SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
28
     Inspirerende organisatie                                 28

     Knowmads




      De Ygenwijze Sabine reist kriskas door ons koude

      kikkerlandje om op zoek te gaan naar de meest

      inspirerende en bezielde organisaties. Deze keer gaat

      ze naar onze hoofdstad, waar ze een bezoek brengt aan

      Knowmads, een eigenzinnige businessschool.
Fashion trends young profs | Jeroen Lens


Inspirerende organisatie | Knowmads | Sabine van Baal
Als ik voor Hembrugstraat 156 sta, twijfel ik thema’s ondernemerschap, sociale innova- veelgebruikte boodschap, maar die mij
Credits: ik op de Figueiredo ben. Ik had niet tie, creativiteit, marketing en leiderschap. desondanks opnieuw raakt. Waarschijnlijk
even of Luciana juiste plek for WOVOX
echt een verwachting van het gebouw maar Met de 5500 euro die de studenten omdat je het niet verwacht tegen te komen
                                                                                                                                            29
ik kreeg nu het gevoel een buurthuis binnen inleggen aan het begin van het jaar binnen een businessschool. In de afgelopen
Credits: DELA ik wat beter keek, leek dat zijn zij automatisch aandeelhouder jaren heb ik heel wat opleidingsinstituten
te lopen. Toen
gevoel niet helemaal onterecht te zijn, van de school. Dit houdt in dat ze de van binnen gezien maar ik heb mij nooit
omdat het gebouw voor een groot deel ook eventuele winst verdelen en volledige eerder zo snel thuis gevoeld als hier.
Credits: WOVOXeen buurthuis bleek te medezeggenschap hebben bij beslissingen
daadwerkelijk Team
zijn. Net op het moment dat ik om wilde over personeelszaken en financiën. Het is Na een korte rondleiding in het relatief
draaien en het huisnummer nogmaals wilde de bedoeling dat studenten hun inleg weer kleine pand, steekt Pieter van wal. Vol
Inspirerende medewerker | van Knowmads Universiteit van Wageningen | 27 jaar | Tekst Rebecca van de Kar | vertelt Tessa Wiegerinck
checken, zag ik het logo Katja Hoedjes | terugverdienen door als coöperatie te wer- enthousiasme Foto's hij over het
op de muur in een ruimte die mij het ken voor opdrachtgevers als KLM, Achmea, ontstaan, de ontwikkeling en over de
meest deed denken aan de keuken van een Royal Haskoning en de WereldWinkel. toekomstplannen van de eigenzinnige
Inspirerende ondernemer | Stef van Dongen | Enviu | 36 jaar | Tekst Rebecca van de Kar | Foto's Tessa Wiegerinck
hostel of studentenhuis. Het rook er naar                                                   school. Ook praat hij over het belang
bamisoep en koffie en even dacht ik terug Van een inspirerende organisatie wordt            van de eigen verantwoordelijkheid en
aan dat wat ik had gelezen over Knowmadsden Akker | Foto's Berbera van den Hoek
Bier, muziek en wetenschap | Jennifer van     gesproken wanneer zij bezield is, in de       betrokkenheid van de studenten; niet alleen
voordat ik de afspraak had gemaakt met breedste zin van het woord. Bezielde                 moeten de studenten zelf hun             les-
Pieter Spinder, de oprichter- of zoals hij organisaties worden geleid door bevlogen programma en de bijbehorende praktijk-
Slashen noemt ‘initiator’ - van Knowmads. leiders die zich bewust zijn van de volgende opdrachten regelen, ook de inrichting
zichzelf | Column Sharona
                                              elementen:                                    van het schoolgebouw valt onder hun
Een half jaar geleden, kwam ik per 1. bestaansgrond of bestemming                           hoede. Pieter vertelt dat ieder half jaar de
Het nieuwe traineeship | Rob Biemansdeze 2. principiële waarden
toeval      in    aanraking    met                                                          zogenaamde         Oasis-game         wordt
bijzondere opleiding toen ik bij seats2meet 3. kernkwaliteiten                              gespeeld door de nieuwe tribe; het
de     3rd Space World Conference bij- 4. ultieme droom                                     gebouw wordt overgeleverd aan de nieuwe
Luxeproblemen of grote dillema's?de korte den Boer de visie wakker,
woonde. De naam “Knowmads” en | Steven Bron: Kus                                            lichting studenten met de opdracht hun
introductie intrigeerde mij dusdanig Hans van der Loo	                                      eigen leeromgeving te creëren. “Zo wordt
dat ik de volgende dag de wereld van                                                        het hún omgeving en dat maakt het niet
Credits: Davison_Inventionland
Knowmads indook en ik mij direct aanmeld- Het programma is gebaseerd op vier                alleen dat zij er graag zijn en dat zij
de voor tribe 6 – zonder eigenlijk te weten fundamentele vragen. Zij vormen de              zich er thuis voelen, maar het heeft
dat ik meMarcin Wichary de nieuwe lichting. leidraad van het jaar:
Credits:  aanmeldde voor                                                                    ook een direct positief effect op het
                                              1) Wie ben ik en wat wil ik doen?             gezamenlijke leervermogen”, aldus Pieter.
Knowmads komt voort uit KaosPilots, 2)Wat wil ik leren/ontwikkelen om dat te
Dagboek van een avonturier | Eric Hoefmans kunnen behalen?
een praktijkgerichte businessschool die                                                     Al snel wordt duidelijk dat een onder-
in 1992 in Denemarken werd opgericht 3)Hoe kan ik van toegevoegde waarde zijn wijsprogramma - hét fundament binnen
en die staat voor sociale innovatie en voor onze wereld?                                    het regulier hoger onderwijs - een vies
The Heroes Journey |werd een Nederland- 4) Hoe kan ik mijn ideeën de wereld in
creativiteit. In 2007 Column Rijk                                                           woord is binnen Knowmads. Volgens
se afdeling opgezet en in 2010 besloot brengen?                                             Pieter is het voor businessopleidingen
Pieter Spinder (destijds teamleider bij 	                                                   onmogelijk om vier jaar vooruit te
Mee-makersonder een nieuwe naam door Ik hoor Pieter op de achtergrond richting plannen in een wereld die zo snel verandert
KaosPilots)
te gaan. Dat werd Knowmads, een sa- keuken lopen en ik besluit hem tegemoet als nu. Vandaar zijn keuze voor een eenjarig
mensmelting van knowledge, madness en te lopen.                                             programma gekoppeld aan de intentie een
Distributie en partners
nomads. Oftewel: kennisnomaden met lef.                                                     levenslange leer-community te creëren.
                                              De man met de herkenbare en opvallende
De opleiding is zowel idealistisch, blonde bos haar, ronde bril en twinkelende
internationaal als sterk praktijkgericht ogen geeft mij een stevige welkomsthand
te noemen. Zo is ze gericht op duur- en loopt voor mij uit. Net op dat moment
zaamheid; leidt ze internationale change- zie ik weer de tekst die mij de eerste keer
makers op én werkt ze direct samen met dat ik de website bezocht ook zo pakte:
het bedrijfsleven aan projecten met als ‘welcome home’... Een simpele en
Als ik Pieter uiteindelijk naar zijn ultieme droom vraag,
     lijkt hij mijn vraag te willen ontlopen. Na wat ontwijkende
     grapjes begint hij over de BIG-dance. Even schieten mijn
30
     gedachten richting de bekende tv-programma’s en zoek ik
     naar de link met Knowmads. Ondertussen verschuift Pieter
     naar de rand van zijn enorme doorleefde fauteuil en zoekt hij
     naar de juiste woorden om mij mee te kunnen nemen in zijn
     droom. “Het onderwijssysteem van nu is bureaucratisch, log en
     machtsbelust. Hierdoor loopt het achter op de ‘echte’
     wereld en doet het niet meer waar het ooit voor bedoeld was:
     aanhaken bij de actuele vraag van de markt. Door de ontwikkelingen
     binnen InHolland wordt er meer gestuurd op procedures en
     regels dan ooit tevoren. Dit verlamt niet alleen, maar leidt ook
     tot een cultuur waarin er geen fouten meer gemaakt mogen
     worden. Het is juist zo essentieel dat je fouten kúnt maken binnen
     een leeromgeving. Daarvan leer je namelijk vaak het meest. Mijn
     droom is op micro-niveau een verandering teweeg te brengen”.

