Este documento discute como os pensamentos influenciam as emoções e o comportamento. Ele explica que pensamentos positivos levam a sentimentos e ações que aproximam as pessoas de Deus, enquanto pensamentos negativos causam o oposto. O documento também fornece atividades para ajudar as crianças a identificar emoções e cultivar pensamentos construtivos.
4. Como pensamos, sentimos e agimos. Os pensamentos
têm uma influência determinante sobre as emoções e o
comportamento de uma pessoa.
Nossos pensamentos são uma poderosa força geradora
de emoções e comportamentos que nos aproximam ou
afastam de Deus, de nós mesmos e dos outros. Com eles
formamos o ambiente interno de nossa alma. Somos
felizes e infelizes segundo nossos sentimentos.
http://maritapianaro.blogspot.com/2016/09/pensamentos-higiene-sintonia-espiritual.html
(Fonte de pesquisa)
Vocês sabiam que:
https://www.youtube.com/watch?v=pIOt3lixhN4 (Documentário resumido do experimento do Masaru Emoto)
5. História
O ALIMENTO ESPIRITUAL
Um dos professores encontrava-se com graves problemas na escola.
Os alunos liam jornais e revistas com reportagens violentas, depois passavam a imitá-
los, apresentando péssimo comportamento na escola e em casa, através de palavrões
ou brincadeiras de mau gosto, acreditando que assim mostravam superioridade e
inteligência. Nunca liam bons livros, Zombavam dos bons conselhos.
O professor, em vista disso, certo dia reuniu todas as classes na hora do recreio e
apresentou uma surpresa esquisita.
Os pratos estavam cheios de: pães envolvidos em lama, batata pobres, pedaços de
maçãs com tomates estragados, bolachas emboloradas e geleias misturadas com terra.
Os meninos, revoltados, gritavam com o que viam. O professor pediu silêncio e
tomando a palavra, disse-lhes:
- Vocês estão assustados e revoltados com o alimento para o corpo? Eu estou assustado
e preocupado com o alimento para a nossa alma. O pão nos dá a nossa energia física;
maus livros e as notícias infelizes, representam substâncias apodrecidas que nós
absorvemos, envenenando a vida mental e prejudicando nossa harmonia interior.
Com essas palavras o professor deu a hora do recreio e a merenda por encerradas.
Os alunos retiraram-se cabisbaixos e pensativos. E, pouco a pouco, o professor foi
percebendo que a conduta de alguns alunos foi sendo modificada para melhor,
começou a perceber um outro clima de interesse na leituras e programas que eram
assistidos.
O professor deu-se por satisfeito.
Modificado de: Livro Pai Nosso - Meimei - F.C.Xavier
6. https://www.youtube.com/watch?v=__NmMOkND8g (História do monstruo de los colores)
Os nossos pensamentos
nos levam a ter diversas
emoções!
Mas às vezes não
conseguimos disntinguir às
emoções. Assista
ao vídeo e entenda um
pouco sobre estas
emoções:
7. Então, o que precisamos fazer para mudar as emoções negativas?
Mudar os pensamentos, tendo pensamentos bons..
Mas como ter pensamentos bons? Procurando ver sempre
o lado bom das coisas, escolhendo coisas construtivas para
fazer, leituras edificantes, brincadeiras e conversas
positivas (sem fofocas, brigas, brincadeiras de guerra ou
filmes de terror); estando em sintonia com a
Espiritualidade Superior através da prece, sendo otimista.
Perante as dificuldades nossas atitudes devem ser de fé e
confiança em Deus, crença em si mesmo (nas capacidades
que possuímos), oração e vontade de agir corretamente.
https://www.searadomestre.com.br/evangelizacao/pensamentos.htm (Fonte de pesquisa)
8. Atividades
- Fazer experimento do arroz, assim como o
realizado por Masaru Emoto:
Colocar arroz cozido com um pouco de água em
dois potes de vidro e antes de fechar, falar palavras
de ódio para
um e palavras de amor para o outro, fechar em
seguida. Guardar e avaliar depois de 2 meses.
Obs: Podemos fazer com pensamentos e/ou com palavras faladas.
9. - Pintar o monstro das cores, com
alguma das emoções, completando o
rosto do monstro de acordo com a
emoção escolhida.
Imprimir em A4, centralizando a figura, para cada criança