SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Pelajaran ke-3 Triwulan IV 2020
Diadaptasi dari www.fustero.es
www.gmahktanjungpinang.org
“Kasihilah TUHAN, Allahmu, dengan segenap
hatimu dan dengan segenap jiwamu dan
dengan segenap kekuatanmu.” (Ulangan 6:5).
Maksud Hukum:
 Mengajar kita untuk takut akan
TUHAN
 Bersaksi terhadap kita
 Menjadikan kita sejahtera
Mereka yang memelihara hukum:
 Perjuangan mereka
 Teladan mereka
Salah satu fungsi Hukum adalah untuk
menunjukkan dosa (Roma 7: 7). Hukum
juga menuntun kita kepada Kristus
(Galatia 3:24). Hukum juga memiliki
fungsi-fungsi yang lain.
Hukum itu juga mengajari
kita cara hidup yang benar.
Ini adalah aturan hidup yang
TUHAN ingin kita jalani.
Ia memberi kita teladan
melalui kehidupan YESUS,
Yang taat kepada Hukum
selama hidup-Nya di muka
Bumi (Yohanes 15:10).
“Seluruh bangsa itu berkumpul, laki-laki,
perempuan dan anak-anak, dan orang
asing yang diam di dalam tempatmu,
supaya mereka mendengarnya dan belajar
takut akan TUHAN, Allahmu, dan mereka
melakukan dengan setia segala perkataan
hukum Taurat ini.” (Ulangan 31:12)
MENGAJAR KITA
UNTUK TAKUT
AKAN TUHAN
TUHAN memerintahkan orang Israel untuk membaca Hukum di
hadapan semua orang selama Hari Raya Pondok Daun. Ada
proses yang harus mereka laksanakan:
MENDENGAR BELAJAR
TAKUT/
TAAT
Ini adalah sistem pembelajaran sederhana yang mengajar anak-anak dan orang
dewasa belajar tentang permulaan hikmat: Takut akan TUHAN (Mazmur 111:10).
Kita tidak memiliki kecenderungan
alami untuk takut akan TUHAN, kita
harus belajar untuk melakukannya.
Menghormati guru kita penting untuk
belajar secara efisien, kita harus
menghormati Sang Guru Agung untuk
dapat belajar daripada-Nya.
Tentu “takut” di sini harus
berlandaskan kasih. Itulah mengapa
Hukum tersebut menyertakan perintah
ini: “Kasihilah TUHAN, Allahmu,
dengan segenap hatimu dan dengan
segenap jiwamu dan dengan segenap
kekuatanmu.” (Ulangan 6:5)
“Suatu roh rasa hormat menyadarkan bahwa hati harus
dijaga oleh kuasa TUHAN. Para malaikat yang melayani
membuka mata pikiran dan hati untuk melihat hal-hal
agung dalam hukum ilahi, di dunia ini, dan dalam hal-
hal kekal yang dinyatakan oleh ROH KUDUS.”
E.G.W. (My life today, October 14)
BERSAKSI MELAWAN KITA
“Ambillah kitab Taurat ini dan letakkanlah di samping tabut
perjanjian TUHAN, Allahmu, supaya menjadi saksi di situ
terhadap engkau.” (Ulangan 31:26)
Saksi menceritakan apa yang mereka
dengar dan lihat. Hukum “menyatakan"
apa yang dilihatnya dalam diri kita: DOSA
Hukum bersaksi melawan kita (Roma
3:23). Ia menegur hati kita, tetapi juga
menuntun kita kepada jalan keluar:
YESUS KRISTUS (Galatia 3:26).
TUHAN memerintahkan Musa untuk mempersiapkan "saksi" lain terhadap bangsa
Israel: sebuah nyanyian (Ulangan 31:19). Jika mereka melanggar Hukum,
nyanyian tersebut akan mengingatkan mereka akan mujizat-mujizat yang TUHAN
telah buat bagi mereka.
Suatu hari nanti Hukum dan nyanyian Musa
tidak akan pernah menjadi saksi melawan
kita lagi. Mereka justru akan bersaksi
tentang kemenangan kita berkat darah
Anak Domba (Wahyu 15:3).
“Ketika penghakiman akan berlangsung, dan setiap orang akan
dihakimi oleh hal-hal yang tertulis di dalam kitab, otoritas hukum
TUHAN akan dilihat dalam sudut pandang yang sama sekali berbeda
dari yang sekarang dipikirkan oleh dunia Kristen. Setan telah
membutakan mata mereka dan mengacaukan pemahaman mereka,
karena dia membutakan dan membingungkan Adam dan Hawa, dan
membawa mereka ke dalam pelanggaran. Hukum TUHAN itu agung,
sama seperti Penciptanya Yang Agung. Dalam penghakiman hukum
akan diakui sebagai yang suci, adil, dan baik dalam segala
persyaratannya. Mereka yang melanggar hukum ini akan mendapati
bahwa mereka memiliki masalah serius yang harus diselesaikan
dengan TUHAN; karena tuntutan-Nya akan sangat menentukan.”
E.G.W. (SDA Bible Commentary, on
Revelation 20:12-13, vol. 7, p. 986)
MENJADIKAN
KITA
SEJAHTERA
“Hanya, kuatkan dan teguhkanlah hatimu dengan sungguh-
sungguh, bertindaklah hati-hati sesuai dengan seluruh hukum
yang telah diperintahkan kepadamu oleh hamba-Ku Musa;
janganlah menyimpang ke kanan atau ke kiri, supaya engkau
