischen-)Bericht aus der Projektpraxis ePUSH“. In: N. Apostolopoulos/H. Hoffmann/V. Mansmann/A. Schwill
(Hrsg.): E-Learning 2009. Lernen im digitalen Zeitalter. (Publikation + Vortrag auf der GMW09)
Torsten Meyer, Christina Schwalbe:„ePUSH - auf dem Weg zu einer neuen Lehr- und Lernkultur“.
Postereinreichung auf der GMW 08. In:„Offener Bildungsraum Hochschule - Freiheiten und Notwendigkeiten“.
Münster/New York/München/Berlin: Waxmann 2008, S. 328
Marianne Merkt: Das studienbegleitende eLehrportfolio im "Master of Higher Education" – eine Fallstudie in:
„Neue Medien und individuelle Leistungsdarstellung – Möglichkeiten und Grenzen von ePortfolios und
eAssessments", Zeitschrift für Medienpädagogik 18, 2009/2010
Torsten Meyer, Ralf Appelt, Christina Schwalbe, Tan (Hg.):„Medien & Bildung. Institutionelle Kontexte und
kultureller Wandel“. Wiesbaden: VS-Verlag 2010
Torsten Meyer, Kerstin Mayrberger, Stephan Münte-Goussar, Christina Schwalbe (Hg.): Kontrolle und
Selbstkontrolle. Zur Ambivalenz von ePortfolios in Bildungsprozessen. Wiesbaden: VS-Verlag 2010
Vorträge
Christina Schwalbe:„Portfolio-Strategien im Projekt
ePUSH – digitale Wissensorganisation als Teil einer neuen
Lehr- und Lernkultur“, Campus Innovation 2009,
Hamburg
Christina Schwalbe:„Neue Medien in der Bildung -
technische oder kulturelle Herausforderung?
(Zwischen-)Bericht aus der Projektpraxis ePUSH.„E-
Learning 2009 – Lernen im digitalen Zeitalter“, FU Berlin
Christina Schwalbe:„ePUSH – First Level Support und
Strukturentwicklung“
e-teaching.org Online Podium„E-Learning Support vor
Ort“, http://connect.iwm-kmrc.de/p59736397/
Christina Schwalbe:„ePUSH – Hochschulentwicklung an
der Fakultät EPB“.
Campus Innovation 2008, Hamburg, http://
www.podcampus.de/node/1799
Birte Frische: "ePUSH- Für eine neue Lehr- und
Lernkultur" auf der Open Uni 2009
Torsten Meyer, Andreas Hebbel-Seeger, Birte Frische,
Jonas Wegner:„ePUSH“, Präsentation auf dem IV.
Konferenztag Studium und Lehre, Universität Hamburg,
13.06.2008
Thomas Häcker: Entwicklungsportfolios – Bedrohung
oder Mehrwert für angehende Lehrerinnen. Vortrag im
Rahmen des ePortfolio-Tages, Universität Hamburg,
29.01.2009
Sonstiges
Informationsstand bei der Campus Innovation 2009 und der Open Uni 2009
Film als Dokumentation des Teilprojektes eQualifizierung mit Interviews von Lehrenden, Studierenden und eTutorinnen. Abrufbar unter: http://www.zhw.uni-hamburg.de/uploads/
eQualifizierung.mp4 http://tinyurl.com/Beschreibungssprache - Adaption der entwickelten Beschreibungssprache durch die GH Kassel
„True Fiction - where no student has gone before“, Dokumentarfilm über das Projekt ePush, 2010, http://www.truefiction-derfilm.de
Beiträge über das Projekt ePUSH in den„Kommentierten Vorlesungsverzeichnissen Medien & Bildung“ 2008-2010
„Reiseführer eLearning“, Broschüre für Lehrende über konkrete Möglichkeiten im Bereich eLearning/eInfrastruktur aus dem Projekt ePUSH und bestehenden Services