     Pieter praat bevlogen verder over het doel van Knowmads en
     spreekt zelfs van een ‘stille revolutie’ binnen onderwijsland. Het
     onderwijsconcept van Knowmads, waarbij ‘leren door theorie
     in de praktijk toe te passen’ centraal staat, staat namelijk niet
     op zichzelf. Niet alleen binnen Nederland, maar over de hele
     wereld ontstaan er scholen met hetzelfde doel: jonge mensen
     het gevoel en het geloof geven dat ze iets kunnen veranderen,
     dat ze een betere wereld kunnen creëren. In een tijd waarin
     begrippen als duurzaamheid en globalisering steeds meer
     centraal komen te staan en zich snel ontwikkelen, ontstaan er
     ook nieuwe problemen waarvoor nieuwe oplossingen moeten
     worden gevonden. Een innovatief onderwijssysteem dat leiders
     opleidt om met deze problemen om te gaan, lijkt dé oplossing.
     “Hoe mooi zou het zijn een opleiding te starten die je in
     staat stelt ieder jaar jouw leerbehoeften, ontwikkeling en
     kwaliteiten te evalueren en vervolgens af te zetten tegen een
     internationaal onderwijsaanbod dat het meest aansluit bij
     jouw ontwikkeling en behoeften van dat moment? Ik zou graag
     meerdere Knowmads op de wereld vestigen, met ieder hun
     eigen scope. Daarnaast wil ik kennisnomaden, de leiders van
     de toekomst, de mogelijkheid bieden hun eigen onderwijs-
     programma samen te stellen dat past bij hun passie en talent, en
     aanhaakt bij de globalisering en de actuele vraag van de markt”.

     Terwijl    Pieter    enthousiast    doorpraat,     glijden     mijn
     gedachten weer even af. Ik zie mezelf ergens in Zuid-
     Amerika, samen met een groepje bevlogen en leergierige
     mensen. Ik kan de enorme flow waarin ik mij, tijdens mijn reizen en
     internationale baantjes bevond, weer helemaal voelen. Op het
     moment dat ik voor mezelf constateer dat die periode een van
     mijn meest leerzame periodes is geweest uit mijn leven, hoor
     ik Pieter nogmaals het bedrag van 5500 euro noemen. Ik word
     direct weer in het hier en nu gezogen en ik realiseer mij opnieuw
     dat deze brug - als alleenstaande moeder - er nu een te ver is.
     Tribe 6 heb ik helaas aan mijn neus voorbij moeten laten gaan,
     maar ik vond het fantastisch toch een kijkje te kunnen nemen
     in een - wat mij betreft - zeer bezielde en vertrouwde keuken.

