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Estados Unidos: Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares Y La Educación Pública ©2004 Angélica Carrillo Toste
“  La literacia es la llave, tanto para la productividad como para la democracia”… … por esto la literacia y la productividad son escenciales para la democracia. Todas están interconectadas, interdependientes e inseparables.
Estados Unidos: Educación Pública -Los Estados Unidos de América es una república federal, la cual consiste de cincuenta estados y  el distrito federal de Columbia.
Estados Unidos: Educación Pública - La educación es delegada, vía el gobierno, a cada estado a través de los distritos escolares.  Sin embargo, existe un estricto control para que se logre uniformidad en todos los estados de la nación.
Estados Unidos: Educación Pública ,[object Object],[object Object]
Estados Unidos: Educación Pública ,[object Object],[object Object]
Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en  Estados Unidos -El desarrollo de las bibliotecas escolares se puede trazar desde el comienzo del movimiento de las bibliotecas públicas en la última mitad del siglo 19 en los Estados Unidos.
-Las bibliotecas públicas, en un comienzo, suplían las necesidades de las escuelas públicas cercanas. -Los empleados de las bibliotecas públicas muchas veces situaban colecciones de libros en las escuelas para uso de los maestros. - Bibliotecas rodantes vistan las escuelas en áreas rurales. Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en  Estados Unidos
- 1876: Se publicó,  Public Libraries in the United States of America, Their History, Condition and Management , el cual prestaba principal atención a las bibliotecas públicas.   -1876: Se fundó  Library Journal ,  la publicación bibliotecaria más antigua. Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en  Estados Unidos
-1876: Melvil Dewey publicó  Dewey Decimal Classification . -1876: En Filadelfia, se fundó el  American Library Asociation  por  Melvil Dewey ,  Justin Winsor  y  William Frederick Poole   Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
- 1887: Melvil Dewey estableció la primera biblioteca para estudiantes en la Universidad de Columbia. -1892: Se legisló el modelo  para el desarrollo de las bibliotecas escolares,  *Al estado de New York se la  aprobaron. Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
Primera Mitad del Siglo 20 - Aumentó el número de educadores que reconocían la importancia de las bibliotecas. Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en  Estados Unidos
-1906:  La primera biblioteca escolar abrió las puertas al público en Virginia.  -1920: Se publican los primeros estándares:  Standard Library Organization and Equipment for Secondary Schools of Different Sizes Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
- 1928  Hannah Logasa , considerada como la pionera en las bibliotecas escolares, publicó su libro,  The High School Library; Its Function in Eduction.   -1930’s: Se publican varios textos y documentos centrados en la bibioteca escolar. Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
- 1945: Se publican nuevos estándres,  School Libraries for Today and Tomorrow; Functions and Standards .  Estos fueron preparados por  una comitiva de la American Library Association, División de bibliotecas para niños y jóvenes.  Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
Después de la 2da Guerra Mundial - El periodo posterior a la Segunda Guerra Mundial fue una era de mucho crecimiento para las bibliotecas escolares. También aumento la tecnología y su aplicaciones a la educación.  Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
[object Object],[object Object],[object Object],Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
…“ la información es poder”.  El acceso a ella –y las destrezas para entenderla y aplicarla- es la forma en la cual el poder es ejercido. Sputnik
[object Object],Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
-1960: Se publicaron nuevos estándares para regir el programa,  Standards for School Library Programs . (ALA) -1963: El número de bibliotecas escolares aumentó con el Proyecto Knapp School Libraries (1963-1974).  Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
-1974: R. R. Bowker Co. publicaron,  School Library Journal  como una publicación separada de  Library Journal .  -1979: Se publicaron nuevos estándares,  Media Programs District and School .  (ALA, and Association for Educational Communications and Technology)   Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
-1979: Los estados y los territorios norteamericanos tuvieron la mas grande conferencia sostenida hasta el momento en la Casa Blanca. Se tomaron recomendaciones para desarrollar y mejorar las bibliotecas.  Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
-1986: Se realizó una conferencia sobre la Biblioteca y los Servicios de Información en la Casa Blanca, la cual también incluía a las bibliotecas escolares. Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
-1988: Se publicaron nuevas guías (que se oponian a los estándares previos) para los programas de biblioteca,  Information Power; Guidelines for School Library Media Programs .  (American Association of School Librarians and Association for Educational Communications and Technology)  Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
-1993: Keith Curry Lance, Lynda Wellborn and Christien Hamilton Pennell hicieron un reporte sobre el impacto de las bibliotecas escolares en los logros academicos de los estudiantes. The Impact of School Library Media Centers on Academic Achievement   Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
-2002: Laura Bush patrocinó una conferencia en la Casa Blanca sobre las bibliotecas escolares. Se discutió los hallazgos más recientes sobre las bibliotecas, los logros de los estudiantes y lo exitoso de los programas locales.  Desarrollo de las  Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
… “ Libraries should be a full participating partner and a centerpice” of our nation…

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Breve historía del Desarrollo de las Bibliotecas Escolares y la Educación Pública en los Estados Unidos

  • 1. Estados Unidos: Desarrollo de las Bibliotecas Escolares Y La Educación Pública ©2004 Angélica Carrillo Toste
  • 2. “ La literacia es la llave, tanto para la productividad como para la democracia”… … por esto la literacia y la productividad son escenciales para la democracia. Todas están interconectadas, interdependientes e inseparables.