beruntung, ke mana pun engkau pergi.” (Yosua 1:7)
Salah satu fungsi terpenting dari Hukum adalah
menjadikan kita sejahtera. Artinya, kita dapat
sukses dalam usaha tangan yang kita kerjakan.
Mematuhi Hukum TUHAN
adalah bagian dari pendidikan
Kristen. Ia merupakan bagian
penting dari hidup oleh iman
dan percaya akan kasih karunia
TUHAN (Wahyu 14:12; Yakobus
2:10-12).
Hukum mengajarkan kita bagaimana hidup sesuai
dengan perintah TUHAN. Oleh karena itu, Ia
menyokong mereka yang ingin melakukan
kehendak-Nya dengan cara yang khusus
(Ulangan 30:9-10; Mazmur 1).
“Syarat kemakmuran yang fana dan kemakmuran rohani
adalah penurutan kepada hukum Allah. Tetapi kita tidak
membaca firman ALLAH, dan dengan demikian tidak
mengetahui syarat-syarat berkat yang akan diberikan
kepada semua orang yang mendengar dengan tekun
kepada hukum ALLAH dan mengajarkannya kepada
keluarga mereka. Penurutan kepada Firman ALLAH
adalah kehidupan kita, kebahagiaan kita.”
E.G.W. (Child Guidance, cp. 10, p. 80)
PERJUANGAN
KITA
“Dalam setiap usaha yang dimulainya untuk
pelayanannya terhadap rumah Allah, dan
untuk pelaksanaan Taurat dan perintah Allah,
ia mencari Allahnya. Semuanya dilakukannya
dengan segenap hati, sehingga segala
usahanya berhasil.” (2 Tawarkh 31:21)
Yosua dan Hizkia sejahtera karena mereka mematuhi Hukum
TUHAN. Namun demikian, orang lain yang menaati hukum tidak
bernasib sama:
YOHANES PEMBAPTIS
Ia dipenjarakan dan
dipenggal
AYUB
Ia kehilangan seluruh
harta dan keluarganya
PAULUS
Dia dicambuk, dipenjara,
kapal yang ditumpanginya
karam…
YANG LAINNYA …
Dirajam, digergaji, dibunuh
dengan pedang, disalibkan …
Mereka yang memelihara Hukum tidak selalu sejahtera
hidupnya karena kita hidup di dunia yang penuh dosa.
Selain itu, penguasa kegelapan terus berjuang agar kita
menderita. (Wahyu 12:17; Yohanes 16:33).
“Think you not that Christ values those who live wholly
for Him? Think you not that He visits those who, like the
beloved John in exile, are for His sake in hard and trying
places? God will not suffer one of His truehearted
workers to be left alone, to struggle against great odds
and be overcome. He preserves as a precious jewel
everyone whose life is hid with Christ in Him. Of every
such one He says: ’I ... will make thee as a signet: for I
have chosen thee.’ Haggai 2:23”
Tidakkah engkau pikirkan bahwa TUHAN
menghargai mereka yang hidup sepenuhnya
bagi-Nya? Tidakkah engkau pikirkan bahwa
Ia melawat mereka yang, seperti Yohanes
di dalam penjara, berada di tempat yang
sulit dan susah? Allah tidak akan mem-
biarkan seorang pun dari pekerja-pekerja-
Nya yang sepenuh hati ditinggal sendiri-
an bergumul di bawah beban yang berat
dan dikalahkan. Ia memelihara seperti
batu permata yang
berharga setiap orang
yang hidupnya terlindung
bersama TUHAN di dalam ALLAH.
Mengenai orang seperti itu
Ia mengatakan: “Aku . . . akan menjadikan engkau seperti
cincin meterai, sebab engkaulah yang Kupilih.”
E.G.W. (The Ministry of Healing, cp. 41, p. 488)
YESUS,
TELADAN
KITA
“Barangsiapa mengatakan,
bahwa ia ada di dalam Dia,
ia wajib hidup sama
seperti Kristus telah
hidup.” (1 Yohanes 2:6)
Bagaimana hubungan antara YESUS dengan
Hukum saat Ia hidup di Bumi?
 Ia taat dalam segala hal (Filipi 2:8)
 Ia memelihara hukum sejak masa
kecil-Nya (Lukas 2:51-52)
 Ia mempelajari hukum (Ibrani 5:8)
 Ia mematuhi hukum untuk
memperkenankan ALLAH (Yohanes
8:29)
 Ia bersukacita dalam mematuhi
hukum (Mazmur 40:8)
 Ia memelihara hukum atas dasar
kasih (Yohanes 15:10)
Kita tidak dapat menaati Hukum
sesempurna Yesus. Tapi kita dipanggil
untuk “hidup sama seperti Kristus
telah hidup.”
Mematuhi Hukum adalah bukti nyata
iman (Yakobus 2:17) dan kasih kita
kepada YESUS (Yohanes 14:15).
E.G.W. (The Desire of Ages, cp. 71, p. 649)
“Dalam kehidupan dan pelajaran-pelajaran-Nya, Kristus telah
mem-berikan suatu teladan yang sempurna tentang pelayanan
yang tidak me-mentingkan diri yang berasal dari ALLA.. […]
Segenap hidup Nya adalah di bawah hukum pelayanan. Ia
melayani semua orang, menolong semua orang. Demikianlah Ia
hidup sesuai dengan hukum ALLAH, dan oleh teladan-Nya
menunjukkan bagaimana kita harus mentaatinya.”

