23.5.2017 Tampereen eOppimisen Klusterin jäsenorganisaatioiden (TaY, TTY, TAMK, Polamk, Tampereen kaupunki) henkilökunnalle järjestetyssä koulutuksessa perehdytään videon suunnitteluun, käsikirjoittamiseen ja erilaisiin toteutustapoihin.
7 asiaa joita yhteisömanagerit tekivät päivittäin 2017
Ideasta videoksi eoppimisen_klusteri
1. 23.5.2017 Tampereen eOppimisen klusteri
Johanna Janhonen @jjanhone
Piilotettu aarre @piilotettuaarre
Ideasta videoksi – videomateriaalien
suunnittelu ja toteutus
#eoppimisenklusteri
3. Piilotetun aarteen Johanna Janhonen
Yo-merkonomi, ulkomaankauppa 1996
FM, tilastotiede, 2000
projektin- & laadunhallintaa 98-06,
wikit, blogit & mittarit, 06-09
wikikonsultti, someasiantuntija, 09-10
yrittäjä & somekouluttaja 2010-
sometutkija, 11-12
CMADFI-tapahtuman järjestäjä 12-
somekolumnisti, 12-
Wikimedia Suomi ry:n hallitus 14-16 + yhteisömanagerointia
vuodesta 2002
4. Sosiaaliseen mediaan on
piilotettu paljon aarteita:
asiakkaita, potentiaalisia
asiakkaita ja faneja, ideoita,
ilmaisia työkaluja, tietoa ja
hiljaista tietoa, työpaikkoja
ja työntekijöitä, yhteisöjä.
auttaa asiakkaitaan
löytämään ne.
7. Suomen 7 suosituinta some-palvelua (26.4.17)
Facebook
Instagram
Wikipedia
YouTube on Suomen 2.
suosituin nettisivu
Lähde:
www.alexa.com
Blogger
Twitter
LinkedIn
11. Videoiden rooli opetuskäytössä on
lisääntynyt. Videot tukevat muun
muassa opintojen joustavaa
suorittamista, opetuksen
monimuotoistamista ja asioiden
havainnollistamista.
18. Kohta kai kaikki opetus on verkossa
ja yliopisto suoritetaan pelkillä
MOOCeilla. Apua, eikö minua enää
tarvita?
19. ●
monet yliopistot tarjoavat ilmaisia kursseja netissä
●
vastaavat tavallisia kursseja, jotka etenevät tietyn
aikataulun mukaan (viikolla 21 tee tämä, viikolla 22
tämä), kurssin lopussa on koe
●
suurimpia kurssiportaaleja ovat Coursera ja edX,
joiden kautta pääsee käsiksi satoihin yliopistotason
kursseihin
●
osa kursseista on tehty markkinointi- ja PR-
mielessä eli ne ovat yliopistokurssien karsittuja
versioita
MOOC (massive open online course)
24. Teen videoita opiskelijoideni kanssa
matkailun liikkeenjohdon opinnoissa: siis
matkailuaiheisia, matkailukohteen tai
yrityksen markkinointivideoita.
Toimeksiantoina voivat olla projektit ja
yritykset. Julkaisu tehdään yleensä
YouTubessa, joskus myös Instagramissa.
Leena Grönroos Lehtori
Haaga-Helia ammattikorkeakoulu
25. Haaga-Helian matkailun liikkeenjohdon ja
tietojenkäsittelyn opiskelijat ovat tehneet
videoita Virtuaaliluonto-tilille YouTubeen.
Kyseessä on EU-rahoitteinen TKI-hanke,
jossa tehdään toki paljon muutakin
(tuotoksia pitäisi tulla Virtuaaliluonto-
portaaliin kesän aikana).
Leena Grönroos Lehtori
Haaga-Helia ammattikorkeakoulu
26. Videoiden tavoitteena on herättää
kansainvälisen matkailijan kiinnostus
Suomen syksyyn, sillä se on hiljaista aikaa
matkailussa.
