Infographie : résultats du sondage sur les médias sociaux à la Faculté de médecine de l'Université de Montréal (2014)
•
1 recomendación•1,597 vistas
Cette infographie présente quelques résultats du sondage sur les médias sociaux à la Faculté de médecine de l'Université de Montréal (2014). Le rapport complet est disponible sur le site du Comité sur les médias sociaux de la Faculté de médecine : http://mse.med.umontreal.ca/
Recomendados
Recomendados
Más contenido relacionado
Destacado
Destacado (16)
Más de Centre de pédagogie appliquée aux sciences de la santé (CPASS)
Más de Centre de pédagogie appliquée aux sciences de la santé (CPASS) (20)
Último
Último (20)
Infographie : résultats du sondage sur les médias sociaux à la Faculté de médecine de l'Université de Montréal (2014)
- 1. BÉNÉFICES DÉCOULANT DES MÉDIAS SOCIAUX 100500 58 45 Collaboration étudiants / enseignants Partage de contenus 95 82 Diffusion d’information 95 85 Collaboration entre étudiants 97 76 PERCEPTION DES MÉDIAS SOCIAUX Les professeurs devraient avoir des CONNAISSANCES DE BASE sur les médias sociaux Je suis intéressé(e) à connaître les AVANTAGES et les DÉSAVANTAGES des médias sociaux 72%68% 76%64% OBSTACLES À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX 39 50 Manque de temps Conflit d’identité 33 46 Risques professionnels 28 49 Manque de confidentialité 46 57 100500 PERCEPTION DES MÉDIAS SOCIAUX J’ai des INQUIÉTUDES quant aux risques reliés à l’utilisation des médias sociaux La Faculté devrait établir une POLITIQUE ou des LIGNES DIRECTRICES sur l’usage des médias sociaux 83%57% 77%56% 18% 3060 courriels envoyés 565 sondages complétés ENSEIGNANT(E)S 5203 courriels envoyés 1508 sondages complétés 29% ÉTUDIANT(E)S 53% 47%75% 25% ENSEIGNANT(E)SÉTUDIANT(E)S Enseigner à l’ère des médias sociaux : les avantages et les enjeux Facebook Twitter LinkedIn Google+ Wikipedia YouTube DropBox Skype UTILISATIONDESMÉDIASSOCIAUXDANSUNCONTEXTEACADÉMIQUE 55 3 82 40 39 21 14 19 67 53 2 5 4 11 100 50 0 10 8 ENSEIGNANTS ÉTUDIANTS UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX DANS UN CONTEXTE ACADÉMIQUE PERCEPTION ENVERS LES MÉDIAS SOCIAUX ÉTUDIANTS RÉPONDANTS PROVENANCE DES RÉPONDANTS OBSTACLES À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX BÉNÉFICES DÉCOULANT DES MÉDIAS SOCIAUX SONDAGE 2014 Suivez-nous @cpass_ms #CPASS_MS 90% 8%2% 3e cycle 2e cycle 1er cycle 63% 30% 7% Médecine Sciences de la santé Sciences fondamentales PROVENANCE DES RÉPONDANTS 95% 5% Mauricie Montréal Facebook Twitter LinkedIn Go UTILISATIONDESMÉDIASSOCI 55 3 2 5 4 11 100 50 0 1 ENSEIGNANTS ÉTUDIANTS Facebook Twitter LinkedIn Go UTILISATIONDESMÉDIASSOCI 55 3 2 5 4 11 100 50 0 1 ENSEIGNANTS ÉTUDIANTS Facebook Twitter LinkedIn Google+ Wikipedia YouTube DropBox Skype UTILISATIONDESMÉDIASSOCIAUXDANSUNCONTEXTEACADÉMIQUE 55 3 82 40 39 21 14 19 67 53 2 5 4 11 100 50 0 10 8 ENSEIGNANTS ÉTUDIANTS Rapport du Comité de réflexion sur l’utilisation des médias sociaux en enseignement (2014). Faculté de médecine, Université de Montréal. http://mse.med.umontreal.ca