SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫مناسب‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬:
•.............‫مدرستى‬................‫كراستى‬
•............‫صديقى‬................‫كتابى‬
•............‫معلمات‬................‫عمال‬
‫مضعف‬ ‫حرف‬ ‫بها‬ ‫التى‬ ‫الكلمة‬ ‫تحت‬ ‫خطا‬ ‫ضع‬
‫ن‬ ِّ‫يلو‬ ‫وض‬َّ‫الر‬ ‫أزهار‬ ‫ـه‬ّ‫إنـ‬ ‫ـحى‬ُّ‫ـ‬‫الض‬ ‫ـدى‬ّ‫النـــ‬
‫الخالى‬ ‫المكان‬ ‫فى‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬
•..............‫و‬ ، ‫بقرة‬.................‫خروف‬
•...............‫و‬ ، ‫سيارتان‬....................‫و‬ ، ‫قطاران‬....................‫أطفال‬
‫باأللف‬ ‫مد‬ ‫بها‬ ‫كلمة‬‫بالواو‬ ‫مد‬ ‫بها‬ ‫كلمة‬‫بالياء‬ ‫مد‬ ‫بها‬ ‫كلمة‬
‫نوع‬ ‫وحدد‬ ‫انطق‬(‫ال‬)‫اآلتية‬ ‫الكلمات‬ ‫فى‬
‫المدرسة‬ ّ‫د‬‫الج‬ ‫ـاس‬ّ‫ـ‬‫النـ‬ ‫القرية‬ ‫مان‬ّ‫ز‬‫ال‬ ‫العالج‬
‫الكلمة‬‫نوع‬(‫ال‬)‫الكلمة‬ ‫فى‬‫التالى‬ ‫الجدول‬ ‫فى‬ ‫التالية‬ ‫الكلمات‬ ‫ضع‬
‫يقول‬ ‫نام‬ ‫عاد‬ ‫قصير‬ ‫توت‬ ‫صديق‬
2
‫كالمثال‬ ‫اسمية‬ ‫جملة‬ ‫إلى‬ ‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫وكل‬ ، ‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫إلى‬ ‫االسمية‬ ‫الجملة‬ ‫حول‬:
‫القرية‬ ‫إلى‬ ‫عاد‬ ‫الصديق‬ ‫القرية‬ ‫إلى‬ ‫الصديق‬ ‫عاد‬
‫اللحم‬ ‫األسد‬ ‫يأكل‬ ‫اللحم‬ ‫يأكل‬ ‫األسد‬
•‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫أمى‬ ‫ذهبت‬............................................
•‫الدرس‬ ‫شرح‬ ‫المعلم‬............................................
•‫أبيه‬ ‫نصيحة‬ ‫سمع‬ ‫االبن‬............................................
•‫قصة‬ ‫عادل‬ ‫قرأ‬............................................
‫يلى‬ ‫فيما‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬:-
.....................ٌ‫ة‬‫شجر‬...........................ُ‫ء‬‫أصدقا‬
....................ٌ‫أصحاب‬...................ٌ‫غصن‬..........................ٌ‫نـخـلـة‬
‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫إلى‬ ‫االسمية‬ ‫الجملة‬ ‫حول‬:
•‫يضحك‬ ُ‫األب‬............................................
•ُ‫ع‬‫يجم‬ ُ‫ح‬‫الفال‬............................................
•ُ‫ل‬‫تعم‬ ُّ‫م‬‫األ‬............................................
‫للغائب‬ ‫ا‬ً‫ضمير‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫ضع‬:
•...................‫نشيطة‬ ٌ‫فالحة‬.....................‫شجاع‬ ‫جندى‬
•..................‫ماهر‬ ‫طبيب‬.....................‫البيت‬ ‫فى‬ ‫أمها‬ ‫تساعد‬
‫الجمع‬ ‫إلى‬ ‫المفرد‬ ‫من‬ ‫حول‬
•‫وردة‬...........................
•‫شجرة‬............................
•‫بطة‬............................
•‫ذيل‬............................
‫ا‬ً‫مناسبـ‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬:
..................‫صديقى‬......................‫معلمون‬..................‫أختى‬
3
‫قفز‬
‫يلتقط‬
‫صياح‬
‫اآلتية‬ ‫الكلمات‬ ‫حلل‬:‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫استخدم‬:
•...................‫ذكــى‬ ‫أرنب‬
•.....................‫كبيران‬ ‫أسدان‬
•..................‫جميلة‬ ‫حكاية‬
‫المناسبة‬ ‫الضمائر‬ ‫استخدم‬:
•...................‫نشيطة‬ ‫تلميذة‬
•....................‫نشيطان‬ ‫تلميذان‬
•....................‫نشيط‬ ‫تلميذ‬
•..................‫نشيطتان‬ ‫تلميذتان‬
•.................‫نشطاء‬ ‫تالميذ‬
‫للغائب‬ ‫ا‬ً‫ضمير‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫ضع‬(‫هو‬–‫هى‬–‫هما‬: )
•...................‫واسعة‬ ‫غابة‬.....................‫مفترسان‬ ‫أسدان‬
•..................‫كبير‬ ‫نهر‬.....................‫كبيران‬ ‫فيالن‬
‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫إلى‬ ‫االسمية‬ ‫الجملة‬ ‫حول‬:
•‫تشرب‬ ‫األفيال‬...........................
•‫صاح‬ ‫الكبير‬ ‫الفيل‬............................
•‫تأكل‬ ‫النمور‬............................
‫ا‬ً‫مناسبـ‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬(‫هذا‬–‫هذه‬–‫هذان‬: )
.............‫ضخم‬ ‫فيل‬...............‫مثمرة‬ ‫شجرة‬..............‫كبيران‬ ‫نهران‬
‫المفرد‬ ‫إلى‬ ‫الجمع‬ ‫من‬ ‫حول‬
•‫البساتين‬...........................
•‫العصافير‬............................
•‫األلحان‬............................
•‫األغصان‬............................
‫ا‬ً‫مناسبـ‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬:
..................‫شجرة‬......................‫عصفوران‬..................‫أصدقاء‬
‫يلى‬ ‫فيما‬ ‫االستفهامية‬ ‫والجملة‬ ، ‫المنفية‬ ‫الجملة‬ ‫حدد‬:-
‫أ‬/‫أحد‬ ‫على‬ ‫أكذب‬ ‫ال‬)..................................... (
‫ب‬/‫؟‬ ‫الرسم‬ ‫تحب‬ ‫هل‬)..................................... (
‫ج‬/‫أخطئ‬ ‫لم‬)..................................... (
‫د‬/‫؟‬ ‫تسكن‬ ‫أين‬)..................................... (
4
‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫عبارة‬ ‫كل‬ ‫أمام‬ ‫األسلوب‬ ‫نوع‬ ‫اكتب‬:-
•‫الناس‬ ‫يصدقك‬ ‫حتى‬ ‫؛‬ ‫تكذب‬ ‫ال‬.
•‫النشيد‬ ‫احفظ‬.
•‫الطريق‬ ‫قبل‬ ‫الصديق‬ ‫اختر‬.
•‫؟‬ ‫ا‬ً‫ـ‬‫صادق‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫تحب‬ ‫هل‬