Leena Grönroos Lehtori
Haaga-Helia ammattikorkeakoulu
28. Videoiden tuottaminen ei enää vaadi
raskasta kuvauskalustoa laitteiden ja
ohjelmistojen ollessa kaikkien
saatavilla. Huomio kiinnittyykin
videon suunnitteluun ja
rakentamiseen siten, että se
parhaalla mahdollisella tavalla tukee
sisältöä ja tavoitetta.
30. Juonessa tulee olla alku,
keskikohta ja loppu – tässä
järjestyksessä.
Aristoteles
300-luvulla eaa.
31. Hyvässä somevideossa on 3
elementtiä: koukku, pihvi ja
kehotus.
Hyvässä YouTube-videossa on
5 elementtiä: koukku, intro,
pihvi, kehotus ja outro
Toni Nummela
2010-luvulla
32.
33. Juoni kuvaa sitä, miten toiminta
etenee draamassa. Toiminnan tulee
olla jatkuvaa ja yhtenäistä, ja sen
tulisi sisältää muutos.
Aristoteles
34. Tarina on paras keino
välittää merkityksiä ja
arvoja tunteisiin
vetoavalla tavalla.
Anne Kalliomäki
2017
35. Loistavat peräkkäiset
puheenvuorot, joilla ei ole
keskenään yhteyttä, eivät tuota
yhtä suurta tunnevaikutusta
kuin toisiinsa kiinteästi liittyvien
puheiden ketju, vaikka itse
puhujat eivät jälkimmäisessä
tapauksessa olisikaan niin
taitavia.
Aristoteles
36. Draama jakautuu 5 osaan:
esittely,
nouseva toiminta,
kliimaksi (tai käännekohta),
laskeva toiminta ja
loppuratkaisu.
Gustav Freytag
38. Hyvä video on hyödyllinen tai
hauska. Parhaat videot ovat
molempia!
Kaitsu Rinkinen, Biisonimafia
2014
39. Museomme video "Porin Matin
kunnostus" on kerännyt aika
mukavasti katsojia. Syynä lienee
käytännöllinen ja
remonttireiskoille hyödyllinen
aihe?
Satakunnan museo
41. Kiinnostava sisältö on koukuttavaa,
opettavaa, viihdyttävää ja helposti
kulutettavaa.
Kalenterikarju, 2016
42. Panosta videoissa käsikirjoitukseen,
editointiin, formaattiin, ääneen,
kuvanlaatuun (äänen laatu on
tärkeämpi kuin kuvan laatu, jos pitää
valita) ja interaktion synnyttämiseen.
Kalenterikarju, 2016
43. Video on epäonnistunut, jos siihen
ei tule yhtään kommenttia.
(Suuri osa videoista kuuluu tähän
ryhmään.)
Toni Nummela
44. YouTuben 3 erilaista kanavastrategiavaihtoehtoa
Stara elää
kiinnostavaa
elämää
Opas jakaa
hyödyllisiä
vinkkejä
Satusetä
hallitsee
tarinoinnin
45. Älä tavoittele videoillasi elokuvatasoa.
Suositut vloggaritkin ovat aitoja ja rosoisia
eli helposti lähestyttäviä. Heihin on myös
helppo samaistua.
Mikko Silvennoinen,
tv-ammattilainen & aikuistubettaja
46. Videon laatu?
Minimi 720 p HD -kuva +
riittävä valaistus + erillinen mikrofoni
(mobiililaitteisiin pääsääntöisesti
johdolla vielä, virtalähdeporttiin)
Eetu vuonna 2014
48. Miten kännykällä kuvataan?
-Kuten vloggaajat ovat opettaneet,
kuvaamiseen ei tarvita hienoja kameroita.
-Kännykällä kuvatessasi...
*tue kättä, ettei se tärise
*valitse hiljainen kuvauspaikka
*pidä huoli siitä, että akku on
täynnä ja muistia riittävästi
*hanki ulkoinen mikki
51. ”Miltä pääsiäinen maistuu ja haisee? Mikä merkitys on
pääsiäismunilla ja tipuilla kristillisessä perinteessä? Katso miten
Tikkurilan seurakunnan rovasti Pirkko Yrjölä valmistautuu hiljaisella
viikolla, eli pääsiäistä edeltävällä viikolla tulevaan juhlaan.”
