SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 1
Kumpulan SOAL DAN PEMBAHASAN
1. Persamaan garis g adalah 3y + 5 = 6x gradien
garis yang tegak lurus garis g adalah ...
a. -2 c. ½
b. -½ d. 2
Pembahasan :
g : 3y + 5 = 6x
g : 3y = 6x + 5
g : y =
6𝑥
3
+
5
3
g : y = 2x +
5
3
mg = 2
Karena tegak lurus maka m1.m2 = -1
2 . m2 = -1
m2 = -½
Jawaban : B
2. Jika A (-4, b) terletak pada garis dengan
persamaan y = -x + 5, maka nilai b adalah ...
a. 6 c. -8
b. -7 d. 9
Pembahasan :
y = - x + 5
y = - (-4) + 5
y = 9
Jawaban : D
3. Garis yang sejajar dengan garis
2y – 4x -1 = 0 adalah ...
a. x + y = 3 c. 2x + y = 5
b. x – 2y = 7 d. 2x – y = 3
Pembahasan :
g1 : 2y – 4x -1 = 0
mg1 = −
𝑎
𝑏
mg1 = −
2
−1
mg1 = 2
Karena sejajar maka m1 = m2
g2 : 2x – y = 3
mg2 = −
𝑎
𝑏
mg2 = −
2
−1
mg2 = 2
Jawaban : D
4. Garis berikut melalui titik (-2, -1) adalah ...
a. 5x – 3y + 7 = 0 c. 3x - y + 7 = 0
b. 2x + 4y – 8 = 0 d. x – 5y – 7 = 0
Pembahasan :
5x – 3y + 7 = 5(-2) – 3(-1) + 7
5x – 3y + 7 = -10 + 3 + 7
5x – 3y + 7 = 0
Jawaban : A
5. Gradien garis yang melalui P (4, -2) dan
Q (3, -5) adalah ...
a. -2 c. 2
b. -3 d. 3
Pembahasan :
𝑚 =
𝑦2−𝑦1
𝑥2−𝑥1
𝑚 =
−5−(−2)
3−4
𝑚 =
−3
−1
𝑚 = 3
Jawaban : D
6. Pasangan – pasangan titik berikut apabila
dihubungkan merupakan garis
i (1,1) dan (3,4)
NAMA : FATMAWATI
NPM : 1484202023
MATERI : PERSAMAANGARIS LURUS
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 2
ii (1,2) dan (4,4)
iii (0,3) dan (3,2)
iv (3,0) dan (6,2)
Diantara garis yang melalui dua titik di atas
yang saling sejajar adalah ...
a. i dan ii c. i, ii dan iv
b. ii dan iv d. ii dan iv
Pembahasan :
Garis yang saling sejajar adalah ii dan iv
Jawaban : D
7. Persamaan garis yang melalui titik (3, -2) dan
tegak lurus garis 𝑦 =
𝑥− 2
3
adalah ...
a. y = 3x – 11 c. y = -3x + 7
b. y = 3x + 4 d. y = -3x – 5
Pembahasan :
g : 𝑦 =
𝑥− 2
3
mg =
1
3
Persamaan garis :
y – y1 =
−1
𝑚
(x – x1)
y – (−2) =
−1
1
3
(x – 3)
y + 2 = -3 (x - 3)
y + 2 = -3x + 9
y = -3x + 9 – 2
y = -3x + 7
Jawaban : C
8. Diketahui garis 3x + y = 5 dan garis
3x – 5y = 1, maka ...
a. Kedua garis sejajar
b. Kedua garis saling tegak lurus
c. Kedua garis berpotongan
d. Kedua garis bertolak belakang
Pembahasan :
g1 : 3x + y = 5
jika x = 0 maka y = 5, titik A (0,5)
jika y = 0 maka x =
5
3
, titik B (
5
3
,0)
g2 : 3x – 5y = 1
jika x = 0 maka y = −
1
5
, titik C (0, −
1
5
)
jika y = 0 maka x =
1
3
, titik D (
1
3
,0)
Jawaban : C
9. Persamaan garis lurus yang melalui titik (0,5)
dan (-5,0) adalah ...
a. y = -x + 5 c. y = x + 5
b. y = -x -5 d. y = x – 5
Pembahasan :
𝑦−𝑦1
𝑦2−𝑦1
=
𝑥−𝑥1
𝑥2−𝑥1
𝑦−5
0−5
=
𝑥−0
−5−0
𝑦−5
−5
=
𝑥
−5
(y – 5)(-5) =( x) (-5)
-5y + 25 = -5x
-5y = -5x – 25
y = −
5
−5
𝑥 −
25
−5
y = x + 5
Jawaban : C
10. Persamaan garis yang bergradien 2 dan
melalui titik (0,3) adalah ...
a. y = 3x + 2 c. y + 2x = 3
b. y = 2x + 3 d. y + 3x = 2
Pembahasan :
y – y1 = m (x – x1)
y – 3 = 2 (x – 0)
y – 3 = 2x
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 3
y = 2x + 3
Jawaban : B
11. Persamaan garis yang melalui titik (-2,4) dan
sejajar garis dengan persamaan
3𝑦 −
𝑥
4
+ 1 = 0 adalah ...
a. 12y – x – 50 = 0 c. 12x + y – 46 = 0
b. 12y + x + 46 = 0 d. 12x – y + 50 = 0
Pembahasan :
g : 3𝑦 −
𝑥
4
+ 1 = 0
Gradien garis :
mg = −
𝑎
𝑏
mg = −
(−
1
4
)
3
mg =
1
4
.
1
3
mg =
1
12
Persamaan garis :
y – y1 = m (x – x1)
y – 4 =
1
12
(x – (-2))
(y – 4 =
1
12
𝑥 +
2
12
) × 12
12y – 48 = x + 2
12y – x – 48 – 2 = 0
12y – x – 50 = 0
Jawaban : A
12. Persamaan garis yang melalui titik (-5,3) dan
(-1,-6) adalah ...
a. 9y + 4x + 33 = 0 c. 4y + 9x + 33 = 0
b. 9y – 4x – 33 = 0 d. 4y – 9x – 33 = 0
Pembahasan :
𝑦−𝑦1
𝑦2−𝑦1
=
𝑥−𝑥1
𝑥2−𝑥1
𝑦−3
(−6)− 3
=
𝑥−(−15)
(−1)− (−15)
𝑦−3
−9
=
𝑥+5
4
(y - 3) (4) = (x + 5) (-9)
4y – 12 = - 9x – 45
4y + 9x – 12 + 45 = 0
4y + 9x + 33 = 0
Jawaban : C
13. Persamaan garis pada grafik di bawah ini
adalah ...
a. 3x + 5y = 15 c. 5x – 3y = -15
b. 3x – 5y = 15 d. 5x + 3y = - 15
Pembahasan :
Garis melalui titik A (0,5) dan titik B (-3,0)
Persamaan garis :
𝑦−𝑦1
𝑦2−𝑦1
=
𝑥−𝑥1
𝑥2−𝑥1
𝑦−5
0−5
=
𝑥−0
(−3)− 0
𝑦−5
−5
=
𝑥
−3
(y – 5) (-3) = x (-5)
-3y + 15 = -5x
5x – 3y = -15
Jawaban : C
14. Persamaan garis yang melalui titik (-4,2) dan
tegak lurus 5x – 2y + 3 = 0 adalah ...
a. 5y + 2x -14 = 0 c. 5x – 2y + 24 = 0
b. 5y + 2x – 2 = 0 d. 5x + 2y + 16 = 0
Pembahasan :
g : 5x – 2y + 3 = 0
mg = −
𝑎
𝑏
mg = −
5
(−2)
mg =
5
2
Persamaan garis :
y – y1 =
−1
𝑚
(x – x1)
y – 2 =
−1
5
2
(x – (-4))
y – 2 = −
2
5
( x + 4)
( y -2 = −
2
5
𝑥 −
8
5
) × 5
5y – 10 = -2x – 8
5y + 2x - 10 + 8 = 0
5y + 2x – 2 = 0
Jawaban : B
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 4
15. Diketahui garis k sejajar dengan garis
y = 4x – 5. Persamaan garis yang melaui titik
(0, -2) dan tegak lurus garis k adalah ...
a. 4y + x + 8 = 0 c. y + 4x - 2 = 0
b. 4y – x – 2 = 0 d. y – 4x + 8 = 0
Pembahasan :
g : y = 4x – 5
mg = 4
Karena sejajar maka mg = mk = 4
Persamaan garis yang melaui titik (0, -2) dan
tegak lurus garis k
y – y1 =
−1
𝑚
(x – x1)
y – (-2) =
−1
4
(x – 0)
( y + 2 = −
1
4
𝑥 ) × 4
4y + 8 = - x
4y + x + 8 = 0
Jawaban : A
16. Koordinat titik potong antara garis 3x + y = 5
dan garis 2x – 3y = 7 adalah ...
a. (2, -1) c. (-2, 1)
b. (-2 , -1) d. (2, 1)
Pembahasan :
Ubah garis 3x + y = 5 menjadi y = 5 - 3x
Subtitusikan nilai y kedalam persamaan garis
yang lain
2x-3y = 7
2x-3(5-3x) = 7
2x–15+9x = 7
2x + 9x = 7 + 15
11x = 22
x = 2
Subtitusikan nilai x ke dalam salah satu
persamaan garis
3x + y = 5
3(2) + y = 5
y = 5 – 6
y = -1
Koordinat titik potong dua garis tersebut
adalah (2, -1)
Jawaban : A
17. Garis y =
1
2
𝑥 − 5 sejajar dengan garis yang
melalui titik P (10 , a+4) dan titik Q (a,8).
Koordinat dari titik P dan titik Q adalah ...
a. (10, 2) dan (6, 8) c. (10, 4) dan (4, 8)
b. (10, 10) dan (6, 8) d. (10, 11) dan (8, 8)
Pembahasan :
g : y =
1
2
𝑥 − 5
mg =
1
2
karena sejajar maka mg = mPQ =
1
2
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
1
2
=
𝑎 + 4 − 8
10 − 𝑎
1
2
=
𝑎 − 4
10 − 𝑎
a – 4 (2) = 10 – a
2a – 8 = 10 – a
2a + a = 10 + 8
3a = 18
a =
18
3
a = 6
Titik P (10 , a+4) = (10, 6 + 4)
Titik P = (10, 10)
Titik Q (a,8) = (6, 8)
Jawaban : B
18. Nilai x yang memenuhi persamaan
4x – 5 = x + 4 adalah ...
a. 2 b. 3 c. 4 d. 5
Pembahasan :
4x – 5 = x + 4
4x – x = 4 + 5
3x = 9
x =
9
3
x = 3
Jawaban : B
19. Sebuah garis memiliki persamaan 4 x + y – 5
= 0. Gradien garis tersebut adalah ...
a. 4 b. -4 c. 0,25 d. -0,25
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 5
Pembahasan :
𝑚 = −
𝑎
𝑏
𝑚 = −
4
1
m = - 4
Jawaban : B
20. Perhatikan gambar di bawah ini !
Gradien garis k pada gambar di atas adalah ...
a. 1 b. -½ c. ½ d. -2
Pembahasan :
Garis k melalui titik A (1,1) dan titik B (3,3)
Gradien garis k :
mk =
𝑦2−𝑦1
𝑥2−𝑥1
mk =
3−1
3−1
mk =
2
2
mk = 1
Jawaban : A
21. Jika titik A (-a, 3) terletak pada garis
2x + 3y = 15, maka nilai -3a adalah ...
a. -9 b. -3 c. 3 d. 9
Pembahasan :
2x + 3y = 15
2(-a) + 3(3) = 15
-2a + 9 = 15
-2a = 15 – 9
a =
6
−2
a = -3
nilai dari -3a = -3(-3)
= 9
Jawaban : D
22. Titik potong dari garis 3x + 4y = 12 dan
–x + 2y = 2 adalah ...
a. (
5
9
,
5
8
) c. (
9
5
,
5
9
)
b. (
5
8
,
5
9
) d. (
8
5
,
9
5
)
Pembahasan :
Ubahlah 3x + 4y = 12 menjadi 𝑦 = 3 −
3
4
𝑥
Subtitusikan nilai y kedalam persamaan garis
yang lain :
–x + 2y = 2
-x + 2(3 −
3
4
𝑥) = 2
-x + 6 -
6
4
𝑥 = 2
−
4
4
𝑥 −
6
4
𝑥 = 2 – 6
−
10
4
𝑥 = -4
x =
−4
−
10
4
x =
8
5
Subtitusikan nilai x ke dalam salah satu
persamaan garis :
𝑦 = 3 −
3
4
𝑥
𝑦 = 3 −
3
4
(
8
5
)
𝑦 = 3 −
24
20
𝑦 =
15
5
−
6
5
𝑦 =
9
5
Koordinat titik potong dua garis tersebut
adalah (
8
5
,
9
5
)
Jawaban : D
23. Perhatikan gambar di bawah ini !
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 6
Persamaan garis tersebut adalah ...
a. x + y = 3 c. 4x + 3y = 12
b. x + y = 4 d. 3x + 4y = 12
Pembahasan :
Garis melalui titik A (0,3) dan titik B (4,0)
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − 3
0 − 3
=
𝑥 − 0
4 − 0
𝑦 − 3
− 3
=
𝑥
4
(y – 3) (4) = (x ) (-3)
4y – 12 = -3 x
3x + 4y – 12 = 0
Jawaban : D
24. Persamaan garis yang melalui titik potong
antara 2x – y + 6 = 0 dan x + 2y – 7 = 0 dan
tegak lurus dengan x + 2y – 2 = 0 adalah ...
a. 2x + y – 2 = 0 c. -2x + y – 6 = 0
b. 2x – y – 1 = 0 d. -2x – y – 7 = 0
Pembahasan :
Ubah garis 2x – y + 6 = 0 menjadi y=2x + 6
Subtitusikan nilai y kedalam persamaan garis
yang lain :
x + 2y – 7 = 0
x + 2(2x + 6) – 7 = 0
x + 4x + 12 – 7 = 0
5x + 5 = 0
x =
− 5
5
x = -1
Subtitusikan nilai x ke dalam salah satu
persamaan garis :
y = 2x + 6
y = 2(-1) + 6
y = 4
Koordinat titik potongnya adalah (-1 , 4 ) dan
tegak lurus g : x + 2y – 2 = 0
Gradien garis : mg = −
𝑎
𝑏
mg = −
1
2
Persamaan garis :
y – y1 =
−1
𝑚
(x – x1)
y – 4 =
−1
−
1
2
( x – (-1) )
y – 4 = 2 (x + 1)
y – 4 = 2x + 2
-2x + y – 4 – 2 = 0
-2x + y – 6 = 0
Jawaban : C
25. Persamaan garis yang memotong sumbu x di
titik P ( 3, 0 ) dan sumbu y pada titik
Q (0, -5) adalah ...
a. -5x + 3y – 15 = 0 c. -5x – 3y – 15 = 0
b. 5x – 3y – 15 = 0 d. 5x + 3y + 15 = 0
Pembahasan :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − 0
−5 − 0
=
𝑥 − 3
0 − 3
𝑦
−5
=
𝑥 − 3
−3
(y) (-3) = (x – 3) (-5)
-3y = -5x + 15
5x – 3y – 15 = 0
Jawaban : B
26. Persamaan garis yang melalui titik (0,0) dan
(3,1) adalah ...
a. y = 3x c. y = −
1
3
𝑥
b. y =
1
3
𝑥 d. y = -3x
Pembahasan :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − 0
1 − 0
=
𝑥 − 0
3 − 0
𝑦
1
=
𝑥
3
3y = x
y =
1
3
𝑥
Jawaban : B
27. Persamaan garis y = 2x akan melalui titik
berikut, kecuali ...
a. (0,0) b. (1,2) c. (-2,4) d. (8,6)
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 7
Pembahasan :
Misal x = 0 maka y = 0, titik (0,0)
Misal x = 1 maka y = 2, titik (1,2)
Misal x = -2 maka y = -4, titik (-2,-4)
Misal x = 3 maka y = 6 , titik (3,6)
Yang tidak dilalui garis y = 2x adalah
titik (-2,4)
Jawaban : C
28. Gradien dari persamaan y – 2x + 4 = 0 adalah
a. 2 b. -2 c. 4 d. -4
Pembahasan :
m = −
𝑎
𝑏
m = −
−2
1
m = 2
Jawaban : A
29. Persamaan garis yang mempunyai gradien 3
