Enviar búsqueda
Cargar
3ใบความรู้ เรื่อง เลขยกกำลัง
•
0 recomendaciones
•
872 vistas
K
kanjana2536
Seguir
ใบความรู้ เรื่อง เลขยกกำลัง
Leer menos
Leer más
Datos y análisis
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 3
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Number
Number
Preecha Yeednoi
บทที่ 1 ทศนิยมและเศษส่วน
บทที่ 1 ทศนิยมและเศษส่วน
sawed kodnara
การลบเลข
การลบเลข
guest6f01f3
การลบเลข
การลบเลข
guest6f01f3
การลบเลข
การลบเลข
guesta296e5
การลบเลข
การลบเลข
guesta296e5
การลบเลข
การลบเลข
guesta296e5
การลบเลข
การลบเลข
guesta296e5
Más contenido relacionado
Destacado
EXPANDING-THE-CIRCLE-Holistic-Report-March-2016
EXPANDING-THE-CIRCLE-Holistic-Report-March-2016
Samadhi Mora Severino
Casey Trees Urban Tree Selection Guide
Casey Trees Urban Tree Selection Guide
Janine Berger
2011.08.29_新聞簡報
2011.08.29_新聞簡報
ERA Taiwan Master Franchise ,Inc.
Construye tu marca personal en LinkedIn
Construye tu marca personal en LinkedIn
Esmeralda Diaz-Aroca
ใบงาน1จุด
ใบงาน1จุด
kanjana2536
กำหนดการเชิงเส้น 2
กำหนดการเชิงเส้น 2
neeranuch wongkom
La Discriminacion
La Discriminacion
rosalili20
1vectors
1vectors
kungten555
Personal Branding: una estrategia para la búsqueda de empleo
Personal Branding: una estrategia para la búsqueda de empleo
Isabel Albelda Ros
Clostridiumdifficle
Clostridiumdifficle
Narangerel Tuwshinbyar
Peristiwa penentangan pemimpin tempatan
Peristiwa penentangan pemimpin tempatan
Nurul Ain Kassim
Sw206 lec
Sw206 lec
Ganbaatar ch
กราฟ
กราฟ
ทับทิม เจริญตา
แผนที่ 6 การเขียนกราฟของสมการฯ
แผนที่ 6 การเขียนกราฟของสมการฯ
ทับทิม เจริญตา
Dynamic HTML (DHTML)
Dynamic HTML (DHTML)
Himanshu Kumar
Цахилгааны гэмтэл Electric Injury Lightining Injury Tsahilgaanii gemtel
Цахилгааны гэмтэл Electric Injury Lightining Injury Tsahilgaanii gemtel
Батхүү Батдорж
Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua
Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua
isharsmiaa
Financial Resource Request Form
Financial Resource Request Form
Demand Metric
โครงงานคณิตบทที่ 2
โครงงานคณิตบทที่ 2
Jutarat Bussadee
Slaid sejarah tingkatan 5 bab 2
Slaid sejarah tingkatan 5 bab 2
Yang Shahrin Ab Aziz
Destacado
(20)
EXPANDING-THE-CIRCLE-Holistic-Report-March-2016
EXPANDING-THE-CIRCLE-Holistic-Report-March-2016
Casey Trees Urban Tree Selection Guide
Casey Trees Urban Tree Selection Guide
2011.08.29_新聞簡報
2011.08.29_新聞簡報
Construye tu marca personal en LinkedIn
Construye tu marca personal en LinkedIn
ใบงาน1จุด
ใบงาน1จุด
กำหนดการเชิงเส้น 2
กำหนดการเชิงเส้น 2
La Discriminacion
La Discriminacion
1vectors
1vectors
Personal Branding: una estrategia para la búsqueda de empleo
Personal Branding: una estrategia para la búsqueda de empleo
Clostridiumdifficle
Clostridiumdifficle
Peristiwa penentangan pemimpin tempatan
Peristiwa penentangan pemimpin tempatan
Sw206 lec
Sw206 lec
กราฟ
กราฟ
แผนที่ 6 การเขียนกราฟของสมการฯ
แผนที่ 6 การเขียนกราฟของสมการฯ
Dynamic HTML (DHTML)
Dynamic HTML (DHTML)
Цахилгааны гэмтэл Electric Injury Lightining Injury Tsahilgaanii gemtel
Цахилгааны гэмтэл Electric Injury Lightining Injury Tsahilgaanii gemtel
Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua
Nasionalisme di Malaysia sehingga Perang Dunia Kedua
Financial Resource Request Form
Financial Resource Request Form
โครงงานคณิตบทที่ 2
โครงงานคณิตบทที่ 2
Slaid sejarah tingkatan 5 bab 2
Slaid sejarah tingkatan 5 bab 2
Más de kanjana2536
ใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
kanjana2536
ใบงานที่ 5 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ใบงานที่ 5 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