•‫الشارع‬ ‫فى‬ ‫بالكرة‬ ‫تلعب‬ ‫ال‬
‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫إلى‬ ‫االسمية‬ ‫الجملة‬ ‫حول‬
•‫الحمار‬ ‫ركب‬ ‫جحا‬‫الحمار‬ ‫جحا‬ ‫ركب‬
•‫نزل‬ ‫جحا‬..................................
•‫الدرس‬ ‫يشرح‬ ‫المعلم‬..................................
•‫قالوا‬ ‫الناس‬...................................
•‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫ذهب‬ ‫جحا‬...................................
•‫الغابة‬ ‫فى‬ ‫يعيش‬ ‫األسد‬...................................
•‫الموز‬ ‫أكل‬ ‫يحب‬ ‫أخى‬...................................
•‫الصباح‬ ‫فى‬ ‫تشرق‬ ‫الشمس‬...................................
‫غائب‬ ‫ضمير‬ ‫إلى‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫حول‬
•‫رجل‬ ‫هذا‬‫رجل‬ ‫هو‬
•‫جحا‬ ‫هذا‬................................
•‫جحا‬ ‫زوجة‬ ‫هذه‬.................................
•‫ولدان‬ ‫هذان‬..................................
•‫شباب‬ ‫هؤالء‬...................................
‫يلى‬ ‫فيما‬ ‫الجملة‬ ‫نوع‬ ‫حدد‬"‫فعلية‬ ‫أم‬ ‫اسمية‬"
•‫وطنى‬ ‫أحب‬..................
•‫بلدى‬ ‫هذه‬....................
•‫الكرم‬ ‫أرض‬ ‫وطنى‬.....................
•‫الكتب‬ ‫شيماء‬ ‫تقرأ‬.......................
‫المناسب‬ ‫الضمير‬ ‫استخدم‬
‫هم‬ ‫هما‬ ‫هى‬ ‫هو‬
•................‫اللبن‬ ‫يشربان‬
•.................‫الزرع‬ ‫يسقى‬
•................‫األرض‬ ‫يزرعون‬
•.................‫الزهور‬ ‫تسقى‬
‫الكلمة‬‫التحليل‬
‫بيوت‬........... / ............ / ..........
‫أنا‬............ / ..........5
‫الخالى‬ ‫المكان‬ ‫فى‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬
•..............‫و‬ ، ‫أقوياء‬ ‫جنود‬.................‫ماهرة‬ ‫طبيبة‬
•...............‫و‬ ، ‫شجاع‬ ‫ضابط‬....................‫نشيطان‬ ‫مهندسان‬
‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الفراغ‬ ‫أكمل‬
‫عن‬ ‫فى‬ ‫إلى‬ ‫على‬
•‫أذهب‬................‫ا‬ً‫ـ‬‫صباح‬ ‫المدرسة‬
•‫أبتعد‬.................‫السيارات‬
•‫الكتاب‬ ‫وضعت‬................‫ّف‬‫ر‬‫ال‬
•‫ألعب‬...................‫المدرسة‬ ‫ملعب‬
‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬
‫هاتان‬ ‫هؤالء‬ ‫هذان‬ ‫هـذه‬ ‫هــذا‬
•.................‫جميلة‬ ‫فراشة‬
•................‫مصفى‬ ‫نحل‬ ‫عسل‬
•................‫متفوقون‬ ‫تالميذ‬
•...............‫ماهران‬ ‫طبيبان‬
•..............‫جميلتان‬ ‫فراشتان‬
•.............‫نشيطات‬ ‫تلميذات‬
‫مناسب‬ ‫غائب‬ ‫بضمير‬ ‫أكمل‬:
•.................‫الزرع‬ ‫يسقى‬
•................‫المحتاج‬ ‫يساعدان‬
•................‫الوطن‬ ‫يخدمون‬
•...............‫أمها‬ ‫تساعد‬
•...............‫القدم‬ ‫كرة‬ ‫مباراة‬ ‫يشاهدون‬
‫كالمثال‬ ، ‫إجابة‬ ‫لكل‬ ‫سؤاال‬ ‫ضع‬:
‫؟‬ ‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫ذهبت‬ ‫متى‬ ‫ا‬ً‫ـ‬‫صباح‬ ‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫ذهبت‬
•‫الزواحف‬ ‫بيت‬ ‫فى‬ ‫السلحفاة‬ ‫تعيش‬..............................................
•‫الزواحف‬ ‫بيت‬ ‫األصدقاء‬ ‫شاهد‬.............................................
•‫المدرسة‬ ‫فى‬ ‫صديقى‬ ‫قابلت‬..............................................
•‫؟‬ ‫ا‬ً‫عصير‬ ‫شربنا‬..............................................
•‫حيوانات‬ ‫ثالثة‬ ‫الزواحف‬ ‫بيت‬ ‫فى‬...............................................6
‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫مع‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫استخدم‬:-
•................‫الحديقة‬ ‫عمال‬
•................‫ضخم‬ ‫التمساح‬
•................‫رحيمتان‬ ‫الطبيبتان‬
•...............‫الزواحف‬ ‫بيت‬ ‫يشاهدان‬ ‫الزائران‬
•..............‫بطيئة‬ ‫السلحفاة‬
•..............‫والنسيج‬ ‫الغزل‬ ‫مصنع‬ ‫فى‬ ‫يعملون‬ ‫عمال‬
•..............‫ألمانيا‬ ‫إلى‬ ‫مسافران‬
•.............‫القطار‬ ‫قدوم‬ ‫ينتظرون‬ ‫مسافرون‬
‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫ضع‬:{‫هؤالء‬–‫هاتان‬}:
•......................‫الوطن‬ ‫حراس‬
•......................‫بالكرة‬ ‫تلعبان‬
•......................‫أجسامهم‬ ‫على‬ ‫يحافظون‬
•......................‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫فى‬ ‫سفينتان‬
•.....................‫جميلتان‬ ‫فراشتان‬
•.....................‫مصر‬ ‫جنود‬
‫انطق‬ ‫ثم‬ ، ‫كالمثال‬ ‫حول‬
‫بجد‬ ‫يذاكرون‬ ‫هم‬‫بجد‬ ‫يذاكرن‬ ‫هن‬
•‫ا‬ً‫مبكر‬ ‫ينامون‬ ‫هم‬..............‫ا‬ً‫مبكر‬ ‫ينمن‬
•‫الدرس‬ ‫يكتبون‬ ‫هم‬...............‫الدرس‬ ‫يكتبن‬
•...........‫الحديقة‬ ‫يزرعون‬‫الحديقة‬ ‫تزرعن‬ ‫هن‬
•..........‫المحتاج‬ ‫يساعدون‬...............‫المحتاج‬ ‫تساعدن‬
‫المناسب‬ ‫الضمير‬ ‫استخدم‬:-
{‫هو‬–‫هى‬–‫هما‬–‫هم‬–‫هن‬}
•.......................‫الحقل‬ ‫يزرعون‬
•......................‫دروسه‬ ‫يذاكر‬
•.....................‫أسنانها‬ ‫تنظف‬
•.....................‫الوطن‬ ‫يخدمن‬
•....................‫الزرع‬ ‫يغرسان‬
‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫إجابة‬ ‫لكل‬ ‫سؤاال‬ ‫ضع‬:
•‫النعم‬ ‫أعطانا‬ ‫هللا‬..............................................
