SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Descargar para leer sin conexión
‫استراتيجية‬‫حل‬‫المشكالت‬
Problem Solving
‫و‬.‫انُجب‬ ٕ‫اث‬ ً‫سك‬ ‫انسٍذ‬
‫ثجذح‬ ًً‫ٔعه‬ ‫خطٍت‬ ‫ثشزكخ‬ ‫يشبرٌع‬ ‫يذٌز‬
‫انًشبرٌع‬ ‫إدارح‬ ‫خجٍز‬
ً‫ُْذس‬ ‫رحكٍى‬ ‫يسزشبر‬
‫المشكلة‬ ‫تعريف‬ ‫ماهي‬
What is the problem?
‫المشكلة‬ ‫تعريف‬
‫تذمُك‬ ٍ‫ع‬ ‫َعىق‬ ‫يب‬ ‫كم‬ ‫هى‬
‫انٓذف‬
‫المشكلة‬ ‫تعريف‬
ٍ‫انذبن‬ ‫انىضع‬ ٍُ‫ث‬ ‫انفشق‬ ‫هى‬
‫االيثم‬ ‫وانىضع‬
“ Today’s problems are the
results of yesterday’s
solutions.”
- Peter Senge
‫ثبنثب‬
‫جًع‬
‫انًعهىيبد‬
‫دىل‬
‫انًشكهخ‬
‫خبيسب‬
‫اختجبس‬
‫صذخ‬
‫انفشوض‬
‫سبدسب‬
‫انتىصم‬
ً‫ان‬
‫انُتبئج‬
‫وانتعًُى‬
‫أال‬
‫انشعىس‬
‫ثبنًشكهخ‬
‫ثبَُب‬
‫تذذَذ‬
‫انًشكهخ‬
‫وتىضُذهب‬
‫ساثعب‬
‫وضع‬
‫انفشوض‬
‫انًُبسجخ‬
‫ثبنثب‬
‫جًع‬
‫انًعهىيبد‬
‫دىل‬
‫انًشكهخ‬
‫خبيسب‬
‫اختجبس‬
‫صذخ‬
‫انفشوض‬
‫سبدسب‬
‫انتىصم‬
ً‫ان‬
‫انُتبئج‬
‫وانتعًُى‬
‫أال‬
‫انشعىس‬
‫ثبنًشكهخ‬
‫ثبَُب‬
‫تذذَذ‬
‫انًشكهخ‬
‫وتىضُذهب‬
‫ساثعب‬
‫وضع‬
‫انفشوض‬
‫انًُبسجخ‬
‫أال‬
‫انشعىس‬
‫ثبنًشكهخ‬
‫عهٍٓب‬ ‫نهزعزف‬ ‫عُٓب‬ ‫انضزٔرٌخ‬ ‫انًعهٕيبد‬ ‫َجًع‬ ٌ‫ا‬ ‫أال‬ ‫ٌهشو‬
ّ‫رعززض‬ ً‫انز‬ ‫نهًشكهخ‬ ‫حم‬ ٍ‫ع‬ ‫ثبنجحث‬ ‫ٌقٕو‬ ٌ‫ا‬ ‫نهشخص‬ ‫دافع‬ ٌٕ‫ٔرك‬
‫كجٍزح‬ ٔ‫ا‬ ‫خطٍزح‬ ‫انًشكهخ‬ ٌٕ‫رك‬ ٌ‫ا‬ ‫ٌشززط‬ ‫ٔال‬ ‫يزٕقعخ‬ ‫غٍز‬ ‫انُزٍجخ‬ ٌٕ‫رك‬ ‫ٔقذ‬
‫ثبنثب‬
‫جًع‬
‫انًعهىيبد‬
‫دىل‬
‫انًشكهخ‬
‫خبيسب‬
‫اختجبس‬
‫صذخ‬
‫انفشوض‬
‫سبدسب‬
‫انتىصم‬
ً‫ان‬
‫انُتبئج‬
‫وانتعًُى‬
‫أال‬
‫انشعىس‬
‫ثبنًشكهخ‬
‫ثبَُب‬
‫تذذَذ‬
‫انًشكهخ‬
‫وتىضُذهب‬
‫ساثعب‬
‫وضع‬
‫انفشوض‬
‫انًُبسجخ‬
‫انذقٍقخ‬ ‫االنفبظ‬ ‫ٔصٍبغخ‬ ‫ثذقخ‬ ‫انًشكهخ‬ ‫رحذٌذ‬
‫ٔٔصفٓب‬ ‫انًشكهخ‬ ‫رحذٌذ‬ ً‫ف‬ ‫رسبعذ‬ ً‫انز‬
‫حهٓب‬ ‫ثًحبٔنخ‬ ‫ثعذ‬ ‫فًٍب‬ ‫نهقٍبو‬
‫ثبنثب‬
‫جًع‬
‫انًعهىيبد‬
‫دىل‬
‫انًشكهخ‬
‫خبيسب‬
