Enviar búsqueda
Cargar
19 パソコンを使おう!02
•
Descargar como PPT, PDF
•
0 recomendaciones
•
546 vistas
Yoshifumi Murakami
Seguir
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 18
Descargar ahora
Recomendados
スライドショーのプレゼン
スライドショーのプレゼン
ggk-documents
【企画書】プログラミングを学び合うシェアハウス
【企画書】プログラミングを学び合うシェアハウス
Ketnaro Ohara
書で深めるパーソナルブランディング
書で深めるパーソナルブランディング
Mizuho Sugawara
よかとこムービーシステム窓 第二高校Cチーム
よかとこムービーシステム窓 第二高校Cチーム
higodottaku
デザインに正解はないけれど
デザインに正解はないけれど
ken pos
20120615 プレゼンテーション講座
20120615 プレゼンテーション講座
Aizu Entrepreneurs Club
皆の日本語本冊初级2 minna no nihongo volume II
皆の日本語本冊初级2 minna no nihongo volume II
Ito Ree
みんなの日本語初級 2 標準問題集
みんなの日本語初級 2 標準問題集
Ito Ree
Recomendados
スライドショーのプレゼン
スライドショーのプレゼン
ggk-documents
【企画書】プログラミングを学び合うシェアハウス
【企画書】プログラミングを学び合うシェアハウス
Ketnaro Ohara
書で深めるパーソナルブランディング
書で深めるパーソナルブランディング
Mizuho Sugawara
よかとこムービーシステム窓 第二高校Cチーム
よかとこムービーシステム窓 第二高校Cチーム
higodottaku
デザインに正解はないけれど
デザインに正解はないけれど
ken pos
20120615 プレゼンテーション講座
20120615 プレゼンテーション講座
Aizu Entrepreneurs Club
皆の日本語本冊初级2 minna no nihongo volume II
皆の日本語本冊初级2 minna no nihongo volume II
Ito Ree
みんなの日本語初級 2 標準問題集
みんなの日本語初級 2 標準問題集
Ito Ree
新世代自律学習者のための教師の役割
新世代自律学習者のための教師の役割
Yoshifumi Murakami
Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」
Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」
Yoshifumi Murakami
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)
Yoshifumi Murakami
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」
Yoshifumi Murakami
中東の日本語教育とそのネットワーク形成
中東の日本語教育とそのネットワーク形成
Yoshifumi Murakami
教案とは
教案とは
Yoshifumi Murakami
19 日本語の音声の特徴
19 日本語の音声の特徴
Yoshifumi Murakami
テスト②
テスト②
Yoshifumi Murakami
授業にItを活用してみよう
授業にItを活用してみよう
Yoshifumi Murakami
授業の流れ
授業の流れ
Yoshifumi Murakami
06 tprコミュニカティブアプローチその他
06 tprコミュニカティブアプローチその他
Yoshifumi Murakami
聴解のリソースを増やすには
聴解のリソースを増やすには
Yoshifumi Murakami
第一回中東日本語教師オンライン研修
第一回中東日本語教師オンライン研修
Yoshifumi Murakami
ブラッシュアップ講座予告編
ブラッシュアップ講座予告編
Yoshifumi Murakami
新しい自律学習(Web version)
新しい自律学習(Web version)
Yoshifumi Murakami
momotarou
momotarou
Yoshifumi Murakami
04 賛同する表現とリツイート
04 賛同する表現とリツイート
Yoshifumi Murakami
09 意見文と写真投稿
09 意見文と写真投稿
Yoshifumi Murakami
06ネットのソースを使おう
06ネットのソースを使おう
Yoshifumi Murakami
08 納得できないときは
08 納得できないときは
Yoshifumi Murakami
リアル戦国探究in米沢 当日講座3スライド(スタッフ共有用)『糧は三度はさいせず』についてのスライド
リアル戦国探究in米沢 当日講座3スライド(スタッフ共有用)『糧は三度はさいせず』についてのスライド
Ken Fukui
My Inspire High Award 2024「なぜ人は他人と違うところがあってもそれをなかなか誇れないのか?」
My Inspire High Award 2024「なぜ人は他人と違うところがあってもそれをなかなか誇れないのか?」
inspirehighstaff03
Más contenido relacionado
Más de Yoshifumi Murakami
新世代自律学習者のための教師の役割
新世代自律学習者のための教師の役割
Yoshifumi Murakami
Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」
Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」
Yoshifumi Murakami
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)
Yoshifumi Murakami
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」
Yoshifumi Murakami
中東の日本語教育とそのネットワーク形成
中東の日本語教育とそのネットワーク形成
Yoshifumi Murakami
教案とは
教案とは
