SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Download to read offline
2017년 8월 24일 김성원 PaTI 생활기술과 놀이멋짓 연구소 마루
coffeeetalk@naver.com
즐거운 도시 숲 공유지
- 도시텃밭 놀이터 Ver 2.0 -
1.1 배경 및 목적
1.2 범위와 내용
I. 개요
1.1 배경 및 목적
1. 개요
도시 공유지의 소멸 : 물리적, 심리적, 사회적 정주환경 악화도시 공유지의 소멸 : 물리적, 심리적, 사회적 정주환경 악화
시민주도형 다기능 복합 공유공간
도시 텃밭정원
도시텃밭,도시과수원,도시
화원을 결합한 텃밭정원
휴식을 위한 파빌리온과
미감을 살린 편리시설
공유 부엌
• 공동식사가 가능한 야외
주방과 적정기술 화덕
• 마당이 사라진 도시민을
위한 공유 장독대
생활기술작업장
• 작업마당이 사라진 도시민
을 위한 공유 작업마당
• 적정기술, 생활기술, 생활
공예 공유 작업장
도시 속 공유지-도시텃밭 놀이터 Ver 2.0
모험놀이터
• 비구조적인 팝업 놀이와
자유놀이가 가능한 공간
• 부모와 아이가 만들고
관리하는 놀이터
시민협력과 민주주의 물리적, 심리적, 사회적 정주환경 조성시민협력과 민주주의 물리적, 심리적, 사회적 정주환경 조성
1.2 범위와 내용
1. 개요
• 예상후보지 : 과천, 서울 2곳, 당진 등…
• 시간적 범위 : 2018년 ~ 2020년
• 내용적 범위
도시텃밭정원
• 도시공유지로서 도시텃밭정원 설계와 디자인
• 워크숍으로 공유 도시과수원, 공유 도시화원 조성
• 워크숍으로 휴식을 위한 파빌리온과 편의시설 조성
공유부엌
• 워크숍으로 야외 주방과 식당 조성 (취사, 생태정화 등)
• 워크숍으로 커뮤니티 공유 화덕과 화덕터 조성
• 워크숍으로 커뮤니티 공유 돌담 장독대 조성
생활기술작업장
• 도시텃밭정원에 어울리는 생활기술, 적정기술 작업장과
작업도구 창고 조성 및 공구 마련
• 도시형 생활기술, 적정기술 워크숍 진행
모험놀이터(농장놀이터)
• 다양한 자유팝업놀이 프로그램 진행
• 워크숍을 통해 건축놀이를 할 수 있는 놀이공간 조성
2.1 해외 사례
2.2 구성 요소
II. 도시텃밭정원
2.1 해외 사례
2. 도시텃밭정원
• Dalston Eastern Curve Garden

달스턴 동부 커브 정원은 과거 런던 북
부 기차 노선의 역사가 있던 곳에 조성
된 도시텃밭정원이다. 건축집단인
Exyzt가 2009년 이곳에 가건물을 만들
고, 2010년 봄 달스턴 시민들을 위한 워
크숍과 행사를 위해 나무 정자와 정원을
조성하면서 시작되었다. 이곳에는 다양
한 야생 과실수와 교목, 관목, 엽채류와
화초, 약초를 재배한다.

달스턴 정원은 단지 도시 텃밭이 아니
다. 이곳에는 차, 커피, 음료,빵, 스프, 셀
러드를 먹을 수 있는 가든 카페가 있고,
이곳에서 달스턴 지역과 텃밭에서 생산
한 물품들을 판매하기도 한다.

달스턴 정원에서는 다양한 교육 프로그
램과 워크숍, 주민행사가 진행된다.
2.1 해외 사례
2. 도시텃밭정원
• Union Street Urban Orchard

런던 유니온 100 스트리트에 2008년
조성된 도시과수원이다.

건축스튜디오, 건축재단, 뱅크사이드
개방공간 신탁 등이 협력하여 조성했
다.

이곳에는 상자과수원, 간이 놀이기구,
과즙압착작업장, 미니 온실, 차를 마
실 수 있는 그늘과 벤치 등이 마련되
어 있다.

폐 빠레트를 이용한 다양한 파빌리온
과 상자과수텃밭이 특징이다.

도시에서 생산한 사과 사이다를 판매
하며, 곳곳에 이 모델을 차용한 도시
과수원들이 확장되고 있다.
2.2 구성요소
2. 도시텃밭정원
• 공간 구성
‘텃밭’ ‘과수원’+ ‘화원’+
• 시설 구성
‘작업장’ ‘가설 카페’+ ‘놀이터’+

텃밭과 농자재 비닐하우스만 있는 도시 텃밭이 아니라 도시공공장소로서 도시민의 잠재적 활동공간 요구
를 반영한 업그레이드된 도시텃밭정원으로 구성

텃밭만이 아니라 과수원, 화원, 정원에 대한 도시민의 잠재적 공간 욕구를 충족

작업마당이 사라진 도시주거환경 속에서 도시민들은 작업마당, 작업공간에 대한 욕구가 큼

텃밭은 단순한 농사현장이 아니라 도시민에게 소통과 교류, 가족 놀이의 공간이라는 점에 주목
프로그램 : 도시정원 디자인, 퍼머컬쳐 디자인 과정을 통해 조성
3.1 사례
3.2 구성 요소
III. 야외 공유 주방
3.1 사례
3. 야외공유주방
• 상암동 문화비축기지

혼밥족이 늘어나면서 Kinfolk와 같은
공동식사에 대한 요구가 늘어남.

