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Educación a
distancia
Republica Bolivariana de Venezuela
U.T.S Antonio José de Sucre
Caracas
Alumno: Deiker Martínez. 30.540.672 (84)
Profesor: Luis Escalona.
Índice
 *Pág.…......1………Portada.
 *Pág.……...2………Índice.
 *Pág.……...3………Introducción.
 *Pág...................4,9…….Desarrollo.
 *Pág.……….10……….Conclusión.
 *Pág.……….11……….Bibliografía.
Introducción
 - Mi objetivo es explicar que es la educación a distancia, se estarán
tratando temas tales como:
 · Conceptos básicos.
 · Principales características.
 · ventajas y Desventajas.
 - Explicando cada uno de estos temas de la manera mas objetiva posible
para ayudarles a comprender un poco mas sobre el tema en cuestión.
Que es la educación a distancia?
 - Es un sistema de enseñanza que se desarrolla parcial o completamente a través de la
tecnología, bajo un esquema bidireccional entre profesor y alumno.
 - La educación a distancia surge de la necesidad de masificar la educación, lo que exige
abaratar la inversión que sugiere el modelo de enseñanza tradicional.
 - Antes del desarrollo de las TIC (Tecnologías de la información y comunicación)., son
tecnologías que utilizan la microelectrónica y las telecomunicaciones para crear nuevas
formas de comunicacion a traves de herramientas de caracter tecnologico y
comunicacional.
 - Antes de la aparición del internet, la educación a distancia se hacia por
correspondencia. En ese sistema los estudiantes recibían las guías y otros materiales
de estudios por medio del correo postal.
Conceptos básicos
 · Es una estrategia operacional para izar los principios y fines de la
educación permanente y abierta, de tal manera que cualquier persona,
independientemente del tiempo y del espacio, pueda convertirse en sujeto
protagonista de su aprendizaje.
 · Posee una serie de elementos que le diferencian de otras modalidades
formativas: la no presencialidad, el trabajo independiente y autónomo de
los alumnos, la ausencia de contacto cara a cara con el formador .
 Describe a cualquier sistema de enseñanza que se desarrolla sin que el
estudiante este presente físicamente .
Características
* Separación física entre profesor y alumno:
- Es esta la principal característica diferenciadora de la educación a distancia
respecto a la formación presencial. Si en la formación presencial, se
desarrolla en el aula en la que se encuentra formador y alumnos, en la
educación a distancia estos se hallan en lugares diferentes.
- - Que ocurre con el tiempo? La comunicación establecida entre profesor
y alumnos, y de esto entre si, puede producirse en tiempo real
(asincrónica). La educación a distancia ofrece la posibilidad de accesos a
materiales educativos en cualquier momento, así como acceso a los
tutores y otros alumnos en cualquier ocasión.
Utilización de recursos tecnológicos
 - Los obstáculos de carácter geográfico, económico, laboral y familiar se intentan reducir
en la educación a distancia a través de la utilización de recursos de aprendizaje basados
en:
 · Material impreso
 · Audio
 · Laboratorios
 - Estos mismos pueden estar distribuidos en distintas variantes tales como:
 · Videoconferencia
 · Radio
 · Correo postal
 · Teléfono
 · Foro o chat.
Principales
Ventajas
 *Elimina las barreras geográficas, la población
puede acceder a este tipo de educación
independientemente de donde resida.
 *Es accesible para personas adultas con
estudios postergados.
 *Proporciona flexibilidad en el horario ya que
no hay hora exacta para acceder a la
información.
 *Reduce costos al evitar gastos de transporte.
 *El alumno desarrolla una alta capacidad para
auto regular su propio aprendizaje
favoreciendo su desarrollo personal.
Desventajas
 *Dificulta transmitir y conservar determinados
contenidos para mejorar la socialización.
 *Generalmente el cambio a un sistema de
educación a distancia exige al alumnado a
usar materiales didácticos y aulas virtuales
especificas.
