SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
iPadin peruskäytön harjoituksia
sekä sovelluksia, joita voi helposti käyttää yhteiskäytössä
olevilla iPadeilla
Työpaja Kiipulan ammattiopiston tablettivastaaville
3.2. ja 10.2.2017
Riikka Vanninen
TVT-päällikkö, Kiipulan ammattiopisto
riikka.vanninen@kiipula.fi
Diat: slideshare.net/RiikkaVanninen
Twitter: @riikkavanninen
iPad yhteiskäytössä
iPad on suunniteltu henkilökohtaiseksi laitteeksi, joten iPadien
yhteiskäytössä on hyvä pohtia muutamia asioita
• Ovatko yhteiskäyttöiset iPadit etähallinnassa
• Ladataanko etähallinnassa oleviin iPadeihin sovelluksia vain etähallinnan kautta vai
myös suoraan AppStoresta (jolloin tarvitaan AppleID)
• Jos yhteiskäyttöiseen iPadiin ladataan sovelluksia AppStoresta, onko laitteen
AppleID kaikkien laitteen käyttäjien tiedossa vai vain tiettyjen laitetta
hallinnoivien tiedossa (jolloin hallinnoja lataa uudet sovellukset eli appsit)
• Miten estetään edellisen käyttäjän tuotosten siirtyminen seuraavalle
käyttäjälle – toimintaperiaatteista sopiminen
• Sovelluslähtöinen toimintatapa vs. sovellusriippumaton käyttö
Kuva: Riikka Vanninen, CC BY
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
iPad yhteiskäytössä – sovellukset (1/3)
Appseissa tehty tuotos (esim. kuva,
iMoviella tehty traileri) tallentuu
useimmiten ko. appsiin (ja samalla ko.
iPadiin)
 Tuotos on siirrettävä (tallennettava)
laitteelta muualle eli esimerkiksi
pilvipalveluun (mm. Google Drive,
OneDrive, Dropbox), josta sen voi
halutessaan jakaa muille
 Tämän jälkeen tuotos on poistettava
iPadista, ennen kuin laite siirtyy
seuraavalle käyttäjälle
 Muista kuvissa myös ’Äskettäin poistetut’ -
albumin tyhjentäminen
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
iPad yhteiskäytössä – sovellukset (2/3)
• Kaikki appsit eivät toimi pilvipalvelujen kanssa
• Eri appseissa voi olla myös muita mahdollisuuksia jakamiseen, esim.
tuotoksen lähettäminen sähköpostiin tai tiettyihin some-palveluihin
• Joissakin appseissa on mahdollisuus jakaa tuotos suoraan
(esim. muistiinpanot Evernotessa, dokumentit GoogleDrivessa) ja jopa
muokata niitä yhdessä
• Tuotos voidaan jakaa kasvokkaisessa opetustilanteessa näyttämällä se
omalta iPadilta esim. AppleTV:n avulla
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
iPad yhteiskäytössä – sovellukset (3/3)
• Appsit, joihin kirjaudutaan omilla käyttäjätunnuksilla
 Muistettava uloskirjautuminen, jotta laitteen seuraava käyttäjä ei pääse
käyttämään appsia edellisen käyttäjän käyttäjätilillä (esim. Google Drive,
Facebook)
• Muista myös sovellusriippumaton käyttö: Käytetään selaimen kautta
toimivia sovelluksia, esim. TodaysMeet, Padlet
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
iPadin peruskäyttö
Osaatko
1. Yhdistää iPadin langattomaan
verkkoon (ja laittaa 3G-yhteyden
päälle)?
2. Asettaa iPadiin pääsykoodin ja
säätää lepotila-aikaa?
• Jos iPad on etähallinnassa, voidaan unohtunut
pääsykoodi avata etähallinnan kautta
3. Tarkistaa iPadin käytettävissä
olevan muistin määrän?
4. Etsiä Kiipulan jakamia appseja
KiipulaAppsista ja muita appseja
AppStoresta ja ladata niitä
tablettiisi?
• Yhteiskäyttöisissä iPadeissa harkittava, keiden
tietoon laitteiden AppleID:t annetaan
5. Sulkea käyttämäsi appsit?
6. Järjestää ja poistaa sovellus-
kuvakkeita (apps-kuvakkeita)
sekä tehdä niistä kansioita?
Kuva: Riikka Vanninen, CC BY
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
iPadin peruskäyttö
Osaatko
7. Säätää äänenvoimakkuutta ja
laittaa äänet kokonaan pois
päältä?
8. Lukita näytön suunnan?
9. Ottaa kuvia ja kuvata videota
sekä löytää kuvaamasi
kuvat/videot myöhemmin?
10.Poistaa kuvaamasi kuvat ja
videot iPadista?
11.Kopioida, leikata ja liittää tekstiä?
12.Ottaa kuvankaappauskuvan
iPadin näytöltä?
13.Hakea sovellusta iPadista
sovelluksen nimellä?
Kuva: Riikka Vanninen, CC BY
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
Selainten käyttö
Safari
• Osaatko säätää
selaimen asetuksia?
Esim. asettaa hakukoneen tai
laittaa päälle yksityisen selauksen?
• Osaatko avata ja sulkea useampia
välilehtiä, avata linkin uuteen
välilehteen ja tyhjentää
sivuhistorian?
Chrome
• Osaatko säätää
selaimen asetuksia?
Esim. asettaa hakukoneen?
• Osaatko avata ja sulkea useampia
välilehtiä, avata linkin uuteen
välilehteen, avata Incognito-