‫اختجبس‬
‫صذخ‬
‫انفشوض‬
‫سبدسب‬
‫انتىصم‬
ً‫ان‬
‫انُتبئج‬
‫وانتعًُى‬
‫أال‬
‫انشعىس‬
‫ثبنًشكهخ‬
‫ثبَُب‬
‫تذذَذ‬
‫انًشكهخ‬
‫وتىضُذهب‬
‫ساثعب‬
‫وضع‬
‫انفشوض‬
‫انًُبسجخ‬
‫ٔٔاضح‬ ‫شبيم‬ ‫رصٕر‬ ‫نعًم‬ ‫انًطزٔحخ‬ ‫انًشكهخ‬ ٍ‫ع‬ ‫انًعهٕيبد‬ ‫جًع‬
‫انًشكهخ‬ ‫حم‬ ٍ‫ع‬ ‫انجبحث‬ ‫ٌسبعذ‬ ‫انذي‬ ٔ ‫انًشكهخ‬ ٍ‫ع‬
‫انحهٕل‬ ‫عهٍٓب‬ ‫سزجُى‬ ً‫انز‬ ‫انفزضٍبد‬ ‫ٔضع‬ ً‫ف‬
‫ثبنثب‬
‫جًع‬
‫انًعهىيبد‬
‫دىل‬
‫انًشكهخ‬
‫ثبنثب‬
‫جًع‬
‫انًعهىيبد‬
‫دىل‬
‫انًشكهخ‬
‫خبيسب‬
‫اختجبس‬
‫صذخ‬
‫انفشوض‬
‫سبدسب‬
‫انتىصم‬
ً‫ان‬
‫انُتبئج‬
‫وانتعًُى‬
‫أال‬
‫انشعىس‬
‫ثبنًشكهخ‬
‫ثبَُب‬
‫تذذَذ‬
‫انًشكهخ‬
‫وتىضُذهب‬
‫ساثعب‬
‫وضع‬
‫انفشوض‬
‫انًُبسجخ‬
‫يُٓب‬ ‫االَست‬ ‫ٔاخزٍبر‬ ‫نهًشكهخ‬ ‫حهٕل‬ ‫رحذٌذ‬
‫ساثعب‬
‫وضع‬
‫انفشوض‬
‫انًُبسجخ‬
‫ثبنثب‬
‫جًع‬
‫انًعهىيبد‬
‫دىل‬
‫انًشكهخ‬
‫خبيسب‬
‫اختجبس‬
‫صذخ‬
‫انفشوض‬
‫سبدسب‬
‫انتىصم‬
ً‫ان‬
‫انُتبئج‬
‫وانتعًُى‬
‫أال‬
‫انشعىس‬
‫ثبنًشكهخ‬
‫ثبَُب‬
‫تذذَذ‬
‫انًشكهخ‬
‫وتىضُذهب‬
‫ساثعب‬
‫وضع‬
‫انفشوض‬
‫انًُبسجخ‬
‫اال‬ ‫انعٕايم‬ ‫جًٍع‬ ‫فٍٓب‬ ‫َثجذ‬ ‫رجزثخ‬ ‫ثعًم‬ ‫َقٕو‬ ‫انفزٔض‬ ‫صحخ‬ ٍ‫ي‬ ‫نهزأكذ‬
‫انُزبئج‬ ‫ثًالحظخ‬ ‫َٔقٕو‬ ّ‫دراسز‬ ً‫ف‬ ‫َزغت‬ ‫انذي‬ ‫انعبيم‬,‫ثزثجٍذ‬ ‫َٔقٕو‬
ّ‫صحز‬ ٍ‫ي‬ ‫انزأكذ‬ ً‫ف‬ ‫َزغت‬ ‫انذي‬ ‫انفزض‬ ‫اال‬ ‫انصحٍحخ‬ ‫انفزٔض‬ ‫جًٍع‬
ِ‫ٔاخزجبر‬
‫خبيسب‬
‫اختجبس‬
‫صذخ‬
‫انفشوض‬
‫ثبنثب‬
‫جًع‬
‫انًعهىيبد‬
‫دىل‬
‫انًشكهخ‬
‫خبيسب‬
‫اختجبس‬
‫صذخ‬
‫انفشوض‬
‫سبدسب‬
‫انتىصم‬
ً‫ان‬
‫انُتبئج‬
‫وانتعًُى‬
‫أال‬
‫انشعىس‬
‫ثبنًشكهخ‬
‫ثبَُب‬
‫تذذَذ‬
‫انًشكهخ‬
‫وتىضُذهب‬
‫ساثعب‬
‫وضع‬
‫انفشوض‬
‫انًُبسجخ‬
‫ثًخزهف‬ ‫ٔيطبثقزٓب‬ ‫يزاد‬ ‫عذح‬ ‫انٍٓب‬ ‫رٕصهُب‬ ً‫انز‬ ‫انُزبئج‬ ٍ‫ي‬ ‫انزأكذ‬ ‫ثعذ‬
ِ‫ْذ‬ ‫حم‬ ‫عهى‬ ‫انُزبئج‬ ِ‫ْذ‬ ‫رعًٍى‬ ‫َسزطٍع‬ ‫ٔانحبالد‬ ‫انظزٔف‬
‫طزٌقُب‬ ‫رعززض‬ ً‫انز‬ ‫انًشكهخ‬
‫سبدسب‬
