1. 2.1 Apakah itu Sel ?
Bab 2 : Sel SebagaiBab 2 : Sel Sebagai
Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan
ITeach – Science Form 1
2. ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Sel
Pada 1665, Robert Hooke menjadi orang yang
pertama yang mengkaji sel dengan menggunakan
mikroskop. Dia mendapati gabus terdiri daripada
unit-unit kecil yang dinamakan sel. Sel ini
mempunyai bentuk dan saiz yang berbeza
Sel merupakan UNIT ASAS benda hidup.
Tubuh kita mempunyai berjuta-juta sel.
Hanya boleh dilihat melalui mikroskop.
Lukisan sel gabus oleh Hooke
PBS B1D2E1 – A.T
3. ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
11 Bahagian Utama Mikroskop Cahaya
5) Kanta mata
6) Pelaras kasar
7) Pelaras halus
8) Lengan
9) Klip
10) Tapak
4) Cermin
3) Diafragma
2) Kanta objektif
1) Tiub badan
11 )Pentas
4. ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Soalan : Labelkan kesemua 11 bahagian mikroskop
5) Kanta mata 6) Pelaras kasar
7) Pelaras halus
8) Lengan
9) Klip
10) Tapak
4) Cermin
3) Diafragma
2) Kanta objektif
1) Tiub badan
11 )Pentas
5. ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Soalan : Labelkan kesemua 11 bahagian mikroskop
5) Kanta mata 6) Pelaras kasar
7) Pelaras halus
8) Lengan
9) Klip
10) Tapak
4) Cermin
3) Diafragma
2) Kanta objektif
1) Tiub badan
11 )Pentas
6. ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Soalan : Nyatakan fungsi bagi kesemua 11 bahagian utama mikroskop cahaya
5) Kanta mata
6) Pelaras kasar
7) Pelaras halus
8) Lengan
9) Klip
10) Tapak4) Cermin
3) Diafragma
2) Kanta objektif
1) Tiub badan
11 )Pentas
7. Gerakkan
tiub badan
ke atas
Pelaras kasar
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
8 Langkah Yang Betul Menggunakan Mikroskop
1) Letakkan mikroskop di atas meja dengan bahagian
lengan mikroskop menghala ke arah anda
2) Putarkan kanta objek kuasa rendah sehinggga anda
mendengar bunyi ‘klik’. Pastikan kanta objek itu berada
betul-betul di atas lubang pada pentas
3) Laraskan diafragma dan cermin supaya jumlah
cahaya yang masuk adalah maksimum.
4) Letakkan slaid yang mengandungi spesimen di atas
pentas mikroskop dan kepitkan dengan klip mikroskop.
5) Putarkan pelaras kasar supaya pentas
dinaikkan secara perlahan-lahan sehingga
menghampiri kanta objek.
6) Sambil melihat melalui kanta mata, putarkan pelaras kasar untuk menaikkan kanta objek
supaya spesimen pada slaid kaca dapat dilihat dengan lebih jelas.
7) Putarkan pelaras halus bagi mendapatkan imej yang lebih tajam.
8) Apabila imej spesimen sudah dapat dilihat melalui kanta mata, tukarkan kanta objek kuasa
rendah daripada 4X ke 10X dan seterusnya ke 40X untuk memperbesarkan saiz imej.
Gerakkan
tiub badan
ke bawah
PBS B4D6E2 – A.R
8. Satu bahagian pada bawang
Bawang
Larutan iodin
Penutup
Kertas turas
Slaid yang disediakan
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
6 Langkah yang Betul Untuk Menyediakan Slaid Sel Bawang
1) Titiskan setitik air suling ke atas sekeping slaid kaca. Gunakan pisau kecil dengan berhati-hati
untuk memotong sebahagian daun sisik sukulen bawang besar dengan cermat
2) Kupil lapisan epidermis dalam daun sisik
sukulen dengan menggunakan forceps..
3) Letakkan lapisan epidermis itu ke atas titisan air suling di atas
slaid kaca. Titiskan setitik larutan iodin ke atas sel epidermis
bawang.
4) Gunakan jarum tenggek untuk menurukan kaca penutup yang dicondongkan pada
sudut 45o ke atas lapisan epidermis bawang secara perlahan-lahan.