kanjana2536
ใบงานที่ 4 เรื่อง ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์
ใบงานที่ 4 เรื่อง ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์
kanjana2536
ใบงานที่ 3 เรื่อง เหตุการณ์
ใบงานที่ 3 เรื่อง เหตุการณ์
kanjana2536
ใบงานที่ 2 เรื่องการทดลองสุ่ม
ใบงานที่ 2 เรื่องการทดลองสุ่ม
kanjana2536
ใบงานที่ 1 เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้น
ใบงานที่ 1 เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้น
kanjana2536
ใบงานที่ 13 เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆ
ใบงานที่ 13 เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆ
kanjana2536
ใบงานที่ 12
ใบงานที่ 12
kanjana2536
ใบงานที่ 11 การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90
ใบงานที่ 11 การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90
kanjana2536
ใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนาน
ใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนาน
kanjana2536
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9
kanjana2536
ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8
kanjana2536
7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุม
7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุม
kanjana2536
ใบงานที่ 6 เรื่อง การแบ่งครึ่งมุม
ใบงานที่ 6 เรื่อง การแบ่งครึ่งมุม
kanjana2536
ใบงาน5เรื่อง การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้
ใบงาน5เรื่อง การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้
kanjana2536
ใบ'งาน4
ใบ'งาน4
kanjana2536
ใบงานที่ 2 มุมชนิดมุม
ใบงานที่ 2 มุมชนิดมุม
kanjana2536
ใบงาน1จุด
ใบงาน1จุด
kanjana2536
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลัง
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลัง
kanjana2536
ใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิต
ใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิต
kanjana2536
Más de kanjana2536
(20)
ใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ใบงานที่ 6 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ใบงานที่ 5 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ใบงานที่ 5 เรื่องความน่าจะเป็นและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ใบงานที่ 4 เรื่อง ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์
ใบงานที่ 4 เรื่อง ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์
ใบงานที่ 3 เรื่อง เหตุการณ์
ใบงานที่ 3 เรื่อง เหตุการณ์
ใบงานที่ 2 เรื่องการทดลองสุ่ม
ใบงานที่ 2 เรื่องการทดลองสุ่ม
ใบงานที่ 1 เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้น
ใบงานที่ 1 เรื่อง โอกาสที่เหตุการณ์จะเกิดขึ้น
ใบงานที่ 13 เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆ
ใบงานที่ 13 เรื่อง การใช้ความรู้เรื่องมุมไปใช้ในการสร้างรูปต่างๆ
ใบงานที่ 12
ใบงานที่ 12
ใบงานที่ 11 การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90
ใบงานที่ 11 การสร้างมุมที่มีขนาดเท่ากับ 90
ใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนาน
ใบงานที่10 เรื่อง การสร้างเส้นขนาน
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 8
ใบงานที่ 8
7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุม
7การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรงและมุม
ใบงานที่ 6 เรื่อง การแบ่งครึ่งมุม
ใบงานที่ 6 เรื่อง การแบ่งครึ่งมุม
ใบงาน5เรื่อง การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้
ใบงาน5เรื่อง การสร้างมุมให้มีขนาดเท่ากับมุมที่กำหนดให้
ใบ'งาน4
ใบ'งาน4
ใบงานที่ 2 มุมชนิดมุม
ใบงานที่ 2 มุมชนิดมุม
ใบงาน1จุด
ใบงาน1จุด
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลัง
ใบงานที่ 1 เรื่อง เลขยกกำลัง
ใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิต
ใบงานที่22 เรื่อง นำไปใช้ในชีวิต
3ใบความรู้ เรื่อง เลขยกกำลัง
1.