 *Se pierden objetivos del ámbito afectivo y
actitudinal
 *La diversificación y ampliación de la oferta
educativa de distintos cursos y niveles va en
aumento.
 *Posibles retrasos en la retroalimentación y
rectificación de posibles errores.
Plataformas
 *Zoom: es un servicio de videoconferencia basado en la nube que puede
usar para reunirse virtualmente con otras personas.
 *Google meet: es la solución de Videoconferencia integrada en la
plataforma G Suite. Utiliza tu Cuenta personal o tu Cuenta alumno para
crear salas de videoconferencia de hasta 250 participantes, en la que
podrás proyectar tu pantalla o compartir una presentación.
 *Saia: es una plataforma interactiva en la cual los alumnos de la
universidad Antonio José de Sucre pueden acceder a distintas actividades
dependiendo de la carrera cursante, tiene distintos foros de ayuda
preguntas y cuentan con un sistema de chats para hablar con profesores o
compañeros.
Conclusión
 - Luego de haber realizado una investigación a cerca de todo lo relevante
sobre la educación a distancia puedo decir que sin duda alguna el sistema
de educación a distancia de cara al futuro podría ser muy relevante ya que
tiene ventajas tales como, poder acceder a bibliotecas de contenido a
cualquier hora del día, poder estudiar y aprender desde tu casa o cualquier
lugar, pero también tiene sus desventajas como la retroalimentación y
rectificación de los errores.
 - existen distintas plataformas de interacción para llevar a cabo la
educación a distancia una de ellas es la plataforma SAIA (sistema de
aprendizaje interactivo a distancia)en la cual podremos acceder a distintas
clases o materias.
Bibliografía
 *https://www.significados.com/educacion-a-distancia/
 *https://todoenmarketing.com/c-estrategias/ventajas-y-desventajas-de-la-
educacion-a-distancia/
 *https://elucabista.com/2020/05/19/educacion-a-distancia-tres-ventajas-y-
cuatro-recomendaciones-para-afrontarla/
 *https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_a_distancia
 *https://www.berlitz.com/es-mx/blog/educacion-a-distancia-ventajas-y-
beneficios

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Educación a distancia

  • 1. Educación a distancia Republica Bolivariana de Venezuela U.T.S Antonio José de Sucre Caracas Alumno: Deiker Martínez. 30.540.672 (84) Profesor: Luis Escalona.
  • 2. Índice  *Pág.…......1………Portada.  *Pág.……...2………Índice.  *Pág.……...3………Introducción.  *Pág...................4,9…….Desarrollo.  *Pág.……….10……….Conclusión.  *Pág.……….11……….Bibliografía.
  • 3. Introducción  - Mi objetivo es explicar que es la educación a distancia, se estarán tratando temas tales como:  · Conceptos básicos.  · Principales características.  · ventajas y Desventajas.  - Explicando cada uno de estos temas de la manera mas objetiva posible para ayudarles a comprender un poco mas sobre el tema en cuestión.
  • 4. Que es la educación a distancia?  - Es un sistema de enseñanza que se desarrolla parcial o completamente a través de la tecnología, bajo un esquema bidireccional entre profesor y alumno.  - La educación a distancia surge de la necesidad de masificar la educación, lo que exige abaratar la inversión que sugiere el modelo de enseñanza tradicional.  - Antes del desarrollo de las TIC (Tecnologías de la información y comunicación)., son tecnologías que utilizan la microelectrónica y las telecomunicaciones para crear nuevas formas de comunicacion a traves de herramientas de caracter tecnologico y comunicacional.  - Antes de la aparición del internet, la educación a distancia se hacia por correspondencia. En ese sistema los estudiantes recibían las guías y otros materiales de estudios por medio del correo postal.
  • 5. Conceptos básicos  · Es una estrategia operacional para izar los principios y fines de la educación permanente y abierta, de tal manera que cualquier persona, independientemente del tiempo y del espacio, pueda convertirse en sujeto protagonista de su aprendizaje.  · Posee una serie de elementos que le diferencian de otras modalidades formativas: la no presencialidad, el trabajo independiente y autónomo de los alumnos, la ausencia de contacto cara a cara con el formador .  Describe a cualquier sistema de enseñanza que se desarrolla sin que el estudiante este presente físicamente .