Tuo toimintaa videoon!
54. YouTube-videoista saa hyvät tilastot.
Kun tutustut niihin, tiedät, millaiset
videot keräävät eniten katsojia ja
minkä ikäiset ihmiset videoitasi
katsovat. Se auttaa kanavasi
kehittämisessä.
Joona Haatainen, 2015
55. En anna tilastojen vaikuttaa
sisältöihini, enkä juuri suunnittele
videoitani, annan vain tulla
tajunnanvirtaa. Julkaisen lähes
kaiken, mitä kuvaan, enkä kadu
tai poista videoitani.
Leikkaamiseen käytän max. tunnin.
Eeddspeaks, 2015
57. Kirjoitan aiheita ylös vihkoon ja
käsikirjoitan videot ranskalaisin
viivoin. Katson myös aika paljon
muiden videoita, pari tuntia
päivässä.
Mmiisas, 2016
58. Mieti ensin videon tavoite.
Yhdellä videolla on hyvä olla
vain yksi tavoite, jos tavoitteita
on useita, tee sarja videoita.
Suunnittele video siten, että
se tukee tavoitetta.
59. Aloita videontuotantosi
yksinkertaisesti ja kehitä tyyliäsi
pikkuhiljaa ja tarpeen
mukaan. Alkuun riittää hyvin,
että uskallat puhua videolle,
kunnianhimosi kasvaessa voit
alkaa panostaa muokkaukseen
ja miettiä sitä, miten voisit kuvittaa
ajatuksesi entistä paremmin.
60. Aloita tutuilla aiheilla, asioilla,
joita sinulta usein kysytään.
Ajattele katsojien ongelmia,
älä sitä, mitä SINÄ haluaisit
kertoa.
61. Tyttäreni Mansikkka on suosittu
tubettaja. Hän sai minutkin
vloggaamaan, vaikka luulin olevani
siihen liian vanha. Aikuisen naisen
puheelle on kysyntää! Suosituin
videoni kertoo siitä, miltä tuntuu,
kun lapsi muuttaa kotoa.
Pia Voutilainen,
Mammapia
64. Videolla pitää olla tavoite.
Aloita video koukulla: miksi
tämä video kannattaa katsoa.
Esittele sitten asiasi
ja lopeta videosi kehotukseen:
mitä katsojan tulisi tehdä
seuraavaksi. Tee suunnitelmasi
kolmeen ruutuun ja mieti, miten
kunkin kohdan kuvitat.
65. Alku Keskikohta Loppu
Nuori nainen kantaa
polttopuita metsässä,
kuulee miesten ääniä
ja suuttuu.
Hän lähtee etsimään
miehiä järven takaa
metsästä, löytää
heidät ja pyytää heitä
olemaan hiljempaa.
Nainen nauttii
kahvinsa kaikessa
rauhassa. Teksti
kehottaa: tule
Suomeen hiljaisuuden
vuoksi.
Linnunlaulua, miesten
puhetta
Musiikki sävyttää
matkaa ja loppuu
pyyntöön
Askeleita, tulen ritinää
Tavoite: esitellä syksyisen luonnon hiljaisuutta
66. Käsikirjoitus auttaa sinua
paitsi kuvaamaan oikeita asioita
(esim. kuvituskuvaa), mutta
myös välttämään turhan materiaalin
kuvaamista. Näin sinulta menee
vähemmän aikaa kuvaamiseen ja
materiaalin läpikäyntiin muokkaus-
vaiheessa.
77. Tubessa parasta on se, ettei
kenestäkään tehdä siellä tyhmää.
Esimerkiksi tosi-tv:ssä ihmisille
naureskellaan, mutta YouTubessa
kukin näyttäytyy sellaisena kuin
haluaa tulla nähdyksi. Se on
turvallista, mukavaa ja kivaa.
Toimittaja ja tubettaja
Laura Haimilahttp://yle.fi/uutiset/3-8889699