     Op weg naar huis schieten fragmenten van het gesprek
     willekeurig voorbij en ineens besef ik mij dat ik nog steeds niet
     de link heb gelegd tussen de ultieme droom van Pieter en het
     begrip ‘BIG-dance’. Wat bedoelde hij eigenlijk? Een educatieve
     ‘dans’ over de wereld maken middels verschillende Knowmads?
Fashion trends young profs | Jeroen Lens


Inspirerende organisatie | Knowmads | Sabine van Baal
                                                                    Knowmads wordt geleid door een man die niet alleen gelooft
Credits: Luciana Figueiredo for WOVOX                               in zijn ultieme droom maar ook het lef heeft hieraan vast te
                                                                    houden en dit met al zijn bevlogenheid weet uit te stralen. De
                                                                                                                                                  31
                                                                    waarden ‘ritme’, ‘enthousiasme’, ‘kwetsbaarheid’ en ‘aandacht’,
Credits: DELA                                                       die hij zelf als de kernwaarden omschrijft van Knowmads, komen
                                                                    duidelijk terug in zijn eigen levensverhaal en vormen tegelijker-
                                                                    tijd de lijm tussen de verschillende culturen en zienswijzen van de
Credits: WOVOX Team                                                 verschillende studenten. Knowmads sluit aan bij de typerende
                                                                    kwaliteiten van generatie Y en leidt hen op tot creatieve, bewus-
                                                                    te ondernemers die in staat zijn nieuwe en duurzame business-
Inspirerende medewerker | Katja Hoedjes | Universiteit van Wageningen | 27 jaarteTekst Rebecca van de bij de snel veranderende wereld.
                                                                    modellen | bedenken aanhakend Kar | Foto's Tessa Wiegerinck

                                                                       Uiteraard kan er vanuit een kritisch oogpunt de vraag gesteld
Inspirerende ondernemer | Stef van Dongen | Enviu | 36 jaar | Tekst Rebecca van de Kar | Foto's Tessa Wiegerinck
                                                                       worden in hoeverre de opgeleide kennisnomaden hun weg
                                                                       uiteindelijk zullen vinden in de ‘echte’ wereld .... Een wereld
Bier, muziek en wetenschap | Jennifer van den Akker | Foto's Berbera van den nog steeds gevraagd wordt om diploma’s, certificaten en
                                                                       waarin Hoek
                                                                       andere bewijslast en waar een grote scepsis heerst ten aanzien van
                                                                       onderwijsvormen die radicale verandering beogen. Desalniette-
Slashen | Column Sharona                                               min sluit ik mij aan bij de filosofie van Pieter dat deze scepsis alleen
                                                                       kan worden doorbroken door op microniveau het goede voor-
                                                                       beeld te zijn en te laten zien hoe bezield het onderwijs óók kan zijn.
Het nieuwe traineeship | Rob Biemans                                   En ineens wist ik het ...De BIG-dance ... Geniaal!


Luxeproblemen of grote dillema's? | Steven den Boer


Credits: Davison_Inventionland


Credits: Marcin Wichary


Dagboek van een avonturier | Eric Hoefmans


The Heroes Journey | Column Rijk


Mee-makers


Distributie en partners


  “A knowmad is a nomadic                                                                  Sabine van Baa
                                                                                                          l

  knowledge worker –that
  is, a creative, imaginative,                                                         Ik ben Ygenwijs omdat ik geloof in een be-
                                                                                       tere wereld waarin iedereen kan - en durft

  and innovative person                                                                te zijn wie hij/zij is en doet wat hij/zij het
                                                                                       liefste wil.

  who can work with                                                                    Ik sta voor bezielde organisaties waarin er
                                                                                       een juiste balans is tussen deskundigheid,
  almost anybody, anytime,                                                             samenwerkingsprocessen en zelfkennis.


  and anywhere”

More Related Content

Similar to 'Inspirerende organisatie: Knowmads' artikel in Ygenwijs Magazine

'Ik wil impact realiseren' Interview met Stef van Dongen in Ygenwijs Magazine
'Ik wil impact realiseren' Interview met Stef van Dongen in Ygenwijs Magazine'Ik wil impact realiseren' Interview met Stef van Dongen in Ygenwijs Magazine
'Ik wil impact realiseren' Interview met Stef van Dongen in Ygenwijs MagazineYgenwijs
 
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden Esther Groenewegen
 
Blending the virtual into reality - KoempoelHAN
Blending the virtual into reality - KoempoelHANBlending the virtual into reality - KoempoelHAN
Blending the virtual into reality - KoempoelHANGuido Crolla
 
De Grenzeloze Generatie - Witboek
De Grenzeloze Generatie - WitboekDe Grenzeloze Generatie - Witboek
De Grenzeloze Generatie - Witboekmatthijsvanderpol
 
essay_ruud_klarus
essay_ruud_klarusessay_ruud_klarus
essay_ruud_klarusKlarus Ruud
 
I Am Curious - Teacher Tour
I Am Curious -  Teacher TourI Am Curious -  Teacher Tour
I Am Curious - Teacher TourSimonverwer
 
Michael Koenka - Communicatie Online #6 - Hallo Hier Feature
Michael Koenka - Communicatie Online #6 - Hallo Hier FeatureMichael Koenka - Communicatie Online #6 - Hallo Hier Feature
Michael Koenka - Communicatie Online #6 - Hallo Hier FeatureMichael Koenka
 
21st century skills Samen Deskundiger Fryslan
21st century skills Samen Deskundiger Fryslan21st century skills Samen Deskundiger Fryslan
21st century skills Samen Deskundiger Fryslanottenheijm
 
KDG_alumni gazet_HR low res
KDG_alumni gazet_HR low resKDG_alumni gazet_HR low res
KDG_alumni gazet_HR low ressoetkin waeyaert
 
De sleutelrol van de schoolleider
De sleutelrol van de schoolleiderDe sleutelrol van de schoolleider
De sleutelrol van de schoolleiderjeanettevanloo
 