dan melalui titik (-1,6) adalah ...
a. y = 3x + 9 c. y = 2x + 6
b. y = -3x – 8 d. y = -2x + 9
Pembahasan :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 6 = 3 (𝑥 − (−1))
𝑦 − 6 = 3𝑥 + 3
𝑦 = 3𝑥 + 3 + 6
𝑦 = 3𝑥 + 9
Jawaban : A
30. Persamaan garis yang melalui titik A (6,0)
dan B (0,-2) adalah ...
a. -2x + 6y = 12 c. 2x – 6y = 12
b. -2x – 6y = 12 d. 2x + 6y = 12
Pembahasan :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − 0
−2 − 0
=
𝑥 − 6
0 − 6
𝑦
−2
=
𝑥 − 6
−6
( 𝑦)(−6) = ( 𝑥 − 6)(−2)
−6𝑦 = −2𝑥 + 12
2𝑥 − 6𝑦 = 12
Jawaban : C
31. Persamaan garis yang sejajar dengan garis
y = 2x + 1 dan melalui titik (3,0) adalah ...
a. y = -2x – 6 c. y = 2x – 6
b. y = -2x + 6 d. y = 2x + 6
Pembahasan :
g : y = 2x + 1
mg = 2
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 0 = 2 (𝑥 − 3)
𝑦 = 2𝑥− 6
Jawaban : C
32. Persamaan garis yang gradiennya -2 dan
melalui titik (-3,2) adalah ...
a. 4y – 8x = 8 c. 2y + 4x + 8 = 0
b. 3y + 6x – 12 = 0 d. 3y + 6x = 8
Pembahasan :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 ( 𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 2 = −2 (𝑥 − (−3))
𝑦 − 2 = −2𝑥 − 6
𝑦 + 2𝑥 − 2 + 6 = 0
(𝑦 + 2𝑥 + 4 = 0) × 2
2y + 4x + 8 = 0
Jawaban : C
33. Persamaan garis yang tegak lurus dengan
garis 𝑦 =
1
3
𝑥 − 6 dan melalui titik (2,-1)
adalah ...
a. y = 3x + 5 c. y = -3x + 5
b. y = 3x – 5 d. y = -3x – 5
Pembahasan :
g : 𝑦 =
1
3
𝑥 − 6
mg =
1
3
𝑥
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 =
−1
𝑚
(𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − (−1) =
−1
1
3
(𝑥 − 2)
𝑦 + 1 = −3(𝑥 − 2)
𝑦 + 1 = −3𝑥 + 6
𝑦 = −3𝑥 + 6 − 1
𝑦 = −3𝑥 + 5
Jawaban : C
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 8
34. Persamaan garis yang gradiennya -6 melalui
titik (3,2) adalah ...
a. y + 6x – 20 = 0 c. 2y – 6x – 10 = 0
b. 6y + x + 20 = 0 d. 3y + 3x + 2 = 0
Pembahasan :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 ( 𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 2 = −6 ( 𝑥 − 3)
𝑦 − 2 = −6 𝑥 + 18
𝑦 + 6𝑥 − 2 − 18 = 0
𝑦 + 6𝑥 − 20 = 0
Jawaban : A
35. Titik potong garis y = x + 1 dan y = 3x + 5
adalah ...
a. (2,-1) b. (-2,1) c. (2,1) d. (-2,-1)
Pembahasan :
Subtitusikan nilai y kedalam persamaan garis
yang lain
3x + 5 = x + 1
3x – x = 1 – 5
2x = -4
x =
−4
2
x = -2
Subtitusikan nilai x ke dalam salah satu
persamaan garis
y = x + 1
y = -2 + 1
y = 1
Titik potong dua garis tersebut adalah (-2, 1)
Jawaban : B
36. Koordinat titik potong garis 2x + 3y = 11 dan
garis x – 2y = 2 adalah ...
a. (-1, -4) c. (-4, -1)
b. (1, 4) d. (4, 1)
Pembahasan :
Ubah garis 2x + 3y = 11 menjadi
𝑦 =
−2
3
𝑥 +
11
3
Subtitusikan nilai y kedalam persamaan garis
yang lain
x – 2y = 2
x – 2(
−2
3
𝑥 +
11
3
) = 2
𝑥 +
4
3
𝑥 −
22
3
= 2
7
3
𝑥 =
28
3
𝑥 =
28
3
.
3
7
𝑥 =
84
21
x = 4
Subtitusikan nilai x ke dalam salah satu
persamaan garis
x – 2y = 2
4 – 2y = 2
-2y = 2 – 4
y =
−2
−2
y = 1
Koordinat titik potongnya adalah (4, 1)
Jawaban : D
37. Gradien garis m pada gambar di bawah ini
adalah ...
a. -2 b. -½ c. ½ d. 2
Pembahasan :
Garis m melewati titik (5, 0) dan titik (0, -10)
Gradien garis m :
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
𝑚 =
−10 − 0
0 − 5
𝑚 =
−10
−5
𝑚 = 2
Jawaban : D
38. Titik (3, 6) terletak pada garis ax + by = 27
dan titik (7, -6) terletak pada garis
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 9
ax + by = 13. Nilai a + 2b adalah ...
a. 9 b. 10 c. 11 d. 12
Pembahasan :
Substitusikan titik (3, 6) pada garis
ax + by = 27
a(3) + b(6) = 27
3a + 6b = 27 ..........( persamaan 1)
Substitusikan titik (7, -6) pada garis
ax + by = 13
a(7) + b (-6) = 13
7a - 6b = 13 ............(persamaan 2)
Ubah 3a + 6b = 27 menjadi a = -2b + 9
Substitusikan a = -2b + 9 ke persamaan 2
7(-2b+9) - 6b = 13
-14b + 63 – 6b = 13
-20b = 13 – 63
b =
50
−20
b = −
5
2
Substitusikan nilai b ke a = -2b + 9
a = -2(−
5
2
) + 9
a = 5 + 9
a = 14
Nilai a + 2b = 14 + 2(−
5
2
)
= 14 – 5
= 9
Jawaban : A
39. Persamaan garis yang melalui titik (4, 1) dan
sejajar dengan garis y = 4 – x adalah ...
a. x + y – 5 = 0 c. x – y – 5 = 0
b. x + y + 5 = 0 d. x – y + 5 = 0
Pembahasan :
g : y = 4 – x
g : y = -x + 4
mg = -1
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 1 = −1 (𝑥 − 4)
𝑦 − 1 = −𝑥 + 4
𝑥 + 𝑦 − 1 − 4 = 0
𝑥 + 𝑦 − 5 = 0
Jawaban : A
40. Persamaan garis yang melalui K (3, -1) dan
L (4, 4) adalah ...
a. y – 5x + 16 = 0 c. y – 5x – 24 = 0
b. y + 5x – 16 = 0 d. y + 5x + 24 = 0
Pembahasan :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − (−1)
4 − (−1)
=
𝑥 − 3
4 − 3
𝑦 + 1
5
=
𝑥 − 3
1
(y + 1) (1) = (x – 3) (5)
y + 1 = 5x – 15
y – 5x + 1 + 15 = 0
y – 5x + 16 = 0
Jawaban : A
41. Gradien garis dengan persamaan
-2x – 5y + 10 = 0 adalah ...
a. −
5
2
b. −
2
5
c.
2
5
d.
5
2
Pembahasan :
𝑚 = −
𝑎
𝑏
𝑚 = −
(−2)
(−5)
𝑚 = −
2
5
Jawaban : B
42. Persamaan garis m pada gambar di samping
adalah ...
a. 2y – 5x + 10 = 0
b. 2y – 5x – 10 = 0
c. 5y – 2x + 10 = 0
d. 5y – 2x – 10 = 0
Pembahasan :
Garis m melalui titik (0, -5) dan titik (2, 0)
Persamaan garis m :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − (−5)
0 − (−5)
=
𝑥 − 0
2 − 0
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 10
𝑦 + 5
5
=
𝑥
2
(y + 5) (2) = (x) (5)
2y + 10 = 5x
2y – 5x + 10 = 0
Jawaban : A
43. Jika ditentukan persamaan garis lurus
x – 2y + 6 = 0, maka pernyataan yang benar
mengenai garis lurus tersebut adalah ...
a. Bergradien ½ dan melalui titik (0, 3)
b. Bergradien -½ dan melalui titik (6, 0)
c. Bergradien 2 dan melalui titik (0, 3)
d. Bergradien -2 dan melalui titik (6, 0)
Pembahasan :
g: x – 2y + 6 = 0
Gradien garis :
𝑚 = −
𝑎
𝑏
𝑚 = −
1
(−2)
𝑚 =
1
2
Koordinat titik :
Misal x = 0 maka 𝑦 =
−6
−2
= 3, titik
koordinatnya (0, 3)
Jawaban : A
44. Grafik garis dengan persamaan 3x – 4y = 12
adalah ...
Pembahasan :
Misal x = 0 maka y =
12
−4
y = -3, titik koordinatnya
(0, -3)
Misal y = 0 maka x =
12
3
x = 4, titik koordinatnya
(4, 0)
Jawaban : B
45. Gradien dari gambar di bawah ini adalah ...
a. −
6
7
b. −
7
6
c.
6
7
d.
7
6
Pembahasan :
Garis melalui titik A (3, -2) dan titik B (-4, 4)
Gradien garis :
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
𝑚 =
4 − (−2)
−4 − 3
𝑚 = −
6
7
Jawaban : A
46. Persamaan garis dari gambar di samping
adalah ...
a. 6x + 7y + 4 = 0
b. 6x – 7y + 4 = 0
c. -6x – 7y + 4 = 0
d. -6x – 7y – 4 = 0
Pembahasan :
Garis melalui titik A (3, -2) dan titik B (-4, 4)
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − (−2)
4 − (−2)
=
𝑥 − 3
−4 − 3
𝑦 + 2
6
=
𝑥 − 3
−7
( 𝑦 + 2)(−7) = ( 𝑥 − 3)(6)
−7𝑦 − 14 = 6𝑥 − 18
−6𝑥 − 7𝑦 − 14 + 18 = 0
−6𝑥 − 7𝑦 + 4 = 0
Jawaban : C
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 11
47. Gradien garis
1
2
𝑦 − 3𝑥 = 2 adalah ...
a. -6 b. -3 c. 6 d. 3
Pembahasan :
𝑚 = −
𝑎
𝑏
𝑚 = −
(−3)
1
2
𝑚 = 6
Jawaban : C
48. Persamaan garis yang melalui titik (3, 2) dan
tegak lurus garis x + 3y = 5 adalah ...
a. y = -3x + 7 c. y = 3x + 7
b. y = -3x – 7 d. y = 3x – 7
Pembahasan :
g : x + 3y = 5
mg = −
𝑎
𝑏
mg = −
1
3
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 =
−1
𝑚
(𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 2 =
−1
−
1
3
(𝑥 − 3)
𝑦 − 2 = 3 (𝑥 − 3)
𝑦 − 2 = 3 𝑥 − 9
𝑦 = 3 𝑥 − 9 + 2
𝑦 = 3 𝑥 − 7
Jawaban : D
49. Gradien garis yang melalui titik (2, -3) dan
(6, 5) adalah ...
a. 2 b. ½ c. -½ d. -2
Pembahasan :
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
𝑚 =
5 − (−3)
6 − 2
𝑚 =
8
4
𝑚 = 2
Jawaban : A
50. Persamaan garis melalui titik (-4, -2) dan
tegak lurus dengan garis 2x + 6y – 12 = 0
adalah ...
a. 3y = x – 2 c. y = 3x + 10
b. 3y = -x – 10 d. y = -3x – 14
Pembahasan :
g : 2x + 6y – 12 = 0
Gradien garis :
mg = −
𝑎
𝑏
mg = −
2
6
mg = −
1
3
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 =
−1
𝑚
(𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − (−2) =
−1
−
1
3
(𝑥 − (−4))
𝑦 + 2 = 3(𝑥 + 4)
𝑦 + 2 = 3𝑥 + 12
𝑦 = 3𝑥 + 12 − 2
𝑦 = 3𝑥 + 10
Jawaban : C
51. Persamaan garis yang melalui titik (5, -1)
dan sejajar dengan garis 6x – 2y = 4 adalah...
a. y = 3x + 16 c. y = -3x + 16
b. y = 3x – 16 d. y = -3x – 16
Pembahasan :
g : 6x – 2y = 4
𝑚 = −
𝑎
𝑏
𝑚 = −
6
−2
𝑚 = 3
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − (−1) = 3 (𝑥 − 5)
𝑦 + 1 = 3𝑥 − 15
𝑦 = 3𝑥 − 15 − 1
𝑦 = 3𝑥 − 16
Jawaban : B
52. Gradien garis yang melalui titik (0, 0) dan
(4, -2) adalah ...
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 12
a. −
1
3
c.
1
2
b. −
1
2
d.
1
3
Pembahasan :
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
𝑚 =
−2 − 0
4 − 0
𝑚 =
−2
4
𝑚 = −
1
2
Jawaban : B
53. Grafik dari persamaan 3x – 2y + 6 = 0
adalah ...
Pembahasan :
Misal x = 0 maka 3(0) – 2y + 6 = 0
-2y = -6
y =
−6
−2
y = 3,
titik koordinatnya (0, 3)
Misal y = 0 maka 3x – 2(0) + 6 = 0
3x = -6
x =
−6
3
x = - 2
titik koordinatnya (-2,0)
Jawaban : A
54. Persamaan garis yang melalui titik (2, -5) dan
tegak lurus dengan garis 2y – x + 7 = 0
adalah ...
a. y = -2x -1 c. y = -2x + 1
b. y = 2x + 1 d. y = 2x – 1
Pembahasan :
g : 2y – x + 7 = 0
𝑚 = −
𝑎
𝑏
𝑚 = −
(−1)
2
𝑚 =
1
2
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 =
−1
𝑚
(𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − (−5) =
−1
1
2
(𝑥 − 2)
𝑦 + 5 = −2(𝑥 − 2)
𝑦 + 5 = −2𝑥 + 4
𝑦 = −2𝑥 + 4 − 5
𝑦 = −2𝑥 − 1
Jawaban : A
55. Persamaan garis yang melalui titik A (-1, 5)
dan tegak lurus garis 𝑦 =
1
4
𝑥 − 3 adalah...
a. y = 4x – 1 c. y = 4x – 9
b. y = -4x + 1 d. y = -4x + 9
Pembahasan :
g : 𝑦 =
1
4
𝑥 − 3
𝑚 =
1
4
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 =
−1
𝑚
(𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 5 =
−1
1
4
(𝑥 − (−1))
𝑦 − 5 = −4 (𝑥 + 1)
𝑦 − 5 = −4 𝑥 − 4
𝑦 = −4 𝑥 − 4 + 5
𝑦 = −4 𝑥 + 1
Jawaban : B
56. Persamaan garis
pada gambar di
samping adalah ...
a. y = 2x + 4
b. y = -2x + 4
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 13
c. 𝑦 =
1
2
𝑥 + 4
d. 𝑦 = −
1
2
𝑥 + 4
Pembahasan :
Garis melalui titik A (0, 4)dan titik B (-2, 0)
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − 4
0 − 4
=
𝑥 − 0
−2 − 0
𝑦 − 4
−4
=
𝑥
−2
