1. Formación del Ministerio MusicalParroquia Santa Cruz de Manga Fase 2: Técnica Vocal

3. Sus componentes son adolescentes y jóvenes adultos entre 14 y 26 años, sin ninguna experiencia coral anterior.

4. Tiene dos objetivos claros: 1.Que los alumnos comprendan la importancia de los ejercicios de calentamiento para mejorar la técnica vocal. 2.Evitar caer en la rutina y el aburrimiento causados por la constante repetición.

5. Estos ejercicios están llenos de metáforas visuales y de ejemplos cotidianos que intentan disminuir la dificultad de la invisibilidad de la técnica vocal (ya que son al interior del cuerpo).Dichos calentamientos cuentan con, al menos, cuatro ejercicios diferentes que se encargan de trabajar los siguientes aspectos de la técnica vocal: a) Relajación muscularb) Postura corporalc) Respiraciónd) Producción del sonidoe) Registro y resonanciaf) Velocidad y flexibilidadg) Armonía y empasteh) Pronunciación.

7. Hombros: Giramos los hombros en círculo de forma alternativa hacia atrás y después hacia delante, con los brazos caídos y muy lentamente.

8. Cintura: Con las piernas y las caderas inmóviles (en la medida de lo posible) y derechas, giramos el tronco sobre la cintura en círculo, primero hacia la derecha y luego hacia la izquierda.

10. Cabeza: Mirando al frente.

11. Pies: Un mínimo de separación de tal manera que coincida con la cadera, dejando todo el peso sobre ambos, es decir, en completo equilibrio.

12. Brazos: Situados en los costados, hombros relajados.Variación: Sentados, con la espalda erguida, cabeza mirando al frente, pies ligeramente separados (que coincidan con la cadera), brazos sobre las piernas y manos sobre las rodillas.

14. De pie o sentados, inspiramos aire por la nariz y lo soltamos por la boca muy poco a poco, intentando producir el sonido "tsss", midiendo el tiempo que aguantamos expulsando el aire. De 2 a 3 veces.

15. Tomamos aire en 4 tiempos y lo soltamos en 4 tiempos, solo moviendo la panza (es decir, con el diafragma). Con ayuda de un metrónomo, ir aumentando el tiempo. De 3 a 4 veces.

17. Mantenemos el aire.

18. Volvemos a inspirar, completando así la respiración y lo que nos queda de capacidad, y a su vez subimos los brazos hasta arriba.

19. Mantenemos el aire.

20. Soltamos un poco de aire lentamente mientras bajamos los brazos hasta situarlos perpendiculares al tronco.

21. Mantenemos el aire.

23. Caras: Arrugamos la cara (como gesto de asco) y luego la estiramos (como gesto de asombro).

24. Apretón: Con los dientes juntos, apretamos los labios durante unos segundos y luego relajamos hasta dejar ver los dientes.

25. Pez: Con los labios hacia afuera, se abre y cierra la boca como un pez.

26. Bobos: Dejamos caer pesadamente (de golpe) la mandíbula y la subimos lentamente.

28. Cruz: Con la boca entreabierta, tocamos con la punta de la lengua los dientes superiores, inferiores y las comisuras de los labios.

29. Lengua afuera: Sacamos la lengua estirándola durante unos segundos y la volvemos a meter en la boca.

30. Taca-Taca: Pronunciamos la palabra ‘taca-taca’ sin interrupciones, salvo para respirar, aumentando la velocidad.

32. Camión: Emitir sonido de “R” continua, paladar duro. Como si imitásemos el sonido de un camión.

33. Ñato: Emitir sonido nasal pronunciando la ‘N’ o la ‘M’. Hacer la prueba tapándose la nariz.Nota: Todos estos ejercicios se hacen con escalas de tonos, de grave a agudo, y viceversa. Variación: Integrar los tres sonidos anteriores en una sola toma de aire utilizando el diafragma.