‫انتىصم‬
ً‫ان‬
‫انُتبئج‬
‫وانتعًُى‬
‫انًشكهخ‬ ‫رجشئخ‬ ‫أسهٕة‬
How to eat elephant
‫انًشكالد‬ ‫انحم‬ ‫أسبنٍت‬
1-‫انخًسخ‬ ‫االسئهخ‬ ‫اسهىة‬(5Why’s. )
2-‫انسجع‬ ‫االستفهبو‬ ‫ادواد‬ ‫استخذاو‬ ‫يُهج‬Approach (The 5 w 2h)
3-‫يخطظ‬‫انُتُجخ‬ ‫انسجت‬(Cause and Effect Diagrams).
4-‫ثبسَتى‬ ‫تذهُم‬(pareto Analysis. )
5-ٍُ‫انزه‬ ‫انعصف‬(Brain Storming.)
6-‫راد‬ ‫انخطخ‬‫انخًس‬ ‫انخطىاد‬(Kaizen Five Step Plan.)
‫اسهٕة‬‫انخًسخ‬ ‫االسئهخ‬(Why’s5)‫؟‬
‫وفُه‬‫َتى‬‫طشح‬‫سؤال‬‫نًبرا‬,‫خًسخ‬‫يشاد‬ٍ‫ع‬ٌ‫أ‬‫يشكهخ‬ٍ‫ف‬‫ثُئخ‬
‫انعًم‬‫ورنك‬‫ثغشض‬‫انىصىل‬ً‫ان‬‫جذس‬‫كم‬‫يشكهخ‬ٍ‫وثبنتبن‬
‫يعبنجتهب‬ً‫عه‬‫دذح‬.‫وهى‬ٍ‫ي‬‫أفضم‬‫أسبنُت‬‫دم‬‫انًشكالد‬‫دُث‬
‫أَه‬‫َجذث‬ٍ‫ع‬‫جزوس‬‫انًشكالد‬‫ثذال‬ٍ‫ي‬‫اإلسشاع‬ٍ‫ف‬‫دم‬‫انًشكهخ‬
ٍ‫وثبنتبن‬‫عىدتهب‬‫يشح‬‫أخشي‬
3-‫يخطظ‬‫انُتُجخ‬ ‫انسجت‬(Cause and Effect Diagrams)
‫يعشفخ‬ ‫تسهُم‬ ٍ‫ف‬ ‫وَسبعذ‬ ‫وانُتُجخ‬ ‫انسجت‬ ‫نىصف‬ ‫ثُبَُخ‬ ‫طشَمخ‬ ٍ‫ه‬
‫دهىنهب‬ ‫اَجبد‬ ٍ‫ًَك‬ ‫صغُشح‬ ‫يشكالد‬ ً‫ان‬ ‫وتذىَههب‬ ‫انًعمذح‬ ‫انًشكالد‬
4-‫باريتو‬ ‫تحليل‬(Perato Analysis)
5-ٍُ‫انزه‬ ‫انعصف‬(Brein Storning)
‫انجذَذح‬ ‫االفكبس‬ ‫تىنُذ‬ ٍ‫ف‬ ‫َستخذو‬ ‫اسهىة‬ ‫هى‬
ٍُ‫انزه‬ ‫انعصف‬ ‫استشاتُجُخ‬ ‫يشادم‬:
1-‫انًشكهخ‬ ‫وتىضُخ‬ ‫تذذَذ‬
2-‫انًشكهخ‬ ‫طجبعخ‬ ‫اعبدح‬.
3-ٍُ‫انزه‬ ‫وانعصف‬ ‫االثذاع‬ ‫جى‬ ‫تهُئخ‬.
4-‫االفكبس‬ ‫تىنُذ‬ ‫يشدهخ‬.
5-‫فكشح‬ ‫اغشة‬ ‫تذذَذ‬.
6-‫خطٕاد‬‫انخًسخ‬ ٍٍ‫انزحس‬‫فى‬‫انعًم‬ ‫ثٍئخ‬5S's
‫ثذشف‬ ‫تجذء‬ ‫َبثبَُخ‬ ‫كهًبد‬ ‫خًس‬S‫َستخذيهب‬‫انعًم‬ ‫يىلع‬ ‫نتطهُش‬ ٌ‫انُبثبَُى‬
‫دم‬ ‫يثبل‬ ‫او‬ ٌ‫انكبَز‬ ٍ‫ع‬ ‫يثبل‬ ٍ‫ع‬ ‫اثذث‬
‫سجهه‬ ‫دىنك‬ ٌ‫يكب‬ ٌ‫أ‬ ٍ‫ف‬ ‫ساَته‬ ‫انًشكالد‬
‫جشوة‬ ً‫ان‬ ‫واسسهه‬ ‫صىسح‬ ‫او‬ ‫ثبنفُذَى‬
ً‫ان‬ ‫او‬ ٌ‫انكبَز‬+966503313853
abouelnaga@hotmail.com
‫انًشبركخ‬
‫لكم‬
ً
‫شكرا‬