(y - 4) (-2) = (x) (-4)
-2y + 8 = -4x
-2y = -4x – 8
𝑦 =
−4
−2
𝑥 −
8
−2
y = 2x + 4
Jawaban : A
57. Diketahui dua garis saling tegak lurus. Jika
salah satu persamaan garis y = -3x + 5, maka
gradien garis yang kedua adalah ...
a. -3 c.
𝟏
𝟑
b. 3 d. −
𝟏
𝟑
Pembahasan :
g1 : y = -3x + 5
mg1 = -3
Karena tegak lurus maka m1.m2 = -1
-3.m2 = -1
m2 =
−1
−3
m2 =
1
3
Jawaban : C
58. Gradien garis -3x – 2y = 7 adalah ...
a.
3
2
c. −
3
2
b. −
2
3
d. −
7
3
Pembahasan :
𝑚 = −
𝑎
𝑏
𝑚 = −
(−3)
(−2)
𝑚 = −
3
2
Jawaban : C
59. Perhatikan gambar di bawah ini !
Gradien garis g adalah ...
a.
3
2
c. −
2
3
b.
2
3
d. −
3
2
Pembahasan :
Garis g melalui titik A (2, 5) dan titik B (8, 1)
Gradien garis g :
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
𝑚 =
1 − 5
8 − 2
𝑚 =
−4
6
𝑚 = −
2
3
Jawaban : C
60. Persamaan garis melalui (-1, 2) dan tegak
lurus terhadap garis 4y = -3x + 5 adalah ...
a. 4x – 3y + 10 = 0 c. 3x + 4y – 5 = 0
b. 4x – 3y – 10 = 0 d. 3x + 4y + 5 = 0
Pembahasan :
g : 4y = -3x + 5
g : 𝑦 =
−3
4
𝑥 +
5
4
mg = −
3
4
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 =
−1
𝑚
(𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 2 =
−1
−
3
4
(𝑥 − (−1))
( 𝑦 − 2 =
4
3
𝑥 +
4
3
) × -3
−3𝑦 + 6 = −4𝑥 − 4
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 14
4𝑥 − 3𝑦 + 6 + 4 = 0
4𝑥 − 3𝑦 + 10 = 0
Jawaban : A
61. Grafik dari persamaan 𝑦 =
2
3
𝑥 − 6 adalah ...
Pembahasan :
g : 𝑦 =
2
3
𝑥 − 6
Misal x = 0 maka y =
2
3
(0) − 6
y = -6
titik koordinatnya (0, -6)
Misal y = 0 maka x =
6
2
3
x = 9
titik koordinatnya (9, 0)
Jawaban : A
62. Gradien garis dengan persamaan 5x + 2y = 3
adalah ...
a. −
5
2
c.
2
5
b. −
2
5
d. 5
Pembahasan :
g : 5x + 2y = 3
Gradien garis :
𝑚 = −
𝑎
𝑏
𝑚 = −
5
2
Jawaban : A
63. Persamaan garis yang tegak lurus dengan
garis 2x – y + 3 = 0 adalah ...
a. y = 2x + 13 c. 𝑦 = −
1
2
𝑥 + 3
b. y = 2x + 3 d. 𝑦 =
1
2
𝑥 − 7
Pembahasan :
g1 : 2x – y + 3 = 0
Gradien garis :
mg1 = −
𝑎
𝑏
mg1 = −
2
−1
mg1 = 2
Karena tegak lurus maka m1.m2 = -1
2.m2 = -1
m2 = −
1
2
Jawaban : C
64. Gradien garis tegak lurus yang melalui titik
A (4, -2) dan B (-2, 3) adalah ...
a.
6
5
c. −
1
2
b.
5
6
d.
1
2
Pembahasan :
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
𝑚 =
3 − (−2)
−2 − (4)
𝑚 = −
5
6
Karena tegak lurus maka m1.m2 = -1
−
5
6
.m2 = -1
m2 =
−1
−
5
6
m2 =
6
5
Jawaban : A
65. Persamaan garis g pada gambar di samping
adalah ...
a. 5y + 2x + 10 = 0
b. 5y + 2x – 10 = 0
c. 5y – 2x + 10 = 0
d. 5y – 2x -10 = 0
Pembahasan :
Garis g melalui titik (0, -2) dan titik (5, 0)
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 15
𝑦 − (−2)
0 − (−2)
=
𝑥 − 0
5 − 0
𝑦 + 2
2
=
𝑥
5
(y + 2) (5) = (x)(2)
5y + 10 = 2x
5y – 2x + 10 = 0
Jawaban : C
66. Gradien garis pada grafik adalah ...
a. 3
b. -3
c.
1
3
d. −
1
3
Pembahasan :
Garis melalui titik A (-1,0) dan titik B (0, 3)
Gradien garis :
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
𝑚 =
3 − 0
0 − (−1)
𝑚 =
3
1
𝑚 = 3
Jawaban : A
67. Persamaan garis yang melalui titik (0, -5) dan
sejajar dengan garis 4x + 2y – 8 = 0 adalah..
a. y = -2x + 5 c. 𝑦 =
1
2
𝑥 − 5
b. y = -2x -5 d. 𝑦 = −
1
2
𝑥 − 5
Pembahasan :
g : 4x + 2y – 8 = 0
Gradien garis :
mg = −
𝑎
𝑏
mg = −
4
2
mg = -2
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − (−5) = −2 (𝑥 − 0)
𝑦 + 5 = −2𝑥
y = -2x - 5
Jawaban : B
68. Persamaan garis yang melalui titik (5, -2) dan
sejajar garis 4x – 3y + 12 = 0 adalah...
a. 4x – 3y – 26 = 0 c. 3x + 4y + 20 = 0
b. 4x – 3y + 26 = 0 d. 3x – 4y – 20 = 0
Pembahasan :
g : 4x – 3y + 12 = 0
Gradien garis :
mg = −
𝑎
𝑏
mg = −
4
−3
mg =
4
3
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − (−2) =
4
3
(𝑥 − 5)
( 𝑦 + 2 =
4
3
𝑥 −
20
3
) × -3
-3y – 6 = -4x + 20
4x – 3y – 6 – 20 = 0
4x – 3y – 26 = 0
Jawaban : A
69. Gradien garis AB pada gambar di samping
adalah ...
a. 2
b. ½
c. -½
d. -2
Pembahasan :
Garis melalui titik A (1, 6) dan titik B (4, 0)
Gradien garis :
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
𝑚 =
0 − 6
4 − 1
𝑚 =
−6
3
𝑚 = −2
Jawaban : D
70. Persamaan garis yang melalui titik (-2, 4) dan
sejajar garis dengan persamaan
2x – y + 3 = 0 adalah ...
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 16
a. x + 2y – 12 = 0 c. 2x – y + 6 = 0
b. x + 2y – 6 = 0 d. 2x – y + 8 = 0
Pembahasan :
g : 2x – y + 3 = 0
Gradien garis :
mg = −
𝑎
𝑏
mg = −
2
−1
mg = 2
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 4 = 2 (𝑥 − (−2))
𝑦 − 4 = 2𝑥 + 4
( -2x + y – 4 – 4 = 0 ) × -1
2x – y + 8 = 0
Jawaban : D
71. Gradien garis k pada gambar di samping
adalah ...
a. −
3
2
b. −
2
3
c.
2
3
d.
3
2
Pembahasan :
Garis k melalui titik A (4,0) dan titik B (0,6)
Gradien garis k :
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
𝑚 =
6 − 0
0 − 4
𝑚 =
6
−4
𝑚 = −
3
2
Jawaban : A
72. Persamaan garis yang melalui titik (-6, -8)
dan tegak lurus dengan garis yang
persamaannya 2x + 5y + 10 = 0 adalah ...
a. 2x + 5y + 52 = 0
b. 2x – 5y – 28 = 0
c. 5x – 2y + 14 = 0
d. 5x + 2y + 46 = 0
Pembahasan :
g : 2x + 5y + 10 = 0
Gradien garis :
mg = −
𝑎
𝑏
mg = −
2
5
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 =
−1
𝑚
(𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − (−8) =
−1
−
2
5
(𝑥 − (−6))
𝑦 + 8 =
5
2
(𝑥 + 6)
( 𝑦 + 8 =
5
2
𝑥 +
30
2
) × -2
-2y - 16 = -5x - 30
5x – 2y – 16 + 30 = 0
5x – 2y + 14 = 0
Jawaban : C
73. Perhatikan persamaan garis berikut !
(1) 2y = -x + 6
(2) y = -2x + 6
(3) 4y = -2x + 8
(4) y = 2x + 8
Persamaan garis yang grafiknya saling sejajar
adalah ...
a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)
b. (1) dan (3) d. (2) dan (4)
Pembahasan :
g1 : 2y = -x + 6
y = −
1
2
𝑥 +
6
3
𝑚 = −
1
2
g2 : y = -2x + 6
m = -2
g3 : 4y = -2x + 8
𝑦 =
−2
4
𝑥 +
8
4
𝑚 = −
1
2
g4 : y = 2x + 8
m = 2
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 17
Garis yang sejajar memiliki gradien yang
sama besar yaitu garis (1) dan (3)
Jawaban : B
74. Gradien garis dengan persamaan
5x – 4y – 20 = 0 adalah ...
a.
5
4
c. −
4
5
b.
4
5
d. −
5
4
Pembahasan :
g1 : 5x – 4y – 20 = 0
𝑚 = −
𝑎
𝑏
𝑚 = −
5
−4
𝑚 =
5
4
Jawaban : A
75. Perhatikan grafik di samping!
Persamaan garis g
adalah ...
a. 3x + 2y - 6 = 0
b. 3x + 2y + 6 = 0
c. 2x + 3y – 6 + 0
d. 2x + 3y + 6 = 0
Pembahasan :
Garis g melalui titik (0, 3) dan titik (2, 0)
Persamaan garis g :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − 3
0 − 3
=
𝑥 − 0
2 − 0
𝑦 − 3
−3
=
𝑥
2
(y – 3)(2) = (x)(-3)
2y – 6 = -3x
3x + 2y – 6 = 0
Jawaban : A
76. Gradien garis yang melalui titik P (-6, 8) dan
Q (2, -2) adalah ...
a. −
5
4
c.
4
5
b. −
4
5
d.
5
4
Pembahasan :
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
𝑚 =
−2 − 8
2 − (−6)
𝑚 =
−10
8
𝑚 = −
5
4
Jawaban : A
77. Persamaan garis gambar di samping adalah ...
a. x + 2y = 6
b. x – 2y = 6
c. 2x + y = 6
d. 2x – y = 6
Pembahasan :
Garis g melalui titik (0, 3) dan titik (6, 0)
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − 3
0 − 3
=
𝑥 − 0
6 − 0
𝑦 − 3
−3
=
𝑥
6
(y - 3)(6) = (x)(-3)
( 6y – 18 = -3x ) : 3
2y – 6 = -x
x + 2y = 6
Jawaban : A
78. Persamaan garis melalui (4, 6) dan sejajar
garis x + 2y – 4 = 0 adalah ...
a. x + 2y - 16 = 0 c. -2x – y + 16 = 0
b. x – 2y – 16 = 0 d. 2x + 2y – 16 = 0
Pembahasan :
g : x + 2y – 4 = 0
Gradien garis :
mg = −
𝑎
𝑏
mg = −
1
2
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 6 = −
1
2
(𝑥 − 4)
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 18
( 𝑦 − 6 = −
1
2
𝑥 + 2 ) × 2
2y – 12 = -x + 4
x + 2y – 12 – 4 = 0
x + 2y – 16 = 0
Jawaban : A
79. Persamaan garis garis melalui titik (2, -4) dan
(5, 3) adalah ...
a. 3x + 7y – 25 = 0 c. 3x – 7y – 26 = 0
b. 3x – 7y – 26 = 0 d. 7x – 3y – 26 = 0
Pembahasan :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − 3
−4 − 3
=
𝑥 − 5
2 − 5
𝑦 − 3
−7
=
𝑥 − 5
−3
(y - 3)(-3) = (x - 5)(-7)
-3y + 9 = -7x + 35
7x – 3y + 9 – 35 = 0
7x – 3y – 26 = 0
Jawaban : D
80. Persamaan garis yang tegak lurus dengan
garis 2x + 3y = 10 dan melalui titik (4, 4)
adalah ...
a. 2x – 3y = 4 c. 3x + 2y = 4
b. 2x + 3y = 4 d. 3x - 2y = 4
Pembahasan :
g : 2x + 3y = 10
gradien garis :
mg = −
𝑎
𝑏
mg = −
2
3
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 =
−1
𝑚
(𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 4 =
−1
−
2
3
(𝑥 − 4)
𝑦 − 4 =
3
2
(𝑥 − 4)
( 𝑦 − 4 =
3
2
𝑥 −
12
2
) × -2
-2y + 8 = -3x + 12
3x – 2y = 12 – 8
3x – 2y = 4
Jawaban : D
81. Gradien garis melalui A (4, 1) dan B (7, 1)
adalah ...
a. −
2
3
c.
2
3
b. −
3
2
d.
3
2
Pembahasan :
𝑚 =
𝑦2 − 𝑦1
𝑥2 − 𝑥1
𝑚 =
3 − 1
7 − 4
𝑚 =
2
3
Jawaban : C
82. Persamaan garis melalui (-3, 2) dan sejajar
garis 3x – y + 5 = 0 adalah ...
a. 3x – y – 11 = 0 c. 3y + x + 3 = 0
b. 3x – y + 11 = 0 d. 3y + x – 3 = 0
Pembahasan :
g : 3x – y + 5 = 0
Gradien garis :
𝑚 = −
𝑎
𝑏
𝑚 = −
3
(−1)
𝑚 = 3
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 2 = 3 (𝑥 − (−3))
𝑦− 2 = 3x + 9
−3x + y – 2 – 9 = 0
( -3x + y – 11 = 0 ) : -1
3x – y + 11 = 0
Jawaban : B
83. Persamaan garis yang melalui titik B (-1, 4)
dan sejajar dengan garis 2x + 3y = 4 adalah..
a. 3x + 2y = 10 c. 3x – 2y = 10
b. 3y + 2x = 10 d. 3y – 2x = 10
Pembahasan :
g : 2x + 3y = 4
Gradien garis :
𝑚 = −
𝑎
𝑏
STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 19
𝑚 = −
2
3
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − 4 = −
2
3
(𝑥 − (−1))
( 𝑦 − 4 = −
2
3
𝑥 −
2
3
) × 3
3y – 12 = -2x - 2
3y + 2x – 12 + 2 = 0
3y + 2x – 10 = 0
Jawaban : B
84. Persamaan garis yang tegak lurus dengan
garis 3y = 2x – 1 dan melalui titik
(0, -3) adalah ...
a. 2y = -3x – 6 c. 2y = -3x + 6
b. 2y = 3x – 6 d. 2y = 3x + 6
Pembahasan :
g : 3y = 2x – 1
g : y =
2
3
𝑥 −
1
3
Gradien garis :
mg =
2
3
Persamaan garis :
𝑦 − 𝑦1 =
−1
𝑚
(𝑥 − 𝑥1)
𝑦 − (−3) =
−1
2
3
(𝑥 − 0)
( 𝑦 + 3 = −
3
2
𝑥 ) × 2
2y = -3x - 6
Jawaban : A
85. Persamaan garis dari titik (5, 2) dan (2, 3)
adalah ...
a. 𝑦 =
𝑥+11
3
c. 𝑦 =
−𝑥+11
3
b. 𝑦 =
−𝑥−11
3
d. 𝑦 =
−𝑥 + 3
11
Pembahasan :
𝑦 − 𝑦1
𝑦2 − 𝑦1
=
𝑥 − 𝑥1
𝑥2 − 𝑥1
𝑦 − 2
3 − 2
=
𝑥 − 5
2 − 5
𝑦 − 2
1
=
𝑥 − 5
−3
(y – 2 )(-3) = x – 5
-3y + 6 = x – 5
-3y = x – 5 – 6
𝑦 =
𝑥 − 11
−3
𝑦 =
−𝑥 + 11
3
Jawaban : C