•‫ا‬ً‫ـ‬‫ماشيـ‬ ‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫أذهب‬...............................................
•‫خمسة‬ ‫أسرتى‬ ‫أفراد‬ ‫عدد‬................................................
•‫ا‬ً‫ـ‬‫صيف‬ ‫األمراض‬ ‫تنتشر‬................................................
7
‫الخالى‬ ‫المكان‬ ‫فى‬ ‫المناسب‬ ‫الضمير‬ ‫ضع‬:
((‫هو‬–‫هى‬–‫هما‬–‫هم‬–‫هن‬))
•...................‫نشيطة‬ ٌ‫فالحة‬.....................‫شجاع‬ ‫جندى‬
•..................‫ماهر‬ ‫طبيب‬.....................‫البيت‬ ‫فى‬ ‫أمها‬ ‫تساعد‬
•.................‫الحرية‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫ضحى‬
•.................‫الثورة‬ ‫شهداء‬ ‫من‬ ‫شهيدان‬
•.................‫الوطن‬ ‫جنود‬.....................‫الثورة‬ ‫نجاح‬ ‫فى‬ ‫شاركن‬
‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫اختر‬:
((‫هذا‬–‫هذه‬–‫هذان‬–‫هاتان‬–‫هؤالء‬))
•....................‫مخلصان‬ ‫جنديان‬.....................‫الوطن‬ ‫جيش‬
•....................‫السماء‬ ‫فى‬ ‫طائرتان‬......................‫مصريون‬ ‫طيارون‬
•....................‫بالدى‬ ‫سماء‬
‫اآلتية‬ ‫األساليب‬ ‫من‬ ‫أسلوب‬ ‫كل‬ ‫نوع‬ ‫حدد‬:
((‫استفهام‬–‫نداء‬–‫نفى‬))
•‫؟‬ ‫حالك‬ ‫كيف‬...........................
•‫البالد‬ ‫أم‬ ‫يا‬ ‫مصر‬ ‫يا‬............................ .
•‫الكذب‬ ‫أحب‬ ‫ال‬............................ .
•‫مصر‬ ‫أبناء‬ ‫يا‬.‫عليها‬ ‫حافظوا‬............................ .
‫المناسبة‬ ‫الضمائر‬ ‫استخدم‬:
•...................‫القدم‬ ‫كرة‬ ‫يلعب‬
•....................‫يرسمون‬
•....................‫العود‬ ‫على‬ ‫تعزف‬
•..................‫جميلة‬ ‫ا‬ً‫صور‬ ‫يرسمان‬
•.................‫جميل‬ ‫بصوت‬ ‫نغنى‬
8
‫للغائب‬ ‫ا‬ً‫ضمير‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫ضع‬(‫هو‬–‫هى‬–‫هم‬: )
•‫كريم‬..................‫المثالى‬ ‫التلميذ‬
•‫المعلمون‬..................‫العلم‬ ‫ينشرون‬ ‫الذين‬
•‫وأمى‬ ‫أبى‬..................‫والحنان‬ ‫العطف‬ ‫مصدر‬
•‫معلمتى‬.....................‫المثالية‬ ‫المعلمة‬
‫ا‬ً‫مناسبـ‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬(‫هذا‬–‫هذه‬–‫هذان‬–‫هاتان‬–‫هؤالء‬: )
•................‫المدرسة‬ ‫تالميذ‬.
•................‫المدرسة‬ ‫مدير‬.
•................‫الجميلة‬ ‫مدرستى‬.
•...............‫متفوقان‬ ‫تلميذان‬.
•..............‫مثاليتان‬ ‫تلميذتان‬.
‫صل‬:
•‫نفى‬ ‫؟‬ ‫أيامك‬ ‫من‬ ‫يوم‬ ‫أجمل‬ ‫ما‬
•‫استفهام‬ ‫الحبيب‬ ‫وطنى‬ ‫يا‬
•‫أمـــــر‬ ‫وطنى‬ ‫أنسى‬ ‫لن‬
•‫نـــداء‬ ‫ا‬ً‫عزيز‬ ‫ِش‬‫ـ‬‫ع‬
‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫استخدم‬:
•...................‫الرسم‬ ‫معلم‬
•.....................‫الفصل‬ ‫تالميذ‬
•..................‫ماهران‬ ‫العبان‬
•...................‫الموسيقى‬ ‫حجرة‬
‫مقاطع‬ ‫إلى‬ ‫التالية‬ ‫الكلمات‬ ‫حلل‬:
‫تاج‬........... / ...........
‫تمساح‬............. / ........... / ...........
‫الثعلب‬............. / ............. / .............. / ........... / ..........
‫ذراع‬............ / ........... / ...........
‫سكينة‬.............. / ............ / ........... / ...........
‫علم‬............. / ......... / ............
‫حروف‬ ‫مجموعة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ ‫كون‬
‫الـ‬-‫س‬-‫م‬-‫ش‬..........‫ج‬-‫ال‬–‫م‬-‫و‬...............
‫لـ‬-‫ب‬-‫أ‬–‫ع‬............‫ت‬-‫ب‬–‫س‬-‫م‬–‫يـ‬.............
9
‫المخاطبة‬ ‫و‬ ‫المخاطب‬ ‫ضمير‬ ‫استخدم‬(‫أنت‬–ِ‫ت‬‫أن‬)‫كالمثال‬:
.......‫دروسك‬ ‫في‬ ‫مجتهدة‬.
.......‫الكالم‬ ‫ة‬‫ر‬‫كثي‬.
........‫تذاكر‬.
.......‫معلمة‬.
........‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫أصحابك‬ ‫مع‬ ‫تذهب‬.
........‫صديقاتك‬ ‫تحبين‬.
........‫دروسك‬ ‫تهمل‬.
........‫تقدير‬ ‫شهادة‬ ‫على‬ ‫حصلت‬.
........‫مخلص‬ ‫صاحب‬.
........‫نشيط‬ ‫فالح‬.
.........‫ة‬‫ر‬‫ماه‬ ‫متسابقة‬.
........‫مجتهدة‬ ‫تلميذة‬.
........‫المفضلة‬ ‫صديقتي‬.
........‫الدتك‬‫و‬ ‫تطيعي‬.
........‫االمتحان‬ ‫في‬ ‫نجحت‬.
........‫ة‬‫ر‬‫الك‬ ‫تلعب‬.
........‫مهندسة‬.
.......‫البحر‬ ‫في‬ ‫تسبح‬.
.......‫أخوتك‬ ‫مع‬ ‫تلعب‬.
.......‫طبيب‬.
........‫النادي‬ ‫في‬ ‫تلعب‬.
.........‫البحر‬ ‫في‬ ‫تسبحين‬.
‫يأتي‬ ‫فيما‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫مناسب‬ ‫إشارة‬ ‫باسم‬ ‫أكمل‬:‫ـ‬
...................‫مشهور‬ ‫العب‬.
...................‫مجتهدة‬ ‫تلميذة‬.
...................‫السلة‬ ‫كرة‬ ‫فريق‬.
...................‫الفيوتشر‬ ‫مدرسة‬ ‫تالميذ‬.
...................‫مسرعة‬ ‫سيارات‬.
...................‫نشيطان‬ ‫تلميذان‬.
...................‫مجتهدتان‬ ‫بنتان‬.
‫عالمة‬ ‫ضع‬(√)‫فقط‬ ‫الفعلية‬ ‫الجمل‬ ‫أمام‬:‫ـ‬
‫الدرس‬ ‫المعلم‬ ‫يشرح‬.) (
‫بالكرة‬ ‫أمير‬ ‫يلعب‬.) (
‫الكمبيوتر‬ ‫أمام‬ ‫يجلس‬ ‫أمير‬.) (
‫القطن‬ ‫من‬ ‫المالبس‬ ‫نصنع‬.) (
‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫حول‬:.blogspot.com/2010owh-u4http://adz
‫التفاح‬ ‫أحب‬‫التفاح‬ ‫أحب‬ ‫ال‬
‫الكرة‬ ‫لعب‬ ‫أحب‬...........................
‫المصورة‬ ‫القصص‬ ‫اقرأ‬..........................
10