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 12
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 12Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 12
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 12Adam Hiola
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 8
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 8Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 8
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 8Adam Hiola
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 3 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 3 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 3 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 3 2014David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan II 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan II 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan II 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan II 2014David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 7 persatuan pengikat kebangunan
Pelajaran sekolah sabat ke 7 persatuan pengikat kebangunanPelajaran sekolah sabat ke 7 persatuan pengikat kebangunan
Pelajaran sekolah sabat ke 7 persatuan pengikat kebangunanDavid Syahputra
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014David Syahputra
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 13
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 13Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 13
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 13Adam Hiola
 
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?Adam Hiola
 
SABAT PERHENTIAN
SABAT PERHENTIANSABAT PERHENTIAN
SABAT PERHENTIANAdam Hiola
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 3
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 3Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 3
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 3Adam Hiola
 
Pelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan 3 2017Pelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan 3 2017David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 3 2017Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 3 2017David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa David Syahputra
 
Pelajaran sekolah SABAT ke-1 Triwulan 3 2014
Pelajaran sekolah SABAT ke-1 Triwulan 3 2014Pelajaran sekolah SABAT ke-1 Triwulan 3 2014
Pelajaran sekolah SABAT ke-1 Triwulan 3 2014David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2013 seruan dari bait suci surgawi
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2013 seruan dari bait suci surgawi Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2013 seruan dari bait suci surgawi
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2013 seruan dari bait suci surgawi David Syahputra
 
Haruskah Seluruh Dunia Mendengar ?
Haruskah Seluruh Dunia Mendengar ?Haruskah Seluruh Dunia Mendengar ?
Haruskah Seluruh Dunia Mendengar ?gmahkjerusalem
 
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 11
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 11Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 11
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 11Adam Hiola
 
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2018Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2018David Syahputra
 
Salib Kristus - Makna salib bagi orang yang percaya
Salib Kristus - Makna salib bagi orang yang percayaSalib Kristus - Makna salib bagi orang yang percaya
Salib Kristus - Makna salib bagi orang yang percayaAlex Tampubolon
 