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lingkaran(PPT)
Lingkaran(PPT)Lingkaran(PPT)
Lingkaran(PPT)Mathbycarl
 
Latihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudutLatihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudutneng Afit
 
(8.6.1) soal dan pembahasan persamaan garis lurus, matematika sltp kelas 8
(8.6.1) soal dan pembahasan persamaan garis lurus, matematika sltp kelas 8(8.6.1) soal dan pembahasan persamaan garis lurus, matematika sltp kelas 8
(8.6.1) soal dan pembahasan persamaan garis lurus, matematika sltp kelas 8kreasi_cerdik
 
Latihan soal perbandingan smp
Latihan soal perbandingan smpLatihan soal perbandingan smp
Latihan soal perbandingan smpAyu Sri Rahayu
 
Materi Penunjang sebelum memasuki Barisan dan Deret Aritmatika
Materi Penunjang sebelum memasuki Barisan dan Deret AritmatikaMateri Penunjang sebelum memasuki Barisan dan Deret Aritmatika
Materi Penunjang sebelum memasuki Barisan dan Deret AritmatikaIndah Oktriani
 
Materi Pangkat dan akar SMP. ppt
Materi Pangkat dan akar SMP. ppt Materi Pangkat dan akar SMP. ppt
Materi Pangkat dan akar SMP. ppt Arif Lubis
 
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP yoshufbriana
 
Power point limit fungsi
Power point  limit fungsiPower point  limit fungsi
Power point limit fungsiABU RAHMAN
 
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaanMatematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaanKardilah Azijehmail
 
Bilangan kompleks lengkap
Bilangan kompleks lengkapBilangan kompleks lengkap
Bilangan kompleks lengkapagus_budiarto
 
Persamaan garis lurus
Persamaan garis lurusPersamaan garis lurus
Persamaan garis lurusblackcatt
 
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMKModul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMKAbdullah Banjary
 
Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7Eka Putra
 
Latihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasLatihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasPathya Rupajati
 

La actualidad más candente (20)

Bilangan bulat
Bilangan bulatBilangan bulat
Bilangan bulat
 
Lingkaran(PPT)
Lingkaran(PPT)Lingkaran(PPT)
Lingkaran(PPT)
 
Latihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudutLatihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudut
 
19. Soal-soal Matriks
19. Soal-soal Matriks19. Soal-soal Matriks
19. Soal-soal Matriks
 
(8.6.1) soal dan pembahasan persamaan garis lurus, matematika sltp kelas 8
(8.6.1) soal dan pembahasan persamaan garis lurus, matematika sltp kelas 8(8.6.1) soal dan pembahasan persamaan garis lurus, matematika sltp kelas 8
(8.6.1) soal dan pembahasan persamaan garis lurus, matematika sltp kelas 8
 
Soal aljabar
Soal aljabarSoal aljabar
Soal aljabar
 
Teori Group
Teori GroupTeori Group
Teori Group
 
Latihan soal perbandingan smp
Latihan soal perbandingan smpLatihan soal perbandingan smp
Latihan soal perbandingan smp
 
Materi Penunjang sebelum memasuki Barisan dan Deret Aritmatika
Materi Penunjang sebelum memasuki Barisan dan Deret AritmatikaMateri Penunjang sebelum memasuki Barisan dan Deret Aritmatika
Materi Penunjang sebelum memasuki Barisan dan Deret Aritmatika
 
Fungsi Pembangkit
Fungsi PembangkitFungsi Pembangkit
Fungsi Pembangkit
 
Materi Pangkat dan akar SMP. ppt
Materi Pangkat dan akar SMP. ppt Materi Pangkat dan akar SMP. ppt
Materi Pangkat dan akar SMP. ppt
 
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
 
Power point limit fungsi
Power point  limit fungsiPower point  limit fungsi
Power point limit fungsi
 
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaanMatematika-Persamaan dan pertidaksamaan
Matematika-Persamaan dan pertidaksamaan
 
Bilangan kompleks lengkap
Bilangan kompleks lengkapBilangan kompleks lengkap
Bilangan kompleks lengkap
 
Persamaan garis lurus
Persamaan garis lurusPersamaan garis lurus
Persamaan garis lurus
 
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMKModul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
 
Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7
 
Latihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagorasLatihan soal theorema phytagoras
Latihan soal theorema phytagoras
 
Pembuktian dalil 9-18
Pembuktian dalil 9-18Pembuktian dalil 9-18
Pembuktian dalil 9-18
 

Destacado

(8.5.1) soal dan pembahasan gradien, matematika sltp kelas 8
(8.5.1) soal dan pembahasan gradien, matematika sltp kelas 8(8.5.1) soal dan pembahasan gradien, matematika sltp kelas 8
(8.5.1) soal dan pembahasan gradien, matematika sltp kelas 8kreasi_cerdik
 
RPP PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS XI MIPA KURIKULUM 2013
RPP PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS XI MIPA KURIKULUM 2013RPP PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS XI MIPA KURIKULUM 2013
RPP PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS XI MIPA KURIKULUM 2013randiramlan
 
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMK
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMKKumpulan Soal Matematika Kelas XI SMK
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMKDeewani P Sumbadra
 
Transformasi(refleksi)
Transformasi(refleksi)Transformasi(refleksi)
Transformasi(refleksi)Dewi Setyowati
 
Persamaan Garis Lurus (PGL)
Persamaan Garis Lurus (PGL)Persamaan Garis Lurus (PGL)
Persamaan Garis Lurus (PGL)Ridwan Piliang
 
Gradien Persamaan Garis dan grafik
Gradien Persamaan Garis dan grafikGradien Persamaan Garis dan grafik
Gradien Persamaan Garis dan grafikNovaanovi Novaanovi
 
Geometri dimensi dua
Geometri dimensi duaGeometri dimensi dua
Geometri dimensi dualgede
 
Persamaan Linier 1a - Aljabar Linier - Pertemuan 1
Persamaan Linier 1a - Aljabar Linier - Pertemuan 1Persamaan Linier 1a - Aljabar Linier - Pertemuan 1
Persamaan Linier 1a - Aljabar Linier - Pertemuan 1ahmad haidaroh
 
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2Herlina Bayu
 
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematikaDian Fery Irawan
 
Soal pilihan ganda fungsi
Soal pilihan ganda fungsiSoal pilihan ganda fungsi
Soal pilihan ganda fungsiAnderzend Awuy
 
soal dan pembahasan tentang refleksi
soal dan pembahasan tentang refleksisoal dan pembahasan tentang refleksi
soal dan pembahasan tentang refleksifitridamayanti23
 
Buku matematika smp kelas 7 pegangan guru
Buku matematika smp kelas 7 pegangan guruBuku matematika smp kelas 7 pegangan guru
Buku matematika smp kelas 7 pegangan guruMuhammad Idris
 
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016Budi Haryono
 
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016Budi Haryono
 

Destacado (16)

(8.5.1) soal dan pembahasan gradien, matematika sltp kelas 8
(8.5.1) soal dan pembahasan gradien, matematika sltp kelas 8(8.5.1) soal dan pembahasan gradien, matematika sltp kelas 8
(8.5.1) soal dan pembahasan gradien, matematika sltp kelas 8
 
19. soal soal matriks
19. soal soal matriks19. soal soal matriks
19. soal soal matriks
 
RPP PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS XI MIPA KURIKULUM 2013
RPP PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS XI MIPA KURIKULUM 2013RPP PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS XI MIPA KURIKULUM 2013
RPP PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS XI MIPA KURIKULUM 2013
 
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMK
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMKKumpulan Soal Matematika Kelas XI SMK
Kumpulan Soal Matematika Kelas XI SMK
 
Transformasi(refleksi)
Transformasi(refleksi)Transformasi(refleksi)
Transformasi(refleksi)
 
Persamaan Garis Lurus (PGL)
Persamaan Garis Lurus (PGL)Persamaan Garis Lurus (PGL)
Persamaan Garis Lurus (PGL)
 
Gradien Persamaan Garis dan grafik
Gradien Persamaan Garis dan grafikGradien Persamaan Garis dan grafik
Gradien Persamaan Garis dan grafik
 
Geometri dimensi dua
Geometri dimensi duaGeometri dimensi dua
Geometri dimensi dua
 
Persamaan Linier 1a - Aljabar Linier - Pertemuan 1
Persamaan Linier 1a - Aljabar Linier - Pertemuan 1Persamaan Linier 1a - Aljabar Linier - Pertemuan 1
Persamaan Linier 1a - Aljabar Linier - Pertemuan 1
 
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2
Soal matematika smp sistem persamaan linier dua variabel spldv2
 
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika18. soal soal notasi sigma  barisan- deret dan induksi matematika
18. soal soal notasi sigma barisan- deret dan induksi matematika
 
Soal pilihan ganda fungsi
Soal pilihan ganda fungsiSoal pilihan ganda fungsi
Soal pilihan ganda fungsi
 
soal dan pembahasan tentang refleksi
soal dan pembahasan tentang refleksisoal dan pembahasan tentang refleksi
soal dan pembahasan tentang refleksi
 