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalCiri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalawin awin
 
Pendidikan islam tingkatan 1 kssm Akhlak amanah
Pendidikan islam tingkatan 1 kssm Akhlak amanahPendidikan islam tingkatan 1 kssm Akhlak amanah
Pendidikan islam tingkatan 1 kssm Akhlak amanahabu qat
 
Model pembelajaran honey & mumford izzyansyazwani
Model pembelajaran honey & mumford izzyansyazwaniModel pembelajaran honey & mumford izzyansyazwani
Model pembelajaran honey & mumford izzyansyazwaniIzzyanSyazwani
 
MPU3062 Kemahiran Perkhemahan
MPU3062 Kemahiran PerkhemahanMPU3062 Kemahiran Perkhemahan
MPU3062 Kemahiran PerkhemahanAfifah Yusoff
 
kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)
kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)
kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)cik noorlyda
 
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranGulit Rukag
 
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahPend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahQhaiyum Shah
 
TAJUK 1: PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKAN
TAJUK 1: PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKANTAJUK 1: PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKAN
TAJUK 1: PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKANNadirah Husna
 
Teori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran HumanismeTeori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran HumanismeAsyrafRidzuan
 
SDP: Meneroka, Memperoleh Pengalaman dan Ekspresi Melalui Seni
SDP: Meneroka, Memperoleh Pengalaman dan Ekspresi Melalui SeniSDP: Meneroka, Memperoleh Pengalaman dan Ekspresi Melalui Seni
SDP: Meneroka, Memperoleh Pengalaman dan Ekspresi Melalui SeniNurul Huda
 
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaranNik Ibrahim Nik Mat
 
Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 5  audio untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 5  audio untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaranNik Ibrahim Nik Mat
 
Topik 1 teknologi dan media pengajaran
Topik 1 teknologi dan media pengajaranTopik 1 teknologi dan media pengajaran
Topik 1 teknologi dan media pengajaranNik Ibrahim Nik Mat
 
Bab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrahBab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrahNUR
 
Peranan guru dalam pengurusan bilik darjah
Peranan guru dalam pengurusan bilik darjahPeranan guru dalam pengurusan bilik darjah
Peranan guru dalam pengurusan bilik darjahKaizen Kohana
 