välilehden ja tyhjentää
sivuhistorian?
iPadissa on selaimista valmiina Safari mutta myös esim. Chrome
ja Opera toimivat iPadilla
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
Valokuvat ja video
Tutustu kameran
toimintaan:
• Vaaka- ja pystykuvaus,
panoraama, neliö
• Loitonna ja lähennä kuvaa
• Etu- ja takakamera
• Videokuvaus
Etsi ottamasi kuvat
Kuvat -sovelluksesta
• Muokkaa ottamaasi valo-
kuvaa: rajaa eri tavoin, poista
punasilmäisyys, muuta värisävyä…
• Lähetä jokin ottamistasi kuvista omaan
sähköpostiisi tai tallenna käyttämääsi
pilvipalveluun
• Etsi kuvaamasi video, katsele se ja
poista
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
Muistiinpanot
Muistinpanot
• Kirjoita tekstiä
• Lisää toinenkin uusi
muistiinpano
• (Lähetä muistiinpanosi omaan
sähköpostiisi)
Evernote
• Kirjoita tekstiä
• Lisää kuvia
• Lisää äänitallenne
• (Lähetä tuotos omaan
sähköpostiisi)
Evernotea voi käyttää myös tietokoneelle
asennettavalla sovelluksella, selaimella sekä
Android- ja Windows-laitteilla, joilla tehdyt
muistiinpanot voidaan synkronoida päivittymään
Evernoten pilveen
iPadissa valmiina Muistiinpanot, AppStoresta saatavissa esim.
monipuolinen Evernote (vaatii rekisteröitymisen)
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
Google Drive
• Kirjaudu Google Drive -appsiin omilla Google-tunnuksillasi
• Lataa jokin ottamistasi valokuvista Google Driveen
• Luo Driveen uusi asiakirja, esitys tai laskentataulukko ja jaa se
kollegallesi
• Yhteiskäytössä oleva iPad: Kirjaudu ulos Google Drivesta, kun lopetat
appsin käytön
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
Google Docs
• Kirjaudu Google Docs -appsiin omilla Google-tunnuksillasi
• Luo uusi asiakirja ja jaa se kollegallesi
• muokatkaa toisillenne jakamianne asiakirjoja
• Yhteiskäytössä oleva iPad: Kirjaudu ulos Google Docsista, kun lopetat
appsin käytön
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
iMovie
• Avaa iMovie ja luo uusi traileri
• Valitse haluamasi pohja
• Ota trailerissa tarvitsemasi kuvat ja videokuvat ja lisää ne sitten elokuvaan
Käsikirjoitus-välilehdellä
• Päivitä elokuvan tiedot Yhteenveto-välilehdellä
• Jaa elokuva iPadin kuviin (tai YouTubeen – käyttäjätili tarvitaan). Voit
viedä videon myös esim. Dropboxiin tai GoogleDriveen ja jakaa sen sitä
kautta
• Yhteiskäytössä oleva iPad: Poista elokuva iMoviesta ja iPadin kuvista
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
QR-koodit
• Lue alla oleva QR-koodi QR-koodilukijalla (esim. QR-reader, Scan) ja
tutustu avautuvaan sisältöön:
Voisitko hyödyntää QR-koodeja opetuksessasi/ohjaustyössäsi/
muussa työssäsi?
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
QR-koodien tekeminen
• Tee QR-koodeja selaimella (http://www.qr-koodit.fi/generaattori)
tai QR Code Maker tai QR Creator -appsilla
• Tee QR-koodi, joka vie jollekin verkkosivulle
• Tee QR-koodi, josta avautuu tekstiä (jos teet selaimella: QR-koodin
tyyppi ”vapaamuotoinen”)
• Tee QR-koodikäyntikortti
• Tallenna QR-koodi (kuvana kuviin, tallenna QR-koodin kuva myös esim.
Google Driveen tai lähetä sähköpostiisi, jos haluat printata QR-koodin)
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
Dragon Dictation
Testaa Dragon Dictation -sanelusovellusta:
• Avaa apps ja sanele
• Välimerkit voit lisätä sanomalla ne ääneen (”piste”, ”pilkku”,
”huutomerkki”…)
• Voit käyttää myös muotoilukomentoja kuten ”uusi rivi”, ”uusi kappale”,
”sana isolla alkukirjaimella”
• Lisää muotoilukomentoja löydät Dragon Dictationista (klikkaamalla
alalaidassa ympyrän sisällä olevaa i-kuvaketta)
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
Tämä diasarja on lisenssoitu
Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
•CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licences/by-
sa/4.0/deed.fi
- Saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on
sallittu
- Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän
diasarjan osalta: Riikka Vanninen,
http://www.slideshare.net/RiikkaVanninen/i-padin-peruskaytonharjoituksiass
- Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä
- Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi kysyä tekijältä
Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartatiPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartatRiikka Lehto (Vanninen)
 
Digivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opDigivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opMatleena Laakso
 
Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18Matleena Laakso
 
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa Matleena Laakso
 
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16Matleena Laakso
 
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16Matleena Laakso
 
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17Kieltenopettajien työpaja 7.2.17
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17Matleena Laakso
 
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013Minna Helynen
 
Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Matleena Laakso
 
I pad peruskäyttö
I pad peruskäyttöI pad peruskäyttö
I pad peruskäyttöSanna Brauer
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 

La actualidad más candente (20)

iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartatiPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
 
Digivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opDigivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 op
 
Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18
 
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
 
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
 
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Videoeditointi 5.11.21
Videoeditointi 5.11.21Videoeditointi 5.11.21
Videoeditointi 5.11.21
 
ISOverstas 13.10.15
ISOverstas 13.10.15ISOverstas 13.10.15
ISOverstas 13.10.15
 
Instagram käyttöön
Instagram käyttöönInstagram käyttöön
Instagram käyttöön
 
360 kuvaaminen
360 kuvaaminen360 kuvaaminen
360 kuvaaminen
 
Digitarinat-webinaari
Digitarinat-webinaariDigitarinat-webinaari
Digitarinat-webinaari
 
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
 
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17Kieltenopettajien työpaja 7.2.17
Kieltenopettajien työpaja 7.2.17
 
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
 
Apps rastit
Apps rastitApps rastit
Apps rastit
 
Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16
 
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
 
I pad peruskäyttö
I pad peruskäyttöI pad peruskäyttö
I pad peruskäyttö
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Yhteydenpitoa digisti
Yhteydenpitoa digisti Yhteydenpitoa digisti
Yhteydenpitoa digisti
 