Yoshifumi Murakami
19 日本語の音声の特徴
19 日本語の音声の特徴
Yoshifumi Murakami
テスト②
テスト②
Yoshifumi Murakami
授業にItを活用してみよう
授業にItを活用してみよう
Yoshifumi Murakami
授業の流れ
授業の流れ
Yoshifumi Murakami
06 tprコミュニカティブアプローチその他
06 tprコミュニカティブアプローチその他
Yoshifumi Murakami
聴解のリソースを増やすには
聴解のリソースを増やすには
Yoshifumi Murakami
第一回中東日本語教師オンライン研修
第一回中東日本語教師オンライン研修
Yoshifumi Murakami
ブラッシュアップ講座予告編
ブラッシュアップ講座予告編
Yoshifumi Murakami
新しい自律学習(Web version)
新しい自律学習(Web version)
Yoshifumi Murakami
momotarou
momotarou
Yoshifumi Murakami
04 賛同する表現とリツイート
04 賛同する表現とリツイート
Yoshifumi Murakami
09 意見文と写真投稿
09 意見文と写真投稿
Yoshifumi Murakami
06ネットのソースを使おう
06ネットのソースを使おう
Yoshifumi Murakami
08 納得できないときは
08 納得できないときは
Yoshifumi Murakami
Más de Yoshifumi Murakami
(20)
新世代自律学習者のための教師の役割
新世代自律学習者のための教師の役割
Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」
Mjot-jfbp日本語教師研修「can-doを目標とした授業設計」
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)
「現代に求められる語学教師の役割」(助手研修プレゼン)
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」
「インターネット映像配信サービスを利用した教師研修と遠隔授業の実際」
中東の日本語教育とそのネットワーク形成
中東の日本語教育とそのネットワーク形成
教案とは
教案とは
19 日本語の音声の特徴
19 日本語の音声の特徴
テスト②
テスト②
授業にItを活用してみよう
授業にItを活用してみよう
授業の流れ
授業の流れ
06 tprコミュニカティブアプローチその他
06 tprコミュニカティブアプローチその他
聴解のリソースを増やすには
聴解のリソースを増やすには
第一回中東日本語教師オンライン研修
第一回中東日本語教師オンライン研修
ブラッシュアップ講座予告編
ブラッシュアップ講座予告編
新しい自律学習(Web version)
新しい自律学習(Web version)
momotarou
momotarou
04 賛同する表現とリツイート
04 賛同する表現とリツイート
09 意見文と写真投稿
09 意見文と写真投稿
06ネットのソースを使おう
06ネットのソースを使おう
08 納得できないときは
08 納得できないときは
Último
リアル戦国探究in米沢 当日講座3スライド(スタッフ共有用)『糧は三度はさいせず』についてのスライド
リアル戦国探究in米沢 当日講座3スライド(スタッフ共有用)『糧は三度はさいせず』についてのスライド
Ken Fukui
My Inspire High Award 2024「なぜ人は他人と違うところがあってもそれをなかなか誇れないのか?」
My Inspire High Award 2024「なぜ人は他人と違うところがあってもそれをなかなか誇れないのか?」
inspirehighstaff03
リアル戦国探究in米沢 当日講座2スライド(スタッフ共有用)『人を致すも人に致されず』についてのスライド
リアル戦国探究in米沢 当日講座2スライド(スタッフ共有用)『人を致すも人に致されず』についてのスライド
Ken Fukui
My Inspire High Award 2024 「AIと仲良くなるには?」
My Inspire High Award 2024 「AIと仲良くなるには?」
inspirehighstaff03
My Inspire High Award 2024「なぜ、好きなことにいつかは飽きるの」
My Inspire High Award 2024「なぜ、好きなことにいつかは飽きるの」
inspirehighstaff03
My Inspire High Award 2024 「家族とは何か」
My Inspire High Award 2024 「家族とは何か」
inspirehighstaff03
【ゲーム理論入門】ChatGPTが作成した ゲーム理論の問題を解く #3 Slide
【ゲーム理論入門】ChatGPTが作成した ゲーム理論の問題を解く #3 Slide
ssusere0a682
My Inspire High Award2024「外国人が日本のテーブルマナーに驚く理由は?」
My Inspire High Award2024「外国人が日本のテーブルマナーに驚く理由は?」
inspirehighstaff03
TEAMIN Service overview for customer_20240422.pdf
TEAMIN Service overview for customer_20240422.pdf
yukisuga3
My Inspire High Award 2024「なぜ議会への関心が低いのか?」
My Inspire High Award 2024「なぜ議会への関心が低いのか?」
inspirehighstaff03
My Inspire High Award 2024「他者と自分、対立を防ぐには?」
My Inspire High Award 2024「他者と自分、対立を防ぐには?」
inspirehighstaff03
My Inspire High Award 2024 「正義って存在するの?」
My Inspire High Award 2024 「正義って存在するの?」
inspirehighstaff03
リアル戦国探究in米沢 当日講座1(スタッフ共有用)『兵は詐をもって立つ』についてのスライド
リアル戦国探究in米沢 当日講座1(スタッフ共有用)『兵は詐をもって立つ』についてのスライド
Ken Fukui
What I did before opening my business..pdf
