الميتاداتا ودورها في تحسين الوصول الى مصادر المعلومات على شبكة الانترنت
النانو تكنولوجي افاق مستقبلية لبناء المكتبات الرقمية على الهاتف المحمول
1.
2. زيادة السعة التخزينية لذاكرة الوصول العشوائي RAM مع قدرتها على الاحتفاظ بالبيانات حتى بعد انفصال مصدر الطاقة.
3. زيادة معدل الاحتفاظ بالطاقة لبطاريات أجهزة الحاسب والهاتف المحمول.
4. إنتاج وسائط خزن بيانات بسعات خزنيه تفوق ما موجود منها الآن.
5.
6.
7. الإشعارات الخاصة بالإعارة. إذ تقدم الهواتف المحمولة حلا جذريا لمشاكل إيصال الإشعارات إلى المستفيدين بالأساليب التقليدية، خاصة تلك التي تتعلق بتأخر إرجاع المصادر المعارة باستخدام الرسائل النصية.
8. خدمات الإعلام. والتي تهدف المكتبة من خلالها التواصل مع المستفيدين لتعريفهم بالأنشطة والفعاليات التي تروم المكتبة تنفيذها مثل الندوات والمحاضرات ومعارض الكتب...الخ باستخدام الرسائل النصية.
9. خدمة الأسئلة المرجعية. وهي الخدمة التي تهدف المكتبة من خلالها تقديم أجوبة فورية حول معلومات محددة قد يحتاجها المستفيدين في أي لحظة ، بالاعتماد على مصادر معلوماتها وقواعد البيانات المتوفرة فيها.
10.
11. الكتب المرجعية الرقمية. تحميل الكتب المرجعية مثل الموسوعات والقواميس بصيغتها الرقمية، على أجهزة الهاتف المحمول للمستفيدين، يمكن أن تقدم خدمة كبيرة للطرفين، من جانب المكتبة سيتم تقليل الجهد على العاملين، وبالتالي يمكن الإفادة من جهودهم في انجاز مهام أخرى. أما المستفيدين فيمكنهم دائما فتح هواتفهم للبحث عن معلومات مرجعية سريعة متى ما كانوا بحاجة إليها.
12. ملخصات الرسائل الجامعية . يمكن تجهيز الهواتف المحمولة للمستفيدين بأدلة الرسائل الجامعية المتوفرة في المكتبة مع ملخصاتها بصيغتها الرقمية، وهذه الخدمة ستتيح للمستفيدين خاصة طلبة الدراسات العليا في مختلف التخصصات التعرف على ما تم انجازه من رسائل جامعية سواء داخل الجامعة التي ينتسب إليها او ما تم انجازه في جامعات أخرى.
13. مقالات الدوريات. يمكن للمكتبات أن تقوم ببناء مكتبات رقمية خاصة بمقالات الدوريات العلمية وتجهيزها للمستفيدين حسب التخصص الموضوعي لكل منهم لتكون مرجعا علميا ومصدرا للمعلومات يمكنهم استخدامه مباشرة من هواتفهم المحمولة.
14. المكتبات الرقمية الشاملة. إذا ما توفرت في المكتبة مكتبات رقمية شاملة بمختلف مصادر المعلومات المتوفرة فيها بالصيغة الرقمية والمتاحة لاستخدام المستفيدين من خلال الحواسيب الشبكات المحلية. يمكن تحميلها على الهواتف المحمولة للمستفيدين حسب الرغبة ليصبح بإمكانهم البحث فيها وتصفح محتوياتها.
15.
16. الفوائد المادية . يمكن تحقيق مردود مادي إضافي للمكتبة في حال تقديمها لهذه الخدمات مقابل كلف مادية في حدود معقولة تتناسب مع إمكانية المستفيدين.
17. تفعيل دور المكتبة في برامج التعليم الالكتروني بما يضمن الحصول على دعم المؤسسة التعليمية.
18. زيادة ارتباط المستفيدين بالمكتبة لحاجتهم الماسة إلى هكذا نوع من الخدمات فضلا عن الحاجة المستمرة لتحديث المعلومات.
19. تخفيف الضغط عن العاملين في المكتبة وتقليل الاستخدام المكثف لأجهزتها وبالتالي استثمار جهود العاملين في تقديم أنشطة أخرى، فضل عن تقليل كلف صيانة الأجهزة والبرمجيات.
20. مبررات التوجه نحو الهواتف المحمولة يرتبط بعوامل عديدة من وجهة نظر البحث:
21. كلفة اقتناء الهاتف المحمول اقل بكثير من كلف اقتناء الحاسب المحمول، فضلا عن أن الهاتف المحمول يوفر إمكانية الاستخدام المزدوج .
22. صغر حجم الهاتف المحمول يساعد على حمله في كل مكان وزمان، وبالتالي لا يتطلب ظروف خاصة لتشغيله واستخدامه.
23. الهواتف المحمولة سهلة التشغيل ولا تحتاج إلى خبرة عالية للإفادة منها في مجال خدمات المكتبات.
24. خدمات المكتبات المقترحة تقدم على الهواتف المحمولة باستخدام المباشر وبدون كلف اتصال إضافية وبالتالي لا يتحمل المستفيد أعباء مادية باستثناء رسم الاشتراك بالخدمة.
26. استحداث قسم او شعبة خاصة في المكتبة تسمى شعبة خدمات الهاتف المحمول تعد أمر ضروري من اجل التخصص وتوجيه العاملين المكلفين في هذا الموقع إلى لتطوير قدراتهم في مجال التعامل مع وظائف مختلف أنواع الهواتف المحمولة.
27. تطوير مهارات العاملين في المكتبات باتجاه زيادة الخبرة في مجال الحواسيب لان العمل الرئيسي سيتم من خلال تحميل المعلومات من الحواسيب إلى الهواتف المحمولة.
28. من جانب أخر يجب استيعاب هذه التقنية وتضمينها في المناهج الدراسية لأقسام المعلومات والمكتبات لضمان استيعابها من قبل الدارسين والتعاطي معها بشكل ايجابي مستقبلا في مجال العمل المهني.
29. تهيئة المعلومات الرقمية الموجودة في المكتبة او المتاحة لها، وتصنيفها وتنظيمها حسب نوع الخدمة المقدمة والتخصص الموضوعي لطالب الخدمة يعد مطلب أساسي لنجاحها.
30.
31. Wang, Zhiming M. One-Dimensional Nanostructures (Lecture Notes in Nanoscale Science and Technology), NY:Springer,2008, 325p.
32. Jan Herrington, Anthony Herrington. Mobile Learning In Higher Education, Faculty of Education, University of Wollongong, 2009, 138 p. Ferry, B. Using mobile phones to enhance teacher learning in environmental education. University of Wollongong, 2009, 138p<br />