Similar a iPadin peruskäytön harjoituksia

Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18Matleena Laakso
 
3 Move koulutusohjelma - monipuoliset mobiilit
3 Move koulutusohjelma - monipuoliset mobiilit3 Move koulutusohjelma - monipuoliset mobiilit
3 Move koulutusohjelma - monipuoliset mobiilitMiia Mäentausta
 
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Matleena Laakso
 
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18Matleena Laakso
 
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisulla
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisullaLisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisulla
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisullaSovelto
 
Pulpetista tabletille tilannekatsaus
Pulpetista tabletille tilannekatsausPulpetista tabletille tilannekatsaus
Pulpetista tabletille tilannekatsausHenry Paananen
 
Virtuaalityökalut hyötykäyttöön
Virtuaalityökalut hyötykäyttöönVirtuaalityökalut hyötykäyttöön
Virtuaalityökalut hyötykäyttöönVideokoulutus
 
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?Matleena Laakso
 
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Matleena Laakso
 
Mobiililaite haltuun - minustako sisällöntuottaja 2 op 23.10.18
Mobiililaite haltuun - minustako sisällöntuottaja 2 op 23.10.18Mobiililaite haltuun - minustako sisällöntuottaja 2 op 23.10.18
Mobiililaite haltuun - minustako sisällöntuottaja 2 op 23.10.18Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Matleena Laakso
 
Store App -kehityksen aloittaminen
Store App -kehityksen aloittaminenStore App -kehityksen aloittaminen
Store App -kehityksen aloittaminenSovelto
 
Mitä uutta digiopetuksessa 4.11.22
Mitä uutta digiopetuksessa 4.11.22Mitä uutta digiopetuksessa 4.11.22
Mitä uutta digiopetuksessa 4.11.22Matleena Laakso
 
Hallintotieteiden perusopintojen digitointi 20.10.20
Hallintotieteiden perusopintojen digitointi 20.10.20Hallintotieteiden perusopintojen digitointi 20.10.20
Hallintotieteiden perusopintojen digitointi 20.10.20Matleena Laakso
 
Open päivitys, Riihimäki
Open päivitys, Riihimäki Open päivitys, Riihimäki
Open päivitys, Riihimäki Matleena Laakso
 
Tabletit opetuksessa ja oppimisessa
Tabletit opetuksessa ja oppimisessaTabletit opetuksessa ja oppimisessa
Tabletit opetuksessa ja oppimisessamaikku
 
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessaDigisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessaMatleena Laakso
 
iPad perehdytys kieltenopettajille
iPad perehdytys kieltenopettajilleiPad perehdytys kieltenopettajille
iPad perehdytys kieltenopettajillePekka Ranta
 

Similar a iPadin peruskäytön harjoituksia (20)

Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
 
3 Move koulutusohjelma - monipuoliset mobiilit
3 Move koulutusohjelma - monipuoliset mobiilit3 Move koulutusohjelma - monipuoliset mobiilit
3 Move koulutusohjelma - monipuoliset mobiilit
 
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
 
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
 
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisulla
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisullaLisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisulla
Lisäarvoa digitaaliseen julkaisemiseen eDocker-ratkaisulla
 
Pulpetista tabletille tilannekatsaus
Pulpetista tabletille tilannekatsausPulpetista tabletille tilannekatsaus
Pulpetista tabletille tilannekatsaus
 
Virtuaalityökalut hyötykäyttöön
Virtuaalityökalut hyötykäyttöönVirtuaalityökalut hyötykäyttöön
Virtuaalityökalut hyötykäyttöön
 
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?
Digi haltuun, minustako sisällöntuottaja?
 
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
Kieltenopettajien tvt-työpaja 10.11.16
 
Mobiililaite haltuun - minustako sisällöntuottaja 2 op 23.10.18
Mobiililaite haltuun - minustako sisällöntuottaja 2 op 23.10.18Mobiililaite haltuun - minustako sisällöntuottaja 2 op 23.10.18
Mobiililaite haltuun - minustako sisällöntuottaja 2 op 23.10.18
 
Pilvipalvelut
PilvipalvelutPilvipalvelut
Pilvipalvelut
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
 
Store App -kehityksen aloittaminen
Store App -kehityksen aloittaminenStore App -kehityksen aloittaminen
Store App -kehityksen aloittaminen
 