  • 6. Características * Separación física entre profesor y alumno: - Es esta la principal característica diferenciadora de la educación a distancia respecto a la formación presencial. Si en la formación presencial, se desarrolla en el aula en la que se encuentra formador y alumnos, en la educación a distancia estos se hallan en lugares diferentes. - - Que ocurre con el tiempo? La comunicación establecida entre profesor y alumnos, y de esto entre si, puede producirse en tiempo real (asincrónica). La educación a distancia ofrece la posibilidad de accesos a materiales educativos en cualquier momento, así como acceso a los tutores y otros alumnos en cualquier ocasión.
  • 7. Utilización de recursos tecnológicos  - Los obstáculos de carácter geográfico, económico, laboral y familiar se intentan reducir en la educación a distancia a través de la utilización de recursos de aprendizaje basados en:  · Material impreso  · Audio  · Laboratorios  - Estos mismos pueden estar distribuidos en distintas variantes tales como:  · Videoconferencia  · Radio  · Correo postal  · Teléfono  · Foro o chat.
  • 8. Principales Ventajas  *Elimina las barreras geográficas, la población puede acceder a este tipo de educación independientemente de donde resida.  *Es accesible para personas adultas con estudios postergados.  *Proporciona flexibilidad en el horario ya que no hay hora exacta para acceder a la información.  *Reduce costos al evitar gastos de transporte.  *El alumno desarrolla una alta capacidad para auto regular su propio aprendizaje favoreciendo su desarrollo personal. Desventajas  *Dificulta transmitir y conservar determinados contenidos para mejorar la socialización.  *Generalmente el cambio a un sistema de educación a distancia exige al alumnado a usar materiales didácticos y aulas virtuales especificas.  *Se pierden objetivos del ámbito afectivo y actitudinal  *La diversificación y ampliación de la oferta educativa de distintos cursos y niveles va en aumento.  *Posibles retrasos en la retroalimentación y rectificación de posibles errores.
  • 9. Plataformas  *Zoom: es un servicio de videoconferencia basado en la nube que puede usar para reunirse virtualmente con otras personas.  *Google meet: es la solución de Videoconferencia integrada en la plataforma G Suite. Utiliza tu Cuenta personal o tu Cuenta alumno para crear salas de videoconferencia de hasta 250 participantes, en la que podrás proyectar tu pantalla o compartir una presentación.  *Saia: es una plataforma interactiva en la cual los alumnos de la universidad Antonio José de Sucre pueden acceder a distintas actividades dependiendo de la carrera cursante, tiene distintos foros de ayuda preguntas y cuentan con un sistema de chats para hablar con profesores o compañeros.
  • 10. Conclusión  - Luego de haber realizado una investigación a cerca de todo lo relevante sobre la educación a distancia puedo decir que sin duda alguna el sistema de educación a distancia de cara al futuro podría ser muy relevante ya que tiene ventajas tales como, poder acceder a bibliotecas de contenido a cualquier hora del día, poder estudiar y aprender desde tu casa o cualquier lugar, pero también tiene sus desventajas como la retroalimentación y rectificación de los errores.  - existen distintas plataformas de interacción para llevar a cabo la educación a distancia una de ellas es la plataforma SAIA (sistema de aprendizaje interactivo a distancia)en la cual podremos acceder a distintas clases o materias.
  • 11. Bibliografía  *https://www.significados.com/educacion-a-distancia/  *https://todoenmarketing.com/c-estrategias/ventajas-y-desventajas-de-la- educacion-a-distancia/  *https://elucabista.com/2020/05/19/educacion-a-distancia-tres-ventajas-y- cuatro-recomendaciones-para-afrontarla/  *https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_a_distancia  *https://www.berlitz.com/es-mx/blog/educacion-a-distancia-ventajas-y- beneficios