La actualidad más candente (20)

Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesionalCiri ciri dan kualiti guru yg profesional
Ciri ciri dan kualiti guru yg profesional
 
Pendidikan islam tingkatan 1 kssm Akhlak amanah
Pendidikan islam tingkatan 1 kssm Akhlak amanahPendidikan islam tingkatan 1 kssm Akhlak amanah
Pendidikan islam tingkatan 1 kssm Akhlak amanah
 
Model pembelajaran honey & mumford izzyansyazwani
Model pembelajaran honey & mumford izzyansyazwaniModel pembelajaran honey & mumford izzyansyazwani
Model pembelajaran honey & mumford izzyansyazwani
 
MPU3062 Kemahiran Perkhemahan
MPU3062 Kemahiran PerkhemahanMPU3062 Kemahiran Perkhemahan
MPU3062 Kemahiran Perkhemahan
 
Metakognitif
MetakognitifMetakognitif
Metakognitif
 
kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)
kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)
kecerdasan pelbagai & gaya pembelajaran (1)
 
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
 
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahPend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
 
Konsep teori sastera
Konsep teori sasteraKonsep teori sastera
Konsep teori sastera
 
Tunjuk cara moral fizah
Tunjuk cara moral fizahTunjuk cara moral fizah
Tunjuk cara moral fizah
 
TAJUK 1: PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKAN
TAJUK 1: PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKANTAJUK 1: PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKAN
TAJUK 1: PENGENALAN KEPADA SENI DALAM PENDIDIKAN
 
Teori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran HumanismeTeori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran Humanisme
 
SDP: Meneroka, Memperoleh Pengalaman dan Ekspresi Melalui Seni
SDP: Meneroka, Memperoleh Pengalaman dan Ekspresi Melalui SeniSDP: Meneroka, Memperoleh Pengalaman dan Ekspresi Melalui Seni
SDP: Meneroka, Memperoleh Pengalaman dan Ekspresi Melalui Seni
 
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 9 internet untuk pengajaran dan pembelajaran
 
Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 5  audio untuk pengajaran dan pembelajaranTopik 5  audio untuk pengajaran dan pembelajaran
Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran
 
Topik 1 teknologi dan media pengajaran
Topik 1 teknologi dan media pengajaranTopik 1 teknologi dan media pengajaran
Topik 1 teknologi dan media pengajaran
 
Kaedah teknik-pengajaran
Kaedah teknik-pengajaranKaedah teknik-pengajaran
Kaedah teknik-pengajaran
 
Bab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrahBab 13 islam agama fitrah
Bab 13 islam agama fitrah
 
Peranan guru dalam pengurusan bilik darjah
Peranan guru dalam pengurusan bilik darjahPeranan guru dalam pengurusan bilik darjah
Peranan guru dalam pengurusan bilik darjah
 
Addie model
Addie modelAddie model
Addie model
 

Similar a استراتيجية حل المشكلات Problem Solving

نظام إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات
 نظام  إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات  نظام  إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات
نظام إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات mdad co
 
أخيراً حل مشكلة كتابة الهمزة
أخيراً حل مشكلة كتابة الهمزةأخيراً حل مشكلة كتابة الهمزة
أخيراً حل مشكلة كتابة الهمزةAshraf Abo-omar
 
الدعم الفني
الدعم الفنيالدعم الفني
الدعم الفنيsaedshamr
 
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشي
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشياهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشي
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشيSAE22
 
اهمية الدعم الفني
اهمية الدعم الفني اهمية الدعم الفني
اهمية الدعم الفني SAE22
 
خرید تجهیزات آشپزخانه صنعتی
خرید تجهیزات آشپزخانه صنعتیخرید تجهیزات آشپزخانه صنعتی
خرید تجهیزات آشپزخانه صنعتیakbar badri
 
فصل سوم کتاب هچ
فصل سوم کتاب هچفصل سوم کتاب هچ
فصل سوم کتاب هچEsmat Hajvahedi
 
How to have a successfull TED(x) talk
How to have a successfull TED(x) talkHow to have a successfull TED(x) talk
How to have a successfull TED(x) talkMahdi Nasseri
 
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...Dr.Khaled Metwally
 
1sw tehran report
1sw tehran report1sw tehran report
1sw tehran reportHadi Akbari
 
