Tekijänoikeuskoulutus - Tampereen eOppimisen klusteri

Tekijänoikeus
opetuksessa
15. toukokuuta 14

Who’s that (Ugly) Guy?
• Tutkija, Aalto, TKK (tietotekniikka)
• Väitöskirja tekijänoikeudesta digitaalisessa
ympäristössä (CC-lisensoitu)
• Tutkijatohtori, HY (kieliteknologia)
• MetaNord-hanke
• Julkisen tiedon anymisaattori (www.a-hip.info)
• Osakas, Turre Legal Oy
• Perustaja, Electronic Frontier Finland
15. toukokuuta 14

“A Bill for the Encouragement of Learning and for
securing the Property of Copies of Books to the
rightful Owners thereof” 11.01.1710
Statute of Anne
15. toukokuuta 14

Kuningas Annen
tekijänoikeuslaki
Tekijänoikeus kuuluu kirjailijalle
siirrettävissä edelleen
Kesto rajallinen
14 + 14 vuotta, ei mahdollista uusia jos
kirjailija kuollut
Oikeus teoksien (”copy”) painamiseen
1774 vahvistus oikeudesta, että tekijänoikeus
määritelty tyhjentävästi lailla
15. toukokuuta 14

Entä sitten nykyään?
15. toukokuuta 14

Kuva: Olli Pitkänen (Creative Commons Attribution-ShareAlike 1.0 Finland)
15. toukokuuta 14

Hyvä huomioida:
Keskustelu polarisoitunutta
• Kolme näkökulmaa
• “Kuri ja järjestys”
• “Tehdään bisnestä”
• “Kaiken informaation
pitää olla vapaata”
Derrick Story/O'Reilly Network
15. toukokuuta 14

Tällä hetkellä..
Tele-yritys
Kontrolli (choke) piste
15. toukokuuta 14

Mesh-verkolla
Ei kontrolli (choke) pistettä
15. toukokuuta 14

Kaikki maailman musiikki?
15. toukokuuta 14

Patentit, mallisuojat, tavaramerkit, tekijänoikeus
15. toukokuuta 14

TekL 1§
Tekijänoikeuden suojaamat teokset:
“Sillä, joka on luonut kirjallisen tai taiteellisen
teoksen, on tekijänoikeus teokseen, olkoonpa se
kaunokirjallinen tahi selittävä kirjallinen tai
suullinen esitys, sävellys- tai näyttämöteos,
elokuvateos, valokuvateos tai muu kuvataiteen
teos, rakennustaiteen, taidekäsityön tai
taideteollisuuden tuote taikka ilmetköönpä se
muulla tavalla. (24.3.1995/446)”
15. toukokuuta 14

Tilaisuuden
yksityisyys
Osallistuja-
joukko
Julkinen
tilaisuus
Avoin piiri
Piirin koko
Suljettu piiri
Ansiotarkoitus
Suurehko
Yksityistilaisuus Ei
Pieni
Todella
suuri
Kyllä
<20 >1000
>50
15. toukokuuta 14

Tilaisuuden
yksityisyys
Osallistuja-
joukko
Julkinen
tilaisuus
Avoin piiri
Piirin koko
Suljettu piiri
Ansiotarkoitus
Suurehko
Yksityistilaisuus Ei
Pieni
Todella
suuri
Kyllä
<20 >1000
>50
s. 75
15. toukokuuta 14

Moraaliset oikeudet
Isyysoikeus: “Kun teoksesta valmistetaan kappale tai teos
kokonaan tai osittain saatetaan yleisön saataviin, on tekijä
ilmoitettava sillä tavoin kuin hyvä tapa vaatii.”
Respektioikeus: “Teosta älköön muutettako tekijän kirjallista
tai taiteellista arvoa tahi omalaatuisuutta loukkaavalla
tavalla, älköönkä sitä myöskään saatettako yleisön saataviin
tekijää sanotuin tavoin loukkaavassa muodossa tai
yhteydessä.”
Klassikkosuoja
Luoksepääsyoikeus
15. toukokuuta 14

