SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 66
Aralin 12
Ang Republic ng
Rome at ang
Imperyong Roman
Prepared By:
Jessabel Carla L. Bautista
Social Studies Teacher
Tagudin National High School
Mabini, Pangasinan
SINAUNANG ROMA
Ang sibilisasyong Romano ay
nagsimula sa makitid at hugis botang
tangway ng Italya.Tulad ng Gresya, ang
Roma ay napapaligiran rin ng
karagatang Mediterranean, bagamat
mas mainam ang lokasyon nito
sapagkat ito ay nasa gitna ng Italya.
Ang Italya naman ay nasa
gitna rin ng Mediterranean. Dahil
dito, naging sentro ng kalakalan sa
buong Italya ang Roma
Masdan ang kinalalagyan ng
Roma sa mapa ng Italya. Paano
nakaapekto ito sa pamumuhay
ng mga tao roon
Sinaunang Pamayanan ng
Italya at Ang Heograpiya Nito
Sa habang 1120 kilometro at lapad na 240
kilometro, ang Italya ay umaabot sa Timog ng
Europa patungo sa Aprika at hinahati ang
karagatang Mediterranean sa silangan at
kanlurang bahagi. Mula sa nakapagitnang
lokasyon nito, naging napakadali para sa mga
Romano na pamahalaan ang kabuuan ng mga
lupain sa Mediterranean.
Dahilan sa mahalumigmig
at mamasa-masang klima nito,
ang mga magsasaka ay
nakapagtatanim ng iba’t ibang
butil, gulay, olives, at iba pang
mga prutas.
Samantala, ang pag-aangkat at
pagpapasok ng mga produkto ay hindi
naging madali dahilan sa limitado
nitong daungan. Ito ang dahilan kung
bakit ang mga
Ang pangyayaring ito ay
nakatulong upang magkaisa at
magkalapit ang iba’t ibang rehiyon
ng Italya. Di nagtagal, ang mga
nagkakaisang rehiyon ay napailalim
sa iisang pamahalaan.
Ilang libong taon mula 2,0001,000 BC, ang Italya ay sinakop ng mga
Indo-European na sinasabing may
kaugnayan sa mga Mycenaean ng
Gresya. Ang mga mananakop na ito ay
nagtayo ng mga pamayanan at
nagsaka ng mga lupang sakahan.
Isa sa mga pangkat ng IndoEuropean ay tinawag na mga Latin
sapagkat sila ay nagtayo ng mga
pamayanan sa kapatagan ng
Latium. Sila ang naging ninuno ng
mga Romano.
Pag-usbong ng
Republikang Romano
Pagsapit ng 800 BC, maraming
pamayanan ng mga Latin sa gitnang bahagi ng
Italya ang nagsama-sama sa isang pamayanan
na tinawag na Roma. Nakontrol ng
mga Romano ang Ilog ng Tibes na ruta ng
kalakalan mula hilaga hanggang timog ng
tangway ng Italya.
Noong 509 B.C.E., nag-alsa ang
mga Roman laban sa dayuhang Etruscan.
Nagtatag sila ng isang Republic kung
saan ang mga mamamayan ay
humihirang ng kanilang mga
kinatawan sa pamahalaan
2 uri ng lipunang
Romano
Patrician
Hango sa salitang Latin na “patres o
mga ama” .
nagmula sa mga mayayamang may-ari
ng mga lupa
Bagamat sampung porsiyento
lamang ng kabuuang populasyon
ang mga patrician, nasa kamay
nila ang halos lahat ng
pangunahing posisyon sa
pamahalaan at nagtamasa sila ng
mas maraming karapatan.
Plebeians
Sila ay mga karaniwang tao na
angmula sa mayamang
mamamayan, negosyante,
artisano, magsasaka hanggang
sa mga manggagagawa.
Bilang mamamayan sila ay
nagbabayad ng buwis at
naglilingkod sa sandatahan
ngunit hindi kapantay ng mga
tinamasang karapatan ng mga
patrician ang kanilang tinaasang
karapatan.
Ang Pamamahala ng
Republika
 tagapagpaganap (Executive)
 tagapagbatas (Legislative)
 dalawang patrician
nagangasiwa sa pamahalaan at sa
hukbong sandatahan, Sila ay inihalal sa
tungkulin at may terminong isang taon upang
Makapaglingkod.
Patrician
• Senate- 300 kasapi; senador
- Nanglilingkod hangbuhay,
nagpapanukala at nagpapasa ng batas.
- Nagpapahintulot ng paggamit sa
pamahalaan.
• Assembly of Century – ang
pinakamalahang Assembly. Ito ang
namamahala ng usaping padigma.
• Imperuim o kataas-taasang
kapangyarihan- Pinamumunuan ang
pamahalaan. Katungkulan nila na
pangunahan ang hukbo, ingatan ang
salap ng pamahalaan at tumayo bilang
kahuli-hulihang hukom.

Preator – hukom na ipaliwanag ang
batas.
Censor- bumibilang ng dami ng
populasyon upang matiyak kung
magkanong buwis ang babayaran.
Plebeians
• Assembly of Tribes - binubuo
karamihan ng mga plebeians.
• Tribune - Nilikha upang pangalagaan
ang karapatan nila laban sa mga
mapang-abusong opisyal.
• Ang kapangyarihan nito ay maaring
mapawalang-bisa ang anumang batas
na mapang-api.

