3. Diseñar de manera participativa las
metas, estrategias y compromisos
necesarios para la mejora de los
aprendizajes de los estudiantes de la
Institución Educativa Nº 10826 “Carlos
Castañeda Iparraguirre” en las áreas de
Matemática y Comunicación para el año
lectivo 2015.
Nuestro propósito.
8. ¿Qué entiende por masa
crítica?
¿Qué relación tiene con
el cambio por la mejora
educativa?
9.
10.
11. Año I.E SECCIONES
EVALUADA
S
N 2 N1 ˂ N1 N 2 N1 ˂ N1 AREA
2013 10826
Carlos
Castañeda
I
24 40 2 36.4 60.6 3 COMPRENSIÓ
N LECTORA
2013 10826
Carlos
Castañeda
I
10 26 30 15.2 39.4 45.5 MATEMÁTIC
A
ANALIZANDO LA ECE 2013-14
12.
13. AREA MATEMÀTICA
Avances
Retrocesos
Analizamos las
causas de los
avances y retroceso
Causas relacionadas con:
Actor responsable
D= Docentes
P = Padres
E =Estudiantes
O =Otros (Identificar)
Uso del tiempo 1 Uso de materiales
educativos
Demanda cognitiva Otras causas
14. AREA COMUNICACIÓN
Avances
Retrocesos
Analizamos las
causas de los
avances y retroceso
Causas relacionadas con:
Actor responsable
D= Docentes
P = Padres
E =Estudiantes
O =Otros (Identificar)
Uso adecuado del
tiempo en las clases
Atención de la
diversidad de los
estudiantes
En relación con
nuestra preparación
y dominio de las
áreas curriculares.
Otros compromisos
METAS
REALIZABLES:
ESTRATEGIAS PARA
LOGRAR LAS METAS.
COMPROMISOS
ASUMIDOS
17. Productos de la I Jornada de
Reflexión - 2015
Plan de acción para la mejora de los
aprendizajes
Metas, estrategias y Compromiso de
Todos los actores de la I.E.
Acta de formalización de compromisos
18. • EQUIPO DIRECTIVO – IE. N°10826 –
COMITÉ RESPONSABLE - JORNADAS DE
REFLEXIÓN-2015