Submit Search
Upload
صور اليوم الأول من المؤتمر العلمي الثاني عشر
•
2 likes
•
411 views
Mostafa Gawdat
Follow
Education
Slideshow view
Report
Share
Slideshow view
Report
Share
1 of 9
Recommended
الدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسع
الدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسع
alwardi68709
نشر المحتوى الإلكتروني عبر الإنترنت
نشر المحتوى الإلكتروني عبر الإنترنت
Mostafa Gawdat
الدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحلية
الدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحلية
alwardi68709
الدرس الأول: مفهوم الشبكات
الدرس الأول: مفهوم الشبكات
alwardi68709
ملف يحتوي على إجراءات تطوير المحتوى التعليمي الرقمي بجامعة الملك سعود من إعداد د. مصطفى جودت ، ومخصص لتطوير المقررات المقدمة بأسلوب التعليم المدمج ،
الملف كامل-معدل.docx
الملف كامل-معدل.docx
Mostafa Gawdat
مستخلصات الرسائل والأبحاث العلمية (#الدكتوراه و #الماجستير ) العام الجامعي 1443 هـ/ 2021 م جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - كلية التربية. #بوابة_تكنولوجيا_التعليم
المستخلصات العلمية 1443هـ.pdf
المستخلصات العلمية 1443هـ.pdf
Mostafa Gawdat
دليل نشرته جوجل أثناء جائحة كورونا لتمكين المعلمين للتدريس من المنزل
التدريس من المنزلـــ.pdf
التدريس من المنزلـــ.pdf
Mostafa Gawdat
Education in the Knowledge Society (EKS) EMERGING TRENDS ON THE TOPIC OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE FIELD OF EDUCATIONAL SCIENCES: A BIBLIOMETRIC EXPLORATION Carlos Luis González - Valiente Grupo Empresarial de la Industria Sidero Mecánica, Department of Informatics and Management of Information carlos.valiente@fcom.uh.cu ABSTRACT The paper presents a bibliometric analysis on the topic of Information Technology (IT) in the field of Educational Sciences, aimed at envisioning the research emerging trends . The ERIC data base is used as a consultation source; the results were subjected to product ivity by authors, journals, and term co - occurrence analysis i ndicators for the period 2009 - 2013. The productivity of Computers & Education, and Turkish Online Jour nal of Educational Technology - TOJET , as well as the preceding authors from Canada, have been emphasized. The more used terms are the following: Information technology, foreign countries, educational technology, technology integration, and student attitudes. Researches performed here seem to have a largely qualitative character, highlighting comput ers and i nternet as the mostly explored technological objects. The largest subject matter trend refers to the integration of IT in the higher education learning context, and its incidence over the teaching methods.
EMERGING TRENDS ON THE TOPIC OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE FIELD ...
EMERGING TRENDS ON THE TOPIC OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE FIELD ...