• Twelve Tables – kalipunan ng batas
at nilagay ito sa pampublikong lugar.
Maaari rin nilang i-veto
o di tanggapin ang desisyon
ng bawat isa.
Kinakailangang magkasundo
sila sa mga pangunahin at
kritikal na desisyon.
Latin League
• Alyansa laban sa iba pang mga tribo sa
rehiyon.
• Layunin:
– Ipangtanggol ang estado.
– Makakuha ng karagdagang lupa para sa
sakahan.
Rome laban sa Carthage
• Yumaman ang Carthage sa
pakikipagkalakalan sa mga lalapit na
lugar nito ng Corsica, Sicily at Sardinia.
May isang malakas na plota ang
Carthage na siyang naging balakid sa
hangarin ng Rome na mangibabaw sa
Mediterranean Sea.
Ang malakas na hukbong sandatahan
ng Roma ang pangunahing dahilan ng
pananagumpay nito sa Italya. Ang pagiging
malakas ng sandatahan ay bunga ng
pagkakaorganisa nito. Ang pangunahing
yunit ay legions na binubuo ng mula 3,000
hanggang 6,000 sundalo na tinatawag na
legionnaires.
Sa pamamagitan ng mga
legions, ang sandatahan ay mas malakas
at
mas mabilis makipaglaban
Ang Unang Digmaang Punic
Ang ibig sabihin ng Punic ay
Phoenician. Ang Carthage ay
itinatag bilang sentro ng kalakalan
ng Phoenician.
Simple ang naging dahilan ng kanilang
alitan:
Natakot ang Carthage na makuha ng
Roma ang Sicily. Ang Roma naman ay
natakot na baka harangan ng
Carthage ang kalakalan sa pagitan ng
Italya at Sicily.
Sinimulan ng Roma ang Unang
Digmaang Punic nang may mas
pinalakas na hukbong sandatahan,
ngunit may mahusay sa digmaang
pandagat ang mga Carthaginian. Kayat
ginamitan ito ng mga Romano ng
taktika at dali-dali silang gumawa ng
mga barkong halos katulad ng mga
barkong pandigma ng Carthage.
Gamit ang mga barkong ito, ang
Roma ay nanalo sa ilang labanan nila
sa Carthage. Ngunit tumagal ito ng
halos 20 taon bago tuluyang
napabagsak ng Roma ang Carthage at
nasakop ang isla ng Sicily. Nagbayad ng
indemnity o bayad pinsala ang mga
Romano.
IKALAWANG DIGMAANG PUNIC
Bumagsak nga ang Carthage ngunit
hindi ito tuluyang nanahimik. Sa halip, ito ay
nagpalawak pa ng kapangyarihan sa
Espanya sa pamumuno ni Heneral Hamilcar
Barca. Pagsapit ng 221 BC, ay nagkaroon ng
mahusay na pinunong Carthaginian ang
Espanya sa katauhan ni Hannibal, isa sa
pinakamahusay na heneral ng hukbong
Espanya sa kanyang kapanahunan
Bagamat mas kaunti, natalo
nina Hannibal ang mga sundalong
Romano na sumalubong sa kanila
sa naganap na Labanan sa Cannae
sa timog silangan ng Italya.
Nakarating ang mga Espanyol sa
bukana ng Roma ngunit hindi nila
ito pinasok.
Umasa si Hannibal na
makikipagkasunduan ang Roma sa kanila
ngunit hindi ito nangyari.
Upang maipagtanggol ang kanilang
lupain, bumalik si Hannibal sa Carthage
ngunit siya ay natalo ni Scipio sa labanan
sa Zama noong 202 BC. Ang pagkatalong
itoang nagwakas sa ikalawang Digmaang
Punic
Ang Ikatlong Digmaang Punic
Makalipas ang 50 taon pagkatapos ng
ikalawang Digmaang Punic nagkaroon ng
kapayapaan sa pagitan ng Roma at Carthage.
Sa mga panahong ito ay umunlad na muli ang
Carthage. Bagamat wala ng pangambang
maidudulot ang Carthage sa Roma, ang mga
malalagim na alaala ng mga ginawa ni
Hannibal ay patuloyn na nagsilbing bangungot
para sa mga Romano.
Ito ang naging dahilan upang naisin
nila ang tuluyang pagkawasak ng
Carthage. Kaya pagsapit ng 149 BC
sinimulan nila ang ikatlong Digmaang
Punic. Nagpadala sila ng mga sundalo sa
Hilagang Aprika at nilusob ang Carthage.
Sa loob ng tatlong taon, nagpatuloy sa
pakikipaglaban ang Carthage bago
tuluyang sumuko.
Pagkatapos nito, sinunog ng mga
Romano ang kabuuan ng Carthage at
sinabuyan ng asin ang lupang sakahan
nito upang tuluyan na itong mawalan
ng pakinabang. Ang mga taong di
namatay ay pinagbili bilang mga alipin.
Napakalaking tagumpay
ito sa Roma at nagkaroon
sila ng ganap na
kapangyarihan sa kanlurang
Mediterrenean.
Tagumpay sa Silangan
Hindi lamang ang mga Digmaang
Punic ang sumubok sa lakas ng Roma.
Matapos ang marami-raming
labanan, natalo nila ang mga
Macedonian at
noong 146 BC, naging probinsya ng
Roma ang Macedonia.
Sumunod na nilusob ng Roma
ay ang gitnang silangan. Bagamat
nanatili ang kalayaan ng Ehipto at
Syria, naging kaalyado ng Roma
ang mga pamahalaang ito.
Pagsapit ng 100 BC, nasakop na ng
Roma ang halos lahat ng lupaing
nakapaligid sa Mediterrenean
Dahil dito tinawag ng mga
taga-Rome ang Mediterrean Sea
bilang Mare Nostrum o Aming
Dagat.
Panitikan
• Marcus Plautus at Livius Andronicus
- mga unang manunulat ng
comdey.
Arkitektura
• Stucco – plaster n pampahid at
pantakip sa labas ng pader.
• Arch
• Basilica – isang bulwagan ng
nagsisilbing korte at pinagpupulungan
ng Assembly.
Colosseum
Amphitheather
Pananamit
Dalawang kasuotang ng mga lalaki:
• Tunic - kasuotng pambahay na
hanggang tuhod.
• Toga – isusuout pag sa ibabaw ng tunic
kung sila ay lalabas ng bahay.
Dalawa din ang kasuotang ng mga
kababihan:
• Stola – pambahay hanggang
talampakan.
• Palla – inilalagay sa ibabaw ng stola
paglalabas ng bahay.
First Triumvirate
- Isang unyon ng tatlong
makapangyarihanng tao na
nangasiwa ng pamahaalaan
- Hinawakan nila ang
kapangyarihang politikal at
militar.
Crassus
• Ang pinakamayamang tao sa
Rome na nanguna sa
pagpapakalma sa isang
rebelyon ng mga alipin.
Pompey