오랜 시간 가공해야 하거나 조리 시 냄
새가 나는 조리, 시래기, 장 끓이기 등
가마솥 화덕이나 야외화덕에 대한 도시
민의 잠재적 요구가 있음.

서울 상암동 석유비축기지였던 부지에
청년단체, 마르쉐 운영단체 등 다양한
시민단체들이 조성

공유 부엌공간과 철판화덕, 피자화덕 및
공유주방 조성

이곳에서 활동하는 청년들과 방문자의
공동 식사 공간

인근 학교 학생들에게 식사 제공 또는
요리 수업 진행
3.2 구성요소
3. 야외공유주방
• 공간 구성
‘가설 주방’ ‘장독대’+ ‘야외 식당’+
• 시설 구성
‘다용도
화덕’
‘개수대’+ ‘식사 테이블’+

야외주방이나 장독대를 둘 수 있는 마당이 사라진 도시주거환경 속에서 도시민들은 야외주방, 장독대에 대
한 잠재적 욕구를 갖고 있다.

많은 도시민들은 마당에서 냄새나 연기가 나는 요리나 장시간 가열해야 하는 요리를 할 수 있는 다양한 화
덕에 대한 잠재적 욕구를 가지고 있다.

나홀로족, 혼밥족이 늘어나면서 외로움을 달래고 교류하기 위한 공동식사 프로그램들이 늘어나고 있다. 이
러한 프로그램을 텃밭으로 수용하여 이용 시민들의 친목과 교류의 기회를 제공한다.
프로그램 : 야외공유주방 파빌리온 및 야외다용도 화덕 워크숍으로 조성
Kitchen Pavilion
4.1 사례
4.2 구성 요소
IV. 생활기술작업장
4.1 사례
4. 생활기술작업장
• 문화로놀이짱

재활용, 업싸이클링에 대한 사회적 요구
가 증가하고 있고, 곳곳에 수리카페
(Repair Cafe)가 등장

수공예, Handmade, Maker Space에 대
한 관심 증가로 다양한 작업공방들이 생
활주변에 등장하고 있음.

30~40대를 주축으로 수리카페, 재활용,
업싸이클링 생활기술 공방으로 출발하
여 생활기술문화 활동 전개
4.1 사례
4. 생활기술작업장
• Repair Cafe
4.2 구성요소
4. 생활기술작업장
• 공간 구성
‘창고’ ‘간이 작업장’+
• 시설 구성
‘목공장비’ ‘용접장비’+

본격적인 생활기술작업장으로 조성하기 보다는 도시텃밭정원을 부속시설로 자재와 공구창고, 비가림이 되
는 간이 작업장으로 구성하고, 이곳에서 다양한 생활기술과 적정기술 워크숍 진행

텃밭정원과 모험놀이터에 필요한 다양한 장치와 시설의 제작

텃밭정원과 모험놀이터에 요구되는 제한된 재활용자재의 수거와 활용
프로그램 : 햇빛건조기, 간이햇빛온수기, 공기청정기 DIY, LED DIY,천연페인트
의류재활용직조, 자전거재활용 등 생활기술, 적정기술 워크숍
5.1 사례
5.2 구성 요소
V. 모험놀이터
5.1 사례
5. 모험놀이터
• 가와사키시 Yume Park 모험놀이터

이곳은 아이가 " 하고 싶다"고 생각한 일에 도전
할 수 있도록 가급적 금지하지 않고"자신의 책임
에서 자유롭게 노는 "것을 소중히 하고 있는 모험
놀이터이다. 그 결과 이 모험놀이터는 통제되지
않는 상태로 이곳 저곳으로 뻗쳐나가고 있다. 이
곳에는 텃밭, 동굴, 옥상 놀이터, 아이들이 만든
놀이구조, 헛간, 나무집 등 다양한 놀이구조가 재
활용 자재들로 만들어져 있다.

놀이터는 놀이구역들이 나눠져 있다. 물과 진흙
에서 자유롭게 놀 수 있는 플레이파크, 밴드나 악
기를 다룰 수 있는 스튜디오, 영유아 부모를 위한
조용한 공간(우류리), 전천후 지붕이 있는 광장,
카펫이 깔려 있는 교류 공간, 벽이 없고 책상이
놓여 있는 지붕아래 창작공간, 벽이 없고 통풍이
잘되는 다락방 공간, 양지바른 옥상공간, 자전거
를 탈 수 있는 자전거 길, 잠깐 휴식하고 싶을 때
를 위한 통나무집 등으로 나눠져 있다
5.1 사례
5. 모험놀이터
• 독일 aKib 도시농장 모험놀이터
 베를린을 근거지로 결성된 AKiB(모험놀이터
와 어린이농장 협회)는 도시텃밭과 모험놀이
터를 결합시킨 좋은 사례를 제시한다.
 aKiB은 놀이활동가들과 도시농장 활동가들
이 10년의 노력 끝에 1994년 10월 설립한 단
체다.
 유럽 전역에 1천 곳, 독일에 400 곳의 모험놀
이터가 있다. 이 중 다수가 유럽도시농장연합
(European City Farms Federation)과 관련이
있다. 이들은 향후 20년 동안 유럽 전역에 2
천 개가 넘는 모험놀이터와 도시농장이 결합
된 사례를 만들 계획을 갖고 있다.
5.1 구성요소
5. 모험놀이터
• 공간 구성
‘숲밧줄놀이터’ ‘놀이마당’+
• 시설 구성
‘목공장비’ ‘놀이창고’+