Más contenido relacionado

Más de أمنية وجدى

نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018أمنية وجدى
 
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...أمنية وجدى
 
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...أمنية وجدى
 
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
 2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت  2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت أمنية وجدى
 
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأولبوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأولأمنية وجدى
 
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...أمنية وجدى
 
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...أمنية وجدى
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربيةأمنية وجدى
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزيةأمنية وجدى
 
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدىمذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدىأمنية وجدى
 
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017أمنية وجدى
 
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...أمنية وجدى
 
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...أمنية وجدى
 
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام أمنية وجدى
 
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العاممذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العامأمنية وجدى
 
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...أمنية وجدى
 
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...أمنية وجدى
 
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدىموسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدىأمنية وجدى
 
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...أمنية وجدى
 

Más de أمنية وجدى (20)

نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
نماذج استرشادية فى الرياضيات للصف السادس الابتدائى بمواصفات 2018
 
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
 
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائى - الترم الأول 2018 - time fo...
 
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
 2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت  2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي   Time for englishبوكلت
2018 الترم الأول - الصف الاول الابتدائي Time for englishبوكلت
 
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأولبوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
بوكلت أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثانى الابتدائى - الترم الأول
 
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
بنك أسئلة فى اللغة الإنجليزية على الوحدات الثلاثة الأولى للصف الثالث الابتدائ...
 
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
بوكلت اللغة العربية بالتدريبات لثانية حضانة Arabic booklet kg2 first term 201...
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة العربية
 
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزيةدفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
دفتر تحضير مادة الرياضيات لجميع المراحل التعليمية باللغة الانجليزية
 
50 exams 1p s2
50 exams 1p s250 exams 1p s2
50 exams 1p s2
 
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدىمذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
مذكرة النحو الشاملة للصف الأول الإعدادى للترم الثانى 2017 أ . أمنية وجدى
 
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
كراسة اختبار اللغة العربية للثانوية العامة 2017
 
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
بوكلت المدارس المعدل 2017 فى اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للترم الثانى...
 