Kaikessa maksuttomassa
opetuksessa on oikeus:
Esittää julkaistuja teoksia. (21§)
Opettaja voi laatia painettuja lukemistoja vähintään 5 vuotta
vanhoista julkaisuista. (18§)
Ylioppilaskirjoituksissa saa käyttää aineistoja tavallista
laajemmin. (14§ 3.mom)
Opettajan tai oppilaan esityksen saa tallentaa väliaikaisesti
reﬂektointia varten. Tallenne on tämän jälkeen tuhottava. (14§
2.mom)
Tämän lisäksi normaalit poikkeukset, kuten hyvän tavan
mukainen lainaaminen yms.
15. toukokuuta 14

Musiikin kuntalupa
Musiikin soittaminen oppilaitoksessa ja henkilöstölle
järjestetyissä maksuttomissa tapahtumissa (myös
oppilaitoksen ulkopuolella).
Musiikin soittaminen oppilaitoksen järjestämissä sekä
maksuttomissa että maksullisissa tapahtumissa.
Taustamusiikin tallentaminen ja esittäminen oppilaitoksen
tapahtumia varten.
Taustamusiikin tallentaminen ja esittäminen epäkaupallisia
liikuntatilaisuuksia varten.
Oppilaitoksen juhlien musiikkiesitysten tallentaminen
epäkaupalliseen käyttöön (ei kuitenkaan nettiin).
15. toukokuuta 14

Digilupa
Korkeintaan 6–20 sivun (ei kuitenkaan yli puolet) skannaaminen
paperijulkaisusta digitaaliseen muotoon.
Korkeintaan 20 sivun tai kuvan digitaalinen kopioiminen netistä verkkosivustoa
kohti.
Esitysoikeuden laajentaminen koskemaan etäopetusta sekä luentotallenteita.
Digiluvan perusteella tehtyihin kopioihin liittyvät seuraavat rajoitukset:
Kopioita saa välittää oppilaille vain oppilaitoksen palomuurin sisällä
olevalla alueella, jonne vain kyseinen opetusryhmä pääsee.
Kurssin (tai lukuvuoden) päätyttyä kaikki aineisto on poistettava
jakelusta.
Ei editointia
15. toukokuuta 14

Tekniset
Suojakeinot?
15. toukokuuta 14

Sony Rootkit - ﬁasko
15. toukokuuta 14

http://
www.doxpara.com/?
q=/node/112915. toukokuuta 14

TV ja Radio
Radio: streamaus ok, tallennus vain opetusohjelmat (joita
ei Ylellä enää ole)
TV: Yle + MTV3. Mutta ei TV2!
Verkosta streamaus OK. (ei ulkomaiset aineistot)
Ei koske
mainoksia
elokuvia (elokuvateatteri- tai tallennelevitykseen
tarkoitettuja)
ulkomaisia jatkuvajuonisia sarjoja
15. toukokuuta 14

Miksi syytä olla tarkkana -
tylyt rangaistukset
Tekijänoikeusrikos ei edellytä kaupallista
tarkoitusperää, jos se tapahtuu tietoverkossa
Tietoverkon määritelmä hallituksen
esityksessä: “Kaksi tai useampaa toisiinsa
kytkettyä tietokonetta”
Oikeuskäytäntö muodostunut vertaisverkkoja
vastaan käydyistä oikeudenkäynneistä
Suurin tuomio: Yli 1M€
15. toukokuuta 14

“Chisugate”
• Luvaton verkkojakelu?
• Kotietsintä ja
takavarikko
• Sopu 300€
• Globaali PR-
katastroﬁ?
15. toukokuuta 14

Oppilaiden sopimukset
CC BY-SA: Timm Suess
15. toukokuuta 14

Huomioitavaa
Myös alaikäiset saavat normaalisti
tekijänoikeuden tekemiinsä teoksiin
Milloin lupa huoltajalta
Alaikäisellä on oikeus tehdä ikään ja
kehitystasoonsa nähden tyypillisiä
sopimuksia
Myös henkilötietolaki huomioitava
Erityisesti valokuvat
15. toukokuuta 14

Lyhyt mallisopimus
Huoltaja:
Oppilas:
Annan täten suostumukseni siihen, että oppilas saa käyttää X
palvelua osana opintojaan. Olen tietoinen, että tämä tärkoittaa,
että palvelussa tallennetaan ja julkaistaan oppilaan tuottamia
tekijänoikeuden alaisia teoksia, mihin annan myös
suostumukseni. Samoin annan suostumukseni siihen, että palvelu
voi tallentaa ja käyttää sen toiminan kannalta välttämättömiä
henkilötietoja oppilaasta.
Tämä suostumus voidaan aina perua kirjallisella ilmoituksella.
Paikka, päivä, allekirjoitus
15. toukokuuta 14