재활용자재와 숲속 자연물, 밧줄, 그물 등을 이용한 숲속 놀이터 구성

아이들의 건축놀이, 부모와 함께하는 복합놀이구조물

고정설치물보다는 가설설치물 중심으로 변화가 가능한 놀이구조와 공간 구성
프로그램 : 재활용 적정기술 놀이터 만들기, 숲밧줄놀이터 워크숍,
어린이 숲속 건축 워크숍 등 다양한 기술놀이 프로그램
‘건축놀이터’+
‘비가림막’+
즐거운 도시숲 공유지 도시텃밭 놀이터 Ver2.0
즐거운 도시숲 공유지 도시텃밭 놀이터 Ver2.0
즐거운 도시숲 공유지 도시텃밭 놀이터 Ver2.0

More Related Content

What's hot

Kindergarten space design
Kindergarten space designKindergarten space design
Kindergarten space designSeongwon Kim
 
놀이 그물과 밧줄로 만든 놀이기구
놀이 그물과 밧줄로 만든 놀이기구 놀이 그물과 밧줄로 만든 놀이기구
놀이 그물과 밧줄로 만든 놀이기구 Seongwon Kim
 
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdfSeongwon Kim
 
마을공동체와 도시공유지 텃밭놀이터
마을공동체와 도시공유지 텃밭놀이터마을공동체와 도시공유지 텃밭놀이터
마을공동체와 도시공유지 텃밭놀이터Seongwon Kim
 
세계의 놀이터 역사와 디자인
세계의 놀이터 역사와 디자인세계의 놀이터 역사와 디자인
세계의 놀이터 역사와 디자인Seongwon Kim
 
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례 대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례 Seongwon Kim
 
창의력을 키우는 놀이와 놀이공간
창의력을 키우는 놀이와 놀이공간 창의력을 키우는 놀이와 놀이공간
창의력을 키우는 놀이와 놀이공간 Seongwon Kim
 
학교공간의 변천과 배경 정리 자료
학교공간의 변천과 배경 정리 자료학교공간의 변천과 배경 정리 자료
학교공간의 변천과 배경 정리 자료Seongwon Kim
 
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdfSeongwon Kim
 
도시정원 사례와 도시정원 프로그램
도시정원 사례와 도시정원 프로그램도시정원 사례와 도시정원 프로그램
도시정원 사례와 도시정원 프로그램Seongwon Kim
 
미로 놀이에 대한 간단한 정리 20190811
미로 놀이에 대한 간단한 정리 20190811미로 놀이에 대한 간단한 정리 20190811
미로 놀이에 대한 간단한 정리 20190811Seongwon Kim
 
도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북
도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북 도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북
도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북 Seongwon Kim
 
Space compositon and examples of future school
Space compositon and examples of future schoolSpace compositon and examples of future school
Space compositon and examples of future schoolSeongwon Kim
 
도시재생에서 마을만들기로
도시재생에서 마을만들기로 도시재생에서 마을만들기로
도시재생에서 마을만들기로 Seongwon Kim
 
지속가능한 그린 학교-학교운동장재구조화, 학습정원, 실내외 연결, 쾌적한 환경 조성, 탄소제로 학교 등
지속가능한 그린 학교-학교운동장재구조화, 학습정원, 실내외 연결, 쾌적한 환경 조성, 탄소제로 학교 등지속가능한 그린 학교-학교운동장재구조화, 학습정원, 실내외 연결, 쾌적한 환경 조성, 탄소제로 학교 등
지속가능한 그린 학교-학교운동장재구조화, 학습정원, 실내외 연결, 쾌적한 환경 조성, 탄소제로 학교 등Seongwon Kim
 
학교공간재구조화의 공간 요소별 사례와 운동장의 변화 0720
학교공간재구조화의 공간 요소별 사례와 운동장의 변화 0720학교공간재구조화의 공간 요소별 사례와 운동장의 변화 0720
학교공간재구조화의 공간 요소별 사례와 운동장의 변화 0720Seongwon Kim
 
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성Seongwon Kim
 
School of community
School of communitySchool of community
School of communitySeongwon Kim
 
Campus as space services
Campus as  space servicesCampus as  space services
Campus as space servicesSeongwon Kim
 
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdfSeongwon Kim
 

What's hot (20)

Kindergarten space design
Kindergarten space designKindergarten space design
Kindergarten space design
 
놀이 그물과 밧줄로 만든 놀이기구
놀이 그물과 밧줄로 만든 놀이기구 놀이 그물과 밧줄로 만든 놀이기구
놀이 그물과 밧줄로 만든 놀이기구
 
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf
 
마을공동체와 도시공유지 텃밭놀이터
마을공동체와 도시공유지 텃밭놀이터마을공동체와 도시공유지 텃밭놀이터
마을공동체와 도시공유지 텃밭놀이터
 
세계의 놀이터 역사와 디자인
세계의 놀이터 역사와 디자인세계의 놀이터 역사와 디자인
세계의 놀이터 역사와 디자인
 
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례 대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례
 
창의력을 키우는 놀이와 놀이공간
창의력을 키우는 놀이와 놀이공간 창의력을 키우는 놀이와 놀이공간
창의력을 키우는 놀이와 놀이공간
 
학교공간의 변천과 배경 정리 자료
학교공간의 변천과 배경 정리 자료학교공간의 변천과 배경 정리 자료
학교공간의 변천과 배경 정리 자료
 
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf
 
도시정원 사례와 도시정원 프로그램
도시정원 사례와 도시정원 프로그램도시정원 사례와 도시정원 프로그램
도시정원 사례와 도시정원 프로그램
 
미로 놀이에 대한 간단한 정리 20190811
미로 놀이에 대한 간단한 정리 20190811미로 놀이에 대한 간단한 정리 20190811
미로 놀이에 대한 간단한 정리 20190811
 