La actualidad más candente (20)

Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 12
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 12Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 12
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 12
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 8
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 8Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 8
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 8
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 3 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 3 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 3 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-6 Triwulan 3 2014
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan II 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan II 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan II 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan II 2014
 
Pelajaran sekolah sabat ke 7 persatuan pengikat kebangunan
Pelajaran sekolah sabat ke 7 persatuan pengikat kebangunanPelajaran sekolah sabat ke 7 persatuan pengikat kebangunan
Pelajaran sekolah sabat ke 7 persatuan pengikat kebangunan
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 2 2014
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 13
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 13Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 13
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 13
 
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?
KAPAN KITA AKAN MENIKMATI ISTIRAHAT INI?
 
SABAT PERHENTIAN
SABAT PERHENTIANSABAT PERHENTIAN
SABAT PERHENTIAN
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 3
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 3Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 3
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 3
 
Pelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan 3 2017Pelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 5 triwulan 3 2017
 
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 3 2017Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 3 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 3 2017
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014
Pelajaran Sekolah Sabat ke 13 triwulan 1 2014
 
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2014 pemuridan dan doa
 
Pelajaran sekolah SABAT ke-1 Triwulan 3 2014
Pelajaran sekolah SABAT ke-1 Triwulan 3 2014Pelajaran sekolah SABAT ke-1 Triwulan 3 2014
Pelajaran sekolah SABAT ke-1 Triwulan 3 2014
 
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2013 seruan dari bait suci surgawi
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2013 seruan dari bait suci surgawi Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2013 seruan dari bait suci surgawi
Pelajaran sekolah sabat ke 13 triwulan iv 2013 seruan dari bait suci surgawi
 
Haruskah Seluruh Dunia Mendengar ?
Haruskah Seluruh Dunia Mendengar ?Haruskah Seluruh Dunia Mendengar ?
Haruskah Seluruh Dunia Mendengar ?
 
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 11
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 11Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 11
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2021 - Pelajaran 11
 
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2018Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan 1 2018
 
Salib Kristus - Makna salib bagi orang yang percaya
Salib Kristus - Makna salib bagi orang yang percayaSalib Kristus - Makna salib bagi orang yang percaya
Salib Kristus - Makna salib bagi orang yang percaya
 

Similar a Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan IV 2020

Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan ii 2018Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan ii 2018David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan II 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan II 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2017Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2017David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 1 2016
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 1 2016Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 1 2016
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 1 2016David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan 1 2018Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan 1 2018David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2017Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2017David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 1 2018Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 1 2018David Syahputra
 
The Magnificent seven part 3_31 mei 2018
The Magnificent seven part 3_31 mei 2018The Magnificent seven part 3_31 mei 2018
The Magnificent seven part 3_31 mei 2018Fedrichsen Boyoh
 
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019David Syahputra
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 10
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 10Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 10
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 10Adam Hiola
 
Perbandingan islam dan kristian.
Perbandingan islam dan kristian.Perbandingan islam dan kristian.
Perbandingan islam dan kristian.hafizi88
 
Presentasi Perjanjian Baru : Jeremiah (with Pdt Chris Hukubun M.Th)
Presentasi Perjanjian Baru : Jeremiah (with Pdt Chris Hukubun M.Th)Presentasi Perjanjian Baru : Jeremiah (with Pdt Chris Hukubun M.Th)
Presentasi Perjanjian Baru : Jeremiah (with Pdt Chris Hukubun M.Th)Chris Hukubun
 
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 2
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 2Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 2
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 2Adam Hiola
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 3 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 3 2015David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan ke-2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan ke-2 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan ke-2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan ke-2 2014David Syahputra
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 7
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 7Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 7
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 7Adam Hiola
 
Renungan 27 Feb 22.ppt
Renungan 27 Feb 22.pptRenungan 27 Feb 22.ppt
Renungan 27 Feb 22.pptGBIBUKITHERMON
 

Similar a Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan IV 2020 (20)

Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan ii 2018Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan ii 2018
 
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 8 triwulan II 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan II 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2017Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 6 triwulan 1 2017
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 1 2016
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 1 2016Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 1 2016
Pelajaran Sekolah SABAT ke-7 Triwulan 1 2016
 
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan 1 2018Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 4 triwulan 1 2018
 
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2017Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan 1 2017
 
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 1 2018Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 1 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 10 triwulan 1 2018
 
The Magnificent seven part 3_31 mei 2018
The Magnificent seven part 3_31 mei 2018The Magnificent seven part 3_31 mei 2018
The Magnificent seven part 3_31 mei 2018
 
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 11 triwulan ii 2018
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019
Pelajaran Sekolah Sabat ke-13 Triwulan III 2019
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 10
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 10Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 10
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 10
 
Perbandingan islam dan kristian.
Perbandingan islam dan kristian.Perbandingan islam dan kristian.
Perbandingan islam dan kristian.
 