Mostafa Gawdat
Recommended
الدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسع
الدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسع
alwardi68709
نشر المحتوى الإلكتروني عبر الإنترنت
نشر المحتوى الإلكتروني عبر الإنترنت
Mostafa Gawdat
الدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحلية
الدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحلية
alwardi68709
الدرس الأول: مفهوم الشبكات
الدرس الأول: مفهوم الشبكات
alwardi68709
ملف يحتوي على إجراءات تطوير المحتوى التعليمي الرقمي بجامعة الملك سعود من إعداد د. مصطفى جودت ، ومخصص لتطوير المقررات المقدمة بأسلوب التعليم المدمج ،
الملف كامل-معدل.docx
الملف كامل-معدل.docx
Mostafa Gawdat
مستخلصات الرسائل والأبحاث العلمية (#الدكتوراه و #الماجستير ) العام الجامعي 1443 هـ/ 2021 م جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - كلية التربية. #بوابة_تكنولوجيا_التعليم
المستخلصات العلمية 1443هـ.pdf
المستخلصات العلمية 1443هـ.pdf
Mostafa Gawdat
دليل نشرته جوجل أثناء جائحة كورونا لتمكين المعلمين للتدريس من المنزل
التدريس من المنزلـــ.pdf
التدريس من المنزلـــ.pdf
Mostafa Gawdat
Education in the Knowledge Society (EKS) EMERGING TRENDS ON THE TOPIC OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE FIELD OF EDUCATIONAL SCIENCES: A BIBLIOMETRIC EXPLORATION Carlos Luis González - Valiente Grupo Empresarial de la Industria Sidero Mecánica, Department of Informatics and Management of Information carlos.valiente@fcom.uh.cu ABSTRACT The paper presents a bibliometric analysis on the topic of Information Technology (IT) in the field of Educational Sciences, aimed at envisioning the research emerging trends . The ERIC data base is used as a consultation source; the results were subjected to product ivity by authors, journals, and term co - occurrence analysis i ndicators for the period 2009 - 2013. The productivity of Computers & Education, and Turkish Online Jour nal of Educational Technology - TOJET , as well as the preceding authors from Canada, have been emphasized. The more used terms are the following: Information technology, foreign countries, educational technology, technology integration, and student attitudes. Researches performed here seem to have a largely qualitative character, highlighting comput ers and i nternet as the mostly explored technological objects. The largest subject matter trend refers to the integration of IT in the higher education learning context, and its incidence over the teaching methods.
EMERGING TRENDS ON THE TOPIC OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE FIELD ...
EMERGING TRENDS ON THE TOPIC OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE FIELD ...
Mostafa Gawdat
الوسائل التعليمية تكنولوجيا التعليم د. محمد زياد حمدان http://drgawdat.edutech-portal.net/
وسائل تكنلوجيا التعليم
وسائل تكنلوجيا التعليم
Mostafa Gawdat
يهدف البحث إلى معرفة أثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل وتعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية الخاصة ، استخدمت الباحثة التصميم التجريبي ذا المجموعتين التجريبية والضابطة، اقتصرت عينة البحث على تلاميذ الصف الرابع الابتدائي التربية ( ٢٠١١ ، إذ تكونت عينة البحث من ( ١٨ - الخاصة في مركز محافظة نينوى للعام ٢٠١٠ تلميذاً موزعين على مجموعتين ( ٨) تلاميذ في المجموعة التجريبية و( ١٠ ) تلاميذ في المجموعة الضابطة ، وأعدت الباحثة الخطط التعليمية لمادة القواعد لمجموعتي البحث واختباراً في التحصيل مكوناً من ( ٢٠ ) فقرة ، واعتمدت مقياس قصور الانتباه الذي أعدته العبيدي ( ١٩٩٩ ) ، وتأكدت الباحثة من صدق الأداتين من خلال عرضهما على مجموعة من ( المحكمين ، وتم استخراج الثبات لهما من خلال استخدام معادلة كودر- ريتشاردسون ( ٢٠ للاختبار التحصيلي فقد بلغت قيمة الثبات ( ٠.٩٠ ) في حين استخدمت التجزئة النصفية لمقياس قصور الانتباه وبلغ الثبات ( ٠.٩٣ ) ويعد هذان المعاملان جيدين ، وطبقت التجربة وبعد انتهائها أجرت الاختبارات على مجموعتي البحث ، وبعد معالجة البيانات إحصائياً باستخدام لعينتين مستقلتين ، أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية (T-test) الاختبار التائي بين متوسط المجموعة التجريبية التي درست باستخدام خرائط المفاهيم ومتوسط المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة الاعتيادية في التحصيل ولمصلحة المجموعة التجريبية وكذلك وجود تعديل في قصور الانتباه لمصلحة المجموعة التجريبية عليه أوصت الباحثة بضرورة استخدام خرائط المفاهيم في تعليم تلاميذ التربية الخاصة واقترحت إجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية في مادة العلوم .
اثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل وتعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية...
اثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل وتعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية...
Mostafa Gawdat
أثر استخدام الحاسب الآلي في إكساب الطالبات المعلمات مهارات تدريس اللغة العربية وفي اتجاهاتهن نحو استخدامه في التدريس الرسالة العلمية دكتوراه
أثر استخدام الحاسب الآلي في إكساب الطالبات المعلمات مهارات تدريس اللغة العربي...
