Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Beethoven2020pedagogia2

69 visualizaciones

Publicado el

Beethoven 250 anys. Motiu pedagògic per tarctar-hoa. escoles, col·legis i instituts

Publicado en: Educación
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Beethoven2020pedagogia2

  1. 1. Beethoven motiu pedagògic https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/programa/9a-simfonia-de-beethoven/video/6071769/ És d'actualitat donar a conèixer Ludwig van Beethoven (Bonn 1770 – Viena 1827) amb motiu dels 250 anys del seu naixement. És motiu pedagògic per bastir una proposta pedagògica consistent. recurs (actualitat, informació, enregistraments, imatges, coneixement....) + intenció educativa = recurs pedagògic motiu (actualitat, cultural, social, ocasional) + intenció educativa = proposta pedagògica amb finalitat educativa. La proposta pedagògica és adequada a totes les edats i a totes les matèries del currículum. És millor fer-ho com a proposta pedagògica interdisciplinària. 9a simfonia Oda a l’alegria de Schiller 4t mov. de Beethoven Orquestra Revolucionaria i Romàntica Dir. John Eliot Gardiner Palau de la Música Catalana Martí Teixidó (2020) per a Societat Catalana de Pedagogia https://youtu.be/XSqR0H6CqH8
  2. 2. Beethoven motiu pedagògic Martí Teixidó (2020) per a Societat Catalana de Pedagogia DECROLY Centres d’interès. Els grans, les necessitats de la Humanitat. Els ocasionals, actualitat. Globalització. D’un tema estudiar tot allò que hi té relació o que l’alumne es pregunta. Mètode, passos. OBSERVACIÓ > ASSOCIACIÓ > EXPRESSIÓ Organització. República escolar, assemblea participativa KILPATRICK Mètode de projectes. Assumpte o tema tractat amb interdisciplinarietat. Fases: PROPOSTA > PLANIFICACIÓ > ELABORACIÓ > AVALUACIÓ. No sols coneixement de memòria, aprendre amb la pràctica. L’aprenentatge és una experiència amb comprensió, sentit de present. Comptar amb la voluntat, interès de l’alumne i aprendre dels encerts i també dels errors Aprendre junts, motiva i compromet la disciplina d’aprenentatge individual. Avaluar no és qualificar el producte. Avaluar tot el procés d’aprenentatge. Fonaments
  3. 3. Beethoven motiu pedagògic https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/programa/9a-simfonia-de-beethoven/video/6071769/ Motiu És un músic que va canviar, revolucionar, la manera de fer música. Inicialment considerat un rar, un bàrbar, un contracorrent. S’han trobat obres inacabades, no publicades. Perfeccionista amb la seva pròpia feina com a artista sòlid, no ocasional. En ocasions no compleix amb els terminis acabant les obres d'encàrrec a temps. Relativitat del compliment amb relació a la qualitat. La seva imatge ja és expressiva. No va voler posar-se perruca i per això sempre se’l mostra escabellat . ART i CREATIVITAT EXIGÈNCIA AVALUACIÓ IDENTITAT Martí Teixidó (2020) per a Societat Catalana de Pedagogia https://youtu.be/thEJQF8a2-M
  4. 4. Beethoven motiu pedagògic https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/programa/8a-simfonia-de-beethoven/video/6072572/ Motiu No va voler ser mantingut per un noble amb submissió i es va arriscar a viure de la seva feina. Va afrontar disminucions físiques (sordesa, equilibri) amb resistència i resolució. La 8a simfonia qualificada de perfecta, és alegre superant les dificultats. És considerat un geni. Podem veure’n els deus cares: una, creatiu, originat, superior; l’altra, dur, malcarat, tossut. Van al mateix lot. INDEPENDÈNCIA VALENTIA VISIÓ INTEGRADA D’UN MATEIX. 1815 Martí Teixidó (2020) per a Societat Catalana de Pedagogia
  5. 5. Beethoven motiu pedagògic https://youtu.be/2HesAQywNZ4/ Motiu Va admirar les idees igualitàries dels il·lustrats i la revolució burgesa però en veure que Napoleon es va convertir en cònsul únic del directori i emperador, el va detestar qualifivant-lo de nou tirà. La 3a simfonia 'Bonaparte' la va canviar de nom a 'Heroica' i el 2n moviment es la marxa fúnebre, impressionant. Seguint la 3a va emprendre la 5a simfonia amb intenció de proclamar els valors de la revolució: Llibertat, Igualtat, Fraternitat. https://youtu.be/Kpm0aoqhxtk Promou l'entesa humana, la cohesió social. La 9a simfonia és himne del Consell d'Europa des 1972 i de la Unió Europea des 1985. COMPROMÍS POLÍTIC. VALORS HUMANS UNIÓ SOCIAL Martí Teixidó (2020) per a Societat Catalana de Pedagogia