Presentasi Perjanjian Baru : Jeremiah (with Pdt Chris Hukubun M.Th)
Presentasi Perjanjian Baru : Jeremiah (with Pdt Chris Hukubun M.Th)Presentasi Perjanjian Baru : Jeremiah (with Pdt Chris Hukubun M.Th)
Presentasi Perjanjian Baru : Jeremiah (with Pdt Chris Hukubun M.Th)
 
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 2
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 2Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 2
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 2
 
Wahyu Pasal 22
Wahyu Pasal 22Wahyu Pasal 22
Wahyu Pasal 22
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 3 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 3 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 3 2015
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan ke-2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan ke-2 2014Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan ke-2 2014
Pelajaran Sekolah SABAT ke-9 Triwulan ke-2 2014
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 7
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 7Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 7
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2021 - Pelajaran 7
 
Renungan 27 Feb 22.ppt
Renungan 27 Feb 22.pptRenungan 27 Feb 22.ppt
Renungan 27 Feb 22.ppt
 

Más de David Syahputra

Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022David Syahputra
 
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022David Syahputra
 
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021 Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021 David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021David Syahputra
 

Más de David Syahputra (20)

Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
 
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
 
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
 
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021 Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
 
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
 
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
 
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
 
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
 

Último

Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptx
Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptxMateri akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptx
Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptxWahyuSolehudin1
 
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHAN
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHANKHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHAN
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHANGilbertFibriyantAdan
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Adam Hiola
 
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxPERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxAfifahNuri
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4Adam Hiola
 
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptx
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptxSosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptx
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptxMarto Marbun
 
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxPRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxSaeful Malik
 

Último (7)

Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptx
Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptxMateri akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptx
Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptx
 
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHAN
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHANKHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHAN
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHAN
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
 
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxPERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4
 
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptx
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptxSosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptx
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptx
 
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxPRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
 

Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan IV 2020

  • 1. Pelajaran ke-3 Triwulan IV 2020 Diadaptasi dari www.fustero.es www.gmahktanjungpinang.org “Kasihilah TUHAN, Allahmu, dengan segenap hatimu dan dengan segenap jiwamu dan dengan segenap kekuatanmu.” (Ulangan 6:5).
  • 2. Maksud Hukum:  Mengajar kita untuk takut akan TUHAN  Bersaksi terhadap kita  Menjadikan kita sejahtera Mereka yang memelihara hukum:  Perjuangan mereka  Teladan mereka Salah satu fungsi Hukum adalah untuk menunjukkan dosa (Roma 7: 7). Hukum juga menuntun kita kepada Kristus (Galatia 3:24). Hukum juga memiliki fungsi-fungsi yang lain. Hukum itu juga mengajari kita cara hidup yang benar. Ini adalah aturan hidup yang TUHAN ingin kita jalani. Ia memberi kita teladan melalui kehidupan YESUS, Yang taat kepada Hukum selama hidup-Nya di muka Bumi (Yohanes 15:10).
  • 3. “Seluruh bangsa itu berkumpul, laki-laki, perempuan dan anak-anak, dan orang asing yang diam di dalam tempatmu, supaya mereka mendengarnya dan belajar takut akan TUHAN, Allahmu, dan mereka melakukan dengan setia segala perkataan hukum Taurat ini.” (Ulangan 31:12) MENGAJAR KITA UNTUK TAKUT AKAN TUHAN TUHAN memerintahkan orang Israel untuk membaca Hukum di hadapan semua orang selama Hari Raya Pondok Daun. Ada proses yang harus mereka laksanakan: MENDENGAR BELAJAR TAKUT/ TAAT Ini adalah sistem pembelajaran sederhana yang mengajar anak-anak dan orang dewasa belajar tentang permulaan hikmat: Takut akan TUHAN (Mazmur 111:10). Kita tidak memiliki kecenderungan alami untuk takut akan TUHAN, kita harus belajar untuk melakukannya. Menghormati guru kita penting untuk belajar secara efisien, kita harus menghormati Sang Guru Agung untuk dapat belajar daripada-Nya. Tentu “takut” di sini harus berlandaskan kasih. Itulah mengapa Hukum tersebut menyertakan perintah ini: “Kasihilah TUHAN, Allahmu, dengan segenap hatimu dan dengan segenap jiwamu dan dengan segenap kekuatanmu.” (Ulangan 6:5)
  • 4. “Suatu roh rasa hormat menyadarkan bahwa hati harus dijaga oleh kuasa TUHAN. Para malaikat yang melayani membuka mata pikiran dan hati untuk melihat hal-hal agung dalam hukum ilahi, di dunia ini, dan dalam hal- hal kekal yang dinyatakan oleh ROH KUDUS.” E.G.W. (My life today, October 14)
  • 5. BERSAKSI MELAWAN KITA “Ambillah kitab Taurat ini dan letakkanlah di samping tabut perjanjian TUHAN, Allahmu, supaya menjadi saksi di situ terhadap engkau.” (Ulangan 31:26) Saksi menceritakan apa yang mereka dengar dan lihat. Hukum “menyatakan" apa yang dilihatnya dalam diri kita: DOSA Hukum bersaksi melawan kita (Roma 3:23). Ia menegur hati kita, tetapi juga menuntun kita kepada jalan keluar: YESUS KRISTUS (Galatia 3:26). TUHAN memerintahkan Musa untuk mempersiapkan "saksi" lain terhadap bangsa Israel: sebuah nyanyian (Ulangan 31:19). Jika mereka melanggar Hukum, nyanyian tersebut akan mengingatkan mereka akan mujizat-mujizat yang TUHAN telah buat bagi mereka. Suatu hari nanti Hukum dan nyanyian Musa tidak akan pernah menjadi saksi melawan kita lagi. Mereka justru akan bersaksi tentang kemenangan kita berkat darah Anak Domba (Wahyu 15:3).
  • 6. “Ketika penghakiman akan berlangsung, dan setiap orang akan dihakimi oleh hal-hal yang tertulis di dalam kitab, otoritas hukum TUHAN akan dilihat dalam sudut pandang yang sama sekali berbeda dari yang sekarang dipikirkan oleh dunia Kristen. Setan telah membutakan mata mereka dan mengacaukan pemahaman mereka, karena dia membutakan dan membingungkan Adam dan Hawa, dan membawa mereka ke dalam pelanggaran. Hukum TUHAN itu agung, sama seperti Penciptanya Yang Agung. Dalam penghakiman hukum akan diakui sebagai yang suci, adil, dan baik dalam segala persyaratannya. Mereka yang melanggar hukum ini akan mendapati bahwa mereka memiliki masalah serius yang harus diselesaikan dengan TUHAN; karena tuntutan-Nya akan sangat menentukan.” E.G.W. (SDA Bible Commentary, on Revelation 20:12-13, vol. 7, p. 986)
