3. Nos permite:
• Realizar trabajos prácticos
• Evaluaciones online
• La posibilidad de contar
en una sola “planilla”
con las respuestas de los alumnos.
4. • Podremos hacer que la “corrección” de los
trabajos sea automática
• Estadísticas del curso
• Facilita el análisis de datos
5. • La aplicación de esta herramienta
trasciende el aula
• Para ponerse de acuerdo con grupos de
trabajo
• eventos, realizar encuestas, y multitud de
otras aplicaciones.
6. ¿Cómo crear un formulario?
• Debemos ingresar a Google con nuestro
usuario y contraseña.
• Ir a Google Drive y elegir
la opción formulario.
7. Tipos de preguntas:
• Google Docs nos ofrece siete tipos diferentes
de preguntas
• Texto: Para textos no muy largos. Ejemplo:
nombre, mail, teléfono ....
8. • Textos párrafo: Para textos largos.
• Tipo test: Ofrece varias respuestas
•Casillas de verificación: Permite
la selección de varias respuestas.
9. • Elegir de una lista: el usuario
sólo optar por alternativas
• Escala: En este caso se pide adjudicar una
calificación en una escala numérica
•Cuadrícula:
Permite
construir un cuadro de
doble entrada
11. ¿Cómo empezar a utilizar?
• Puedes crear una nueva presentación
online, subir una ya creada o utilizar una
plantilla de nuestra galería de plantillas.
•Para crearla
haz clic en el botón
rojo Crear y selecciona
Presentación
12. ¿Para que puedo usarlas?
• Crear, compartir y modificar presentaciones
online con facilidad
• Compartir presentaciones
• Subir presentaciones existentes y convertirlas
al formato de las presentaciones de Google
Docs,
13. • Insertar imágenes y vídeos y aplicar formato
• Publicar e insertar las presentaciones en un
sitio web
• Insertar
organigramas,
gráficos de flujo
14. • Añadir transiciones, animaciones y temas para
crear presentaciones impactantes.
• Crear presentaciones
en grupos
• Modificar una presentación simultáneamente
con otros usuarios desde diferentes ubicaciones