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013Angelique Brekelmans
 
Hoe richt je een zwerm - Een eenvoudige aanpak voor complexe vraagstukken[1]
Hoe richt je een zwerm - Een eenvoudige aanpak voor complexe vraagstukken[1]Hoe richt je een zwerm - Een eenvoudige aanpak voor complexe vraagstukken[1]
Hoe richt je een zwerm - Een eenvoudige aanpak voor complexe vraagstukken[1]Tom Eekelder
 
Interview E.Maasdam, Storytelling Transfergroep
Interview E.Maasdam, Storytelling TransfergroepInterview E.Maasdam, Storytelling Transfergroep
Interview E.Maasdam, Storytelling TransfergroepEsther Groenewegen
 
Taboes in de financiële sector
Taboes in de financiële sectorTaboes in de financiële sector
Taboes in de financiële sectorWiro Kuipers
 
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...André de Boer
 
Catalogus Fail Faster - de Nederlandse School
Catalogus Fail Faster - de Nederlandse School Catalogus Fail Faster - de Nederlandse School
Catalogus Fail Faster - de Nederlandse School Mariangela De Lorenzo
 
Koning Kevin - Brainstormsessie: op naar een concreet projectvoorstel
Koning Kevin - Brainstormsessie: op naar een concreet projectvoorstelKoning Kevin - Brainstormsessie: op naar een concreet projectvoorstel
Koning Kevin - Brainstormsessie: op naar een concreet projectvoorstelErfgoedland
 

Similar to 'Inspirerende organisatie: Knowmads' artikel in Ygenwijs Magazine (20)

'Ik wil impact realiseren' Interview met Stef van Dongen in Ygenwijs Magazine
'Ik wil impact realiseren' Interview met Stef van Dongen in Ygenwijs Magazine'Ik wil impact realiseren' Interview met Stef van Dongen in Ygenwijs Magazine
'Ik wil impact realiseren' Interview met Stef van Dongen in Ygenwijs Magazine
 
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden
Hogeschool Rotterdam - De kunst van het begeleiden
 
Blending the virtual into reality - KoempoelHAN
Blending the virtual into reality - KoempoelHANBlending the virtual into reality - KoempoelHAN
Blending the virtual into reality - KoempoelHAN
 
De Grenzeloze Generatie - Witboek
De Grenzeloze Generatie - WitboekDe Grenzeloze Generatie - Witboek
De Grenzeloze Generatie - Witboek
 
essay_ruud_klarus
essay_ruud_klarusessay_ruud_klarus
essay_ruud_klarus
 
I Am Curious - Teacher Tour
I Am Curious -  Teacher TourI Am Curious -  Teacher Tour
I Am Curious - Teacher Tour
 
Michael Koenka - Communicatie Online #6 - Hallo Hier Feature
Michael Koenka - Communicatie Online #6 - Hallo Hier FeatureMichael Koenka - Communicatie Online #6 - Hallo Hier Feature
Michael Koenka - Communicatie Online #6 - Hallo Hier Feature
 
21st century skills Samen Deskundiger Fryslan
21st century skills Samen Deskundiger Fryslan21st century skills Samen Deskundiger Fryslan
21st century skills Samen Deskundiger Fryslan
 
KDG_alumni gazet_HR low res
KDG_alumni gazet_HR low resKDG_alumni gazet_HR low res
KDG_alumni gazet_HR low res
 
De Verkenners ebook
De Verkenners ebookDe Verkenners ebook
De Verkenners ebook
 
redactioneel artikel 2009
redactioneel artikel 2009redactioneel artikel 2009
redactioneel artikel 2009
 
De sleutelrol van de schoolleider
De sleutelrol van de schoolleiderDe sleutelrol van de schoolleider
De sleutelrol van de schoolleider
 
Magazine onderwijs vanuit het hart 2013juni interview Astrid
Magazine onderwijs vanuit het hart  2013juni interview AstridMagazine onderwijs vanuit het hart  2013juni interview Astrid
Magazine onderwijs vanuit het hart 2013juni interview Astrid
 
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
Magazine nr 2 Onderwijs-vanuit het hart, juni 2013
 
Hoe richt je een zwerm - Een eenvoudige aanpak voor complexe vraagstukken[1]
Hoe richt je een zwerm - Een eenvoudige aanpak voor complexe vraagstukken[1]Hoe richt je een zwerm - Een eenvoudige aanpak voor complexe vraagstukken[1]
Hoe richt je een zwerm - Een eenvoudige aanpak voor complexe vraagstukken[1]
 
Interview E.Maasdam, Storytelling Transfergroep
Interview E.Maasdam, Storytelling TransfergroepInterview E.Maasdam, Storytelling Transfergroep
Interview E.Maasdam, Storytelling Transfergroep
 
Taboes in de financiële sector
Taboes in de financiële sectorTaboes in de financiële sector
Taboes in de financiële sector
 
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...
Onderwijsvernieuwing abc onderwijs spreker arend landman over de reis van de ...
 