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
بوكلت شرح منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائى 2017 بالتعديل الجديد للترم...
 
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مراجعة كتاب المعاصر فى العلوم ( لغات ) للصف السادس الابتدائى لنصف العام
 
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العاممذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
 
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
بوكلت المتميز فى الرياضيات للصف السادس الابتدائي 2017 الفصل الدراسى الأول أ/ ...
 
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
نماذج اختبارات الرياضيات الصف الثالث الابتدائي النظام الجديد حسب المواصفات ال...
 
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدىموسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
موسوعة شرح وتدريبات القواعد النحوية للمرحلة الابتدائية الترمين أ.أمنية وجدى
 
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
بوكلت شرح وتدريبات فروع اللغة العربية الجديد للصف السادس الابتدائى للترم الأو...
 

Último

بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...
بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...
بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...belalabdelmoniem1
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءneamam383
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptxssusere01cf5
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...MaymonSalim
 
DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptx
DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptxDIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptx
DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptxMartin M Flynn
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...MaymonSalim
 

Último (8)

بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...
بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...
بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا ...
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
 
DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptx
DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptxDIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptx
DIGNITAS INFINITA - كرامة الإنسان. إعلان دائرة عقيدة الإيمان.pptx
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
 

كراسة تدريبات مراجعة الأساليب للصف الثانى الابتدائى للترم الثانى Asalib g2 t2 rev