도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북
도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북 도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북
도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북
 
Space compositon and examples of future school
Space compositon and examples of future schoolSpace compositon and examples of future school
Space compositon and examples of future school
 
도시재생에서 마을만들기로
도시재생에서 마을만들기로 도시재생에서 마을만들기로
도시재생에서 마을만들기로
 
지속가능한 그린 학교-학교운동장재구조화, 학습정원, 실내외 연결, 쾌적한 환경 조성, 탄소제로 학교 등
지속가능한 그린 학교-학교운동장재구조화, 학습정원, 실내외 연결, 쾌적한 환경 조성, 탄소제로 학교 등지속가능한 그린 학교-학교운동장재구조화, 학습정원, 실내외 연결, 쾌적한 환경 조성, 탄소제로 학교 등
지속가능한 그린 학교-학교운동장재구조화, 학습정원, 실내외 연결, 쾌적한 환경 조성, 탄소제로 학교 등
 
학교공간재구조화의 공간 요소별 사례와 운동장의 변화 0720
학교공간재구조화의 공간 요소별 사례와 운동장의 변화 0720학교공간재구조화의 공간 요소별 사례와 운동장의 변화 0720
학교공간재구조화의 공간 요소별 사례와 운동장의 변화 0720
 
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성
 
School of community
School of communitySchool of community
School of community
 
Campus as space services
Campus as  space servicesCampus as  space services
Campus as space services
 
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf
 

Similar to 즐거운 도시숲 공유지 도시텃밭 놀이터 Ver2.0

제1회 소셜벤처포럼 노원구 아파트 협동조합
제1회 소셜벤처포럼 노원구 아파트 협동조합제1회 소셜벤처포럼 노원구 아파트 협동조합
제1회 소셜벤처포럼 노원구 아파트 협동조합서영 윤
 
최종도시 재생도시 문화 (2013)
최종도시 재생도시 문화 (2013)최종도시 재생도시 문화 (2013)
최종도시 재생도시 문화 (2013)여성환경연대
 
여성이 새로 짜는 세상 41호 (소식지, 2011)
여성이 새로 짜는 세상 41호 (소식지, 2011)여성이 새로 짜는 세상 41호 (소식지, 2011)
여성이 새로 짜는 세상 41호 (소식지, 2011)여성환경연대
 
잡코리아 글로벌 프런티어 9기_응답하라 1964_탐방 계획서
잡코리아 글로벌 프런티어 9기_응답하라 1964_탐방 계획서잡코리아 글로벌 프런티어 9기_응답하라 1964_탐방 계획서
잡코리아 글로벌 프런티어 9기_응답하라 1964_탐방 계획서잡코리아 글로벌 프런티어
 
서울도시농업 비전투어자료집 2013
서울도시농업 비전투어자료집 2013서울도시농업 비전투어자료집 2013
서울도시농업 비전투어자료집 2013여성환경연대
 
찾아가는 공유마당 1 3. 우리는 왜 공유를 하는가 서정욱-140707
찾아가는 공유마당 1 3. 우리는 왜 공유를 하는가 서정욱-140707찾아가는 공유마당 1 3. 우리는 왜 공유를 하는가 서정욱-140707
찾아가는 공유마당 1 3. 우리는 왜 공유를 하는가 서정욱-140707Creative Commons Korea
 
Future green smart school
Future green smart schoolFuture green smart school
Future green smart schoolSeongwon Kim
 
푸른부천환경코디네아터 교육
푸른부천환경코디네아터 교육푸른부천환경코디네아터 교육
푸른부천환경코디네아터 교육lee won don
 
지리산문화공간
지리산문화공간지리산문화공간
지리산문화공간cafejirisan
 
★ 20140901 컨퍼런스 자료집(최종)
★ 20140901 컨퍼런스 자료집(최종)★ 20140901 컨퍼런스 자료집(최종)
★ 20140901 컨퍼런스 자료집(최종)Creative Commons Korea
 
시민이 만드는 자가제작 놀이터
시민이 만드는 자가제작 놀이터시민이 만드는 자가제작 놀이터
시민이 만드는 자가제작 놀이터Seongwon Kim
 
학교공간변화의 요소와 사례들
학교공간변화의 요소와 사례들 학교공간변화의 요소와 사례들
학교공간변화의 요소와 사례들 Seongwon Kim
 
[NSPACE REPORT] 방학3동 찾아가는동주민센터 마을활력소 공유공간 기획 및 운영 매뉴얼 워크숍 자료
[NSPACE REPORT] 방학3동 찾아가는동주민센터 마을활력소 공유공간 기획 및 운영 매뉴얼 워크숍 자료[NSPACE REPORT] 방학3동 찾아가는동주민센터 마을활력소 공유공간 기획 및 운영 매뉴얼 워크숍 자료
[NSPACE REPORT] 방학3동 찾아가는동주민센터 마을활력소 공유공간 기획 및 운영 매뉴얼 워크숍 자료SPACECLOUD
 
2019 공원의친구들 사업결과보고
2019 공원의친구들 사업결과보고2019 공원의친구들 사업결과보고
2019 공원의친구들 사업결과보고seoulgreentrust
 