Catalogus Fail Faster - de Nederlandse School
Catalogus Fail Faster - de Nederlandse School Catalogus Fail Faster - de Nederlandse School
Catalogus Fail Faster - de Nederlandse School
 
Koning Kevin - Brainstormsessie: op naar een concreet projectvoorstel
Koning Kevin - Brainstormsessie: op naar een concreet projectvoorstelKoning Kevin - Brainstormsessie: op naar een concreet projectvoorstel
Koning Kevin - Brainstormsessie: op naar een concreet projectvoorstel
 

More from Ygenwijs

Ygentijdse organisaties
Ygentijdse organisatiesYgentijdse organisaties
Ygentijdse organisatiesYgenwijs
 
Interview Jiska de Wit
Interview Jiska de WitInterview Jiska de Wit
Interview Jiska de WitYgenwijs
 
Interview Julia van der Meer | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Julia van der Meer | Ygenwijs Magazine | Editie 8Interview Julia van der Meer | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Julia van der Meer | Ygenwijs Magazine | Editie 8Ygenwijs
 
Artikel digital nomads | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Artikel digital nomads | Ygenwijs Magazine | Editie 8Artikel digital nomads | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Artikel digital nomads | Ygenwijs Magazine | Editie 8Ygenwijs
 
Interview Joris van Rest (LiveBuild) | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Joris van Rest (LiveBuild) | Ygenwijs Magazine |  Editie 8Interview Joris van Rest (LiveBuild) | Ygenwijs Magazine |  Editie 8
Interview Joris van Rest (LiveBuild) | Ygenwijs Magazine | Editie 8Ygenwijs
 
Interview Marieke Plasier | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Marieke Plasier | Ygenwijs Magazine |  Editie 8 Interview Marieke Plasier | Ygenwijs Magazine |  Editie 8
Interview Marieke Plasier | Ygenwijs Magazine | Editie 8 Ygenwijs
 
Interview Petra Smolders | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Petra Smolders | Ygenwijs Magazine | Editie 8Interview Petra Smolders | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Petra Smolders | Ygenwijs Magazine | Editie 8Ygenwijs
 
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs Magazine |  Editie 8Inspirerende werkplekken | Ygenwijs Magazine |  Editie 8
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs Magazine | Editie 8Ygenwijs
 
Onderzoek werkvoorkeuren Generatie Y | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Onderzoek werkvoorkeuren Generatie Y | Ygenwijs Magazine | Editie 8Onderzoek werkvoorkeuren Generatie Y | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Onderzoek werkvoorkeuren Generatie Y | Ygenwijs Magazine | Editie 8Ygenwijs
 
Interview Marjolein Theunissen (CultuurBewust.nl) | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Marjolein Theunissen (CultuurBewust.nl) | Ygenwijs Magazine | Editie 8Interview Marjolein Theunissen (CultuurBewust.nl) | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Marjolein Theunissen (CultuurBewust.nl) | Ygenwijs Magazine | Editie 8Ygenwijs
 
Crowdfundingposter Ygenwijs
Crowdfundingposter YgenwijsCrowdfundingposter Ygenwijs
Crowdfundingposter YgenwijsYgenwijs
 
Inspirerende werkplekken Ygenwijs Magazine Editie 5
Inspirerende werkplekken Ygenwijs Magazine Editie 5Inspirerende werkplekken Ygenwijs Magazine Editie 5
Inspirerende werkplekken Ygenwijs Magazine Editie 5Ygenwijs
 
Interview Richard Martens Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Richard Martens Ygenwijs Magazine Editie 5Interview Richard Martens Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Richard Martens Ygenwijs Magazine Editie 5Ygenwijs
 
Interview Mink van der Weerden Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Mink van der Weerden Ygenwijs Magazine Editie 5Interview Mink van der Weerden Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Mink van der Weerden Ygenwijs Magazine Editie 5Ygenwijs
 
Interview Ebrahim Hemmatnia Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Ebrahim Hemmatnia Ygenwijs Magazine Editie 5Interview Ebrahim Hemmatnia Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Ebrahim Hemmatnia Ygenwijs Magazine Editie 5Ygenwijs
 
Interview Anna Chojnacka Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Anna Chojnacka Ygenwijs Magazine Editie 5Interview Anna Chojnacka Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Anna Chojnacka Ygenwijs Magazine Editie 5Ygenwijs
 
Artikel Thuisafgehaald Ygenwijs Magazine Editie 5
Artikel Thuisafgehaald Ygenwijs Magazine Editie 5Artikel Thuisafgehaald Ygenwijs Magazine Editie 5
Artikel Thuisafgehaald Ygenwijs Magazine Editie 5Ygenwijs
 
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 3
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 3Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 3
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 3Ygenwijs
 
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 4
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 4Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 4
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 4Ygenwijs
 
'Radio maken is geen rocket science' Interview Dennis Huijzers in Ygenwijs Ma...
'Radio maken is geen rocket science' Interview Dennis Huijzers in Ygenwijs Ma...'Radio maken is geen rocket science' Interview Dennis Huijzers in Ygenwijs Ma...
'Radio maken is geen rocket science' Interview Dennis Huijzers in Ygenwijs Ma...Ygenwijs
 

More from Ygenwijs (20)

Ygentijdse organisaties
Ygentijdse organisatiesYgentijdse organisaties
Ygentijdse organisaties
 
Interview Jiska de Wit
Interview Jiska de WitInterview Jiska de Wit
Interview Jiska de Wit
 
Interview Julia van der Meer | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Julia van der Meer | Ygenwijs Magazine | Editie 8Interview Julia van der Meer | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Julia van der Meer | Ygenwijs Magazine | Editie 8
 
Artikel digital nomads | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Artikel digital nomads | Ygenwijs Magazine | Editie 8Artikel digital nomads | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Artikel digital nomads | Ygenwijs Magazine | Editie 8
 
Interview Joris van Rest (LiveBuild) | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Joris van Rest (LiveBuild) | Ygenwijs Magazine |  Editie 8Interview Joris van Rest (LiveBuild) | Ygenwijs Magazine |  Editie 8
Interview Joris van Rest (LiveBuild) | Ygenwijs Magazine | Editie 8
 
Interview Marieke Plasier | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Marieke Plasier | Ygenwijs Magazine |  Editie 8 Interview Marieke Plasier | Ygenwijs Magazine |  Editie 8
Interview Marieke Plasier | Ygenwijs Magazine | Editie 8
 