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العمليةAyman Tobasee
 
Scrum اسکرام
Scrum اسکرام Scrum اسکرام
Scrum اسکرام Mahdi Fa
 
You, your work, and nothing else
You, your work,  and nothing elseYou, your work,  and nothing else
You, your work, and nothing elseMahdi Nasseri
 
Sans kill chain
Sans kill chain Sans kill chain
Sans kill chain mostame
 
شهادة كمبردج في مهارات تقنية المعلومات
شهادة كمبردج في مهارات تقنية المعلوماتشهادة كمبردج في مهارات تقنية المعلومات
شهادة كمبردج في مهارات تقنية المعلوماتZayood Almoshakx
 
الوهن العضلي الوبيل
الوهن العضلي الوبيل   الوهن العضلي الوبيل
الوهن العضلي الوبيل Khadija Moussayer
 
2nd StartupWeekend Tehran Report
2nd StartupWeekend Tehran Report2nd StartupWeekend Tehran Report
2nd StartupWeekend Tehran ReportMohsen Malayeri
 

Similar a استراتيجية حل المشكلات Problem Solving (20)

نظام إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات
 نظام  إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات  نظام  إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات
نظام إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات
 
أخيراً حل مشكلة كتابة الهمزة
أخيراً حل مشكلة كتابة الهمزةأخيراً حل مشكلة كتابة الهمزة
أخيراً حل مشكلة كتابة الهمزة
 
الدعم الفني
الدعم الفنيالدعم الفني
الدعم الفني
 
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشي
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشياهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشي
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشي
 
اهمية الدعم الفني
اهمية الدعم الفني اهمية الدعم الفني
اهمية الدعم الفني
 
خرید تجهیزات آشپزخانه صنعتی
خرید تجهیزات آشپزخانه صنعتیخرید تجهیزات آشپزخانه صنعتی
خرید تجهیزات آشپزخانه صنعتی
 
فصل سوم کتاب هچ
فصل سوم کتاب هچفصل سوم کتاب هچ
فصل سوم کتاب هچ
 
How to have a successfull TED(x) talk
How to have a successfull TED(x) talkHow to have a successfull TED(x) talk
How to have a successfull TED(x) talk
 
Jonbesh
JonbeshJonbesh
Jonbesh
 
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
 
1sw tehran report
1sw tehran report1sw tehran report
1sw tehran report
 
Work accident
Work accidentWork accident
Work accident
 
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
 
Scrum اسکرام
Scrum اسکرام Scrum اسکرام
Scrum اسکرام
 
You, your work, and nothing else
You, your work,  and nothing elseYou, your work,  and nothing else
You, your work, and nothing else
 
Sans kill chain
Sans kill chain Sans kill chain
Sans kill chain
 
Blue ocean strategy
Blue ocean strategyBlue ocean strategy
Blue ocean strategy
 
شهادة كمبردج في مهارات تقنية المعلومات
شهادة كمبردج في مهارات تقنية المعلوماتشهادة كمبردج في مهارات تقنية المعلومات
شهادة كمبردج في مهارات تقنية المعلومات
 
الوهن العضلي الوبيل
الوهن العضلي الوبيل   الوهن العضلي الوبيل
الوهن العضلي الوبيل
 
2nd StartupWeekend Tehran Report
2nd StartupWeekend Tehran Report2nd StartupWeekend Tehran Report
2nd StartupWeekend Tehran Report
 

Más de Hesham Abdalla هشام عبدالله

دليل الطبخ الصحي لمرضى السكري وزارة الصحة
دليل الطبخ الصحي لمرضى السكري وزارة الصحةدليل الطبخ الصحي لمرضى السكري وزارة الصحة
دليل الطبخ الصحي لمرضى السكري وزارة الصحةHesham Abdalla هشام عبدالله
 
القرأن الكريم من الجزء الحادي والعشرين وحتى الجزء الثلاثون
القرأن الكريم   من الجزء الحادي والعشرين وحتى الجزء الثلاثونالقرأن الكريم   من الجزء الحادي والعشرين وحتى الجزء الثلاثون
القرأن الكريم من الجزء الحادي والعشرين وحتى الجزء الثلاثونHesham Abdalla هشام عبدالله
 
القرأن الكريم من الجزء الحادي عشر وحتى نهاية الجزء العشرون
القرأن الكريم   من الجزء الحادي عشر وحتى نهاية الجزء العشرونالقرأن الكريم   من الجزء الحادي عشر وحتى نهاية الجزء العشرون
القرأن الكريم من الجزء الحادي عشر وحتى نهاية الجزء العشرونHesham Abdalla هشام عبدالله
 
