Reforma de copyright digital și implicațiile pentru educație - Prezentare Conferinta ANBPR - Bucuresti 2017

2. Reforma de copyright digital iș
implica iile pentru educa ieț ț
28 aprilie 2017 /
București
Bogdan Manolea
Conferința ANBPR – Bucuresti
2017

3. ●
Uniunea Europeană discută despre noua
propunere de reformă în domeniul
drepturilor de autor în era digitală
●
Câteva din aceste propuneri au legătură
cu utilizarea în scop educațional
●
Parlamentul European votează la sfărșitul
lui iunie 2017
Nou Reforma?ă
Drepturi de autor – impact educație

4. ●
Excepțiile din directiva InfoSoc destul de largi și
deschise, dar nu sunt obligatorii
●
Limbaj neclar în implementările din țările membre
●
Anumite activități sunt permise educației din clasă,
dar nu și online
●
Diferențe de implementare: doar 16 țări permit
citarea imaginilor întregi, compilațiile pentru învățare
nu sunt permise în 4 țări, 12 țări permit profesorilor
să facă compilații non-comerciale fără plată; 10 țări
nu permit traduceri pentru scopuri educaționale
Educa ie – context aziț
Drepturi de autor – impact educație

5. Educa ie – ce propuneț
Comisia?
●
Excepția obligatorie acoperă doar utilizări
digitale efectuate local printr-o rețea
electronică sigură
●
Drepturile sunt aplicabile numai repoducerii,
comunicării publicului și accesului
●
Materialelor protejate de drepturi de autor sau
conexe, baze de date sau programe de
calculator. Țările membre pot exlude tipuri de
materiale pe baza licenței
●
Beneficiarii sunt exclusiv instituțiile de
învățământ (nu sunt definite)
●
Limitată la exploatare non comercială
Drepturi de autor – impact educație

11. Putem schimba toate
acestea
●
Semna i peti ia de laț ț
https://rightcopyright.eu/?lang=ro
●
17 zile rămase
●
Petiție promovată în 15 limbi
europene
●
Petiție ce va fi depusă oficial la
Parlamentul European de
Asociația COMMUNIA
Drepturi de autor – impact educație

12. Mul umimț !
28 aprilie 2017 /
București
Bogdan Manolea
Conferintă ANBPR – Bucuresti
2017