Youth Makerspace Playbook(Korean)
Youth Makerspace Playbook(Korean)Youth Makerspace Playbook(Korean)
Youth Makerspace Playbook(Korean)Henry Sung
 
[서울시마을공동체지원센터]커뮤니티 공간 안내서 Community Space Guidebook
[서울시마을공동체지원센터]커뮤니티 공간 안내서 Community Space Guidebook[서울시마을공동체지원센터]커뮤니티 공간 안내서 Community Space Guidebook
[서울시마을공동체지원센터]커뮤니티 공간 안내서 Community Space GuidebookSang Hyun Park
 
G밸리 청년공간 소개집_2020 안테나
G밸리 청년공간 소개집_2020 안테나G밸리 청년공간 소개집_2020 안테나
G밸리 청년공간 소개집_2020 안테나G-Valley
 
가드닝기술 기반 마을정원 만들기 토탈서비스 "Garden I" - 농촌진흥청 국민디자인단
가드닝기술 기반 마을정원 만들기 토탈서비스 "Garden I" - 농촌진흥청 국민디자인단가드닝기술 기반 마을정원 만들기 토탈서비스 "Garden I" - 농촌진흥청 국민디자인단
가드닝기술 기반 마을정원 만들기 토탈서비스 "Garden I" - 농촌진흥청 국민디자인단한국디자인진흥원 공공서비스디자인PD
 
2013년세계평화의숲활동성과보고
2013년세계평화의숲활동성과보고2013년세계평화의숲활동성과보고
2013년세계평화의숲활동성과보고혜영 신
 
2018 공원의친구들 사업결과보고
2018 공원의친구들 사업결과보고2018 공원의친구들 사업결과보고
2018 공원의친구들 사업결과보고seoulgreentrust
 

Similar to 즐거운 도시숲 공유지 도시텃밭 놀이터 Ver2.0 (20)

제1회 소셜벤처포럼 노원구 아파트 협동조합
제1회 소셜벤처포럼 노원구 아파트 협동조합제1회 소셜벤처포럼 노원구 아파트 협동조합
제1회 소셜벤처포럼 노원구 아파트 협동조합
 
최종도시 재생도시 문화 (2013)
최종도시 재생도시 문화 (2013)최종도시 재생도시 문화 (2013)
최종도시 재생도시 문화 (2013)
 
여성이 새로 짜는 세상 41호 (소식지, 2011)
여성이 새로 짜는 세상 41호 (소식지, 2011)여성이 새로 짜는 세상 41호 (소식지, 2011)
여성이 새로 짜는 세상 41호 (소식지, 2011)
 
잡코리아 글로벌 프런티어 9기_응답하라 1964_탐방 계획서
잡코리아 글로벌 프런티어 9기_응답하라 1964_탐방 계획서잡코리아 글로벌 프런티어 9기_응답하라 1964_탐방 계획서
잡코리아 글로벌 프런티어 9기_응답하라 1964_탐방 계획서
 
서울도시농업 비전투어자료집 2013
서울도시농업 비전투어자료집 2013서울도시농업 비전투어자료집 2013
서울도시농업 비전투어자료집 2013
 
찾아가는 공유마당 1 3. 우리는 왜 공유를 하는가 서정욱-140707
찾아가는 공유마당 1 3. 우리는 왜 공유를 하는가 서정욱-140707찾아가는 공유마당 1 3. 우리는 왜 공유를 하는가 서정욱-140707
찾아가는 공유마당 1 3. 우리는 왜 공유를 하는가 서정욱-140707
 
Future green smart school
Future green smart schoolFuture green smart school
Future green smart school
 
푸른부천환경코디네아터 교육
푸른부천환경코디네아터 교육푸른부천환경코디네아터 교육
푸른부천환경코디네아터 교육
 
지리산문화공간
지리산문화공간지리산문화공간
지리산문화공간
 
★ 20140901 컨퍼런스 자료집(최종)
★ 20140901 컨퍼런스 자료집(최종)★ 20140901 컨퍼런스 자료집(최종)
★ 20140901 컨퍼런스 자료집(최종)
 
시민이 만드는 자가제작 놀이터
시민이 만드는 자가제작 놀이터시민이 만드는 자가제작 놀이터
시민이 만드는 자가제작 놀이터
 
학교공간변화의 요소와 사례들
학교공간변화의 요소와 사례들 학교공간변화의 요소와 사례들
학교공간변화의 요소와 사례들
 
[NSPACE REPORT] 방학3동 찾아가는동주민센터 마을활력소 공유공간 기획 및 운영 매뉴얼 워크숍 자료
[NSPACE REPORT] 방학3동 찾아가는동주민센터 마을활력소 공유공간 기획 및 운영 매뉴얼 워크숍 자료[NSPACE REPORT] 방학3동 찾아가는동주민센터 마을활력소 공유공간 기획 및 운영 매뉴얼 워크숍 자료
[NSPACE REPORT] 방학3동 찾아가는동주민센터 마을활력소 공유공간 기획 및 운영 매뉴얼 워크숍 자료
 
2019 공원의친구들 사업결과보고
2019 공원의친구들 사업결과보고2019 공원의친구들 사업결과보고
2019 공원의친구들 사업결과보고
 
Youth Makerspace Playbook(Korean)
Youth Makerspace Playbook(Korean)Youth Makerspace Playbook(Korean)
Youth Makerspace Playbook(Korean)
 
[서울시마을공동체지원센터]커뮤니티 공간 안내서 Community Space Guidebook
[서울시마을공동체지원센터]커뮤니티 공간 안내서 Community Space Guidebook[서울시마을공동체지원센터]커뮤니티 공간 안내서 Community Space Guidebook
[서울시마을공동체지원센터]커뮤니티 공간 안내서 Community Space Guidebook
 