Mitä uutta digiopetuksessa 4.11.22
Mitä uutta digiopetuksessa 4.11.22Mitä uutta digiopetuksessa 4.11.22
Mitä uutta digiopetuksessa 4.11.22
 
Hallintotieteiden perusopintojen digitointi 20.10.20
Hallintotieteiden perusopintojen digitointi 20.10.20Hallintotieteiden perusopintojen digitointi 20.10.20
Hallintotieteiden perusopintojen digitointi 20.10.20
 
Open päivitys, Riihimäki
Open päivitys, Riihimäki Open päivitys, Riihimäki
Open päivitys, Riihimäki
 
Tabletit opetuksessa ja oppimisessa
Tabletit opetuksessa ja oppimisessaTabletit opetuksessa ja oppimisessa
Tabletit opetuksessa ja oppimisessa
 
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessaDigisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
 
Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16
 
iPad perehdytys kieltenopettajille
iPad perehdytys kieltenopettajilleiPad perehdytys kieltenopettajille
iPad perehdytys kieltenopettajille
 

Más de Riikka Lehto (Vanninen)

Valma opiskelijoiden osaaminen nakyväksi digitaalisesti
Valma opiskelijoiden osaaminen nakyväksi digitaalisestiValma opiskelijoiden osaaminen nakyväksi digitaalisesti
Valma opiskelijoiden osaaminen nakyväksi digitaalisestiRiikka Lehto (Vanninen)
 
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoinOman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoinRiikka Lehto (Vanninen)
 
Evernote ja Google Keep muistiinpanosovellukset
Evernote ja Google Keep muistiinpanosovelluksetEvernote ja Google Keep muistiinpanosovellukset
Evernote ja Google Keep muistiinpanosovelluksetRiikka Lehto (Vanninen)
 
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessaSosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessaRiikka Lehto (Vanninen)
 
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko-opiskelun ohjaaminen
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko-opiskelun ohjaaminenVerkkokurssin suunnittelu ja verkko-opiskelun ohjaaminen
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko-opiskelun ohjaaminenRiikka Lehto (Vanninen)
 
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessa
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessaTwitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessa
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessaRiikka Lehto (Vanninen)
 
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma lukiot
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma lukiotPAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma lukiot
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma lukiotRiikka Lehto (Vanninen)
 
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma ammatillinen oppilaitos
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma ammatillinen oppilaitosPAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma ammatillinen oppilaitos
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma ammatillinen oppilaitosRiikka Lehto (Vanninen)
 
Pirkanmaan toisen asteen tvt-suunnitelma ITK2014
Pirkanmaan toisen asteen tvt-suunnitelma ITK2014Pirkanmaan toisen asteen tvt-suunnitelma ITK2014
Pirkanmaan toisen asteen tvt-suunnitelma ITK2014Riikka Lehto (Vanninen)
 

Más de Riikka Lehto (Vanninen) (20)

2020 03 26_etakokousvinkkeja
2020 03 26_etakokousvinkkeja2020 03 26_etakokousvinkkeja
2020 03 26_etakokousvinkkeja
 
Valma opiskelijoiden osaaminen nakyväksi digitaalisesti
Valma opiskelijoiden osaaminen nakyväksi digitaalisestiValma opiskelijoiden osaaminen nakyväksi digitaalisesti
Valma opiskelijoiden osaaminen nakyväksi digitaalisesti
 
Digitaidot ja Valma-koulutus
Digitaidot ja Valma-koulutusDigitaidot ja Valma-koulutus
Digitaidot ja Valma-koulutus
 
Digitaalisuus opetuksessa
Digitaalisuus opetuksessaDigitaalisuus opetuksessa
Digitaalisuus opetuksessa
 
ThingLink
ThingLinkThingLink
ThingLink
 
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoinOman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin
Oman osaamisen näkyväksi tekeminen digikeinoin
 
Ajatuksia verkkopedagogiikasta
Ajatuksia verkkopedagogiikastaAjatuksia verkkopedagogiikasta
Ajatuksia verkkopedagogiikasta
 