  • 7. MENJADIKAN KITA SEJAHTERA “Hanya, kuatkan dan teguhkanlah hatimu dengan sungguh- sungguh, bertindaklah hati-hati sesuai dengan seluruh hukum yang telah diperintahkan kepadamu oleh hamba-Ku Musa; janganlah menyimpang ke kanan atau ke kiri, supaya engkau beruntung, ke mana pun engkau pergi.” (Yosua 1:7) Salah satu fungsi terpenting dari Hukum adalah menjadikan kita sejahtera. Artinya, kita dapat sukses dalam usaha tangan yang kita kerjakan. Mematuhi Hukum TUHAN adalah bagian dari pendidikan Kristen. Ia merupakan bagian penting dari hidup oleh iman dan percaya akan kasih karunia TUHAN (Wahyu 14:12; Yakobus 2:10-12). Hukum mengajarkan kita bagaimana hidup sesuai dengan perintah TUHAN. Oleh karena itu, Ia menyokong mereka yang ingin melakukan kehendak-Nya dengan cara yang khusus (Ulangan 30:9-10; Mazmur 1).
  • 8. “Syarat kemakmuran yang fana dan kemakmuran rohani adalah penurutan kepada hukum Allah. Tetapi kita tidak membaca firman ALLAH, dan dengan demikian tidak mengetahui syarat-syarat berkat yang akan diberikan kepada semua orang yang mendengar dengan tekun kepada hukum ALLAH dan mengajarkannya kepada keluarga mereka. Penurutan kepada Firman ALLAH adalah kehidupan kita, kebahagiaan kita.” E.G.W. (Child Guidance, cp. 10, p. 80)
  • 9. PERJUANGAN KITA “Dalam setiap usaha yang dimulainya untuk pelayanannya terhadap rumah Allah, dan untuk pelaksanaan Taurat dan perintah Allah, ia mencari Allahnya. Semuanya dilakukannya dengan segenap hati, sehingga segala usahanya berhasil.” (2 Tawarkh 31:21) Yosua dan Hizkia sejahtera karena mereka mematuhi Hukum TUHAN. Namun demikian, orang lain yang menaati hukum tidak bernasib sama: YOHANES PEMBAPTIS Ia dipenjarakan dan dipenggal AYUB Ia kehilangan seluruh harta dan keluarganya PAULUS Dia dicambuk, dipenjara, kapal yang ditumpanginya karam… YANG LAINNYA … Dirajam, digergaji, dibunuh dengan pedang, disalibkan … Mereka yang memelihara Hukum tidak selalu sejahtera hidupnya karena kita hidup di dunia yang penuh dosa. Selain itu, penguasa kegelapan terus berjuang agar kita menderita. (Wahyu 12:17; Yohanes 16:33).
  • 10. “Think you not that Christ values those who live wholly for Him? Think you not that He visits those who, like the beloved John in exile, are for His sake in hard and trying places? God will not suffer one of His truehearted workers to be left alone, to struggle against great odds and be overcome. He preserves as a precious jewel everyone whose life is hid with Christ in Him. Of every such one He says: ’I ... will make thee as a signet: for I have chosen thee.’ Haggai 2:23” Tidakkah engkau pikirkan bahwa TUHAN menghargai mereka yang hidup sepenuhnya bagi-Nya? Tidakkah engkau pikirkan bahwa Ia melawat mereka yang, seperti Yohanes di dalam penjara, berada di tempat yang sulit dan susah? Allah tidak akan mem- biarkan seorang pun dari pekerja-pekerja- Nya yang sepenuh hati ditinggal sendiri- an bergumul di bawah beban yang berat dan dikalahkan. Ia memelihara seperti batu permata yang berharga setiap orang yang hidupnya terlindung bersama TUHAN di dalam ALLAH. Mengenai orang seperti itu Ia mengatakan: “Aku . . . akan menjadikan engkau seperti cincin meterai, sebab engkaulah yang Kupilih.” E.G.W. (The Ministry of Healing, cp. 41, p. 488)
  • 11. YESUS, TELADAN KITA “Barangsiapa mengatakan, bahwa ia ada di dalam Dia, ia wajib hidup sama seperti Kristus telah hidup.” (1 Yohanes 2:6) Bagaimana hubungan antara YESUS dengan Hukum saat Ia hidup di Bumi?  Ia taat dalam segala hal (Filipi 2:8)  Ia memelihara hukum sejak masa kecil-Nya (Lukas 2:51-52)  Ia mempelajari hukum (Ibrani 5:8)  Ia mematuhi hukum untuk memperkenankan ALLAH (Yohanes 8:29)  Ia bersukacita dalam mematuhi hukum (Mazmur 40:8)  Ia memelihara hukum atas dasar kasih (Yohanes 15:10) Kita tidak dapat menaati Hukum sesempurna Yesus. Tapi kita dipanggil untuk “hidup sama seperti Kristus telah hidup.” Mematuhi Hukum adalah bukti nyata iman (Yakobus 2:17) dan kasih kita kepada YESUS (Yohanes 14:15).
  • 12. E.G.W. (The Desire of Ages, cp. 71, p. 649) “Dalam kehidupan dan pelajaran-pelajaran-Nya, Kristus telah mem-berikan suatu teladan yang sempurna tentang pelayanan yang tidak me-mentingkan diri yang berasal dari ALLA.. […] Segenap hidup Nya adalah di bawah hukum pelayanan. Ia melayani semua orang, menolong semua orang. Demikianlah Ia hidup sesuai dengan hukum ALLAH, dan oleh teladan-Nya menunjukkan bagaimana kita harus mentaatinya.”