Buku matematika smp kelas 7 pegangan guru
Buku matematika smp kelas 7 pegangan guruBuku matematika smp kelas 7 pegangan guru
Buku matematika smp kelas 7 pegangan guru
 
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VII 2015/2016
 
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL MATEMATIKA SMP KELAS VIII 2015/2016
 

Similar a PERSAMAANGARIS

pdfslide.tips_persamaan-garis-lurus-55888aec6805a.ppt
pdfslide.tips_persamaan-garis-lurus-55888aec6805a.pptpdfslide.tips_persamaan-garis-lurus-55888aec6805a.ppt
pdfslide.tips_persamaan-garis-lurus-55888aec6805a.pptamaliamaghfirani1
 
persamaan-garis-lurus.ppt
persamaan-garis-lurus.pptpersamaan-garis-lurus.ppt
persamaan-garis-lurus.pptGustiHasna
 
Persamaan garis-lurus
Persamaan garis-lurusPersamaan garis-lurus
Persamaan garis-lurusmtsnnegara
 
252182500 ulangan-harian-matematika-wajib-kelas-xi-ipa-hubungan-antar-garis
252182500 ulangan-harian-matematika-wajib-kelas-xi-ipa-hubungan-antar-garis252182500 ulangan-harian-matematika-wajib-kelas-xi-ipa-hubungan-antar-garis
252182500 ulangan-harian-matematika-wajib-kelas-xi-ipa-hubungan-antar-garisRifky Ocen
 
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.pptPujiantoMat
 
Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2dwi wahyu
 
Laihan soal-7
Laihan soal-7Laihan soal-7
Laihan soal-7ata bik
 
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.pptsilviariani7
 
Latihan soal-persamaan-garis-lurus
Latihan soal-persamaan-garis-lurusLatihan soal-persamaan-garis-lurus
Latihan soal-persamaan-garis-lurussuryo purnomo
 
BAB 4 PERSAMAAN GARIS LURUS.ppt
BAB 4 PERSAMAAN GARIS LURUS.pptBAB 4 PERSAMAAN GARIS LURUS.ppt
BAB 4 PERSAMAAN GARIS LURUS.pptaulia486903
 

Similar a PERSAMAANGARIS (20)

pdfslide.tips_persamaan-garis-lurus-55888aec6805a.ppt
pdfslide.tips_persamaan-garis-lurus-55888aec6805a.pptpdfslide.tips_persamaan-garis-lurus-55888aec6805a.ppt
pdfslide.tips_persamaan-garis-lurus-55888aec6805a.ppt
 
persamaan-garis-lurus.ppt
persamaan-garis-lurus.pptpersamaan-garis-lurus.ppt
persamaan-garis-lurus.ppt
 
Persamaan garis-lurus
Persamaan garis-lurusPersamaan garis-lurus
Persamaan garis-lurus
 
lingkaran
lingkaranlingkaran
lingkaran
 
Bab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaranBab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaran
 
Bab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaranBab 10-lingkaran
Bab 10-lingkaran
 
Persamaan garis lurus
Persamaan garis lurusPersamaan garis lurus
Persamaan garis lurus
 
252182500 ulangan-harian-matematika-wajib-kelas-xi-ipa-hubungan-antar-garis
252182500 ulangan-harian-matematika-wajib-kelas-xi-ipa-hubungan-antar-garis252182500 ulangan-harian-matematika-wajib-kelas-xi-ipa-hubungan-antar-garis
252182500 ulangan-harian-matematika-wajib-kelas-xi-ipa-hubungan-antar-garis
 
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
 
Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2Matematika smp-uts-viii-ok 2
Matematika smp-uts-viii-ok 2
 
Laihan soal-7
Laihan soal-7Laihan soal-7
Laihan soal-7
 
Seri 10
Seri 10Seri 10
Seri 10
 
Uh pgl-8
Uh pgl-8Uh pgl-8
Uh pgl-8
 
Mtk kls 8 smp n51 dan hk
Mtk kls 8 smp n51 dan hkMtk kls 8 smp n51 dan hk
Mtk kls 8 smp n51 dan hk
 
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
 
Latihan soal-persamaan-garis-lurus
Latihan soal-persamaan-garis-lurusLatihan soal-persamaan-garis-lurus
Latihan soal-persamaan-garis-lurus
 
Nama kelompok
Nama kelompokNama kelompok
Nama kelompok
 
Persiapan UN
Persiapan UNPersiapan UN
Persiapan UN
 
BAB 4 PERSAMAAN GARIS LURUS.ppt
BAB 4 PERSAMAAN GARIS LURUS.pptBAB 4 PERSAMAAN GARIS LURUS.ppt
BAB 4 PERSAMAAN GARIS LURUS.ppt
 
11. soal soal lingkaran
11. soal soal lingkaran11. soal soal lingkaran
11. soal soal lingkaran
 

Más de fatmawati9625

Alat Peraga Matematika Sederhana "Theodolit sederhana"
Alat Peraga Matematika Sederhana "Theodolit sederhana"Alat Peraga Matematika Sederhana "Theodolit sederhana"
Alat Peraga Matematika Sederhana "Theodolit sederhana"fatmawati9625
 
Soal aplikasi integral
Soal aplikasi integralSoal aplikasi integral
Soal aplikasi integralfatmawati9625
 
Laporan elektrolisis (merangkai sel volta atau sel galvani)
Laporan elektrolisis (merangkai sel volta atau sel galvani)Laporan elektrolisis (merangkai sel volta atau sel galvani)
Laporan elektrolisis (merangkai sel volta atau sel galvani)fatmawati9625
 
Pengolahan limbah cucian beras dengan alat sederhana
Pengolahan limbah cucian beras dengan alat sederhanaPengolahan limbah cucian beras dengan alat sederhana
Pengolahan limbah cucian beras dengan alat sederhanafatmawati9625
 
Laporan menghitung void ratio dan surface area pada proses pengolahan anaerob...
Laporan menghitung void ratio dan surface area pada proses pengolahan anaerob...Laporan menghitung void ratio dan surface area pada proses pengolahan anaerob...
Laporan menghitung void ratio dan surface area pada proses pengolahan anaerob...fatmawati9625
 
Contoh Laporan Pembuatan Etil Asetat (mpd)
Contoh Laporan Pembuatan Etil Asetat (mpd)Contoh Laporan Pembuatan Etil Asetat (mpd)
Contoh Laporan Pembuatan Etil Asetat (mpd)fatmawati9625
 
Pengaplikasian Integral Tentu
Pengaplikasian Integral TentuPengaplikasian Integral Tentu
Pengaplikasian Integral Tentufatmawati9625
 

Más de fatmawati9625 (7)

Alat Peraga Matematika Sederhana "Theodolit sederhana"
Alat Peraga Matematika Sederhana "Theodolit sederhana"Alat Peraga Matematika Sederhana "Theodolit sederhana"
Alat Peraga Matematika Sederhana "Theodolit sederhana"
 
Soal aplikasi integral
Soal aplikasi integralSoal aplikasi integral
Soal aplikasi integral
 
Laporan elektrolisis (merangkai sel volta atau sel galvani)
Laporan elektrolisis (merangkai sel volta atau sel galvani)Laporan elektrolisis (merangkai sel volta atau sel galvani)
Laporan elektrolisis (merangkai sel volta atau sel galvani)
 
Pengolahan limbah cucian beras dengan alat sederhana
Pengolahan limbah cucian beras dengan alat sederhanaPengolahan limbah cucian beras dengan alat sederhana
Pengolahan limbah cucian beras dengan alat sederhana
 
Laporan menghitung void ratio dan surface area pada proses pengolahan anaerob...
Laporan menghitung void ratio dan surface area pada proses pengolahan anaerob...Laporan menghitung void ratio dan surface area pada proses pengolahan anaerob...
Laporan menghitung void ratio dan surface area pada proses pengolahan anaerob...
 
Contoh Laporan Pembuatan Etil Asetat (mpd)
Contoh Laporan Pembuatan Etil Asetat (mpd)Contoh Laporan Pembuatan Etil Asetat (mpd)
Contoh Laporan Pembuatan Etil Asetat (mpd)
 
Pengaplikasian Integral Tentu
Pengaplikasian Integral TentuPengaplikasian Integral Tentu
Pengaplikasian Integral Tentu
 

Último

PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi OnlinePPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi OnlineMMario4
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa ya
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa yaSoal accurate terbaru untuk mahasiswa ya
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa yaMonaAmelia
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaEzraCalva
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DAbdiera
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfNURAFIFAHBINTIJAMALU
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfwaktinisayunw93
 
Tina fitriyah - Uji Sampel statistik.pptx
Tina fitriyah - Uji Sampel statistik.pptxTina fitriyah - Uji Sampel statistik.pptx
Tina fitriyah - Uji Sampel statistik.pptxTINAFITRIYAH
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdfsandi625870
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024MALISAAININOORBINTIA
 
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian KasihTeks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasihssuserfcb9e3
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdf
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdfAPRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdf
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdfVenyHandayani2
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaAbdiera
 
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintanmodul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x BintanVenyHandayani2
 

Último (20)

PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi OnlinePPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa ya
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa yaSoal accurate terbaru untuk mahasiswa ya
Soal accurate terbaru untuk mahasiswa ya
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
 
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
 
Tina fitriyah - Uji Sampel statistik.pptx
Tina fitriyah - Uji Sampel statistik.pptxTina fitriyah - Uji Sampel statistik.pptx
Tina fitriyah - Uji Sampel statistik.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
 
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian KasihTeks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdf
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdfAPRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdf
APRESIASI SURAT DAN MASUKAN CGP ANGKATAN X.pdf
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintanmodul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
 