ใบความรู้ เรื่อง เลขยกกาลัง ความหมายของเลขยกกาลัง จำนวนที่เหมือนกันคูณกันหลำยๆ
ครั้ง สำมำรถเขียนแทนด้วยสัญลักษณ์ได้ ดังนี้ - 3333 เขียนแทนด้วย 4 3 - 777 เขียนแทนด้วย 3 7 - 2.02.02.02.02.0 เขียนแทนด้วย 5 )2.0( - abababab เขียนแทนด้วย 4 )(ab ตัวอย่างที่ 1 เขียนจำนวนต่อไปนี้ในรูปเลขยกกำลัง ตัวอย่างที่ 1 เขียนจำนวนต่อไปนี้ในรูปเลขยกกำลัง 1. 4 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 มี 3 1 เป็นฐำน และ 4 เป็นเลขชี้กำลัง 2. 6.16.16.16.16.16.16.1 (1.6)7 มี 1.6 เป็นฐำน และ 7 เป็นเลขชี้กำลัง 3. 4 3333381 มี 3 เป็นฐำน และ 4 เป็นเลขชี้กำลัง 4. 2 31331 1169 มี 13 เป็นฐำน และ 2 เป็นเลขชี้กำลัง ตัวอย่างที่ 2 ให้หาว่าเลขยกกาลังต่อไปนี้แทนจานวนใด 1. )5()5()5( 2 =25 2. 125 8 5 2 5 2 5 2 5 2 3 3. 7 )1( (-1) (-1) (-1) (-1) (-1) (-1) (-1) 4. )5.1()5.1()5.1( 2 =2.25 ถ้าให้ aแทนจานวนใดๆ และ n เป็นจานวนเต็มบวก แล้ว aยกกาลัง n หรือ aกาลัง n เขียนแทนด้วย n a ซึ่งมีความหมาย ดังนี้ ตัวn n aaaaaa ... เรียก ว่า เลขยกกาลัง ที่มี a เป็นฐาน และ n เป็นเลขชี้กาลัง
2.
สมบัติของเลขยกกาลัง ถ้ำ a ,
bเป็นจำนวนจริงใด ๆ และ m , n เป็นจำนวนเต็มบวก 1) การคูณเลขยกกาลัง ถ้ำเลขยกกำลังมีฐำนเหมือนกัน เมื่อคูณกัน ให้นำเลขชี้กำลังของตัวคูณแต่ละตัวมำบวกกัน โดยใช้ฐำนตัวเดิม นั่นคือ am an = a nm เช่น 23 24 =2 43 =27 2) การหารเลขยกกาลัง ถ้ำเลขยกกำลังมีฐำนเหมือนกัน เมื่อหำรกัน ให้นำเลขชี้กำลังของตัวหำรไปลบเลขชี้กำลังของตัวตั้ง โดยใช้ฐำนตัวเดิม นั่นคือ am an = a nm เช่น 37 34 =3 47 = 33 3) เลขยกกาลังซ้อน ให้นำเลขชี้กำลังมำคูณกัน นั่นคือ (am )n = amn เช่น (34 )2 = 38 4) เลขยกกาลังของผลคูณ สำมำรถกระจำยเป็นผลคูณของเลขยกกำลังแต่ละตัว เมื่อมีฐำนคงเดิม นั่นคือ (ab)n = an bn เช่น (3p)7 = 37 p7 5) เลขยกกาลังของผลหาร สำมำรถกระจำยเป็นผลหำรของเลขยกกำลังแต่ละตัว เมื่อมีฐำนคงเดิม นั่นคือ b a n = n n b a เช่น 4 3 5 = 4 5 3 5 6) เลขยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นจานวนลบ สำมำรถเขียนให้เป็นส่วนกลับของ เลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นจำนวนบวกได้ นั่นคือ a n = an 1 เช่น x 4 = x 4 1 7) เลขยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นศูนย์(0) เลขยกกำลังที่มีเลขชี้กำลังเป็นศูนย์ (0) มีค่ำเท่ำกับ 1 เสมอ นั่นคือ a0 =1 เมื่อ a 0 เช่น 50 =1 รูปสัญกรณ์วิทยำศำสตร์ ( n 10A เมื่อ 10A1 และ n เป็นจำนวนเต็ม ) ตัวอย่าง เขียน )107()1012()1020( 888 ให้อยู่ในรูป n A 10 เมื่อ 101 A และ n เป็นจำนวนเต็ม 8888 10)71220()107()1012()1020( 8 1025 8 10105.2
3.
9 105.2
Descargar ahora