G밸리 청년공간 소개집_2020 안테나
G밸리 청년공간 소개집_2020 안테나G밸리 청년공간 소개집_2020 안테나
G밸리 청년공간 소개집_2020 안테나
 
가드닝기술 기반 마을정원 만들기 토탈서비스 "Garden I" - 농촌진흥청 국민디자인단
가드닝기술 기반 마을정원 만들기 토탈서비스 "Garden I" - 농촌진흥청 국민디자인단가드닝기술 기반 마을정원 만들기 토탈서비스 "Garden I" - 농촌진흥청 국민디자인단
가드닝기술 기반 마을정원 만들기 토탈서비스 "Garden I" - 농촌진흥청 국민디자인단
 
2013년세계평화의숲활동성과보고
2013년세계평화의숲활동성과보고2013년세계평화의숲활동성과보고
2013년세계평화의숲활동성과보고
 
2018 공원의친구들 사업결과보고
2018 공원의친구들 사업결과보고2018 공원의친구들 사업결과보고
2018 공원의친구들 사업결과보고
 

More from Seongwon Kim

[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf
[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf
[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdfSeongwon Kim
 
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptxSeongwon Kim
 
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획Seongwon Kim
 
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdfSeongwon Kim
 
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdfSeongwon Kim
 
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdfSeongwon Kim
 
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdfSeongwon Kim
 
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdfSeongwon Kim
 
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdfSeongwon Kim
 
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdfSeongwon Kim
 
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdfSeongwon Kim
 
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdfSeongwon Kim
 
돌담 쌓기 자료 202201003.pdf
돌담 쌓기 자료 202201003.pdf돌담 쌓기 자료 202201003.pdf
돌담 쌓기 자료 202201003.pdfSeongwon Kim
 
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdfSeongwon Kim
 
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdfSeongwon Kim
 
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdfSeongwon Kim
 
독일학교 건축 사전기획 분석 요약
독일학교 건축 사전기획 분석 요약독일학교 건축 사전기획 분석 요약
독일학교 건축 사전기획 분석 요약Seongwon Kim
 
Design guide for learnning space renovation of green smart future school 20...
Design guide for learnning space  renovation of green smart future school  20...Design guide for learnning space  renovation of green smart future school  20...
Design guide for learnning space renovation of green smart future school 20...Seongwon Kim
 
독일 겔젠키르헨 행복학교의 사전기획 보고서
독일 겔젠키르헨 행복학교의 사전기획 보고서 독일 겔젠키르헨 행복학교의 사전기획 보고서
독일 겔젠키르헨 행복학교의 사전기획 보고서 Seongwon Kim
 
미래그린스마트학교 학습공간의 이해와 사례 (업그레이드 축약 버전)
미래그린스마트학교 학습공간의 이해와 사례 (업그레이드 축약 버전)미래그린스마트학교 학습공간의 이해와 사례 (업그레이드 축약 버전)
미래그린스마트학교 학습공간의 이해와 사례 (업그레이드 축약 버전)Seongwon Kim
 

More from Seongwon Kim (20)

[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf
[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf
[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf
 
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx
 
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획
 
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf
 
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf
 
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf
 
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
 
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
 
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf
 
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf
 
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf
 
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf
 
돌담 쌓기 자료 202201003.pdf
돌담 쌓기 자료 202201003.pdf돌담 쌓기 자료 202201003.pdf
돌담 쌓기 자료 202201003.pdf
 
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
 
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf
 
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
 
독일학교 건축 사전기획 분석 요약
독일학교 건축 사전기획 분석 요약독일학교 건축 사전기획 분석 요약
독일학교 건축 사전기획 분석 요약
 
Design guide for learnning space renovation of green smart future school 20...
Design guide for learnning space  renovation of green smart future school  20...Design guide for learnning space  renovation of green smart future school  20...
Design guide for learnning space renovation of green smart future school 20...
 
독일 겔젠키르헨 행복학교의 사전기획 보고서
독일 겔젠키르헨 행복학교의 사전기획 보고서 독일 겔젠키르헨 행복학교의 사전기획 보고서
독일 겔젠키르헨 행복학교의 사전기획 보고서
 
미래그린스마트학교 학습공간의 이해와 사례 (업그레이드 축약 버전)
미래그린스마트학교 학습공간의 이해와 사례 (업그레이드 축약 버전)미래그린스마트학교 학습공간의 이해와 사례 (업그레이드 축약 버전)
미래그린스마트학교 학습공간의 이해와 사례 (업그레이드 축약 버전)
 