أثر استخدام الحاسب الآلي في إكساب الطالبات المعلمات مهارات تدريس اللغة العربي...
Mostafa Gawdat
هدف البحث الحالي الى التعرف على أثر استخدام استراتيجية تعليم الأقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية، والاحتفاظ بها لدى تلاميذ التربية الخاصة في مادة القراءة ولتحقيق هدفي البحث تم وضع فرضيات تخص تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية وفرضيات اخرى تخص الاحتفاظ بتلك المهارات، واقتصر البحث على تلاميذ الصف الثالث الابتدائي (تربية خاصة)، من كلا الجنسين ، استخدم الباحثان التصميم التجريبي الذي يطلق عليه تصميم المجموعات المتكافئة ، تكونت المجموعة التجريبية من ( ١١ ) تلميذاً وتلميذةً اما المجموعة الضابطة فتكونت من ( ٩) تلاميذ وتلميذات كما راعى الباحثان التكافؤ بين المجموعتين في عدة متغيرات . تطلب البحث وجود أدوات لقياس تلك المهارات الثلاث ، وقد قام الباحثان بعرضها على الخبراء لمعرفة مدى صلاحيتها للتطبيق. وكذلك بحساب الثبات بطريقة إعادة الاختبار لعينتين (t-test) والبالغ ( ٠,٧٥ ) ، تمت معالجة البيانات إحصائياً باستخدام الاختبار التائي مستقلتين وأظهرت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيا لصالح المجموعة التجريبية في تنمية مهارة سرعة القراءة وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعتين (التجريبية والضابطة) في تنمية مهارتي صحة القراءة ودقة القراءة وإنما نمت لدى المجموعتين بنفس الدرجة نفسها، أما نتائج اختبار الاحتفاظ فقد كانت لصالح المجموعة التجريبية في مهارات صحة القراءة ودقة القراءة وسرعة القراءة وكانت المجموعة التجريبية أكثر احتفاظاً من المجموعة الضابطة وفي ضوء ذلك تم وضع عدد من التوصيات والمقترحات استكمالا لنتائج البحث .
أثر استخدام إستراتيجية تعليم الأقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والا...
أثر استخدام إستراتيجية تعليم الأقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والا...
Mostafa Gawdat
ييدؼ البحث الحالي إلى التعرؼ عمى أثر استخدا إست ا رتيجية التعم التعاكني ألإتقاني عمى تحصيؿ طمبة الصؼ الثاني المتكسط ؿمادة قكاعد المغة العربية . كلغرض التحقؽ مف ىدؼ البحث كضع الباحث الفرضية الصفرية التي تفترض عد تكافر فرؽ ذم دلالة إحصائية بيف اؿمجمكعة التجريبية التي درست قكاعد المغة العربية بإست ا رتيجية التعم التعاكني ألإتقاني كالمجمكعة الضابطة التي درست قكاعد المغة العربية باستعماؿ الطريقة التقميدية.
أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني ألإتقاني على تحصيل طلبة الصف الثاني ال...
أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني ألإتقاني على تحصيل طلبة الصف الثاني ال...
Mostafa Gawdat
مقال للدكتور سعد مرسي أحمد عام 1971 عن التكنولوجيا والتعليم المقال يعد من كلاسيكيات تكنولوجيا التعليم الفكر المعاصر - المؤسسة المصرية العامة للتأليف والنشر - مصر
التكنولوجيا والتعليم د سعد مرسي
التكنولوجيا والتعليم د سعد مرسي
Mostafa Gawdat
مقدمة في استخدامات التعلم الجوال وأهم تطبيقاته تحليل سوات للتعلم الجوال دمج الجوال بالتعلم عبر الشبكات الاجتماعية
ورشة التعلم الجوال- د. مصطفى جودت
ورشة التعلم الجوال- د. مصطفى جودت
Mostafa Gawdat
ملخص لتطور بحوث تكنولوجيا التعليم واهم التوجهات المستقبلية لميدان البحث العلمي في تكنولوجيا التعليم
البحث العلمي في تكنولوجيا التعليم د مصطفى جودت
البحث العلمي في تكنولوجيا التعليم د مصطفى جودت
Mostafa Gawdat
المقررات المفتوحة واسعة الالتحاق التعليم عن بعد التدريب أثناء الخدمة MOOCs cMOOC xMOOC
توظيف المقررات المفتوحة واسعة الالتحاق في التنمية المهنية للمعلمين وتدريبهم ع...