• Kinilala bilang isang bayani
dahil sa kanyang
tagumpay na masakop ng
Spain.
Juluis Ceasar
• Matagumpay niyang
napalawak ang mga
hangganan ng Rome.
First Triumvirate
Second Triumvirate
• Binuo upang ibalik ang kaayusan sa
Rome.
• Ito ay dahil binalot ng takot ang Rome
mula ng mamamatay si Caesar.
• Lepidus
• Mark Anthony
• Octavian – “Augustus” titulong
ginawad ng Senate sa kanya , na
ngangahulugang isang banal na lugar o
banal na akto.nagpapahiwatig ng
pagiging banal o hindi karaniwan
Mark Anthony
Lepidus
Mga Emperador pagkatapos ni
Augustus
• Caligula- nilustay ang pera sa
maluluhong kasiyahan.
• Nero – ipinapatay niya ang kahat ng
hindi niya makatuwaan
Mga mabubuting Emperador
• Tiberius at Claudius
• Vespasian
Dinastiyang Flavian
• “Limang Mahuhusay na Emperador”
- O ang dakilang panahon ng imperyo.
- Nerva, Trajan, Hadrian, Antoninus
Pius, at Marcus Aurelius

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

IMPERYONG ROMANO.pptx
IMPERYONG ROMANO.pptxIMPERYONG ROMANO.pptx
IMPERYONG ROMANO.pptxJericSensei
 
Paglawak ng Kapangyarihang Roman
Paglawak ng Kapangyarihang RomanPaglawak ng Kapangyarihang Roman
Paglawak ng Kapangyarihang Romanria de los santos
 
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMary Grace Ambrocio
 
Ang republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romanoAng republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romanoMiehj Parreño
 
Digmaang Punic
Digmaang PunicDigmaang Punic
Digmaang Punicedmond84
 
Ang digmaang peloponnesian
Ang digmaang peloponnesian Ang digmaang peloponnesian
Ang digmaang peloponnesian Mycz Doña
 
Sinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa AfricaSinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa AfricaDaron Magsino
 
Klasikong kabihasnan sa mga pulo ng pacific by yhen dela pena
Klasikong kabihasnan sa mga pulo ng pacific by yhen dela pena Klasikong kabihasnan sa mga pulo ng pacific by yhen dela pena
Klasikong kabihasnan sa mga pulo ng pacific by yhen dela pena YhenKeyshiaDelapena
 
Kabihasnang Maya
Kabihasnang MayaKabihasnang Maya
Kabihasnang Mayadirekmj
 
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptxAP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptxCARLOSRyanCholo
 
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA)
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA) KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA)
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA) Noemi Marcera
 
Ang republic ng rome at ang imperyong roman
Ang republic ng rome at ang imperyong romanAng republic ng rome at ang imperyong roman
Ang republic ng rome at ang imperyong romanRendell Apalin
 
Mga pangyayaring nagbigay daan sa europe sa pag-usbong sa gitnang panahon
Mga pangyayaring nagbigay daan sa europe sa pag-usbong sa gitnang panahonMga pangyayaring nagbigay daan sa europe sa pag-usbong sa gitnang panahon
Mga pangyayaring nagbigay daan sa europe sa pag-usbong sa gitnang panahonGenesis Ian Fernandez
 

La actualidad más candente (20)

Digmaang Punic with Quiz
Digmaang Punic with QuizDigmaang Punic with Quiz
Digmaang Punic with Quiz
 
IMPERYONG ROMANO.pptx
IMPERYONG ROMANO.pptxIMPERYONG ROMANO.pptx
IMPERYONG ROMANO.pptx
 
Paglawak ng Kapangyarihang Roman
Paglawak ng Kapangyarihang RomanPaglawak ng Kapangyarihang Roman
Paglawak ng Kapangyarihang Roman
 
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
 
Ang republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romanoAng republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romano
 
Julius Ceasar
Julius CeasarJulius Ceasar
Julius Ceasar
 
Digmaang Punic
Digmaang PunicDigmaang Punic
Digmaang Punic
 
Sparta
SpartaSparta
Sparta
 
Ang digmaang peloponnesian
Ang digmaang peloponnesian Ang digmaang peloponnesian
Ang digmaang peloponnesian
 
Holy roman empire
Holy roman empireHoly roman empire
Holy roman empire
 
Sinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa AfricaSinaunang Sibilisasyon sa Africa
Sinaunang Sibilisasyon sa Africa
 
TRANSISYUNAL NA PANAHON
TRANSISYUNAL NA PANAHONTRANSISYUNAL NA PANAHON
TRANSISYUNAL NA PANAHON
 
Bayan at lungsod
Bayan at lungsodBayan at lungsod
Bayan at lungsod
 
Kamaharlikaan ng rome
Kamaharlikaan ng romeKamaharlikaan ng rome
Kamaharlikaan ng rome
 
Klasikong kabihasnan sa mga pulo ng pacific by yhen dela pena
Klasikong kabihasnan sa mga pulo ng pacific by yhen dela pena Klasikong kabihasnan sa mga pulo ng pacific by yhen dela pena
Klasikong kabihasnan sa mga pulo ng pacific by yhen dela pena
 
Kabihasnang Maya
Kabihasnang MayaKabihasnang Maya
Kabihasnang Maya
 
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptxAP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
AP8- MODYUL 5 PAGLAKAS NG SIMBAHANG KATOLIKA.pptx
 
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA)
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA) KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA)
KABIHASNANG KLASIKAL SA AFRICA (HEOGRAPIYA)
 
Ang republic ng rome at ang imperyong roman
Ang republic ng rome at ang imperyong romanAng republic ng rome at ang imperyong roman
Ang republic ng rome at ang imperyong roman
 
Mga pangyayaring nagbigay daan sa europe sa pag-usbong sa gitnang panahon
Mga pangyayaring nagbigay daan sa europe sa pag-usbong sa gitnang panahonMga pangyayaring nagbigay daan sa europe sa pag-usbong sa gitnang panahon
Mga pangyayaring nagbigay daan sa europe sa pag-usbong sa gitnang panahon
 

Similar a Aralin 12 ang kabihasnang greek (3rd yr.)