Opettajien sopimukset
CC BY-SA photos by blperk
15. toukokuuta 14

OAJ
Järjestön kanta on, että oppilaitoksella ei ole
mitään oikeuksia opettajien tuotoksiin ellei
siitä ole erikseen sovittu tai tuotantotyötä
erikseen tuettu työaikakiintiön tai rahallisen
korvauksen muodossa.
15. toukokuuta 14

Sivistystyönantajat ry
Työnantajien mielestä taas kaikki opettajan
tuotokset kuuluvat työnantajalle ja
opettajalle ei ole mitään erityisiä oikeuksia
aineistoihinsa.
15. toukokuuta 14

Mikä on normaali
käytäntö oppilaitoksessa
15. toukokuuta 14

Sopikaa asiasta!
15. toukokuuta 14

Onko tämä video laillinen?
15. toukokuuta 14

Hiukan yksityisyydestä
15. toukokuuta 14

Yksityisviestit
15. toukokuuta 14

Sallitut tilat
15. toukokuuta 14

Sallitut teot
15. toukokuuta 14

Avoimet lisenssit
15. toukokuuta 14

Google advanced
search
15. toukokuuta 14

“Hakutyökalut
15. toukokuuta 14

Kuvan tiedot
15. toukokuuta 14

Ole hyvä ja lue:
Henkilökohtainen pyyntö
Wikipedian perustaja Jimmy Walesilta
Prinssi William
Tervetuloa Wikipediaan, vapaaseen tietosanakirjaan.
Suomenkielisessä Wikipediassa on tällä hetkellä 254 408 artikkelia.
Haku • Ajankohtaista • Selaa luokittain • Luo artikkeli
Suositellut sivut • Hyvät artikkelit • Uudet sivut
Tervetuloa Wikipediaan ja tietoja Wikipediasta
UKK • Artikkelin luominen • Keskustelu • Neuvonta
Suositeltu sivu
Come Taste the Band on englantilaisen hard rock -yhtye Deep
Purplen albumi vuodelta 1975. Musiikillisesti se edustaa hard
rockia, sisältäen vaikutteita myös progressiivisesta rockista,
funkista, heavy metalista ja rock & rollista.
Levyllä soittaa yhtyeen neljäs kokoonpano, niin sanottu Mark IV.
Se on yhtyeen ainoa albumi, jolla soittaa yhdysvaltalainen kitaristi
Tommy Bolin. Bolin korvasi vuonna 1975 yhtyeen alkuperäisen
kitaristin Ritchie Blackmoren. Ainoat alkuperäisjäsenet albumilla
ovat urkuri Jon Lord ja rumpali Ian Paice. Laulaja David
Coverdale ja basisti-laulaja Glenn Hughes olivat liittyneet
yhtyeeseen aiemmin vuonna 1973. Bolinin pahan
huumeriippuvuuden vuoksi Come Taste the Band -kiertueen
konserttien onnistuminen oli tuolloin yleensä pitkälti kiinni hänen
kunnostaan. Myös Hughesin kokaiininkäyttö aiheutti yhtyeelle
ongelmia. Albumi jäi Mark IV:n ainoaksi albumiksi, sillä albumin
kiertueiden jälkeen Deep Purple hajosi 1976 kahdeksaksi
Uutisissa
Britannian prinssi William ja Kate
Middleton menivät kihloihin. (16.11.)
Saksalaisesta Sebastian Vettelistä tuli
kaikkien aikojen nuorin Formula 1 -sarjan
maailmanmestari. (14.11.)
Myanmarin oppositiojohtaja Aung San Suu
Kyi pääsi vapaaksi yli 15 vuotta kestäneestä
kotiarestista. (13.11.)
Aasian kisat käynnistyivät Kantonissa, Kiinassa. (12.11.)
Rikkaiden maiden G20-kokous alkoi Soulissa, Etelä-Koreassa.
(11.11.)
Wikiuutiset – Lisää uutisia
17. marraskuuta
9 – Rooman keisari Vespasianus syntyi.
Lue Näytä lähdekoodi Näytä historia
Palaa vanhaan versioon Uudet ominaisuudet Tarmo Keskustelusivu Asetukset Tarkkailulista Omat muokkaukset Kirjaudu ulos
Etusivu Keskustelu Etsi
Etusivu
Tietoja Wikipediasta
Kaikki sivut
Satunnainen artikkeli
Osallistuminen
Ohje
Kahvihuone
Ajankohtaista
Tuoreet muutokset
Lahjoitukset
Tulosta tai vie
Luo kirja
Lataa PDF-tiedostona
Tulostettava versio
Työkalut
Tänne viittaavat sivut
Linkitettyjen sivujen
muutokset
Tallenna tiedosto
Toimintosivut
Ikilinkki
Muilla kielillä
!"#$%&‫ا‬
Armãneashce
Bahasa Indonesia
Bahasa Melayu
Български
Català
Cebuano
http://ﬁ.wikipedia.org
15. toukokuuta 14