5) Gunakan kertas turas untuk menyerap
larutan iodin yang berlebihan.
6) Perhatikan sel epidermis bawang di bawah mikroskop dengan
menggunakan kanta objek kuasa rendah diikuti kuasa tinggi
PBS B4D6E1 – A.R
9. ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
7 Langkah yang Betul Untuk Menyediakan Slaid Sel Pipi
1) Titiskan setitik air suling ke atas sekeping slaid kaca.
2) Bersihkan mulut dengan berkumur terlebih dahulu.
3) Kikis bahagian dalam pipi anda dengan cermat dengan menggunakan hujung tumpul
sebatang pencungkil gigi yang bersih.
4) Pindahkan kikisan sel pipi pada pencungkil gigi ke atas titisan air suling di atas slaid
kaca. Kemudian, titiskan setitik larutan metilena biru.
5) Gunakan jarum tenggek untuk menurunkan kaca penutup yang dicondongkan pada sudut
45 o ke atas kikisan secara perlahan-lahan.
6) Gunakan kertas turas untuk menyerap larutan metilena biru yang berlebihan.
7) Perhatikan slaid di bawah mikroskop. Mulakan dengan kanta objek kuasa rendah.
Kemudian dengan kanta objek kuasa tinggi.
12. ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Fungsi Struktur Sel
Vakuol : Memberi sokongan
kepada sel apabila dipenuhi
air.
Dinding sel : Memberi sokongan,
perlindungan, dan bentuk tetap
kepada sel.
Membran sel :
Mengawal pergerakan
bahan ke dalam dan ke
luar sel.
Sitoplasma : Medium
bagi tindak balas kimia
yang berlaku dalam sel.
Kloroplas : Menyerap tenaga
cahaya semasa proses
fotosintesis.
Nukleus : Mengawal
semua aktiviti sel
PBS B5D1E1
13. Sel haiwan
ITeach – Sains Tingkatan 1
Apakah Sel?
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Perbandingan Antara Sel Haiwan Dan Sel Tumbuhan
Persamaan
Sel adalah unit asas sel haiwan dan sel tumbuhan
Kedua-duanya mempunyai membran sel, sitoplasma dan nukleus
Sel tumbuhan Perbezaan
1. BentukTetap
2. Dinding selAda
3. KloroplasAda
4. VakuolAda
Tidak tetap
Tiada
Tiada
Tiada
PBS B5D1E1
14. 2.2 Organisma Unisel dan Multisel
Bab 2 : Sel SebagaiBab 2 : Sel Sebagai
Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan
ITeach – Science Form 1
15. ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisma Unisel Dan Multisel
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
MikroorganismaMikroorganisma
Unisel Multisel
Uni bermaksud satu
Terdiri daripada satu sel sahaja
Dianggap organisma lengkap
kerana boleh menjalankan semua
proses hidupan
Ameba
Yis
Paramesium Klamidomonas
Multi bermaksud banyak
Terdiri daripada banyak sel
Hidra Spirogira
Kebanyakan organisma
multisel tinggal dalam air
16. 2.3 Organisasi Sel dalam Badan Manusia
Bab 2. Sel SebagaiBab 2. Sel Sebagai
Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan
ITeach – Science Form 1
17. ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Organisasi Sel Manusia
Badan manusia terdiri daripada sel-sel yang berlainan
Sel yang sama membentuk tisu. Setiap sel dalam tisu melakukan fungsi yang sama
Tisu yang berlainan membentuk organ.
Organ yang berlainan membentuk sistem. Setiap sistem
melakukan fungsi yang khusus.
Sistem yang berlainan membentuk organisma.
SelSel TisuTisu OrganOrgan SistemSistem OrganismaOrganisma
18. ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
1 Peringkat sel
2 Peringkat tisu
3 Peringkat organ
4 Peringkat sistem
Sel otot
Tisu otot
Tisu epitelium
Tisu otot
Tisu penghubung
5 Organisma
Blood
circulatory
system
Salur
darah
(organ)
Organisasi Sel
19. ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Jenis – Jenis Sel
Contoh-
contoh Sel
1. Sel darah merah
Mengandungi hemoglobin
untuk mengangkut oksigen
ke seluruh badan.