PERSAMAANGARIS

  • 1. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 1 Kumpulan SOAL DAN PEMBAHASAN 1. Persamaan garis g adalah 3y + 5 = 6x gradien garis yang tegak lurus garis g adalah ... a. -2 c. ½ b. -½ d. 2 Pembahasan : g : 3y + 5 = 6x g : 3y = 6x + 5 g : y = 6𝑥 3 + 5 3 g : y = 2x + 5 3 mg = 2 Karena tegak lurus maka m1.m2 = -1 2 . m2 = -1 m2 = -½ Jawaban : B 2. Jika A (-4, b) terletak pada garis dengan persamaan y = -x + 5, maka nilai b adalah ... a. 6 c. -8 b. -7 d. 9 Pembahasan : y = - x + 5 y = - (-4) + 5 y = 9 Jawaban : D 3. Garis yang sejajar dengan garis 2y – 4x -1 = 0 adalah ... a. x + y = 3 c. 2x + y = 5 b. x – 2y = 7 d. 2x – y = 3 Pembahasan : g1 : 2y – 4x -1 = 0 mg1 = − 𝑎 𝑏 mg1 = − 2 −1 mg1 = 2 Karena sejajar maka m1 = m2 g2 : 2x – y = 3 mg2 = − 𝑎 𝑏 mg2 = − 2 −1 mg2 = 2 Jawaban : D 4. Garis berikut melalui titik (-2, -1) adalah ... a. 5x – 3y + 7 = 0 c. 3x - y + 7 = 0 b. 2x + 4y – 8 = 0 d. x – 5y – 7 = 0 Pembahasan : 5x – 3y + 7 = 5(-2) – 3(-1) + 7 5x – 3y + 7 = -10 + 3 + 7 5x – 3y + 7 = 0 Jawaban : A 5. Gradien garis yang melalui P (4, -2) dan Q (3, -5) adalah ... a. -2 c. 2 b. -3 d. 3 Pembahasan : 𝑚 = 𝑦2−𝑦1 𝑥2−𝑥1 𝑚 = −5−(−2) 3−4 𝑚 = −3 −1 𝑚 = 3 Jawaban : D 6. Pasangan – pasangan titik berikut apabila dihubungkan merupakan garis i (1,1) dan (3,4) NAMA : FATMAWATI NPM : 1484202023 MATERI : PERSAMAANGARIS LURUS
  • 2. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 2 ii (1,2) dan (4,4) iii (0,3) dan (3,2) iv (3,0) dan (6,2) Diantara garis yang melalui dua titik di atas yang saling sejajar adalah ... a. i dan ii c. i, ii dan iv b. ii dan iv d. ii dan iv Pembahasan : Garis yang saling sejajar adalah ii dan iv Jawaban : D 7. Persamaan garis yang melalui titik (3, -2) dan tegak lurus garis 𝑦 = 𝑥− 2 3 adalah ... a. y = 3x – 11 c. y = -3x + 7 b. y = 3x + 4 d. y = -3x – 5 Pembahasan : g : 𝑦 = 𝑥− 2 3 mg = 1 3 Persamaan garis : y – y1 = −1 𝑚 (x – x1) y – (−2) = −1 1 3 (x – 3) y + 2 = -3 (x - 3) y + 2 = -3x + 9 y = -3x + 9 – 2 y = -3x + 7 Jawaban : C 8. Diketahui garis 3x + y = 5 dan garis 3x – 5y = 1, maka ... a. Kedua garis sejajar b. Kedua garis saling tegak lurus c. Kedua garis berpotongan d. Kedua garis bertolak belakang Pembahasan : g1 : 3x + y = 5 jika x = 0 maka y = 5, titik A (0,5) jika y = 0 maka x = 5 3 , titik B ( 5 3 ,0) g2 : 3x – 5y = 1 jika x = 0 maka y = − 1 5 , titik C (0, − 1 5 ) jika y = 0 maka x = 1 3 , titik D ( 1 3 ,0) Jawaban : C 9. Persamaan garis lurus yang melalui titik (0,5) dan (-5,0) adalah ... a. y = -x + 5 c. y = x + 5 b. y = -x -5 d. y = x – 5 Pembahasan : 𝑦−𝑦1 𝑦2−𝑦1 = 𝑥−𝑥1 𝑥2−𝑥1 𝑦−5 0−5 = 𝑥−0 −5−0 𝑦−5 −5 = 𝑥 −5 (y – 5)(-5) =( x) (-5) -5y + 25 = -5x -5y = -5x – 25 y = − 5 −5 𝑥 − 25 −5 y = x + 5 Jawaban : C 10. Persamaan garis yang bergradien 2 dan melalui titik (0,3) adalah ... a. y = 3x + 2 c. y + 2x = 3 b. y = 2x + 3 d. y + 3x = 2 Pembahasan : y – y1 = m (x – x1) y – 3 = 2 (x – 0) y – 3 = 2x
  • 3. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 3 y = 2x + 3 Jawaban : B 11. Persamaan garis yang melalui titik (-2,4) dan sejajar garis dengan persamaan 3𝑦 − 𝑥 4 + 1 = 0 adalah ... a. 12y – x – 50 = 0 c. 12x + y – 46 = 0 b. 12y + x + 46 = 0 d. 12x – y + 50 = 0 Pembahasan : g : 3𝑦 − 𝑥 4 + 1 = 0 Gradien garis : mg = − 𝑎 𝑏 mg = − (− 1 4 ) 3 mg = 1 4 . 1 3 mg = 1 12 Persamaan garis : y – y1 = m (x – x1) y – 4 = 1 12 (x – (-2)) (y – 4 = 1 12 𝑥 + 2 12 ) × 12 12y – 48 = x + 2 12y – x – 48 – 2 = 0 12y – x – 50 = 0 Jawaban : A 12. Persamaan garis yang melalui titik (-5,3) dan (-1,-6) adalah ... a. 9y + 4x + 33 = 0 c. 4y + 9x + 33 = 0 b. 9y – 4x – 33 = 0 d. 4y – 9x – 33 = 0 Pembahasan : 𝑦−𝑦1 𝑦2−𝑦1 = 𝑥−𝑥1 𝑥2−𝑥1 𝑦−3 (−6)− 3 = 𝑥−(−15) (−1)− (−15) 𝑦−3 −9 = 𝑥+5 4 (y - 3) (4) = (x + 5) (-9) 4y – 12 = - 9x – 45 4y + 9x – 12 + 45 = 0 4y + 9x + 33 = 0 Jawaban : C 13. Persamaan garis pada grafik di bawah ini adalah ... a. 3x + 5y = 15 c. 5x – 3y = -15 b. 3x – 5y = 15 d. 5x + 3y = - 15 Pembahasan : Garis melalui titik A (0,5) dan titik B (-3,0) Persamaan garis : 𝑦−𝑦1 𝑦2−𝑦1 = 𝑥−𝑥1 𝑥2−𝑥1 𝑦−5 0−5 = 𝑥−0 (−3)− 0 𝑦−5 −5 = 𝑥 −3 (y – 5) (-3) = x (-5) -3y + 15 = -5x 5x – 3y = -15 Jawaban : C 14. Persamaan garis yang melalui titik (-4,2) dan tegak lurus 5x – 2y + 3 = 0 adalah ... a. 5y + 2x -14 = 0 c. 5x – 2y + 24 = 0 b. 5y + 2x – 2 = 0 d. 5x + 2y + 16 = 0 Pembahasan : g : 5x – 2y + 3 = 0 mg = − 𝑎 𝑏 mg = − 5 (−2) mg = 5 2 Persamaan garis : y – y1 = −1 𝑚 (x – x1) y – 2 = −1 5 2 (x – (-4)) y – 2 = − 2 5 ( x + 4) ( y -2 = − 2 5 𝑥 − 8 5 ) × 5 5y – 10 = -2x – 8 5y + 2x - 10 + 8 = 0 5y + 2x – 2 = 0 Jawaban : B
  • 4. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 4 15. Diketahui garis k sejajar dengan garis y = 4x – 5. Persamaan garis yang melaui titik (0, -2) dan tegak lurus garis k adalah ... a. 4y + x + 8 = 0 c. y + 4x - 2 = 0 b. 4y – x – 2 = 0 d. y – 4x + 8 = 0 Pembahasan : g : y = 4x – 5 mg = 4 Karena sejajar maka mg = mk = 4 Persamaan garis yang melaui titik (0, -2) dan tegak lurus garis k y – y1 = −1 𝑚 (x – x1) y – (-2) = −1 4 (x – 0) ( y + 2 = − 1 4 𝑥 ) × 4 4y + 8 = - x 4y + x + 8 = 0 Jawaban : A 16. Koordinat titik potong antara garis 3x + y = 5 dan garis 2x – 3y = 7 adalah ... a. (2, -1) c. (-2, 1) b. (-2 , -1) d. (2, 1) Pembahasan : Ubah garis 3x + y = 5 menjadi y = 5 - 3x Subtitusikan nilai y kedalam persamaan garis yang lain 2x-3y = 7 2x-3(5-3x) = 7 2x–15+9x = 7 2x + 9x = 7 + 15 11x = 22 x = 2 Subtitusikan nilai x ke dalam salah satu persamaan garis 3x + y = 5 3(2) + y = 5 y = 5 – 6 y = -1 Koordinat titik potong dua garis tersebut adalah (2, -1) Jawaban : A 17. Garis y = 1 2 𝑥 − 5 sejajar dengan garis yang melalui titik P (10 , a+4) dan titik Q (a,8). Koordinat dari titik P dan titik Q adalah ... a. (10, 2) dan (6, 8) c. (10, 4) dan (4, 8) b. (10, 10) dan (6, 8) d. (10, 11) dan (8, 8) Pembahasan : g : y = 1 2 𝑥 − 5 mg = 1 2 karena sejajar maka mg = mPQ = 1 2 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 1 2 = 𝑎 + 4 − 8 10 − 𝑎 1 2 = 𝑎 − 4 10 − 𝑎 a – 4 (2) = 10 – a 2a – 8 = 10 – a 2a + a = 10 + 8 3a = 18 a = 18 3 a = 6 Titik P (10 , a+4) = (10, 6 + 4) Titik P = (10, 10) Titik Q (a,8) = (6, 8) Jawaban : B 18. Nilai x yang memenuhi persamaan 4x – 5 = x + 4 adalah ... a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 Pembahasan : 4x – 5 = x + 4 4x – x = 4 + 5 3x = 9 x = 9 3 x = 3 Jawaban : B 19. Sebuah garis memiliki persamaan 4 x + y – 5 = 0. Gradien garis tersebut adalah ... a. 4 b. -4 c. 0,25 d. -0,25
  • 5. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 5 Pembahasan : 𝑚 = − 𝑎 𝑏 𝑚 = − 4 1 m = - 4 Jawaban : B 20. Perhatikan gambar di bawah ini ! Gradien garis k pada gambar di atas adalah ... a. 1 b. -½ c. ½ d. -2 Pembahasan : Garis k melalui titik A (1,1) dan titik B (3,3) Gradien garis k : mk = 𝑦2−𝑦1 𝑥2−𝑥1 mk = 3−1 3−1 mk = 2 2 mk = 1 Jawaban : A 21. Jika titik A (-a, 3) terletak pada garis 2x + 3y = 15, maka nilai -3a adalah ... a. -9 b. -3 c. 3 d. 9 Pembahasan : 2x + 3y = 15 2(-a) + 3(3) = 15 -2a + 9 = 15 -2a = 15 – 9 a = 6 −2 a = -3 nilai dari -3a = -3(-3) = 9 Jawaban : D 22. Titik potong dari garis 3x + 4y = 12 dan –x + 2y = 2 adalah ... a. ( 5 9 , 5 8 ) c. ( 9 5 , 5 9 ) b. ( 5 8 , 5 9 ) d. ( 8 5 , 9 5 ) Pembahasan : Ubahlah 3x + 4y = 12 menjadi 𝑦 = 3 − 3 4 𝑥 Subtitusikan nilai y kedalam persamaan garis yang lain : –x + 2y = 2 -x + 2(3 − 3 4 𝑥) = 2 -x + 6 - 6 4 𝑥 = 2 − 4 4 𝑥 − 6 4 𝑥 = 2 – 6 − 10 4 𝑥 = -4 x = −4 − 10 4 x = 8 5 Subtitusikan nilai x ke dalam salah satu persamaan garis : 𝑦 = 3 − 3 4 𝑥 𝑦 = 3 − 3 4 ( 8 5 ) 𝑦 = 3 − 24 20 𝑦 = 15 5 − 6 5 𝑦 = 9 5 Koordinat titik potong dua garis tersebut adalah ( 8 5 , 9 5 ) Jawaban : D 23. Perhatikan gambar di bawah ini !
  • 6. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 6 Persamaan garis tersebut adalah ... a. x + y = 3 c. 4x + 3y = 12 b. x + y = 4 d. 3x + 4y = 12 Pembahasan : Garis melalui titik A (0,3) dan titik B (4,0) Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − 3 0 − 3 = 𝑥 − 0 4 − 0 𝑦 − 3 − 3 = 𝑥 4 (y – 3) (4) = (x ) (-3) 4y – 12 = -3 x 3x + 4y – 12 = 0 Jawaban : D 24. Persamaan garis yang melalui titik potong antara 2x – y + 6 = 0 dan x + 2y – 7 = 0 dan tegak lurus dengan x + 2y – 2 = 0 adalah ... a. 2x + y – 2 = 0 c. -2x + y – 6 = 0 b. 2x – y – 1 = 0 d. -2x – y – 7 = 0 Pembahasan : Ubah garis 2x – y + 6 = 0 menjadi y=2x + 6 Subtitusikan nilai y kedalam persamaan garis yang lain : x + 2y – 7 = 0 x + 2(2x + 6) – 7 = 0 x + 4x + 12 – 7 = 0 5x + 5 = 0 x = − 5 5 x = -1 Subtitusikan nilai x ke dalam salah satu persamaan garis : y = 2x + 6 y = 2(-1) + 6 y = 4 Koordinat titik potongnya adalah (-1 , 4 ) dan tegak lurus g : x + 2y – 2 = 0 Gradien garis : mg = − 𝑎 𝑏 mg = − 1 2 Persamaan garis : y – y1 = −1 𝑚 (x – x1) y – 4 = −1 − 1 2 ( x – (-1) ) y – 4 = 2 (x + 1) y – 4 = 2x + 2 -2x + y – 4 – 2 = 0 -2x + y – 6 = 0 Jawaban : C 25. Persamaan garis yang memotong sumbu x di titik P ( 3, 0 ) dan sumbu y pada titik Q (0, -5) adalah ... a. -5x + 3y – 15 = 0 c. -5x – 3y – 15 = 0 b. 5x – 3y – 15 = 0 d. 5x + 3y + 15 = 0 Pembahasan : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − 0 −5 − 0 = 𝑥 − 3 0 − 3 𝑦 −5 = 𝑥 − 3 −3 (y) (-3) = (x – 3) (-5) -3y = -5x + 15 5x – 3y – 15 = 0 Jawaban : B 26. Persamaan garis yang melalui titik (0,0) dan (3,1) adalah ... a. y = 3x c. y = − 1 3 𝑥 b. y = 1 3 𝑥 d. y = -3x Pembahasan : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − 0 1 − 0 = 𝑥 − 0 3 − 0 𝑦 1 = 𝑥 3 3y = x y = 1 3 𝑥 Jawaban : B 27. Persamaan garis y = 2x akan melalui titik berikut, kecuali ... a. (0,0) b. (1,2) c. (-2,4) d. (8,6)