Modyul 05 republika at imperyong romano
Modyul 05   republika at imperyong romanoModyul 05   republika at imperyong romano
Modyul 05 republika at imperyong romano南 睿
 
Modyul 05 republika at imperyong romano
Modyul 05   republika at imperyong romanoModyul 05   republika at imperyong romano
Modyul 05 republika at imperyong romanodionesioable
 
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptx
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptxAP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptx
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptxCARLOSRyanCholo
 
Digmaang Punic Final Version
Digmaang Punic Final VersionDigmaang Punic Final Version
Digmaang Punic Final VersionAngel Mediavillo
 
Kabihasnan ng sinaunang roma1
Kabihasnan ng sinaunang roma1Kabihasnan ng sinaunang roma1
Kabihasnan ng sinaunang roma1campollo2des
 
Apreviewerfor4thquarter 110912065953-phpapp01
Apreviewerfor4thquarter 110912065953-phpapp01Apreviewerfor4thquarter 110912065953-phpapp01
Apreviewerfor4thquarter 110912065953-phpapp01Chenie Mae Alunan
 
Sinaunang Rome
Sinaunang RomeSinaunang Rome
Sinaunang Romedranel
 
KABIHASNANG-ROMANO.pptx
KABIHASNANG-ROMANO.pptxKABIHASNANG-ROMANO.pptx
KABIHASNANG-ROMANO.pptxJeric Mier
 
Digmaang Punic at ang Tagumpay ng Rome sa Silangan
Digmaang Punic at ang Tagumpay ng Rome sa SilanganDigmaang Punic at ang Tagumpay ng Rome sa Silangan
Digmaang Punic at ang Tagumpay ng Rome sa SilanganAngel Mediavillo
 
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptxQ2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx37thes
 
Kabihasnang Roman Group 2.pptxxxxxxxxxxx
Kabihasnang Roman Group 2.pptxxxxxxxxxxxKabihasnang Roman Group 2.pptxxxxxxxxxxx
Kabihasnang Roman Group 2.pptxxxxxxxxxxxyoshikasach
 
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentation
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentationKontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentation
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentationRonalynGatelaCajudo
 

Similar a Aralin 12 ang kabihasnang greek (3rd yr.) (20)

Modyul 05 republika at imperyong romano
Modyul 05   republika at imperyong romanoModyul 05   republika at imperyong romano
Modyul 05 republika at imperyong romano
 
Modyul 05 republika at imperyong romano
Modyul 05   republika at imperyong romanoModyul 05   republika at imperyong romano
Modyul 05 republika at imperyong romano
 
Pinagmulan
PinagmulanPinagmulan
Pinagmulan
 
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptx
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptxAP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptx
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptx
 
ROMAN REPUBLIC
ROMAN REPUBLICROMAN REPUBLIC
ROMAN REPUBLIC
 
Ap reviewer for 4th quarter
Ap reviewer for 4th quarterAp reviewer for 4th quarter
Ap reviewer for 4th quarter
 
Digmaang Punic Final Version
Digmaang Punic Final VersionDigmaang Punic Final Version
Digmaang Punic Final Version
 
Kabihasnan ng sinaunang roma1
Kabihasnan ng sinaunang roma1Kabihasnan ng sinaunang roma1
Kabihasnan ng sinaunang roma1
 
Apreviewerfor4thquarter 110912065953-phpapp01
Apreviewerfor4thquarter 110912065953-phpapp01Apreviewerfor4thquarter 110912065953-phpapp01
Apreviewerfor4thquarter 110912065953-phpapp01
 
Sd
SdSd
Sd
 
/ITALY\
/ITALY\/ITALY\
/ITALY\
 
Sinaunang rome-1231047055668100-2
Sinaunang rome-1231047055668100-2Sinaunang rome-1231047055668100-2
Sinaunang rome-1231047055668100-2
 
Sinaunang Rome
Sinaunang RomeSinaunang Rome
Sinaunang Rome
 
KABIHASNANG-ROMANO.pptx
KABIHASNANG-ROMANO.pptxKABIHASNANG-ROMANO.pptx
KABIHASNANG-ROMANO.pptx
 
Digmaang Punic at ang Tagumpay ng Rome sa Silangan
Digmaang Punic at ang Tagumpay ng Rome sa SilanganDigmaang Punic at ang Tagumpay ng Rome sa Silangan
Digmaang Punic at ang Tagumpay ng Rome sa Silangan
 
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptxQ2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx
 
Kabihasnang Roman Group 2.pptxxxxxxxxxxx
Kabihasnang Roman Group 2.pptxxxxxxxxxxxKabihasnang Roman Group 2.pptxxxxxxxxxxx
Kabihasnang Roman Group 2.pptxxxxxxxxxxx
 
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentation
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentationKontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentation
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentation
 
Simula ng Rome.pdf
Simula ng Rome.pdfSimula ng Rome.pdf
Simula ng Rome.pdf
 
_Kabihasnang Romano Copy.pdf
_Kabihasnang Romano Copy.pdf_Kabihasnang Romano Copy.pdf
_Kabihasnang Romano Copy.pdf
 

Más de Lavinia Lyle Bautista

GRADE 10 ARALIN 3 ANG ISYU NG KAHIRAPAN
GRADE 10  ARALIN 3 ANG ISYU NG KAHIRAPANGRADE 10  ARALIN 3 ANG ISYU NG KAHIRAPAN
GRADE 10 ARALIN 3 ANG ISYU NG KAHIRAPANLavinia Lyle Bautista
 
GRADE 10 ARALIN 2 ANG KAPALIGIRAN AT ANG CLIMATE CHANGE
GRADE 10 ARALIN 2 ANG KAPALIGIRAN AT ANG CLIMATE CHANGEGRADE 10 ARALIN 2 ANG KAPALIGIRAN AT ANG CLIMATE CHANGE
GRADE 10 ARALIN 2 ANG KAPALIGIRAN AT ANG CLIMATE CHANGELavinia Lyle Bautista
 
GRADE10 ARALIN 1 : DISASTER RISK REDUCTION AND MANAGEMENT
GRADE10 ARALIN 1 : DISASTER RISK REDUCTION AND MANAGEMENTGRADE10 ARALIN 1 : DISASTER RISK REDUCTION AND MANAGEMENT
GRADE10 ARALIN 1 : DISASTER RISK REDUCTION AND MANAGEMENTLavinia Lyle Bautista
 
Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)
Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)
Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 23 repormasyon at kontra repormasyon (3rd yr.)
Aralin 23 repormasyon at kontra repormasyon (3rd yr.)Aralin 23 repormasyon at kontra repormasyon (3rd yr.)
Aralin 23 repormasyon at kontra repormasyon (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 20 piyudalismo at manoryalismo (3rd yr.)
Aralin 20 piyudalismo at manoryalismo (3rd yr.)Aralin 20 piyudalismo at manoryalismo (3rd yr.)
Aralin 20 piyudalismo at manoryalismo (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 20 paglakas ng kalakalan at ang pag usbong ng mga bayan at lungsod (3r...
Aralin 20 paglakas ng kalakalan at ang pag usbong ng mga bayan at lungsod (3r...Aralin 20 paglakas ng kalakalan at ang pag usbong ng mga bayan at lungsod (3r...
Aralin 20 paglakas ng kalakalan at ang pag usbong ng mga bayan at lungsod (3r...Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 18 panahon ng pananamn palataya (3rd yr.)
Aralin 18 panahon ng pananamn palataya (3rd yr.)Aralin 18 panahon ng pananamn palataya (3rd yr.)
Aralin 18 panahon ng pananamn palataya (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 16 kabihasnan sa africa at mga pulo sa pacific (3rd yr.)
Aralin 16 kabihasnan sa africa at mga pulo sa pacific (3rd yr.)Aralin 16 kabihasnan sa africa at mga pulo sa pacific (3rd yr.)
Aralin 16 kabihasnan sa africa at mga pulo sa pacific (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 15 ang imperyong islam (3rd yr.)
Aralin 15 ang imperyong islam (3rd yr.)Aralin 15 ang imperyong islam (3rd yr.)
Aralin 15 ang imperyong islam (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 14 ang silangang imperyong roman at ang imperyong byzantine (3rd yr.)
Aralin 14 ang silangang imperyong roman at ang imperyong byzantine (3rd yr.)Aralin 14 ang silangang imperyong roman at ang imperyong byzantine (3rd yr.)
Aralin 14 ang silangang imperyong roman at ang imperyong byzantine (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 13 ang republic ng rome at imperyong roman (3rd yr.)
Aralin 13 ang republic ng rome at imperyong roman (3rd yr.)Aralin 13 ang republic ng rome at imperyong roman (3rd yr.)
Aralin 13 ang republic ng rome at imperyong roman (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part ii (3rd yr.)
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part ii (3rd yr.)Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part ii (3rd yr.)
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part ii (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part i (3rd yr.)
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part i (3rd yr.)Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part i (3rd yr.)
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part i (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 10 pamana ng sinaunang kabihasnan (3rd yr.)
Aralin 10 pamana ng sinaunang kabihasnan (3rd yr.)Aralin 10 pamana ng sinaunang kabihasnan (3rd yr.)
Aralin 10 pamana ng sinaunang kabihasnan (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 9 ang mga kabihasnan sa mesoamerica at south amerika (3rd yr.)
Aralin 9 ang mga kabihasnan sa mesoamerica at south amerika (3rd yr.)Aralin 9 ang mga kabihasnan sa mesoamerica at south amerika (3rd yr.)
Aralin 9 ang mga kabihasnan sa mesoamerica at south amerika (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Aralin 8 ang unang kabihasnan sa africa (3rd yr.)
Aralin 8 ang unang  kabihasnan sa africa (3rd yr.)Aralin 8 ang unang  kabihasnan sa africa (3rd yr.)
Aralin 8 ang unang kabihasnan sa africa (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 

Más de Lavinia Lyle Bautista (20)

YUNIT2. Araling 7: KRIMEN
YUNIT2. Araling 7: KRIMENYUNIT2. Araling 7: KRIMEN
YUNIT2. Araling 7: KRIMEN
 
GRADE 10 MIGRASYON
GRADE 10 MIGRASYONGRADE 10 MIGRASYON
GRADE 10 MIGRASYON
 
GRADE 10 GLOBALISASYON
GRADE 10 GLOBALISASYONGRADE 10 GLOBALISASYON
GRADE 10 GLOBALISASYON
 
GRADE 10 ARALIN 3 ANG ISYU NG KAHIRAPAN
GRADE 10  ARALIN 3 ANG ISYU NG KAHIRAPANGRADE 10  ARALIN 3 ANG ISYU NG KAHIRAPAN
GRADE 10 ARALIN 3 ANG ISYU NG KAHIRAPAN
 
GRADE 10 ARALIN 2 ANG KAPALIGIRAN AT ANG CLIMATE CHANGE
GRADE 10 ARALIN 2 ANG KAPALIGIRAN AT ANG CLIMATE CHANGEGRADE 10 ARALIN 2 ANG KAPALIGIRAN AT ANG CLIMATE CHANGE
GRADE 10 ARALIN 2 ANG KAPALIGIRAN AT ANG CLIMATE CHANGE
 
GRADE10 ARALIN 1 : DISASTER RISK REDUCTION AND MANAGEMENT
GRADE10 ARALIN 1 : DISASTER RISK REDUCTION AND MANAGEMENTGRADE10 ARALIN 1 : DISASTER RISK REDUCTION AND MANAGEMENT
GRADE10 ARALIN 1 : DISASTER RISK REDUCTION AND MANAGEMENT
 
Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)
Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)
Aralin 26 mga rebolusyong pampolitika at panlipunan (3rd yr.)
 
Aralin 23 repormasyon at kontra repormasyon (3rd yr.)
Aralin 23 repormasyon at kontra repormasyon (3rd yr.)Aralin 23 repormasyon at kontra repormasyon (3rd yr.)
Aralin 23 repormasyon at kontra repormasyon (3rd yr.)
 
Aralin 20 piyudalismo at manoryalismo (3rd yr.)
Aralin 20 piyudalismo at manoryalismo (3rd yr.)Aralin 20 piyudalismo at manoryalismo (3rd yr.)
Aralin 20 piyudalismo at manoryalismo (3rd yr.)
 
Aralin 20 paglakas ng kalakalan at ang pag usbong ng mga bayan at lungsod (3r...
Aralin 20 paglakas ng kalakalan at ang pag usbong ng mga bayan at lungsod (3r...Aralin 20 paglakas ng kalakalan at ang pag usbong ng mga bayan at lungsod (3r...
Aralin 20 paglakas ng kalakalan at ang pag usbong ng mga bayan at lungsod (3r...
 
Aralin 18 panahon ng pananamn palataya (3rd yr.)
Aralin 18 panahon ng pananamn palataya (3rd yr.)Aralin 18 panahon ng pananamn palataya (3rd yr.)
Aralin 18 panahon ng pananamn palataya (3rd yr.)
 
Aralin 16 kabihasnan sa africa at mga pulo sa pacific (3rd yr.)
Aralin 16 kabihasnan sa africa at mga pulo sa pacific (3rd yr.)Aralin 16 kabihasnan sa africa at mga pulo sa pacific (3rd yr.)
Aralin 16 kabihasnan sa africa at mga pulo sa pacific (3rd yr.)
 
Aralin 15 ang imperyong islam (3rd yr.)
Aralin 15 ang imperyong islam (3rd yr.)Aralin 15 ang imperyong islam (3rd yr.)
Aralin 15 ang imperyong islam (3rd yr.)
 