Signed in as Tarmo Toikkanen Help Sign Out
Explore / Creative Commons
Many Flickr users have chosen to offer their work under a Creative Commons
license, and you can browse or search through content under each type of license.
Here are some recently added bits and pieces:
Attribution License
From Beige Alert From Beige Alert From
blumenbiene
From osseous From osseous
» 22,943,656 photos (See more)
Attribution-NoDerivs License
From dmytrok From dmytrok From UK-Pictures From ngotoh From dmytrok
» 8,011,087 photos (See more)
Attribution-NonCommercial-NoDerivs License
From Flora。T From Fundación... From rossamente From Fundación... From chris.jan
"Creative Commons is a
non-profit that offers an
alternative to full
copyright."
creativecommons.org
Briefly...
Attribution means:
You let others copy,
distribute, display, and
perform your copyrighted
work - and derivative works
based upon it - but only if they give
you credit.
Noncommercial means:
perform your work - and
derivative works based
upon it - but for noncommercial
purposes only.
No Derivative Works
means:
perform only verbatim copies of your
work, not derivative works based upon
it.
Share Alike means:
You allow others to
distribute derivative works
only under a license
identical to the license that
governs your work.
Add a Creative Commons
license to your photostream.
Home You Organize & Create Contacts Groups Explore Upload Search
http://www.ﬂickr.com/creativecommons/
15. toukokuuta 14

https://archive.org/
15. toukokuuta 14

http://www.taloussanomat.ﬁ
15. toukokuuta 14

Home Courses Donate About OCW Enter search keyword Advanced SearchHelp Contact Us
Get Started with OCW
VIEW ALL 2000 COURSES
Most Visited Courses
Editor's Picks
Audio/Video Courses
Translated Courses
New Courses
Find Courses
Supplemental Resources
View All Departments
Highlights for
High School
Other Resources
Archived Courses
MIT Curriculum Guide
Email this page
Unlocking Knowledge,
Empowering Minds.
Maria Karamitsou
Student
Greece
"I found lecture notes,
handouts and slides
from presentations, and
some problem sets. It
helped me a lot."
Read more
Free lecture notes, exams,
and videos from MIT.
No registration required.
Learn more
FEATURED COURSE
Photo by Patrick Gillooly.
Teaching Real-World Programming
Professors Charles E. Leiserson and Saman Amarasinghe,
who co-teach Performance Engineering of Software
Systems believe that undergraduates should be taught
to write clear code, not just running code. To that end,
they have recruited Boston-area senior programmers to
review the students' work.
Previous features
OCW is grateful for the support of:
Provide a corporate gift
SUPPORT OCW
MIT NOTICE
Architecture and Planning
Engineering
Health Sciences and
Technology
Humanities, Arts, and
Social Sciences
Management
Science
Other Programs
Cross-Disciplinary Topics
http://ocw.mit.edu
15. toukokuuta 14

