2. FASE EXPLORATORIA 1 – FORMULACIÓN Y DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA TEMA PROBLEMA OBJETIVOS 2 – INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA 3 – CREACIÓN DE UN MARCO TEÓRICO
3. FASE DE DISEÑO Y PLANEACIÓN 1 – COORDINACIÓN DE TAREAS ESQUEMA PRESUPUESTARIO ADMINISTRATIVO 2 - ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO 3 – IDENTIFICACIÓN DE LA POBLACIÓN DE ESTUDIO 4 - ELECCIÓN DE LLOS INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS
4. OBJETIVOS DE LAS FASES: 1 – EXPLORAR LA PROBLEMÁTICA QUE ES MOTIVO DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA POSTERIOR FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 2 – ADQUIRIR MAYOR INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA 3 – DETERMINAR ASPECTOS, CARACTERÍSTICAS, PRINCIPIOS, ETC DEL TEMA OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN 4 - PROCEDER A LA ELABORACIÓN DE UN MARCO TEÓRICO DE REFERENCIA
5.
6. INDICA UN ÁREA DE INTERÉS A SER INVESTIGADA POR EJEMPLO: VIOLENCIA CONYUGAL RELACIÓN ENTRE VARIABLES. POR EJEMPLO: VIOLENCIA CONYUGAL MARIDOS QUE GOLPEAN A LA ESPOSAS PROBLEMA COMO PREGUNTA: ¿CUÁLES SON LOS FACTORES QUE LLEVAN A LOS MARIDOS A GOLPEAR A SUS ESPOSAS?
7.
8. CÓMO FORMULAR EL PROBLEMA CON RIGOR CIENTÍFICO CRITERIOS BÁSICOS:
12. Cada uno de estos niveles se interrelacionan Cada nivel es un subconjunto del conjunto marco de referencia Aspecto, hecho, fenómeno o proceso que es objeto de investigación
13. OBSERVACIÓN ENTREVISTA CUESTIONARIO INDIVIDUAL O EN GRUPO CON PREGUNTAS ABIERTAS O CERRADAS PARTICIPANTE Y NO PARTICIPANTE ESTUDIO DE DOCUMENTOS OFICIALES, INSTITUCIONALES, PERSONALES, INFORMALES, ETC