  • 7. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 7 Pembahasan : Misal x = 0 maka y = 0, titik (0,0) Misal x = 1 maka y = 2, titik (1,2) Misal x = -2 maka y = -4, titik (-2,-4) Misal x = 3 maka y = 6 , titik (3,6) Yang tidak dilalui garis y = 2x adalah titik (-2,4) Jawaban : C 28. Gradien dari persamaan y – 2x + 4 = 0 adalah a. 2 b. -2 c. 4 d. -4 Pembahasan : m = − 𝑎 𝑏 m = − −2 1 m = 2 Jawaban : A 29. Persamaan garis yang mempunyai gradien 3 dan melalui titik (-1,6) adalah ... a. y = 3x + 9 c. y = 2x + 6 b. y = -3x – 8 d. y = -2x + 9 Pembahasan : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 6 = 3 (𝑥 − (−1)) 𝑦 − 6 = 3𝑥 + 3 𝑦 = 3𝑥 + 3 + 6 𝑦 = 3𝑥 + 9 Jawaban : A 30. Persamaan garis yang melalui titik A (6,0) dan B (0,-2) adalah ... a. -2x + 6y = 12 c. 2x – 6y = 12 b. -2x – 6y = 12 d. 2x + 6y = 12 Pembahasan : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − 0 −2 − 0 = 𝑥 − 6 0 − 6 𝑦 −2 = 𝑥 − 6 −6 ( 𝑦)(−6) = ( 𝑥 − 6)(−2) −6𝑦 = −2𝑥 + 12 2𝑥 − 6𝑦 = 12 Jawaban : C 31. Persamaan garis yang sejajar dengan garis y = 2x + 1 dan melalui titik (3,0) adalah ... a. y = -2x – 6 c. y = 2x – 6 b. y = -2x + 6 d. y = 2x + 6 Pembahasan : g : y = 2x + 1 mg = 2 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 0 = 2 (𝑥 − 3) 𝑦 = 2𝑥− 6 Jawaban : C 32. Persamaan garis yang gradiennya -2 dan melalui titik (-3,2) adalah ... a. 4y – 8x = 8 c. 2y + 4x + 8 = 0 b. 3y + 6x – 12 = 0 d. 3y + 6x = 8 Pembahasan : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 ( 𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 2 = −2 (𝑥 − (−3)) 𝑦 − 2 = −2𝑥 − 6 𝑦 + 2𝑥 − 2 + 6 = 0 (𝑦 + 2𝑥 + 4 = 0) × 2 2y + 4x + 8 = 0 Jawaban : C 33. Persamaan garis yang tegak lurus dengan garis 𝑦 = 1 3 𝑥 − 6 dan melalui titik (2,-1) adalah ... a. y = 3x + 5 c. y = -3x + 5 b. y = 3x – 5 d. y = -3x – 5 Pembahasan : g : 𝑦 = 1 3 𝑥 − 6 mg = 1 3 𝑥 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = −1 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − (−1) = −1 1 3 (𝑥 − 2) 𝑦 + 1 = −3(𝑥 − 2) 𝑦 + 1 = −3𝑥 + 6 𝑦 = −3𝑥 + 6 − 1 𝑦 = −3𝑥 + 5 Jawaban : C
  • 8. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 8 34. Persamaan garis yang gradiennya -6 melalui titik (3,2) adalah ... a. y + 6x – 20 = 0 c. 2y – 6x – 10 = 0 b. 6y + x + 20 = 0 d. 3y + 3x + 2 = 0 Pembahasan : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 ( 𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 2 = −6 ( 𝑥 − 3) 𝑦 − 2 = −6 𝑥 + 18 𝑦 + 6𝑥 − 2 − 18 = 0 𝑦 + 6𝑥 − 20 = 0 Jawaban : A 35. Titik potong garis y = x + 1 dan y = 3x + 5 adalah ... a. (2,-1) b. (-2,1) c. (2,1) d. (-2,-1) Pembahasan : Subtitusikan nilai y kedalam persamaan garis yang lain 3x + 5 = x + 1 3x – x = 1 – 5 2x = -4 x = −4 2 x = -2 Subtitusikan nilai x ke dalam salah satu persamaan garis y = x + 1 y = -2 + 1 y = 1 Titik potong dua garis tersebut adalah (-2, 1) Jawaban : B 36. Koordinat titik potong garis 2x + 3y = 11 dan garis x – 2y = 2 adalah ... a. (-1, -4) c. (-4, -1) b. (1, 4) d. (4, 1) Pembahasan : Ubah garis 2x + 3y = 11 menjadi 𝑦 = −2 3 𝑥 + 11 3 Subtitusikan nilai y kedalam persamaan garis yang lain x – 2y = 2 x – 2( −2 3 𝑥 + 11 3 ) = 2 𝑥 + 4 3 𝑥 − 22 3 = 2 7 3 𝑥 = 28 3 𝑥 = 28 3 . 3 7 𝑥 = 84 21 x = 4 Subtitusikan nilai x ke dalam salah satu persamaan garis x – 2y = 2 4 – 2y = 2 -2y = 2 – 4 y = −2 −2 y = 1 Koordinat titik potongnya adalah (4, 1) Jawaban : D 37. Gradien garis m pada gambar di bawah ini adalah ... a. -2 b. -½ c. ½ d. 2 Pembahasan : Garis m melewati titik (5, 0) dan titik (0, -10) Gradien garis m : 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 𝑚 = −10 − 0 0 − 5 𝑚 = −10 −5 𝑚 = 2 Jawaban : D 38. Titik (3, 6) terletak pada garis ax + by = 27 dan titik (7, -6) terletak pada garis
  • 9. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 9 ax + by = 13. Nilai a + 2b adalah ... a. 9 b. 10 c. 11 d. 12 Pembahasan : Substitusikan titik (3, 6) pada garis ax + by = 27 a(3) + b(6) = 27 3a + 6b = 27 ..........( persamaan 1) Substitusikan titik (7, -6) pada garis ax + by = 13 a(7) + b (-6) = 13 7a - 6b = 13 ............(persamaan 2) Ubah 3a + 6b = 27 menjadi a = -2b + 9 Substitusikan a = -2b + 9 ke persamaan 2 7(-2b+9) - 6b = 13 -14b + 63 – 6b = 13 -20b = 13 – 63 b = 50 −20 b = − 5 2 Substitusikan nilai b ke a = -2b + 9 a = -2(− 5 2 ) + 9 a = 5 + 9 a = 14 Nilai a + 2b = 14 + 2(− 5 2 ) = 14 – 5 = 9 Jawaban : A 39. Persamaan garis yang melalui titik (4, 1) dan sejajar dengan garis y = 4 – x adalah ... a. x + y – 5 = 0 c. x – y – 5 = 0 b. x + y + 5 = 0 d. x – y + 5 = 0 Pembahasan : g : y = 4 – x g : y = -x + 4 mg = -1 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 1 = −1 (𝑥 − 4) 𝑦 − 1 = −𝑥 + 4 𝑥 + 𝑦 − 1 − 4 = 0 𝑥 + 𝑦 − 5 = 0 Jawaban : A 40. Persamaan garis yang melalui K (3, -1) dan L (4, 4) adalah ... a. y – 5x + 16 = 0 c. y – 5x – 24 = 0 b. y + 5x – 16 = 0 d. y + 5x + 24 = 0 Pembahasan : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − (−1) 4 − (−1) = 𝑥 − 3 4 − 3 𝑦 + 1 5 = 𝑥 − 3 1 (y + 1) (1) = (x – 3) (5) y + 1 = 5x – 15 y – 5x + 1 + 15 = 0 y – 5x + 16 = 0 Jawaban : A 41. Gradien garis dengan persamaan -2x – 5y + 10 = 0 adalah ... a. − 5 2 b. − 2 5 c. 2 5 d. 5 2 Pembahasan : 𝑚 = − 𝑎 𝑏 𝑚 = − (−2) (−5) 𝑚 = − 2 5 Jawaban : B 42. Persamaan garis m pada gambar di samping adalah ... a. 2y – 5x + 10 = 0 b. 2y – 5x – 10 = 0 c. 5y – 2x + 10 = 0 d. 5y – 2x – 10 = 0 Pembahasan : Garis m melalui titik (0, -5) dan titik (2, 0) Persamaan garis m : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − (−5) 0 − (−5) = 𝑥 − 0 2 − 0
  • 10. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 10 𝑦 + 5 5 = 𝑥 2 (y + 5) (2) = (x) (5) 2y + 10 = 5x 2y – 5x + 10 = 0 Jawaban : A 43. Jika ditentukan persamaan garis lurus x – 2y + 6 = 0, maka pernyataan yang benar mengenai garis lurus tersebut adalah ... a. Bergradien ½ dan melalui titik (0, 3) b. Bergradien -½ dan melalui titik (6, 0) c. Bergradien 2 dan melalui titik (0, 3) d. Bergradien -2 dan melalui titik (6, 0) Pembahasan : g: x – 2y + 6 = 0 Gradien garis : 𝑚 = − 𝑎 𝑏 𝑚 = − 1 (−2) 𝑚 = 1 2 Koordinat titik : Misal x = 0 maka 𝑦 = −6 −2 = 3, titik koordinatnya (0, 3) Jawaban : A 44. Grafik garis dengan persamaan 3x – 4y = 12 adalah ... Pembahasan : Misal x = 0 maka y = 12 −4 y = -3, titik koordinatnya (0, -3) Misal y = 0 maka x = 12 3 x = 4, titik koordinatnya (4, 0) Jawaban : B 45. Gradien dari gambar di bawah ini adalah ... a. − 6 7 b. − 7 6 c. 6 7 d. 7 6 Pembahasan : Garis melalui titik A (3, -2) dan titik B (-4, 4) Gradien garis : 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 𝑚 = 4 − (−2) −4 − 3 𝑚 = − 6 7 Jawaban : A 46. Persamaan garis dari gambar di samping adalah ... a. 6x + 7y + 4 = 0 b. 6x – 7y + 4 = 0 c. -6x – 7y + 4 = 0 d. -6x – 7y – 4 = 0 Pembahasan : Garis melalui titik A (3, -2) dan titik B (-4, 4) Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − (−2) 4 − (−2) = 𝑥 − 3 −4 − 3 𝑦 + 2 6 = 𝑥 − 3 −7 ( 𝑦 + 2)(−7) = ( 𝑥 − 3)(6) −7𝑦 − 14 = 6𝑥 − 18 −6𝑥 − 7𝑦 − 14 + 18 = 0 −6𝑥 − 7𝑦 + 4 = 0 Jawaban : C
  • 11. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 11 47. Gradien garis 1 2 𝑦 − 3𝑥 = 2 adalah ... a. -6 b. -3 c. 6 d. 3 Pembahasan : 𝑚 = − 𝑎 𝑏 𝑚 = − (−3) 1 2 𝑚 = 6 Jawaban : C 48. Persamaan garis yang melalui titik (3, 2) dan tegak lurus garis x + 3y = 5 adalah ... a. y = -3x + 7 c. y = 3x + 7 b. y = -3x – 7 d. y = 3x – 7 Pembahasan : g : x + 3y = 5 mg = − 𝑎 𝑏 mg = − 1 3 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = −1 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 2 = −1 − 1 3 (𝑥 − 3) 𝑦 − 2 = 3 (𝑥 − 3) 𝑦 − 2 = 3 𝑥 − 9 𝑦 = 3 𝑥 − 9 + 2 𝑦 = 3 𝑥 − 7 Jawaban : D 49. Gradien garis yang melalui titik (2, -3) dan (6, 5) adalah ... a. 2 b. ½ c. -½ d. -2 Pembahasan : 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 𝑚 = 5 − (−3) 6 − 2 𝑚 = 8 4 𝑚 = 2 Jawaban : A 50. Persamaan garis melalui titik (-4, -2) dan tegak lurus dengan garis 2x + 6y – 12 = 0 adalah ... a. 3y = x – 2 c. y = 3x + 10 b. 3y = -x – 10 d. y = -3x – 14 Pembahasan : g : 2x + 6y – 12 = 0 Gradien garis : mg = − 𝑎 𝑏 mg = − 2 6 mg = − 1 3 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = −1 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − (−2) = −1 − 1 3 (𝑥 − (−4)) 𝑦 + 2 = 3(𝑥 + 4) 𝑦 + 2 = 3𝑥 + 12 𝑦 = 3𝑥 + 12 − 2 𝑦 = 3𝑥 + 10 Jawaban : C 51. Persamaan garis yang melalui titik (5, -1) dan sejajar dengan garis 6x – 2y = 4 adalah... a. y = 3x + 16 c. y = -3x + 16 b. y = 3x – 16 d. y = -3x – 16 Pembahasan : g : 6x – 2y = 4 𝑚 = − 𝑎 𝑏 𝑚 = − 6 −2 𝑚 = 3 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − (−1) = 3 (𝑥 − 5) 𝑦 + 1 = 3𝑥 − 15 𝑦 = 3𝑥 − 15 − 1 𝑦 = 3𝑥 − 16 Jawaban : B 52. Gradien garis yang melalui titik (0, 0) dan (4, -2) adalah ...
  • 12. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 12 a. − 1 3 c. 1 2 b. − 1 2 d. 1 3 Pembahasan : 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 𝑚 = −2 − 0 4 − 0 𝑚 = −2 4 𝑚 = − 1 2 Jawaban : B 53. Grafik dari persamaan 3x – 2y + 6 = 0 adalah ... Pembahasan : Misal x = 0 maka 3(0) – 2y + 6 = 0 -2y = -6 y = −6 −2 y = 3, titik koordinatnya (0, 3) Misal y = 0 maka 3x – 2(0) + 6 = 0 3x = -6 x = −6 3 x = - 2 titik koordinatnya (-2,0) Jawaban : A 54. Persamaan garis yang melalui titik (2, -5) dan tegak lurus dengan garis 2y – x + 7 = 0 adalah ... a. y = -2x -1 c. y = -2x + 1 b. y = 2x + 1 d. y = 2x – 1 Pembahasan : g : 2y – x + 7 = 0 𝑚 = − 𝑎 𝑏 𝑚 = − (−1) 2 𝑚 = 1 2 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = −1 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − (−5) = −1 1 2 (𝑥 − 2) 𝑦 + 5 = −2(𝑥 − 2) 𝑦 + 5 = −2𝑥 + 4 𝑦 = −2𝑥 + 4 − 5 𝑦 = −2𝑥 − 1 Jawaban : A 55. Persamaan garis yang melalui titik A (-1, 5) dan tegak lurus garis 𝑦 = 1 4 𝑥 − 3 adalah... a. y = 4x – 1 c. y = 4x – 9 b. y = -4x + 1 d. y = -4x + 9 Pembahasan : g : 𝑦 = 1 4 𝑥 − 3 𝑚 = 1 4 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = −1 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 5 = −1 1 4 (𝑥 − (−1)) 𝑦 − 5 = −4 (𝑥 + 1) 𝑦 − 5 = −4 𝑥 − 4 𝑦 = −4 𝑥 − 4 + 5 𝑦 = −4 𝑥 + 1 Jawaban : B 56. Persamaan garis pada gambar di samping adalah ... a. y = 2x + 4 b. y = -2x + 4