Interview Petra Smolders | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Petra Smolders | Ygenwijs Magazine | Editie 8Interview Petra Smolders | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Petra Smolders | Ygenwijs Magazine | Editie 8
 
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs Magazine |  Editie 8Inspirerende werkplekken | Ygenwijs Magazine |  Editie 8
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs Magazine | Editie 8
 
Onderzoek werkvoorkeuren Generatie Y | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Onderzoek werkvoorkeuren Generatie Y | Ygenwijs Magazine | Editie 8Onderzoek werkvoorkeuren Generatie Y | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Onderzoek werkvoorkeuren Generatie Y | Ygenwijs Magazine | Editie 8
 
Interview Marjolein Theunissen (CultuurBewust.nl) | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Marjolein Theunissen (CultuurBewust.nl) | Ygenwijs Magazine | Editie 8Interview Marjolein Theunissen (CultuurBewust.nl) | Ygenwijs Magazine | Editie 8
Interview Marjolein Theunissen (CultuurBewust.nl) | Ygenwijs Magazine | Editie 8
 
Crowdfundingposter Ygenwijs
Crowdfundingposter YgenwijsCrowdfundingposter Ygenwijs
Crowdfundingposter Ygenwijs
 
Inspirerende werkplekken Ygenwijs Magazine Editie 5
Inspirerende werkplekken Ygenwijs Magazine Editie 5Inspirerende werkplekken Ygenwijs Magazine Editie 5
Inspirerende werkplekken Ygenwijs Magazine Editie 5
 
Interview Richard Martens Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Richard Martens Ygenwijs Magazine Editie 5Interview Richard Martens Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Richard Martens Ygenwijs Magazine Editie 5
 
Interview Mink van der Weerden Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Mink van der Weerden Ygenwijs Magazine Editie 5Interview Mink van der Weerden Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Mink van der Weerden Ygenwijs Magazine Editie 5
 
Interview Ebrahim Hemmatnia Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Ebrahim Hemmatnia Ygenwijs Magazine Editie 5Interview Ebrahim Hemmatnia Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Ebrahim Hemmatnia Ygenwijs Magazine Editie 5
 
Interview Anna Chojnacka Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Anna Chojnacka Ygenwijs Magazine Editie 5Interview Anna Chojnacka Ygenwijs Magazine Editie 5
Interview Anna Chojnacka Ygenwijs Magazine Editie 5
 
Artikel Thuisafgehaald Ygenwijs Magazine Editie 5
Artikel Thuisafgehaald Ygenwijs Magazine Editie 5Artikel Thuisafgehaald Ygenwijs Magazine Editie 5
Artikel Thuisafgehaald Ygenwijs Magazine Editie 5
 
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 3
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 3Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 3
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 3
 
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 4
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 4Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 4
Inspirerende werkplekken | Ygenwijs magazine Editie 4
 
'Radio maken is geen rocket science' Interview Dennis Huijzers in Ygenwijs Ma...
'Radio maken is geen rocket science' Interview Dennis Huijzers in Ygenwijs Ma...'Radio maken is geen rocket science' Interview Dennis Huijzers in Ygenwijs Ma...
'Radio maken is geen rocket science' Interview Dennis Huijzers in Ygenwijs Ma...
 