Googlen palveluja
Googlen palvelujaGooglen palveluja
Googlen palveluja
 
Pelillisyyttä opetukseen Kahootilla
Pelillisyyttä opetukseen KahootillaPelillisyyttä opetukseen Kahootilla
Pelillisyyttä opetukseen Kahootilla
 
Blogi Bloggeriin
Blogi BloggeriinBlogi Bloggeriin
Blogi Bloggeriin
 
Evernote ja Google Keep muistiinpanosovellukset
Evernote ja Google Keep muistiinpanosovelluksetEvernote ja Google Keep muistiinpanosovellukset
Evernote ja Google Keep muistiinpanosovellukset
 
Sosiaalisen median palvelut opetuksessa
Sosiaalisen median palvelut opetuksessaSosiaalisen median palvelut opetuksessa
Sosiaalisen median palvelut opetuksessa
 
BYOD ja toimintakulttuurin muutos
BYOD ja toimintakulttuurin muutosBYOD ja toimintakulttuurin muutos
BYOD ja toimintakulttuurin muutos
 
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessaSosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
 
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko-opiskelun ohjaaminen
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko-opiskelun ohjaaminenVerkkokurssin suunnittelu ja verkko-opiskelun ohjaaminen
Verkkokurssin suunnittelu ja verkko-opiskelun ohjaaminen
 
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessa
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessaTwitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessa
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessa
 
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma lukiot
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma lukiotPAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma lukiot
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma lukiot
 
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma ammatillinen oppilaitos
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma ammatillinen oppilaitosPAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma ammatillinen oppilaitos
PAOK-oppilaitoksen lkv 201x-201x toimintasuunnitelma ammatillinen oppilaitos
 
Pirkanmaan toisen asteen tvt-suunnitelma ITK2014
Pirkanmaan toisen asteen tvt-suunnitelma ITK2014Pirkanmaan toisen asteen tvt-suunnitelma ITK2014
Pirkanmaan toisen asteen tvt-suunnitelma ITK2014
 
PAOK-verkoston hyvät käytännöt
PAOK-verkoston hyvät käytännötPAOK-verkoston hyvät käytännöt
PAOK-verkoston hyvät käytännöt
 