  • 1.
  • 2. ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫مناسب‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬: •.............‫مدرستى‬................‫كراستى‬ •............‫صديقى‬................‫كتابى‬ •............‫معلمات‬................‫عمال‬ ‫مضعف‬ ‫حرف‬ ‫بها‬ ‫التى‬ ‫الكلمة‬ ‫تحت‬ ‫خطا‬ ‫ضع‬ ‫ن‬ ِّ‫يلو‬ ‫وض‬َّ‫الر‬ ‫أزهار‬ ‫ـه‬ّ‫إنـ‬ ‫ـحى‬ُّ‫ـ‬‫الض‬ ‫ـدى‬ّ‫النـــ‬ ‫الخالى‬ ‫المكان‬ ‫فى‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬ •..............‫و‬ ، ‫بقرة‬.................‫خروف‬ •...............‫و‬ ، ‫سيارتان‬....................‫و‬ ، ‫قطاران‬....................‫أطفال‬ ‫باأللف‬ ‫مد‬ ‫بها‬ ‫كلمة‬‫بالواو‬ ‫مد‬ ‫بها‬ ‫كلمة‬‫بالياء‬ ‫مد‬ ‫بها‬ ‫كلمة‬ ‫نوع‬ ‫وحدد‬ ‫انطق‬(‫ال‬)‫اآلتية‬ ‫الكلمات‬ ‫فى‬ ‫المدرسة‬ ّ‫د‬‫الج‬ ‫ـاس‬ّ‫ـ‬‫النـ‬ ‫القرية‬ ‫مان‬ّ‫ز‬‫ال‬ ‫العالج‬ ‫الكلمة‬‫نوع‬(‫ال‬)‫الكلمة‬ ‫فى‬‫التالى‬ ‫الجدول‬ ‫فى‬ ‫التالية‬ ‫الكلمات‬ ‫ضع‬ ‫يقول‬ ‫نام‬ ‫عاد‬ ‫قصير‬ ‫توت‬ ‫صديق‬ 2
  • 3. ‫كالمثال‬ ‫اسمية‬ ‫جملة‬ ‫إلى‬ ‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫وكل‬ ، ‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫إلى‬ ‫االسمية‬ ‫الجملة‬ ‫حول‬: ‫القرية‬ ‫إلى‬ ‫عاد‬ ‫الصديق‬ ‫القرية‬ ‫إلى‬ ‫الصديق‬ ‫عاد‬ ‫اللحم‬ ‫األسد‬ ‫يأكل‬ ‫اللحم‬ ‫يأكل‬ ‫األسد‬ •‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫أمى‬ ‫ذهبت‬............................................ •‫الدرس‬ ‫شرح‬ ‫المعلم‬............................................ •‫أبيه‬ ‫نصيحة‬ ‫سمع‬ ‫االبن‬............................................ •‫قصة‬ ‫عادل‬ ‫قرأ‬............................................ ‫يلى‬ ‫فيما‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬:- .....................ٌ‫ة‬‫شجر‬...........................ُ‫ء‬‫أصدقا‬ ....................ٌ‫أصحاب‬...................ٌ‫غصن‬..........................ٌ‫نـخـلـة‬ ‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫إلى‬ ‫االسمية‬ ‫الجملة‬ ‫حول‬: •‫يضحك‬ ُ‫األب‬............................................ •ُ‫ع‬‫يجم‬ ُ‫ح‬‫الفال‬............................................ •ُ‫ل‬‫تعم‬ ُّ‫م‬‫األ‬............................................ ‫للغائب‬ ‫ا‬ً‫ضمير‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫ضع‬: •...................‫نشيطة‬ ٌ‫فالحة‬.....................‫شجاع‬ ‫جندى‬ •..................‫ماهر‬ ‫طبيب‬.....................‫البيت‬ ‫فى‬ ‫أمها‬ ‫تساعد‬ ‫الجمع‬ ‫إلى‬ ‫المفرد‬ ‫من‬ ‫حول‬ •‫وردة‬........................... •‫شجرة‬............................ •‫بطة‬............................ •‫ذيل‬............................ ‫ا‬ً‫مناسبـ‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬: ..................‫صديقى‬......................‫معلمون‬..................‫أختى‬ 3
  • 4. ‫قفز‬ ‫يلتقط‬ ‫صياح‬ ‫اآلتية‬ ‫الكلمات‬ ‫حلل‬:‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫استخدم‬: •...................‫ذكــى‬ ‫أرنب‬ •.....................‫كبيران‬ ‫أسدان‬ •..................‫جميلة‬ ‫حكاية‬ ‫المناسبة‬ ‫الضمائر‬ ‫استخدم‬: •...................‫نشيطة‬ ‫تلميذة‬ •....................‫نشيطان‬ ‫تلميذان‬ •....................‫نشيط‬ ‫تلميذ‬ •..................‫نشيطتان‬ ‫تلميذتان‬ •.................‫نشطاء‬ ‫تالميذ‬ ‫للغائب‬ ‫ا‬ً‫ضمير‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫ضع‬(‫هو‬–‫هى‬–‫هما‬: ) •...................‫واسعة‬ ‫غابة‬.....................‫مفترسان‬ ‫أسدان‬ •..................‫كبير‬ ‫نهر‬.....................‫كبيران‬ ‫فيالن‬ ‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫إلى‬ ‫االسمية‬ ‫الجملة‬ ‫حول‬: •‫تشرب‬ ‫األفيال‬........................... •‫صاح‬ ‫الكبير‬ ‫الفيل‬............................ •‫تأكل‬ ‫النمور‬............................ ‫ا‬ً‫مناسبـ‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬(‫هذا‬–‫هذه‬–‫هذان‬: ) .............‫ضخم‬ ‫فيل‬...............‫مثمرة‬ ‫شجرة‬..............‫كبيران‬ ‫نهران‬ ‫المفرد‬ ‫إلى‬ ‫الجمع‬ ‫من‬ ‫حول‬ •‫البساتين‬........................... •‫العصافير‬............................ •‫األلحان‬............................ •‫األغصان‬............................ ‫ا‬ً‫مناسبـ‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬: ..................‫شجرة‬......................‫عصفوران‬..................‫أصدقاء‬ ‫يلى‬ ‫فيما‬ ‫االستفهامية‬ ‫والجملة‬ ، ‫المنفية‬ ‫الجملة‬ ‫حدد‬:- ‫أ‬/‫أحد‬ ‫على‬ ‫أكذب‬ ‫ال‬)..................................... ( ‫ب‬/‫؟‬ ‫الرسم‬ ‫تحب‬ ‫هل‬)..................................... ( ‫ج‬/‫أخطئ‬ ‫لم‬)..................................... ( ‫د‬/‫؟‬ ‫تسكن‬ ‫أين‬)..................................... ( 4