'Inspirerende organisatie: Knowmads' artikel in Ygenwijs Magazine

  • 1. 28 Inspirerende organisatie 28 Knowmads De Ygenwijze Sabine reist kriskas door ons koude kikkerlandje om op zoek te gaan naar de meest inspirerende en bezielde organisaties. Deze keer gaat ze naar onze hoofdstad, waar ze een bezoek brengt aan Knowmads, een eigenzinnige businessschool.
  • 2. Fashion trends young profs | Jeroen Lens Inspirerende organisatie | Knowmads | Sabine van Baal Als ik voor Hembrugstraat 156 sta, twijfel ik thema’s ondernemerschap, sociale innova- veelgebruikte boodschap, maar die mij Credits: ik op de Figueiredo ben. Ik had niet tie, creativiteit, marketing en leiderschap. desondanks opnieuw raakt. Waarschijnlijk even of Luciana juiste plek for WOVOX echt een verwachting van het gebouw maar Met de 5500 euro die de studenten omdat je het niet verwacht tegen te komen 29 ik kreeg nu het gevoel een buurthuis binnen inleggen aan het begin van het jaar binnen een businessschool. In de afgelopen Credits: DELA ik wat beter keek, leek dat zijn zij automatisch aandeelhouder jaren heb ik heel wat opleidingsinstituten te lopen. Toen gevoel niet helemaal onterecht te zijn, van de school. Dit houdt in dat ze de van binnen gezien maar ik heb mij nooit omdat het gebouw voor een groot deel ook eventuele winst verdelen en volledige eerder zo snel thuis gevoeld als hier. Credits: WOVOXeen buurthuis bleek te medezeggenschap hebben bij beslissingen daadwerkelijk Team zijn. Net op het moment dat ik om wilde over personeelszaken en financiën. Het is Na een korte rondleiding in het relatief draaien en het huisnummer nogmaals wilde de bedoeling dat studenten hun inleg weer kleine pand, steekt Pieter van wal. Vol Inspirerende medewerker | van Knowmads Universiteit van Wageningen | 27 jaar | Tekst Rebecca van de Kar | vertelt Tessa Wiegerinck checken, zag ik het logo Katja Hoedjes | terugverdienen door als coöperatie te wer- enthousiasme Foto's hij over het op de muur in een ruimte die mij het ken voor opdrachtgevers als KLM, Achmea, ontstaan, de ontwikkeling en over de meest deed denken aan de keuken van een Royal Haskoning en de WereldWinkel. toekomstplannen van de eigenzinnige Inspirerende ondernemer | Stef van Dongen | Enviu | 36 jaar | Tekst Rebecca van de Kar | Foto's Tessa Wiegerinck hostel of studentenhuis. Het rook er naar school. Ook praat hij over het belang bamisoep en koffie en even dacht ik terug Van een inspirerende organisatie wordt van de eigen verantwoordelijkheid en aan dat wat ik had gelezen over Knowmadsden Akker | Foto's Berbera van den Hoek Bier, muziek en wetenschap | Jennifer van gesproken wanneer zij bezield is, in de betrokkenheid van de studenten; niet alleen voordat ik de afspraak had gemaakt met breedste zin van het woord. Bezielde moeten de studenten zelf hun les- Pieter Spinder, de oprichter- of zoals hij organisaties worden geleid door bevlogen programma en de bijbehorende praktijk- Slashen noemt ‘initiator’ - van Knowmads. leiders die zich bewust zijn van de volgende opdrachten regelen, ook de inrichting zichzelf | Column Sharona elementen: van het schoolgebouw valt onder hun Een half jaar geleden, kwam ik per 1. bestaansgrond of bestemming hoede. Pieter vertelt dat ieder half jaar de Het nieuwe traineeship | Rob Biemansdeze 2. principiële waarden toeval in aanraking met zogenaamde Oasis-game wordt bijzondere opleiding toen ik bij seats2meet 3. kernkwaliteiten gespeeld door de nieuwe tribe; het de 3rd Space World Conference bij- 4. ultieme droom gebouw wordt overgeleverd aan de nieuwe Luxeproblemen of grote dillema's?de korte den Boer de visie wakker, woonde. De naam “Knowmads” en | Steven Bron: Kus lichting studenten met de opdracht hun introductie intrigeerde mij dusdanig Hans van der Loo eigen leeromgeving te creëren. “Zo wordt dat ik de volgende dag de wereld van het hún omgeving en dat maakt het niet Credits: Davison_Inventionland Knowmads indook en ik mij direct aanmeld- Het programma is gebaseerd op vier alleen dat zij er graag zijn en dat zij de voor tribe 6 – zonder eigenlijk te weten fundamentele vragen. Zij vormen de zich er thuis voelen, maar het heeft dat ik meMarcin Wichary de nieuwe lichting. leidraad van het jaar: Credits: aanmeldde voor ook een direct positief effect op het 1) Wie ben ik en wat wil ik doen? gezamenlijke leervermogen”, aldus Pieter. Knowmads komt voort uit KaosPilots, 2)Wat wil ik leren/ontwikkelen om dat te Dagboek van een avonturier | Eric Hoefmans kunnen behalen? een praktijkgerichte businessschool die Al snel wordt duidelijk dat een onder- in 1992 in Denemarken werd opgericht 3)Hoe kan ik van toegevoegde waarde zijn wijsprogramma - hét fundament binnen en die staat voor sociale innovatie en voor onze wereld? het regulier hoger onderwijs - een vies The Heroes Journey |werd een Nederland- 4) Hoe kan ik mijn ideeën de wereld in creativiteit. In 2007 Column Rijk woord is binnen Knowmads. Volgens se afdeling opgezet en in 2010 besloot brengen? Pieter is het voor businessopleidingen Pieter Spinder (destijds teamleider bij onmogelijk om vier jaar vooruit te Mee-makersonder een nieuwe naam door Ik hoor Pieter op de achtergrond richting plannen in een wereld die zo snel verandert KaosPilots) te gaan. Dat werd Knowmads, een sa- keuken lopen en ik besluit hem tegemoet als nu. Vandaar zijn keuze voor een eenjarig mensmelting van knowledge, madness en te lopen. programma gekoppeld aan de intentie een Distributie en partners nomads. Oftewel: kennisnomaden met lef. levenslange leer-community te creëren. De man met de herkenbare en opvallende De opleiding is zowel idealistisch, blonde bos haar, ronde bril en twinkelende internationaal als sterk praktijkgericht ogen geeft mij een stevige welkomsthand te noemen. Zo is ze gericht op duur- en loopt voor mij uit. Net op dat moment zaamheid; leidt ze internationale change- zie ik weer de tekst die mij de eerste keer makers op én werkt ze direct samen met dat ik de website bezocht ook zo pakte: het bedrijfsleven aan projecten met als ‘welcome home’... Een simpele en