iPadin peruskäytön harjoituksia

  • 1. iPadin peruskäytön harjoituksia sekä sovelluksia, joita voi helposti käyttää yhteiskäytössä olevilla iPadeilla Työpaja Kiipulan ammattiopiston tablettivastaaville 3.2. ja 10.2.2017 Riikka Vanninen TVT-päällikkö, Kiipulan ammattiopisto riikka.vanninen@kiipula.fi Diat: slideshare.net/RiikkaVanninen Twitter: @riikkavanninen
  • 2. iPad yhteiskäytössä iPad on suunniteltu henkilökohtaiseksi laitteeksi, joten iPadien yhteiskäytössä on hyvä pohtia muutamia asioita • Ovatko yhteiskäyttöiset iPadit etähallinnassa • Ladataanko etähallinnassa oleviin iPadeihin sovelluksia vain etähallinnan kautta vai myös suoraan AppStoresta (jolloin tarvitaan AppleID) • Jos yhteiskäyttöiseen iPadiin ladataan sovelluksia AppStoresta, onko laitteen AppleID kaikkien laitteen käyttäjien tiedossa vai vain tiettyjen laitetta hallinnoivien tiedossa (jolloin hallinnoja lataa uudet sovellukset eli appsit) • Miten estetään edellisen käyttäjän tuotosten siirtyminen seuraavalle käyttäjälle – toimintaperiaatteista sopiminen • Sovelluslähtöinen toimintatapa vs. sovellusriippumaton käyttö Kuva: Riikka Vanninen, CC BY Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 3. iPad yhteiskäytössä – sovellukset (1/3) Appseissa tehty tuotos (esim. kuva, iMoviella tehty traileri) tallentuu useimmiten ko. appsiin (ja samalla ko. iPadiin)  Tuotos on siirrettävä (tallennettava) laitteelta muualle eli esimerkiksi pilvipalveluun (mm. Google Drive, OneDrive, Dropbox), josta sen voi halutessaan jakaa muille  Tämän jälkeen tuotos on poistettava iPadista, ennen kuin laite siirtyy seuraavalle käyttäjälle  Muista kuvissa myös ’Äskettäin poistetut’ - albumin tyhjentäminen Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 4. iPad yhteiskäytössä – sovellukset (2/3) • Kaikki appsit eivät toimi pilvipalvelujen kanssa • Eri appseissa voi olla myös muita mahdollisuuksia jakamiseen, esim. tuotoksen lähettäminen sähköpostiin tai tiettyihin some-palveluihin • Joissakin appseissa on mahdollisuus jakaa tuotos suoraan (esim. muistiinpanot Evernotessa, dokumentit GoogleDrivessa) ja jopa muokata niitä yhdessä • Tuotos voidaan jakaa kasvokkaisessa opetustilanteessa näyttämällä se omalta iPadilta esim. AppleTV:n avulla Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 5. iPad yhteiskäytössä – sovellukset (3/3) • Appsit, joihin kirjaudutaan omilla käyttäjätunnuksilla  Muistettava uloskirjautuminen, jotta laitteen seuraava käyttäjä ei pääse käyttämään appsia edellisen käyttäjän käyttäjätilillä (esim. Google Drive, Facebook) • Muista myös sovellusriippumaton käyttö: Käytetään selaimen kautta toimivia sovelluksia, esim. TodaysMeet, Padlet Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 6. iPadin peruskäyttö Osaatko 1. Yhdistää iPadin langattomaan verkkoon (ja laittaa 3G-yhteyden päälle)? 2. Asettaa iPadiin pääsykoodin ja säätää lepotila-aikaa? • Jos iPad on etähallinnassa, voidaan unohtunut pääsykoodi avata etähallinnan kautta 3. Tarkistaa iPadin käytettävissä olevan muistin määrän? 4. Etsiä Kiipulan jakamia appseja KiipulaAppsista ja muita appseja AppStoresta ja ladata niitä tablettiisi? • Yhteiskäyttöisissä iPadeissa harkittava, keiden tietoon laitteiden AppleID:t annetaan 5. Sulkea käyttämäsi appsit? 6. Järjestää ja poistaa sovellus- kuvakkeita (apps-kuvakkeita) sekä tehdä niistä kansioita? Kuva: Riikka Vanninen, CC BY Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 7. iPadin peruskäyttö Osaatko 7. Säätää äänenvoimakkuutta ja laittaa äänet kokonaan pois päältä? 8. Lukita näytön suunnan? 9. Ottaa kuvia ja kuvata videota sekä löytää kuvaamasi kuvat/videot myöhemmin? 10.Poistaa kuvaamasi kuvat ja videot iPadista? 11.Kopioida, leikata ja liittää tekstiä? 12.Ottaa kuvankaappauskuvan iPadin näytöltä? 