  • 5. ‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫عبارة‬ ‫كل‬ ‫أمام‬ ‫األسلوب‬ ‫نوع‬ ‫اكتب‬:- •‫الناس‬ ‫يصدقك‬ ‫حتى‬ ‫؛‬ ‫تكذب‬ ‫ال‬. •‫النشيد‬ ‫احفظ‬. •‫الطريق‬ ‫قبل‬ ‫الصديق‬ ‫اختر‬. •‫؟‬ ‫ا‬ً‫ـ‬‫صادق‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫تحب‬ ‫هل‬ •‫الشارع‬ ‫فى‬ ‫بالكرة‬ ‫تلعب‬ ‫ال‬ ‫فعلية‬ ‫جملة‬ ‫إلى‬ ‫االسمية‬ ‫الجملة‬ ‫حول‬ •‫الحمار‬ ‫ركب‬ ‫جحا‬‫الحمار‬ ‫جحا‬ ‫ركب‬ •‫نزل‬ ‫جحا‬.................................. •‫الدرس‬ ‫يشرح‬ ‫المعلم‬.................................. •‫قالوا‬ ‫الناس‬................................... •‫السوق‬ ‫إلى‬ ‫ذهب‬ ‫جحا‬................................... •‫الغابة‬ ‫فى‬ ‫يعيش‬ ‫األسد‬................................... •‫الموز‬ ‫أكل‬ ‫يحب‬ ‫أخى‬................................... •‫الصباح‬ ‫فى‬ ‫تشرق‬ ‫الشمس‬................................... ‫غائب‬ ‫ضمير‬ ‫إلى‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫حول‬ •‫رجل‬ ‫هذا‬‫رجل‬ ‫هو‬ •‫جحا‬ ‫هذا‬................................ •‫جحا‬ ‫زوجة‬ ‫هذه‬................................. •‫ولدان‬ ‫هذان‬.................................. •‫شباب‬ ‫هؤالء‬................................... ‫يلى‬ ‫فيما‬ ‫الجملة‬ ‫نوع‬ ‫حدد‬"‫فعلية‬ ‫أم‬ ‫اسمية‬" •‫وطنى‬ ‫أحب‬.................. •‫بلدى‬ ‫هذه‬.................... •‫الكرم‬ ‫أرض‬ ‫وطنى‬..................... •‫الكتب‬ ‫شيماء‬ ‫تقرأ‬....................... ‫المناسب‬ ‫الضمير‬ ‫استخدم‬ ‫هم‬ ‫هما‬ ‫هى‬ ‫هو‬ •................‫اللبن‬ ‫يشربان‬ •.................‫الزرع‬ ‫يسقى‬ •................‫األرض‬ ‫يزرعون‬ •.................‫الزهور‬ ‫تسقى‬ ‫الكلمة‬‫التحليل‬ ‫بيوت‬........... / ............ / .......... ‫أنا‬............ / ..........5
  • 6. ‫الخالى‬ ‫المكان‬ ‫فى‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬ •..............‫و‬ ، ‫أقوياء‬ ‫جنود‬.................‫ماهرة‬ ‫طبيبة‬ •...............‫و‬ ، ‫شجاع‬ ‫ضابط‬....................‫نشيطان‬ ‫مهندسان‬ ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الفراغ‬ ‫أكمل‬ ‫عن‬ ‫فى‬ ‫إلى‬ ‫على‬ •‫أذهب‬................‫ا‬ً‫ـ‬‫صباح‬ ‫المدرسة‬ •‫أبتعد‬.................‫السيارات‬ •‫الكتاب‬ ‫وضعت‬................‫ّف‬‫ر‬‫ال‬ •‫ألعب‬...................‫المدرسة‬ ‫ملعب‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬ ‫هاتان‬ ‫هؤالء‬ ‫هذان‬ ‫هـذه‬ ‫هــذا‬ •.................‫جميلة‬ ‫فراشة‬ •................‫مصفى‬ ‫نحل‬ ‫عسل‬ •................‫متفوقون‬ ‫تالميذ‬ •...............‫ماهران‬ ‫طبيبان‬ •..............‫جميلتان‬ ‫فراشتان‬ •.............‫نشيطات‬ ‫تلميذات‬ ‫مناسب‬ ‫غائب‬ ‫بضمير‬ ‫أكمل‬: •.................‫الزرع‬ ‫يسقى‬ •................‫المحتاج‬ ‫يساعدان‬ •................‫الوطن‬ ‫يخدمون‬ •...............‫أمها‬ ‫تساعد‬ •...............‫القدم‬ ‫كرة‬ ‫مباراة‬ ‫يشاهدون‬ ‫كالمثال‬ ، ‫إجابة‬ ‫لكل‬ ‫سؤاال‬ ‫ضع‬: ‫؟‬ ‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫ذهبت‬ ‫متى‬ ‫ا‬ً‫ـ‬‫صباح‬ ‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫ذهبت‬ •‫الزواحف‬ ‫بيت‬ ‫فى‬ ‫السلحفاة‬ ‫تعيش‬.............................................. •‫الزواحف‬ ‫بيت‬ ‫األصدقاء‬ ‫شاهد‬............................................. •‫المدرسة‬ ‫فى‬ ‫صديقى‬ ‫قابلت‬.............................................. •‫؟‬ ‫ا‬ً‫عصير‬ ‫شربنا‬.............................................. •‫حيوانات‬ ‫ثالثة‬ ‫الزواحف‬ ‫بيت‬ ‫فى‬...............................................6
  • 7. ‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫مع‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫استخدم‬:- •................‫الحديقة‬ ‫عمال‬ •................‫ضخم‬ ‫التمساح‬ •................‫رحيمتان‬ ‫الطبيبتان‬ •...............‫الزواحف‬ ‫بيت‬ ‫يشاهدان‬ ‫الزائران‬ •..............‫بطيئة‬ ‫السلحفاة‬ •..............‫والنسيج‬ ‫الغزل‬ ‫مصنع‬ ‫فى‬ ‫يعملون‬ ‫عمال‬ •..............‫ألمانيا‬ ‫إلى‬ ‫مسافران‬ •.............‫القطار‬ ‫قدوم‬ ‫ينتظرون‬ ‫مسافرون‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫ضع‬:{‫هؤالء‬–‫هاتان‬}: •......................‫الوطن‬ ‫حراس‬ •......................‫بالكرة‬ ‫تلعبان‬ •......................‫أجسامهم‬ ‫على‬ ‫يحافظون‬ •......................‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫فى‬ ‫سفينتان‬ •.....................‫جميلتان‬ ‫فراشتان‬ •.....................‫مصر‬ ‫جنود‬ ‫انطق‬ ‫ثم‬ ، ‫كالمثال‬ ‫حول‬ ‫بجد‬ ‫يذاكرون‬ ‫هم‬‫بجد‬ ‫يذاكرن‬ ‫هن‬ •‫ا‬ً‫مبكر‬ ‫ينامون‬ ‫هم‬..............‫ا‬ً‫مبكر‬ ‫ينمن‬ •‫الدرس‬ ‫يكتبون‬ ‫هم‬...............‫الدرس‬ ‫يكتبن‬ •...........‫الحديقة‬ ‫يزرعون‬‫الحديقة‬ ‫تزرعن‬ ‫هن‬ •..........‫المحتاج‬ ‫يساعدون‬...............‫المحتاج‬ ‫تساعدن‬ ‫المناسب‬ ‫الضمير‬ ‫استخدم‬:- {‫هو‬–‫هى‬–‫هما‬–‫هم‬–‫هن‬} •.......................‫الحقل‬ ‫يزرعون‬ •......................‫دروسه‬ ‫يذاكر‬ •.....................‫أسنانها‬ ‫تنظف‬ •.....................‫الوطن‬ ‫يخدمن‬ •....................‫الزرع‬ ‫يغرسان‬ ‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫إجابة‬ ‫لكل‬ ‫سؤاال‬ ‫ضع‬: •‫النعم‬ ‫أعطانا‬ ‫هللا‬.............................................. •‫ا‬ً‫ـ‬‫ماشيـ‬ ‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫أذهب‬............................................... •‫خمسة‬ ‫أسرتى‬ ‫أفراد‬ ‫عدد‬................................................ •‫ا‬ً‫ـ‬‫صيف‬ ‫األمراض‬ ‫تنتشر‬................................................ 7