즐거운 도시숲 공유지 도시텃밭 놀이터 Ver2.0

  • 1. 2017년 8월 24일 김성원 PaTI 생활기술과 놀이멋짓 연구소 마루 coffeeetalk@naver.com 즐거운 도시 숲 공유지 - 도시텃밭 놀이터 Ver 2.0 -
  • 2. 1.1 배경 및 목적 1.2 범위와 내용 I. 개요
  • 3. 1.1 배경 및 목적 1. 개요 도시 공유지의 소멸 : 물리적, 심리적, 사회적 정주환경 악화도시 공유지의 소멸 : 물리적, 심리적, 사회적 정주환경 악화 시민주도형 다기능 복합 공유공간 도시 텃밭정원 도시텃밭,도시과수원,도시 화원을 결합한 텃밭정원 휴식을 위한 파빌리온과 미감을 살린 편리시설 공유 부엌 • 공동식사가 가능한 야외 주방과 적정기술 화덕 • 마당이 사라진 도시민을 위한 공유 장독대 생활기술작업장 • 작업마당이 사라진 도시민 을 위한 공유 작업마당 • 적정기술, 생활기술, 생활 공예 공유 작업장 도시 속 공유지-도시텃밭 놀이터 Ver 2.0 모험놀이터 • 비구조적인 팝업 놀이와 자유놀이가 가능한 공간 • 부모와 아이가 만들고 관리하는 놀이터 시민협력과 민주주의 물리적, 심리적, 사회적 정주환경 조성시민협력과 민주주의 물리적, 심리적, 사회적 정주환경 조성
  • 4. 1.2 범위와 내용 1. 개요 • 예상후보지 : 과천, 서울 2곳, 당진 등… • 시간적 범위 : 2018년 ~ 2020년 • 내용적 범위 도시텃밭정원 • 도시공유지로서 도시텃밭정원 설계와 디자인 • 워크숍으로 공유 도시과수원, 공유 도시화원 조성 • 워크숍으로 휴식을 위한 파빌리온과 편의시설 조성 공유부엌 • 워크숍으로 야외 주방과 식당 조성 (취사, 생태정화 등) • 워크숍으로 커뮤니티 공유 화덕과 화덕터 조성 • 워크숍으로 커뮤니티 공유 돌담 장독대 조성 생활기술작업장 • 도시텃밭정원에 어울리는 생활기술, 적정기술 작업장과 작업도구 창고 조성 및 공구 마련 • 도시형 생활기술, 적정기술 워크숍 진행 모험놀이터(농장놀이터) • 다양한 자유팝업놀이 프로그램 진행 • 워크숍을 통해 건축놀이를 할 수 있는 놀이공간 조성
  • 5. 2.1 해외 사례 2.2 구성 요소 II. 도시텃밭정원
  • 6. 2.1 해외 사례 2. 도시텃밭정원 • Dalston Eastern Curve Garden  달스턴 동부 커브 정원은 과거 런던 북 부 기차 노선의 역사가 있던 곳에 조성 된 도시텃밭정원이다. 건축집단인 Exyzt가 2009년 이곳에 가건물을 만들 고, 2010년 봄 달스턴 시민들을 위한 워 크숍과 행사를 위해 나무 정자와 정원을 조성하면서 시작되었다. 이곳에는 다양 한 야생 과실수와 교목, 관목, 엽채류와 화초, 약초를 재배한다.  달스턴 정원은 단지 도시 텃밭이 아니 다. 이곳에는 차, 커피, 음료,빵, 스프, 셀 러드를 먹을 수 있는 가든 카페가 있고, 이곳에서 달스턴 지역과 텃밭에서 생산 한 물품들을 판매하기도 한다.  달스턴 정원에서는 다양한 교육 프로그 램과 워크숍, 주민행사가 진행된다.
  • 7.
  • 8. 2.1 해외 사례 2. 도시텃밭정원 • Union Street Urban Orchard  런던 유니온 100 스트리트에 2008년 조성된 도시과수원이다.  건축스튜디오, 건축재단, 뱅크사이드 개방공간 신탁 등이 협력하여 조성했 다.  이곳에는 상자과수원, 간이 놀이기구, 과즙압착작업장, 미니 온실, 차를 마 실 수 있는 그늘과 벤치 등이 마련되 어 있다.  폐 빠레트를 이용한 다양한 파빌리온 과 상자과수텃밭이 특징이다.  도시에서 생산한 사과 사이다를 판매 하며, 곳곳에 이 모델을 차용한 도시 과수원들이 확장되고 있다.
  • 9.
  • 10. 2.2 구성요소 2. 도시텃밭정원 • 공간 구성 ‘텃밭’ ‘과수원’+ ‘화원’+ • 시설 구성 ‘작업장’ ‘가설 카페’+ ‘놀이터’+  텃밭과 농자재 비닐하우스만 있는 도시 텃밭이 아니라 도시공공장소로서 도시민의 잠재적 활동공간 요구 를 반영한 업그레이드된 도시텃밭정원으로 구성  텃밭만이 아니라 과수원, 화원, 정원에 대한 도시민의 잠재적 공간 욕구를 충족  작업마당이 사라진 도시주거환경 속에서 도시민들은 작업마당, 작업공간에 대한 욕구가 큼  텃밭은 단순한 농사현장이 아니라 도시민에게 소통과 교류, 가족 놀이의 공간이라는 점에 주목 프로그램 : 도시정원 디자인, 퍼머컬쳐 디자인 과정을 통해 조성
  • 11. 3.1 사례 3.2 구성 요소 III. 야외 공유 주방