http://cnx.org
15. toukokuuta 14

http://oercommons.org
15. toukokuuta 14

Bändit
All the music on jamendo is available under one of the six Creative
Commons licenses. They authorize free download and enable the artists
to promote their music while protecting their rights.
Attribution
Attribution-ShareAlike
Attribution-NonCommercial-ShareAlike
"Creative Commons is a non-profit organisation
that offers an alternative to full copyright."
Join the community
It's quick, easy and free!
Discover Jamendo: take a tour
Attribution means:
You allow others to copy, distribute, display
and perform your copyrighted work - and
derivative works based upon it - but only if
they give you credit.
Noncommercial means:
and perform your work - and derivative
works based upon it - but for noncommercial
purposes only.
No Derivative Works means:
and perform only verbatim copies of your
work, not derivative works based upon it.
Share Alike means:
You allow others to distribute derivative
works only under a license identical to the
license that governs your work.
Ehma
L'air du temps
80s electronic oriental
NanowaR
Into Gay Pride Ride
metal heavymetal truemetal
DJ Fire-Black
Epilogue Of Rage
techno trance dance
Jonay
The Darker The Sky Is
rap hiphop indie
more albums...
Kendra Springer
New Life Single
piano instrumental romantic
Gemarc
Run-Up
rock instrumental fusion
zero-project
Infinity
trance instrumental electronic
Hungry Lucy
Pulse of the Earth
pop triphop darkwave
more albums...
creativecommons.org
Sign up now!
Search
Enter a tag...
Find content I can use for commercial purposes.
Find content I can modify, adapt or build upon.
Search
Liberties
Are you an artist?
Home > Music > Creative Commons Search... ▼
Please login! | Sign up now, it's free!
Login
Music Selections Community Jamendo PRO About
http://www.jamendo.com/en/creativecommons
15. toukokuuta 14

Bändit
Music
Albums
Artists
Tags
Creative Commons
Upload your music
Selections
Radios
Playlists
JamBlog
Community
Forums
Members
Donations
Reviews
Developer Area
Jamendo PRO
Get background music for your shop or business
Get music licenses for your multimedia projects
About
Press kit
The team
How it works
Wiki
Take a tour
Advertise
Terms of use
Follow us
Facebook
Twitter
YouTube
Language
▼
Attribution-NonCommercial-NoDerivs
Creative Commons: Sampling Plus (114)
Creative Commons: Noncommercial Sampling Plus (211)
Free Art License (191)
BertycoX
The Signal
electronic
fri.events Orchestra
Listen To the Cave
newage ethno relaxing
2Inventions
In Aeternum
trance dream electronic
JC
JAzz
jazz fusion moderno
more albums...
Diablo Swing
OrchestraThe Butcher's Ballroom
jazz rock metal
Binärpilot
Nordland
dance electronic chip
pornophonique
8-bit lagerfeuer
electronic rock 8bit
Obsidian Shell
Angelic Asylum
metal electronic symphonic
more albums...
http://www.jamendo.com/en/creativecommons
15. toukokuuta 14

http://cc.aljazeera.net/
15. toukokuuta 14

http://www.slideshare.net
15. toukokuuta 14

http://blip.tv
15. toukokuuta 14

http://www.theseus.ﬁ
15. toukokuuta 14

CC-ehdot
BY (Attribution, Nimeä)
ND (NoDerivatives, EiJohdannaisia)
NC (Non-commercial, Epäkaupallinen)
SA (ShareAlike, JaaSamoin)
15. toukokuuta 14

CC-aineistoista voidaan
maksaa tekijälle
15. toukokuuta 14

Pari/pienryhmäkeskustelu:
Miksi käyttäisin / en
käyttäisi CC-lisenssejä
oppimateriaaleissani?
(5 minuuttia)
15. toukokuuta 14

Järkeä tekijänoikeuslakiin
15. toukokuuta 14

Auttaisi opetuksessa
Luokkahuone yksityinen tila
tekijänoikeudellisessa mielessä
Taloudelliset oikeudet eivär rajaisi opetus ja
tutkimuskäyttöä
Ei koske opetus- ja tutkimusköyttöä
varten tehtyjä aineistoja (oppikirjat)
Opetus- ja tutkimuskäytössä tehty lain
rikkominen dekriminalisoitu - poliisi ei tutki
enää loukkauksia
15. toukokuuta 14

Käsittely eduskunnassa
15. toukokuuta 14

Vielä voit
vaikuttaa!
15. toukokuuta 14

Kiitos!
Lisätietoja:
http://www.opettajantekijanoikeus.ﬁ
ville.oksanen@aalto.ﬁ
Tiwtter: villoks
15. toukokuuta 14

Tekijänoikeuskoulutus - Tampereen eOppimisen klusteri

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (13)

Más de Ville Oksanen

Más de Ville Oksanen (16)

Tekijänoikeuskoulutus - Tampereen eOppimisen klusteri