2. Sel saraf
Membawa maklumat (impuls
saraf ) ke seluruh badan.
3. Sel pipi
Berfungsi melindungi
permukaan dalam pipi.
4. Sel pembiakan
2 jenis : Ovum dan sperma
Terlibat dalam proses
pembiakan manusia.
5. Sel darah putih
Melindungi badan daripada
serangan penyakit dengan
menghapuskan bakteria dan
virus dalam badan.
6. Sel otot
Berupaya mengecut dan
menegang untuk
menghasilkan pergerakan.
20. ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Contoh
Tisu
Contoh
Tisu
Tisu penghubung
Memberikan sokongan
Menghubungkan tisu-tisu
yang berlainan
Tisu saraf
Menghantar impuls dan
gerak balas
Tisu epitelium
Meliputi dan melindungi
permukaan dalam dan luar
organ
Tisu otot
Melekat pada tulang
Membantu pergerakan
melalui pengecutan dan
pengenduran
21. Jantung
• Mengepam
darah.
Jantung
• Mengepam
darah.
Perut
• Memproses dan
mengangkut
makanan.
Perut
• Memproses dan
mengangkut
makanan.
Buah pinggang
•Mengeluarkan air
dan bahan kumuh
lain dari darah.
Buah pinggang
•Mengeluarkan air
dan bahan kumuh
lain dari darah.
ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Contoh-contoh
Organ
Hati
• Menuraskan
bahan berbahaya
dari darah.
Hati
• Menuraskan
bahan berbahaya
dari darah.
22. ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Sistem dalam Tubuh Manusia dan Fungsinya
Melakukan
pertukaran gas
oksigen dan karbon
dioksida dengan
persekitaran
Sistem Pernafasan
Mengawal
keseimbangan
kandungan air dan
garam
Sistem Perkumuhan
Menghantar nutrien,
oksigen, dan air ke
seluruh tubuh
Sistem Peredaran Darah
Mengekalkan
keseimbanagn
bendalir
Sistem Limfa
Menghantar,
menerima dan
memproses impuls
Sistem Saraf
Memainkan peranan
penting dalam sistem
keimunan
23. ITeach – Sains Tingkatan 1
Organisasi Sel Di Dalam Tubuh Badan Manusia
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Pelbagai Sistem Dan Fungsinya
Mengekalkan postur
badan
Sistem Otot
Menghasilkan dan
merembeskan
hormon.
Pengawalaturan
pertumbuhan badan
dan metabolisme
Sistem Endokrin
Memecah makanan
menjadi molekul
teringkas
Sistem Pencernaan
Sistem sokongan badan
dan melindungi organ
badan
Sistem Rangka
Menghasilkan, menyimpan
dan menyingkirkan urin
Sistem Urinari
Sebagai rangka untuk otot
Mengawalatur kandungan
air
Memudahkan
pergerakan
Makanan yang tidak
dicerna disingkirkan
sebagai najis
24. 2.4 Manusia ialah Organisma yang Kompleks
Bab 2. Sel SebagaiBab 2. Sel Sebagai
Unit Asas HidupanUnit Asas Hidupan
ITeach – Science Form 1
25. ITeach – Sains Tingkatan 1
Manusia Ialah Organisma Yang Kompleks
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Manusia Ialah
Organisma Yang
Kompleks
Badan manusia terdiri daripada berjuta-juta
sel.
Setiap sel mempunyai fungsi yang khusus.
Sel membentuk tisu, organ, dan sistem bagi
membolehkan badan dapat berfungsi dengan
baik.
26. ITeach – Sains Tingkatan 1
Manusia Ialah Organisma Yang Kompleks
Topik 2 Sel Sebagai Unit Asas Kehidupan
Keupayaan Otak Manusia
Menentukan
perkara yang
betul atau
salah
Menentukan
perkara yang
betul atau
salah
Memahami dan
menyelesaikan
masalah
Memahami dan
menyelesaikan
masalah
Mencipta idea
dan
melakukan
fungsi khusus
Mencipta idea
dan
melakukan
fungsi khusus