توظيف المقررات المفتوحة واسعة الالتحاق في التنمية المهنية للمعلمين وتدريبهم ع...
Mostafa Gawdat
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرة
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرة
Mostafa Gawdat
خطوات البحث في قاعدة بيانات الإبسكو
خطوات البحث في قاعدة بيانات الإبسكو
Mostafa Gawdat
الإنترنت في خدمة الباحثين
الإنترنت في خدمة الباحثين
Mostafa Gawdat
أساسيات البحث على الإنترنت
أساسيات البحث على الإنترنت
Mostafa Gawdat
وصف المحاضرة وأهم العناصر
تصميم التفاعل
تصميم التفاعل
Mostafa Gawdat
نموذج تصميم البرامج والمقررات الإلكترونية
نموذج إجرائي
نموذج إجرائي
Mostafa Gawdat
تطبيقات الكمبيوتر في التعليم
تطبيقات الكمبيوتر في التعليم
Mostafa Gawdat
مقدمة في التعليم الإلكتروني
مقدمة في التعليم الإلكتروني
Mostafa Gawdat
Web site design principles
Web site design principles
Mostafa Gawdat
Web site design principles
Web site design principles
Mostafa Gawdat
أسس تصميم مواقع الويب للأغراض الإعلامية
Web site design principles
Web site design principles
Mostafa Gawdat
يتناول الدرس: قصة نبي الله يونس عليه السلام مع أهل قريته، حيث دعاهم إلي عبادة الله وحده ، ولكنهم أعرضوا عن دعوته حتي يئس من هديتهم، فغادر القرية دون أن يصدر له أمر الله بذلك.
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
qainalllah
أهمية ملحمة جلجامش تاريخا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
More Related Content
More from Mostafa Gawdat
الوسائل التعليمية تكنولوجيا التعليم د. محمد زياد حمدان http://drgawdat.edutech-portal.net/
وسائل تكنلوجيا التعليم
وسائل تكنلوجيا التعليم
Mostafa Gawdat
يهدف البحث إلى معرفة أثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل وتعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية الخاصة ، استخدمت الباحثة التصميم التجريبي ذا المجموعتين التجريبية والضابطة، اقتصرت عينة البحث على تلاميذ الصف الرابع الابتدائي التربية ( ٢٠١١ ، إذ تكونت عينة البحث من ( ١٨ - الخاصة في مركز محافظة نينوى للعام ٢٠١٠ تلميذاً موزعين على مجموعتين ( ٨) تلاميذ في المجموعة التجريبية و( ١٠ ) تلاميذ في المجموعة الضابطة ، وأعدت الباحثة الخطط التعليمية لمادة القواعد لمجموعتي البحث واختباراً في التحصيل مكوناً من ( ٢٠ ) فقرة ، واعتمدت مقياس قصور الانتباه الذي أعدته العبيدي ( ١٩٩٩ ) ، وتأكدت الباحثة من صدق الأداتين من خلال عرضهما على مجموعة من ( المحكمين ، وتم استخراج الثبات لهما من خلال استخدام معادلة كودر- ريتشاردسون ( ٢٠ للاختبار التحصيلي فقد بلغت قيمة الثبات ( ٠.٩٠ ) في حين استخدمت التجزئة النصفية لمقياس قصور الانتباه وبلغ الثبات ( ٠.٩٣ ) ويعد هذان المعاملان جيدين ، وطبقت التجربة وبعد انتهائها أجرت الاختبارات على مجموعتي البحث ، وبعد معالجة البيانات إحصائياً باستخدام لعينتين مستقلتين ، أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية (T-test) الاختبار التائي بين متوسط المجموعة التجريبية التي درست باستخدام خرائط المفاهيم ومتوسط المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة الاعتيادية في التحصيل ولمصلحة المجموعة التجريبية وكذلك وجود تعديل في قصور الانتباه لمصلحة المجموعة التجريبية عليه أوصت الباحثة بضرورة استخدام خرائط المفاهيم في تعليم تلاميذ التربية الخاصة واقترحت إجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية في مادة العلوم .
اثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل وتعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية...
اثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل وتعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية...
Mostafa Gawdat
أثر استخدام الحاسب الآلي في إكساب الطالبات المعلمات مهارات تدريس اللغة العربية وفي اتجاهاتهن نحو استخدامه في التدريس الرسالة العلمية دكتوراه
أثر استخدام الحاسب الآلي في إكساب الطالبات المعلمات مهارات تدريس اللغة العربي...
أثر استخدام الحاسب الآلي في إكساب الطالبات المعلمات مهارات تدريس اللغة العربي...
Mostafa Gawdat
هدف البحث الحالي الى التعرف على أثر استخدام استراتيجية تعليم الأقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية، والاحتفاظ بها لدى تلاميذ التربية الخاصة في مادة القراءة ولتحقيق هدفي البحث تم وضع فرضيات تخص تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية وفرضيات اخرى تخص الاحتفاظ بتلك المهارات، واقتصر البحث على تلاميذ الصف الثالث الابتدائي (تربية خاصة)، من كلا الجنسين ، استخدم الباحثان التصميم التجريبي الذي يطلق عليه تصميم المجموعات المتكافئة ، تكونت المجموعة التجريبية من ( ١١ ) تلميذاً وتلميذةً اما المجموعة الضابطة فتكونت من ( ٩) تلاميذ وتلميذات كما راعى الباحثان التكافؤ بين المجموعتين في عدة متغيرات . تطلب البحث وجود أدوات لقياس تلك المهارات الثلاث ، وقد قام الباحثان بعرضها على الخبراء لمعرفة مدى صلاحيتها للتطبيق. وكذلك بحساب الثبات بطريقة إعادة الاختبار لعينتين (t-test) والبالغ ( ٠,٧٥ ) ، تمت معالجة البيانات إحصائياً باستخدام الاختبار التائي مستقلتين وأظهرت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيا لصالح المجموعة التجريبية في تنمية مهارة سرعة القراءة وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعتين (التجريبية والضابطة) في تنمية مهارتي صحة القراءة ودقة القراءة وإنما نمت لدى المجموعتين بنفس الدرجة نفسها، أما نتائج اختبار الاحتفاظ فقد كانت لصالح المجموعة التجريبية في مهارات صحة القراءة ودقة القراءة وسرعة القراءة وكانت المجموعة التجريبية أكثر احتفاظاً من المجموعة الضابطة وفي ضوء ذلك تم وضع عدد من التوصيات والمقترحات استكمالا لنتائج البحث .
أثر استخدام إستراتيجية تعليم الأقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والا...
أثر استخدام إستراتيجية تعليم الأقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والا...
Mostafa Gawdat
ييدؼ البحث الحالي إلى التعرؼ عمى أثر استخدا إست ا رتيجية التعم التعاكني ألإتقاني عمى تحصيؿ طمبة الصؼ الثاني المتكسط ؿمادة قكاعد المغة العربية . كلغرض التحقؽ مف ىدؼ البحث كضع الباحث الفرضية الصفرية التي تفترض عد تكافر فرؽ ذم دلالة إحصائية بيف اؿمجمكعة التجريبية التي درست قكاعد المغة العربية بإست ا رتيجية التعم التعاكني ألإتقاني كالمجمكعة الضابطة التي درست قكاعد المغة العربية باستعماؿ الطريقة التقميدية.
أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني ألإتقاني على تحصيل طلبة الصف الثاني ال...
أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني ألإتقاني على تحصيل طلبة الصف الثاني ال...
Mostafa Gawdat
مقال للدكتور سعد مرسي أحمد عام 1971 عن التكنولوجيا والتعليم المقال يعد من كلاسيكيات تكنولوجيا التعليم الفكر المعاصر - المؤسسة المصرية العامة للتأليف والنشر - مصر
التكنولوجيا والتعليم د سعد مرسي
التكنولوجيا والتعليم د سعد مرسي
Mostafa Gawdat
مقدمة في استخدامات التعلم الجوال وأهم تطبيقاته تحليل سوات للتعلم الجوال دمج الجوال بالتعلم عبر الشبكات الاجتماعية
ورشة التعلم الجوال- د. مصطفى جودت
ورشة التعلم الجوال- د. مصطفى جودت
Mostafa Gawdat
ملخص لتطور بحوث تكنولوجيا التعليم واهم التوجهات المستقبلية لميدان البحث العلمي في تكنولوجيا التعليم
البحث العلمي في تكنولوجيا التعليم د مصطفى جودت
البحث العلمي في تكنولوجيا التعليم د مصطفى جودت
Mostafa Gawdat
المقررات المفتوحة واسعة الالتحاق التعليم عن بعد التدريب أثناء الخدمة MOOCs cMOOC xMOOC
توظيف المقررات المفتوحة واسعة الالتحاق في التنمية المهنية للمعلمين وتدريبهم ع...
توظيف المقررات المفتوحة واسعة الالتحاق في التنمية المهنية للمعلمين وتدريبهم ع...
Mostafa Gawdat
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرة
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرة
Mostafa Gawdat
خطوات البحث في قاعدة بيانات الإبسكو
خطوات البحث في قاعدة بيانات الإبسكو
Mostafa Gawdat
الإنترنت في خدمة الباحثين
الإنترنت في خدمة الباحثين
Mostafa Gawdat
أساسيات البحث على الإنترنت
أساسيات البحث على الإنترنت
Mostafa Gawdat
وصف المحاضرة وأهم العناصر
تصميم التفاعل
تصميم التفاعل
Mostafa Gawdat
نموذج تصميم البرامج والمقررات الإلكترونية
نموذج إجرائي
نموذج إجرائي
Mostafa Gawdat
تطبيقات الكمبيوتر في التعليم
تطبيقات الكمبيوتر في التعليم
Mostafa Gawdat
مقدمة في التعليم الإلكتروني
مقدمة في التعليم الإلكتروني
Mostafa Gawdat
Web site design principles
Web site design principles
Mostafa Gawdat
Web site design principles
Web site design principles
Mostafa Gawdat
أسس تصميم مواقع الويب للأغراض الإعلامية
Web site design principles
Web site design principles
Mostafa Gawdat
More from Mostafa Gawdat
(20)
وسائل تكنلوجيا التعليم
وسائل تكنلوجيا التعليم
اثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل وتعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية...
اثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل وتعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية...
أثر استخدام الحاسب الآلي في إكساب الطالبات المعلمات مهارات تدريس اللغة العربي...
أثر استخدام الحاسب الآلي في إكساب الطالبات المعلمات مهارات تدريس اللغة العربي...
أثر استخدام إستراتيجية تعليم الأقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والا...
أثر استخدام إستراتيجية تعليم الأقران في تنمية بعض مهارات القراءة الجهرية والا...
أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني ألإتقاني على تحصيل طلبة الصف الثاني ال...
أثر استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني ألإتقاني على تحصيل طلبة الصف الثاني ال...
التكنولوجيا والتعليم د سعد مرسي
التكنولوجيا والتعليم د سعد مرسي
ورشة التعلم الجوال- د. مصطفى جودت
ورشة التعلم الجوال- د. مصطفى جودت
البحث العلمي في تكنولوجيا التعليم د مصطفى جودت
البحث العلمي في تكنولوجيا التعليم د مصطفى جودت
توظيف المقررات المفتوحة واسعة الالتحاق في التنمية المهنية للمعلمين وتدريبهم ع...