Aralin 14 ang silangang imperyong roman at ang imperyong byzantine (3rd yr.)
Aralin 14 ang silangang imperyong roman at ang imperyong byzantine (3rd yr.)Aralin 14 ang silangang imperyong roman at ang imperyong byzantine (3rd yr.)
Aralin 14 ang silangang imperyong roman at ang imperyong byzantine (3rd yr.)
 
Aralin 13 ang republic ng rome at imperyong roman (3rd yr.)
Aralin 13 ang republic ng rome at imperyong roman (3rd yr.)Aralin 13 ang republic ng rome at imperyong roman (3rd yr.)
Aralin 13 ang republic ng rome at imperyong roman (3rd yr.)
 
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part ii (3rd yr.)
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part ii (3rd yr.)Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part ii (3rd yr.)
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part ii (3rd yr.)
 
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part i (3rd yr.)
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part i (3rd yr.)Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part i (3rd yr.)
Aralin 11 ang kabihasnang minoan at mycenean part i (3rd yr.)
 
Aralin 10 pamana ng sinaunang kabihasnan (3rd yr.)
Aralin 10 pamana ng sinaunang kabihasnan (3rd yr.)Aralin 10 pamana ng sinaunang kabihasnan (3rd yr.)
Aralin 10 pamana ng sinaunang kabihasnan (3rd yr.)
 
Aralin 9 ang mga kabihasnan sa mesoamerica at south amerika (3rd yr.)
Aralin 9 ang mga kabihasnan sa mesoamerica at south amerika (3rd yr.)Aralin 9 ang mga kabihasnan sa mesoamerica at south amerika (3rd yr.)
Aralin 9 ang mga kabihasnan sa mesoamerica at south amerika (3rd yr.)
 
Aralin 8 ang unang kabihasnan sa africa (3rd yr.)
Aralin 8 ang unang  kabihasnan sa africa (3rd yr.)Aralin 8 ang unang  kabihasnan sa africa (3rd yr.)
Aralin 8 ang unang kabihasnan sa africa (3rd yr.)
 

Último

Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....JEANELLEBRUZA
 
6. DISKRIMINASYON TUGON NG PAMAHALAAN.pptx
6. DISKRIMINASYON TUGON NG PAMAHALAAN.pptx6. DISKRIMINASYON TUGON NG PAMAHALAAN.pptx
6. DISKRIMINASYON TUGON NG PAMAHALAAN.pptxArlieCerezo1
 
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunanArlieCerezo1
 
ayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 ppppppppttttttayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 ppppppppttttttJulietDianeBallonBot
 
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyo
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyoNatatalakay ang ibat ibang uri ng negosyo
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyojovienatividad1
 
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...RomyrGenesisCanaria2
 
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLAN
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLANEDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLAN
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLANImilyAcma
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanChristineJaneWaquizM
 
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10cathyrinebuhisan2
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxLeahArizala1
 
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)JEANELLEBRUZA
 
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptxMother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptxGluvellSiega1
 
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptxFilipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptxLAWRENCEJEREMYBRIONE
 
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptxFILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptxKimberlyValdez19
 
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangereKABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangeregeronimopaulyn69
 
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihanTula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihanMedizaTheresseTagana1
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.KathleenAnnCordero2
 
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxLesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxReniaPimentel1
 
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10RonalynGatelaCajudo
 
ESP 8 UMIIRAL NA PAGLABAG SA KATAPATAN.pptx
ESP 8 UMIIRAL NA PAGLABAG SA KATAPATAN.pptxESP 8 UMIIRAL NA PAGLABAG SA KATAPATAN.pptx
ESP 8 UMIIRAL NA PAGLABAG SA KATAPATAN.pptxNicaBerosGayo
 

Último (20)

Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
Liham pang negosyo (GAabay sa Pagsulat ng isang liham pang negosyo/kalakal) ....
 
6. DISKRIMINASYON TUGON NG PAMAHALAAN.pptx
6. DISKRIMINASYON TUGON NG PAMAHALAAN.pptx6. DISKRIMINASYON TUGON NG PAMAHALAAN.pptx
6. DISKRIMINASYON TUGON NG PAMAHALAAN.pptx
 
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
1. PAGKAMAMAMAYAN-third quarter araling panlipunan
 
ayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 ppppppppttttttayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
ayos ng pangungusap filipino grade 2 pppppppptttttt
 
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyo
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyoNatatalakay ang ibat ibang uri ng negosyo
Natatalakay ang ibat ibang uri ng negosyo
 
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...
DIOSDADO MACAPAGAL Diosdado Macapagal (born September 28, 1910, Lubao, Philip...
 
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLAN
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLANEDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLAN
EDUKASYON SA PANGPAPAKATAO DETAILED LESSON PLAN
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
 
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
 
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
PAGSULAT NG REAKSYONG PAPEL (paano nga ba ang pagsulat ng reaksyng papel?)
 
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptxMother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
Mother Tongue Based (Sinugbuanong Binisaya.Q4.Grade3.Week3.pptx
 
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptxFilipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
 
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptxFILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
FILIPINO 6 PPT Q4 - Kahulugan ng Pamilyar at Di-Pamilyar na Salita.pptx
 
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangereKABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
KABANATA-7. Ang suyuan sa asotea Noli me tangere
 
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihanTula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
 
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxLesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
 
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
SALIGANG BATAS 1987.pptx ARALING PANLIPUNAN 10
 
ESP 8 UMIIRAL NA PAGLABAG SA KATAPATAN.pptx
ESP 8 UMIIRAL NA PAGLABAG SA KATAPATAN.pptxESP 8 UMIIRAL NA PAGLABAG SA KATAPATAN.pptx
ESP 8 UMIIRAL NA PAGLABAG SA KATAPATAN.pptx
 

Aralin 12 ang kabihasnang greek (3rd yr.)