  • 8. ‫الخالى‬ ‫المكان‬ ‫فى‬ ‫المناسب‬ ‫الضمير‬ ‫ضع‬: ((‫هو‬–‫هى‬–‫هما‬–‫هم‬–‫هن‬)) •...................‫نشيطة‬ ٌ‫فالحة‬.....................‫شجاع‬ ‫جندى‬ •..................‫ماهر‬ ‫طبيب‬.....................‫البيت‬ ‫فى‬ ‫أمها‬ ‫تساعد‬ •.................‫الحرية‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫ضحى‬ •.................‫الثورة‬ ‫شهداء‬ ‫من‬ ‫شهيدان‬ •.................‫الوطن‬ ‫جنود‬.....................‫الثورة‬ ‫نجاح‬ ‫فى‬ ‫شاركن‬ ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫اختر‬: ((‫هذا‬–‫هذه‬–‫هذان‬–‫هاتان‬–‫هؤالء‬)) •....................‫مخلصان‬ ‫جنديان‬.....................‫الوطن‬ ‫جيش‬ •....................‫السماء‬ ‫فى‬ ‫طائرتان‬......................‫مصريون‬ ‫طيارون‬ •....................‫بالدى‬ ‫سماء‬ ‫اآلتية‬ ‫األساليب‬ ‫من‬ ‫أسلوب‬ ‫كل‬ ‫نوع‬ ‫حدد‬: ((‫استفهام‬–‫نداء‬–‫نفى‬)) •‫؟‬ ‫حالك‬ ‫كيف‬........................... •‫البالد‬ ‫أم‬ ‫يا‬ ‫مصر‬ ‫يا‬............................ . •‫الكذب‬ ‫أحب‬ ‫ال‬............................ . •‫مصر‬ ‫أبناء‬ ‫يا‬.‫عليها‬ ‫حافظوا‬............................ . ‫المناسبة‬ ‫الضمائر‬ ‫استخدم‬: •...................‫القدم‬ ‫كرة‬ ‫يلعب‬ •....................‫يرسمون‬ •....................‫العود‬ ‫على‬ ‫تعزف‬ •..................‫جميلة‬ ‫ا‬ً‫صور‬ ‫يرسمان‬ •.................‫جميل‬ ‫بصوت‬ ‫نغنى‬ 8
  • 9. ‫للغائب‬ ‫ا‬ً‫ضمير‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫ضع‬(‫هو‬–‫هى‬–‫هم‬: ) •‫كريم‬..................‫المثالى‬ ‫التلميذ‬ •‫المعلمون‬..................‫العلم‬ ‫ينشرون‬ ‫الذين‬ •‫وأمى‬ ‫أبى‬..................‫والحنان‬ ‫العطف‬ ‫مصدر‬ •‫معلمتى‬.....................‫المثالية‬ ‫المعلمة‬ ‫ا‬ً‫مناسبـ‬ ‫إشارة‬ ‫اسم‬ ‫ضع‬(‫هذا‬–‫هذه‬–‫هذان‬–‫هاتان‬–‫هؤالء‬: ) •................‫المدرسة‬ ‫تالميذ‬. •................‫المدرسة‬ ‫مدير‬. •................‫الجميلة‬ ‫مدرستى‬. •...............‫متفوقان‬ ‫تلميذان‬. •..............‫مثاليتان‬ ‫تلميذتان‬. ‫صل‬: •‫نفى‬ ‫؟‬ ‫أيامك‬ ‫من‬ ‫يوم‬ ‫أجمل‬ ‫ما‬ •‫استفهام‬ ‫الحبيب‬ ‫وطنى‬ ‫يا‬ •‫أمـــــر‬ ‫وطنى‬ ‫أنسى‬ ‫لن‬ •‫نـــداء‬ ‫ا‬ً‫عزيز‬ ‫ِش‬‫ـ‬‫ع‬ ‫المناسب‬ ‫اإلشارة‬ ‫اسم‬ ‫استخدم‬: •...................‫الرسم‬ ‫معلم‬ •.....................‫الفصل‬ ‫تالميذ‬ •..................‫ماهران‬ ‫العبان‬ •...................‫الموسيقى‬ ‫حجرة‬ ‫مقاطع‬ ‫إلى‬ ‫التالية‬ ‫الكلمات‬ ‫حلل‬: ‫تاج‬........... / ........... ‫تمساح‬............. / ........... / ........... ‫الثعلب‬............. / ............. / .............. / ........... / .......... ‫ذراع‬............ / ........... / ........... ‫سكينة‬.............. / ............ / ........... / ........... ‫علم‬............. / ......... / ............ ‫حروف‬ ‫مجموعة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ ‫كون‬ ‫الـ‬-‫س‬-‫م‬-‫ش‬..........‫ج‬-‫ال‬–‫م‬-‫و‬............... ‫لـ‬-‫ب‬-‫أ‬–‫ع‬............‫ت‬-‫ب‬–‫س‬-‫م‬–‫يـ‬............. 9
  • 10. ‫المخاطبة‬ ‫و‬ ‫المخاطب‬ ‫ضمير‬ ‫استخدم‬(‫أنت‬–ِ‫ت‬‫أن‬)‫كالمثال‬: .......‫دروسك‬ ‫في‬ ‫مجتهدة‬. .......‫الكالم‬ ‫ة‬‫ر‬‫كثي‬. ........‫تذاكر‬. .......‫معلمة‬. ........‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫أصحابك‬ ‫مع‬ ‫تذهب‬. ........‫صديقاتك‬ ‫تحبين‬. ........‫دروسك‬ ‫تهمل‬. ........‫تقدير‬ ‫شهادة‬ ‫على‬ ‫حصلت‬. ........‫مخلص‬ ‫صاحب‬. ........‫نشيط‬ ‫فالح‬. .........‫ة‬‫ر‬‫ماه‬ ‫متسابقة‬. ........‫مجتهدة‬ ‫تلميذة‬. ........‫المفضلة‬ ‫صديقتي‬. ........‫الدتك‬‫و‬ ‫تطيعي‬. ........‫االمتحان‬ ‫في‬ ‫نجحت‬. ........‫ة‬‫ر‬‫الك‬ ‫تلعب‬. ........‫مهندسة‬. .......‫البحر‬ ‫في‬ ‫تسبح‬. .......‫أخوتك‬ ‫مع‬ ‫تلعب‬. .......‫طبيب‬. ........‫النادي‬ ‫في‬ ‫تلعب‬. .........‫البحر‬ ‫في‬ ‫تسبحين‬. ‫يأتي‬ ‫فيما‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫مناسب‬ ‫إشارة‬ ‫باسم‬ ‫أكمل‬:‫ـ‬ ...................‫مشهور‬ ‫العب‬. ...................‫مجتهدة‬ ‫تلميذة‬. ...................‫السلة‬ ‫كرة‬ ‫فريق‬. ...................‫الفيوتشر‬ ‫مدرسة‬ ‫تالميذ‬. ...................‫مسرعة‬ ‫سيارات‬. ...................‫نشيطان‬ ‫تلميذان‬. ...................‫مجتهدتان‬ ‫بنتان‬. ‫عالمة‬ ‫ضع‬(√)‫فقط‬ ‫الفعلية‬ ‫الجمل‬ ‫أمام‬:‫ـ‬ ‫الدرس‬ ‫المعلم‬ ‫يشرح‬.) ( ‫بالكرة‬ ‫أمير‬ ‫يلعب‬.) ( ‫الكمبيوتر‬ ‫أمام‬ ‫يجلس‬ ‫أمير‬.) ( ‫القطن‬ ‫من‬ ‫المالبس‬ ‫نصنع‬.) ( ‫المثال‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫حول‬:.blogspot.com/2010owh-u4http://adz ‫التفاح‬ ‫أحب‬‫التفاح‬ ‫أحب‬ ‫ال‬ ‫الكرة‬ ‫لعب‬ ‫أحب‬........................... ‫المصورة‬ ‫القصص‬ ‫اقرأ‬.......................... 10