El documento describe los elementos clave de la comunicación educativa. Coincide con la definición general de comunicación en que implica un emisor, receptor, canal y medio, pero además involucra contenidos educativos, soportes didácticos, procesos de codificación y decodificación, y retroalimentación. Los requisitos funcionales de la comunicación educativa son ser motivadora, persuasiva, estructurante, adaptativa y facilitadora de la comprensión. Cuatro factores determinan su efectividad: las habilidades, actitudes, conocimientos y