  • 1. Aralin 12 Ang Republic ng Rome at ang Imperyong Roman Prepared By: Jessabel Carla L. Bautista Social Studies Teacher Tagudin National High School Mabini, Pangasinan
  • 2. SINAUNANG ROMA Ang sibilisasyong Romano ay nagsimula sa makitid at hugis botang tangway ng Italya.Tulad ng Gresya, ang Roma ay napapaligiran rin ng karagatang Mediterranean, bagamat mas mainam ang lokasyon nito sapagkat ito ay nasa gitna ng Italya.
  • 3. Ang Italya naman ay nasa gitna rin ng Mediterranean. Dahil dito, naging sentro ng kalakalan sa buong Italya ang Roma
  • 4. Masdan ang kinalalagyan ng Roma sa mapa ng Italya. Paano nakaapekto ito sa pamumuhay ng mga tao roon
  • 5.
  • 6. Sinaunang Pamayanan ng Italya at Ang Heograpiya Nito Sa habang 1120 kilometro at lapad na 240 kilometro, ang Italya ay umaabot sa Timog ng Europa patungo sa Aprika at hinahati ang karagatang Mediterranean sa silangan at kanlurang bahagi. Mula sa nakapagitnang lokasyon nito, naging napakadali para sa mga Romano na pamahalaan ang kabuuan ng mga lupain sa Mediterranean.
  • 7. Dahilan sa mahalumigmig at mamasa-masang klima nito, ang mga magsasaka ay nakapagtatanim ng iba’t ibang butil, gulay, olives, at iba pang mga prutas.
  • 8. Samantala, ang pag-aangkat at pagpapasok ng mga produkto ay hindi naging madali dahilan sa limitado nitong daungan. Ito ang dahilan kung bakit ang mga
  • 9. Ang pangyayaring ito ay nakatulong upang magkaisa at magkalapit ang iba’t ibang rehiyon ng Italya. Di nagtagal, ang mga nagkakaisang rehiyon ay napailalim sa iisang pamahalaan.
  • 10. Ilang libong taon mula 2,0001,000 BC, ang Italya ay sinakop ng mga Indo-European na sinasabing may kaugnayan sa mga Mycenaean ng Gresya. Ang mga mananakop na ito ay nagtayo ng mga pamayanan at nagsaka ng mga lupang sakahan.
  • 11. Isa sa mga pangkat ng IndoEuropean ay tinawag na mga Latin sapagkat sila ay nagtayo ng mga pamayanan sa kapatagan ng Latium. Sila ang naging ninuno ng mga Romano.
  • 12. Pag-usbong ng Republikang Romano Pagsapit ng 800 BC, maraming pamayanan ng mga Latin sa gitnang bahagi ng Italya ang nagsama-sama sa isang pamayanan na tinawag na Roma. Nakontrol ng mga Romano ang Ilog ng Tibes na ruta ng kalakalan mula hilaga hanggang timog ng tangway ng Italya.
  • 13. Noong 509 B.C.E., nag-alsa ang mga Roman laban sa dayuhang Etruscan. Nagtatag sila ng isang Republic kung saan ang mga mamamayan ay humihirang ng kanilang mga kinatawan sa pamahalaan
  • 14. 2 uri ng lipunang Romano Patrician Hango sa salitang Latin na “patres o mga ama” . nagmula sa mga mayayamang may-ari ng mga lupa
  • 15. Bagamat sampung porsiyento lamang ng kabuuang populasyon ang mga patrician, nasa kamay nila ang halos lahat ng pangunahing posisyon sa pamahalaan at nagtamasa sila ng mas maraming karapatan.
  • 16. Plebeians Sila ay mga karaniwang tao na angmula sa mayamang mamamayan, negosyante, artisano, magsasaka hanggang sa mga manggagagawa.
  • 17. Bilang mamamayan sila ay nagbabayad ng buwis at naglilingkod sa sandatahan ngunit hindi kapantay ng mga tinamasang karapatan ng mga patrician ang kanilang tinaasang karapatan.
  • 18. Ang Pamamahala ng Republika  tagapagpaganap (Executive)  tagapagbatas (Legislative)  dalawang patrician nagangasiwa sa pamahalaan at sa hukbong sandatahan, Sila ay inihalal sa tungkulin at may terminong isang taon upang Makapaglingkod.
  • 19. Patrician • Senate- 300 kasapi; senador - Nanglilingkod hangbuhay, nagpapanukala at nagpapasa ng batas. - Nagpapahintulot ng paggamit sa pamahalaan.
  • 20. • Assembly of Century – ang pinakamalahang Assembly. Ito ang namamahala ng usaping padigma. • Imperuim o kataas-taasang kapangyarihan- Pinamumunuan ang pamahalaan. Katungkulan nila na pangunahan ang hukbo, ingatan ang salap ng pamahalaan at tumayo bilang
  • 21. kahuli-hulihang hukom. Preator – hukom na ipaliwanag ang batas. Censor- bumibilang ng dami ng populasyon upang matiyak kung magkanong buwis ang babayaran.
  • 22. Plebeians • Assembly of Tribes - binubuo karamihan ng mga plebeians. • Tribune - Nilikha upang pangalagaan ang karapatan nila laban sa mga mapang-abusong opisyal.
  • 23. • Ang kapangyarihan nito ay maaring mapawalang-bisa ang anumang batas na mapang-api. • Twelve Tables – kalipunan ng batas at nilagay ito sa pampublikong lugar.
  • 24. Maaari rin nilang i-veto o di tanggapin ang desisyon ng bawat isa. Kinakailangang magkasundo sila sa mga pangunahin at kritikal na desisyon.
  • 25. Latin League • Alyansa laban sa iba pang mga tribo sa rehiyon. • Layunin: – Ipangtanggol ang estado. – Makakuha ng karagdagang lupa para sa sakahan.
  • 26. Rome laban sa Carthage • Yumaman ang Carthage sa pakikipagkalakalan sa mga lalapit na lugar nito ng Corsica, Sicily at Sardinia. May isang malakas na plota ang Carthage na siyang naging balakid sa hangarin ng Rome na mangibabaw sa Mediterranean Sea.
  • 27. Ang malakas na hukbong sandatahan ng Roma ang pangunahing dahilan ng pananagumpay nito sa Italya. Ang pagiging malakas ng sandatahan ay bunga ng pagkakaorganisa nito. Ang pangunahing yunit ay legions na binubuo ng mula 3,000 hanggang 6,000 sundalo na tinatawag na legionnaires.
  • 28. Sa pamamagitan ng mga legions, ang sandatahan ay mas malakas at mas mabilis makipaglaban