شهادة المحفز المعتمد الأمريكية - وزارة السعادة الإماراتية
شهادة المحفز المعتمد الأمريكية - وزارة السعادة الإماراتيةشهادة المحفز المعتمد الأمريكية - وزارة السعادة الإماراتية
شهادة المحفز المعتمد الأمريكية - وزارة السعادة الإماراتيةHesham Abdalla هشام عبدالله
 

Más de Hesham Abdalla هشام عبدالله (16)

PM process groups and processes
PM process groups and processesPM process groups and processes
PM process groups and processes
 
دليل الطبخ الصحي لمرضى السكري وزارة الصحة
دليل الطبخ الصحي لمرضى السكري وزارة الصحةدليل الطبخ الصحي لمرضى السكري وزارة الصحة
دليل الطبخ الصحي لمرضى السكري وزارة الصحة
 
إمساكية شهر رمضان - مدينة الرياض
إمساكية شهر رمضان - مدينة الرياضإمساكية شهر رمضان - مدينة الرياض
إمساكية شهر رمضان - مدينة الرياض
 
دليلك في شهر رمضان الكريم
دليلك في شهر رمضان الكريمدليلك في شهر رمضان الكريم
دليلك في شهر رمضان الكريم
 
سورة الكهف في صفحة واحدة للجوالات
سورة الكهف في صفحة واحدة للجوالاتسورة الكهف في صفحة واحدة للجوالات
سورة الكهف في صفحة واحدة للجوالات
 
العلاج الطبيعي لاحتكاك وخشونة الركبة
العلاج الطبيعي لاحتكاك وخشونة الركبةالعلاج الطبيعي لاحتكاك وخشونة الركبة
العلاج الطبيعي لاحتكاك وخشونة الركبة
 
أدعية النبي محمد ﷺ
أدعية النبي محمد ﷺأدعية النبي محمد ﷺ
أدعية النبي محمد ﷺ
 
مائة حديث صحيح للحفظ من قصار الأحاديث
مائة حديث صحيح للحفظ من قصار الأحاديثمائة حديث صحيح للحفظ من قصار الأحاديث
مائة حديث صحيح للحفظ من قصار الأحاديث
 
القرأن الكريم من الجزء الحادي والعشرين وحتى الجزء الثلاثون
القرأن الكريم   من الجزء الحادي والعشرين وحتى الجزء الثلاثونالقرأن الكريم   من الجزء الحادي والعشرين وحتى الجزء الثلاثون
القرأن الكريم من الجزء الحادي والعشرين وحتى الجزء الثلاثون
 
القرأن الكريم من الجزء الحادي عشر وحتى نهاية الجزء العشرون
القرأن الكريم   من الجزء الحادي عشر وحتى نهاية الجزء العشرونالقرأن الكريم   من الجزء الحادي عشر وحتى نهاية الجزء العشرون
القرأن الكريم من الجزء الحادي عشر وحتى نهاية الجزء العشرون
 
القرأن الكريم أول عشر أجزاء
القرأن الكريم   أول عشر أجزاءالقرأن الكريم   أول عشر أجزاء
القرأن الكريم أول عشر أجزاء
 
شهادة المحفز المعتمد الأمريكية - وزارة السعادة الإماراتية
شهادة المحفز المعتمد الأمريكية - وزارة السعادة الإماراتيةشهادة المحفز المعتمد الأمريكية - وزارة السعادة الإماراتية
شهادة المحفز المعتمد الأمريكية - وزارة السعادة الإماراتية
 
كتالوج مصنع كرفانات فانا دقة الطباعة
كتالوج مصنع كرفانات فانا دقة الطباعةكتالوج مصنع كرفانات فانا دقة الطباعة
كتالوج مصنع كرفانات فانا دقة الطباعة
 
كتالوج مصنع كرفانات فانا
كتالوج مصنع كرفانات فاناكتالوج مصنع كرفانات فانا
كتالوج مصنع كرفانات فانا
 
Emarketing world
Emarketing world Emarketing world
Emarketing world
 
عالم التسويق الإلكتروني
عالم التسويق الإلكتروني عالم التسويق الإلكتروني
عالم التسويق الإلكتروني
 

استراتيجية حل المشكلات Problem Solving