  6. 6. Beethoven motiu pedagògic Beethoven, 5a simf, C minor https://youtu.be/jv2WJMVPQi8 Motiu Va admirar les idees igualitàries dels il·lustrats i la revolució burgesa però en veure que Napoleon es va convertir en cònsul únic del directori i emperador, el va detestar qualifivant-lo de nou tirà. La 3a simfonia 'Bonaparte' la va canviar de nom a 'Heroica' i el 2n moviment es la marxa fúnebre, impressionant. Seguint la 3a va emprendre la 5a simfonia amb intenció de proclamar els valors de la revolució: Llibertat, Igualtat, Fraternitat. https://youtu.be/Kpm0aoqhxtk Promou l'entesa humana, la cohesió social. La 9a simfonia és himne del Consell d'Europa des 1972 i de la Unió Europea des 1985. COMPROMÍS POLÍTIC VALORS HUMANS UNIÓ SOCIAL Martí Teixidó (2020) per a Societat Catalana de Pedagogia
  7. 7. Beethoven motiu pedagògic Motiu Desafortunat en amors. Sembla que els va patir i s’expressen en les seves obres a partir de 1812 . Tot gran home o dona té punts fràgils; no va tenir dona i família, malgrat haver-ho desitjat. Va ser admirat com a mestre per diverses dones a qui ensenyava piano. Es va enamorar de dues però no es va veure correspost. Diferència d’edat. Molt conegut el tema Per a Elisa https://youtu.be/lExWbKctJzo AMOR Tema Piano Sonata Moonlight . ADMIRACIÓ AMORS ENAMORAMENT AMOR 1815 Martí Teixidó (2020) per a Societat Catalana de Pedagogia Bagatel·la Per a Elisa https://youtu.be/2fcX2dWmR6g Monnlight https://youtu.be/kfSnDd5mTsQ
  8. 8. Beethoven motiu pedagògic Possibilitats interdiciplinàries Música i dansa: audició, ritme, intensitat discriminació de sons, timbre, identificació de temes. Ciències socials: II·lustració, igualtat social, contra l'antic règim. Sinfonies 3a, 5a i 9a Ciències naturals: Immensitat i nit de muntanya. Contemplació. Simfonia 7a https://youtu.be/1XulsAz4bVA . La vida rural i els pastors. Simfonia 6a https://youtu.be/pFQiA4nIAl8 Educació ètica i cívica: Valors, llibertat, igualtat, fraternitat a la simfonia 5a. Llengua i literatura: Oda a l'Alegria de Schiller, Cant de joia de Maragall Art i plàstica: pintura retrat, cartell il·lustratiu. Imaginem un projecte/treball interdisciplinari. Hi ha feina per a tots però difenrenciada i entre tots ho atenyen tot. MÚSICA CIÈNCIES SOCIALS CIÈNCIES NATURALS EDUCACIÓ ÈTICO-CÍVICA LLENGUA I LITERATURA ART I PÀSTICA INTERDISCIPLINARIETAT Martí Teixidó (2020) per a Societat Catalana de Pedagogia https://youtu.be/7HxWdRvfKd0https://youtu.be/pFQiA4nIAl8
  9. 9. Beethoven motiu pedagògic Motiu per tractar-ho com a lliçó ocasional per un mestre o professor, o bé per matèries de currículum, o amb projecte interdisciplinari. Martí Teixidó (2020) per a Societat Catalana de Pedagogia
  10. 10. Martí Teixidó (2020) per a Societat Catalana de Pedagogia Beethoven motiu pedagògic Una proposta de la Societat Catalana de Pedagogia Filial de L’Institut d’Estudis Catalans Violin Concerto D major https://youtu.be/ZQVs4MhX3xo
  11. 11. Beethoven aniversari Martí Teixidó (2020) per a Societat Catalana de Pedagogia https://www.beethoven.de/en/s/bday 17 de DESEMBRE 20:15 H CONCERT ANIVERSARI de BTHVN2020 Opernhaus Bonn | 53111 Bonn www.wdr.de/programmvorschau/wdr3/sendung/2020-12-17/44297857/wdr-3-die- grosse-beethoven-nacht.html El llegendari pianista i director d'orquestra Daniel Barenboim i la seva reconeguda West- Eastern Divan Orchestra interpretaran el tercer concert per a piano de Beethoven i la seva "Simfonia del destí" número 5. 16 de DESEMBRE BeethovenNacht amb tecnologia de Telekom Fòrum Telekom | 53227 Bonn www.magenta-musik-360.de/beethoven-nacht La nit de Beethoven impulsada per Telekom el 16 de desembre a les 20:30 es retransmetrà en directe a magenta-musik-360.de o bthvn2020.de i s’emetrà en directe a les 20:04 a WDR 3. Catalunya Música 20.00 h

×