  • 29. Ang Unang Digmaang Punic Ang ibig sabihin ng Punic ay Phoenician. Ang Carthage ay itinatag bilang sentro ng kalakalan ng Phoenician.
  • 30. Simple ang naging dahilan ng kanilang alitan: Natakot ang Carthage na makuha ng Roma ang Sicily. Ang Roma naman ay natakot na baka harangan ng Carthage ang kalakalan sa pagitan ng Italya at Sicily.
  • 31.
  • 32. Sinimulan ng Roma ang Unang Digmaang Punic nang may mas pinalakas na hukbong sandatahan, ngunit may mahusay sa digmaang pandagat ang mga Carthaginian. Kayat ginamitan ito ng mga Romano ng taktika at dali-dali silang gumawa ng mga barkong halos katulad ng mga barkong pandigma ng Carthage.
  • 33. Gamit ang mga barkong ito, ang Roma ay nanalo sa ilang labanan nila sa Carthage. Ngunit tumagal ito ng halos 20 taon bago tuluyang napabagsak ng Roma ang Carthage at nasakop ang isla ng Sicily. Nagbayad ng indemnity o bayad pinsala ang mga Romano.
  • 34. IKALAWANG DIGMAANG PUNIC Bumagsak nga ang Carthage ngunit hindi ito tuluyang nanahimik. Sa halip, ito ay nagpalawak pa ng kapangyarihan sa Espanya sa pamumuno ni Heneral Hamilcar Barca. Pagsapit ng 221 BC, ay nagkaroon ng mahusay na pinunong Carthaginian ang Espanya sa katauhan ni Hannibal, isa sa pinakamahusay na heneral ng hukbong Espanya sa kanyang kapanahunan
  • 35. Bagamat mas kaunti, natalo nina Hannibal ang mga sundalong Romano na sumalubong sa kanila sa naganap na Labanan sa Cannae sa timog silangan ng Italya. Nakarating ang mga Espanyol sa bukana ng Roma ngunit hindi nila ito pinasok.
  • 36. Umasa si Hannibal na makikipagkasunduan ang Roma sa kanila ngunit hindi ito nangyari. Upang maipagtanggol ang kanilang lupain, bumalik si Hannibal sa Carthage ngunit siya ay natalo ni Scipio sa labanan sa Zama noong 202 BC. Ang pagkatalong itoang nagwakas sa ikalawang Digmaang Punic
  • 37. Ang Ikatlong Digmaang Punic Makalipas ang 50 taon pagkatapos ng ikalawang Digmaang Punic nagkaroon ng kapayapaan sa pagitan ng Roma at Carthage. Sa mga panahong ito ay umunlad na muli ang Carthage. Bagamat wala ng pangambang maidudulot ang Carthage sa Roma, ang mga malalagim na alaala ng mga ginawa ni Hannibal ay patuloyn na nagsilbing bangungot para sa mga Romano.
  • 38. Ito ang naging dahilan upang naisin nila ang tuluyang pagkawasak ng Carthage. Kaya pagsapit ng 149 BC sinimulan nila ang ikatlong Digmaang Punic. Nagpadala sila ng mga sundalo sa Hilagang Aprika at nilusob ang Carthage. Sa loob ng tatlong taon, nagpatuloy sa pakikipaglaban ang Carthage bago tuluyang sumuko.
  • 39. Pagkatapos nito, sinunog ng mga Romano ang kabuuan ng Carthage at sinabuyan ng asin ang lupang sakahan nito upang tuluyan na itong mawalan ng pakinabang. Ang mga taong di namatay ay pinagbili bilang mga alipin.
  • 40. Napakalaking tagumpay ito sa Roma at nagkaroon sila ng ganap na kapangyarihan sa kanlurang Mediterrenean.
  • 41. Tagumpay sa Silangan Hindi lamang ang mga Digmaang Punic ang sumubok sa lakas ng Roma. Matapos ang marami-raming labanan, natalo nila ang mga Macedonian at noong 146 BC, naging probinsya ng Roma ang Macedonia.
  • 42. Sumunod na nilusob ng Roma ay ang gitnang silangan. Bagamat nanatili ang kalayaan ng Ehipto at Syria, naging kaalyado ng Roma ang mga pamahalaang ito. Pagsapit ng 100 BC, nasakop na ng Roma ang halos lahat ng lupaing nakapaligid sa Mediterrenean
  • 43. Dahil dito tinawag ng mga taga-Rome ang Mediterrean Sea bilang Mare Nostrum o Aming Dagat.
  • 44. Panitikan • Marcus Plautus at Livius Andronicus - mga unang manunulat ng comdey.
  • 45. Arkitektura • Stucco – plaster n pampahid at pantakip sa labas ng pader. • Arch • Basilica – isang bulwagan ng nagsisilbing korte at pinagpupulungan ng Assembly.
  • 47.
  • 49. Pananamit Dalawang kasuotang ng mga lalaki: • Tunic - kasuotng pambahay na hanggang tuhod. • Toga – isusuout pag sa ibabaw ng tunic kung sila ay lalabas ng bahay.
  • 50.
  • 51. Dalawa din ang kasuotang ng mga kababihan: • Stola – pambahay hanggang talampakan. • Palla – inilalagay sa ibabaw ng stola paglalabas ng bahay.
  • 52.
  • 53. First Triumvirate - Isang unyon ng tatlong makapangyarihanng tao na nangasiwa ng pamahaalaan - Hinawakan nila ang kapangyarihang politikal at militar.
  • 54. Crassus • Ang pinakamayamang tao sa Rome na nanguna sa pagpapakalma sa isang rebelyon ng mga alipin.
  • 55. Pompey • Kinilala bilang isang bayani dahil sa kanyang tagumpay na masakop ng Spain.
  • 56. Juluis Ceasar • Matagumpay niyang napalawak ang mga hangganan ng Rome.
  • 58.
  • 59. Second Triumvirate • Binuo upang ibalik ang kaayusan sa Rome. • Ito ay dahil binalot ng takot ang Rome mula ng mamamatay si Caesar.
  • 60. • Lepidus • Mark Anthony • Octavian – “Augustus” titulong ginawad ng Senate sa kanya , na ngangahulugang isang banal na lugar o banal na akto.nagpapahiwatig ng pagiging banal o hindi karaniwan
  • 63.
  • 64. Mga Emperador pagkatapos ni Augustus • Caligula- nilustay ang pera sa maluluhong kasiyahan. • Nero – ipinapatay niya ang kahat ng hindi niya makatuwaan
  • 65. Mga mabubuting Emperador • Tiberius at Claudius • Vespasian
  • 66. Dinastiyang Flavian • “Limang Mahuhusay na Emperador” - O ang dakilang panahon ng imperyo. - Nerva, Trajan, Hadrian, Antoninus Pius, at Marcus Aurelius