  • 3. Estados Unidos: Educación Pública -Los Estados Unidos de América es una república federal, la cual consiste de cincuenta estados y el distrito federal de Columbia.
  • 4. Estados Unidos: Educación Pública - La educación es delegada, vía el gobierno, a cada estado a través de los distritos escolares. Sin embargo, existe un estricto control para que se logre uniformidad en todos los estados de la nación.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos -El desarrollo de las bibliotecas escolares se puede trazar desde el comienzo del movimiento de las bibliotecas públicas en la última mitad del siglo 19 en los Estados Unidos.
  • 8. -Las bibliotecas públicas, en un comienzo, suplían las necesidades de las escuelas públicas cercanas. -Los empleados de las bibliotecas públicas muchas veces situaban colecciones de libros en las escuelas para uso de los maestros. - Bibliotecas rodantes vistan las escuelas en áreas rurales. Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 9. - 1876: Se publicó, Public Libraries in the United States of America, Their History, Condition and Management , el cual prestaba principal atención a las bibliotecas públicas. -1876: Se fundó Library Journal , la publicación bibliotecaria más antigua. Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 10. -1876: Melvil Dewey publicó Dewey Decimal Classification . -1876: En Filadelfia, se fundó el American Library Asociation por Melvil Dewey , Justin Winsor y William Frederick Poole Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 11. - 1887: Melvil Dewey estableció la primera biblioteca para estudiantes en la Universidad de Columbia. -1892: Se legisló el modelo para el desarrollo de las bibliotecas escolares, *Al estado de New York se la aprobaron. Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 12. Primera Mitad del Siglo 20 - Aumentó el número de educadores que reconocían la importancia de las bibliotecas. Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 13. -1906: La primera biblioteca escolar abrió las puertas al público en Virginia. -1920: Se publican los primeros estándares: Standard Library Organization and Equipment for Secondary Schools of Different Sizes Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 14. - 1928 Hannah Logasa , considerada como la pionera en las bibliotecas escolares, publicó su libro, The High School Library; Its Function in Eduction. -1930’s: Se publican varios textos y documentos centrados en la bibioteca escolar. Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 15. - 1945: Se publican nuevos estándres, School Libraries for Today and Tomorrow; Functions and Standards . Estos fueron preparados por una comitiva de la American Library Association, División de bibliotecas para niños y jóvenes. Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 16. Después de la 2da Guerra Mundial - El periodo posterior a la Segunda Guerra Mundial fue una era de mucho crecimiento para las bibliotecas escolares. También aumento la tecnología y su aplicaciones a la educación. Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 17.
  • 18. …“ la información es poder”. El acceso a ella –y las destrezas para entenderla y aplicarla- es la forma en la cual el poder es ejercido. Sputnik
  • 19.
  • 20. -1960: Se publicaron nuevos estándares para regir el programa, Standards for School Library Programs . (ALA) -1963: El número de bibliotecas escolares aumentó con el Proyecto Knapp School Libraries (1963-1974). Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 21. -1974: R. R. Bowker Co. publicaron, School Library Journal como una publicación separada de Library Journal . -1979: Se publicaron nuevos estándares, Media Programs District and School . (ALA, and Association for Educational Communications and Technology) Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 22. -1979: Los estados y los territorios norteamericanos tuvieron la mas grande conferencia sostenida hasta el momento en la Casa Blanca. Se tomaron recomendaciones para desarrollar y mejorar las bibliotecas. Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 23. -1986: Se realizó una conferencia sobre la Biblioteca y los Servicios de Información en la Casa Blanca, la cual también incluía a las bibliotecas escolares. Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 24. -1988: Se publicaron nuevas guías (que se oponian a los estándares previos) para los programas de biblioteca, Information Power; Guidelines for School Library Media Programs . (American Association of School Librarians and Association for Educational Communications and Technology) Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 25. -1993: Keith Curry Lance, Lynda Wellborn and Christien Hamilton Pennell hicieron un reporte sobre el impacto de las bibliotecas escolares en los logros academicos de los estudiantes. The Impact of School Library Media Centers on Academic Achievement Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 26. -2002: Laura Bush patrocinó una conferencia en la Casa Blanca sobre las bibliotecas escolares. Se discutió los hallazgos más recientes sobre las bibliotecas, los logros de los estudiantes y lo exitoso de los programas locales. Desarrollo de las Bibliotecas Escolares en Estados Unidos
  • 27. … “ Libraries should be a full participating partner and a centerpice” of our nation…