13.Hakea sovellusta iPadista sovelluksen nimellä? Kuva: Riikka Vanninen, CC BY Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 8. Selainten käyttö Safari • Osaatko säätää selaimen asetuksia? Esim. asettaa hakukoneen tai laittaa päälle yksityisen selauksen? • Osaatko avata ja sulkea useampia välilehtiä, avata linkin uuteen välilehteen ja tyhjentää sivuhistorian? Chrome • Osaatko säätää selaimen asetuksia? Esim. asettaa hakukoneen? • Osaatko avata ja sulkea useampia välilehtiä, avata linkin uuteen välilehteen, avata Incognito- välilehden ja tyhjentää sivuhistorian? iPadissa on selaimista valmiina Safari mutta myös esim. Chrome ja Opera toimivat iPadilla Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 9. Valokuvat ja video Tutustu kameran toimintaan: • Vaaka- ja pystykuvaus, panoraama, neliö • Loitonna ja lähennä kuvaa • Etu- ja takakamera • Videokuvaus Etsi ottamasi kuvat Kuvat -sovelluksesta • Muokkaa ottamaasi valo- kuvaa: rajaa eri tavoin, poista punasilmäisyys, muuta värisävyä… • Lähetä jokin ottamistasi kuvista omaan sähköpostiisi tai tallenna käyttämääsi pilvipalveluun • Etsi kuvaamasi video, katsele se ja poista Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 10. Muistiinpanot Muistinpanot • Kirjoita tekstiä • Lisää toinenkin uusi muistiinpano • (Lähetä muistiinpanosi omaan sähköpostiisi) Evernote • Kirjoita tekstiä • Lisää kuvia • Lisää äänitallenne • (Lähetä tuotos omaan sähköpostiisi) Evernotea voi käyttää myös tietokoneelle asennettavalla sovelluksella, selaimella sekä Android- ja Windows-laitteilla, joilla tehdyt muistiinpanot voidaan synkronoida päivittymään Evernoten pilveen iPadissa valmiina Muistiinpanot, AppStoresta saatavissa esim. monipuolinen Evernote (vaatii rekisteröitymisen) Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 11. Google Drive • Kirjaudu Google Drive -appsiin omilla Google-tunnuksillasi • Lataa jokin ottamistasi valokuvista Google Driveen • Luo Driveen uusi asiakirja, esitys tai laskentataulukko ja jaa se kollegallesi • Yhteiskäytössä oleva iPad: Kirjaudu ulos Google Drivesta, kun lopetat appsin käytön Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 12. Google Docs • Kirjaudu Google Docs -appsiin omilla Google-tunnuksillasi • Luo uusi asiakirja ja jaa se kollegallesi • muokatkaa toisillenne jakamianne asiakirjoja • Yhteiskäytössä oleva iPad: Kirjaudu ulos Google Docsista, kun lopetat appsin käytön Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 13. iMovie • Avaa iMovie ja luo uusi traileri • Valitse haluamasi pohja • Ota trailerissa tarvitsemasi kuvat ja videokuvat ja lisää ne sitten elokuvaan Käsikirjoitus-välilehdellä • Päivitä elokuvan tiedot Yhteenveto-välilehdellä • Jaa elokuva iPadin kuviin (tai YouTubeen – käyttäjätili tarvitaan). Voit viedä videon myös esim. Dropboxiin tai GoogleDriveen ja jakaa sen sitä kautta • Yhteiskäytössä oleva iPad: Poista elokuva iMoviesta ja iPadin kuvista Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 14. QR-koodit • Lue alla oleva QR-koodi QR-koodilukijalla (esim. QR-reader, Scan) ja tutustu avautuvaan sisältöön: Voisitko hyödyntää QR-koodeja opetuksessasi/ohjaustyössäsi/ muussa työssäsi? Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 15. QR-koodien tekeminen • Tee QR-koodeja selaimella (http://www.qr-koodit.fi/generaattori) tai QR Code Maker tai QR Creator -appsilla • Tee QR-koodi, joka vie jollekin verkkosivulle • Tee QR-koodi, josta avautuu tekstiä (jos teet selaimella: QR-koodin tyyppi ”vapaamuotoinen”) • Tee QR-koodikäyntikortti • Tallenna QR-koodi (kuvana kuviin, tallenna QR-koodin kuva myös esim. Google Driveen tai lähetä sähköpostiisi, jos haluat printata QR-koodin) Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 16. Dragon Dictation Testaa Dragon Dictation -sanelusovellusta: • Avaa apps ja sanele • Välimerkit voit lisätä sanomalla ne ääneen (”piste”, ”pilkku”, ”huutomerkki”…) • Voit käyttää myös muotoilukomentoja kuten ”uusi rivi”, ”uusi kappale”, ”sana isolla alkukirjaimella” • Lisää muotoilukomentoja löydät Dragon Dictationista (klikkaamalla alalaidassa ympyrän sisällä olevaa i-kuvaketta) Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0
  • 17. Tämä diasarja on lisenssoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0 •CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licences/by- sa/4.0/deed.fi - Saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu - Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Riikka Vanninen, http://www.slideshare.net/RiikkaVanninen/i-padin-peruskaytonharjoituksiass - Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä - Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi kysyä tekijältä Riikka Vanninen 2017, CC BY-SA 4.0