  • 13. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 13 c. 𝑦 = 1 2 𝑥 + 4 d. 𝑦 = − 1 2 𝑥 + 4 Pembahasan : Garis melalui titik A (0, 4)dan titik B (-2, 0) Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − 4 0 − 4 = 𝑥 − 0 −2 − 0 𝑦 − 4 −4 = 𝑥 −2 (y - 4) (-2) = (x) (-4) -2y + 8 = -4x -2y = -4x – 8 𝑦 = −4 −2 𝑥 − 8 −2 y = 2x + 4 Jawaban : A 57. Diketahui dua garis saling tegak lurus. Jika salah satu persamaan garis y = -3x + 5, maka gradien garis yang kedua adalah ... a. -3 c. 𝟏 𝟑 b. 3 d. − 𝟏 𝟑 Pembahasan : g1 : y = -3x + 5 mg1 = -3 Karena tegak lurus maka m1.m2 = -1 -3.m2 = -1 m2 = −1 −3 m2 = 1 3 Jawaban : C 58. Gradien garis -3x – 2y = 7 adalah ... a. 3 2 c. − 3 2 b. − 2 3 d. − 7 3 Pembahasan : 𝑚 = − 𝑎 𝑏 𝑚 = − (−3) (−2) 𝑚 = − 3 2 Jawaban : C 59. Perhatikan gambar di bawah ini ! Gradien garis g adalah ... a. 3 2 c. − 2 3 b. 2 3 d. − 3 2 Pembahasan : Garis g melalui titik A (2, 5) dan titik B (8, 1) Gradien garis g : 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 𝑚 = 1 − 5 8 − 2 𝑚 = −4 6 𝑚 = − 2 3 Jawaban : C 60. Persamaan garis melalui (-1, 2) dan tegak lurus terhadap garis 4y = -3x + 5 adalah ... a. 4x – 3y + 10 = 0 c. 3x + 4y – 5 = 0 b. 4x – 3y – 10 = 0 d. 3x + 4y + 5 = 0 Pembahasan : g : 4y = -3x + 5 g : 𝑦 = −3 4 𝑥 + 5 4 mg = − 3 4 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = −1 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 2 = −1 − 3 4 (𝑥 − (−1)) ( 𝑦 − 2 = 4 3 𝑥 + 4 3 ) × -3 −3𝑦 + 6 = −4𝑥 − 4
  • 14. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 14 4𝑥 − 3𝑦 + 6 + 4 = 0 4𝑥 − 3𝑦 + 10 = 0 Jawaban : A 61. Grafik dari persamaan 𝑦 = 2 3 𝑥 − 6 adalah ... Pembahasan : g : 𝑦 = 2 3 𝑥 − 6 Misal x = 0 maka y = 2 3 (0) − 6 y = -6 titik koordinatnya (0, -6) Misal y = 0 maka x = 6 2 3 x = 9 titik koordinatnya (9, 0) Jawaban : A 62. Gradien garis dengan persamaan 5x + 2y = 3 adalah ... a. − 5 2 c. 2 5 b. − 2 5 d. 5 Pembahasan : g : 5x + 2y = 3 Gradien garis : 𝑚 = − 𝑎 𝑏 𝑚 = − 5 2 Jawaban : A 63. Persamaan garis yang tegak lurus dengan garis 2x – y + 3 = 0 adalah ... a. y = 2x + 13 c. 𝑦 = − 1 2 𝑥 + 3 b. y = 2x + 3 d. 𝑦 = 1 2 𝑥 − 7 Pembahasan : g1 : 2x – y + 3 = 0 Gradien garis : mg1 = − 𝑎 𝑏 mg1 = − 2 −1 mg1 = 2 Karena tegak lurus maka m1.m2 = -1 2.m2 = -1 m2 = − 1 2 Jawaban : C 64. Gradien garis tegak lurus yang melalui titik A (4, -2) dan B (-2, 3) adalah ... a. 6 5 c. − 1 2 b. 5 6 d. 1 2 Pembahasan : 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 𝑚 = 3 − (−2) −2 − (4) 𝑚 = − 5 6 Karena tegak lurus maka m1.m2 = -1 − 5 6 .m2 = -1 m2 = −1 − 5 6 m2 = 6 5 Jawaban : A 65. Persamaan garis g pada gambar di samping adalah ... a. 5y + 2x + 10 = 0 b. 5y + 2x – 10 = 0 c. 5y – 2x + 10 = 0 d. 5y – 2x -10 = 0 Pembahasan : Garis g melalui titik (0, -2) dan titik (5, 0) Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1
  • 15. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 15 𝑦 − (−2) 0 − (−2) = 𝑥 − 0 5 − 0 𝑦 + 2 2 = 𝑥 5 (y + 2) (5) = (x)(2) 5y + 10 = 2x 5y – 2x + 10 = 0 Jawaban : C 66. Gradien garis pada grafik adalah ... a. 3 b. -3 c. 1 3 d. − 1 3 Pembahasan : Garis melalui titik A (-1,0) dan titik B (0, 3) Gradien garis : 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 𝑚 = 3 − 0 0 − (−1) 𝑚 = 3 1 𝑚 = 3 Jawaban : A 67. Persamaan garis yang melalui titik (0, -5) dan sejajar dengan garis 4x + 2y – 8 = 0 adalah.. a. y = -2x + 5 c. 𝑦 = 1 2 𝑥 − 5 b. y = -2x -5 d. 𝑦 = − 1 2 𝑥 − 5 Pembahasan : g : 4x + 2y – 8 = 0 Gradien garis : mg = − 𝑎 𝑏 mg = − 4 2 mg = -2 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − (−5) = −2 (𝑥 − 0) 𝑦 + 5 = −2𝑥 y = -2x - 5 Jawaban : B 68. Persamaan garis yang melalui titik (5, -2) dan sejajar garis 4x – 3y + 12 = 0 adalah... a. 4x – 3y – 26 = 0 c. 3x + 4y + 20 = 0 b. 4x – 3y + 26 = 0 d. 3x – 4y – 20 = 0 Pembahasan : g : 4x – 3y + 12 = 0 Gradien garis : mg = − 𝑎 𝑏 mg = − 4 −3 mg = 4 3 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − (−2) = 4 3 (𝑥 − 5) ( 𝑦 + 2 = 4 3 𝑥 − 20 3 ) × -3 -3y – 6 = -4x + 20 4x – 3y – 6 – 20 = 0 4x – 3y – 26 = 0 Jawaban : A 69. Gradien garis AB pada gambar di samping adalah ... a. 2 b. ½ c. -½ d. -2 Pembahasan : Garis melalui titik A (1, 6) dan titik B (4, 0) Gradien garis : 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 𝑚 = 0 − 6 4 − 1 𝑚 = −6 3 𝑚 = −2 Jawaban : D 70. Persamaan garis yang melalui titik (-2, 4) dan sejajar garis dengan persamaan 2x – y + 3 = 0 adalah ...
  • 16. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 16 a. x + 2y – 12 = 0 c. 2x – y + 6 = 0 b. x + 2y – 6 = 0 d. 2x – y + 8 = 0 Pembahasan : g : 2x – y + 3 = 0 Gradien garis : mg = − 𝑎 𝑏 mg = − 2 −1 mg = 2 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 4 = 2 (𝑥 − (−2)) 𝑦 − 4 = 2𝑥 + 4 ( -2x + y – 4 – 4 = 0 ) × -1 2x – y + 8 = 0 Jawaban : D 71. Gradien garis k pada gambar di samping adalah ... a. − 3 2 b. − 2 3 c. 2 3 d. 3 2 Pembahasan : Garis k melalui titik A (4,0) dan titik B (0,6) Gradien garis k : 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 𝑚 = 6 − 0 0 − 4 𝑚 = 6 −4 𝑚 = − 3 2 Jawaban : A 72. Persamaan garis yang melalui titik (-6, -8) dan tegak lurus dengan garis yang persamaannya 2x + 5y + 10 = 0 adalah ... a. 2x + 5y + 52 = 0 b. 2x – 5y – 28 = 0 c. 5x – 2y + 14 = 0 d. 5x + 2y + 46 = 0 Pembahasan : g : 2x + 5y + 10 = 0 Gradien garis : mg = − 𝑎 𝑏 mg = − 2 5 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = −1 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − (−8) = −1 − 2 5 (𝑥 − (−6)) 𝑦 + 8 = 5 2 (𝑥 + 6) ( 𝑦 + 8 = 5 2 𝑥 + 30 2 ) × -2 -2y - 16 = -5x - 30 5x – 2y – 16 + 30 = 0 5x – 2y + 14 = 0 Jawaban : C 73. Perhatikan persamaan garis berikut ! (1) 2y = -x + 6 (2) y = -2x + 6 (3) 4y = -2x + 8 (4) y = 2x + 8 Persamaan garis yang grafiknya saling sejajar adalah ... a. (1) dan (2) c. (2) dan (3) b. (1) dan (3) d. (2) dan (4) Pembahasan : g1 : 2y = -x + 6 y = − 1 2 𝑥 + 6 3 𝑚 = − 1 2 g2 : y = -2x + 6 m = -2 g3 : 4y = -2x + 8 𝑦 = −2 4 𝑥 + 8 4 𝑚 = − 1 2 g4 : y = 2x + 8 m = 2
  • 17. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 17 Garis yang sejajar memiliki gradien yang sama besar yaitu garis (1) dan (3) Jawaban : B 74. Gradien garis dengan persamaan 5x – 4y – 20 = 0 adalah ... a. 5 4 c. − 4 5 b. 4 5 d. − 5 4 Pembahasan : g1 : 5x – 4y – 20 = 0 𝑚 = − 𝑎 𝑏 𝑚 = − 5 −4 𝑚 = 5 4 Jawaban : A 75. Perhatikan grafik di samping! Persamaan garis g adalah ... a. 3x + 2y - 6 = 0 b. 3x + 2y + 6 = 0 c. 2x + 3y – 6 + 0 d. 2x + 3y + 6 = 0 Pembahasan : Garis g melalui titik (0, 3) dan titik (2, 0) Persamaan garis g : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − 3 0 − 3 = 𝑥 − 0 2 − 0 𝑦 − 3 −3 = 𝑥 2 (y – 3)(2) = (x)(-3) 2y – 6 = -3x 3x + 2y – 6 = 0 Jawaban : A 76. Gradien garis yang melalui titik P (-6, 8) dan Q (2, -2) adalah ... a. − 5 4 c. 4 5 b. − 4 5 d. 5 4 Pembahasan : 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 𝑚 = −2 − 8 2 − (−6) 𝑚 = −10 8 𝑚 = − 5 4 Jawaban : A 77. Persamaan garis gambar di samping adalah ... a. x + 2y = 6 b. x – 2y = 6 c. 2x + y = 6 d. 2x – y = 6 Pembahasan : Garis g melalui titik (0, 3) dan titik (6, 0) Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − 3 0 − 3 = 𝑥 − 0 6 − 0 𝑦 − 3 −3 = 𝑥 6 (y - 3)(6) = (x)(-3) ( 6y – 18 = -3x ) : 3 2y – 6 = -x x + 2y = 6 Jawaban : A 78. Persamaan garis melalui (4, 6) dan sejajar garis x + 2y – 4 = 0 adalah ... a. x + 2y - 16 = 0 c. -2x – y + 16 = 0 b. x – 2y – 16 = 0 d. 2x + 2y – 16 = 0 Pembahasan : g : x + 2y – 4 = 0 Gradien garis : mg = − 𝑎 𝑏 mg = − 1 2 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 6 = − 1 2 (𝑥 − 4)
  • 18. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 18 ( 𝑦 − 6 = − 1 2 𝑥 + 2 ) × 2 2y – 12 = -x + 4 x + 2y – 12 – 4 = 0 x + 2y – 16 = 0 Jawaban : A 79. Persamaan garis garis melalui titik (2, -4) dan (5, 3) adalah ... a. 3x + 7y – 25 = 0 c. 3x – 7y – 26 = 0 b. 3x – 7y – 26 = 0 d. 7x – 3y – 26 = 0 Pembahasan : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − 3 −4 − 3 = 𝑥 − 5 2 − 5 𝑦 − 3 −7 = 𝑥 − 5 −3 (y - 3)(-3) = (x - 5)(-7) -3y + 9 = -7x + 35 7x – 3y + 9 – 35 = 0 7x – 3y – 26 = 0 Jawaban : D 80. Persamaan garis yang tegak lurus dengan garis 2x + 3y = 10 dan melalui titik (4, 4) adalah ... a. 2x – 3y = 4 c. 3x + 2y = 4 b. 2x + 3y = 4 d. 3x - 2y = 4 Pembahasan : g : 2x + 3y = 10 gradien garis : mg = − 𝑎 𝑏 mg = − 2 3 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = −1 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 4 = −1 − 2 3 (𝑥 − 4) 𝑦 − 4 = 3 2 (𝑥 − 4) ( 𝑦 − 4 = 3 2 𝑥 − 12 2 ) × -2 -2y + 8 = -3x + 12 3x – 2y = 12 – 8 3x – 2y = 4 Jawaban : D 81. Gradien garis melalui A (4, 1) dan B (7, 1) adalah ... a. − 2 3 c. 2 3 b. − 3 2 d. 3 2 Pembahasan : 𝑚 = 𝑦2 − 𝑦1 𝑥2 − 𝑥1 𝑚 = 3 − 1 7 − 4 𝑚 = 2 3 Jawaban : C 82. Persamaan garis melalui (-3, 2) dan sejajar garis 3x – y + 5 = 0 adalah ... a. 3x – y – 11 = 0 c. 3y + x + 3 = 0 b. 3x – y + 11 = 0 d. 3y + x – 3 = 0 Pembahasan : g : 3x – y + 5 = 0 Gradien garis : 𝑚 = − 𝑎 𝑏 𝑚 = − 3 (−1) 𝑚 = 3 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 2 = 3 (𝑥 − (−3)) 𝑦− 2 = 3x + 9 −3x + y – 2 – 9 = 0 ( -3x + y – 11 = 0 ) : -1 3x – y + 11 = 0 Jawaban : B 83. Persamaan garis yang melalui titik B (-1, 4) dan sejajar dengan garis 2x + 3y = 4 adalah.. a. 3x + 2y = 10 c. 3x – 2y = 10 b. 3y + 2x = 10 d. 3y – 2x = 10 Pembahasan : g : 2x + 3y = 4 Gradien garis : 𝑚 = − 𝑎 𝑏
  • 19. STKIP BINA INSAN MANDIRI | KumpulanSoal “Persamaan GarisLurus”danPembahasan 19 𝑚 = − 2 3 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − 4 = − 2 3 (𝑥 − (−1)) ( 𝑦 − 4 = − 2 3 𝑥 − 2 3 ) × 3 3y – 12 = -2x - 2 3y + 2x – 12 + 2 = 0 3y + 2x – 10 = 0 Jawaban : B 84. Persamaan garis yang tegak lurus dengan garis 3y = 2x – 1 dan melalui titik (0, -3) adalah ... a. 2y = -3x – 6 c. 2y = -3x + 6 b. 2y = 3x – 6 d. 2y = 3x + 6 Pembahasan : g : 3y = 2x – 1 g : y = 2 3 𝑥 − 1 3 Gradien garis : mg = 2 3 Persamaan garis : 𝑦 − 𝑦1 = −1 𝑚 (𝑥 − 𝑥1) 𝑦 − (−3) = −1 2 3 (𝑥 − 0) ( 𝑦 + 3 = − 3 2 𝑥 ) × 2 2y = -3x - 6 Jawaban : A 85. Persamaan garis dari titik (5, 2) dan (2, 3) adalah ... a. 𝑦 = 𝑥+11 3 c. 𝑦 = −𝑥+11 3 b. 𝑦 = −𝑥−11 3 d. 𝑦 = −𝑥 + 3 11 Pembahasan : 𝑦 − 𝑦1 𝑦2 − 𝑦1 = 𝑥 − 𝑥1 𝑥2 − 𝑥1 𝑦 − 2 3 − 2 = 𝑥 − 5 2 − 5 𝑦 − 2 1 = 𝑥 − 5 −3 (y – 2 )(-3) = x – 5 -3y + 6 = x – 5 -3y = x – 5 – 6 𝑦 = 𝑥 − 11 −3 𝑦 = −𝑥 + 11 3 Jawaban : C