  • 12. 3.1 사례 3. 야외공유주방 • 상암동 문화비축기지  혼밥족이 늘어나면서 Kinfolk와 같은 공동식사에 대한 요구가 늘어남.  오랜 시간 가공해야 하거나 조리 시 냄 새가 나는 조리, 시래기, 장 끓이기 등 가마솥 화덕이나 야외화덕에 대한 도시 민의 잠재적 요구가 있음.  서울 상암동 석유비축기지였던 부지에 청년단체, 마르쉐 운영단체 등 다양한 시민단체들이 조성  공유 부엌공간과 철판화덕, 피자화덕 및 공유주방 조성  이곳에서 활동하는 청년들과 방문자의 공동 식사 공간  인근 학교 학생들에게 식사 제공 또는 요리 수업 진행
  • 13.
  • 14.
  • 15. 3.2 구성요소 3. 야외공유주방 • 공간 구성 ‘가설 주방’ ‘장독대’+ ‘야외 식당’+ • 시설 구성 ‘다용도 화덕’ ‘개수대’+ ‘식사 테이블’+  야외주방이나 장독대를 둘 수 있는 마당이 사라진 도시주거환경 속에서 도시민들은 야외주방, 장독대에 대 한 잠재적 욕구를 갖고 있다.  많은 도시민들은 마당에서 냄새나 연기가 나는 요리나 장시간 가열해야 하는 요리를 할 수 있는 다양한 화 덕에 대한 잠재적 욕구를 가지고 있다.  나홀로족, 혼밥족이 늘어나면서 외로움을 달래고 교류하기 위한 공동식사 프로그램들이 늘어나고 있다. 이 러한 프로그램을 텃밭으로 수용하여 이용 시민들의 친목과 교류의 기회를 제공한다. 프로그램 : 야외공유주방 파빌리온 및 야외다용도 화덕 워크숍으로 조성
  • 17.
  • 18. 4.1 사례 4.2 구성 요소 IV. 생활기술작업장
  • 19. 4.1 사례 4. 생활기술작업장 • 문화로놀이짱  재활용, 업싸이클링에 대한 사회적 요구 가 증가하고 있고, 곳곳에 수리카페 (Repair Cafe)가 등장  수공예, Handmade, Maker Space에 대 한 관심 증가로 다양한 작업공방들이 생 활주변에 등장하고 있음.  30~40대를 주축으로 수리카페, 재활용, 업싸이클링 생활기술 공방으로 출발하 여 생활기술문화 활동 전개
  • 21. 4.2 구성요소 4. 생활기술작업장 • 공간 구성 ‘창고’ ‘간이 작업장’+ • 시설 구성 ‘목공장비’ ‘용접장비’+  본격적인 생활기술작업장으로 조성하기 보다는 도시텃밭정원을 부속시설로 자재와 공구창고, 비가림이 되 는 간이 작업장으로 구성하고, 이곳에서 다양한 생활기술과 적정기술 워크숍 진행  텃밭정원과 모험놀이터에 필요한 다양한 장치와 시설의 제작  텃밭정원과 모험놀이터에 요구되는 제한된 재활용자재의 수거와 활용 프로그램 : 햇빛건조기, 간이햇빛온수기, 공기청정기 DIY, LED DIY,천연페인트 의류재활용직조, 자전거재활용 등 생활기술, 적정기술 워크숍
  • 22. 5.1 사례 5.2 구성 요소 V. 모험놀이터
  • 23. 5.1 사례 5. 모험놀이터 • 가와사키시 Yume Park 모험놀이터  이곳은 아이가 " 하고 싶다"고 생각한 일에 도전 할 수 있도록 가급적 금지하지 않고"자신의 책임 에서 자유롭게 노는 "것을 소중히 하고 있는 모험 놀이터이다. 그 결과 이 모험놀이터는 통제되지 않는 상태로 이곳 저곳으로 뻗쳐나가고 있다. 이 곳에는 텃밭, 동굴, 옥상 놀이터, 아이들이 만든 놀이구조, 헛간, 나무집 등 다양한 놀이구조가 재 활용 자재들로 만들어져 있다.  놀이터는 놀이구역들이 나눠져 있다. 물과 진흙 에서 자유롭게 놀 수 있는 플레이파크, 밴드나 악 기를 다룰 수 있는 스튜디오, 영유아 부모를 위한 조용한 공간(우류리), 전천후 지붕이 있는 광장, 카펫이 깔려 있는 교류 공간, 벽이 없고 책상이 놓여 있는 지붕아래 창작공간, 벽이 없고 통풍이 잘되는 다락방 공간, 양지바른 옥상공간, 자전거 를 탈 수 있는 자전거 길, 잠깐 휴식하고 싶을 때 를 위한 통나무집 등으로 나눠져 있다
  • 24.
  • 25. 5.1 사례 5. 모험놀이터 • 독일 aKib 도시농장 모험놀이터  베를린을 근거지로 결성된 AKiB(모험놀이터 와 어린이농장 협회)는 도시텃밭과 모험놀이 터를 결합시킨 좋은 사례를 제시한다.  aKiB은 놀이활동가들과 도시농장 활동가들 이 10년의 노력 끝에 1994년 10월 설립한 단 체다.  유럽 전역에 1천 곳, 독일에 400 곳의 모험놀 이터가 있다. 이 중 다수가 유럽도시농장연합 (European City Farms Federation)과 관련이 있다. 이들은 향후 20년 동안 유럽 전역에 2 천 개가 넘는 모험놀이터와 도시농장이 결합 된 사례를 만들 계획을 갖고 있다.
  • 26.
  • 27. 5.1 구성요소 5. 모험놀이터 • 공간 구성 ‘숲밧줄놀이터’ ‘놀이마당’+ • 시설 구성 ‘목공장비’ ‘놀이창고’+  재활용자재와 숲속 자연물, 밧줄, 그물 등을 이용한 숲속 놀이터 구성  아이들의 건축놀이, 부모와 함께하는 복합놀이구조물  고정설치물보다는 가설설치물 중심으로 변화가 가능한 놀이구조와 공간 구성 프로그램 : 재활용 적정기술 놀이터 만들기, 숲밧줄놀이터 워크숍, 어린이 숲속 건축 워크숍 등 다양한 기술놀이 프로그램 ‘건축놀이터’+ ‘비가림막’+