  • 3. Als ik Pieter uiteindelijk naar zijn ultieme droom vraag, lijkt hij mijn vraag te willen ontlopen. Na wat ontwijkende grapjes begint hij over de BIG-dance. Even schieten mijn 30 gedachten richting de bekende tv-programma’s en zoek ik naar de link met Knowmads. Ondertussen verschuift Pieter naar de rand van zijn enorme doorleefde fauteuil en zoekt hij naar de juiste woorden om mij mee te kunnen nemen in zijn droom. “Het onderwijssysteem van nu is bureaucratisch, log en machtsbelust. Hierdoor loopt het achter op de ‘echte’ wereld en doet het niet meer waar het ooit voor bedoeld was: aanhaken bij de actuele vraag van de markt. Door de ontwikkelingen binnen InHolland wordt er meer gestuurd op procedures en regels dan ooit tevoren. Dit verlamt niet alleen, maar leidt ook tot een cultuur waarin er geen fouten meer gemaakt mogen worden. Het is juist zo essentieel dat je fouten kúnt maken binnen een leeromgeving. Daarvan leer je namelijk vaak het meest. Mijn droom is op micro-niveau een verandering teweeg te brengen”. Pieter praat bevlogen verder over het doel van Knowmads en spreekt zelfs van een ‘stille revolutie’ binnen onderwijsland. Het onderwijsconcept van Knowmads, waarbij ‘leren door theorie in de praktijk toe te passen’ centraal staat, staat namelijk niet op zichzelf. Niet alleen binnen Nederland, maar over de hele wereld ontstaan er scholen met hetzelfde doel: jonge mensen het gevoel en het geloof geven dat ze iets kunnen veranderen, dat ze een betere wereld kunnen creëren. In een tijd waarin begrippen als duurzaamheid en globalisering steeds meer centraal komen te staan en zich snel ontwikkelen, ontstaan er ook nieuwe problemen waarvoor nieuwe oplossingen moeten worden gevonden. Een innovatief onderwijssysteem dat leiders opleidt om met deze problemen om te gaan, lijkt dé oplossing. “Hoe mooi zou het zijn een opleiding te starten die je in staat stelt ieder jaar jouw leerbehoeften, ontwikkeling en kwaliteiten te evalueren en vervolgens af te zetten tegen een internationaal onderwijsaanbod dat het meest aansluit bij jouw ontwikkeling en behoeften van dat moment? Ik zou graag meerdere Knowmads op de wereld vestigen, met ieder hun eigen scope. Daarnaast wil ik kennisnomaden, de leiders van de toekomst, de mogelijkheid bieden hun eigen onderwijs- programma samen te stellen dat past bij hun passie en talent, en aanhaakt bij de globalisering en de actuele vraag van de markt”. Terwijl Pieter enthousiast doorpraat, glijden mijn gedachten weer even af. Ik zie mezelf ergens in Zuid- Amerika, samen met een groepje bevlogen en leergierige mensen. Ik kan de enorme flow waarin ik mij, tijdens mijn reizen en internationale baantjes bevond, weer helemaal voelen. Op het moment dat ik voor mezelf constateer dat die periode een van mijn meest leerzame periodes is geweest uit mijn leven, hoor ik Pieter nogmaals het bedrag van 5500 euro noemen. Ik word direct weer in het hier en nu gezogen en ik realiseer mij opnieuw dat deze brug - als alleenstaande moeder - er nu een te ver is. Tribe 6 heb ik helaas aan mijn neus voorbij moeten laten gaan, maar ik vond het fantastisch toch een kijkje te kunnen nemen in een - wat mij betreft - zeer bezielde en vertrouwde keuken. Op weg naar huis schieten fragmenten van het gesprek willekeurig voorbij en ineens besef ik mij dat ik nog steeds niet de link heb gelegd tussen de ultieme droom van Pieter en het begrip ‘BIG-dance’. Wat bedoelde hij eigenlijk? Een educatieve ‘dans’ over de wereld maken middels verschillende Knowmads?
  • 4. Fashion trends young profs | Jeroen Lens Inspirerende organisatie | Knowmads | Sabine van Baal Knowmads wordt geleid door een man die niet alleen gelooft Credits: Luciana Figueiredo for WOVOX in zijn ultieme droom maar ook het lef heeft hieraan vast te houden en dit met al zijn bevlogenheid weet uit te stralen. De 31 waarden ‘ritme’, ‘enthousiasme’, ‘kwetsbaarheid’ en ‘aandacht’, Credits: DELA die hij zelf als de kernwaarden omschrijft van Knowmads, komen duidelijk terug in zijn eigen levensverhaal en vormen tegelijker- tijd de lijm tussen de verschillende culturen en zienswijzen van de Credits: WOVOX Team verschillende studenten. Knowmads sluit aan bij de typerende kwaliteiten van generatie Y en leidt hen op tot creatieve, bewus- te ondernemers die in staat zijn nieuwe en duurzame business- Inspirerende medewerker | Katja Hoedjes | Universiteit van Wageningen | 27 jaarteTekst Rebecca van de bij de snel veranderende wereld. modellen | bedenken aanhakend Kar | Foto's Tessa Wiegerinck Uiteraard kan er vanuit een kritisch oogpunt de vraag gesteld Inspirerende ondernemer | Stef van Dongen | Enviu | 36 jaar | Tekst Rebecca van de Kar | Foto's Tessa Wiegerinck worden in hoeverre de opgeleide kennisnomaden hun weg uiteindelijk zullen vinden in de ‘echte’ wereld .... Een wereld Bier, muziek en wetenschap | Jennifer van den Akker | Foto's Berbera van den nog steeds gevraagd wordt om diploma’s, certificaten en waarin Hoek andere bewijslast en waar een grote scepsis heerst ten aanzien van onderwijsvormen die radicale verandering beogen. Desalniette- Slashen | Column Sharona min sluit ik mij aan bij de filosofie van Pieter dat deze scepsis alleen kan worden doorbroken door op microniveau het goede voor- beeld te zijn en te laten zien hoe bezield het onderwijs óók kan zijn. Het nieuwe traineeship | Rob Biemans En ineens wist ik het ...De BIG-dance ... Geniaal! Luxeproblemen of grote dillema's? | Steven den Boer Credits: Davison_Inventionland Credits: Marcin Wichary Dagboek van een avonturier | Eric Hoefmans The Heroes Journey | Column Rijk Mee-makers Distributie en partners “A knowmad is a nomadic Sabine van Baa l knowledge worker –that is, a creative, imaginative, Ik ben Ygenwijs omdat ik geloof in een be- tere wereld waarin iedereen kan - en durft and innovative person te zijn wie hij/zij is en doet wat hij/zij het liefste wil. who can work with Ik sta voor bezielde organisaties waarin er een juiste balans is tussen deskundigheid, almost anybody, anytime, samenwerkingsprocessen en zelfkennis. and anywhere”