What I did before opening my business..pdf
oganekyokoi
Establishment and operation of medical corporations.pdf
Establishment and operation of medical corporations.pdf
oganekyokoi
リアル戦国探究in米沢 事前講座2スライド(スタッフ共有用)『両雄の強さの秘密』についてのスライド
リアル戦国探究in米沢 事前講座2スライド(スタッフ共有用)『両雄の強さの秘密』についてのスライド
Ken Fukui
My Inspire High Award 2024「世の中の流行はどのようにして生まれるのか」
My Inspire High Award 2024「世の中の流行はどのようにして生まれるのか」
inspirehighstaff03
My Inspire High Award 2024 「孤独は敵なのか?」
My Inspire High Award 2024 「孤独は敵なのか?」
inspirehighstaff03
Divorce agreements in administrative work.pdf
Divorce agreements in administrative work.pdf
oganekyokoi
My Inspire High Award 2024「Yakushima Islandってなんか変じゃない?」.pdf
My Inspire High Award 2024「Yakushima Islandってなんか変じゃない?」.pdf
inspirehighstaff03
Último
(20)
リアル戦国探究in米沢 当日講座3スライド(スタッフ共有用)『糧は三度はさいせず』についてのスライド
リアル戦国探究in米沢 当日講座3スライド(スタッフ共有用)『糧は三度はさいせず』についてのスライド
My Inspire High Award 2024「なぜ人は他人と違うところがあってもそれをなかなか誇れないのか?」
My Inspire High Award 2024「なぜ人は他人と違うところがあってもそれをなかなか誇れないのか?」
リアル戦国探究in米沢 当日講座2スライド(スタッフ共有用)『人を致すも人に致されず』についてのスライド
リアル戦国探究in米沢 当日講座2スライド(スタッフ共有用)『人を致すも人に致されず』についてのスライド
My Inspire High Award 2024 「AIと仲良くなるには?」
My Inspire High Award 2024 「AIと仲良くなるには?」
My Inspire High Award 2024「なぜ、好きなことにいつかは飽きるの」
My Inspire High Award 2024「なぜ、好きなことにいつかは飽きるの」
My Inspire High Award 2024 「家族とは何か」
My Inspire High Award 2024 「家族とは何か」
【ゲーム理論入門】ChatGPTが作成した ゲーム理論の問題を解く #3 Slide
【ゲーム理論入門】ChatGPTが作成した ゲーム理論の問題を解く #3 Slide
My Inspire High Award2024「外国人が日本のテーブルマナーに驚く理由は?」
My Inspire High Award2024「外国人が日本のテーブルマナーに驚く理由は?」
TEAMIN Service overview for customer_20240422.pdf
TEAMIN Service overview for customer_20240422.pdf
My Inspire High Award 2024「なぜ議会への関心が低いのか?」
My Inspire High Award 2024「なぜ議会への関心が低いのか?」
My Inspire High Award 2024「他者と自分、対立を防ぐには?」
My Inspire High Award 2024「他者と自分、対立を防ぐには?」
My Inspire High Award 2024 「正義って存在するの?」
My Inspire High Award 2024 「正義って存在するの?」
リアル戦国探究in米沢 当日講座1(スタッフ共有用)『兵は詐をもって立つ』についてのスライド
リアル戦国探究in米沢 当日講座1(スタッフ共有用)『兵は詐をもって立つ』についてのスライド
What I did before opening my business..pdf
What I did before opening my business..pdf
Establishment and operation of medical corporations.pdf
Establishment and operation of medical corporations.pdf
リアル戦国探究in米沢 事前講座2スライド(スタッフ共有用)『両雄の強さの秘密』についてのスライド
リアル戦国探究in米沢 事前講座2スライド(スタッフ共有用)『両雄の強さの秘密』についてのスライド
My Inspire High Award 2024「世の中の流行はどのようにして生まれるのか」
My Inspire High Award 2024「世の中の流行はどのようにして生まれるのか」
My Inspire High Award 2024 「孤独は敵なのか?」
My Inspire High Award 2024 「孤独は敵なのか?」
Divorce agreements in administrative work.pdf
Divorce agreements in administrative work.pdf
My Inspire High Award 2024「Yakushima Islandってなんか変じゃない?」.pdf
My Inspire High Award 2024「Yakushima Islandってなんか変じゃない?」.pdf
19 パソコンを使おう!02
1.
日本語教師養成講座 16 パソコンを使おう
02
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
自然な日本語を知る検索方法 Googleはとても大きなシソーラス(Thesaurus)
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
さようなら!
Descargar ahora