توظيف المقررات المفتوحة واسعة الالتحاق في التنمية المهنية للمعلمين وتدريبهم ع...
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرة
الذكاء الاصطناعي ونظم الخبرة
خطوات البحث في قاعدة بيانات الإبسكو
خطوات البحث في قاعدة بيانات الإبسكو
الإنترنت في خدمة الباحثين
الإنترنت في خدمة الباحثين
أساسيات البحث على الإنترنت
أساسيات البحث على الإنترنت
تصميم التفاعل
تصميم التفاعل
نموذج إجرائي
نموذج إجرائي
تطبيقات الكمبيوتر في التعليم
تطبيقات الكمبيوتر في التعليم
مقدمة في التعليم الإلكتروني
مقدمة في التعليم الإلكتروني
Web site design principles
Web site design principles
Web site design principles
Web site design principles
Web site design principles
Web site design principles
Recently uploaded
يتناول الدرس: قصة نبي الله يونس عليه السلام مع أهل قريته، حيث دعاهم إلي عبادة الله وحده ، ولكنهم أعرضوا عن دعوته حتي يئس من هديتهم، فغادر القرية دون أن يصدر له أمر الله بذلك.
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
qainalllah
أهمية ملحمة جلجامش تاريخا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
مهارات تنظيم الوقت
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
MarwaElsheikh6
النقائض في العصر الأموي
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
salwaahmedbedier
تعريف للحضارة الرومانية
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
fthalrhmnmr496
اهمية ملحمة جلجامش تاريخا وادبيا وفكريا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
الاسم : محمد احمد سيد احمد محمد الشعبة : لغة عربية الكلية : تربية عام الفرقة : الثالثة
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
elqadymuhammad
CONTOH REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
EvaNathylea1
عرض تقديمي لعملية الجمع مناسب للاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
shamsFCAI
vvv
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
الصف الثاني الاعدادي - الفصل الدراسي الثاني - العلوم - الموجات
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
v2mt8mtspw
السرقات الشعرية
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
salwaahmedbedier
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي هي أن الطلبة يصبحون أكثر انغماسا في عمليات تعلمهم". (Weed et al 2002,p.73)
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
NajlaaAlshareef1
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
AliOtherman
النقائض في عصر الأموي
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
salwaahmedbedier
لف
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
alialbaghdadi9969
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
modarsaleh3
درس تعليمي اللام الشمسيه واللام القمرية لطلاب الصف الرابع الابتدائي
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
alkramasweet
منذ فجر الحضارة، تجمعت البشرية في المدن، لكن مدينةً واحدةً وقفت متحديةً مسيرة الزمن نفسه، لقد ظلت دمشق لآلاف السنين، شعلةً تنتقل من أيدي الغزاة و الأباطرة إلى العصر الحديث. لماذا لا تزال هذه العاصمة القديمة مشتعلةً بهذه السطوع بينما تقبع مدنٌ قديمةٌ أخرى مدفونةً تحت طبقات الزمن؟ ما الذي حافظ على شعلتها خلال صعود و سقوط الإمبراطوريات؟ الجواب يكمن في مكاناتها الجغرافية و في الروح الإنسانية التي لا تقهر. تعكس هذه القصة النضالات التي صاغها أسلافنا من أجل البناء و الإيمان و الصمود، إنها رحلةٌ عبر تاريخ البشرية، للكشف عن الحقائق الأبدية المنسوجة في روح أقدم العواصم الباقية على وجه الأرض. يحاول هذا الكتاب استكشاف تاريخ دمشق، لكنه ليس القصة الكاملة، فالقصة لم تنته بعد.
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
Maher Asaad Baker
Recently uploaded
(20)
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
صور اليوم الأول من المؤتمر العلمي الثاني عشر
1.
صور اليوم الأول
من المؤتمر العلمي الثاني عشر للجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
2.
3.
4.
جانب من الحضور
5.
6.
7.
8.
9.